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ELECTRICIDAD

Laboratorio 1 GENERACION DE ELECTRICIDAD INFORME


Integrantes de grupo:
- Cruz Luis Alexander Hitler

Profesor:
Ing. Pedro Luis Vizarreta Garca

Seccin:
C13 1 A
Fecha de realizacin: 09 de agosto Fecha de entrega: 16 de agosto

2012 2

1. Introduccin:
Lo que se vio en el laboratorio fue la generacin de la electricidad de tres formas y con ello se hizo las mediciones con un voltmetro, sabiendo que el voltmetro es un dispositivo para medir la diferencia de potencial o el voltaje entre dos puntos de un conductor; se instala siempre en paralelo entre los puntos del elemento en donde se desea medir la tensin. Teniendo en cuenta que hay dos tipos de tensiones elctricas: La tensin continua (CC o DC) y la tensin alterna (CA o AC). Se entiende por corriente elctrica al flujo ordenado de electrones debido a un campo elctrico a travs de un conductor, los electrones libres que estn siendo arrastrados y chocando entre ellos son los que se encuentran en la ultima capa o capa de valencia, esto se consigue de varias maneras, entre ellos tenemos: a. Por accin trmica: Debido a que algunos materiales liberan fcilmente sus electrones y otros materiales los acepta, puede haber transferencia de electrones, cuando se ponen en contacto dos metales distintos, por ejemplo: Con metales particularmente activos, la energa calorfica del ambiente a temperatura normal es suficiente para que estos metales liberen electrones. Los electrones saldrn de los tomos de cobre y pasaran al tomo de zinc. As pues, el zinc adquiere un exceso de electrones por lo que se carga negativamente. El cobre, despus de perder electrones tiene una carga positiva. Sin embargo, las cargas originadas a la temperatura ambiente son pequeas, debido a que no hay suficiente energa calorfica para liberar ms que unos cuantos electrones. Pero si se aplica calor a la unin de los dos metales para suministrar ms energa, liberaran ms electrones. Mientras mayor sea el calor que se aplique, mayor ser la carga que se forme. b. Por accin fotoelctrica: Se produce cuando luz de alta frecuencia (luz ultravioleta), incide sobre ciertos metales como zinc (Zn). La superficie metlica emite electrones de los tomos que se encuentran en la superficie, debido a la energa entregada por la luz de alta frecuencia. La emisin de estas partculas por la accin de la luz ultravioleta se denomina efecto fotoelctrico y los electrones irradiados por la placa metlica reciben el nombre de fotoelctrico y no se diferencian de los electrones comunes. Por consiguiente la placa metlica, de zinc, se carga elctricamente con signo positivo. c. Por accin magntica: Michael Faraday descubri que un conductor elctrico movindose dentro de un campo magntico (imn) generaba una tensin y cuando el circuito se cerraba con un receptor circulaba una corriente elctrica. Es decir comprob con un ampermetro que se generaba una corriente elctrica al mover el conductor por dentro del campo magntico. Ha esta corriente la llamo corriente inducida. Si en lugar de mover el conductor movemos el campo magntico (el imn) tambin se generaba corriente elctrica.

2. Resultados del laboratorio:


Generando electricidad por accin trmica: Se adquiri los materiales necesarios como: un multmetro digital calibrando a la escala de 0.4 V (DC), dos cables (uno rojo y otro negro para diferenciar el polo negativo y el polo positivo), una termocupla, una lmpara, y la fuente de alimentacin dicho sea de paso vale decir que se uso la fuente con mucho cuidado con la supervisin del profesor indicndonos donde instalar las puntas de los cables ( conectando en los terminales 6 N) .

Para la realizacin de la experiencia se paso a la conexin de los materiales, la termocupla se conecto en el multmetro, los cables que por una de sus puntas estaban conectada a la fuente las otras puntas fueron conectadas a la lmpara y cuando todo estaba listo se procedi a manipular la fuente regulando primero el indicador de tensin a cero para que no exista algn imperfecto y teniendo por encima de todo la seguridad y se paso al encendido de la fuente y despus al encendido de la lmpara, ahora si despus de estar encendida la fuente se regula el indicador de tensin necesaria para la iluminacin incandescente de la lmpara. Lo que se hizo fue que cuando la lmpara llegara a altas temperaturas se pasara por su permetro la punta de la termocupla por un tiempo determinado aproximadamente 10 segundos lo que se aprecio fue que haban diferentes zonas con variacin de temperatura (como cuando la punta de la termocupla se puso en contacto con la zona del filamento y cuando se puso en contacto casi llegando a la base del foco) como se pudo corroborar este fenmeno? Por los diferentes valores tomados en el multmetro y fueron los siguientes:

5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0

4.5 mV

2.6 mV 1.3 mV

Posicion 1

Posicion 2

Posicion 3

Posicion 1

Posicion 2

Posicion 3

Acabada la experiencia se paso a regular vuelta el indicador de tensin a cero y apagada la lmpara se realizo el apagado tambin de la fuente de alimentacin. Qu aplicaciones se puede construir utilizando este principio (accin trmica)? La temperatura es una variable importante en la mayora de los procesos industriales. Su medicin y control son vitales para asegurar uniformidad en la calidad de los productos terminados y para mantener dentro de los lmites seguros, operaciones que entraen riesgos de fuego y/o explosin. Dado que la temperatura es en s, un ndice del estado de energa cintica de un material, no puede medirse directamente como se medira por ejemplo el nivel de un lquido. La medicin debe entonces, basarse en los efectos del calor aplicable a los slidos, lquidos o gases. El resultado de incremento o disminucin de este calor provoca cambios en alguna de estas caractersticas: - Cambio de presin a volumen constante. - Cambio de la fuerza electromotriz (F.E.M.) desarrollada. - Cambio de la resistencia elctrica. - Cambio de la radiacin superficial. - Cambio de color.

Generando electricidad por efecto fotoelctrico: Se pas a la adquisicin del panel solar y un par de cables ms (rojo y negro), el multmetro digital fue regulado a 40 V (DC), quedndose conectado la lmpara a la fuente de alimentacin por los cables inciales.

Se hizo las conexiones respectivas de los materiales; como una de las puntas del nuevo par de cables al multmetro y con las otras puntas al panel solar; despus de nuevo se aseguro que el indicador de tensin se encuentre en cero (por motivos de seguridad) y con ello realizado se encendi la fuente de alimentacin, encendiendo tambin la lmpara. Se prosigui a poner en marchar la experiencia que consisti en acercar el panel solar en diferentes posiciones cuando la lmpara alcance su mayor temperatura. El multmetro arrojaba cantidades claramente mayores que el experimento pasado.
12 10 8 6 4 2 0 Iluminado con lampara incandescente Iluminado con luz natural Obstruido con cuerpo opaco 2.21 V 4.87 V 9.98 V

Iluminado con lampara incandescente Iluminado con luz natural Obstruido con cuerpo opaco

tensin a cero para poder as recin apagar la fuente de alimentacin y el desconectado de todos los cables (de la lmpara a la fuente y del multmetro al panel solar). Qu aplicaciones se puede construir utilizando este principio (efecto fotoelctrico)? Se puede construir una clula fotoelctrica que su funcionamiento se basa en el efecto foto elctrico. Este dispositivo, bsicamente constituye un tubo de electrones formado por un nodo y un ctodo, ambos recubiertos por material sensible a la luz. Cuando el nodo es iluminado, emite electrones que son captados por el ctodo y, de este modo, se genera una corriente elctrica, que es proporcional a la intensidad de la luz. Ciertos materiales catdicos son sensibles a sectores determinados del espectro lumnico, tales como la luz visible, los rayos infrarrojos y los ultravioleta. En la oscuridad, el nodo deja de liberar electrones y, consecuentemente, no existe corriente elctrica, en algunos casos, las clulas fotoelctricas se llenan de un gas inerte a baja presin, que permite aumentar la sensibilidad de la luz. Las aplicaciones de las clulas fotoelctricas son numerosas. Se las emplea, por ejemplo en alarmas antirrobo, en las puertas automticas, y en los semforos para controlar el transito. Qu diferencias encuentra entre los efectos de accin trmica y la fotoelctrica? Por accin trmica Un problema que puede ocurrir con las termocuplas es que alguna contaminacin u oxidacin en los metales de la unin podran provocar una lectura errnea (hasta 4 5 C) sin que se detecte la falla. Luego en algunos casos es conveniente verificar peridicamente la precisin de la lectura. Al aplicar la temperatura en los cables de la termocupla se genera un voltaje muy pequeo del orden de los milivolts el cual aumenta proporcionalmente con la temperatura. Es muy usado en planta industriales por que son econmicos y fciles de reemplazar. Por efecto fotoelctrico Un panel solar es una especie de mdulo que tiene como objetivo intentar aprovechar la mayor cantidad de energa que proviene de la radiacin solar.

La corriente absorbida gracias a la luz da una tensin continua que gracias al inversor(maquina que convierte la corriente continua a corriente alterna) se puede usar sin complicaciones El efecto fotoelctrico se utiliza tambin para la fabricacin de clulas utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoelctricas. Este efecto es tambin el principio de funcionamiento de los sensores

No es recomendable usar una termocupla cuando el sitio de

medicin y el instrumento estn lejos (mas de 10 a 20 metros de distancia) El problema de la


termocuplas es que suministran un voltaje muy bajo y susceptible a recibir interferencias elctricas. Adems para hacer la extensin se debe usar un cable compensado para el tipo especfico de termocupla lo que aumenta el costo de la instalacin. Tampoco es recomendable usar termocuplas cuando es necesaria una lectura de temperatura muy precisa (dcima de C) pues la compensacin de cero requerida por las termocuplas introduce un error tpicamente del orden de 0.5 C. -

utilizados en las cmaras digitales. Tambin se utiliza en diodos fotosensibles tales como los que se utilizan en las clulas fotovoltaicas y en electroscopios o electrmetros. En la actualidad los materiales fotosensibles ms utilizados son, aparte de los derivados del cobre (ahora en menor uso), el silicio, que produce corrientes elctricas mayores. El efecto fotoelctrico se utiliza tambin para la fabricacin de clulas utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoelctricas.

Generando electricidad por accin magntica: Para realizar este ultimo experimento se necesito de una bobina, un imn, el multmetro a la escala de 0.4 V (AC) y los cables (rojo y negro)

Fig. 1

Se hizo la conexin de los cables al multmetro e introducimos el imn por el agujero que se encontraba justo al centro de la bobina como se puede apreciar en la fig. 1 , la bobina tenia tres conectores, dos conectores a los extremos que llamaremos 1 y 3 (de color verde y amarillo respectivamente) y un conector que lo llamaremos 2 (de color negro) los puntas libre de lo cables (que dicho sea de paso las otras puntas se encuentran en el multmetro respetando los polos) se introdujeron en los terminales 1 y 2 para luego hacer el movimiento del imn dentro de la bobina y luego se introdujeron los mismos cables a los conectores 1 y 3 y se hizo el mismo ejercicio al finalizar la experiencia se consiguieron dos resultados diferente que fueron:

370 365 360 355 350 345 340 335 330 Conectores 1 -2 Conectores 1 -2 342.1 mV

365.5 mV

Conectores 1-3 Conectores 1-3

Por qu en los conectores 1 - 3 la cantidad obtenida es mayor a la cantidad que se obtuvo en los conectores 1 2? Siempre el voltaje es mayor porque tienes mas distancia dicho en otras palabras el numero de espiras (cada espira corresponde a una vuelta del alambre conductor) de la bobina es directamente proporcional al nivel de voltaje. De qu depende el valor de tensin inducida en la bobina? Faraday pens lo siguiente: Si la corriente genera magnetismo, (efecto OERSTED), Por qu no se puede dar el proceso inverso; es decir, que un campo magntico genere corriente elctrica? y llego a la conclusin de La corriente se induce en un conductor solamente cuando varia el flujo magntico que pasa a travs de el. Esto quiere decir: Todo campo magntico, cuyo flujo es variable, genera o induce corriente elctrica. La fuerza electromotriz inducida (f.e.m.) en un circuito depende solamente del numero de espiras del circuito y de la velocidad con que varia el flujo magntico ligado a este circuito. Qu aplicaciones se pueden construir bajo este principio (accin magntica)? Centrales hidroelctricas para producir la energa hidroelctrica se utiliza la energa de un salto de agua, que impulsa la turbina y la hace girar se crea un campo magntico y como este se mueve y rota constantemente da consecuencia la ley de Faraday. El flujo de agua se regula mediante un embalse de hormign, a pesar de que su grosor es de unos tres metros tan solo, su forma curva le permite soportar las enormes presiones ejercidas por el agua embalsada. El agua entra a travs de las torres y es canalizada hacia la central elctrica, donde se encuentra la turbina. Qu diferencias encuentra entre la generacin de tensin por accin trmica y foto elctrica con la generacin por accin magntica?

Por accin termina y fotoelctrica - Al aplicar la temperatura en los cables de la termocupla se genera un voltaje muy pequeo del orden de los milivolts el cual aumenta proporcionalmente con la temperatura. - El efecto fotoelctrico se utiliza tambin para la fabricacin de clulas utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoelctricas. Un panel solar es una especie de mdulo que tiene como objetivo intentar aprovechar la mayor cantidad de energa que proviene de la radiacin solar. Un problema que puede ocurrir con las termocuplas es que alguna contaminacin u oxidacin en los metales de la unin podran provocar una lectura errnea (hasta 4 5 C) sin que se detecte la falla. Luego en algunos casos es conveniente verificar peridicamente la precisin de la lectura.

Por accin magntica El electroimn es la base del motor elctrico y el trasformador

Como vemos se genera una onda de corriente alterna. Cambia el sentido de la corriente y adems la intensidad es variable (no siempre es la misma) Si somos capaces de unir los extremos de las espiras a un receptor tendremos un generador de corriente elctrica, en este caso de corriente alterna (alternador). En Espaa los alternadores de las centrales elctricas giran 50 veces por segundo, es decir la frecuencia de la corriente elctrica es de 50 Hz se repite la misma onda 50 veces cada segundo.

3. Conclusiones analticas:
Por accin trmica: Para obtener una Fuerza Electromotriz (fem) acompaada de una corriente elctrica por medio de calor basta unir dos metales diferentes como el cobre y el hierro, por ambos extremos, y a una de las uniones aumentar la temperatura aplicando calor, en el extremo contrario se presentara una tensin elctrica y corno consecuencia, un flujo de electrones, a este fenmeno se le conoce como "Efecto Termoelctrico". Generalmente a estos empates (pares de metales trmicos como se les conoce) se les mide el voltaje generado del orden de millonsimas de voltio. A

las uniones de hierro-cobre se ha encontrado que genera aproximadamente 7 micro-voltios por cada grado centgrado de diferencia entre los extremos unidos. El ms usado en la prctica es la unin de cobre con zinc, que produce hasta 40 micro-voltios por cada grado centgrado de diferencia de temperatura.
Por accin foto elctrica:

La luz en s misma es una forma de energa y muchos cientficos la consideran formada por pequeos paquetes de energa llamados fotones. Cuando los fotones de un rayo luminoso inciden sobre un material, liberan energa. En algunos materiales la energa procedente de los fotones puede ocasionar la liberacin de algunos electrones de los tomos. Materiales tales como potasio, sodio, cesio, litio, selenio, germanio, cadmio y sulfuro de plomo, reaccionan a la luz en esta forma. El efecto fotoelctrico se puede usar de tres maneras:
Por accin magnetica:

Todos conocemos los imanes, y los han manejado alguna que otra vez. Por lo tanto, podr haber observado que, en algunos casos, los imanes se atraen y en otro caso se repelen. La razn es que los imanes tienen campos de fuerza que actan uno sobre el otro recprocamente. La fuerza de un campo magntico tambin se puede usar para desplazar electrones. Este fenmeno recibe el nombre de magnetoelectricidad; a base de este un generador produce electricidad. Cuando un buen conductor, por ejemplo, el cobre se hace pasar a travs de un campo magntico, la fuerza del campo suministrara la energa necesaria para que los tomos de cobre liberen sus electrones de valencia. Todos los electrones se movern en cierta direccin, dependiendo de la forma en que el conductor cruce el campo magntico, el mismo efecto, se obtendr si se hace pasar el campo a lo largo del conductor. El nico requisito es que haya un movimiento relativo entre cualquier conductor y un campo magntico.

4. aplicaciones:
Por accin trmica: La termocupla es muy importante y usual en plantas industriales ya que sirve como sensor ante un incendio porque al captar las altas temperaturas fluye una corriente elctrica activando otro dispositivo que sirve como alarma

Por efecto fotoelctrico: El efecto fotoelctrico tiene carcter cientfico ya que fue descubierto por notables investigadores su uso es muy importante ya que se puede encontrar en hogares, en industrias y tambin como modo de seguridad por las clulas fotoelctricas. Este dispositivo arroja tensin alterna que da lugar al uso de un inversor de corriente que valga la redundancia invierte la corriente continua en corriente alterna Por accin magntica En pocas ms recientes, el desarrollo de nuevo diseos magnticos ha influido notablemente en la revolucin de los ordenadores o computador, es posible fabricar memorias de computadoras utilizando dominios burbuja. Esto dominios son pequeas regiones de magnetizacin, paralelas o antiparalelas a la magnetizacin global del material. Los imanes grandes y potentes son cruciales en muchas tecnologas modernas.los trenes de levitacin magntica utilizan poderosos electroimanes para elevarse por encima de los riales y evitar el rozamiento.

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