1a JIED Jornada Internacional de Estudos do Discurso

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O PODER DO DISCURSO NA CULTURA DIGITAL: O CASO TWITTER [1]

Lcia LEMOS (UMESP) [2]

Introduo Os processos de comunicao delineados pelas transformaes culturais podem moldar o pensamento e a sensibilidade dos seres humanos e propiciam o surgimento de novos canais e ambientes socioculturais, em especial, na hipermdia. Desse modo, as manifestaes da cibercultura so um universo infindvel de contedos. E diversos so os aparatos que procuram dar alguma organicidade ao imenso contedo da rede - textos, imagens e sons se conectam em rede de maneira mltipla. s novas mdias, incorporam os gneros jornalsticos digitais - que tm como caractersticas principais a hipertextualidade, a multimidialidade e a interatividade. E, de uma maneira geral, reflexes de especialistas da rea recaem sobre aspectos de estrutura (hipertextual); tcnicas de redao - como grau de importncia da pirmide invertida; tipos de linguagem - udio, vdeo, infografia multimdia, alm de texto escrito; e aspectos extralingsticos, como o grau de interao dos sujeitos participantes (SEIXAS, 2006 - em blog). O objetivo deste artigo refletir sobre aspectos da linguagem e do discurso nas comunidades on-line de relacionamento, de maneira especial do twitter - um servio norte-americano, criado em maro de 2006, tornado pblico em agosto do mesmo ano pela Obvious. Permite postagens de, no mximo, 140 caracteres, vem ganhando adeptos no mundo inteiro e chamado de microblogging, um dos gneros emergentes no contexto digital (MARCUSHI, 2005). Um microblog uma ferramenta que permite atualizaes rpidas e curtas e, se possvel, a partir de uma multiplicidade de suportes diferentes. possvel atualizar o twitter, por exemplo, pela web, por instant messaging (IM), ou at pelo celular por short message service (SMS) ou internet mvel.
O resultado uma mistura de blog com servio de mensagem instantnea (MSN), no qual os posts so enviados sem a necessidade ou expectativa de uma resposta. Fala-se para o mundo, com a velocidade de uma mensagem instantnea (SHIRAKASHI, 2007).

E mais, seus usurios se multiplicam a um ritmo viral (BRAVO, 2007). Tendo como referncias pressupostos da Anlise de Discurso Francesa (AD), explicita-se que no h discurso sem lngua e no h lngua sem discurso. No h acontecimento sem atos de sujeitos e no h atos fora do acontecimento. O discurso produto e processo, e a lngua generalizao e singularizao. importante retomar Santaella (2003, p. 24 e 25), quando argumenta que as mdias so simplesmente meios, isto , suportes materiais, canais fsicos, nos quais as linguagens se corporificam e pelos quais transitam. Bem como Maingueneau (1998, p. 43), que designa discurso como um certo modo de apreenso da linguagem. O autor ressalta que tanto os discursos se misturam em redes complexas de sentidos, quanto as condies de produo podem ser difusas. O que se pode chamar de discurso, ento, no nem um complemento da lngua nem um simples uso da mesma, mas lngua e uso vinculados interpretao de sujeitos/indivduos histricos, que produzem efeitos de sentidos ao tomar a palavra,

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mexendo na memria do dizer instituda - e que um processo sempre em aberto, em construo (BACCEGA, 1998). Por isso mesmo, quando se fala em discurso, pensa-se nos enunciados que os indivduos produzem atuando em situaes sociais, nas quais assumem posies de sujeito. E quando se trata de sujeitos/indivduos e seus discursos, equivale estar atento tambm s condies de produo desses e o dispositivo comunicacional de transporte e recepo do enunciado. Maingueneau (2001, p. 72) considera que
quando tratamos do mdium de um gnero de discurso, no basta levar em conta seu suporte material no sentido estrito [...]. O modo de transporte e de recepo do enunciado condiciona a prpria constituio do texto e modela o gnero de discurso.

Um outro ponto a destacar, a heterogeneidade constitutiva do discurso, que garante AD uma argumentao em favor de um espao de trocas entre vrios discursos (MAINGUENEAU [1984], 2005), em que a especificidade constitutiva de cada discurso se faz nesta sua relao necessria com os outros discursos e com as prticas socioculturais no interior das quais surgiu - contexto ou condies scias de produo. Estas so responsveis pelo estabelecimento das relaes de fora no interior do discurso e mantm com a linguagem uma relao necessria, constituindo com ela o sentido do texto. E incluem todo o processo de interao comunicacional produo, circulao e consumo dos sentidos (PINTO, 2002. p. 12). Maingueneau (2001, p. 81), ao falar sobre os novos dispositivos comunicacionais, prope uma espacialidade do texto que ultrapassa os padres conhecidos do escrito e do impresso. De acordo com o lingista, possvel associar elementos icnicos variados em um paratexto, em enunciados que no so orais, constituindo-se numa realidade que no mais puramente verbal. No ciberespao[3], ento, cada sujeito efetivamente um potencial produtor de informao: servios colaborativos de informao, comunidades, blogueiros ou microblogueiros jornalistas - que vivem o fato e relatam em suas pginas pessoais. E, se a velocidade da informao tambm um dos resultados da internet, no caso do twitter, possvel acompanhar eventos em tempo real. 1. Fronteiras e Convergncias de Discursos na Rede A Anlise do Discurso (AD) parte do pressuposto de que a lngua no pode ser estudada desvinculadamente de suas condies de produo, uma vez que os processos que a constituem so histrico-sociais. A interdiscursividade postulada por Maingueneau (1991) possui lugar privilegiado nos estudos do discurso, pois ao considerar o interdiscurso como objeto, busca-se apreender a interao entre formaes discursivas diferentes. Portanto, uma vez admitida a idia de que a interdiscursividade constitutiva de todo e qualquer discurso, admite-se igualmente que um discurso sempre nasce de um trabalho sobre outros discursos. Pcheux (1997a, p. 82) escreve que o discurso no necessariamente uma transmisso de informao entre os interlocutores, mas um efeito de sentidos entre eles. por essa razo, vale dizer, que os sentidos, em AD, nunca se do em definitivo.

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Considera-se que a AD inscreve-se na convergncia de trs regies do conhecimento cientfico: 1) do materialismo histrico, como teoria das formaes sociais, incluindo a a ideologia; 2) da lingstica, como teoria dos mecanismos sintticos e dos processos de enunciao; 3) da teoria do discurso, como teoria da determinao histrica dos processos semnticos (op. cit.). Na rede web, a AD mostra que, mesmo que se abrigue uma pluralidade de idias e de pontos de vista, isso no suficiente para que haja uma democratizao dos discursos. No basta as idias estarem l depositadas, preciso que elas circulem, que elas tomem corpo, que elas reverberem. Pois qualquer coisa que dita - seja ela em que meio for - representa um acontecimento discursivo, uma prtica social (FOUCAULT, 1970 grifo da autora). Se os discursos definidos por Foucault (1996, p. 57) como conjuntos de acontecimentos discursivos so sries regulares - mas descontnuas umas em relao s outras - ento a unidade elementar de um discurso um enunciado. Note-se que o sujeito de Foucault o sujeito da ordem do discurso - ser sujeito ocupar uma posio enquanto enunciador, isto , consiste em determinar qual a posio que pode e deve ocupar todo indivduo para ser seu sujeito (1997a, p. 109).
Na verdade, tudo prtica em Foucault. E tudo est imerso em relaes de poder e saber, que se implicam mutuamente, ou seja, enunciados e visibilidades, textos e instituies. Falar e ver constituem prticas sociais por definio permanentemente presas, amarradas s relaes de poder, que as supem e as atualizam (FISHER, 1996).

Mas a noo de acontecimento discursivo envolve o momento de constituio do sujeito, sem priorizar os aspectos enunciativos a envolvidos. o momento em que o enunciado rompe com a estrutura vigente e instaura um novo processo discursivo, como bem mostra Pcheux (1969). Recuperamos, tambm, que a AD permite entender a linguagem enquanto produo social, considerando-se a exterioridade como constitutiva. O sujeito, por sua vez, deixa de ser centro e origem do seu discurso para ser entendido como uma construo polifnica, lugar de significao historicamente constitudo. Por outro lado, um discurso s se realiza na interao entre seus usurios em situaes no real (social) ou no virtual. O mundo digital proporciona, portanto, uma nova forma de relacionamento, com novas condies de produo e que do origem a novas linguagens e discursos diferenciados. H, portanto, uma heterogeneidade constitutiva do discurso. Dessa forma, torna-se importante considerar de onde o sujeito do discurso enuncia, qual sua funo no ato da enunciao e em que condies este discurso foi produzido. Segundo Orlandi (1999, p. 42-43)
O sentido no existe em si, mas determinado pelas posies ideolgicas colocadas em jogo no processo scio-histrico em que as palavras so produzidas. As palavras mudam de sentido segundo as posies daqueles que as empregam. Elas tiram seu sentido dessas posies, isto , em relao s formaes ideolgicas nas quais essas posies se inscrevem.

J em Pcheux (1969) o discurso definido como efeito de sentido entre interlocutores, efeito esse que desliza entre diferentes posies-sujeito segundo diferentes condies de produo. Efeitos de sentido so os diferentes sentidos possveis

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que um mesmo enunciado pode assumir, de acordo com a formao discursiva na qual (re)produzido. Sabe-se que a mediao do mundo digital nos processos comunicativos desencadeia um conjunto de mudanas. No se trata da somatria dessas linguagens, antigas e super-exploradas, mas de uma nova narrativa - que se utiliza de todas as outras, acrescida da participao interativa do leitor. Assim, a linguagem tende a se ajustar aos limites e s possibilidades de expresso do novo meio. O computador traz consigo o hibridismo sgnico e miditico que prprio do ciberespao (SANTAELLA, 2007. p. 84). Alm disso, o uso de novos recursos tcnicos expande as possibilidades de novas formas de relacionamento e de situaes comunicativas, e pode propiciar o surgimento de discursos diferenciados e, portanto, de novos gneros textuais. Neste sentido, recursos como o twitter do origem a novas linguagens algumas delas de carter colaborativo. Portanto, nestes casos, no um s enunciador da palavra, mas enunciadores que colaboram e produzem novas linguagens e novos discursos. A produo dos hipertextos, a inseridos, altera o processo de autoria e o poder do discurso. 2. Informao nos Sistemas Digitais da Atualidade Infinitas formas e diferentes segmentos, pessoas, culturas, etc. utilizam o potencial da internet. E isto fascinante!, fala o especialista em Marketing Online, Nino Carvalho (2008), em um grupo de discusso de notcias e opinies sobre jornalismo on-line, Jornalistas da Web. A evoluo dos sistemas digitais promove mudanas na relao que estabelecemos com eles e com os indivduos. Na verdade, o mundo digital propicia novas formas de ver o mundo e, conseqentemente de represent-lo por meio da linguagem. Lgico que a informao continua a sustentar e estruturar as interfaces, mas agora apenas mais uma parte do processo. Sua veracidade e originalidade no so mais fundamentais, j que sempre podem ser editadas (RADFAHRER, 2007 - em blog). Quer gostemos ou no, o futuro da internet hoje e sempre, web 2.0[4] - que se apia na fora das comunidades, na gerao de contedo pelo usurio. Colaborao, personalizao, manipulao e compartilhamento so pr-requisitos de um novo tipo de relao que, sem perceber, passamos a ter com o ambiente digital (id, ibid.). A internet de hoje reencontra seu destino. Vai ao futuro para retomar o curso original do seu passado (DACAL, 2007). L pelos anos 70 e 80, a internet era essencialmente colaborativa. Seu propsito era a troca de informaes entre universidades, centros de pesquisa e estudantes. Visava a troca de conhecimento, a formao de crculos virtuosos de cooperao para se aprender e fazer novas descobertas mais rapidamente (id., ibid.).
Quando a web comeou a se tornar popular, o que mais se falava dela era uma tal de interatividade que, sob o ponto de vista atual, era limitada e simplria, pois significava apenas a capacidade de exercer o livre-arbtrio, escolhendo uma opo entre um conjunto de ofertas. Hoje diferente. medida que o indivduo pode INTERFERIR no contedo e REDISTRIBU-LO, a informao muda de papel, se torna matria-prima e demanda manipulao (RADFAHRER, 2007 grifos do autor).

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Portanto, essa segunda gerao da internet evolucionria e no necessariamente revolucionria e proporciona novas formas de interatividade. Porm, o que se considera de fato interativo a possibilidade de produo e compartilhamento de contedos. Em outra abordagem, na construo de hipertextos, cabe ao autor construir segmentos textuais que tenham um sentido completo e que permitam a construo de relaes de sentido, mesmo se acessados em uma ordem diferente. A produo de hipertextos prev, na definio dos links, diferentes leitores e intenes de leitura e diversos efeitos de sentido. De acordo com Neves (2007, Portal Kmol), as ferramentas sociais tm inmeras vantagens, dentre elas: permitem a partilha de informao e conhecimento e a colaborao entre pessoas fisicamente distantes; dependem dos utilizadores, e no de uma equipe central, para manterem o contedo relevante; suportam e assentam na criao de comunidades de utilizadores em torno de tpicos ou reas de interesse; so muito flexveis, acomodando a linguagem de cada indivduo. Neves conclui:
por todas estas razes, as ferramentas sociais so um grande sucesso em comunidades globais na internet. Comeam tambm a ser a escolha de muitas organizaes que as vem como uma alternativa s tradicionais ferramentas em que no querem investir ou nas quais j investiram sem obterem os retornos esperados.

3. Apicaes das Novas Tecnologias: Novos Modelos de Linguagem e Discurso Desde que a Web 2.0 se instalou, servios colaborativos de informao tambm se estabeleceram. Assim, a web 2.0 tem essencialmente a ver com a criao de ambientes propcios criao e manuteno de redes sociais (abertas ou fechadas, pblicas ou privadas). O editor do Webinsider, Tardin, sinaliza esta fase na web como aquela em que se pratica a liberdade de falar e se ouvido.
Hoje, pipocam na internet sistemas colaborativos de produo e circulao de informao. No mundo real dos processos comunicacionais da hipermdia, o twitter uma abordagem diferente de produo e circulao de informaes, uma espcie de network social, portanto vinculado a sujeitos e seus discursos (Frum de Debates, 2007).

Especialistas da rea avaliam que nessa nova onda das tecnologias: a web a plataforma; o que vale o contedo (que texto, vdeo, udio, perfis) - o direito de opinar; a comunidade produz junta; a experincia do usurio o que importa; o usurio tem o poder que dissipado entre muitos usurios.[5] E isto nos remete ao que o editor do blog/podcast Usabilidoido, Frederick van Amstel (2006) diz serem os princpios fundamentais da rede web: descentralizao, liberdade, colaborao. J
o hipertexto possibilita novas formas de ler e escrever, um estilo no linear e associativo. Alguns autores afirmam que ele possibilita um dilogo ativo entre escritor e leitor. [...] O leitor j no passivo e no se limita a receber a

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informao - mas intervm nela, pois cria o seu prprio caminho, o seu prprio entendimento sobre o assunto que quer conhecer. Portanto, o leitor co-autor. (no blog Discursos de outro mundo, 2006/07).

, portanto, no universo do hipertexto que novos processos cognitivos e relaes discursivas com a leitura esto sendo construdas. Lvy (1999) indica o surgimento de uma nova ecologia cognitiva a partir das interaes possibilitadas pela cibercultura. J Marcuschi (2002) evidencia o surgimento de um novo discurso, o eletrnico. Pois o twitter possibilita os princpios da hipermdia e do hipertexto. Ele altera a temtica do sujeito, bem como a sua importncia frente s noes de relaes de poder e relaes de foras - porque muitos so os sujeitos enunciadores do discurso. Portanto, os diversos tipos de enunciao no remeteriam assim funo unificante de um sujeito, mas, antes, manifestariam seu compartilhamento ou disperso. J no se torna importante determinar o lugar que ocupa a temtica do(s) sujeito(s), bem como a sua importncia frente s noes de relaes de poder e relaes de foras (FOUCAULT, 1970). 4. Twitter: Servio Colaborativo de Produo e Circulao de Informao A parte mais interessante do servio do twitter o fato de que seus usurios tm se apropriado da ferramenta para fazer usos interessantes do sistema. Um desses exemplos o uso do servio como ferramenta jornalstica, e j adotada por vrios profissionais de mdia. De acordo com especialistas
h vrios outros usos possveis para o twitter, como para fazer a cobertura ao vivo de um evento, para notcias, para comunicao entre integrantes de um grupo de trabalho [...] Um uso importante possvel para o twitter estabelecer dilogos coletivos de modo assncrono (SANTOS, 2007- postado em blog).

Pode ser usado, tambm, como metfora, como agente de viagens ou como agncia de notcias (DEAK, 2007). E a sensao na Demo 08 foi o twitter de vdeos, que permite, por exemplo, que vrias pessoas editem uma foto ou um vdeo ao mesmo tempo. No Brasil, foi adotado de forma rpida entre blogueiros e early adopters como forma de informao, relacionamento e socializao. No modelo da difuso das inovaes, de Everett Rogers,[6] os inovadores e os early adopters representam a vanguarda no que diz respeito adoo de novas idias, tecnologias, produtos ou servios. Segundo Pablo Mancini, fundador de Tuitiar um comunidade twitter argentina,
o fenmeno que materializa estes servios tomam outras dimenses quando pensamos as aplicaes como ferramentas coletivas, (des)organizacionais e sobre redes - porque tendem a se ponte entre compartilhar e co-produzir, entre consumo par a par e produo par a par, entre sujeitos coletivos e redes sociais. (apud BRAVO, 2007).

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Dizem que o twitter tem 200 novos usurios por dia. John Edwards, o candidato a presidente dos USA, adotou esta rede e, sempre que pode, responde perguntas em tempo real aos usurios do twitter (MANCINI, 2007). Polmicas sobre o contedo do texto parte, em uma notcia recente na Folha de S. Paulo, at a Al Qaeda usa internet para divulgar ideologia do terror (CARVALHO, 2008)[7]. Um outro ponto interessante, tambm tpico da internet e uma de suas mais potentes facetas: o do it yourself. Nesse caso, a utilizao de ferramentas de rpida edio de contedo on-line, como os servidores de blogs e microblogs, como o twitter, possibilita que vrios bloggers publicam artigos sobre um mesmo tema num determinado dia, e um deles, a cada vez, faz um post com links e comentrios para todos os outros. Isto tudo em uma base de informaes gigantesca, todas a servio da vontade do usurio. Como exemplo, o Carnival of Journalism, um tpico projeto da web 2.0, que por aqui o especialista em jornalismo multimdia, Andr Deak, chama de Ciranda de textos. 4. A) Twitter e Jornalismo Combinam? As novas tecnologias j comeam a obrigar - e at h pouco o verbo era possibilitar - mudanas na forma como as notcias so produzidas, acredita Deak, para o Jornalistas da Web (2007). Para o webjornalismo, Palacios [1999 (2002)] estabelece cinco caractersticas: multimidialidade/convergncia, interatividade, hipertextualidade, personalizao e memria. Cabe, ainda, acrescentar a instantaneidade do acesso, possibilitando a atualizao contnua do material informativo como mais uma caracterstica desta aplicao no jornalismo. No clima de novas tecnologias, o editor do blog Mir, Julian Gallo, diz que
na essncia, uma histria publicada hoje na internet segue sendo produzida da mesma maneira que se fazia historicamente nos meios impressos. O autor faz o importante (escreve) e outras pessoas se dedicam a ampliar ou a enriquecer o texto com desenhos e contedos. Esta forma de trabalho concebe um autor com um s talento: escrever. Assim, se impe que outro algum far o restante (Jornalistas da Web- grifo da autora).

Os homens buscam, na sociedade moderna, lutar pela sua identidade. Pela palavra, ao se converter em autor, o indivduo/sujeito da enunciao sofre um apagamento no discurso - ele enunciador e enunciatrio de todos os outros discursos sociais que circulam no universo (BACCEGA, 1998. p. 104). Foucault (1987) falara em princpio de autoria, uma vez que se trata de considerar o autor no como um indivduo inserido num determinado contexto histrico-social - sujeito em si, mas como uma das funes enunciativas que este sujeito assume enquanto produtor de linguagem.
Um dos principais desafios foucaultianos a viso de que verdade e poder esto mutuamente interligados, atravs de prticas contextualmente especficas, que esto intimamente intrincados produo do discurso, que regulado, selecionado, organizado e redistribudo, reunindo poderes e perigos em qualquer sociedade (SANCHES, 2007).

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Mas se mltiplos so os discursos, no meio web esta histria outra. Nos discursos eletrnicos, principalmente no twitter, as caractersticas de produo so outras e so novas, tambm, as formas de construo de sentido. Chartier (2002, p. 25) afirma que:
o texto eletrnico, tal qual o conhecemos, um texto mvel, malevel, aberto. [...] Pode deslocar, recortar, estender, recompor as unidades textuais das quais se apodera. Nesse processo, desaparece a atribuio dos textos ao nome de seu autor, j que esto constantemente modificados por uma escritura coletiva, mltipla, polifnica.

Por outro lado, no webjornalismo a linguagem empregada pode ser disposta de vrias maneiras. Um blog que se prende pirmide invertida pode perder seu leitor porque no se aproxima dele (Jornalistas da Web). Neste sentido, importante referir a proposta de Paul Bradshaw, do Online Journalism Blog. Ele prope um novo modelo para as redaes do sculo 21, que ele chama de news diamond (DEAK, 2007, em blog). Segundo ele, se poderia substituir a velha pirmide invertida, para passar as informaes mais importantes no incio do texto. No modelo sugerido por ele, as notcias deveriam passar por uma redao integrada: com velocidade, profundidade e interatividade (o fim da pirmide invertida). J Canavilhas indica a opo da pirmide deitada. Para ele, usar a tcnica da pirmide invertida na web cercear o webjornalismo de uma das suas potencialidades mais interessantes: a adoo de uma arquitetura noticiosa aberta e de livre navegao. No modelo deitado, -lhe oferecida a possibilidade de seguir apenas um dos eixos de leitura ou navegar livremente dentro da notcia. Esta arquitetura exige um profissional que seja capaz de expor com eficcia o relato dos acontecimentos e os comentrios produzidos nos distintos suportes possibilitados pela tela do computador. (EDO, 2002, 70 apud CANAVILHAS, 2005). O uso dessas novas ferramentas altera, portanto, o discurso jornalstico convencional, em termos da linguagem. Alguns especialistas at palpitam que, na era digital, o profissional precisa ser um malabarista da comunicao haja vista que no h, de fato, um modelo ideal. A idia do news diamond parece interessante, arrisca Zago, do blog Ius Communicatio. E, ainda, inclui o twitter que, de acordo com alguns especialistas, seria o primeiro passo de uma notcia na internet. Portanto, o twitter possibilita agregar a linguagem empregada pelos enunciadores primrios com a linguagem dos enunciadores secundrios os colaboradores. Para jornalistas, o twitter pode agregar valor. Dentre outras coisas, a ferramenta tem o poder de mobilizao de pequenos grupos (FUGITA, 2007). De acordo com Dria (2007), em blog, j existe gente fazendo um trabalho mais srio neste sentido, como o ReporTwitters. A idia usar o site como um centralizador de informaes enviadas via twitter por jornalistas em todo mundo. Durante muito tempo se convencionou dizer que havia apenas dois tipos de jornalismo: o bom e mau jornalismo. Entretanto, estes, puro e simples, esto cada vez menos simples e mais velhos. As novas tecnologias j comeam a obrigar e at h pouco o verbo era possibilitar mudanas na forma como as notcias so produzidas (DEAK, 2007).

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A pergunta atual no como os jornais podem sobreviver diante do avano dos blogs e microblogs, mas como ambos podero coexistir. No vejo antagonismo entre as duas abordagens, mas sim intercmbio e complementaridade. [...] O futuro do jornalismo on-line passa obrigatoriamente pelos blogs e microblogs (PERRET, 2008, em blog: Butuca Ligada grifos da autora).

Consideraes Finais As tecnologias da informao tornaram-se parte da vida diria de grande parte das pessoas. Aos principais MCM imprensa, rdio e televiso vieram se agregar as mquinas que agilizaram a comunicao (fax, multimdia, celulares e outras geringonas mais). Neste mundo de mudanas, novas interfaces fazem parte da dinmica da sociedade de informao. A incluso digital, cada vez mais se dissemina e a troca de informaes um componente cada vez mais importante na maioria das atividades de trabalho (STRAUBHAAR & LA ROSE, 2004. p. 1). Apesar das boas expectativas, surge o desafio de compreender os reais efeitos da internet sobre a sociedade. Dentre muitos fatores, ainda existe um nvel de excluso digital elevado em boa parte do planeta. E, alm disso, a maior parte da populao que utiliza tecnologias da informao e de comunicao v estes bens como meros itens de consumo (Webinsider). Hardt y Negri (2004, p. 382-383) assinalam, tambm que as inovaces requerem recursos comuns, acesso aberto e interaes livres (traduo da autora). Reconhecer muitos, como protagonistas nos processos participativos, representa mostrar-se de acordo com a idia de que os conhecimentos so una construo coletiva, e que as inovaes to s dependem da genialidade da multido. Como vimos anteriormente, o contedo produzido por meio da web incorpora texto, vdeo, udio e perfis. E tudo isso agregado interatividade, ao compartilhamento de informaes e produo em equipe seu contedo passa a ser dinmico. Personalizao, colaborao, manipulao e compartilhamento. Da a importncia de se analisar alm das palavras que formam o enunciado. Devem ser levados em considerao as condies de produo e o contexto sciohistrico que envolve a enunciao, numa tentativa de refazer os passos das modalidades do dizer. Portanto, a materialidade do discurso consiste apenas parte de sua essncia. Referindo Foucault (2001a, p. 304-305), considera-se que no dizer verdadeiro, a funo das palavras mostrar o que se est experimentando, mostrar o pensamento. Isto implica transmitir o pensamento em sua transparncia, e mostrar que esses so de quem os exprime e transmite. Mas se um dos pontos centrais de suas reflexes considerar a interface entre poder/saber, verdade/poder observa-se que o poder do discurso no twitter, partilhado. No existe um s saber soberano - e uma s verdade. Neste caso, tudo partilhado e tem carter colaborativo. E, como exposto anteriormente, h, cada vez mais, a tendncia de jornalistas trabalharem em conjunto com blogueiros e microblogueiros, para descobrir novas tendncias e distribuir contedo. A linguagem da web que, de inicio, como aponta Chartier (2002), apresenta uma dominncia lingstica da lngua inglesa - e, portanto, uma viso cultural, logo de entrada - se altera e adquire uma viso multicultural e polifnico.

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Como considerao final, agrega-se uma reflexo surpreendente do especialista em cibercultura, Mancini (apud BRAVO, 2007 - traduo da autora):
Mesmo com super doses de gerndios e funo ftica do discurso, twitter sobrevive e cresce. Por qu? Porque sua potncia o formato, a arquitetura e no o contedo. A arquitetura da rede cala mais fundo que os contedos que circulam por ela. A arquitetura da rede sua poltica e isso algo que a poltica elitista sobre contedos moderna, verticalista e idealista - no compreende porque pensa velho. Twitter um emergente minsculo da era da fluidez, 140 caracteres da desinveno da modernidade. Quando algo nos molesta e isso com todos - porque nos transforma.

Referncias
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[2] Lcia Lemos jornalista, Especialista em Jornalismo, Educao e Cincia pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (PUC-SP) e Mestranda em Comunicao Social pela Universidade Metodista de So Paulo (UMESP), sob orientao da Prof Dr Elizabeth Moraes Gonalves. E-mail para contato: luciamclemos@gmail.com. [3] Para Lvy, ciberespao o novo meio de comunicao que surge da interconexo mundial dos computadores. Segundo ele, o termo especifica no apenas a infra-estrutura material da comunicao digital, mas tambm o universo ocenico de informaes que ele abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam esse universo (LVY, 1999, p. 17). [4] A expresso Web 2.0 foi primeiramente cunhada pela empresa OReilly Media. O termo utilizado para descrever a 2 gerao da World Wide Web - tendncia que refora o conceito de troca de informaes e colaborao dos internautas com sites e servios virtuais. Tudo deve ser intuitivo e evidente. Acessar, cadastrar e utilizar deve ser um prazer e no uma tortura de cliques infinitos Informaes em: Folha on-line Informtica. Disponvel em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/informatica/ult124u20173.shtml> e em: POVOA, Marcello. O que Web 2.0. Disponvel em: <http://webinsider.uol.com.br/index.php/2006/10/30/o-que-e-web-20>. Data de acesso: 14 jan. 2008, s 14h. [5] Difuso, segundo Rogers (1995), o processo pelo qual uma inovao comunicada atravs de certos canais no tempo para os membros de um sistema social. Para ele (1995), o tempo de adoo prvia ou tardia de um usurio/grupo define a categoria de adotante. [6] Texto colaborativo disponibilizado no blog Carreira Solo. Disponvel em: <http://www.carreirasolo.org/archives/voce_sabe_o_que_e_we.htmla>. Data de acesso: 14 jan. 2008, s 14h30. [7] Cf. em: <http://www1.folha.uol.com.br:80/folha/mundo/ult94u362003.shtml>. Data de acesso: 14 jan. 2008, s 14h30.

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