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Arbeitsblatt: Wiederholung: Reflexivverben, Relativstze, Modalverben 1

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Antworten zum Arbeitsblatt: Wiederholung: Reflexivverben, Relativstze, Modalverben 1 A1. Reflexivpronomen. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Reflexivpronomen ein. 1. - Erinnert ihr euch an Professor M eier? Gestern haben wir uns auf dem Campus getroffen. - Hast du dich lange mit ihm unterhalten? - Leider nicht. Aber ich habe mich dafr entschuldigt, da ich ihn nicht oft besucht habe. 2. - Alex und Sonja haben sich lange nicht gesehen. - Das stimmt. Er freut sich auf ihren Besuch im Frhling. - Ich habe gehrt, da sie sich manchmal ber ihn rgert. 3. - Ach! Was ist passiert? Hast du dir das Bein gebrochen? - Nein, aber ich habe mir weh getan. Aua! Ich fhle mich berhaupt nicht wohl. - Hier, du sollst dich mal hinlegen. 4. - Hast du dir schon wieder eine CD gekauft? Wieviele hast du jetzt? - Ich habe doch nicht so viele. Ich interessiere mich nur fr M usik. - Tja, ich hre mir gern M usik an, aber so wichtig ist es mir doch nicht.

A2. Reflexivverben. bersetzen Sie die Stze ins Deutsche. Benutzen Sie dabei Reflexivverben. Jan: Dirk: Jan: Dirk: Jan: Dirk: Jan: Dirk: Katja: Katja: Katja: Katja: Katja: Katja: We have to hurry. I dont feel well. Did you catch a cold again? You really should buy yourself a coat. I know, but I cant afford a good coat. Here. You can put on my coat. Wir mssen uns beeilen. Ich fhle mich nicht wohl / nicht gut. Hast du dich wieder erkltet? (Oder: Erkltetest du dich wieder?) Du sollst dir wirklich einen Mantel (oder: eine Jacke) kaufen. Ich wei, aber ich kann mir keinen guten Mantel leisten. (Oder: Ich kann mir einen guten Mantel nicht leisten.) Hier. Du kannst dir meinen Mantel anziehen. Hey, are you ready? Lets go! Do you have to brush your teeth, too? Oh, okay. Ill sit down and watch the news. Hej, bist du bereit / fertig? La uns (mal) gehen! Mut du dir auch die Zhne putzen? Ach, okay. Ich setze mich hin und sehe mir die Nachrichten an.

Christine: No, I still have to take a shower. Christine: Yeah. But I made myself some coffee.

Christine: Nein, ich mu mich noch duschen. Christine: Ja. Aber ich habe mir (etwas) Kaffee gekocht.

B1. Relativpronomen. Fllen Sie die Lcken mit den richtigen Relativpronomen ein.

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- Ist das dein Deutschbuch, das auf dem Tisch liegt? - Nein, es gehrt der Studentin, die neben mir gesessen hat. - Ist das dort die Studentin, von der du sprichst? - Ja, wir gehen morgen zusammen in ein Konzert, auf das ich mich sehr freue. - Wo sind die Leute, denen ich helfen soll? - Es ist der M ann, mit dem du gerade gesprochen hast, und die Frau, der du die Fotos gegeben hast.

B2. Relativstze. Machen Sie aus den zwei Stzen einen Satz, mit einem Relativpronomen. 1. 2. 3. 4. Wo ist der Regenschirm? Ich habe ihn heute morgen gekauft. Wo ist der Regenschirm, den ich heute morgen gekauft habe? Ich habe meine Tasche in dem Caf gelassen. Wir haben in dem Caf zu M ittag gegessen. Ich habe meine Tasche in dem Caf gelassen, in dem wir zu Mittag gegessen haben. Die Leute ziehen nach Bonn um. Du hast ein Sofa von den Leuten gekauft. Die Leute, von denen du ein Sofa gekauft hast, ziehen nach Bonn um. M eine M utter kennt den M ann. Seine Tochter hat den Preis gewonnen. Meine Mutter kennt den Mann, dessen Tochter den Preis gewonnen hat.

C. Relativstze. Whlen Sie das richtige Wort in Klammern. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Jeden Winter gibt es so wenig Sonnenschein. Das ist etwas, was mich sehr traurig macht. Du sollst nicht alles glauben, was er sagt. Im Sommer fahre ich nach Australien, worauf ich mich sehr freue. Berlin ist eine schne Stadt, wo man viele Sehenswrdigkeiten besuchen kann. Die Geschichte von Europa ist etwas, wofr sie sich interessiert. Ich machte das Beste, was ich nur konnte.

D. Modalverben. bersetzen Sie die Stze ins Englische. Passen Sie auf die Bedeutungen der Verben auf! Lars: Sabine: Lars: Sabine: Lars: Weit du, Torsten mu jetzt alles ber Europa wissen. Er hat letzen Sommer eine Radtour dort gemacht. Ich wei. Seine Reise soll sehr schn gewesen sein. Das mag wohl sein. Er will fnf Lnder besucht haben. Wie hat er das alles bezahlen knnen? Wie soll ich das wissen? Es mag sein, da er viel gearbeitet hat. Er drfte aber auch Geld von seinen Eltern bekommen haben. You know, Torsten must know everything about Europe now. He took a bike tour there last summer. I know. His trip was supposedly very nice. (or: ... is supposed to have been very nice.) That may well be / That might be true. He claims to have visited five countries. How was able to pay for all that? (Or: how could he pay for all that?) How am I supposed to know? (Or: How should I know?) It may be, that he worked a lot. But he might also have gotten money from his parents.

Lars: Sabine: Lars: Sabine: Lars:

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