LA BOBINA DE ENCENDIDO, PRIMERA PARTE SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNSTICO AUTOMOTRIZ DE BETO BOOSTER

LO QUE LA BOBINA DE ENCENDIDO NECESITA PARA OPERAR

Hagamos una lista: 1. Necesita olta!e "e #ate$%a. &. Necesita una se'al "e (a)e$tu$a * cie$$e+. Pa$a log$a$ esto, se necesita "e un ("is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e+.

, El "is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e )ue"e se$: mdulo de encendido, !"n#i# o! de $o enci", o tam#i-n esta .unci/n )ue"e se$ e!ecuta"a "i$ectamente )o$ la PCM %com$u "do!" del mo o!&. , El "is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e es $es)onsa#le "e (a#$i$ * ce$$a$+ el .lu!o "e co$$iente el-ct$ica en el Ci$cuito P$ima$io "e la #o#ina. Es "eci$, "e#e acti a$ * "esacti a$ a la #o#ina. , La a)e$tu$a * cie$$e se consigue inte$$um)ien"o la cone0i/n a tie$$a. , La a)e$tu$a * cie$$e es )$ecisamente lo 1ue )$o"uce (cie$tos e.ectos inte$nos+ "ent$o "e la #o#ina, tales como (satu$aci/n+, (cont$a2 olta!e+ * (cola)so+ 1ue con ie$ten a los 1& olts "e #ate$%a, en )elig$osas c3is)as ca)aces "e ia!a$ )o$ el ai$e, )o$ encima "e los &45444 olts.

6. 7e necesita 1ue el "is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e tenga una (se'al "e inicio+.

, La (se'al "e inicio+ "e#e )$o eni$ "e un 'di#$o#i i(o )ene!"do! de #e*"le# de inicio+. , La ta$ea "el ("is)ositi o gene$a"o$ "e se'ales "e inicio8 consiste en in.o$ma$le al ("is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e+ el momento e0acto en el 1ue -ste 9ltimo "e#e )$o"uci$ la (se'al "e a)e$tu$a * cie$$e+. , :ene$almente, este ("is)ositi o gene$a"o$ "e se'ales "e inicio+ lo i"enti.icamos como senso$ c$an;, "e )osici/n "el cig<e'al, o tam#i-n "el =$#ol "e le as> los nom#$es a$%an seg9n el .a#$icante * tam#i-n la $egi/n "el mun"o en "on"e nos encont$emos: ca)ta"o$ magn-tico, senso$ angula$, senso$ "e eloci"a" "el cig<e'al, senso$ ce ca)taci/n "el )e$.il "e encen"i"o ?PIP@, etc. , Este senso$ )ue"e .unciona$ )o$ in"ucci/n magn-tica, e.ecto Hall o .oto"io"os. , Este senso$ )$o"uce )e1ue'as co$$ientes el-ct$icas, 1ue )ue"en se$ "el ti)o an=logo ?alte$na@ o "igitales ?"i$ecta@.

A. 7i se cuenta con to"o lo ante$io$, la #o#ina "e#e$%a e03i#i$ c3is)a.

, To"as estas se'ales se )ue"en com)$o#a$ con inst$umentos sim)les * econ/micos, ?)e$o esto tiene ma$ca"as limitaciones.@ , El esc=ne$ no tiene a)licaci/n )a$a com)$o#a$ el esta"o "e estos com)onentes. , El uso "el oscilosco)io )e$mite o#tene$ la $a"iog$a.%a "e to"as las se'ales "e ca"a com)onente 1ue estamos "iscutien"o.

TIPOS DE BOBINAS DE ENCENDIDO

Lo cie$to es 1ue no e0isten ("i.e$entes ti)os "e #o#inas+. T-cnica * el-ct$icamente, TODA7 7ON I:BALE7 * son go#e$na"as )o$ las mismas le*es "e la .%sicaC ?1ue no "iscuti$emos a1u%@. No o#stante, cuan"o las emos en los moto$es, )a$ecie$a 1ue e0iste to"a una gama "e a$ie"a"es. Es )$ecisamente esto lo 1ue 3a causa"o tanta con.usi/n * 3asta algunos )$o#lemas "e e!ecuci/n * "iagn/stico ent$e 1uienes comienDan a conoce$ las #o#inas "e encen"i"o. Const$ucti amente s% son "i.e$entes. Pe$o TODA7 3acen lo mismo: )$o"uci$ c3is)a. Po$ e!em)lo: 1. Algunos conecto$es "e #o#inas "e encen"i"o tienen solamente "os ca#les. &. Ot$os tienen t$es ca#les salien"o "el conecto$. 6. Algunas son cont$ola"as )o$ m/"ulos o PCM 1ue est=n conecta"as )o$ me"io "el a$n-s. A. Algunas ot$as tienen al m/"ulo "e cont$ol "e encen"i"o ?o t$ansisto$ "e )otencia@ conecta"o "i$ectamente so#$e la #o#ina> algunos las i"enti.ican como (m/"ulos integ$a"os+C )o$1ue .o$man )a$te "el cue$)o "e la #o#ina. Como )a$a con.un"i$se * me!o$ "e"ica$se a ot$a cosa Eno te )a$eceF

La #uena noticia es 1ue los )$inci)ios #=sicos "e .uncionamiento son a)lica#les )a$a to"os los "ise'os, "e to"as las ma$cas, )a$a 1ue ensegui"a )$o"uDcan la c3is)a 1ue encien"e la meDcla.

G lo me!o$ "e to"o: las )$ue#as son sencillas * $=)i"asH Mu* #ien, )a$a com)$en"e$ como se e!ecutan las )$ue#as "e #o#inas "e encen"i"o, in"e)en"ientemente "e cuantos ca#les salen "e sus conecto$es o "e los colo$es 1ue sean, necesitamos $e isa$ algo "e teo$%a ace$ca "el sistema "e encen"i"o.

Necesitamos $eco$"a$ 1ue las #o#inas "e encen"i"o est=n .o$ma"as en su inte$io$ )o$ los ci$cuitos P$ima$io * 7ecun"a$io> la $elaci/n 1ue gua$"an ent$e s% * la $a)i"eD "e a)e$tu$a * cie$$e es lo 1ue )$o"uce la t$ans.o$macion "e 1& olts en olta!e en .o$ma "e c3is)as. Po$ .ue$a una #o#ina )ue"e luci$ com)letamente no$mal, )e$o en su inte$io$ e0isten muc3as "es iaciones en su com)o$tamiento 1ue nos )e$miten "ete$mina$ el esta"o gene$al "el sistema "e encen"i"o... )e$o como no es )osi#le 8a#$i$8 una #o#ina * a"em=s, se $e1uie$e "emasia"o tiem)o )a$a $eco$$e$ la ca#le$%a * ci$cuitos, #asta con com)$en"e$ el com)o$tamiento el-ct$ico "e la c3is)a me"iante algo 1ue se conoce como 8)e$.il "e on"a8. Cuan"o utiliDamos el )e$.il "e on"a, tenemos acceso a muc3a in.o$maaci/n 1ue la #o#ina nos #$in"a. ?M=s a"elante e$emos so#$e el )e$.il "e on"a@. Como sa#$=s, las #o#inas son causas "e muc3as .allas. )e$o cuan"o escuc3amos so#$e )$o#lemas con las #o#inas, estamos acostum#$a"os a )ensa$ 1ue el ci$cuito inte$no "e la #o#ina se 8a#$i/8 * en consecuencia, no 3a* c3is)a. Muc3os t-cnicos c$een 1ue esa es la 9nica .alla en una #o#ina. La e$"a" es 1ue los )$o#lemas 1ue las #o#inas e03i#en an muc3o m=s all= "e eso.

LA BOBINA DE ENCENDIDO, 7E:BNDA PARTE

SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNSTICO AUTOMOTRIZ DE BETO BOOSTER

EN PALABRAS SENCILLAS, -QUE ES EL CIRCUITO PRIMARIO DE IGNICION.

En !e#umen/ el ci$cuito )$ima$io es el ca#le, o ca#les, 1ue suminist$an 1& olts a la te$minal )ositi a ?I@ "e la #o#ina "e encen"i"o. Esto tam#i-n inclu*e los em#o#ina"os )$ima$ios inte$nos "e la #o#ina.

Po$ 9ltimo, tam#i-n se inclu*e a los ci$cuitos in oluc$a"os en t$ans)o$ta$ la co$$iente 3acia el m/"ulo "e encen"i"o, t$ansisto$ "e )otencia o la misma PCM, to"o ello, "es"e la te$minal negati a "e la #o#ina. A la co$$iente el-ct$ica 1ue )$o iene "es"e la #ate$%a, im)ulsa"a )o$ un olta!e "e 1& olts ?a)$o0.@, se le "a el nom#$e "e (Co$$iente P$ima$ia+. Mu* #ien. Con esto *a sa#es 1ue la te$minal )ositi a $eci#e 1& olts "es"e la #ate$%a.

EPe$o a3o$a 1u- sigueF

LA SENAL DE 'APERTURA Y CIERRE+

Como "i!imos en el a$t%culo "el "%a "e a*e$: lo 1ue 3ace 1ue una #o#ina )$o"uDca c3is)a, es la a)e$tu$a * cie$$e $e)etiti os, "e la Co$$iente P$ima$ia * esto "e#e $ealiDa$lo

un (Dis)ositi o "e A)e$tu$a * Cie$$e+C el cual, "e)en"ien"o "el mo"elo, ma$ca, l%nea, cilin"$a!e, etc. "el e3%culo, ten"$= a un m/"ulo "e encen"i"o, t$ansisto$ "e )otencia o com)uta"o$a ?PCM@, "esem)e'an"o el )a)el "e ("is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e+. ?Pa$a e.ectos )$=cticos, al "is)ositi o "e a)e$tu$a * cie$$e lo llama$emos (m/"ulo "e encen"i"o+.@ El m/"ulo "e encen"i"o consigue $ealiDa$ esta "in=mica "e (P$en"i"oJA)aga"o+ sim)lemente inte$$um)ien"o el camino a tie$$a. La a)e$tu$a * cie$$e ocu$$e en la te$minal negati a "e la #o#ina "e encen"i"o. La #elleDa "e esto, es 1ue la "in=mica "e a)e$tu$a * cie$$e "e la co$$iente )$ima$ia )ue"e se$ e$i.ica"a mu* .=cilmente, *a sea 1ue la #o#ina )e$teneDca a un sistema "e "ist$i#ui"o$ o a un sistema "e encen"i"o elect$/nico )o$ m/"ulo. Esto )ue"e log$a$se con una l=m)a$a "e )$ue#a en la ma*o$%a "e los casos, o tam#i-n con un sim)le .oco LED. 7in em#a$go, las #o#inas "e t$es te$minales no )ue"en $e isa$se "e esta mane$a.

A1u% tienes el )$oce"imiento )a$a $e isa$ #o#inas "e "os ca#les, o "e "os te$minales:

UTILIZANDO UN LED/

1. &. 6.

Necesitas i"enti.ica$ a las te$minales )ositi a ?I@ * negati a ?2@ en el conecto$ "e la #o#ina "e encen"i"o. Con esto sa#$=s cual es la te$minal "e olta!e * cual la "e tie$$a. Conecta la te$minal KNE:RA5 "el .oco LED a la te$minal negati a "e la #o#ina ?los LEDs tienen )ola$i"a"@. Conecta la te$minal KROLA5 "el .oco LED a olta!e "e #ate$%a> aun1ue )ue"es conecta$la a la te$minal )ositi a "e la #o#ina, es )$e.e$i#le 3ace$lo "i$ecto a olta!e "e #ate$%a. Cuan"o to"o se encuent$e listo, 1ue alguien te a*u"e a "a$le ma$c3a al moto$. 7i la se'al "e A)e$tu$a * Cie$$e est= )$esente, entonces el LED "e#e )a$)a"ea$ inte$mitentemente.

A. M.

USANDO LAMAPARA DE PRUEBA DE 01 2OLTS/

1. I"enti.ica$ a las te$minales )ositi a ?I@ * negati a ?2@ en el conecto$ "e la #o#ina "e encen"i"o. &. Conecta la )unta "e caim=n "e la l=m)a$a "e )$ue#a al #o$ne )ositi o "e la #ate$%a.

6. Con la )unta "e la l=m)a$a "e )$ue#a, con-ctala a la te$minal negati a "e la #o#ina "e encen"i"o. A. Cuan"o to"o se encuent$e listo, 1ue alguien te a*u"e a "a$le ma$c3a al moto$.

M. 7i la se'al "e A)e$tu$a * Cie$$e est= )$esente, entonces la l=m)a$a )$en"e$= * se a)aga$= inte$mitentemente.

N. No to"os los e3%culos $es)on"en a la l=m)a$a "e )$ue#a "e 1& OoltsC )o$ lo cual )a$a $ealiDa$la con -0ito, se $e1ue$i$= 1ue utilices un .oco LED como en la )$ue#a ante$io$. A3o$a #ien, los )$oce"imientos ante$io$es solamente son a)lica#les )a$a #o#inas COP "e & te$mianles. Las "e 6 * A te$minales no )ue"en com)$o#a$se as%. La $aD/n )o$ la cual las #o#inas "e t$es * cuat$o te$minales "el ti)o Coil2On2Plug ?Bo#ina27o#$e2Bu!%a@ no )ue"en )$o#a$se me"iante los "os m-to"os t$a"icionales "e a$$i#a, es 1ue en sus te$minales la te$minal negati a NO EPI7TE ?al menos isi#lemente@, * 1ue )ue"a se$ e0)uesta, )a$a 1ue la conectemos a cual1uie$ e1ui)o "e me"ici/n 1ue tengamos "is)oni#le: .oco LED, l=m)a$a "e )$ue#a, PoQe$ P$o#e, Mult%met$o Digital, etc. Esto es un )$o#lema.

Lo cie$to es 1ue e0age$- un )oco )a$a llama$ tu atenci/n so#$e este )unto. La $eali"a" es 1ue la te$minal negati a "e este ti)o "e #o#inas 7I EPI7TE, )e$o lo 1ue DERINITIOAMENTE no 3a* es .o$ma "e acce"e$ a ella )a$a conecta$le un LED, l=m)a$a, "e )$ue#a etc. G es 1ue .%sicamente la te$minal negati a se encuent$a DENTRO "el cue$)o "e la #o#ina> entonces lo 1ue ocu$$e es 1ue la te$minal negati a se 3alla conecta"a "i$ectamente al m/"ulo "e encen"i"o, el cual a su eD, tam#i-n est= "ent$o "e la #o#ina. To"o est= enca)sula"o. Po$ eso no )o"emos e$lo ni acce"e$. EC/mo lo $esol emosF E0iste una .o$ma: )o$ INDBCCION MA:NETICA.

Pa$a las mo"e$nas #o#inas in"i i"uales )o$ cilin"$o "e t$es * cuat$o te$minales, 1ue inclu*en un m/"ulo "e encen"i"o integ$a"o, la com)$o#aci/n "e la se'al "e a)e$tu$a * cie$$e se 3ace )o$ me"io "e un inst$umento es)ecial conoci"o como Ca)ta"o$ "e In"ucci/n, el cual se conecta a un oscilosco)io, con lo 1ue se o#tiene el 8)e$.il "e on"a8, como el 1ue se muest$a ensegui"a.

Como el cue$)o "e las #o#inas "e 6 * A te$minales no nos )e$miten acce"e$ al olta!e "el ci$cuito )$ima$io, la 9nica o)ci/n $estante es ca)ta$ el cam)o magn-tico 1ue se in"uce en el ci$cuito secun"a$io * esto se log$a )o$ me"io "e in"ucci/n.

T-cnicamente no es )osi#le 3ace$lo "e ot$a .o$ma * )a$ecie$a 1ue en esta -)oca to"os los .a#$icantes 3an o)ta"o )o$ este ti)o "e #o#inas. 7on mu* )ocos a3o$a los 1ue utiliDan #o#inas "e "os te$minales. ?Me esto* a"elantan"o, )e$o en un )$/0imo a$t%culo te e0)lica$- la t-cnica * $utina "e "iagn/stico "e #o#inas "e encen"i"o "e 6 * A te$minales@.

DISPOSTI2O DE APERTURA Y CIERRE % "m3i4n conocido como mdulo de encendido&

EC/mo 3ace el m/"ulo "e encen"i"o )a$a )$o"uci$ la se'al "e a)e$tu$a * cie$$eF

Bien, a"em=s "e necesita$ olta!e "e #ate$%a * tie$$a, el m/"ulo "e encen"i"o tam#i-n necesita una (se'al es)ecial+ 1ue le )e$mita "ete$mina$ el momento en el 1ue "e#e acti a$ * "esacti a$ el ci$cuito )$ima$io. Esto se log$a )o$ me"io "e un "is)ositi o es)ecial 1ue $e)o$ta, )$ecisamente, los momentos /)timos en los 1ue "e#en ocu$$i$ el cie$$a * a)e$tu$a. En $esumen, ese "is)ositi o es el senso$ "e )osici/n "el cig<e'al. El senso$ "e )osici/n "el cig<e'al le )e$mite sa#e$ al m/"ulo "e encen"i"o el momento e0acto en el 1ue "e#e "e inte$$um)i$ la co$$iente )$ima$ia en su camino a tie$$a, con lo cual, se gene$a 1ue la #o#ina )$o"uDca la c3is)a en el momento !usto "u$ante la ca$$e$a "e com)$esi/n. Los senso$es "e )osici/n son "e cuat$o ti)os, )$inci)almente: 1. &. 6. :ene$a"o$es "e )ulsos magn-ticos 7enso$es "e e.ecto Hall 7enso$es "e "etecci/n "e metal

A. 7enso$es /)ticos ?.otoel-ct$icos@

Ca"a uno )$o"uce un ti)o es)ecial "e se'al ?se'al "e acti aci/n@. G "es"e luego, las .o$mas * a$$eglos en sus cone0iones son "i.e$entes ent$e un ti)o * ot$o, eso sin conta$ los .a#$icantes. Lo 1ue en e$"a" $esulta enta!oso es 1ue las se'ales "e to"os estos senso$es se )ue"en $e isa$ con "emasia"a .acili"a". Algunos, como el senso$ Hall, se )ue"en )$o#a$ con un .oco LED 1ue )ue"es com)$a$ en cual1uie$ tien"a "e com)onentes elect$/nicos )o$ menos "e S 4.&M "e "/la$. Ot$os como el gene$a"o$ "e )ulsos magn-ticos * el "etecto$ "e metales, )ue"en $e isa$se con un mult%met$o "igital en su )osici/n "e olta!e AC> si se "etecta olta!e AC en el o$"en "e los mili oltios, lo m=s segu$o es 1ue la se'al )$o"uci"a )o$ el senso$ est= )$esente.

7in em#a$go, "e#i"o a sus )$o)ie"a"es "e g$a.icaci/n, la me!o$ * m=s con.ia#le .o$ma "e somete$los a )$ue#a es )o$ me"io "e la )antalla "e un oscilosco)io. A9n as%, to"os los m-to"os .uncionan. De)en"ien"o "e las ci$cunstancias * seg9n el g$a"o "e "i.iculta" 1ue el "iagn/stico te lo a*a $e1ui$ien"o con.o$me a anDas en tu an=lisis, se$= el inst$umento 1ue utilices. Go 3e utiliDa"o to"as las t-cnicas con #uenos $esulta"os * si a m% me 3a .unciona"o, entonces a ti tam#i-n te .unciona$=.

G esa es la $elaci/n 1ue el senso$ "e )osici/n "el cig<e'al, m/"ulo "e encen"i"o * las #o#inas gua$"an ent$e s%, )e$o esta se$ie "e a$t%culos se concent$a en las #o#inas "e encen"i"o.

LA BOBINA DE ENCENDIDO, TERCERA PARTE SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNOSTICO DE BETO BOOSTER

5UNDAMENTOS DEL CIRCUITO SECUNDARIO DE LA BOBINA DE ENCENDIDO

7eguimos con la te$ce$a )a$te "e nuest$o cu$so "e Bo#inas "e Encen"i"o. En esta te$ce$a )a$te amos a a#o$"a$ el e!e cent$al, o me!o$ "ic3o, los 6 )ila$es "el encen"i"o elect$/nico * esto son: 1. 16 96 SATURACION CONTRA72OLTA8E COLAPSO

Cuan"o t9 com)$en"es lo 1ue son la 7atu$aci/n, el Cont$a2Oolta!e * el Cola)so, la .o$ma en 1ue se )$esentan "ent$o "e una #o#ina, la $elaci/n 1ue gua$"an, la in.o$maci/n 1ue te a$$o!an so#$e el esta"o "e .uncionamiento "el sistema "e encen"i"o, )e$o m=s

im)o$tante a9n, lo 1ue es )osi#le "etecta$ * los )$o#lemas 1ue )o"$=s $esol e$ con estos t$es conce)tosC amigo m%o, 3a#$=s alcanDa"o el m=0imo ni el "e "iagn/stico elect$/nico automot$iD 1ue se )ue"e alcanDa$. No e0age$o. Po$ )$inci)io "e cuentas, )o$ "ent$o, una #o#ina solamente es un cue$)o "e .e$$ita "e "i.e$entes .o$mas, tama'os * geomet$%as * en segun"o luga$, alam#$e "e co#$e $ecu#ie$to )o$ una .ina )el%cula )l=stica t$ans)a$ente, 1ue como sa#es son "os: el P$ima$io * el 7ecun"a$io.

Oeamos un "iag$ama 1ue )e$mite e$lo m=s cla$o:

Eso es to"o "e lo 1ue una #o#ina se com)one. Lo inte$esante es com)$en"e$ el .lu!o "e la co$$iente. Como sa#es, el olta!e "e #ate$%a se suminist$a )o$ la te$minal )ositi a, .lu*e )o$ el )$ima$io * su tie$$a se cont$ola en la te$minal negati a.

EPo$ 1u- es necesa$io en$olla$ el alam#$e al$e"e"o$ "e un cue$)o "e .e$$itaF ETe lo 3as )$egunta"o alguna eDF Esto se 3ace as% "e#i"o a 1ue los alam#$es 1ue se encuent$an ene$giDa"os * con"ucien"o co$$iente el-ct$ica, e0)e$imentan un .en/meno 1ue a muc3os nos )asa "esa)e$ci#i"o: el ca#le con"ucto$ se con ie$te en im=n. As% es: to"os los con"ucto$es el-ct$icos 1ue se encuent$an someti"os el .lu!o "e co$$iente el-ct$ica, simult=neamente se con ie$ten en imanes. 7- 1ue )a$ece "i.%cil "e c$ee$, )e$o es cie$to. La intensi"a" "el magnetismo asocia"o a un alam#$e 1ue con"uce co$$iente $ealmente no es tan a)$ecia#le cuan"o "ic3o alam#$e se encuent$a e0ten"i"oC )e$o, cuan"o lo en$ollamos, suce"e algo mu* inte$esante: la .ue$Da magn-tica 1ue"a concent$a"a en el es)acio "el en$olla"o. G ent$e m=s com)acto, m=s a#ulta"o, m=s en$olla"o * m=s olta!e * m=s co$$iente el-ct$ica se tenga "is)oni#le, m=s .ue$te se$= el magnetismo concent$a"o en el em#o#ina"o )$ima$io. Es )$ecisamente esta .ue$Da magn-tica la 1ue se em)lea en una #o#ina "e encen"i"o. G esa .ue$Da magn-tica esta$= )$esente siem)$e * cuan"o el em#o#ina"o )$ima$io se encuent$e con"ucien"o co$$iente. En el mismo instante en 1ue se $eti$e el olta!e, el cam)o magn-tico se (t$ans.e$i$=+. De#i"o a 1ue el em#o#ina"o )$ima$io est= $o"ean"o al cue$)o "e .e$$ita, la .e$$ita misma se e someti"a al e.ecto "el cam)o magn-tico 1ue se aca#a "e .o$ma$. Entonces, mient$as el em#o#ina"o )$ima$io est= con"ucien"o co$$iente el-ct$ica, la .e$$ita se con ie$te en esos momentos en un im=n con su )olo no$te * su$, como )ue"es e$ en la .igu$a.

Ensegui"a, el m/"ulo "e encen"i"o inte$$um)e el .lu!o "e co$$iente el-ct$ica en el )$ima$io. Ga imos el "%a "e a*e$ 1ue esa es la la#o$ "el m/"ulo "e encen"i"o: a)e$tu$a * cie$$e "el )$ima$io a t$a -s "e la te$minal negati a "e la #o#ina. Cuan"o esto suce"e, o# iamente la co$$iente el-ct$ica "e!a "e .lui$ en el em#o#ina"o

)$ima$io. Esto cancela tam#i-n la acumulaci/n "el cam)o magn-tico 1ue se 3a#%a eni"o concent$an"o mient$as la co$$iente .lu%a. Pe$o el cam)o magn-tico 1ue se 3a#%a u#ica"o a lo la$go * anc3o "el cue$)o "e .e$$ita no se )ie$"e. Ese cam)o "e .ue$Da magn-tica a3% sigue. Como se t$ata "e ene$g%a magn-tica, esta no )ue"e "esa)a$ece$ as% na"a m=s, como #ien lo "ice el )$inci)io uni e$sal "e la conse$ aci/n "e la mate$ia * la ene$g%a: La energa no se crea ni se destruye, nicamente se transforma. G en t-$minos el-ct$icos, Esa#es c/mo les llaman los elect$icistas $esi"enciales a una #o#inaF TRAN7RORMADOR. EG 1u- es lo 1ue (t$ans.o$ma+ un (t$ans.o$ma"o$5F Na"a m=s * na"a menos 1ue co$$ientes el-ct$icas en cam)os magn-ticos * ice e$sa. As% "e .=cil. LA BOBINA DE ENCENDIDO, CBARTA PARTE

SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNOSTICO DE BETO BOOSTER

5UNDAMENTOS DEL CIRCUITO SECUNDARIO DE LA BOBINA DE ENCENDIDO

7eguimos con la cua$ta )a$te "e nuest$o cu$so "e Bo#inas "e Encen"i"o. A*e$ "i!imos 1ue la #o#ina at$a iesa )o$ un )$oceso "e 6 )asos * 1ue estos son: 1. &. 6. 7atu$aci/n Cont$a2 olta!e Cola)so

Tam#i-n mencionamos 1ue el cam)o magn-tico in"uci"o su.$e un t$asla"o * una t$ans.o$maci/n )a$a con e$ti$se "e nue a cuenta en un olta!e el-ct$ico. A3o$a #ien, luego "e 1ue el em#o#ina"o )$ima$io $eci#i/ su "osis "e co$$iente el-ct$ica * ensegui"a el m/"ulo "e encen"i"o le cancela su .lu!o "e co$$iente, a3o$a el )$ima$io le

t$ans.ie$e esa elect$ici"a" al cue$)o "e .e$$ita * en consecuencia, el cue$)o "e .e$$ita se con ie$te en un im=n, como lo )ue"e a)$ecia$ en la siguiente ilust$aci/n.

Pe$o este im=n no )ue"e "u$a$ )a$a siem)$e, )o$1ue est= 3ec3o )$ecisamente "e K.e$$ita+. La .e$$ita 3a "emost$a"o se$ #uen mate$ial )a$a $eci#i$, mantene$ * t$ans.e$i$ cam)os magn-ticos, )e$o solo )ue"e 3ace$lo en inte$ alos "e tiem)o meno$es a 6 milisegun"os. Como mate$ial in"ucti o, la .e$$ita no tiene la ca)aci"a" "e $eci#i$ * t$ans.e$i$ cam)os magn-ticos m=s )$olonga"os, tal * como suce"e con la magnetita, 1ue son imanes )e$manentes. Lo ante$io$ es #ueno, )o$1ue tal .ugaci"a" "e t$ans.e$encia magn-tica es )$ecisamente lo 1ue se necesita )a$a )$o"uci$ c3is)a. Po$ a1u% aca#a "e a)a$ece$ una )ala#$ita elegante: (in"ucti o+. ETu- se$= esoF Cuan"o "ecimos (in"ucti o+, "e lo 1ue estamos 3a#lan"o es "e t$ans.e$encia el-ct$ica a magn-tica * al $e -s. Cuan"o un alam#$e le t$ans.ie$e magnetismo a un cue$)o "e .e$$ita, t-cnicamente se "ice 1ue el alam#$e con"ucto$ Kin"u!o5 a la .e$$ita. Lo 1ue t9 "e#es enten"e$ entonces es 1ue la "osis "e co$$iente el-ct$ica 1ue ci$cula#a )o$ el )$ima$io se con i$ti/ en un cam)o magn-tico "e co$ta "u$aci/n. Imag%natelo como si .ue$a una nu#e: la nu#e magn-tica "el em#o#ina"o )$ima$io se mo i/ "e luga$ )a$a 1ue"a$se en el cue$)o "e .e$$ita. Esa con e$si/n o "es)laDamiento $eci#e el nom#$e "e (in"ucci/n+. G *a. G esta es una )$o)ie"a" es)ecial "e cie$tos mate$iales 1ue son ca)aces "e con"uci$ co$$iente e in"uci$ magnetismo. ?Como )ue"es e$, 3a* muc3o "ise'o "e ingenie$%a e in estigaci/n cient%.ica "et$=s "e una mo"esta #o#ina@. Continuamos.

A3o$a 1ue el n9cleo o cue$)o "e .e$$ita 3a $eci#i"o * almacena"o al magnetismo 1ue le .ue in"uci"o, se )$o"uce un esta"o "e (inesta#ili"a"+ magn-tica: el cue$)o "e .e$$ita "e#e "es3ace$se "e "ic3a ene$g%a magn-tica * ent$eg=$sela a 1uien sea . En ot$as )ala#$as: el Ci$cuito 7ecun"a$io. La .e$$ita solo tiene "os o)ciones: o se la "e uel e al P$ima$io o se la ent$ega al 7ecun"a$io. Po$ moti os "e 8elect$omagnetismo a anDa"o8, es el secun"a$io el 1ue la $eci#e. Pe$o "e nue a cuenta, esta t$ans.e$encia se lle a a ca#o )o$ me"io "e in"ucci/n: el cue$)o "e .e$$ita t$ansmite el cam)o o nu#e magn-tica 3acia el em#o#ina"o secun"a$io. Bna eD 1ue la nu#e magn-tica se 3a alo!a"o en el em#ona"o secun"a$io, .=cilmente el co#$e con"ucto$ con ie$te a este magnetismo en co$$iente el-ct$ica, solo 1ue "e alto olta!e. EPo$ 1u-F Oe$=sC E0iste una $elaci/n "e (n9me$o "e ueltas+ ent$e el )$ima$io * el secun"a$io. 7i el )$ima$io tiene )ocas ueltas * el secun"a$io tiene muc3as, entonces el )$ima$io ten"$= #a!a $esistencia el-ct$ica * el secun"a$io una alta $esistencia el-ct$ica. As% cuan"o una co$$iente ci$cule )o$ el )$ima$io * const$u*amos un a$$eglo al$e"e"o$ "e un cue$)o "e .e$$ita ca)aD "e $eci#i$ * t$ans.e$i$ magnetismo, amos a gene$a$ un 8e.ecto multi)lica"o$8 "e olta!e )a$a con e$ti$ un olta!e #a!o en un olta!e alto. De#i"o a 1ue el em#o#ina"o secun"a$io o.$ece ma*o$ $esistencia el-ct$ica * "e to"as mane$as la co$$iente el-ct$ica "e#e .lui$ a t$a -s "el secun"a$io, entonces la ca%"a "e olta!e se$= muc3o ma*o$. G es 1ue "e#i"o a la Le* "e O3m, cuan"o una $esistencia es mu*, mu* alta, como la "el secun"a$io inclu*en"o la cali#$aci/n "el elect$o"o en la #u!%a )o$ e!em)lo, entonces el olta!e m%nimo necesa$io )a$a su)e$a$ "ic3a $esistencia an"a ent$e os 14U444 a los N4U444 oltios. G esto se log$a: 1. &. 6. A. Con"ucien"o co$$iente )o$ el )$ima$io. Concent$an"o magnetismo en el em#o#ina"o )$ima$io. In"ucien"o magnetismo en el cue$)o $ece)to$ "e .e$$ita. Cola)san"o el cam)o magn-tico "el cue$)o "e .e$$ita.

M. T$ans.i$ien"o el cam)o magn-tico "es"e el cue$)o "e .e$$ita 3acia el em#o#ina"o secun"a$io. N. In"ucien"o alto concent$a"o. V. olta!e en el secun"a$io )$o"ucto "e un cam)o magn-tico

To"o lo ante$io$ )$o"uce una c3is)a en la sali"a "el secun"a$io.

W.

To"o esto ocu$$e en menos "e 6 milisegun"os.

Entonces, lo 1ue tenemos ocu$$ien"o en una #o#ina "e encen"i"o, es una se$ie "e t$ans.e$encias el-ct$ico2magn-ticas en t$es )asos: 1. &. 6. 7ATBRACION CONTRA2OOLTALE COLAP7O

Pe$o a "i.e$encia "e ot$o ti)o "e #o#inas t$ans.o$ma"o$as "e uso $esi"encial, las #o#inas "e encen"i"o automot$iD, "a"o 1ue t$a#a!an con olta!e "e co$$iente "i$ecta se com)o$tan un )oco "i.e$ente: PRIMERO: se le suminist$a co$$iente el-ct$ica "i$ecta al em#o#ina"o )$ima$io 3asta 1ue se alcance su m=0ima ca)aci"a" "e (alo!amiento magn-tico+. Recue$"a: el m/"ulo "e encen"i"o sim)lemente se enca$ga "e ce$$a$ * a#$i$ el ci$cuito, )e$o el (llena"o m=0imo+ "e)en"e totalmente "el "ise'o "el )$ima$io "e la #o#ina. El ni el "e co$$iente a ascen"ien"o )oco a )oco 3asta alcanDa$ su m=0imo ni el "e co$$iente (ace)ta"a+. El )$oceso "e inicio, acumulaci/n * concent$aci/n "e magnetismo en el em#o#ina"o )$ima$io $eci#e el nom#$e "e 7ATBRACION. Tiene una "u$aci/n a)$o0ima"a "e 1 a 1.& milisegun"os. 7E:BNDO: una eD alcanDa"o el ni el m=0imo "e satu$aci/n magn-tica en el em#o#ina"o )$ima$io, *a no 3a#$= ma*o$ c$ecimiento, )e$o lo 1ue s% 3a#$= es una o)osici/n a "ic3o aumento "e la concent$aci/n magn-tica en el )$ima$io. Esta o)osici/n es en e.ecto, una $esistencia el-ct$ica 1ue se )$o"uce a$ti.icialmente en el mismo em#o#ina"o )$ima$io "e#i"o a 1ue es tanta la acumulaci/n "e .ue$Da magn-tica, 1ue el alam#$e "el )$ima$io no )ue"e con"uci$ m=s co$$iente: *a est= satu$a"o. Como se 3a alcanDa"o el ni el m=0imo "e satu$aci/n magn-tica, la co$$iente el-ct$ica encuent$a "i.iculta" )a$a segui$ .lu*en"o a g$a"o tal, 1ue se con ie$te en $esistencia el-ct$ica. Po$ eso las #o#inas inc$ementan su tem)e$atu$a. Pue"e sona$ i$/nico, )e$o es "e#i"o a 1ue como es la misma co$$iente el-ct$ica la 1ue *a no )e$mite 1ue .lu*a m=s co$$iente, ella t$a#a!a en cont$a "e s% misma. Es 1ue "es)u-s "e la satu$aci/n se llega a un esta"o "e e0ceso magn-tico * el alam#$e )$ima$io sim)lemente no )ue"e con"uci$ m=s. 7e 3a llega"o entonces a un esta"o "e CONTRA2OOLTALE. Tiene una "u$aci/n a)$o0ima"a "e 1 milisegun"o.

TERCERO: luego "e 1ue la satu$aci/n * el cont$a2 olta!e 3an llega"o a su l%mite, llega el instante en 1ue el m/"ulo "e encen"i"o co$ta el .lu!o "e co$$iente "el em#o#ina"o )$ima$io, a#$ien"o el ci$cuito "e camino a tie$$a. Esto o#liga a 1ue el em#o#ina"o )$ima$io t$ans.ie$a to"o su magnetismo al cue$)o "e .e$$ita, ensegui"a, la .e$$ita su.$e un instante "e inesta#ili"a" magn-tica * te$mina )o$ ent$ega$ to"o su magnetismo al em#o#ina"o secun"a$io. Lo 1ue ensegui"a ocu$$e es la con e$si/n "e magnetismo a elect$ici"a". La mani.estaci/n .%sica * isual "e "ic3a con e$si/n, toma la .o$ma "e una c3is)a el-ct$ica en tono aDul. Dic3a con e$si/n $eci#e el nom#$e "e COLAP7O. Tiene una "u$aci/n a)$o0ima"a "e 1 a 1.M milisegun"os. 7i algo an"u ie$a mal con la cali"a" "e o)e$aci/n "el sistema "e encen"i"o elect$/nico, "e inme"iato se e$= $e.le!a"o en la satu$aci/n, el cont$a2 olta!e o el cola)so.

A BOBINA DE ENCENDIDO, TBINTA PARTE

SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNOSTICO DE BETO BOOSTER

5UNDAMENTOS DEL CIRCUITO SECUNDARIO DE LA BOBINA DE ENCENDIDO

ETu- tal mi estima"o colegaF Me "a muc3o gusto 1ue acu"as a este 1uinto .asc%culo "e la se$ie "e "iagn/stico "e #o#inas "e encen"i"o. El "%a "e a*e$ e0)licamos "e 1u- se t$atan los t$es e.ectos inte$nos "e ca$ga "e una #o#ina "e encen"i"o: 1. &. 6. 7atu$aci/n Cont$a2 olta!e Cola)so

Ca"a uno "e ellos nos o.$ece in.o$maci/n c$ucial so#$e el esta"o "e .uncionamiento "el sistema "e encen"i"o elect$/nico. Lo cie$to es 1ue los t$es !untos .o$man una 3uella "igital 1ue nos )e$mite lite$almente ( e$+ * "ete$mina$ lo 1ue est= ocu$$ien"o "ent$o "e la c=ma$a "e com#usti/n !usto en el instante en 1ue suce"e. E7e )ue"en me"i$ la satu$aci/n, cont$a2 olta!e * cola)so con un esc=ne$F Im)osi#le: los esc=ne$es no .ue$on "ise'a"os )a$a me"i$ el esta"o "el sistema "e encen"i"o. De 3ec3o, los esc=ne$es "e#en esta$ lo m=s ale!a"o )osi#le "e las c3is)as "e

encen"i"o. Los esc=ne$es leen c/"igos "e .alla * $e)o$tan la o)e$aci/n "e senso$es * ot$os com)onentes. E7e )ue"en me"i$ con un mult%met$o "igitalF Negati o: un mult%met$o "igital no tiene la ca)aci"a" ni .ue const$ui"o )a$a me"i$ .en/menos 1ue ocu$$en en el o$"en "e los milisegun"os, tal * como suce"e con la satu$aci/n, cont$a2 olta!e * cola)so. Estos t$es e.ectos est=n ag$u)a"os "ent$o "el )e$.il "e on"a "e la #o#ina "e encen"i"o * la 9nica .o$ma "e o#tene$ )e$.iles "e on"a "el sistema "e encen"i"o es )o$ me"io "el oscilosco)io automot$iD. Bn t%)ico )e$.il "e on"a "e una #o#ina * sistema "e encen"i"o 1ue .uncionan no$malmente * sin )$o#lemas "e ning9n ti)o, se mi$a como el siguiente:

G este es na"a m=s el "el ci$cuito )$ima$io. 7i 1ue$emos i$ m=s a "etalle con el )e$.il "e on"a "el secun"a$io * com)a$a$lo con el )$ima$io, tam#i-n lo )o"emos )a$a a)$ecia$ sus "i.e$encias * similitu"es * "e a3%, o#tene$ conclusiones. T-cnicamente, esto es )osi#le 3ace$lo sin $iesgo "e comete$ e$$o$ "e lectu$a "a"o 1ue lo 1ue ocu$$e en el ci$cuito secun"a$io es un $e.le!o "i$ecto "e lo 1ue )$o iene "el )$ima$io. 7i o#se$ as, la g$=.ica ama$illa co$$es)on"e al em#o#ina"o )$ima$io * la $o!a, al secun"a$io.

EPe$o 1u- signi.ican estas g$=.icasF EDe "/n"e salenF EPa$a 1u- si$ enF EC/mo se o#tienenF EC/mo se leenF EC/mo se inte$)$etanF ETu- es lo 1ue nos "icen ace$ca "el .uncionamiento no$mal "el sistema "e encen"i"oF EC/mo nos an a a*u"a$ a $esol e$ )$o#lemas en el talle$F To"as estas son )$eguntas =li"as * tienen $es)uesta. A1u% lo im)o$tante es 1ue la satu$aci/n, el cont$a2 olta!e * el cola)so est=n $e)$esenta"os !ustamente en estas g$=.icas. Pa$a muc3as )e$sonas, la inte$)$etaci/n "e g$=.icas )ue"e se$ un "olo$ "e ca#eDa, )e$o con un )oco "e a*u"a, estas cu$ as "e olta!e son .=cilmente inte$)$eta#les. Como )ue"es o#se$ a$, 3e coloca"o let$as en cie$tos )untos "e am#as g$=.icas. Po$ a3o$a el es)acio no es su.iciente, )e$o )ue"o a"elanta$te 1ue "es"e la let$a A 3asta el .inal "e la D tenemos a la satu$aci/n "e la #o#ina> "e la let$a E al .inal "e la R tenemos al cont$a2 olta!e> "e la : 3asta la X tenemos al cola)so. Te $eite$o: estas "os g$=.icas o )e$.iles "e on"a son "e un sistema "e encen"i"o 1ue .unciona a la )e$.ecci/n * en to"as sus secciones, "es"e la A 3asta la X, )o"emos co$$o#o$a$lo. Cual1uie$ cam#io 1ue notemos en cual1uie$a "e los incisos ma$ca"os con let$as, "e#emos inte$)$eta$las como se'ales "e ala$ma * as% lo $elacionamos con el s%ntoma 1ue e03i#e el moto$: es !usto a3% "on"e a)licamos la meto"olog%a "e Diagn/stico Automot$iD con Oscilosco)io. G solo )o$ si acaso no 3a 1ue"a"o cla$o: las g$=.icas ante$io$es son )$ecisamente la me"ici/n "e la c3is)a 1ue sale "e las #o#inas. Cuan"o t9 3aces una me"ici/n "e este ti)o * o#tienes el )e$.il "e on"a, entonces lo com)a$as con uno como los 1ue te aca#o "e most$a$ * #uscas "i.e$encias * similitu"es )a$a esta#lece$ la causa "e la .alla. P$ecisamente "e esto amos a 3a#la$ en un )$/0imo .asc%culo "e esta misma se$ie "e #o#inas "e encen"i"o. Los e.ectos "e satu$aci/n, cont$a2 olta!e * cola)so se mi"en con este ti)o "e )e$.iles "e on"as , 1ue )o$ cie$to, son uni e$sales )a$a to"as las ma$cas "e e3%culos: Ro$", C3e $olet, Do"geJC3$*sle$JLee), Hon"a, Nissan, To*ota, H*un"ai, Ool;sQagen, Riat, BMY, Au"i, DaeQoo, la 1ue 1uie$as. LA BOBINA DE ENCENDIDO, 7EPTA PARTE

SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNOSTICO DE BETO BOOSTER

5UNDAMENTOS DEL CIRCUITO SECUNDARIO DE LA BOBINA DE ENCENDIDO

Tue gusto mi estima"o colega. Bien eni"o a la #e: " $"! e "el cu$so "e Diagn/stico "e Bo#inas "e Encen"i"o. Antes "e ent$a$ "e lleno, me gusta$%a )$egunta$te algo: Este sitio lle a )o$ nom#$e (encen"i"o elect$/nico+.

Pe$oC E1u- es el (encen"i"o elect$/nico+F G lo 1ue es m=sC E1u- es el (encen"i"o+F E7on sim)les #o#inas, m/"ulos, com)uta"o$as, ca#les, #u!%as * senso$esF No. El .en/meno "e (encen"i"o+ tiene 1ue e$ con la c$eaci/n "e una .o$ma mu* )a$ticula$ "e ene$g%a: el PLA7MA. Po$ su )a$te, los COMPONENTE7 "e un sistema "e encen"i"o, son sim)le * llanamente un mo"esto ci$cuito )$o"ucto$ "e )lasma. G cuan"o la co$$iente el-ct$ica a#an"ona al secun"a$io * llega a la )unta "el elect$o"o !usto antes "e salta$ el a$co "e la #u!%a, se .o$man t$es .ases: Co$ona, IoniDaci/n * Plasma. ?7i te inte$esa in estiga$ so#$e el )lasma, e0isten li#$os ente$os so#$e el tema. Pe$o *o no me "e"ico a eso.@ Pe$o al ma$gen "e lo ante$io$, *a sea 1ue la "esca$ga el-ct$ica $eci#a el nom#$e c3is)a, )lasma o a$co el-ct$ico, lo 1ue *o te o* a "eci$ a1u% es 1ue la c3is)a tiene MBCHO, MBCHO 1ue "eci$nos ace$ca "el )$oceso "e com#usti/n. G as% "e#e se$ )o$1ue es la misma c3is)a la enca$ga"a "e consumi$ el com#usti#le, * g$acias a 1ue se t$ata "e un .en/meno el-ct$ico, )o"emos me"i$lo con .acili"a". Es as% 1ue el sistema "e encen"i"o nos #$in"a la INRORMACION 1ue necesitamos )a$a $e isa$ lo 1ue ocu$$e "ent$o "e la c=ma$a. Eso es lo im)o$tante.

Cuan"o 3acemos el an=lisis "el esta"o "el sistema "e encen"i"o utiliDan"o un )e$.il "e on"a, lo 1ue an"amos #uscan"o es: 1. &. 6. A. Tiem)os "e satu$aci/n Ni el "e co$$iente "el )$ima$io Ca%"a "e olta!e "u$ante satu$aci/n "el )$ima$io Xilo olts "e "is)a$o

M. N. V. W. Z.

Oscilaciones luego "el "is)a$o Tiem)os "e 1uema"o Oolta!e "e 1uema"o Pen"iente "e 1uema"o Tu$#ulencia "e 1uema"o

14. Rase .inal "e 1uema"o EPe$o c/mo lo 3a$emosF EAs% na"a m=s sacan"o la #u!%a * "a$le ma$c3a )a$a e$ el colo$ aDul "e la c3is)aF... (Ya mir la chispa, todo anda bien+. EO 3acien"o me"iciones se$ias "e las t$es .ases "el )e$.il "e on"a: satu$aci/n, cont$a2 olta!e * cola)so, tal * como to"o un )$o.esional en encen"i"o elect$/nico lo 3a$%aF Tal eD )ue"as )$egunta$: POR !" #$%O PR$O&!P'R($ POR #$)$R(*+'R $,O, P'R-($)RO,. POR !$ $, *(POR)'+)$ ,'%$R )O#O $,)O. +O $, ,!/*&*$+)$ &O+ ,OLO R$'L*0'R !+ P'R #$ PR!$%', Y Y'. En mi o)ini/n )$o.esional, no. G te o* a e0)lica$ )o$ 1u-. Po$ e!em)lo: ETe 3a ocu$$i"o alguna eD 1ue una #o#ina s% )$esenta c3is)a, )e$o se )one tan caliente la #o#ina 1ue 3asta te 1ue"as )$eocu)a"o cuan"o el cliente se lle a su e3%culo, sa#ien"o 1ue la #o#ina se so#$ecalientaF Bn e3%culo )ue"e incen"ia$se "e#i"o a esto. G sa#es #ien 1ue $eem)laDa$ la #o#ina en la ma*o$%a "e los casos no $esuel e el )$o#lema. Pue"e a)acigua$lo un tiem)o, )e$o esa nue a #o#ina ol e$= a su.$i$ so#$ecalentamientoC lo cual te "ice 1ue (algo+ an"a mal con el sistema "e encen"i"o. ?Ti): $e isan"o la .ase "e satu$aci/n 3alla$=sel )$o#lema@. ETu- se$=F ETu- le )asa al sistema "e encen"i"oF Cuan"o algo se 1ueme o se "e$$ita en ese e3%culo, ese cliente $eclama$te. Te lo )$ometo. a a ol e$ )a$a

Ot$o e!em)lo t%)ico es el "el e3%culo 1ue tiene com)$esi/n en to"os sus )istones, )$esi/n en el $iel "e com#usti#le, to"os los in*ecto$es in*ectan * la c3is)a est= con.i$ma"a isualmente en to"as las #u!%asC * a9n as%, no encien"e. ?Ti): $e isan"o la .ase "e cont$a2 olta!e, casi siem)$e esa #o#ina no llega a su ni el m=0imo * se #$inca "e la satu$aci/n al cola)so sin )asa$ )o$ el cont$a2 olta!e, necesa$io )a$a acumula$ e0ce"entes "e .lu!o magn-tico * ent$ega$los en el cola)so, )e$o sin un cont$a2 olta!e

i"/neo, esos ;ilo olts esta$=n mu* #a!itos * aun1ue s% 3a#$= c3is)a, no se$= su.iciente )a$a encen"e$ la meDcla@. Ese cliente te e$= a los o!os * se i$= "e a3%. ETu- se$=F ETu- le )asa al sistema "e encen"i"oF Ot$o e!em)lo )o"$%a se$ 1ue un moto$ est= "etonan"o, o como "ecimos en M-0ico, casca#elean"o. Est= e1ui)a"o con sistema "e encen"i"o elect$/nico el cual, elect$/nicamente, se su)one 1ue a!usta los g$a"os a ance al acele$a$ #a!o ca$ga. Pe$o en este auto el esc=ne$ nos in"ica#a un c/"igo "el senso$ "e "etonaci/n, se le cam#iamos, )e$o "e to"as .o$mas sigue casca#elean"o. ?Ti): $e isan"o la .ase "e cola)so * al e$ 1ue los ;ilo olts mu* )o$ encima "e lo no$mal, tiem)os mu* co$tos en la .ase 1uema"o, la misma .ase "e 1uema"o sin )$esencia "e tu$#ulencias, la .ase .inal "e 1uema"o sin el to)e o (na$iD+ "e cie$$eC to"os ellos son )istas "e una meDcla )o#$e en cie$to cilin"$o.@ Ese cliente te a a co#$a$ la ga$ant%a. ETu- se$=F ETu- le )asa al sistema "e encen"i"oF 7i 1uie$es ent$a$le ("e a "e e$as+ como "ecimos en M-0ico, al "iagn/stico com)leto "el sistema "e encen"i"o, 3a* 1ue ent$a$le entonces al ()e$.il "e on"a+.

Los )e$.iles "e on"a no est=n tan "i.%ciles. Eso s%: $e1uie$en )$=ctica )e$o solo es cuesti/n "e sa#e$ 1u- es lo 1ue estamos 3acien"o, *a te most$- cuales son los 14 )untos * c/mo el )e$.il "e on"a nos a*u"a$= en nuest$o an=lisis "e com)onentes. Con la )$=ctica, a)$en"e$ a lee$los no te lle a m=s "e M minutos. En un )e$.il "e on"a, ca"a una "e las t$es secciones est= $elaciona"a con un com)onente "el sistema "e encen"i"o. LA BOBINA DE ENCENDIDO, 7EPTIMA G BLTIMA PARTE

SERIE DE TECNICAS Y TIPS DE DIAGNOSTICO DE BETO BOOSTER

5UNDAMENTOS DEL CIRCUITO SECUNDARIO DE LA BOBINA DE ENCENDIDO

Tue tal mi estima"o colega. Bien eni"o a la s-)tima * 9ltima )a$te en esta se$ie "e .asc%culos "e Diagn/stico "e Bo#inas "e Encen"i"o * te .elicito )o$ contnua$ ca)acit=n"ote . En el .asc%culo ante$io$ imos el as)ecto 1ue )$esenta un )e$.il "e on"a "e encen"i"o cuan"o no tiene ning9n )$o#lema * se e%an como el siguiente oscilog$ama "e encen"i"o.

A3o$a en esta emisi/n e$emos t$es e!em)los "e )$o#lemas 1ue se $e.le!an en el )e$.il "e on"a "e c3is)a.

En la .igu$a Z, la t$aDa ama$illa tiene un $esisto$ "e &4; coloca"o en el ca#le "e ignici/n. La t$aDa $o!a es el cilin"$o com)a'e$o * el )unto "e )lasma es no$mal. El )unto "e )lasma "e la t$aDa ama$illa es &.6 ;O m=s alto, con lo cual nos in"ica )$esencia "e $esistencia en el ci$cuito.

En la .igu$a 14, la t$aDa ama$illa tiene una cali#$aci/n "e .&4 in ent$e el ca#le "e ignici/n * la #u!%a. La t$aDa $o!a es el cilin"$o com)a'e$o * el )unto "e )lasma es no$mal. En la t$aDa ama$illa, el )unto "e )lasma est= 1.& ;O m=s alto "e lo no$mal, in"ican"o tam#i-n $esistencia en el ci$cuito.

En la .igu$a 11, el in*ecto$ se 3a "esconecta"o, im)i"ien"o la ent$ega "e com#usti#le al cilin"$o. O#se$ a 1ue el )unto en la $egi/n "e ioniDaci/nJ)lasma no "i.ie$e casi na"a ent$e la t$aDa ama$illa * la $o!a, con lo cual se in"ica una $esistencia no$mal en el ci$cuito. No o#stante, la se'al "e on"a "e )lasma tiene m=s $esistencia "e#i"o a la .alta "e 3i"$oca$#u$os en el gas "e )lasma. Esto )$o"uce un aumento "e olta!e mu* )$onuncia"o en el tiem)o "e 1uema"o 1ue e0ce"e los 14 ;O. Estas com)a$aciones 1ue 3emos $e isa"o te "icen muc3%simo so#$e el com)o$tamiento * $e)e$cusiones so#$e la com#usti/n, al )$esenta$se con"iciones "e .alla en los com)onentes $elaciona"os con el sistema "e encen"i"o e in*ecci/n, )o$ ca"a cilin"$o )o$ se)a$a"o. Bna eD 1ue el .lu!o "e elect$ones se esta#lece ent$e en la #u!%a, continua$= ci$culan"o 3asta 1ue la ene$g%a "is)oni#le en el secun"a$io, se agote. A me"i"a 1ue el t$ans.o$ma"o$ se 1ue"a sin ene$g%a ce$ca "el .inal "el tiem)o "e 1uema"o, o#se$ amos un )e1ue'o aumento en el olta!e mient$as la c3is)a se e0tingue ?segmento L en la .igu$a &@. Esto es "e#i"o al )lasma consumi-n"ose. Los elect$ones "el t$ans.o$ma"o$ comienDan a "isminui$ en n9me$o gene$an"o un "es#alance ent$e los iones )ositi os * los elect$ones, lle an"o a 1ue el )lasma se agote. Da"o 1ue el )lasma suminist$a un camino "e ci$culaci/n el-ct$ica 1ue tiene menos $esistencia, este agotamiento "el )lasma sugie$e 1ue la $esistencia se 3a inc$ementa"o, )$o ocan"o entonces 1ue el olta!e se ele e !usto al .inal "el tiem)o "e 1uema"o. La in"ucci/n 1ue )uso ene$g%a el-ct$ica en el em#o#ina"o secun"a$io, no es in.inita: tiene un l%mite. Bna #o#ina "e encen"i"o 1ue se encuent$a totalmente satu$a"a es como un cu#o "e agua com)letamente lleno. 7i se utiliDa una #om#a )a$a succiona$ el agua .ue$a "el cu#o #a!o )$esi/n a t$a -s "e un o$i.icio .i!o, entonces la )$esi/n se$%a ele a"a, * el agua se aca$%a $=)i"o. Cuan"o el agua aca#e, la )$esi/n cae$%a. En el secun"a$io "e

la #o#ina, ent$e ma*o$ sea el olta!e el em#o#ina"o necesita em)u!a$ los elect$ones a t$a -s "e la $esistencia "el ci$cuito, el (consumo+ "e elect$ones se$= m=s $=)i"o. El )e$%o"o cuan"o los elect$ones (saltan+ la cali#$aci/n "e la #u!%a es conoci"o como (tiem)o "e 1uema"o+ ?segmentos :2L "e la se'al "e on"a .igu$a &@. El tiem)o "e 1uema"o .luctua$= "e acue$"o con la )$esi/n 1ue se $e1ui$i/ )a$a inicia$ el .lu!o "e los elect$ones a t$a -s "el ci$cuito. 7i el )ico "e olta!e es #a!o, el tiem)o "e 1uema"o se$= m=s la$go> si el olta!e es ma*o$, el tiem)o "e 1uema"o se$= m=s co$to. El olta!e "e $u)tu$a el tiem)o "e 1uema"o se en in.luencia"os )o$ la )$esi/n "e la com)$esi/n * el conteni"o "el gas 1ue se encuent$a "ent$o "e la c=ma$a "e com#usti/n. Ba!o con"iciones no$males, el cilin"$o se llena con un gas .o$ma"o )o$ ai$e "el am#iente ?a)$o0. &1[ o0%geno * VZ[ nit$/geno@ e 3i"$oca$#u$os CAHW ?gasolina@ en una )$o)o$ci/n ce$cana a 1A.V )a$te "e ai$e )o$ una "e com#usti#le. La meDcla "e gas en el cilin"$o est= con.o$ma"a "e =tomos 1ue se ioniDa$=n )e$mitien"o el salto "e c3is)a a t$a -s "e los elect$o"os. 7a#emos 1ue los =tomos se ioniDa$=n. Pe$o si las con"iciones cam#ian, se ca)aci"a" "e ioniDaci/n tam#i-n cam#ia$=. La canti"a" "e com)$esi/n mo"i.ica$= la "ensi"a" "e la meDcla, lo cual ten"$= un e.ecto "i$ecto so#$e la ioniDaci/n. La tu$#ulencia "ent$o "el cilin"$o tam#i-n mo"i.ica$= las ca$acte$%sticas "e la se'al "e on"a "e ignici/n. 7i cual1uie$a "e estas a$ia#les cam#ia$a \com)$esi/n, tu$#ulencia, conteni"o "e la meDcla, com#usti#le2 entonces la ioniDaci/n 1ue .o$ma al )lasma su.$i$= mo"i.icaciones 1ue co$$es)on"e$=n a los cam#ios "e las a$ia#les. En consecuencia, "ic3as mo"i.icaciones se en $e.le!a"as "i$ectamente en la .o$ma "e la se'al "e on"a * esto es !usto lo 1ue nos )e$mite $ealiDa$ el "iagn/stico con oscilosco)io.