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PRINCIPIOS DE ECONOMA CJTO.

DE EJERCICIOS N 1
PREGUNTAS CONCEPTUALES: 1.- El coste de oportunidad es el coste subjetivo que se asume al elegir un uso de los recursos renunciando a otros usos. 2.- Las tres grandes preguntas que debe hacerse una sociedad dada la escasez de recursos sera: Qu producir? Cmo producir? Para quin producir?. Estas preguntas se resuelven a partir de la eficiencia y equidad. La eficiencia se da cuando la produccin es mxima dada una asignacin de recursos y la equidad es la justicia distributiva. 3.- La eficiencia de Pareto explica que la eficiencia puede dividirse en 3 niveles que se van complementando: la produccin es mxima dada una asignacin de recursos y, esta asignacin es tal que no es posible reasignarlos y conseguir que se produzca mas de un bien sin disminuir la cantidad producida de otros y adems la distribucin de estos bienes producidos es tal que no es posible reasignarlos entre los individuos de forma que mejore el bienestar de un individuo sin empeorar el de los dems. La eficiencia es utilizada para tomar decisiones de poltica pblica, porque si la produccin es mxima a nivel nacional, el beneficio a repartir en la sociedad ser mayor que si no se es eficiente. 4.- La eficiencia se da cuando la produccin es mxima dada una asignacin de recursos y la equidad es la justicia distributiva, pero ambos suelen no darse a la vez, ya que la economa puede ser eficiente pero desigual si un individuo lo consume todo. Hoy en da hay varios ejemplos de ello, por ejemplo en cuanto a los alimentos, la produccin es eficiente pero hay pases y gente a los que la comida no les es un bien comn como para a nosotros, por tanto la equidad no se da. Tambin hay impuestos que pueden ser considerados eficientes pero si este impuesto es el mismo para una persona con renta mayor y para otra con una renta menor, se dara un hecho desigualitario, es decir, no se da la equidad. 5.- Los economistas realizan supuestos para formular los modelos porque estos supuestos consiguen hacer ms simple y comprensible la realidad y as pueden solucionar problemas que, dada su dificultad y complejidad, no podran haber solucionado sin ellos. PROBLEMAS: 1.a) A Jacinto, el producir un pltano le supondra un coste de oportunidad de medio pltano, ya que en el tiempo empleado en recoger un pltano deja de recoger media manzana. b) Jacinto debera estar dispuesto a darle una cantidad de 2 pltanos como mximo a Carlota, ya que eso le supone el mismo tiempo que lo que el tardara en recoger una manzana por su cuenta, y si le da mas de 2 ya le supondra un prdida.

c) A Carlota, el producir una manzana le supondra un coste de medio pltano, ya que en el tiempo empleado en recoger una manzana deja de recoger medio pltano. d) El nmero mnimo de pltanos que Carlota aceptara de Jacinto a cambio de darle una manzana sera medio pltano, que es lo que deja de recolectar al recolectar una manzana. e) Para beneficiarse entre ellos, Jacinto debera especializarse en pltanos, ya que tarda la mitad de tiempo recogiendo pltanos que manzanas y Carlota en manzanas, ya que tarda la mitad de tiempo recogiendo manzanas que pltanos. As al realizar el intercambio de manzanas de Carlota por los pltanos de Jacinto, supondra un menor coste de oportunidad para ambos, por lo que ambos saldran beneficiados. f) El intercambio justo sera de 1 pltano de Jacinto por cada 4 manzanas de Carlota. 2.- El coste de oportunidad de Manuel por ir a la Universidad sera de 2000 euros, que sera el beneficio reportado por el trabajo tras quitarle el gasto de la pensin, frente al pago de 5750 euros que debera realizar para ir a la Universidad y el coste de oportunidad de trabajar sera dejar de aprender lo enseado en la Universidad. OTRAS PREGUNTAS EVALUABLES: 1.- Partiendo de que producimos una cmara de video, el coste de oportunidad que asumiramos al producir otra cmara mas sera de 3 aparatos de radio, es decir, la opcin b), ya que si produciendo una cmara, a su vez producimos 6 aparatos de radio y al producir 2 cmaras produciramos 3 aparatos de radio, se dejaran de producir 3 aparatos de radio. 2.- La afirmacin b) El aumento del precio del arroz es una mala noticia para los pases ms pobres, sera la que se basa en un anlisis econmico positivo, ya que explica la realidad, el mundo como es y no como el resto, que solo intentan describir como deberan ser las cosas y por lo tanto seran afirmaciones basadas en un anlisis econmico normativo. 3.- La afirmacin b) sera la correcta ya que como dice, que se haya multado a Petrampsa y a Repsol porque el aumento del precio de forma coordinada no afecta solo a un agente individual, sino a todos en general, a todos los consumidores. PREGUNTAS NO EVALUABLES: 4.- La afirmacin correcta sera la c) ya que se necesita alguna forma de ver como usar los recursos de forma ptima. 5.- La afirmacin c) sera la correcta ya que habla sobre un solo agente individual: el sector pblico.

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