bienestar de un pas, as como tambin sus buenos modales.

DESEMPEO DEL DOCENTE Le cost un gran trabajo cambiar los mtodos tradicionales basados en el uso de golpes y violencia. El maestro segn Comenio deba conocer primero las cosas que enseaba. Adems, debe aprender a que no debe avanzar mientras los conocimientos bsicos no estn firmes en la mente del alumno La docencia para Comenio era el oficio ms noble entre todos. CONCEPCIN DEL ALUMNO Los jvenes son seres "blandos como la cera", por eso se puede educar mejor sin represin. PAPEL DE LA ESCUELA Dise una arquitectura de cmo deban ser construidas las escuelas: con patios, jardines, etc. CONCEPTO DE LOS VALORES Dado el contexto blico en el cual vivi, uno de los ideales ms importantes para Comenio era la paz. 4) Con qu argumentos fundamenta que la mujer deba ser educada e instruida y cmo refuta las posturas tradicionales

en contra de la educacin de las mujeres? Todos los que han nacido hombres lo fueron con el mismo fin principal, a saber para que sean hombres. Todos, por lo tanto, han de ser preparados de tal modo que, instruidos en las letra, la virtud y la religin, puedan atravesar tilmente esta vida presente y estar dignamente dispuestos para la futura. No existe ninguna razn por la que el sexo femenino deba ser excluido en absoluto de los estudios cientficos. La mujer tambin es imagen de dios, partcipe de su gracia y heredero de su gloria; est igualmente dotado de entendimiento gil y capaz de la ciencia. Qu tipo de formacin, segn Comenio, debera ofrecerse a la mujer? No se le ha de llenar de un frrago de libros, sino libros en los que, al mismo tiempo se adquiera el verdadero conocimiento de Dios y de sus obras, puedan perpetuamente aprender las verdaderas virtudes y la verdadera piedad. Se pretende educar a la mujer, no para la curiosidad, sino para la honestidad y la santidad. Y de todo esto lo que ms necesario les sea conocer y poder, ya para proveer dignamente al cuidado familiar, como promover la salvacin propia, del marido, de los hijos y de la familia. 5) En su Didctica Magna Comenio consider que era importante tener un sistema escolar graduado. Qu tipo de

formacin propona para cada de uno de los niveles? Qu efectos tendra esta propuesta para la futura creacin de un sistema educativo formal? * Qu tipo de formacin propona para cada de uno de los niveles? Divisin de la escuela segn Juan Ams Comenio. De 0 a 6 aos = Escuela Maternal De 6 a 12 aos = Escuela Elemental De 12 a 18 aos = Escuela Latina o Gimnasio De 18 a 25 aos = Academia - La escuela maternal, de los 0 a los 6 aos, para su explicacin Comenio escribi un libro, Informacin de la escuela del regazo maternal donde explicaba lo que deban aprender los nios. En esta etapa el nio debe adquirir un comportamiento adecuado y unas nociones bsicas sobre la vida, ya que es ahora cuando el ser es blando y moldeable (como expone e. * Qu efectos tendra esta propuesta para la futura creacin de un sistema educativo formal? Considerando que Juan Ams Comenio fue el primero que presento una metodologa de la educacin basada en la unin de la pedagoga con la didctica. Con este sistema quera dirigir la progresin moral e intelectual del alumno. Analizando su obra la didctica magna fue escrita pensando en cambiar la educacin del pas. Buscaba el medio de

esclarecer la razn colectiva de los hombres y el mtodo general que permitiera conseguir la regeneracin del mundo. Quera que todos los sabios salvaran la humanidad. Quiere congregar en el colegio didctico universal todos los descubrimientos cientficos para llevarlos a utilizar para el bien de todos. Tambin en su obra ms importante La Didctica Magna presentaba los caracteres fundamentales de la institucin escolar moderna de una manera tan tericamente slida como osada (teniendo en cuenta que en vida de Comenio y hasta dos siglos despus no existieron escuelas como las diseadas por la Didctica Magna). 6)

Ensear todo a todos y totalmente, constituy una de las tesis fundamentales de la propuesta educativa de Juan Ams Comenio. A qu se refera el autor con este principio? En grupo, organizar un debate para argumentar a favor o en contra de ese principio y sus implicaciones

Divisin de la escuela segn Juan Ams Comenio.

De 0 a 6 aos = Escuela Maternal De 6 a 12 aos = Escuela Elemental De 12 a 18 aos = Escuela Latina o Gimnasio De 18 a 25 aos = Academia Comenio fue el primero que presento una metodologa de la educacin basada en la unin de la pedagoga con la didctica. Con este sistema quera dirigir la progresin moral e intelectual del alumno. - La escuela maternal, de los 0 a los 6 aos, para su explicacin Comenio escribi un libro, Informacin de la escuela del regazo maternal donde explicaba lo que deban aprender los nios. En esta etapa el nio debe adquirir un comportamiento adecuado y unas nociones bsicas sobre la vida, ya que es ahora cuando el ser es blando y moldeable (como expone el autor en la Didctica Magna). -La escuela se divide en seis clases, que son estas: Gramtica. Fsica. Matemticas. Moral. Didctica.

Retrica. Comenio escribi varios manuales en los cuales expona los principios de instruccin de las materias as como deban de ser repartidas estas clases, los horarios, etc. Esencialmente podemos

egn el autor, por qu, cundo y de qu forma deba emplearse la disciplina? Bien l pensaba en que el padre era y es el primer formador del alumno, se empez a emplear la disciplina por que en otros sistemas o pases tomaban como una asignatura la ley y a partir de estas daba la buena conducta y orden en los alumno, adems de las materias de ciencias, l crea que el alumno tena que comprender poco a poco el sistema disciplinario, deca, el ama de casa se hace cargo de que su hogar este impecable, el zapatero se encarga de los zapatos, el carpintero de los muebles, el molinero, del maz etc. Partiendo que tienen una especialidad y para que funcione tienen que mantener un orden de preparacin o elaboracin, era por ello que poco a poco de lo fcil a lo

difcil, el alumno tendra que comprender la importancia del orden i disciplina dentro de nuestra vida, labor o empleo.

8) Se considera que la Didctica Magna fue el tratado pedaggico ms importante del siglo XVII y que contina siendo una de las obras educativas de mayor alcance y trascendencia de todos los tiempos. En este contexto, cules fueron sus principales aportaciones en el campo de la didctica y la pedagoga? Qu planteamientos de Comenio siguen vigentes y pueden ser aplicados en la escuela primaria? Cules fueron sus principales aportaciones en el campo de la didctica y la pedagoga? La formacin de la persona se debe de dar en la infancia por que no tiene bien estructurado los roles que le est marcando la comunidad, sin embargo en la adolescencia es donde ms debes atacar o ensear para reafirmar los conocimientos infundidos en la etapa anterior. Hay que poner mucho nfasis en el modelo de padres que se tiene, por que por medio de ellos depender la

educacin que tengan los hijos frente a la sociedad. Los maestros son los principales moderadores primarios para dicha formacin. Que "nadie" deber ser excluido de una educacin ya que es la principal fuente de sabidura del propio ser humano. A todos por consiguiente hay que tratarlos como se merecen y no menospreciar a otros que les cuesta ms trabajo asimilar una cosa, por eso tambin hay que explicar todo de acuerdo a la capacidad de cada persona. Para que el adolescente se interese en la investigacin, que preste atencin, debe haber tres cosas indispensables como regla de oro: Mtodo, materia y Herramientas. Qu planteamientos de Comenio siguen vigentes y pueden ser aplicados en la escuela primaria? Hay que tratarlos como se merecen y no menospreciar a otros que les cuesta ms trabajo asimilar una cosa, por eso tambin hay que explicar todo de acuerdo a la capacidad de cada persona. Se comienza temprano antes de la corrupcin de la inteligencia, se acta con la debida preparacin de los espritus

Va de lo ms fcil a lo ms difcil, se procede despacio con todo, no se obliga al entendimiento a algo que no le convenga. La disciplina ms rigurosa no debe emplearse con motivo de los estudios sino para la correccin de las costumbres