HABERMAS Y LA TEORA DE LA ACCIN COMUNICATIVA.

Muchas veces creemos que para comunicarnos simplemente basta con hablar.
Habermas, en su teora de la accin comunicativa nos muestra un sinfn de
conceptos que se entrelazan para dar una razn y lgica a lo que nosotros en
ocasiones llamamos simplemente comunicarnos, accin social, identidad, validez
y mundo de la vida, son slo algunos conceptos base para dar inicio al recorrido
por la mente de Habermas donde de la manera ms simple, define la accin
comunicativa como una interaccin mediada por smbolos; pero desmenucemos
con calma e asunto.
Los sujetos (considerados como actores inteligibles) se situaran tanto en un
mundo, como en un mundo de la vida; donde el primero se refiere a una
generalizacin de conocimientos sin fronteras ni lmites, por su parte el segundo,
se entiende como un contexto (al hablar de contexto, debemos entender que
existe uno para a situacin y otro para el mundo de la vida en s) delimitador de
entendimiento de un tema en particular dependiendo la situacin de accin
(fragmento del mundo de la vida) definida en comn entre los participantes. En
estas situaciones la accin comunicativa se orientar al entendimiento donde los
participantes tratarn de evitar un entendimiento fallido o un plan de accin fallido,
lo que los llevar al incumplimiento de su fin.
En la teora analizada se resaltan los mecanismos de coordinacin de la accin
que nos permiten el engranaje de las interacciones dentro del acto comunicativo
dando secuencia de las acciones de aportacin que realizan los actores, regidos
por un comportamiento estratgico (estructura sistmica). Esta coordinacin se
lleva a cabo mediante acciones que se entienden como la realizacin de un plan
de accin, sustentada en una interpretacin de la situacin que le permite dominar
la misma (perteneciente a un fragmento de un entorno interpretado por el actor).

Para poder socializar y realizar como tal el acto comunicativo, se exige por lo
menos un saber concordante dentro de los participantes debido a que sus
interpretaciones deben de identificarse; por lo tanto, este saber debe ser comn en
tanto que forme acuerdos y logre reconocimientos entre los actores para tener una
secuencia de interaccin. Se crearn vnculos entre los actores, y estos pueden
ser recprocos o de carcter unilateral dependiendo del saber.
Al hablar de hablantes y oyentes en el acto comunicativo entenderemos que al
comunicarse se referirn a algo en el mundo objetivo, en el mundo social y en el
mundo subjetivo que tendr validez para ser aceptado o puesto en tela de juicio
con el fin de un entendimiento. En este punto entramos en un mecanismo de
coordinacin de la accin, donde el hablante y el oyente pretenden verdad para
los enunciados y presuposiciones de existencia, rectitud para las acciones y sus
contextos y veracidad en cuanto la expresin de sus vivencias subjetivas.
Las situaciones de las cuales hablamos ms arriba, se presentan como un
proceso circular en el que el actor desempea el papel de oyente y hablante
(segn se presente la situacin), para as lograr comprender que es lograr un
efecto en el oyente desde ambos puntos. En las situaciones siempre se va a
manifestar un estado de dominacin donde el actor puede sr e iniciador de
acciones y el producto de tradiciones culturales; dentro del intercambio y
aprendizaje cada actor hace uso de su cultura al tiempo que la renueva al adquirir
conocimiento de la cultura del otro.
Los conceptos que Habermas maneja de accin son cuatro: la accin teleolgica
(donde se eligen los medios dentro de una situacin para lograr el xito o el fin), a
accin regulada por las normas (orden legtimo a travs del cual los participantes
de la interaccin regulan su pertenencia a los grupos mediante valores comunes),
accin dramatrgica (donde el actor trasmite una imagen a su pblico de s mismo
controlando el acceso de ste a la esfera de las intenciones, deseos, sentimientos,
etc.) y la accin comunicativa (refirindose a la interaccin de por lo menos dos
sujetos que entablen una relacin interpersonal).

En resumidas cuentas, la accin comunicativa forma parte de la accin social

permitindonos recepcin y reproduccin de cultura, integracin social y desarrollo
de la personalidad e identidad personal. La Teora de la accin comunicativa, es
un amplio panorama del diario vivir y convivir, es la accin de comunicarnos
desmenuzada detenidamente, es la oportunidad de ubicarnos en este proceso de
interaccin y conocerlo ms a fondo.

BIBLIOGRAFA.
-

Vargas Mendoza, J. E. (2006) Teora de la Accin Comunicativa: Jurgen

Habermas. Mxico: Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C. En
http://www.conductitlan.net/jurgen_habermas.ppt

Vsquez Rocca, A. (2009) Habermas Teora de la Accin Comunicativa.

Mxico: Accin comunicativa, actualidad filosfica, antropologa filosfica.

http://labola.wordpress.com/2009/02/21/habermas-teoria-de-la-accioncomunicativa-introduccion-ed-catedra-dr-adolfo-vasquez-rocca/