Cuaderno de Prcticas Microsoft Word

N I V E L

M E D I O

Primera Edicin
Colegio San Jos Obrero
Catalina Fiol Roig

Cuaderno de Prcticas Microsoft Word

Nivel Medio

WWW.santjosepobrer.c om

Primera Edicin
Catalina Fiol Roig
cfiolroig@hotmail.co m

Indice de contenidos

ndice de contenidos
1. Conceptos bsicos ....................................................... 5 Prctica 1 ........................................................................6 Prctica 2 ........................................................................8 Prctica 3 ...................................................................... 10 2. Tablas y tabulaciones................................................1 Prctica 4 ...................................................................... 14 Prctica 5 ...................................................................... 16 Prctica 6 ...................................................................... 18 . !erramientas "el Wor" .............................................2# Prctica 7 ...................................................................... 21 Prctica 8 ...................................................................... 24 Prctica 9 ...................................................................... 26 $. %pciones "el prrafo ................................................2& Prctica 10 .................................................................... 29 Prctica 11 .................................................................... 32 2

Indice de contenidos Prctica 12 .................................................................... 34 5. Trabajo con hojas "e clculo y grficos .................... ' Prctica 13 .................................................................... 38 Prctica 14 .................................................................... 40 Prctica 15 .................................................................... 42 (. !iper)*nculos+ objetos y otras opciones ...................$$ Prctica 16 .................................................................... 45 Prctica 17 .................................................................... 48 Prctica 18 .................................................................... 51 '. ,-menes "e prueba .................................................5$ Examen 1...................................................................... 54 Examen 2...................................................................... 56

Indice de contenidos Examen 3...................................................................... 59 .lgunas .yu"as .............................................................(2

"# Conce$tos %sicos

"# Conce$tos %sicos

%bjeti)os "el tema/ En este primer tema, se tratarn conceptos bsicos imprescindibles para traba ar con el pro!rama de procesador de textos. "os principales apartados #$e se %ern a lo lar!o del tema son& 'peraciones bsicas con los men(s )$meraci*n + %i,etas -tili.ar la /erramienta Paint de 0indo1s 2mportar im!enes del Paint 3 $star las im!enes 3plicar 4ormato a $n texto 5ordes + sombreados 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 3 sesiones de 55 min$tos 2i)el "e "ificulta"/ 5a o 2ota "e inter3s sobre las prcticas/ Es preciso mantener el mismo 4ormato de las prcticas. El tema consta de tres e ercicios de repaso #$e se reali.arn sin la a+$da del pro4esor.

&

Prctica "

4rctica 1
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a&

)$meraci*n + %i,etas 5ordes + sombreados

1. ,-plica para 6ue sir)e el Win"o7s o cual6uier sistema operati)o

2. 2ombra los pasos para ir a los accesorios "el Win"o7s 8 8 8 . 2ombra cinco accesorios

9 9 9 9 9

8 8 8 8 8 '

4. 84ara 6ue sir)e el 4aint y el Wor"4a"9 8 5. ,-plica los pasos para crear una carpeta en :;< 0%C=:,2T%< 8 8 8

(. ,-plica el icono "e :; 4C.

'. 4asos para configurar la pantalla >fon"o+ protector+ resoluci1n+...? 8 8 8 8 8 8 8 8 8

Prctica 2

4rctica 2
2ombre y apelli"os Curso/ 5rupo / 6eor7a 2mportar im!enes del Paint 3 $star $na ima!en a $n texto 3plicar 4ormato a $n texto -tili.ar la /erramienta de dib$ o del Paint 1. ,-plica las opciones "e la barra "e herramientas F%R:.T% in"ican"o su nombre.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 13. 14. 15. 16. 17.

2. Reali@a el siguiente "ibujo en el 4aint y e-plica para 6u3 sir)en ca"a uno "e los botones.

3. :opia el si!$iente dib$ o con el Paint

Prctica

4rctica
2ombre/ .pelli"o s/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a& ;$ent e Prra4 o :ambiar ma+(sc$las + min(sc$las 1. Copia el siguiente te-to y aplica las siguientes caracter*sticas "e formato/ a. Color a@ul b. Tipo "e fuente Tahoma c. TamaAo 1$ ". ,stilo negrita y cursi)a e. Con un bor"e en el te-to Te-to/ El rat*n es $n dispositi%o externo del ordenador #$e codi4ica los mo%imientos #$e se reali.an + los interpreta en la aplicaci*n. :$ando se est traba ando con 02)<'0= 98, la posici*n donde se enc$entra el rat*n %iene indicada por $na p$nta de $na 4lec/a >normalmente?. R,<4=,<T .

2. Copia el siguiente te-to y psalo mayBsculas/ Te-to/ "as posibilidades del 02)<'0=& 1. 2nter4a. 2)6-262@' 2. A$ltitarea prioritaria 3. Pl$! and Pla+ 4. :apacidad A-"62AE<23 5. 3cceso tele4*nico a de in4ormaci*n,... R,<4=,<T.

las

a$topistas la

. ,-plica los pasos 6ue reali@ar*as para aumentar la "istancia entre l*neas en un te-to. R,<4=,<T. C C C C C

$. Copia el siguiente te-to matemtico/ "a /ipoten$sa del c$adrado es i!$al a la s$ma de los c$adrados de los catetos. B C: D:
2 2 2

El con $nto de n(meros nat$rales es aCEa1, a2, a3, a4, a5, a6, a7,...F #$e corresponde a 1,2,3,4,5,6,7,8,9,... in4inito R,<4=,<T.

2# (a%las ) ta%ulaciones

2# (a%las ) ta%ulaciones
%bjeti)os "el tema/ :omo se p$ede %er, poco a poco nos %amos adentrando en aspectos ms potentes del 0ord. Gste + los posteriores cap7t$los nos ser%irn para ir repasando los conceptos %istos anteriormente e ir introd$ciendo n$e%os conceptos. 3 contin$aci*n %amos a en4rentarnos a temas como& 6ablas. 6ab$laciones. 'pciones del menB insertar. ;ormato col$mnasH 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 3 sesiones de 55 min$tos 2i)el Aedio "e "ificulta"/

2ota "e inter3s sobre las prcticas/ Ba+ #$e mantener el mismo 4ormato.

Prctica !

4rctica $
2ombre/ .pelli"o s/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a

6abla s 2nsertar tabla :ombinar celdas

1. Crea las siguientes tablas/ I$e%es 12J01 @iernes 3J02 =bado 15J03

2i)eles "e organi@aci1n

5a o P$nto 1 P$nto 2 P$nto 3 Aedio P$nto 2 3bierto :errado :errado

3lto

P$nto 1 P$nto 4 A$+ 3lto )in!$no :errado

:oncepto s

Prctica ! Posici*n a :*di!o 1 :*di!o 2 Posici*n b :*di!o al4a :*di!o beta

Entradas :oncepto Precio :antidad 6otal :antidad

=alidas Precio :antidad 6otal

Existencias Precio 100 122 6otal 617 251 250 556

:ompra >2? <e%. compr a >2?

300

122

367 50

250 250 1.224

1.000 1.224 612

Tipo

TamaAo .lineaci1n :6uina 1 :6uina 2 :6uina 1 :6uina 2

Char <hort ;nt

8 16 32

8 24 48

8 16 32

64 64 64

Prctica &

4rctica 5
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a 6ab$lacion es 1. Copia el siguiente te-to siguientes caracter*sticas/ con las

1.1 6ab$laci*n derec/a, posici*n 10, relleno 2. 3rro. ................................................................................ 100 E4ectos 2mpa!ados .............................................................. 50 Kastos personal .............................................................. 1.200 5L @entas Aercader7as ....................................................... 522 E4ectos ne!ociados ............................................................ 150 Kastos 6ransportes .............................................................. 80 2. Copia el siguiente te-to siguientes caracter*sticas/ con las

2.1 6ab$laci*n derec/a, posici*n 5, relleno 2 2.2 6ab$laci*n i.#$ierda, posici*n 5,5, relleno nin!$no 2.3 6ab$laci*n derec/a, posici*n 10, relleno 2

Prctica & 0,D,

!.D,R

Kastos 2nm$eble ..................70 Prod$ctos 2nm$eble ....... 156 Kastos 4inancieros ................44 5ene4icio @entas M3N ..........8 Kastos Kenerales 3dm*n. ...308 Prod$ctos ;inancieros ...... 86 =aldo >!anancias? ...............563 Oes$l. :artera @alores.... 400 5ene4icio @entas M:N ...... 355

. Copia la siguiente esta"*stica/ Alemania Austria Blgica Dinamarca Espaa Finlandia Francia recia "#landa %rlanda %talia &u'em(urg# )#rtugal *ein# +nid# ,uecia 1.9 2.1 1.9 2.8 1.9 0.9 1.6 6.0 2.$ 2.0 2.7 1.7 2.5 2.! 1.5 61.8 68.5 126.7 67.2 68.1 59.2 57.9 108.! 76.2 68.! 122.$ 6.5 6$.1 5$.7 78.5

Prctica '

4rctica (
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a

Aen( 2nsertar =altos de p!inas )L de p!ina ;ec/a + /ora 2ma!en Aen( ;ormato :ol$mnas Aen( 4ormato 3 $star las im!enes 1. Copia el siguiente te-to y ajusta las imgenes y "i)*"elo en "os columnas. 2ue)o/ Para empe.ar a traba ar con $n doc$mento en blanco. El pro4esor ser t$ !$7a en el e ercicio. 6raba a como $na /ormi!$ita

!orario Clase !ora P11 9.00 P12 11.00 P13 12.30

+ as7 obtendrs me or pro%ec/o.

Prctica ' -AAAA... Q#$R ricoS. "as 4r$tas + las %erd$ras son deliciooooosasSSSS. Este %erano %o+ a dis4r$tarSSSSS

Pero a/ora /a+ #$e traba ar d$ro como la /ormi!$ita. 2. ;nserta a6u* la fecha y la hora.

5. Reali@a el siguiente "ibujo con las herramientas "el Wor" y a continuaci1n agrBpalo.

12:00
. ;nserta el nBmero "e pgina con un pie "e pgina con la siguiente frase/ M:lase 10 del procesador de textosN $. Copia completa/ =$ma ! & " + & 2 & "2 2 * * * ",, * ! * y

" 22 -

# .erramientas del Word

# .erramientas del Word

%bjeti)os "el tema/ Para e%itar el problema de las 4altas de orto!ra47a, 0ord proporciona $n con $nto de /erramientas de escrit$ra. 3dems, en este cap7t$lo %eremos c*mo tener $n doc$mento en %arios 4ormatos de p!inas + c*mo preparar estas p!inas. En concreto, dedicaremos este cap7t$lo a parte de la correcci*n orto!r4ica, a las si!$ientes opciones& Aen( Berramientas& 2dioma, 'rto!ra47a :on4i!$rar $na p!ina Encabe.ado + piR de p!ina 5arra de dib$ o 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 3 sesiones de 55 min$tos 2i)el Aedio "e "ificulta"/

2ota "e inter3s sobre las prcticas/ Ba+ #$e mantener el mismo 4ormato.

Prctica /

4rctica '
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a Berramien tas 2dioma 'rto!ra47a

Aen(

3rc/i% o :on4i!$rar p!ina @er Encabe.ado + pie de p!ina

1. Copia el siguiente balance y apl*cale las tabulaciones correspon"ientes. 100.000 Aercader7as88888888 :a a 8888888888888888888888 E4ectos a Pa!ar 8888888888888888888888 :a a 8888888888888888888888 Pro%eedores 40.00 0 30.00 0 20.00 0 10.00 0 105.00 020.00 0

:a a 5anco cJc 8888888888 Aercader7as 8888888888888888888888 PRrdidas8 Kanancias 2. Copia la siguiente tabla/ 6ipo :/ar =/ort 2nt 6ama,o A#$ina 1 A#$ina 2 8 8 16 24 32 48

60.000 65.000

3lineaci*n A#$ina 1 A#$ina 2 8 64T 16 64 32 64

. Configura la pgina con los siguientes )alores/ :rgenes A. =$perior A. 2n4erior A. <erec/o 1.5 A.2 .#$ierdo 2 $. TamaAo "el papel 38<in 4 %rientaci1n @ertical

Copia el siguiente te-to. .hora+ utili@an"o las opciones "e copiar y pegar+ "3jalo tal y como se muestra.

T,ET%/ :ambiar el tama,o de 4$ente de $n tema de la 3+$da. 1. En la %entana 6emas de 3+$da, /a!a clic en 'pciones. 2. Para cambiar el tama,o de la 4$ente, se,ale ;$ente +, a contin$aci*n, /a!a clic en Pe#$e,a, )ormal o Krande. 2ota& 3l cambiar el tama,o de la 4$ente, s*lo se %er a4ectado el arc/i%o de 3+$da #$e estR cons$ltando. R,<=FT.0 %/ :ambiar el tama,o de 4$ente de $n tema de la 3+$da . 2ota& 3l cambiar el tama,o de la 4$ente, s*lo se %er a4ectado el arc/i%o de 3+$da #$e estR cons$ltando.

2. Para cambiar el tama,o de la 4$ente, se,ale ;$ente +, a contin$aci*n, /a!a clic en Pe#$e,a, )ormal o Krande. 1. En la %entana 6emas de 3+$da, /a!a clic en 'pciones.

5.

4asa el corrector ortogrfico al "ocumento y corrige las palabras err1neas. ;ncluye a"ems el encabe@a"o y pie "e pgina 6ue figura en la prctica.

Prctica -

4rctica &
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a Berramienta de dib$ o

1. :onta el pasatiempos G<opa "e letrasH e intro"Bcele las siguientes palabras+ las caracter*sticas "e la tabla "eben ser/ Filas/ 15 Columnas/ 15 Escritorio, 0ord, I$e!os, 3ccesorios, P/otopaint, Po1erpoint, calc$ladora. 2nicio,

2. Dusca el camino para 6ue el burrito pue"a regresar a casa.

Aix s fantstic!!!!

=na autoforma/

0o) el me1or

;mgenes agrupa"as

2!

. Copia la siguiente tabla/

ooo

Prctica +

4rctica I
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a )ota al pie de p!ina 1. Crea la siguiente tabla pre"etermina"a/
4rimer 4lato <egun" o 4lato 4ostre Funes =opa :arn e ;r$ta :artes "e!$mbre s Pescado Uo!$rt :i3rcoles Jue)es Kiernes @erd$ra =opa Ensalad s B$e%os Pastel :arne 6arta /elad a a :one o ;r$ta <ba"o Entreme s es Pollo Belado

6abla 1 2. Configurar la pgina con los "atos "e la tabla. ;nserta el nBmero "e pgina en el te-to+ tal y como est en el ejercicio y aAa"e a"ems el encabe@a"o "e la prctica. Aar!en =$perior 2.5 Aar!en 2n4erior 2 Aar!en 3 2.#$ierdo Aar!en <erec/o 1.5 PiR de p!ina 1.5 . Crear un rbol jerr6uico con el aspecto "e bot1n con la herramienta "e la barra "e "ibujo "el W%R0. A

Prctica + A1 A2 A3

$. Copia el siguiente te-to con tabulaciones necesarias e inserta la nota "e pi3 "e pgina.
1

4ulsa 2nicio

4ara Ao%er el p$nto de inserci*n al principio de l7nea. Ao%er el p$nto de inserci*n al 4inal de la l7nea. Ao%er el p$nto de inserci*n al principio del doc$mento. Ao%er el p$nto de inserci*n al 4inal del doc$mento. Ao%er el p$nto de inserci*n $na %entana /acia aba o. Ao%er el p$nto de inserci*n $na %entana /acia arriba.

;in :trlD2nicio

:trlD;in

3%P! OeP!

5. :e"iante la opci1n "e buscar y reempla@ar "el menB e"ici1n+ cambia la palabra Mp!inaN por MtextoN.

P$lsar la tecla #$e se indica

!# O$ciones de $rrafo

!# O$ciones de $rrafo
%bjeti)os "el tema/ En este cap7t$lo %eremos las caracter7sticas #$e dan 4ormato a los prra4os. En concreto, se podr a $star los espacios anteriores + posteriores, los interlineados, las san!r7as + otros elementos #$e 4acilitan la lect$ra del doc$mento. :omo en los e ercicios anteriores, este cap7t$lo ser%ir para el repaso de los temas anteriores. 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 3 sesiones de 55 min$tos 2i)el Aedio "e "ificulta"/ las prcticas/ Ba+ #$e

2ota "e inter3s sobre mantener el mismo 4ormato.

Prctica ",

4rctica 1#
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a

;ormato Prra4 o

1. Copia el siguiente te-to y apl*cale las siguientes opciones "e prrafo/

T,ET%/ El mantenimiento de $n e#$ipo in4ormtico es tan importante mismo. Esta por la como la elecci*n en del

prctica

des$so

!ran ma+or7a de $s$arios

p$ede acarrear mal 4$ncionamiento + a%er7as del e#$ipo o de al!$no s$s componentes de con de el

consi!$iente coste -nas sencillas

reparaci*n. son

re%isiones

s$4icientes para sacar el mximo ordenador. partido al

2. Copia el siguiente prrafo y aplica las opciones "e prrafo ms a"ecua"as. T,ET%/ "es 2lles 5alears, de les #$als sV/a di #$e s*n les illes mRs aWllades del Aediterrani 'ccidental, estan sit$ades al se$ centre8oest, entre els paralXlels 40L 05V 17VV i 38L 40V 27VV de "at. ), i els meridians

. Copia el siguiente te-to y aplica las opciones "e prrafo con)enientes >espacio entre l*neas posterior L 12?/

;i!$ra 1

2ue)o/ Permite crear $n doc$mento n$e%o. .brir/ Permite abrir $n doc$mento creado anteriormente. 5uar"ar/ Kra%a $n doc$mento en el dispositi%o de almacenamiento seleccionado. ;mprimir/ 2mprime todo el doc$mento #$e tiene a/ora mismo en la pantalla. 4resentaci1n preliminar/ "e ense,a por pantalla tal como #$edar el doc$mento c$ando lo imprima.

Prctica ""

2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Copia el siguiente te-to/

4rctica 11

Definicin2

"a in4ormtica se p$ede de4inir como la ciencia #$e se encar!a del est$dio de la obtenci*n de in4ormaci*n por medios a$tomticos. Para comprender me or esta de4inici*n /ace 4alta conocer lo #$e se entiende por in4ormaci*n, datos + medios A. 3$xiliar a$tomticos. < PO':E=' E ) 6 -)2<3< :E)6O3" <E

"os datos los podemos entender como el Datos con $nto de ob etos #$e se /an de dar a $na m#$ina para #$e los procese + nos proporcione $nos res$ltados.

-nidad =alida A. :entral -nidad :ontrol

3"2

Prctica ""

2. Copia el siguiente balance/ :-E)63 <E PEO<2<3= U K3)3):23= 0,D, 2ntereses + desc$entos ................ 139 Kastos Kenerales ......................1.225 <i4erencias ar#$eo .......................... 1 =aldo ............................................. 88 @ta........1.000 88888888 1.365 !.D,R Kastos + prod. 2nm .. 59 5ene4icio .............. 150 Oenta %alores........... 42 :omisiones a nJ4 .... 114 5ene4icio 88888888 1.365

. Copia la siguiente tabla/

Cua"erno "e Tareas

,nero Febrero :ar@o Aa,an 6arde Aa,ana 6arde Aa,ana 6arde <emana 1 a <emana 2 <emana <emana $

Prctica "2

4rctica 12
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 6eor7a 2nsertar 'b etoYZ Aicroso4t editor de ec$aciones 3.0 1. Copia el siguiente te-to matemtico+ pero antes configura la pgina con el encabe@a"o y pie "e pgina 6ue se muestran en la prctica y los siguientes )alores/ Aar!en =$perior Aar!en 2n4erior Aar!en 2.#$ierdo Aar!en <erec/o PiR de p!ina T,ET%/ 8Cun"o est bien "efini"o un conjunto9 0efinici1n 1. -n con $nto est bien de4inido c$ando se p$ede saber, sin ambi![edad, si $n determinado elemento pertenece o no a dic/o con $nto. Ba+ dos 4ormas de de4inir $n con $nto& per extensi*n + por comprensi*n. =e!(n la primera, M$n con $nto #$eda bien de4inido al en$merar todos s$s elementos $no a $noN, + se!(n la se!$nda, M$n con $nto #$eda bien de4inido c$ando demos $na propiedad #$e caracterice los elementos de dic/o con $ntoN. ! 2.5 2 3 1.5 1.5

=i #$eremos representar el con $nto de los p$ntos de $na elipse de 4ocos >c, 0? + >8c, 0? + de e es 2a + 2b, podemos escribir&
2 2 x x E = ( x, y ) 2 + 2 = 1, x , y y y

\$e se lee as7& ME es el con $nto de las pare as >x, +? #$e %eri4ican la relaci*n realesN. =i lo #$e deseamos es representar el con $nto de los p$ntos del e e de abscisas comprendidos entre ]2 + D5 >o sea, el inter%alo abierto de extremos ]2 + D5 escribiremos&

x2 x 2 siendo x e + 2 + 2 = 1 , y y n(meros

S = {x x ,2 < x < +5
2.

Copia la siguiente representaci1n grfica >con la herramienta "e la barra "e "ibujo "el Wor"? "e la funci1n yL-M2.

. Copia el siguiente es6uema >con la opci1n "e .utoformas "e la barra "e "ibujo "el Wor"?/ -n anillo es $n con $nto 3 en el #$e /a+ de4inidas dos operaciones internas >^? + >L?, #$e tienen las si!$ientes propiedades& 3sociati%a ............................ .... Elemento ne$tro ....................... Elemento simRtrico .................. >L?3sociati%a.................................. F =emi!r$po >L? es distrib$ti%a respecto de>^?........................... Kr$po abelian o

3nillo

&# (ra%a1o con 3o1as de clculo ) 4rficos

&# (ra%a1o con 3o1as de clculo ) 4rficos

%bjeti)os "el tema/ 3l!$nas %eces es preciso crear $n doc$mento #$e conten!a tablas de %alores, para ello, se dispone de la aplicaci*n Aicroso4t Excel #$e permite reali.ar operaciones simples o comple as con los datos #$e se introd$cen en s$s celdas. 3dems, desp$Rs de reali.ados los clc$los, si se modi4ican los datos de al!$na de las celdas, estos cambios se %en inmediatamente re4le ados en el res$ltado. "os !r4icos consi!$en trans4ormar $n !r$po de datos n$mRricos en $na ima!en representati%a de los mismos. Estos !r4icos a+$dan a comprender + a %er de manera rpida + e4ica. el contenido de $na /o a de clc$lo o de $na secci*n de la misma. 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 3 sesiones de 55 min$tos 2i)el Aedio "e "ificulta"/ las prcticas/ Ba+ #$e

2ota "e inter3s sobre mantener el mismo 4ormato.

Prctica "

4rctica 1
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Crea la siguiente hoja con :icrosoft ,-cel y crea un grfico "e los gastos "el trimestre/ 5astos familiares "el aAo 2## E)EO' ;E5OEO' A3O_' "-_ 3K-3 K3= 6E"G;')' :OE<26' :'A2<3 @3O2'= T%T.F,< 32,56 23,54 36,06 76,87 546,7 607,6 155,6 7 43,63 48,84 31,54 35,31 48,32 54,09 103,0 115,30 732,6 820,1 814,2 911,4 208,6 233,50 0 5 1r. 6O2AE=6OE

Prctica "

1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 LUZ TELFONO CREDITO AGUA COMIDA VARIOS GAS ENERO FEBRER O MARZO

5rfico1 "e barras "el trimestre

Prctica " 2. Crea la siguiente hoja con :icrosoft ,-cel+ escribe las f1rmulas necesarias y crea el grfico 6ue se muestra/

julio semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 total DPTO cafetera 4 51.000 !" 430.000 !" 398.000 !" 412.000 !" ? comedor 2 35.000 !" 254.000 !" 183.000 !" 233.000 !" ? recepcin 8 5.000 !" 88.000 !" 73.000 !" 112.000 !" ? total semana ? ? ? ? ? Agosto semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 total DPTO cafetera 4 81.000 !" 444.000 !" 358.000 !" 471.000 !" ? comedor 2 55.000 !" 254.000 !" 164.000 !" 193.000 !" ? recepcin 6 7.000 !" 75.000 !" 137.000 !" 142.000 !" ? total semana ? ? ? ? ? Septiem re cafetera comedor recepcin total semana semana 1
3 50.000 !" 2 39.000 !" 1 85.000 !"

semana 2
411.000 269.000 130.000 !" !" !"

semana 3
463.000 165.000 !" !"

semana 4
394.000 222.000 !" !"

total DPTO
? ? ?

93.000 !"

62.000 !"

!,

Prctica "

600.000 500.000 400.000 300.000 200.000 100.000 #

!" !" !" !" !" !" !"

$%&"'" 1 $%&"'" 2 $%&"'" 3 $%&"'" 4

!"

Prctica "!

4rctica 1$
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Crear el siguiente albarn/ !onstruccions i Promocions !"Sa #urada$ 3 #a%n &#enorca Tel' ()1 3* 41 ++ Datos del !liente

!digo 8001 8300 9001 9554 4002 3002 2000

,om re G(")*++" 0 B"+,-$"$ C%&%'!- .-(+"'! /50 L",(*++-$ B+-01%$ B*21%!"$ 40350 D*)%($-$

!antidad 200 2345 4555 4567 345 3897 765

Precio 10000 3224 233 23 324 23345 2345

Total

Suma

!,

Prctica "! 2. Crear el siguiente mo"elo "e hoja "e clculo >aplicar el formato "e sombra y relleno "e las cel"as tal y como se muestra en la figura?/

. Copia la siguiente figura >utili@a para ello las herramientas "e la barra "e "ibujo "el Wor"?/ 5esti1n financiera a corto l 3lmacRn de materias primas :ompra TESORERIA 3lmacRn de prod$ctos terminados @enta :lientes !" :obr o

Prctica "&

4rctica 15
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Copia el siguiente te-to/ T,ET% / J... En c$anto a la empresa p(blica& MEl !obierno 8 dice el texto ] ase!$ra el anexo del Plan de :on%er!encia, se propone c$lminar en los pr*ximos dos a,os la act$al pol7tica de saneamiento del sector p(blico empresarial para !aranti.ar s$ %italidad +, en s$ caso, proceder a s$ posterior ena enaci*n al sector pri%adoN. =e!(n el Ainisterio de Econom7a, esto permitir la red$cci*n del peso de la 4inanciaci*n de empresas p(blicas en el !asto total, al dismin$ir tanto las s$b%enciones de explotaci*n como las trans4erencias de capital. =e!(n datos de la o4icina de estad7sticas com$nitaria
1

Prctica "& E$rostat, Espa,a /a c$mplido criterio de in4laci*n

1

por primera %e. el

Aan$al prctico de creaci*n de empresas. Ed 55@.

Prctica "& exi!ido para la con%er!encia. "os datos, reali.ados se!(n $n mismo modelo de 2P: aplicado a los M\$inceN, indican #$e Espa,a t$%o en 4ebrero $na tasa de in4laci*n en los (ltimos doce meses del 2.5 por 100, $na dRcima por deba o del $mbral de este criterio de con%er!encia...J

2. Copia el siguiente te-to reali@a"o en "os columnas/ K,2T.J.< , ;2C%2K,2;,2T,< 0, F. F;2.2C;.C;%2 4R%4;. Kentaja s "a libertad de acci*n + decisi*n #$e la posesi*n de estos 4ondos dan a la empresa. ;ncon)enientes El ries!o de pRrdida de capital por parte del o de los propietarios de la empresa. Ello conlle%a a #$e el coste de la 4inanciaci*n sea ms ele%ado. "a existencia del ries!o

Prctica "& implica $na exi!encia ren$meraci*n.

ma+or de

'# .i$erv5nculos6 o%1etos ) otras o$ciones

44

'# .i$erv5nculos6 o%1etos ) otros o%1etos

%bjeti)os "el tema/ El /iper%7nc$lo es $na parte del doc$mento #$e tiene la caracter7stica de #$e al /acer clic sobre Rl, se podr acceder a otra p!ina 000, a otro doc$mento del disco d$ro, o simplemente a $na parte concreta del doc$mento en el #$e se est traba ando. En !eneral, $n /iper%7nc$lo se reconoce por#$e est en $n color di4erente + s$bra+ado. 0uraci1n apro-ima"a "el tema/ 4 sesiones de 55 min$tos 2i)el "e "ificulta"/ 5a o 2ota "e inter3s sobre mantener el mismo 4ormato. las prcticas/ Ba+ #$e

Prctica "'

4rctica 1(
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Copia el siguiente te-to y aplica los )*nculos 6ue se in"ican/ - 0irecci1n "el )*nculo C%2C,4T%< DN<;C%</ prctica 1 - 0irecci1n "el )*nculo T.DF.< O T.D=F.C;%2,</ prctica $ - 0irecci1n "el )*nculo !,RR.:;,2T.< 0,F W%R0/ prctica ' - 0irecci1n "el )*nculo %4C;%2,< 0, 4NRR.F%/ prctica 11 - 0irecci1n "el )*nculo TR.D.J% C%2 !%J.< 0, CNFC=F% O 5RNF;C%</ prctica 1 Aicroso4t '44ice PP es la (ltima %ersi*n del con $nto de aplicaciones o4imticas #$e Aicroso4t /a dise,ado para el sistema operati%o 0indo1s. Oes$lta complicado explicar en $n c$aderno de prcticas todas las caracter7sticas de la aplicaci*n 0ord. =in embar!o, creo #$e en este c$aderno se /a lo!rado alcan.ar $n e#$ilibrio entre la potencia de la aplicaci*n + los conocimientos bsicos de las mismas #$e %an a permitir introd$cirte en el mane o del procesador de textos. En el primer tema encontrars prcticas sobre conceptos bsicos necesarios a la /ora de empe.ar a

Prctica "' traba ar con 0ord. En el se!$ndo tema +a se introd$cen aspectos tales como tablas y tabulaciones entre otros, c$+a di4ic$ltad es ma+or #$e en el tema anterior.

Prctica "'

El tercer tema, est dedicado al mane o de las di%ersas herramientas "el Wor" entre las #$e 4i!$ran el idioma + la orto!ra47a, con4i!$raci*n de la p!ina, encabe.ado + pie de p!ina,... El c$arto tema trata las opciones "e prrafo tan necesarias para 4acilitar la lect$ra del prra4o. En los dos (ltimos temas se tratan aspectos tales como traba ar trabajo con hojas "e clculo y grficos e /iper%7nc$los, ob etos + otras opciones, ello nos permite pro4esionali.ar los doc$mentos. 2. Copia el siguiente te-to e inserta los comentarios 6ue figuran en las marcas amarillas >el te-to "el comentario es Gcomentario 1H para el primer comentario+ Gcomentario 2H para el segun"o comentario+ ...?/

;nstalar o 6uitar componentes in"i)i"uales =i instal* 0ord desde $n ser%idor de arc/i%os de la red o desde $na carpeta compartida, e ec$te esa copia del pro!rama de instalaci*n. :ierre todos los pro!ramas. Ba!a clic en el bot*n 2nicio de 0indo1s, se,ale :on4i!$raci*n + desp$Rs /a!a clic en Panel de control. Ba!a doble clic en el icono 3!re!ar o #$itar pro!ramas. =i instal* 0ord $tili.ando el pro!rama de instalaci*n de '44ice, /a!a clic en Aicroso4t '44ice en la 4ic/a 2nstalar o desinstalar +, a contin$aci*n, /a!a clic en 3!re!ar o #$itar. =i instal* 0ord por separado, /a!a clic en 0ord en la 4ic/a 2nstalar o desinstalar +, a contin$aci*n, /a!a clic en 3!re!ar o #$itar.

Prctica "' =i!a las instr$cciones #$e se indican en pantalla. Para obtener in4ormaci*n acerca de la $bicaci*n de los componentes del pro!rama de instalaci*n, /a!a clic en . 2otas =i instal* 0ord desde $n :<8O'A + /a asi!nado a la $nidad de :<8O'A $na n$e%a letra de $nidad desde #$e instal* 0ord, %$el%a a e ec$tar el pro!rama de instalaci*n desde el :<8O'A. =i est e ec$tando arc/i%os de 0ord desde el :<8O'A, debe desinstalar 0ord e instalarlo de n$e%o desde el :<8O'A. Para a!re!ar o #$itar componentes de 0ord en 0indo1s )6 0or`station 3.51, e ec$te el pro!rama de instalaci*n de 0ord o el pro!rama de instalaci*n de '44ice i!$al #$e c$ando instal* 0ord por primera %e. +, a contin$aci*n, si!a las instr$cciones #$e aparecern en pantalla. . Crea el siguiente organigrama utili@an"o la herramienta :icrosoft %rgani@ation Chart. O(2"'*2("&" C+4$*/!onsejo de administracin

Direccin general

Direccin financiera

Direccin de -entas

Direccin de produccin

Prctica "/

4rctica 1'
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Copia el siguiente te-to/ J...

%rganigramas "e empresas

"as or!ani.aciones son la representaci*n !r4ica de los ni%eles de responsabilidad de cada empleado de la or!ani.aci*n donde se se,alan los departamentos #$e 4orman la compa,7a + los canales de com$nicaci*n establecidos entre ellos. <ependiendo del tipo de or!ani.aci*n ele!ido se!(n las necesidades de la compa,7a, se !eneran distintos tipos de or!ani!ramas descripti%os de s$ estr$ct$ra, + as7 tenemos $n es#$ema clsico deri%ado de la teor7a ta+lorista. "as *rdenes lle!an a los empleados pro%enientes de los e4es de los respecti%os departamentos, los c$ales a s$ %e. las reciben de la direcci*n !eneral de la 4irma, la c$al c$mple los mandatos dl conse o de administraci*n >or!ani!rama reali.ado en la prctica 1(?. El sta44 es $n e#$ipo /$mano #$e se enc$entra al mar!en de la cadena de mando. 6anto es as7, #$e el tra.o #$e lo %inc$la al resto al resto de la or!ani.aci*n s$ele representarse mediante $na l7nea discontin$a, por#$e s$s componentes act(an en calidad de asesores de la alta direcci*n de la 4irma. P$ede tratarse de asesores administrati%os, 4inancieros, contables, tRcnicos,

Prctica "/ etc. ...J

Prctica "/ O(2"'*5"/*6' S!"77

C-'$%8- ,% ",&*'*$!("/*6'

<taff
D*(%//*6' 7*'"'/*%("

D*(%//*6' 2%'%("+

D*(%//*6' ,% (-,1//*6'

D*(%//*6' ,% )%'!"$

9%7% ,% /-& ("$

9%7% ,% &-'!"8%

9%7% ,% "+&"/:'

2. Crea las siguientes tabulaciones en el te-to/ 1. Fa e-clusi)a "e apro)isionamiento ................................................... 2($ 2. Fuentes "e informaci1n ..................................................................... 2(5 2.1. ;erias + salones de la 4ran#$icia ...........................................................265

!+

. 4erfil "el )isitante a las ferias "e fran6uicia ..................................... 2(& $. 4erfil "el e-positor ............................................................................ 2(I 5. 8C1mo seleccionar una feria "e fran6uicias9 .................................... 2(I (. 0irectorio "e fran6uicias ................................................................... 2'#

Prctica "-

4rctica 1&
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 1. Copia el siguiente te-to/ J... @eamos a/ora c*mo podemos e%al$ar el rie!o& =$pon!amos #$e :;t representa los 4l$ os netos de cas/ 4lo1 para $n periodo t. 6ememos& :;tC:t8 Pt =iendo :t + Pt el total de cobros + pa!os d$rante el periodo considerado. En consec$encia podemos expresar la sit$aci*n mediante la ec$aci*n&

Ct

Xit " P

<onde Pit representa los conceptos de las entradas + pre%R el pro+ecto + P es la probabilidad de #$e ten!a l$!ar el res$ltado esperado. Por otra parte&

Pt

! Yit " P
1

<onde Uit representa los conceptos de las salidas #$e pre%R el pro+ecto + P la probabilidad de #$e ten!a l$!ar el res$ltado esperado. :omo res$lta #$e t es $n a8Rsimo de inter%alo del periodo al #$e &"

Prctica "nos re4erimos, tenemos #$e&

&2

Prctica "-

CFm

!1 CFt
K

! C # ! Pt
k k 1 t 1

El ries!o est en #$e los %alores P e U no sean M%erdaderosNb la c$anti4icaci*n de ese ries!o %iene dada por el %alor de las des%iaciones sobre el %alor 2 medio :;m. Este %alor se llama %arian.a estad7stica >$ ?&

2 1

(CFt # CFm2 ) K

aC )(mero de periodos. 2. Copia la siguiente tabla ,-cel y reali@a el grfico 6ue se muestra/

Distri ucin de pagos reali.ados por el feder en regiones o jeti-o 1

O jeti-o

Andaluca Asturias !anarias !astilla/0a #anc%a !astilla 1 0en 23tremadura 4alicia #urcia !omunidad 5alenciana !euta 1 #elilla Total
&

29;8 3;1 10;1 12;6 10;7 5;6 15;5 2;6 9;5 0;2 99;7

Distri ucin regional de pagos

3< 10< 15< 0<

29<

6< 11< 13< A$!1(*"$

3< 10<

A',"+1/=" C"'"(*"$ C"$!*++" ? L%6' G"+*/*" C-&1'*,", V"+%'/*"'"

C"$!*++"#L" M"'/>" E@!(%&",1(" M1(/*" C%1!" ? M%+*++"

E7amen "

,-amen 1
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 0uraci1n/ $5 min 1. 2ombra los pasos para ir a los accesorios "el Win"o7s 8 8 8 2. Copia la siguiente tabla/
Entradas :oncepto Precio :antidad 6otal :antidad =alidas Precio :antidad 6otal Existencias Precio 100 122 6otal 617 251 250 556

:ompra >2? <e%. compr a >2?

300

122

367 50

250 250 1.224

1.000 1.224 612

. Copia la siguiente esta"*stica/ Alemania Austria Blgica Dinamarca Espaa 1.9 2.1 1.9 2.8 1.9 61.8 68.5 126.7 67.2 68.1

E7amen " Finlandia

0.9

59.2

E7amen " Francia recia "#landa %rlanda %talia &u'em(urg# )#rtugal *ein# +nid# ,uecia 1.6 6.0 2.$ 2.0 2.7 1.7 2.5 2.! 1.5 57.9 108.! 76.2 68.! 122.$ 6.5 6$.1 5$.7 78.5

E7amen 2

,-amen 2
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 0uraci1n/ $5 min 1. 84ara 6ue sir)e el 4aint y el Wor"4a"9 8 2. Copia el siguiente te-to. .hora+ utili@an"o las opciones "e copiar y pegar+ "3jalo tal y como se muestra.

T,ET%/ :ambiar el tama,o de 4$ente de $n tema de la 3+$da. 1. En la %entana 6emas de 3+$da, /a!a clic en 'pciones. 2. Para cambiar el tama,o de la 4$ente, se,ale ;$ente +, a contin$aci*n, /a!a clic en Pe#$e,a, )ormal o Krande. 2ota& 3l cambiar el tama,o de la 4$ente, s*lo se %er a4ectado el arc/i%o de 3+$da #$e estR cons$ltando. R,<=FT.0 %/ :ambiar el tama,o de 4$ente de $n tema de la 3+$da . 2ota& 3l cambiar el tama,o de la 4$ente, s*lo se %er a4ectado el arc/i%o de 3+$da #$e estR cons$ltando.

E7amen 2 2. Para cambiar el tama,o de la 4$ente, se,ale ;$ente +, a contin$aci*n, /a!a clic en Pe#$e,a, )ormal o Krande. 1. En la %entana 6emas de 3+$da, /a!a clic en 'pciones.

. Copia las siguientes f1rmulas/

2 2 x x E = ( x, y ) 2 + 2 = 1, x , y y y

S = {x x ,2 < x < +5

5. Crea la siguiente hoja con :icrosoft ,-cel y crea un grfico "e los gastos "el trimestre/ 5astos familiares "el aAo 2## E)EO' ;E5OEO' A3O_' "-_ 3K-3 K3= 6E"G;')' :OE<26' :'A2<3 @3O2'= T%T.F,< 32,56 23,54 36,06 76,87 546,7 607,6 155,6 7 43,63 48,84 31,54 35,31 48,32 54,09 103,0 115,30 732,6 820,1 814,2 911,4 208,6 233,50 0 5 1r. 6O2AE=6OE

1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 0 LUZ TELFONO CREDITO AGUA GAS COMIDA VARIOS ENERO FEBRER O MARZO

5rfico1 "e barras "el trimestre

E7amen

,-amen
2ombre y apelli"os/ Curso/ 5rupo/ 0uraci1n $5 min 1. Copia el siguiente te-to/ Aicroso4t '44ice 2000 es la (ltima %ersi*n del con $nto de aplicaciones o4imticas #$e Aicroso4t /a dise,ado para el sistema operati%o 0indo1s. Oes$lta complicado explicar en $n c$aderno de prcticas todas las caracter7sticas de la aplicaci*n 0ord. =in embar!o, creo #$e en este c$aderno se /a lo!rado alcan.ar $n e#$ilibrio entre la potencia de la aplicaci*n + los conocimientos bsicos de las mismas #$e %an a permitir introd$cirte en el mane o del procesador de textos. En el primer tema encontrars prcticas sobre conceptos bsicos necesarios a la /ora de empe.ar a traba ar con 0ord.

E7amen 2. Crea el siguiente organigrama.

O(2"'*2("&" C+4$*/!onsejo de administracin

Direccin general

Direccin financiera

Direccin de -entas

Direccin de produccin

',

. Copia la siguiente figura/

5esti1n financiera a corto 3lmacRn de materias primas Prod$cci*n 3lmacRn de prod$ctos terminados @enta :lientes :ompr a

TESORERIA

:obro

'"

8)uda

.lgunas .yu"as
4asos para un bor"e y sombrea"o Ba+ dos 4ormas& 1T Escribir el texto + l$e!o seleccionarlo ;ormato 5ordes + sombreados 2T Oeali.ar primero el borde + l$e!o escribir dentro del rec$adro ;ormato 5ordes + sombreados =iempre en ambos casos p$lsarR $n par de %eces la tecla E)6EO 4asos para personali@a una )iAeta 1. 2. 3. 4. 5. 6. ;ormato )$meraci*n + %i,etas =eleccionar c$al#$ier %i,eta Personali.ar @i,etas =eleccionar $na 4$ente + $na %i,eta 3ceptar imagen "e la

4asos para copiar una pantalla al "ocumento 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

3brir la ima!en #$e se desea copiar P$lsar la tecla PO2)68=:OE) o 2APO P3)6 3brir el Paint Edici*nPe!ar <oble clic en la /erramienta de selecci*n =eleccionar la ima!en #$e se desea Edici*n:ortar 2r al doc$mento 0'O< Edici*n Pe!ar

8)uda 4asos para cambiar las caracter*sticas "e formato "e te-to 1. ;ormato ;$ente 2. =eleccionar las n$e%as caracter7sticas 3. 3ceptar 4asos para cambiar "e minBsculas a mayBsculas y )ice)ersa 1. =eleccionar el texto 2. ;ormato :ambiar a ma+(sc$lasJmin(sc$las 4asos para cambiar las caracter*sticas "e prrafo 1. ;ormato Prra4o 4asos para aAa"ir un sub*n"ice o super*n"ice 1. ;ormato 4$ente 2. s$b7ndice o s$per7ndice 3. 3ceptar
Oec$erda #$e desp$Rs de esta propiedad debes restablecer el 4ormato anterior, de lo contrario se contin$ar con el aspecto del 4ormato seleccionado.

Trabajar con "os columnas 1. ;ormato:ol$mnas 2. =eleccionar el n(mero de col$mnas 3. 3plicar a& 6odo el textoJ <e a#$7 en adelante .justar las imgenes "el te-to 1. =eleccionar la ima!en 2. 5ot*n derec/o del rat*n 3. ;ormato de ima!en

8)uda 4. 3 $ste 5. =eleccionar el tipo de a $ste 6. 3ceptar ;nsertar un pie "e pginaPencabe@a"o 1. 2. 3. 4. @er Encabe.ado + pie de p!ina )os sit$amos en el encabe.ado o pie de p!ina 2nsertamos el texto, p!ina,H :erramos la barra de pie de p!ina o encabe.ado

.grupar una imagen 1. :on la 4lec/a de selecci*n de la barra de dib$ o seleccionamos la ima!en 2. 5ot*n derec/o del rat*n 3. 3!r$par 3!r$par