SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL $r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) ') () i) )) 8 375 # 13 269 # 396 $ 45 " 1!! $ 4! 536 % 28 2!

9 $ 813 & 1!! $ 92 7!8 " 63 $ 72 3!1 & 74 $ 7 254 & 54 $ 8 467 " 85 $ 546 " 1!! $ 7 245 & 1 !!! $

1) Escribe el nmero: a) 3 centenas, 4 decenas, 5 unidades, 5 dcimas b) 7 unidades de mil, 8 centenas, 9 decenas, 3 unidades, 3 dcimas y 5 centsimas c) 4 centenas de mil, 6 decenas de mil 8 unidades de mil, 9 centenas, 3 decenas, 4 unidades, 4 centsimas y 3 milsimas d) 1 entero, 1 cienmilsima e) 2 unidades de milln, 7 centenas de mil, 4 unidades de mil, 8 centenas, 2 decenas, 4 unidades, 2 milsimas

2)- Expresa en forma poli nmica: a) 57 b) 125 d) 4586 3)alla el nmero: a) 5 " 1!3 #9 " 1! 2 # 4 " 1! # 3 " 1 b) 3 " 1!5 #8 " 1! 4 #5 " 1! 3 # 6 " 1!2 # 9 " 1! # 7 " 1 e) 889

c) 378 f) 2 345 7!5

c) 2 " 1!6 # 3 " 1! 5 #2 " 1! 4 # ! " 1! 3 # 6 " 1! 2 #1 " 1! # 8 " 1 d) 6 " 1!6 # ! " 1! 5 # ! " 1! 4 # ! " 1! 3 #! " 1! 2 # 9 " 1! # 7"1 e) 9 " 1!7 #4 " 1! 6 #3 " 1! 5 #1 " 1! 4 #3 " 1! 3 #2 " 1! 2#5 " 1! # 9 " 1

4) Escribe ca!a nmero como la s"ma !e los #alores posicionales: 1

a) 5 194 d) 1 444 ') 3 114 )) 6 215

b) 2 491 e) 2 194 () 4 941 *) 12 673

c) 7 326 f) 8 437 i) 9 548 l) 1! !!!

1) Escribe con nmeros las si&"ien'es can'i!a!es: a) b) c) d) e) f) ') () +uatrocientos no,enta mil cuatro +iento cuarenta mil oc(o -n milln dos mil cuatrocientos .rece millones no,ecientos tres mil /uince 0oce millones doce mil doce unidades, trece milsimas 1iete millones cuatrocientos /uince mil ,einte unidades, cuatro centsimas .reinta y seis millones /uinientos oc(enta y nue,e mil no,enta y cinco +inco millones tres mil no,ecientos cincuenta y cuatro unidades, ,einte centsimas $r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) 8 # 6 976 # 167 $ 8 643 % 1 978 $ 3 179 " 26 $ 16 482 & 67 $ 4 3!7 " 1! $ 3 485 & 1 !!! $ ') 14,56 " !,76 $ () 178 " 1!! $ i) 123 " 78 $

2) Escribe como se lee el nmero: a) 5 235 734 b)3 184 9!7 c) 831 172,82 d)4 257 68 e( )*+,-*./0 f) 736 424,5 ') !,!!8 2

() 7,!523 i) 12,5! ) ) 1,!29 *) !,!8! l) !,!!!!!7 1iensa % res"el#e: 1) Con las cifras .2 +2 3 escribe: - 2l n3mero mayor de todos - 2l n3mero menor de todos 2) Coloca ceros a la !erec4a !e ) para 5"e represen'e: a) b) c) d) e) f) 0ecenas de milln4 +entenas de mil4 -nidades de milln4 -nidades de mil4 0ecenas4 0ecenas de mil4

3) Escribe el nmero 5"e c"mple las si&"ien'es con!iciones: 2l 5roducto de las cifras de las decenas y centenas da 18 2l ,alor de la cifra de las centenas es 9!! unidades 6a cifra de las unidades de mil es una unidad mayor /ue la de las decenas 6a cifra de las unidades es 1 unidad mayor /ue las decenas

4) 6C"7n'o es la mi'a! !e "na cen'8sima9 +( 6Cmo se escribe la can'i!a! !os mil !os !8cimas9

$r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) ') 2 345 # 123,67 # 9,876 $ 1 3!! % 987,567 $ 2 345 " 3,6 $ 12 345,87 & 8 $ 3 678 & 45 $ 234,76 " 1!! $ 125,68 & 1!! $

/( El nmero +:;.+<<< es i&"al a : - 5,325 - 5325 - 53,25 - 532,52

1) 7l n3mero 4536 se le restan 56,8 decenas 8+u9l es la cifra en el lu'ar de las decenas de la diferencia: 2) 8+mo se escribe el n3mero4 .res unidades ,einticinco milsimas: 3) 8+u9ntas decenas (ay en el n3mero 54 321: 4) 8+u9ntas centsimas (ay en 23,55: 5) 8;u n3mero es mayor a 111 en 999 unidades: 6) 2l n3mero /ue es 5 dcimas menor /ue 125 es4 7) 2l n3mero 2! decenas y 2! dcimas es4 8) 7l restarle 3! dcimas al n3mero 15,3 resulta4

9) Desc"bre el c!i&o 5"e per'enece a ca!a !e'ec'i#e: - 21,36 - 43,46 - 78,72 -33,46 - 68,47 - 29,46

7ntonio4 <i cdi'o tiene un 7 en las dcimas <ar=a4 6a suma de las cifras de mi cdi'o es 16 7na4 <i cdi'o tiene un 2 en las decenas >os4 2s el de mayor suma de sus cifras .ania4 2s el de menor suma de sus cifras ?edro4 .iene 4 346 centsimas 4

$r!ena % res"el#e: a) 4 135,4 # 123 % 867,999 $ b)2 167,56 " 45 $ c) 3 988,79 & 76 $ d) 2 987 " 1! $ e) 5 987,9 & 1 !!! $ f) 3 876 % 987,678 $ 1!) 6a combinacin del cofre de mi abuelo es un n3mero de cinco cifras, todas diferentes 2l menciona en el testamento /ue su fortuna ser9 del nieto /ue encuentre la combinacin a 5artir de las si'uientes 5istas4 6a 5rimera cifra, comen@ando 5or la i@/uierda es 5ar 6a suma de las dos 5rimeros es 15 6a tercera es la diferencia entre las dos 5rimeras 6a 5rimera es el 5roducto de la 5rimera y la cuarta 2l n3mero se 5uede di,idir e"actamente entre 9

11) Escribe: -n n3mero de cuatro cifras donde la centena sea un 54 -n n3mero de cinco cifras donde las unidades de mil sea un ! 4 -n n3mero de oc(o cifras donde las centenas de mil sea un 34 12) =orma 'o!os los nmeros posibles combinan!o las cifras ;: . : 13) Tiene sie'e cifras i&"ales* To!as s"s cifras s"man ca'orce 14) Tiene sie'e cifras* Si le res'as ) se con#ier'e en "n n"mero !e seis cifras 15) <art=n (ace una llamada al n3mero 8!4!!! 1i el n3mero de .omas corres5onde a oc(enta y cuatro unidades de mil, el de A'nacio corres5onde a oc(o centenas de mil m9s cuatro unidades de mil y ?ilar corres5onde a cuatro centenas de mil m9s oc(o centenas4 8a /uien llamo <art=n: 16) 1i a un n3mero se aumento 311, obten'o 1 695 7 otro n3mero le aumento 131 y tambin ten'o 1 695 8+uales son los n3meros: 17)0os mil doce milsimas 18) 1uma4 3 centenas # 4 decenas # 5 unidades # 5 dcimas 19) 7 unidades de mil # 8 centenas # 9 decenas # 2 unidades # 3 dcimas # 5 centsimas 2!) 4 centenas de mil # 6 decenas de mil # 8 unidades de mil # 9 centenas # 3 decenas

$r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) ') () i) )) *) 73 # 7 966 # 35 486 # 679 $ 7 398 " 45 $ 5 324 % 1 847 $ 86 435 & 38 $ 1 976 " 1 !!! $ 3 467 & 1!! $ 6 475 & 85 $ 7 985 " 47 $ 3 567 " 1!! $ 15,675 & 74 $ 12 457 & 35 $

17) Escribe el nmero an'erior % pos'erior !e: a) 1! !!! b) 9 891 c) 462 219 d) 263 !!9 d) 46 296 e) 79 839 f) 999 999 () 18 345 )( Coloca los si&nos: > : ? o @ a) 3 4!2 b) 114, 3! c) 5!8 d) 6 !!6 e) 456, 32 f) 1, 25 ') !, 2 () 6, 1 i) 53 391,3 )) 949,675 *) 15 627 3 199 114,4!5 499 6 !!6 456, 31 1, 96 !, 19 5, 87 53 319 942, 99 15 627 .( $r!ena !e ma%or a menor A U'iliBa los si&nos > : ? o @ ( a) b) c) d) e) 3 52! % 8 472 % 1! 946 %1 !!4 % 28 4!1 %3 9!2 1,25 %3,!2 % !,99 % 1,!9 % 2,99 % 1,19 % !,1 8,58 % 9,25 % 9,65 % 8,42 2,35 % 1,32 % 1,!8 % 1,72 !,76 % !,25 % !,45 % !,15 6

;( $r!ena !e menor a ma%or A U'iliBa los si&nos > : ? o @ ( a) 5,9 % 7,3 % 6,1 % 3,9 b) 4,1! % 4,5 % 4,75 % 4,9 c) 3,! % !,3 % !,!!3 %!,!3 $r!ena % res"el#e: a)81 679 " 39! $ b) 829 # 86 # 87 456 $ c) 73 !!9 % 8 578 $ d) 36 589 & 38 $ e) 346,78 & 1!! $ f) 3,67 " 1!! $ ') 73,56 % 23,889 $ i) 999,99 # 45 $

-( Represen'a en la rec'a n"m8rica: a) 8,6 d) 25,6 5) ?iensa4 a) 2scribe dos n3meros com5rendidos entre 1,15 y 1,16 b) +ontinua la serie4 16 ------ 11 ------ 14 ------ 9 ------- 12 ------- 7 ------- B ------- B 1) Res"el#e el si&"ien'e cr"ci&rama n"m8rico:
1 2 3 4 5 6

b) 12,8 e) 3,7!

c) 2,4 f) 6,75

1!

11

12

13

14

15

16

17

18

19

2!

21

22

23

24

25

26

27

28

oriBon'ales 1) 6!! % 37 3) 1! !!! % 2 !54 6) 1!! % 52 7) 4 decenas # ! unidades 8) 8! # 1! % 18 9) 31 - 8 1!) 59! # 19 12) 8 decenas # 12 unidades 13) 87 % 66 15) 6 centenas % C9 decenas # 1) 17) 5 mil # 7 decenas # 3 unidades 18) 29 # 58 19) 178 # 369 22) 5 # 5 # 5 23) 5 decenas - 5 unidades 24) 43 1!7 # 16 593 25) 1!! % 27 26) 5 decenas # 1 decena # 6 unidades 27) 14 # 15 28) 5 millones # 4 mil # 6 decena 1) Desta de 15 en 15 em5e@ando en 1!!

Cer'icales 1) C 5"1!! ) # C4"1! ) # C6"1) 2) 6 decenas de mil # 5 decenas 4) C8"1!!) # C17"1!) # C2"1) 5) C5! #11) % C1! #9) 6) 3 decenas # 13 unidades 9) 19 # 2 11) 8 centenas # 9 decenas # 17 unidades 14) 11 - 2 16) 1!2 - 9 2!) 5!! % C2 decenas) 21) 7 centenas # 7 decenas 22) 2 #2 #2 #2 #2 #2 # 2 23) 4 decenas # 3 unidades 24) 6 centenas % 4 decenas 25) 7 decenas # 9 unidades 26) 4 decenas # 2 decenas 27) 2!! - 198

2) 1uma de 25 en 25 em5e@ando en 1!! y terminando en 2!! 3) 6a edad de Eicente es el doble de 7 mas 1 <aria tiene la edad de Eicente menos 8 aFos y >os tiene de edad la suma de las edades de Eicente y <aria 8+u9les son las edades de cada uno: 4) Escribe #er!a!ero A#( o falso Af( a) 75,367 $ 753,67 b) 17,85 G 7,98 c) 7,!9 $ 7,9! d) !,!5 G !,5! 5) Comple'a: a) 9 centenas son HHHHHHHHHHHHHHunidades b) 7 unidades de mil son HHHHHHHHHHHHunidades c) 22 decenas sonHHHHHHHHHHHHHHHHHHunidades d) 65 unidades son HHHHHHHHHHHHHHHunidades e) 34! centenas son HHHHHHHHHHHHHHHunidades 6) Escribe el nmero: 8

a) I3mero 5ar de tres cifras b) 6a suma de las cifras de unidades y centenas es 4 c) 6a suma de las cifras de decenas y unidades es 8 $r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) ') () i) )) *) 7 295 " 4!5 $ 2 345 % 989 $ 44 435 % 12 487 $ 1 246 & 55 $ 35 678 & 72 $ 234 # 28 # 1 267 $ 1 245 # 345 # 23 589 $ 234 " 1! $ 2 345 & 1!! $ 45 764 & 1 !!! $ 34 182 " 123 $

RED$NDE$ D A1R$EIMACI$N )( Re!on!ea !on!e se 'e in!ica: a) b) c) d) e) f) ') () i) 876 C decena y centena) 19 345 C unidad de mil y decena de mil) 56 !!! 345 C unidad de milln y decena de milln ) 23 798 !!! C unidad de milln ) 4 632,47 C en la unidad) 27,36 C decena) 44 117 328,91 C unidad de mil ) 65 478 573 C centena ) 789 211,35 C unidad de mil ) $

$RDENA D RESUELCE: a) b) c) d) e) f) ') () .( Aproxima a la !8cima: a) 2,34 d) 87,56 ') 7!,!8 b) 5,68 e) !,25 () !,51 c) 1,!9 f) !,!9 i) 2,567 2 234,56 # 376,9 # 987 $ 1 345 % 876,48 $ 1 28! " !,34 $ 345,9! & 54 $ 3 478 " 1 !!! $ 492,65 & 1 !!! $ 347 & 7 $ 986,56 & 3,4 $

;( A#eri&"a los si&"ien'es #alores % re!on!8alos: a) b) c) d) ?oblacin de Eene@uela C unidad de milln ) 1u5erficie de Eene@uela Ccentenas ) 7ltura del ?ico Jol=,ar C unidad de mil ) ?roduccin diaria de 5etrleo C unidad de milln ) -( 1roblemas a) 2l 2! de )ulio de 1969 fue la 5rimera ,e@ /ue el (ombre 5iso la luna 6a distancia de la tierra a la luna es de 384 !!! *ilmetros Dedondea esta cantidad a la decena de mil b) 6a montana m9s alta del mundo es el 2,erest y mide 8 848 metros Dedondea esta cantidad a las decenas c) 2l r=o m9s lar'o del mundo es el Iilo y mide 6 671 *ilmetros Dedondea esta cantidad a las centenas d) ?ara un 5artido de f3tbol se (an re5artido 27 172 entradas Dedondea a las decenas, centenas y unidad de mil e) -n cam5esino com5ro 6 rollos de alambre 5ara cercar su 5ro5iedad +ada rollo ten=a 24,53 metros 8+ual es la e"tensin a5ro"imada de la cerca Cen las unidades): f( Aproxima 4as'a la cifra in!ica!a en la 'abla: !,4783 !,7512 !,888 !,4667 3,1234 !,5732 1,5692 2,4777 D8cimas !,5 Cen'8simas !,48 Mil8simas !,478

1!

6,3256 &( Res"el#e las operaciones !e la 'abla: B-3 487 B-2 B-1 B B#1 491 B#2 B#3 B#4

1 385

45 !!!

7!2 68!

Krdena y resuel,e4 a)18!! % 348,!98$ c) 23!,98 & 1!!$ e) 345,67 " 98 $ ') 247,87 & 65 $

b) 2385,8 # 987 # 897,!34 $ d) 483,79 " 1!$ f) 2876 & 34 $ () 1278 " !,98 $

SISTEMAS DE NUMERACIN N$ 1$SICI$NALES Sis'emas binario % 5"inario $r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) ') () 12 89! & 9! $ 345 " 1! $ 389 & 1!! $ 45 687 & 45 $ 3 245 " !,578 $ 3 875,9 # 478 % 2 49!,55 $ 2 567,9 % 1 278,999 $ 245,76 & 3,8 $ 11

)( Con#ier'e al sis'ema binario: a) 5 d) 237 b) 1! e) 517 c) 15 f) 123

.( Con#ier'e al sis'ema !ecimal: a) 1!! 2 d) 11!!1!! 2 ') 11!!2 a) 5 d) 51 ') 1341 b) 1!112 e) 1!!!111!12 () 111! 2 ;( Con#ier'e al sis'ema 5"inario: b) 8 e) 347 () 422 c) 11!!12 f) 111!2 i) 1!!12

c) 12 f) 4!4 i) 11!!

-( Con#ier'e al sis'ema !ecimal a) 1235 d) 235 ') 12 5 b) 22!! 5 e) 2225 () 1!!5 c) 13!!!5 f) 33415 i) 34!15

-( 1iensa: a) 8+mo se escribe el n3mero 2! en sistema binario: 8L en /uinario: b) 2n el sistema de base 5, el mayor n3mero de dos cifras se escribe 445 8+mo se escribe en el sistema decimal: c) 8;u cifras se utili@an en el sistema binario: d) 8;u cifras se utili@an en el sistema /uinario: NUMER$S R$MAN$S )( Escribe en el sis'ema romano: a) 233 d) 46!8 ') 57 b) 562 e) 1!!!! () 1213 c) 1992 f) 42 i) 8! 12

.( Escribe en el sis'ema !ecimal: a) ++BBAA d) 0++BBBAA b) 0B+EAAA e) <<+BBA c) <0++6BBE f) <<<+6BBBE

;( Escribe en nmeros romanos los aFos !e los si&"ien'es acon'ecimien'os: a) Iacimiento de Jol=,ar b) Iacimiento de Dafael -rdaneta c) 0eclaracin de la Ande5endencia d) Jatalla de +arabobo Krdena y resuel,e4 a)136 # 478 #987 $ c) 234,5 " 67 $ e) 237,46 & 1!!!$ b) 65!9 % 1349 $ d) 457,68 " 1!!$ f) 3247 & 45 $

a) 7 # !,98 # 9 386 % 96,78 $ b) 43 % 8,36 # 97 # 6 $ c) 93,84 " 9,!7 $ d) 3 145 & 1 !!! $ e) 43,78 " 1!! $

f) 68 !43 & 54 $ ') 3 144 & 8 $ () 2 357 & 67 $

Nmeros ne&a'i#os )( Coloca el si&no ? : > o @ a) 4 d) 8 ') 8 3 -7 4 b) -3 e) 6 () 14 -2 7 16 c) -6 f) 9 i) -4 7 5 13 -1!

)) -5 m) -9 5) -4

-15 9 -3

*) 16 n) -8 /) -9

1! 13 -9

l) -2 o) 1 r) !

9 -1 1

.( $r!ena !e ma%or a menor: a) 1! M -6 M -12 M -8 M -7 b) 12M -7 M -5 M 4 M -18 M 21 M 1 M 8 c) -5 M -4 M -12 M -3 M -11 M 4 M 5 ;( Escribe los nmeros compren!i!os en're: a) -9 y ! b) -7 y -14 c) -5 y -15 d) -1! y -8

-( Escribe los nmeros 5"e correspon!en a las le'ras: J L N ; + . 0 ! ? B HHOHHHHHOHHHHHOHHHHHOHHHHHOHHHHHOHHHHHOHHHHOHHHHHOHHHHHOHHHHOHHHHOHHHHHOHHHHOHH

$r!ena % res"el#e: a) 267,98 # 123 % 98,765 $ b) 547,68 " 2,56 $ c) 876,567 & 23 $ d) 987,765 " 1!! $ e) 345,678 & 1! $

+( 1roblemas a) 2n un de5sito (ay 12! tele,isores, se sacan 5!, lue'o ,enden 55 0es5us in'resan 9! y sacan 1!4 8+u9ntos tele,isores /uedan: b) 2n el ?ico 2s5e)o la tem5eratura durante el d=a fue de -5 P+ , si descendi 3P+ 8 +u9l es la nue,a tem5eratura: c) 2l seFor Dodolfo 'uarda el carro en el stano /ue se encuentra a 5 m de la ?lanta Ja)a del edificio 8+mo se 5uede e"5resar numricamente esta medida:

14

$r!ena % res"el#e: a) 123,567 % 9,87 # 1 234 $ b) 2 456,87 " 45 $ c) 457,68 " 1!! $

d) 456,87 & 1! $ e) 234,76 & 8 $ f) 1 287,9 & 75 $

d) 7ntonio, /ue 5ractica submarinismo, se encontraba a 4 m 5or deba)o del ni,el del a'ua 1i descendi 1! m m9s 87 cu9ntos metros 5or deba)o de la su5erficie se encuentra: e) 81on i'uales 2 y -2: f) Qace 1 (ora, el termmetro marcaba 2 P+ 1i la tem5eratura descendi 7 P+ 8;u tem5eratura marca a(ora: ') 8+u9ntos P+ (ay de diferencia entre -2 P+ y 3P+: () 6as tem5eraturas m=nimas en ,arios 5a=ses fueron4 a 2l 1al,ador4 # 2P+ b Ruatemala4 -5P+ c Iicara'ua4 -2P+ d +osta Dica4 !P+ Krdena los 5a=ses en sentido creciente de sus tem5eraturas i) >ulio +sar naci 1!1 aFos 7 + y muri a los 57 aFos 82n /u aFo muri: )) 0e Js 3! !!! /ue deb=a, 5a'u Js 1! !!! 80e cu9nto ser9 mi deuda a(ora: *) +om5r una com5utadora en Js 6!! !!! y me sobraron Js 2! !!! 8+u9nto dinero ten=a: l) .res n3meros des5us del -2 est9 el4HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH m) +uatro lu'ares a la i@/uierda de -1 est9 ocu5ado 5or4HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

/( Escribe "'iliBan!o nmeros en'eros: a) b) c) d) e) f) ') () i) )) 15 P+ ba)o ceroHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qe 'anado Js 2 45!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qemos a,an@ado 25! mHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 125 m deba)o del ni,el del marHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qa retrocedido 12 cm HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qemos 5erdido 12 !!! Js HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qa subido 3 5isosHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 35! aFos 7 + HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH .em5eratura de 4 P+ ba)o ceroHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 5! aFos a + HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 15

*) l) m) n) o) 5) /) r) s) t) u) ,) S) ")

6aura 5erdi un l95i@HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 16 m ba)o tierraHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 2!! aFos 7 + HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 12 P+ sobre ceroHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Qe obtenido una 'anancia de Js 3 5!!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 1 !!! m 5or encima del ni,el del marHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH >os 5erdi Js 21 !!!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 0entro de 15 d=asHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 2l dlar ba) Js 2!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 7yer la tem5eratura era de 3! P+ Qoy est9 en 24 P+HHHHHHHHHHHHH >u'u metras con 6u=s y 5erd= 12HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 7ristteles naci en el aFo 384 7 + HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6a em5resa tu,o una 5rdida de Js 25 !!!HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 23 P+ 5or encima de ceroHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH b) 59 & 2,4 $ d) 123,!98 " 1!! $ f) 3 198,9 " 32 $ () 345,76 # 876 % 123,678 $ )) 487,96 & !,52$

a) 5!! % 84,13 # 3!!,!2 $ c) 3 245 " !,75 $ e) 345,76 & 1 !!! $ ') 2 3!9,9 & 45 $ i)456,79 # 1!!! % 879,65 $

)(Escribe el nmero 5"e correspon!e: !

$1ERACI$NES GHSICAS 16

A( Res"el#e: 1) 25 # 684 #9 $ 4) 35 # !,29 #12,4$ 7) 85 % 62,5 #84,26$ 1!) !,786 -!,!25$ 13) 2 453 !!! -789 871 $ 16) 3 4!2 % 986 $ 19) 64,35 % 9,86 $ 22) 6 452 " 348 $ 25) 3,!54 " 3,!6$ 28) 6,!!2 " !,59 $ 31) !,!!35 " 1!! $ 34) 3,!8 " 1!!! $ 37) 1,2!3 " 1!! $ 4!) !,!32 " 1! $ 43) 21,34 " 1!!$ 46)275,15 &1!$ 49) 389,4&1! !!! $ 52) 6 & 1!! $ 2) 14 # 34,25 #8,245$ 5) 28# 1432# 35924$ 8) 9 -6,28 #5,9$ 11) 24 !!! % 4 567,42 $ 14) 456 % 48,32$ 17) 51 !43 -4 $ 2!) 532,6 -49,28$ 23) 5 !44 " 7!5$ 26) 73,!4 " 82,6 $ 29) 4 638 " !,!25 $ 32) 938,41 " 1!!! $ 35) 11,9 " 1!! $ 38) 3,!4 " 1!!$ 41) 5,32 " 1!!! $ 44) !,!95 " 1!!! $ 47) !,7 &1!!$ 5!) 132,4 &1!$ 53) 1,!3 & 1! $ 56) 3,576 & 1! $ 59) !,18 & 1!! $ 62) 13 148 65) 97 654 & 38 $ & 2,5$ 3) 6,25 #!,9 #384$ 6) 341# 6,25 % 48,6$ 9) 83,2 % 25,46$ 12) 7 654,65 % 841$ 15) 45,!!9 % 12,743$ 18) 25 !14 % 9 4!3$ 21) 341,24 -99,1!8$ 24) 2 6!4 " 9!!$ 27) 9,!!5 " 6!!,7$ 3!) 6,!93 " 4,!!5$ 33) !,981 "1!$ 36) 98 " 1!!!$ 39) 22,3 " 1!!!$ 42) !,352 " 1!$ 45) 2,!98 " 1!!$ 48) 587 426,4 &1!!!!$ 51) 352 & 1!!$

54) !,!49 & 1!!$ 57)743,1 & 1!$ 6!) 145 & 1!!!$ 63) 783,25 & 32$ 66) 78 965 & 6!$ 69) 64 39! & 31$ 72) 67 896 & 235$ 17

55) 484,3 & 1!!! $ 58) 2 4!8 & 1! $

61) 13 5!2 & 1!2 $ 64) 7 246,3 & 5,3$

67) 123,38 & 4,6$ 7!) 789,67 & 8 $

68) 2!7,2 & !, 5 $ 71) 8 976 & !,38

73) 5 9!!,2 &

6$

74) 86,314 & 96$ 77) 632,48 & 1,!5$ 8!) 2!9,46 & 16$ 83) 8! !54 & 7,9$ 86) 564,2 & 5,28$

75) 2 845 &

45$

76) 68 !!4 & 39$ 79) 38!,4 & 25$

78) 29 453 & 146$ 81) 412,!& 19$ 84) 4 5!3 & 87) 842 & 2,46$ !,9$

82) 6 542 & 4$ 85) 632 & !,54 $ 88) 3 !54,1& 6,8$ 91) 415,2 & 1,6$ 94) 63,1 & 1!!!$

89) 54!,14 & !,9 $ 92) 9 65!,1 & 3,25$

9!) 6 !14 & !,!8$ 93) 345,2 & 1!!$ 96) 3,457 & 1!!!$

95) !,!8 & 1!$

G( Res"el#e aplican!o la propie!a! !is'rib"'i#a : 1) 42 " C1!! # 1)$ 4) 6,3 " C7,4#8,5) $ 7) 4 " C2,5#!,!6)$ 1!) 2,7 " C!,6#87) $ 13) 5,3 " C9,3#6,6)$ C( $peraciones combina!as: 1) 43,2&3 % 2,5 " 4 $ 3)23#15-35,4&3$ 5) C13,4-5,7) # C1,3-3&3)$ 7) C65,4#3) &9 -2" C6,5-3)$ 9) C78,2"3-2) #C32&16#4)$ 11)C16,5-!,5) "9 #1! -1,5"2$ 13) 41,4&33# C2"8, 2 -5)$ 15) 28,5&3 % C5,4" 6 -28) $ 17) 2! #3 " 5 $ 2) 5,2 "1! #3,2&8 -2,5$ 4) 12,5-4#17,3"!, 5$ 6) 35,5"2#3!&5-6,5"4$ 8) C1 !52-1 !!!) &2 #3& C2,2-1)$ 1!) C6"8) &4 # 2" C16- 2 "5,5) $ 12)C5"2-3,5&7) "5 -11,8&2 $ 14) 14,3-3,6 #4#5,9$ 16) C25,3#13,2&2) "2 - 6!,8 $ 18) 15 - 8& 4 $ 18 2) 7 " C1!!#3!#2)$ 5) 11,4 " T17,1#2,7U $ 8) 8 " C6,75 # 9) $ 11) 35 " C3,5 #1,4) $ 14) 3 " C64#32)$ 3) 5,6 " C34#18) $ 6) 18,3 " C28,3#6,9)$ 9) 2 " C7,3 #5,7)$ 12) 9,3 " C2,9#9)$ 15) C2,5 #56) " 24$

19) 12 # 2 " 3 $ 21) 4 " C1 #2) & 2$ 23) 3 " C2 " 3) &2$ 25) C7 " 2) % C8 & 4 )$ 27) 5,8 "1! # 3,2 &8 % 2,5 $ 29) 6 # 5 " 3$ 31) 1,2 # 1,5 " 2 % !,6 $ 33) !,5-2,1&1!# !,6$ 35) 4,8" C36-4,9)- 4! $ 37) 59,9 &1!- 3,47 &1!! #347,!8 $ 39) 564 % 48,5"1! #38,8 "1!! $ 41) !,!3 " 4 % 3 "!, !!5 $ 43) C18 "3 % 7) # 6" C1! % 3"2) $ 45) 84& 2 # 3 % 2" C3 % 2,2) $ 47) C83,4 % 78,2 "1) # ! # 1,1" 2 $

2!) 25 % 6 & 2$ 22) 5 " C8 & 2) 24) 2 " C9& 3) " 2$ 26) C9 & 3) # C5 " 2)$ 28) C14,3 % 4) "5 % 2,8 " C3,2 #3) $ 3!) 66,6 &9 # 5 " 4 $ 32) C1,5#1!) " !,3 % C!,7 #1,8)$ 34) 6,8" C9-4) "1! $ 36) C!,6-!,2) &1!!#3,5$ 38) C8! -4,5) " C36 -6,7) $ 4!) 3,5 " C95 #6) - 5!& 2 $ 42) !,!!5 " C!,4- !,!!2) #12 &!,4 $ 44) 18& 9 # 2" 3 % 2,5 "2 $ 46) C14,2" 5 #2) - 3& 2 # 1 $ 48) C54,8 #63) # 1" 3,2 % 6!,2 1roblemas

1 - 2loy se meti un billete en el bolsillo y sale de com5ras 2n la 5rimera tienda 'asta la mitad de lo /ue lle,aba 2n la se'unda tienda 'asta la mitad de lo /ue le (ab=a /uedado +ontinua re5itindose lo mismo en la tercera y cuarta tienda 7l final, se retira con 6! Js 8+u9nto tenia cuando sali de casa: 2 - 7rturo com5r un tele,isor a 5la@os 6a 5rimera cuota era de Js 2!!! y cada una de las si'uientes ser=a de 2!! Js menos /ue la anterior, de manera /ue la 3ltima seria de Js 1!!! 8+u9ntas cuotas tendr=a /ue 5a'ar y cual ser=a el ,alor de cada una: 3 - 2n una tienda de animales se ,enden 5erros y canarios Qay 4! canarios y se cuentan 2!! 5atas 8+u9l es el n3mero de 5erros: 4 - -n seFor com5ra 12 docenas de man@anas a Js 25,8! la docena 7l sacarlas de los sacos, encuentra 18 malas 2l resto lo ,ende a ra@n de 3 naran)as 5or Js 7,8! 8+u9ntos Js 'ana: 5 - 7ntes de salir de ,ia)e, el cuenta*ilmetros de un carro marca 58 438 *ilmetros y al re'resar marca 65 215 *ilmetros 8+u9ntos *ilmetros recorri: 19

6 - 6u=s ten=a Js 5! en la billetera y Js 5,25 en el bolsillo Rasto Js 7,5! en una 5anader=a y Js 16 en la librer=a 8+u9nto dinero le /uedo: 7 - -n camin tiene un 5eso de 14 5!! *' 8+u9nto 5esar9 cuando lle,a una car'a de 6 75! *ilo'ramos: 8 - -n camin car'ado con 9 512 V' 5esa 22 312 *' 8+u9nto 5esar9 ,ac=o: 9 - 2n una 'ran)a se 5roducen 4 !!! litros de lec(e cada semana 1i se necesitan 5 litros 5ara fabricar 1 V' de /ueso, determinar4 8+u9ntos V' de /ueso se 5ueden fabricar en un mes: 1! - 2n una em5resa embalan caf en ca)as de 12 5a/uetes cada una y cada 5a/uete 5esa 75! 'ramos 8+u9ntos 'ramos de caf (ay en cada ca)a: 11 - 0etermina cu9ntos 5asa)eros 5ueden ,ia)ar en 15 autobuses si en cada uno de ellos caben 55 5ersonas 12 - 1i se re5arten 18! caramelos entre 16 niFos en 5artes i'uales 8+u9ntos caramelos le tocan a cada niFo y cu9ntos caramelos sobran: 13 - -na secretaria escribe 5 5alabras en el 5rimer minuto de traba)o 2n cada uno de los minutos si'uientes escribe el doble /ue en el minuto anterior 8+u9ntas 5alabras escribe en el /uinto minuto:

14 - 2n un de5sito /ue tiene ca5acidad de 8!!! litros de a'ua, un tubo /ue da 1! litros 5or minuto, (a estado abierto 1 (ora y otro /ue da 2! litros 5or minuto, (a estado abierto 55 minutos 8+u9ntos litros de a'ua faltan 5ara llenar el de5sito: 15 - 2l carro de un ta"ista consume 1,2 litros de 'asolina y !,2!! litros de aceite cada 1!! *ilmetros 6a 'asolina cuesta Js !,1 el litro y el aceite, Js 14,8 el litro 8+u9l es el 'asto en el recorrido de +aracas a <aracaibo C7!! Vm ): 16 - +uando >uan se caso ten=a el doble de la edad de su mu)er, a los 5 aFos de casados nace su 5rimera (i)a +uando la (i)a cum5le 15 aFos, la mam9 tiene 4! aFos 8;u edad ten=a el 5a59 cuando se caso: $r!ena % res"el#e: a) 2 654 # 1 455,77 % 987 ,6 $ b) 3 567 " !,86 $ c) 234,5 " 2,34 $ d) 1 335,76 & 75 $ e) 234,56 " 1! !!! $ f) 4 657,9 & 1! !!! $ 17 - 6u=s es in,itado a ir a la (acienda de <aria 2n el corral cuenta 234 5atas de 'allina, ,acas y cone)os 1i (ab=a 17 'allinas y la cantidad de ,acas es i'ual a la cantidad de cone)os, 8+u9ntas ,acas tiene <aria:

2!

18 - -n comerciante tiene /ue em5acar 4 62! 5elotas de bisbol, en ca)as donde caben 132 5elotas 8+u9ntas ca)as deber9 utili@ar 5ara em5acar las 5elotas: 19 - -n mayorista me@cla 1!! V' de caf de Js 1!,2 con 6! V' de caf de Js 15 y 4! V' de Js 12 el *ilo'ramo 8+u9nto cuesta el *ilo'ramo de caf me@clado: 2! - 2l cora@n de una 5ersona late a5ro"imadamente 72 ,eces 5or minuto 8+u9ntas ,eces latir9 en 8,5 minutos: 21 - 7 una fiesta asistieron 24! 5ersonas 1i (ab=a 62 (ombres y 74 mu)eres 8+u9ntos niFos (ab=a: 22 - >ulia 5a'a una deuda de Js 25,46 1i 5a'a con 3 billetes de Js 1! 8+u9nto le de,uel,en: 23 - 1e )untaron tres ami'os 5ara com5rar una 5elota -no a5ort Js 25, el otro a5ort Js 7,5 m9s /ue el 5rimero y el tercero a5ort el resto 1i la 5elota cuesta Js 88,6 8+u9nto a5ort el tercero: 24 - +lara fue al abasto y 'asto Js 1 15,24 en 5escado, Js 165,22 en carne y Js 14!,3 en ,erduras 1i 5a'o con 9 billetes de Js 5! 8+u9nto le de,ol,ieron: 25 - <am9 tu,o /ue 5a'ar dos recibos, uno de Js 142,26 y el otro de Js 187,9 1i cancel con 7 billete de Js 5! 86e alcan@o: 8+u9nto le de,ol,ieron: 26 - -n 5adre re5arte Js 45!! entre su (i)o y sus tres nietos 1i al (i)o le dio la tercera 5arte y el resto lo re5arti en 5artes i'uales entre sus 3 nietos 8+uanto le toco a cada uno: 27 - Dafael com5r un carro 5or Js 12! !!! 1i de inicial 5a'a la cuarta 5arte y el resto lo 5a'a en 28 meses 8+u9nto debe 5a'ar 5or mes: 28 - >a,ier se (a 5ro5uesto a(orrar diariamente Js 35! 8+u9nto (abr9 a(orrado en un mes: 8L en un aFo: 29 - 7na com5r 5 blusas a ra@n de Js 58! cada una 1i en cada blusa le descontaron Js 35 8+u9nto 5a' 5or las cinco blusas: 3! - 2l abuelo re5arti cierta cantidad de dinero entre sus tres nietos 2l 5rimero recibi Js 435,9, el se'undo recibi Js 121,76 menos /ue el 5rimero y el tercero recibi la diferencia entre el 5rimero y el se'undo 8+u9nto dinero re5arti el abuelo: 31 - 0os e"cursionistas ,an a una montaFa situada a 34,765 *ilmetros 2llos 5asaron el 5rimer tramo de 12,845 *ilmetros y un se'undo tramo de 1,25 *ilmetros menos /ue el anterior 8;u distancia les falta 5ara terminar el recorrido: 32 - 6a seFora Jeatri@ com5r el lunes 8,5 *ilo'ramos de carne a Js 87,5 el *ilo'ramo, el mircoles com5r 6,7 *ilo'ramos al mismo 5recio y el ,iernes com5r 7,5 *ilo'ramos tambin al mismo 5recio 8+u9nto 5a'o 5or todo: 33 - Iuestra abuela nos (a re'alado Js 12!! y nuestro abuelo Js 1464 5ara /ue lo re5artamos entre sus 8 nietos 8+u9ntos Js +orres5onde a cada uno:

21

34 - 2l seFor <nde@ tiene en la libreta de a(orros Js1 645,66 y cada mes a(orra Js 123,4 1i no reali@a nin'3n retiro de dinero 8+u9nto tendr9 al cabo de 6 meses: 35 - 2l cantinero del cole'io 5re5ara diariamente 21! ,asos de )u'o a Js 6 cada uno y s9ndSic( a Js 12 cada uno 2l costo total es de Js 6!!! 8+u9ntos s9ndSic( 5re5ara diariamente: 36 - 1i com5ro 4! bultos de cierta mercanc=a a Js 575 el bulto y lue'o ,endo la mitad de ellos a Js 735 el bulto y la otra mitad a Js 5!! cada uno 8Rano o 5ierdo: 8+u9nto: 37 - -n a'ricultor cosec(a 2 !!! *ilo'ramos de tomates Eende 1 7!! *ilo'ramos a Js 11,1 el *ilo'ramo, 5ero los restantes tu,o /ue ,enderlos a Js 5 5or temor a 5erderlos 8+u9nto cobro 5or la ,enta: 38 - >uan ,a al mercado con un camin car'ado de naran)as 2n el recorrido se caen 5 docenas y re'ala a un ami'o 4 docenas, lle'ando con 611 naran)as 8+u9ntas ten=a al comen@ar el ,ia)e: 39 - -nos socios de una em5resa decidieron com5rar en oferta 3 com5utadoras 6a 5rimera cost Js 3 235 M la se'unda cost Js 8!! m9s /ue la 5rimera y la tercera cost Js 2 381 1i ellos dis5on=an de Js 9 !!! 8+u9nto tu,ieron /ue 5edir 5restado: 4! - ?a5a /uiere com5rar un carro /ue ,ale Js 28! 127 2l tiene dis5onible Js 11! !93 y mi abuelo le facilita Js 3! 9!! 8+u9nto debe 5edir en 5rstamo al banco 5ara 5oder cancelar el total del carro Krdena y resuel,e4 7)489,78 B 96$ 0)2387 & 1!! $ R)2379 & 56 $ $r!ena % res"el#e: a) 3 564 # 234,88 % 1 345,99 $ b) 345,87 " 2,56 $ c) 4 567,8 & 4,8 $ d) 4 138 % 346,98 $ d) 5 876 " 1!! $ e) 345,76 & 1!! $ f) 645 & 5 $ e) 432,67 " 234 $

J)1298 & 64$ 2)439,78 B 1!!$ Q)845,67 B 24 $

+)765,34 B 45$ W)325,67 # 876 % 98,765 $ A)239! % 987,456 $

22

Krdena y resuel,e4 a) b) c) d) e) f) ') () i) )) 6!!,45 % 234 # 123,567 $ 956,87 " 6!4 $ 1867,76 & 52 $ 98 967 & 1!! $ 299 " 1 !!! $ 587,98 # 456 % 989,666 $ 7 467,98 & 45 $ !,234 " 7,88 $ 345 & 1 !!! $ 226 " 1! $

1roblemas para pensar: )( 6C"7l es el #alor !e E: 3 " 2 !!6 $ 2 !!5 # 2 !!7 # E 2) 7na tiene Js 147 y 6uisa tiene Js 57 8+u9ntos Js debe dar 7na a 6uisa 5ara /ue 7na ten'a el doble del dinero de 6uisa: 3) 2l ,alor de E es4 E " 2 !!6 $ 2 !!4 # 2 !!5 # 2 !!6 # 2 !!7 # 2 !!8 4) 7l efectuar correctamente la multi5licacin 8+u9l es la cifra de las decenas de mil: 7766 B 47 4J596 2+J64 301236 5) 1i 143 " 7 $ 1!!1M 143 " 14 $ 2!!2 y 143 " 21$3!!3 8+u9nto ser9 143"63: 6) 8+u9l es el resultado de 37,58 " !,!1: 7) 8+u9l ser9 el resultado de 25,6 & !,!!16: 8) 8+u9l es el resultado de !,25 " 1428: 9) 7l resol,er4 C123 " 1!) & !,!1 8+u9l es el resultado:

23

Krdena y resuel,e4 a) 8 976 & 96 $ c) 1 356,87 " 1!! $ e) 234,897 % 23 # 12,9! $ ') 321,!98 " !,77 $ b) 4 123,56 " 9 $ d) 1 387 & 1!! $ f) 2 3!! % 876,45 $ () 1 19!,8 & 3,5 $

1!) $bser#a las pir7mi!es:

7! 2 5 45 45

8+u9l es el n3mero /ue debe ocu5ar el cuadro su5erior: 11) 6I"e n"mero !ebe colocarse en4 2 448" $ 489,6

12) En la m"l'iplicacin: calc"la la cifra !e las !ecenas !e mil XXXXX B 3 111111 13) $bser#a el !ia&rama: 6I"8 n"mero #a en el primer c"a!ro9 ----- - 8 Y ------ " 3 Y 4 Y 9

14) 6C"7l es el res"l'a!o !e 14,25 " 3,5:

24

$r!ena % res"el#e: a(4 356,87 # 123 % 2 1!!,99 $ b) 12 654 & 12! $ c) 9!8,!9 & 1 !!! $ d) 4 !!! & 2!! $ e) 126" 2,56 f) 856,45 " 1! $ ') 4 !!!- 1 999,99 $ () 2 567,98 &!,!9 $

$r!ena % res"el#e4 a) 3 145 % 956,87 # 12 456 $ b) 5 876,9 & !,75 $ c) 1 234 " !,76 $ d) 12 3!5,8 & 1! !!! $ e) !,!98 " 1!! $ 16) Res"el#e: C1 !!!# 1!! # 1!) % C999 # 99 # 9) $ 17) 2n la multi5licacin se 5erdieron al'unos d='itos 8+u9l es el di'ito de la unidad de mil del resultado: Z 6 Z

" 7 Z 1 Z 3 18) 8+u9nto ,ale la suma de los dos d='itos /ue faltan en la o5eracin: 6 Z 3 " 5

346Z 19)?a3l /uer=a multi5licar un n3mero entero 5or 4!2, 5ero ol,id el cero y lo multi5lic 5or 42 2l resultado /ue obtu,o es 756 8+u9l debe ser el resultado: 25

2!)7l n3mero 6 le a're'amos 3 6ue'o multi5licamos el resultado 5or la suma de 2 # 1 2l resultado final ser9: 21)>uana y <anuel consi'uieron man@anas y 5eras 2n total ten=an 25 frutas en su cesta 2n el camino a su casa, >uana se comi una man@ana y 3 5eras, <anuel se comi 3 man@anas y 2 5eras 7 su casa lle'aron con el mismo n3mero de 5eras /ue man@anas 8+u9ntas 5eras ten=an al 5rinci5io: 22)+onsidera todos los n3meros enteros 5ositi,os de tres d='itos formados 5or los n3meros 3, 5, y 7 sin re5eticin 1i sumamos todos esos n3meros 8+u9l es el residuo al di,idir la suma entre 9:

Krdena y resuel,eM a)856 & 45$ c)2765,98 # 345 % 769,54$ e)345,98 " 1!!!$ ')765,49 & 75 $ i)2765,8 " 98 $ b)987,68 " !,56$ d)23!! % 876,78$ f) 3!9,876 & 1!!!$ ()398,765 & 6$ ))4812,9 & 24$

1$TENCIACI$N 1) Calc"la la po'encia: 25 112 1!3 3,13 73 212 !,212 52 122 11! !,414 64 312 2,52 33 132 114 !,233 3! 2!12 !,!62 44 1!21 !,32 45 !25 46 !,23 26

42 81 35 34 2) Coloca ?: > o @ a)6! d) 44 ') 32 )) 47 m) 28 5) 63 s) 1! ,) 8! 71 24 35 74 24 64 !! 91

63 24 5! 63 b) 34 e) 172 () 25 *) 17! n) 76 /) 89 t) 23 S) 162 52 74 52 18 86 98 2! 142

58 74 1,43 1!,13 c) 23 f) 82 i) 54 l) 94 o) 92 r) 6! u) 43

19 26 2,152 1!2 81 26 54 55 9! 7! 41

$r!ena % res"el#e: a) 4 563,5 " !,8$ c) 8 978,!7 & 54 $ e) 1 231,6 % 765,98 # 33 $

b) 2 111 & 1!! $ d) 1 431,2 " 75 $ f) 165,87 " 1 !!! $

3)Coloca C o = a) 18! $ !18 d) 1121 $ 1211 ') 54 $ 45 )) 2 [ 2 " 2 " 2 " 2 b) 251 $ 25 e) 18 $ 8! () 32 $ 23 *) 7 $ 7 " 4 c) 1! $ ! f) 3! $ !3 i) 4! G !4 l) 52 $ 25

27

$r!ena % res"el#e: a) b) c) d) e) f) 3 658,98 #1 233 -987,!67 $ 1 234 " !,87 $ 3 765,98 & 45 $ 1 !98,78 " 1 !!! $ 6 875,98 & 1!! $ 2 765 % 879,!67 $

4) $r!ena !e menor a ma%or A> a ?( a) 22 HHH 3! HHHH 53 HHHH 21 HHHH 35 b) 32 HHHH 24 HHHH !5 HHHH 23 HHHH 5! c) 52 HHHH 25 HHHH 41 HHHH 72 HHHH 62 d) 1!2 HHH 1!! HHH 581 HHH 42 HHHH 112 e) 33 HHHH 41 HHHH 52 HHHH 12 HHHH 22 5)$r!ena !e ma%or a menor A ? a > ( a) 4! HHHH 23 HHHH 22 HHHH 31 HHHH 21 HHHH 82 b) 25 HHHH 43 HHHH19! HHHH1!2 HHHH33 HHHH72 c) 54!HHHH113HHHH1!4HHHH111HHHH1!3HHHH112 d) 74 HHHH 3! HHHH 15 HHHH !1 HHHH 72 HHHH 63 e) 43 HHHH 82 HHHH54 HHHH 26 HHHH 33 HHHH 25

6) Res"el#e: a) 24 # 32 % 29! $ d) 33 # 51 #2 5$ ') 112 % 38! % 138 $ )) 82 " 2 $ m) 7 " 32 $ b) 4 " 23 $ e) 82 % 72 # !15 $ () 6 " 33 $ *) 5 " 22 $ n) 2 " 33 $ c) 7 " 23 $ f) 8 " 22 $ i) 51 " 32 $ l) 3 " 22 o) 3! " 54 $ /) 9"1!4 # 3"1!3 # 8"1 $ 28

5) 2"1!6 # 5"1!4 # 8"1!2 # 5"1! # 4"1 $

r) 6"1!3 # 4"1!2 #4"1! $ t) 5! " 32 " 6! $ 7) Escribe en forma !e po'encia !e base )< a) 1 !!! d) 1!! ') 1!! !!! )) 23 !!! !!! m) 4 5!! !!! b) 1! !!! e) 1 !!! !!! () 1! !!! !!! *) 158 !!! n) 456 !!! !!!

s) 42 " 32 $ u) 2! " 3! " 4! " 5! $

c) 1 5!! f) 4 !!! i) 2!! !!! l) 123 !!!

$r!ena % res"el#e: a) 748 & 5,7 $ b) 326 & !,!6 $ c) 356 " !,95 $ d) 79 # 8 796 # 7!!,4 # 8,6 $ e) 2 7!! % 96,589 $ f) 3 2!9 & 1! !!! $ ') 284,87 " 1 !!! $ () 3458,9 & 26$ i) 329,98 " 87 $ )) 234,98 # 1245,9 % 987 $ *) 2398 % 987,654$

8) Une con "na lJnea se&n correspon!a:

29

27 36 32 343 256 25

9) Comple'a la si&"ien'e 'abla: Jase 2 5 9 9 1! 2"5onente 3 4 5 Iotacin 23 111 49 729 1!!! ?otencia 8

3!

1!) Encierra con "n cJrc"lo la po'encia ma%or: 23 3 32 35 53

7

49 9
4

73

56 65

31! 1!3

76 45 54

$r!ena % res"el#e: a) 2 144 % 987,88 # 546 $ b) 3 144 " 2,56 $ c) 456,78 & 65 $ d) 345 " 1! $ e) 457,98 & 1 !!! $ f) 3 1!! % 745,765 $ ') 874,98 & 9 $

RaJces 1) Calc"la la raJB: a)

9

b) e) () *)
3

1 !!!

c) \625 f) i) l) o)
3

d) 3 125 ')
3

1
4!!

81

64

4
3

)) \196 m)
16

216
25

n)

343

31

5) s)

49

/) t)

27
169

r) u)

36 1!!

121

2) Une con "na lJnea el res"l'a!o correc'o: 7 1! 5 3 6 9

$r!ena % res"el#e: a) 367 % 45,9! # 765 $ b) 1 245,78 & 6,5 $ c) 349,89 " 1!! $ d) 758,99 & 1! $ e) 1 567,98 & 9! $ f) 3 458 & 62! $ 3) 7ndrs, +armen y <ariana tienen tres bolsas de metras cada uno 1i 7ndrs tiene 3 " 2 " 53 metras, +armen tiene 22 " 33 " 5 y <ariana tiene 254 a) 8+u9ntas metras tiene cada uno: b) 8+u9ntas metras tienen los tres )untos: c) 8;uin tiene mas cantidad de metras: 4) Cerifica c"ales !e las expresiones son correc'as: 32

a) 52 $ 5 # 5 c) 115 $ 15! e) 15 # 16 & C4 % 2) $ 23 ')

3

b) 3 & 3 # 5 " 2 $ 12 d) 3!4 !!! $ 3!4 " 1!4 f) 63 G 6 " 6 # 6 () 5 2 [ 25 )) $7 n)

49

27 $ 3"9

i) 43 $ 12 *) 32 $ 23 m) 28& 2 36

$4#3 # $ 15

l) 92 " 2 !!! $ 184 " 1!3

25 1!!

5) Comple'a la serie: ! 1 4 9 8: 8: 36 8:

6) 1i en una di,isin e"acta, el di,isor es 374 y el cociente 23 "3 8+u9l ser9 el di,idendo: 7) 8+u9l es el 5roducto de 496 " !,!12: 8) 1i multi5licamos !,!42 " 4!! 8;u obtenemos:

9) Andica las 5otencias y calc3lalas4 a) 3 " 3 " 3 $ c) 1 "1 " 1 "1 " 1 $ e) 4 " 4 " 4 " 4$ ') 7 " 7 " 7 $ i) 3 " 3 " 3 " 3 $ *) 5 " 5 " 5 $ b) 1! "1! " 1! "1! $ d) 9 " 9 " 9 $ f) 17 " 17 $ () 1!! " 1!! $ )) 11 " 11 $ l) 2 " 2 " 2 " 2 " 2 $

33

$r!ena % res"el#e: a) 8 154,57 & 7!9 $ b) 9 413,!4 & 815 $ c) 941,32 % 7!!,2 # 4! $ d) 9!8,2 " 5,79 $ e) 3 4!7,6 " 1!! $ f) 12 987,67 & 1 !!! $

Cri'erios !e !i#isibili!a! 1) allar los primeros !ieB ml'iplos !e ;

2) Calc"lar los cinco primeros ml'iplos !e 0 3) De'erminar c"al !e los si&"ien'es nmeros es ml'iplo !e 24 2! 12 48 32 44 43 31 62 33 151 47

4) In!ica c"al !e los nmeros es ml'iplo !e . 138 45! 1!8 156 25 323 37 68! 22 732 31 45

5) In!ica c"al !e los si&"ien'es nmeros es ml'iplo !e ; 52 155 918 144 3!6 321 225 83 124 31 891 432

/( In!ica c"al !e los si&"ien'es nmeros es ml'iplo !e + 15! 32! 9!! 3!2 165 445 5!! 25! 33 123 555 125 54 855 465 181

7) Calc"la los !i#isores !e: 34

42 4! 2! 32

8! 16 18 56

15 55 5! 121

8 256 58! 3!!

$r!ena % res"el#e: a) 78 956 & 43 $ b) 43!,56 " 2!! $ c) 345,67 % 23,567 # 4!! $ d) 9 576 " 1!! $ e) 8 657 & 1!! $ f) 438,8 % 125,999 $ ') 3 745,9 & 54 $

=ACT$RIKACI$N )( =ac'oriBa: 6! 75 8! 36! 245 7! 9! 18! 442 28! 15! 16 21! 45! 25 4! 5!4 4!!

2) Enc"en'ra el nmero na'"ral 5"e correspon!e a las si&"ien'es fac'oriBaciones: a) 23 " 3 b) 3 " 5 " 7 c) 32 " 7 d) 52 " 7 " 11 2 3 e) 2 " 3 " 5 f) 24 " 5 ') 23 " 52 " 7 () 23 " 33 " 52 3) De'ermina com "na E la !i#isibili!a!: Iumero 21! 36! 54 27! 6 666 27 45 18 32 52! 1!! 2 B 3 B 5 B 1! B

35

4) Coloca la cifra 5"e fal'a 5"e el nmero sea !i#isible por + a) 98HH e) 942HHH b) 396HHH f) 6853HHHH c) 245 HHHH ') 77!!HHHH d) 178HHH () 9228HHHHH

$r!ena % res"el#e: a) 2 3!4,8 & 1!! $ b) 984,!7 " 1!! $ c) 4 97! " 2,45 $ d) 9 678 & 56 $ e) 1 765 % 98!,78 # 1 23!,987 $ f) 2 987,66 & 83 $ ') 1 456,88 " 33 $ () 1 2!! % 745,99 $

5) Coloca la cifra 5"e fal'a en ca!a nmero para 5"e la frase sea correc'a: a) 62HHHH es di,isible 5or 5 y 1! b) 83HHHH es di,isible 5or 3 c) 81!HHH es di,isible 5or 2, 3, 5 y 1!

6) Escribe en ca!a lJnea "n nmero primo: !e mo!o 5"e se c"mpla la i&"al!a!: a) 21 $ 3 " HHHHHHH c) 24 $ 22 " 3 " HHHH e) 12 $ 3 " 2 "HHHHH ') 18 $ 2 " 3 "HHHHH i) 35 $ HHHH " 7 b) 29 $ 1 " HHH d) 321$ HHHH " 1!7 f) 43 $ HHHH " 1 () 21! $ 2 " 3 " 7 "HHH )) 23 $ HHHH " 1

36

$r!ena % res"el#e: a) 7 834,53 & 526 $ b) 8!5,4 " !,34 $ c) 2 187 # 123,56 % 9,876 $ d) 213,45 " 1 !!! $ e) 3 245,7 & 1!! $ MINIM$ C$MUN MULTI1L$ D MAEIM$ C$MUN DICIS$R 1) allar el mJnimo comn ml'iplo: b) 12 y 18 f) 25 y 6! )) 18 y 35 n) 4!, 5! y 6! r) 63, 36 y 6! c) 18 y 36 ') 12 y 78 *) 8 , 14 y 21 o) 8 y 2! s) 8 y 3! d) 24 y 32 () 13 y 26 l) 15, 25 y 45 5) 16, 36 y 28 t) 2!!,18! y 24!

a) 8 y 12 e) 2! y 3! i) 15 y 4! m) 3! y 84 /) 12 y 16 2)

allar el m7ximo comn !i#isor: b) 24 y 6! e) 8, 12 y 2! () 22, 18 y 4! *) 12,36 y 9! n) 42 y 6! /) 4, 1! y 12 $r!ena % res"el#e: a( 2 453,9 # 345 % 98,67! $ b( 1 244,6 " 123 $ c( 345,789 & 45 $ !( 234,8 % 99,!87 $ e( 345,87 " 1 !!! $ f( 5 46! & 1 !!! $ &( 287,68 & 275 $ 4( 1 2!! " !,!!98 $ c) 6, 9 y 21 f) 1!,3! y 6! i) 45, 75 y 9! l) 5! y 6! o) 2, 6, 18 y 24 r) 12 y 56

a) 36 y 54 d) 12,18 y 6! ') 2!, 3! y 45 )) 9!,12! y 4!! m) 2! y 3! 5) 9 y 12

1roblemas: 37

a) 7ndrs y su 5adre salen a caminar, 5arten de un mismo 5unto +uando 7ndrs da un 5aso a,an@a 22 cm L su 5a59 a,an@a 6! cm 1i ambos (an dado el 5rimer 5aso a la ,e@, calcula el es5acio /ue deben recorrer 5ara ,ol,er a coincidir b) Qallar la menor cantidad de fic(as /ue 5uedan ser re5artidas entre 15, 2! y 35 ami'os de modo /ue todos reciban un n3mero e"acto de fic(as c) 0aniel, >os y ?edro reciben clases de natacin 0aniel recibe clases cada 2 diasM >os cada 3 d=as ?edro cada 4 dias 1i el lunes se encontraron los tres en clases 80entro de cu9ntos d=as se ,ol,er9n a encontrar: d) 2l d=a de la alimentacin, los niFos lle,aron frutas4 48 man'os, 36 'uayabas, 96 lec(osas y 24 cambures 0eben re5artirse i'ual cantidad en bolsas sin me@clarlas 8+u9l es el mayor n3mero de frutas /ue se 5uede re5artir en cada bolsa: e) -n rollo de mecate 5uede cortarse en tro@os de 8, 9 o 15 metros 8+u9l es la menor lon'itud del rollo de mecate: f) 2n una ca)a (ay metras 1i se cuentan de 2 en 2 sobra un y lo mismo sucede si se cuentan de 3 en 3, de 6 en 6 o de 7 en 7 8+u9l es el menor n3mero de metros /ue 5uede (aber en la ca)a: ') -n (acendado 5lanta en (ilera naran)as y limones 6as naran)as cada 5! metros y los limones cada 18 metros 8+ada cu9ntos metros coincidir9n un naran)o y un limonero: () 1andra y +armen est9n entrenando 5ara una com5etencia de atletismo 1andra tarda en dar una ,uelta com5leta 12! se'undos y +armen tarda 9! se'undos 1i ambas em5ie@an a correr al mismo tiem5o, 8en cu9ntos se'undos se ,ol,er9n a encontrar: i) -n motociclista 'asta un litro de 'asolina 5or cada 18 *ilmetros y otro 'asta un litro 5or cada 16 *ilmetros 8+u9l es el menor n3mero de litros /ue deben tener los motociclistas 5ara recorrer la misma distancia: )) -na costurera debe cortar 5aFos i'uales lo mas 'randes 5osibles en tres reta@os de tela /ue miden 1!, 12 y16 metros 8+u9l es la medida en metros de los 5aFos: *) .res barcos 5etroleros se em5lean en un mismo ser,icioM el 5rimero cada 6 d=asM el se'undo cada 8 d=as y el tercero cada 1! d=as 1i los tres salen )untos un d=a, 8en cu9ntos d=as ,ol,er9n a salir )untos: l) -n dibu)ante tiene tres re'las 5ara medir de 1!, 15 y 3! cm Iecesita un m=nima lon'itud al medir un n3mero e"acto de ,eces con cada re'la 8+u9l ser=a esa lon'itud: m) 1e tiene tres so'as de 2!, 6! y 24! metros cada una y se /uiere formar 5artes e"actas de la mayor lon'itud 5osible 8+u9ntos metros debe medir cada una: n) 2l seFor Werm=n tiene tres cuerdas de 35, 49 y 56 metros de lon'itud 1i desea cortar el mayor n3mero 5osible de 5eda@os de cuerda tan 'randes como se 5ueda, 8de /ue lon'itud se debe cortar cada 5eda@o:

38

o) -n 5adre le da a sus tres (i)os4 18!, 16! y 17! caramelos 5ara re5artirlos en la escuela, de modo /ue a todos los niFos se les de la misma cantidad 8+u9l ser la mayor cantidad /ue 5odr9n dar a cada niFo: 5) 1e tienen dos alambres de 24 cm y 36 cm y se /uiere fabricar cla,os i'uales y de la mayor lon'itud 5osible 8+u9nto debe medir cada cla,o: /) 1e tienen dos listones de madera de 3! y 5! cm de lon'itud y se desea di,idirlos en 5artes e"actas y de la mayor lon'itud 5osible 8+u9nto debe medir cada 5eda@o: r) 1e tienen tres re'las de 6, 9 y 12 cm de lon'itud 8+u9l es la menor lon'itud /ue 5uede medirse un n3mero e"acto de ,eces con cada re'la: s) +arlos y >uan se encuentran en el traba)o una ,e@ a la semana, 5or/ue +arlos ,a al traba)o cada 3 d=as y >uan cada 2 d=as 1i se encuentran (oy 82n cuantos d=as se encontraran otra ,e@: t) +esar ,isita a sus abuelos 5aternos cada 14 d=as y a sus abuelos maternos cada 16 d=as 1i el lunes ,isito tanto a los abuelos 5aternos como a los maternos, 8+u9ntos d=as deben 5asar 5ara ,isitarlos a todos de nue,o: u) Rusta,o or'ani@a una e"cursin y (ay un 'ru5o con 12 5ersonas y otro con 8 si se /uiere armar 'ru5os /ue ten'an la mayor cantidad de 5ersonas, 8+u9ntas 5ersonas deber=a tener cada 'ru5o: ,) 2n el saln de <ercedes (acen manualidades y se 5icaron tres cartulinas con la mayor lon'itud 5osible 2stas miden 12! cm , 12 cm y 6 cm 8+u9nto medir9n los 5eda@os de cartulina cortados: S) ;ueremos embalar 12 botellas de refresco de naran)a y 18 de limn en ca)as con i'ual numero de botellas, lo mas 'randes 5osibles 8+uantas botellas 5ondremos en cada ca)a: ") -n medico rural ,isita a los (abitantes de un 5ueblo cada 4 d=as y a los de otro 5ueblo cercano cada 6 d=as 8+ada cuanto tiem5o coinciden las ,isitas en el mismo d=a: Krdena y resuel,e4 a) 7 678,57 # 4 376,8 % 8 765 $ b) 3 456,7 & 637 $ c) 876,56 " 345 $ d) 345,78 " 1! $ e) 765,89 & 1!! $ f) 48,75 " 1!! $ ') 6,15 " 38 $ () 9! & !,75 $

=RACCI$NES )( $r!ena !e ma%or a menor: a) c)

1 3 6 5 8 , , , , 8 8 8 8 8 1 1 1 1 1 1 , , , , , 8 6 2 1! 4 3

b) d)

2 8 6 1 15 , , , , 15 15 15 15 15 5 5 5 5 5 5 , , , , , 5 8 1! 6 12 7

39

2) 6 I"e fraccin represen'a9 a)

b)

c) d)

3) Represen'a &raficamen'e: a)
1 5

b)

4 1!

c)

2 3

d)

8 8

4) Coloca el si&no ?: > o @

1 3 3 4 3 5 6 8 2 6 1 2 2 5 2 3 5 6 3 4 1 3

a) c)

b) d)

e)

1 5

f)

$r!ena % res"el#e: a( 13,!96 & 7 $ b( 15!,36 & 1! $ c( 436,78 " 45 $ !( 1 234,5 " 1 !!! $ e( 6,5 " 1!! $ f( 345,77 & 2,5 $ 5) Compr"eba si las si&"ien'es fracciones son e5"i#alen'es: a) d)
2 3 y 1! 15 3 1 y 5 3

b) e)

1 4 y 2 8 1 3 y 2 6

c) f)

2 1 y 3 2 5 4 y 6 7

4!

')

3 2 y 8 9

()

2 7 y 3 9

6) LocaliBa las si&"ien'es fracciones en la rec'a n"m8rica: a) d)

7 9 2 8

b) e)

9 12 5 7

c) f)

3 6 4 5

7) Coloca "na C si la expresin es #er!a!era o "na = si es falsa

7 3 4 esta entre y HHHHHHHHHHH 8 4 4 17 4 5 b) esta entre y HHHHHHHHH 6 18 6 5 2 4 c) esta entre y HHHHHHHHHH 9 3 3

a)

8( Transforma en nmero mix'o: a) d) ') ))

12 7 1! 3 34 7 18 8

b) e) () *)

15 6 8 3 19 6 3! 9

c) f) i) l)

41 9 26 7 35 9 25 3

$r!ena % res"el#e: a( 234,5 % 213 # 4 356,!9 $ b( 2 123,3 " 234 $ c( 2 345,67 & 81! $ !( 234,567 " 1 !!! $ e( 567,987 & 1! $

9) Transforma en fraccin impropia a) 6 e) 7 i) 2

1 5 2 4 1 8

b) 3 f) 5 )) 4

2 3 3 2 3 7

c) 7 ') 3 *) 3

4 6 2 7 4 5

d) 4 () 2 l) 1

1 5 4 5 3 5

41

1!) De'ermina 5"e can'i!a! represen'a la fraccin:

4 de 2! 5 2 d) de 25 5 2 ') de 5! 5

a)

b)

5 de 18 6 3 e) de 16 4 3 () de 4! 8

c)

2 de 27 9 1 f) de 24 6 5 i) de 49 7

$r!ena % res"el#e: a( !,97 " 9 $ b( 36,8 # 35,78 % 7,9 $ c( 965,34 & 72 $ !( 78! " 4,8 $ e( 345,!9 " 1 !!! $ f( 7 !43,5 & 1 !!! $ 11) 1roblemas: a( 6+u9nto es 2]3 de 18!: b) 8+u9nto es la mitad de 29!: c) 8+u9nto es 3]5 de 295: d) 8+u9nto es la tercera 5arte de 3!3: e) 8;u 5arte de 1 !!! es 5!: f) 8;u 5arte de 3!! es 6!: ') 8;u 5arte de 44! es 2!: () 1i tenemos 25 caramelos, 8;u fraccin re5resentan 5 de esos caramelos: i) 1i (ay 4! alumnos en el saln, 8;u fraccin re5resentan 5 alumnos: )) 2n una escuela (ay 9!! alumnos 1i los 5]9 son mu)eres, 8+u9ntos (ombres (ay: *) 0e los 25 estudiantes /ue fueron al 5ar/ue, 15 son niFas 8;u fraccin de los estudiantes re5resentan los niFos: l) 5]9 de los niFos /ue asistieron al cam5amento son niFas y el resto son ,arones 8;u fraccin de niFos (ay en el cam5amento: m) -n traba)ador tarda en construir un muro 9 d=as 8;u fraccin construye en 5 d=as: n) 7ntonio tiene dos )arras con )u'o de naran)a 1i la 5rimera tiene 3]4 y la se'unda tiene 3]8 8+u9l tiene menos )u'o: o) <i'uel ,a al museo, 5or un camino recorre 7]4 *ilmetros y 5or otro recorre 13]11 *ilmetros 8?or donde recorre m9s camino: 42

5) 1i 6uisa traba)a los lunes ^ y los martes 4]16 8;u d=a traba)a m9s: /) 0os ,eces oc(o mas cinco cuer,os ba)o la llu,ia -n dis5aro mato 1]7 8+u9ntos /uedaron muertos: r) 0e las si'uientes fracciones4 5]7 y 8]3 8+u9l es la fraccin 5ro5ia: 8+u9l es la fraccin im5ro5ia: s) 2n la fraccin 3]7 8+u9l es el numerador y cual el denominador: t) Deduce la fraccin 1!!]2!! a su m=nima e"5resin $r!ena % res"el#e: a) 9 765,89 % 789 # 345,98 $ b) 2 345,78 & 56 $ c) 234,678 " 23 $ d) 345,876 " 1 !!! $ e) 345,98 & 1!! $ ).( Simplifica las si&"ien'es fracciones: a( !( &(
3! 4! 2! 3! 12 18

b( e( 4(

52 26 15 2! 3! 36

c( f(

3 6 3 9

SUMA D RESTA DE =RACCI$NES )( Res"el#e: a) 1]6 # 1]4 # 1]3 $ c) 2]5 # 1]3 # 1]1! $ e) 5]6 # 1]4 # 2]8 $ ') 2]3 % 3]5 $ i) 7]1! % 5]12 $ *) 3]2! % 1]15 $ m) 17]18 % 11]12 $ b) 6]1! # 1]5 # 2]4 $ d) 2]5 # 3]8 # 1]2 $ f) 6]8 # 2]4 # 1]3 $ () 1]2 - 1]6 $ )) 3]4 - 2]5 $ l) 4]15 % 1]8 $ n) 6]3! % 4]25$ 43

o) 6]11 % 2]5 $ /) 4]9 # 5]6 # 13]15 $ s) 3]5 # 2]3 # 4 $ u) 5]2 % 5]6 # 7]9 $ S) 1]3 # 3]4 - 3]5 $
1 3 #1 $ 2 4 1 2 -3 $ 2 5 4 2 #1 $ 5 7

5) 5]6 # 7]12 # 8]15 $ r) 2 # 1]5 # 3]1! $ t) 21]2! % 3]4 # 1]5 $ ,) 3]4 # 5]6 % 2]3 $ ") 2 % 5]3 # 9]7 $
1 1 -1 $ 2 3 1 1 3 #1 #3 $ 4 2 4 4 4 3 #2 #1 $ 8 5 4

2) Res"el#e las operaciones con nmeros mix'os a) 2 c) 4 e) 5 b) 2 d) 2 f) 3

$r!ena % res"el#e: a) 8 921,35 & 635 $ b) 625 # 835 % 1!! $ c) 382,87 " 75,6 $ d) 324,35 " 1!! $ e) 4 356,7 & 1 !!! $

f) 378 & 1 !!! $ ') 245 & 95 $ () 8 786,1 % 1 678,99 # 34 $ i) 2 3!! % 987,666 $

3) 1roblema 1) 1i se com5ran 2
1 1 3 *ilo'ramos de caraotas, 1 de lente)as y 3 de ar,e)as 8;u 4 2 4 1 3 litros de lec(e en la maFana y 5 en la tarde 8+u9ntos 3 4 1 1 litros de lec(e el lunes y 1 el martes, 8;u 2 4

cantidad de 'ranos se com5r: 2) 1i una ,aca 5roduce 12 litros se obtienen en el d=a: 3) 6a familia de <aria consumi 2 cantidad de lec(e consumieron en dos d=as: 4) 1i un 5a/uete contiene 2
1 1 ta@as de (arina y utili@ 1 5ara (acer 'alletas, 8;u 2 3 1 2 metros de tela, si se usaron 3 , 2 5

cantidad de (arina me /ueda: 5) ?ara confeccionar tres 5antalones se com5raron 4 6) 7) 8) 9) 8;u cantidad /uedo: 7na ley 3]5 5artes de un libro 8+u9nto le falta 5or leer: >es3s 5into su casa 2l lunes 5into 3]12, el martes 5into 5]12 8+u9nto le /ueda 5or 5intar el mircoles: >uan 5a'o una deuda en ,arias 5artes ?rimero 5a'o 1]6 y lue'o 5a'o 3]5 8+u9nto le /ueda 5or 5a'ar: -n (acendado sembr 3]5 de naran)as, 2]8 de mandarinas y 1]6 de a'uacate 8+u9nto sembr en total y cuanto le /ueda sin sembrar: 44

1!) 6uisa or'ani@ una fiesta y asistieron los 4]6 de los in,itados 8;u fraccin de 5ersonas no asisti: 11) >uana /uiere sembrar todo su )ard=n con unas semillas es5eciales 7yer sembr 3]5 del )ard=n y (oy sembr ^ 8+u9nto falta 5ara sembrar todo el )ard=n: 12) 2n una 5oblacin de 3 !!! (abitantes, 1]5 son ,arones menores de /uince aFos y 1]6 son mu)eres menores de 15 aFos 8+u9ntas 5ersonas menores de 15 aFos (ay: 8y cu9ntas mayores de esa edad: 13) 2n una com5etencia de5orti,a 5artici5an atletas ,ene@olanos, colombianos, 5eruanos y c(ilenos 0e 24! 5artici5antes, 1]4 son colombianos, 1]8 son 5eruanos, 2]6 son c(ilenos 8+u9ntos atletas ,ene@olanos 5artici5an: 14) .res socios se (an re5artido Js 25 !!! 2l 5rimero recibe 2]8, el se'undo 3]5 y el tercero el resto 8+u9nto dinero recibe cada uno: 15) -na 5ersona debe Js 72!M 5a'a 5]12 de su deuda 8+u9nto le falta 5or 5a'ar: 16) Kscar estudio 5]6 de (oras, Debeca estudio 7]8 y >uan estudio 1]2 (ora 8+u9ntas (oras estudiaron en total: 17) -n c=rculo est9 5intado 1]4 de ro)o, 1]3 de a@ul y 1]6 de ,erde 2l resto es blanco 8;u 5arte es blanca: 18) 0e una 5ie@a de tela de 5 metros, se (an cortado 2]3, 1]6 y 1]2 metros 8+u9ntos metros /uedan: 19) 2n una clase los 15]24 son niFos y el resto niFas 8;u fraccin de niFas (ay: 2!) -n alambre media 4 metros 1i le cortaron los 5]6 8+u9nto sobro: 21) -na (acienda esta sembrada 3]11 de caf, 2]8 de cacao y el resto esta sin culti,ar 8;u 5arte esta sembrada y /ue 5arte sin sembrar: 22) >os tiene en el ,aso 5]8 de )u'o, da a su (ermana los 3]8 8+u9nto )u'o le /ueda: 23) 2,a (a tomado de un ,aso los 3]5 del contenido 8+u9nto l=/uido /ueda en el ,aso: 24) -na 5ersona (a le=do las 115]18! 5a'inas de un libro 8+u9ntas 59'inas tiene el libro: 8;u fraccin le /ueda 5or leer: 25) 8+u9nto medir9 un alambre de 6]5 metros, des5us de soldarle dos tro@os de 3]4 y 8]6: 26) 2n un de5sito (ay tres reci5ientes de desec(os con ca5acidades de 27]6 *ilo'ramos, 32]6 *ilo'ramos y 11]6 *ilo'ramos 8+u9ntos *ilo'ramos de desec(os (ay: 27) 6a seFora <aria com5r 13]4 *ilo'ramos de c(uleta, 27]4 *ilo'ramos de bistec y 6]4 *ilo'ramos de carne molida 1i cocin 5]4 *ilo'ramos de carne 8+u9nto 'uardo: 28) -n 5rofesor de baile, bail 16]5 (oras el )ue,es y 27]5 el martes 8+u9nto bail en dos d=as: 29) >os com5r 11]2 *ilo'ramos de /ueso, 5or el camino se comi 1]2 *ilo'ramo con sus (ermanos, le lle,a 5]2 *ilo'ramos de /ueso a sus abuelos 8;u fraccin de /ueso le /ued 5ara lle,ar a su casa: 3!) 6os alumnos de 4_ sembraron 3]12 del total de arbolitos, los de 5_ sembraron 1]3 del total 8;u fraccin sembraron los de 6_: Krdena y resuel,e4 a) 2 135 456,78 % 234,99$ b) 236,87 " 223$ c) 865,8! &53 $ d) 324,9! " 1!! $

e) 3 567,9 &1!! $ f) 234 & 85 $

31) ?ara ir al cole'io, 4]6 de los alumnos utili@an el bus escolar y 3]12 la bicicleta 8;u 5arte de los alumnos ,a a 5ie: 45

32) 2l dueFo de una tienda ,endi 1]4 y lue'o 1]2 de una 5ie@a de tela 8;u 5arte le /ued: 33) 0os (ermanas deciden bordar un mantel 5ara re'al9rselo a su mam9 -na bordo 3]15 y la otra 2]5 8;u 5arte falta 5or bordar: 34) 0e un terreno, un a'ricultor decide culti,ar 2]7 de naran)as, 1]8 de limones y 3]14 de man'os 8+u9nto le /ued sin culti,ar: 35) 2n una biblioteca, los 2]5 de los libros son de QistoriaM los 3]15 son de <atem9ticaM los 3]1! son de +iencias y el resto son de 6ectura 8a /ue fraccin de libros corres5onden los de 6ectura: 36) -n corredor recorre las si'uientes trayectorias4
1 2 3 15 4 1 1! 8

27

i 8+u9nto recorre en total: 37) -n motorista (a recorrido los 23]4! del trayecto 8+u9nto le falta aun 5or recorrer: 38) 2n una (acienda, 3]8 est9n sembrados de ma=@, 1]5 de arro@, 3]1! de yuca y el resto de lec(osa 8;u 5arte esta sembrada de lec(osa: 39) 6uis tiene los si'uientes 'astos mensuales4 1]3 en ,i,ienda, 2]9 en comida, 1]6 en cole'io y 4]27 en 'astos de mantenimiento 1i el resto lo a(orra 8;u fraccin re5resenta ese a(orro: 4!) >ulia elabora 5ie@as de arcilla Rasta 3]4 de arcilla en )arrones, 2]5 en materos y 3]8 en 5latos 8+u9nta arcilla utili@a: $r!ena % res"el#e: a) 7 567,3 & 752 $ b) 2 47!,5 " 8,39 $ c) 7!4,78 " 1!! $ d) 53,!98 & 1!! $ e) 2 !!! % 9,4 # 7!1,9! $

4) Res"el#e % simplifica el res"l'a!o: a) 3]2 " 3]4$ d) 2]3 " 4 " 1]6 $ ') 2]15 " 4]7 $ )) 1]3 & 1]4 $ m) 1]1! & 5 $ 5) 6 & 1]8 $ s) 7]1! & 4]9 $ b) 1]3 " 2]4 " 3]5 $ e) 2]5 " 3 ]1! $ () 1]3 " 2]4 " 1]4 $ *) 2]6 & 3 $ n) 6]6 & 2]8 $ /) 1]8 & 5]1! $ t) 8]9 & 7]5 $ c) 5 " 2]3 $ f) 1]3 " 5 " 1]1! $ i) 1]8 " 3]5 $ l) 2]3 & 3]5 $ o) 2]9 & 3]1! $ r) 8 & 3]5 $ u) 6]9 & 2]16 $ 46

5) Res"el#e las si&"ien'es operaciones combina!as: a) 3]5 & 2 # 1]4 " 3 $ c) 1]6 " 4]15 # 2]5 " 1]3 $ e) 3]5 # 7]1! " 3]4 - 5]8 & 1!]7 $ ') C3]5 # 7]1!) " 3]4 # 5]8 &1]7 $ i) 3]5 # 7]1! & C3]4 % 5]8 #1]7) $ *) 4]3 & 1]5 # 1]5 " 2]3 $ 6) 1roblemas: 1) 6u=s tiene /ue 5a'ar una deuda de Js 85,5 8+u9nto le /ueda 5or cancelar des5us de 5a'ar los 3]5: 2) 2n un de5sito caben 28! !!! litros de a'ua 1i diariamente se consumen 2]8 8+u9ntos litros se consumen en 2 d=as: 3) -n ciclista tiene /ue recorrer 16! *ilmetros en un d=a 8+u9ntos *ilmetros le faltan des5us de recorrer 3]5: 4) d) 2n un saln de 45 alumnos, a5la@aron el e"amen de matem9tica 1]3 de los alumnos 8+u9ntos 5asaron el e"amen: 5) 2n una 5oblacin de 6 !!! (abitantes, 1]4 son (ombres, 2]5 son mu)eres y el resto son niFos 8+u9ntos (ombres, mu)eres y niFos (ay: 6) 7ndrs tiene /ue re5artir 66 litros de c(ic(a en botellas de 3]4 litro cada una 8+u9ntas botellas llenara: 7) 8+u9ntas ,eces 1]16 esta contenido en 1]2: 8) 8+u9ntas ,eces 1]3 contiene a 1]15: 9) Iicol9s tiene /ue re5artir 3]4 litros de caf en ,asitos de 1]16 cada uno 8+u9ntos ,asitos llenara: 1!) Arene (ace un 5astel de cum5leaFos 1i ella tiene ,arios en,ases de 1]3 *ilo'ramo de (arina, 8+u9ntos en,ases de estos caben en un molde cuya ca5acidad es de 8]3 de *ilo'ramo: 11) 0ie'o ,a a com5rar a una (acienda 2l tan/ue del carro tiene una ca5acidad de 4! litros de 'asolina 8+u9ntos en,ases de 2]5 caben en el tan/ue: b) 3 " C1]2 &3]5) % C1]2 " 2]3) $ d) 2]5 "3 C3 % 6]8) # 6]5 " 7]4 $ f) C5]8 " 3]1!) & 3]8 # C3]4 " 5]6) &5]4 $ () 1]5 &4]3 # 2]3 " 1]5 $ )) 4]3 " 1]5 # 1]5 &2]3 $ l) 3]4" C1]5 # 2]3) & 4]3 #1]4 " 1]3 $

47

$r!ena % res"el#e: a) 7!3,56 & 635 $ b) 2 745,78 # 87,56 % 6!5,765 $ c) 9 !!! " 2,89 $ d) 3 456,78 " 1! $ e) 23,456 & 1 !!! $ f) 563,876 & 543 $ ') 1 678,9 " 3,87 $

ECUACI$NES 1) Res"el#e las si&"ien'es ec"aciones: 1) B # 5 $ 15 4) 6 # B % 5 $32 7) 4B $ 12 1!) B & 6 # 5 $45 13) 5B # 5 $5! 16) 2B % 5 $3 19) 3B $ 9 22) 2B # 2 $ B # 11 25) 6B % 2 $ B # 3 28) 4B # 2$9 % 3B 2) B % 6 $ 18 5) 12 % 9 #B $ 6! 8) 2B # 5 $15 11) 3 # B]2 $ 6 14) 3B # 3 $18 17) 1!B $ 4! 2!) B # 2 $38 23) 8B % 3 $5B # 6 26) 5B % 1 $3B # 9 29) 4B % 1$ 2B # 9 3) B # 4 % 6 $ 2! 6) 3B $ 3! 9) B & 2$ 12 12) 3 # B]5 $ 6! 15) 4 # 2B $16 18) B # 4 $ 11 21) 6B % 1 $B # 24 24) 4B # 6 $ 12 % 2B 27) 8B # 1 $ 2B # 13 3!) 2B # 5$ 29

2) 1roblemas: 1) 2l cu9dru5lo de un n3mero m9s el doble de 5! es i'ual al doble de 98 2) 2l tri5le de la edad de <aria es i'ual a su edad aumentada en 24 aFos 8;u edad tiene <aria: 3) 8+u9l es el n3mero natural /ue sumado a 284 es i'ual a 52!: 4) 2l tri5le de un n3mero m9s el doble del mismo n3mero es i'ual a /uince 5) 2l tri5le de un n3mero menos el mismo n3mero es i'ual a diecioc(o 6) 2ncuentra dos n3meros naturales cuya suma sea 97 y el mayor e"ceda al menor en 47 unidades $r!ena % res"el#e: a) 3 455,8 " !,456 $ b) 1 276,89 & !,76 $ c) 1 376,5 " 1!! $ d) 4 875,78 & 1 !!! $ e) 234,87 # 1 2!! % 988,222 $ f) 3 987 & 425 $ 48

7) 8+u9l es el n3mero natural /ue sumado con su doble es i'ual a 126: 8) 6a suma de dos n3meros naturales es 1!6 y el mayor e"cede al menor en 8 unidades 8+u9les son los n3meros: 9) ?edro tiene el doble de la edad de <ario y entre los dos suman 18 aFos 8+ual es la edad de ?edro y <ario: 1!) 0iecioc(o m9s un n3mero es i'ual a ,eintitrs 8+u9l es el n3mero: 11) 2ncuentra dos n3meros consecuti,os cuya suma sea 51 12) 8+u9les son los dos n3meros naturales consecuti,os /ue suman 93: 13) 2l doble de mi edad aumentada en 5 es i'ual a 29 14) 2l doble de 36 m9s el tri5le de un n3mero es i'ual a 117 15) 2l doble de la edad de 6u=s disminuida en 5 es i'ual a 71 16) 2l n3mero de 5eldaFos de las escaleras de un edificio disminuido en 7! es i'ual a 1!! 8+u9l es el n3mero de 5eldaFos: 17) 6a edad de +arlos es el doble de la edad de >essica y la suma de sus edades es 27 18) 6a diferencia entre el doble de un n3mero y 15 es i'ual a 1!5 8+u9l es el n3mero: 19) 6a suma de un n3mero m9s 4 es i'ual a 1! 8+u9l es el n3mero: 2!) 6a suma de tres n3meros consecuti,os es 48 8+u9les son los n3meros: 21) 1i un n3mero se tri5lica y se le a're'a 25, se obtiene el n3mero m9s 63 8+u9l es el n3mero: 22) 2l doble de un n3mero menos 1! es i'ual a 856 8+u9l es el n3mero: 23) 6a suma de tres n3meros 5ares consecuti,os es 6! 8+u9les son los n3meros: 24) 2l doble de un n3mero menos /uince el i'ual a siete 8+u9l es el n3mero: 25) -n n3mero m9s su tri5le es i'ual a 16 8+u9l es el n3mero: 26) 2l doble de la edad de 0aniel menos 1! es i'ual a 1! 27) 2l doble de la edad de +arlos disminuida en 5 aFos es i'ual a 71 8+u9ntos aFos tiene +arlos: 28) 6a edad de 7ntonio m9s la edad de su (ermanita suman 16 aFos 1i la (ermanita tiene 5 aFos 8+u9l es la edad de 7ntonio: 29) 2l doble de 45 m9s el tri5le de otro n3mero es i'ual a 12! 8+u9l es el n3mero: 3!) <ariana tiene un ,i,ero con 5lantas florales muy ,ariadas 8+u9ntas ,ariedades de or/u=deas tiene si se sabe /ue el doble de ellas disminuido en 3 es i'ual a 11 $r!ena % res"el#e: a) 3 278,9 & 824 $ b) 8!1,33 " 45 $ 49

c) 7 896,5 # 786,876 % 345,67 $ d) 2 345 " 1!! $ e) 3 465 & 1!! $ f) 9 876 & 375 $ 1R$1$RCI$NALIDAD 1) Calc"la el #alor !e E a)
5 x $ 7 21

b)

4! 1! $ x 3

c)

8 2! 6 x

d)

x 21 = 1! 15

e)

27 x = 21 28

f)

6 1! = 9 x

')

22 33 = x 15

()

2! 36 = 15 x

i)

3 6 = 4 x

))

6 18 = x 12

*)

3 x = 5 2!

l)

12 x = 2 16

m)

x 8 = 3 12

n)

1 x = 15 6!

o)

6 24 = x 72

5)

2 x = 3 6

/)

3 6 = x 1!

r)

x 1! = 8 4!

5!

Krdena y resuel,e4 a) 6 958 & 4,35 $ b) 3 287,4 " 45 $ c) 68 # 9 876,5 % 456,987 $ d) 3 456,78 " 1! $ e) 6 543,45 & 1!! $ f) 456,7 & 34 $ ') 65,456 " 45 $

RELLA DE TRES 2) +arlos resuel,e 2! 5roblemas en 2 (oras 8+u9ntos 5roblemas resol,er9 en 7 (oras: 3) -n barco @ar5a con 6! 5ersonas y con comida 5ara 129 d=as, si reco'e a 2! 5ersonas m9s 8?ara cu9ntos d=as alcan@ara la comida: 4) 1i 5or 3 5iFas 5a'u Js 88,95 8+u9nto 5a'ar 5or una docena de 5iFas: 5) -n autom,il se des5la@a a 9! *ilmetros 5or (ora y tarda 7 (oras en recorrer cierta distancia 1i aumenta la ,elocidad a 12! *ilmetros 5or (ora, 8+u9nto tardar9 en (acer el mismo recorrido: 6) 1i 4 *ilo'ramos de 5a5as cuestan Js 48 8+u9nto costar9n 6 *ilo'ramos de 5a5as: 7) -na docena de medias cuesta Js 85! 8+u9nto costar9n 72 medias: 8) 1i 12 obreros terminan una obra en 2! d=as, 8+u9ntos obreros son necesarios 5ara terminarla en 15 d=as: 9) 1i 3 'rifos llenan un de5sito en 3]4 de (ora, 8+u9nto tardar9n en llenarlo 5 'rifos: 1!) 1i 9 obreros tardan 16 d=as en (acer una obra 8cuantos d=as tardar9n en (acer dic(a obra 12 obreros: 11) +on 25! *ilo'ramos de 5an se alimentan 25 5ersonas 8+u9ntos *ilo'ramos de 5an se necesitan 5ara alimentar a 8 5ersonas menos: 12) >os 5a' Js 25,5 5or 15 5atillas 8cu9nto 5a'ar9 5or 5 5atillas menos: 13) -n destacamento de 5!! soldados tiene ,=,eres 5ara 25 d=as 85ara cu9ntos d=as tendr9n comida si in'resan 5! soldados m9s:

51

$r!ena % res"el#eM a) 8 659 & 65,4 $ b) 98 # !,97 # 2 !!! % 1 987,66 $ c) 234,567 " !,9 $ d) 465,897 " 1 !!! $

e) 34,567 & 1!! $ f) 456,87 & 27 $ ') 345 " 33,5 $

14) 5 obreros 5intan 72 metros cuadrados de 5ared 8+u9nto 5intar9n 7 obreros: 15) -n carro recorre en 5 (oras una distancia de 32! *ilmetros 8+u9nto recorrer9 con el mismo 5romedio en 3 (oras: 16) -n carro 'asta 6 litros de 'asolina en 7! *ilmetros 1i recorri 1!5 *ilmetros 8+u9ntos litros de 'asolina 'ast: 17) 1e (an com5rado 24 cuadernos 5or Js 12!! 8+u9nto se (ubiera 5a'ado si se com5raban 8 cuadernos menos: 18) 7na tiene costureras /ue le ayudan a (acer cortinas 1i entre las 1! costureras tardan 3! d=as en (acer ,arias cortinas 8+u9nto se tardar9n con la ayuda de 15 costureras m9s: 19) +om5r 5 5antalones 5or Js 15!! 8+u9ntos 5antalones com5rar con Js 25!!: 2!) 6 a'ricultores culti,an 3!! metros cuadrados de terreno 8+u9ntos a'ricultores se necesitar9n 5ara culti,ar 1 56! metros cuadrados:

1$RCENTANE 1) 8;u si'nifican las si'uientes e"5resiones: a) 8 ` d) 1!! ` 2) +alcula4 a) 5! ` de 6! c)25 ` de 8! e) 15 ` de 6! b) 75 ` de 9! d) 1!! ` de 4! f) 6! ` de 6 98! 52 b) 25 ` e) 15 ` c) 5! ` f) 75 `

') 12 ` de 8 72! i) 45 ` de 7 611 *) 15 ` de 5!! m) 36 ` de 6 !!! o) 3! ` de 4!! /) 45 ` de 3!! s) 92 ` de 6!!

() 6 ` de 5 89! )) 4! ` de 18! l) 6! ` de 25! !!! n) 1! ` de 25! 5) 65 ` de 8!! r) 67 ` de 9!! t) 25 ` de 7!!

Krdena y resuel,e4 a) 3 876 # 1 344,!9 % 989,45 $ b) 2 765,7 " 4,6 $ c) 1 !98,87 & 76 $ ;( 1roblemas a) 0e 12! alumnos, 42 tienen 12 aFos 8;u 5orcenta)e re5resenta 42 de 12!: b) -n comerciante com5ra una bicicleta en Js 8!! y la ,ende en Js 1 !!! 8+u9nto 'ano: 8;u 5orcenta)e del 5recio inicial re5resenta la 'anancia: c) 0aniel com5r una camisa /ue marcaba Js 15!! y le dieron un descuento de 35 ` 8+u9nto 5a' 5or la camisa: 8+u9nto a(orr en la com5ra: d) 2l 5recio de un ob)eto es de Js 67,9! y se ofrece en reba)a con un descuento del 2! ` 8+u9l es el 5recio del ob)eto des5us de la reba)a: d) 6 987 " 1!! $ e) 56 987,8 & 1 !!! $ f) 3 9!! % 1 897,96 $

$r!ena % res"el#e: a) 1 765,9 # 432 % 876,567 $ b) 1 456,8 " 3,7 $ c) 1 987 & 35 $ d) 5 897 " 1 !!! $ e) 12 876,9 & 1 !!! $ f) 1 567 % 987,888 $ 53

e) 1i 26 *ilo'ramos de carne tienen 1! ` de 'rasa y se le 5ide al carnicero /ue le /uite la 'rasa 8+u9ntos *ilo'ramos de 'rasa eliminar9: f) 6a san're esta constituida 5or el 9! ` de a'ua -n adulto 5osee 5 litros de san're 8+u9nta a'ua 5osee la san're: ') ?ara com5rarse un carro, 7n=bal tiene /ue a(orra el 25 ` de su sueldo 1i 'ana Js 1! 45! 8+u9nto debe a(orrar mensualmente: () 2n un cole'io el 46 ` de los alumnos son (embras 2n el cole'io estudian 1 2!! alumnos 8+u9ntas son (embras: 8+u9ntos son ,arones: i) 0e 4 68! turistas /ue lle'aron a <ar'arita, el 35 ` 5ro,en=a de +anad9 8+u9ntos turistas eran canadienses: )) 2l mesonero de un restaurante cobra el 1! ` 5or el ser,icio 1i la familia Wonseca consumi J1 135! 8+u9nto cobrar9 el mesonero 5or el ser,icio: *) -n edificio 5osee 142 a5artamentos 1i faltan 17 5or ,ender 8;u 5orcenta)e de a5artamentos faltan 5or ,ender: l) -n ob)eto del automercado est9 marcado en Js 13,5 y en oferta lo ,enden en Js 12 8+u9l es el 5orcenta)e de descuento: m) 2n un e"amen de (istoria, de 8! 5re'untas, Deinaldo contest correctamente 65 8;u 5orcenta)e contest correctamente: n) -n ,endedor recibe una comisin de Js 26,5! 5or la ,enta de unos 5roductos 5or los cuales obtu,o Js 175,8! 8+u9l fue el 5orcenta)e de comisin: o) 2n 6! 'ramos de lec(e (ay 21 'ramos de 5rote=nas 8;u 5orcenta)e de 5rote=nas (ay en la lec(e: 5) -n )u'ador de f3tbol anot 63 'oles en 15! )ue'os 2"5resa 5or medio de 5orcenta)e el 5romedio de 'oles anotados /) 1ara 5a' 5or una falda Js 8! menos /ue el 5recio marcado 1i al com5rar la falda le (icieron un descuento del 1! ` 8+u9l es el 5recio marcado: r) -n alumno en un semestre de) de asistir a la escuela 12 ,eces, es decir, el 2! ` 8+u9ntas clases se dictaron en el semestre: s) -na 5ersona economi@a mensualmente Js 535,25, /ue re5resenta el 2! ` de su sueldo 8+u9nto 'ana mensualmente y cuanto 'asta: t) Eernica ,endi un ob)eto en Js 46, /ue era el 9! ` de lo /ue 5a' 8+u9nto 5a' inicialmente 5or el ob)eto:

54

$r!ena % res"el#e: a) 3 567,8 & 354 $ b) 1 324 " 6,75 $ c) 8 976,5 # !,896 % 3 567,98 $ d) 965,3 " 1 !!! $ e) 7 456,87 & 1! $ f) 564,99 & 3,6 $ ') 325,9! " !,75 $

INTERES SIM1LE 1) 8+u9l ser9 el ca5ital /ue colocado al 3! ` durante un aFo 5rodu@ca un inters de Js 2!!: 2) 8;u inters 5roducir9 un ca5ital de Js 3!!! colocado al 1! ` anual: 3) .en'o un ca5ital de Js 75!! en un banco /ue 5a'a el 8,5 ` anual 8+u9l ser9 el inters /ue recibir a fin de aFo: 4) ?edro coloco en el banco Js 3!!! al 9 ` anual 8+u9nto tiem5o deber9 de)ar el dinero 5ara /ue 5rodu@ca un inters de Js 135: 5) 87 /u tanto 5or ciento colocar un ca5ital de Js 5!!!! 5ara /ue al cabo de 3 aFos y 4 meses obten'a un inters de Js 15!: 6) 8;u inters 5roducir9n Js 1 52! colocados al 8 ` durante 1 aFo y 4 meses: 7) 8;u ca5ital ser9 necesario 5ara /ue colocado al 8 ` obten'a un inters de Js 26! en 1 aFo: 8) 87 /ue tanto 5or ciento colocare Js 5 !!! 5ara /ue al cabo de 1 aFo obten'a una 'anancia de Js 6!!: 9) 8;u tiem5o ser9 necesario 5ara /ue un ca5ital de Js 1 6!! colocado al 8 ` obten'a una 'anancia de Js 256: 1!) 8;u inters 5roducir9 un ca5ital de Js 3 6!! colocado al 1! ` durante 1 aFo: 11) .en'o un ca5ital de Js 7 5!! en un banco /ue 5a'a el 9,5 ` 8;u inters recibir en 7 meses: 12) 8;u inters 5roducir9 un ca5ital de Js 575! al 14 ` en 1 aFo, 7 meses y 22 d=as: 13) 8;u ca5ital ser9 necesario 5ara /ue colocado al 15 ` obten'a un inters de Js 18! en 1 aFo: 55

14) 87 /ue tanto 5or ciento deber=a colocar Js 36!! 5ara /ue en 1 aFo me d una 'anancia de Js 65!: 15) 8;u inters 5roducir9n Js 1 !!! colocados al 11 ` durante 9 meses:

$r!ena % res"el#e: a) 3 765,4 # 1!! % 1 388,77 $ b) 2 456,7 " 2,56 $ c) 3 567 8 & 98 $ d) 8 765,8 " 1!! $ e) 9 786,99 & 1 !!! $ f) 5436 " !,765 $ ') 3 !!! % 567,98! $ () 234,6 # 123 # !,987 $ i) 2345,87 6,89 $

Krdena y resuel,e a) 3 245,765 " 456 $ b) 435,876 & 35 $ c) 1 276,59 % 998,76 $ d) 516 815 " 345 $ e) 623 478 % 427 886 $ f) 3 178 &

LE$METRIA Hn&"los )( +om5leta4 a) b) c) d) La abertura formada 5or dos l=neas /ue 5arten de un mismo 5unto se llama4 OOOOOOOOOOO 2l 5unto de unin de los dos lados de un 9n'ulo se llama4HHHHHHHHHHHHHHHHH 6a unidad de medida de los 9n'ulos es4HHHHHHHHHHHHHHHHH ?ara medir 9n'ulos utili@amos el4 HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 56

e) f) ') ()

6a semirrecta /ue di,ide un 9n'ulo en dos 5artes i'uales se llama4 HHHHHHHHHHHHHHHHHH 2l 9n'ulo /ue mide menos de 9!o se denomina4HHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 2l 9n'ulo /ue mide 9!o es el4HHHHHHHHHHHHHHHHH 2l 9n'ulo /ue mide m9s de 9!o se denomina4HHHHHHHHHHHH

2) 0ibu)a en cada 5lano el 9n'ulo /ue se te 5ide, m=delo con el trans5ortador y clasif=calo4 7'udo Decto Kbtuso 6lano

3) 0ibu)a los si'uientes 9n'ulos y clasif=calos4 12!o 3!o 7!o 13!o

$r!ena % res"el#e: a) 2 344,87 # 124 % 987,9 $ b) 6 7!! % 5 784,44 $ c) 2 657 " 3,8 $ d) 2 598 & 9,65 $ e) 12 654 & 1 !!! $ f) 456,98 " 1! $ ') 2 888,9 & 354 $ () 987,678 " !,67 $ 1$LIL$N$S 1) +om5leta el si'uiente cuadro4

57

Iombre

I3mero de lados

I3mero de 9n'ulos

$r!ena % res"el#e: a) 456,87 # 234 % 123,67 $ b) 234,78 " 43 $ c) 645 & 43 $ d) 123,67 & 1!! $ e) 435,88 " 1!! $ 2) +oloca en los es5acios en blanco la 5alabra /ue com5lete el si'nificado4 a) -n 5ol='ono re'ular es el /ue tiene sus ladosHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH b) 6os elementos de un 5ol='ono sonHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH c) 2l 5ol='ono de tres lados se llamaHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH d) 2l 5ol='ono de cinco lados se llamaHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH e) 6os se'mentos de rectas /ue unen dos ,rtices no consecuti,os se llamanHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH f) 2l 5ol='ono /ue tiene el menor n3mero de lados esHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 3) +om5leta a) 6os lados de un tri9n'ulo rect9n'ulo se llamanHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH b) 2n el tri9n'ulo rect9n'ulo, el lado o5uesto al 9n'ulo recto se llamaHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH c) 2l tri9n'ulo issceles tieneHHHHHHHHHHHHHHHHHHHlados i'uales d) 6os lados de un tri9n'ulo escaleno son todosHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH e) -n tri9n'ulo rect9n'ulo 8+u9ntos 9n'ulos a'udos tiene:HHHHHHHHHHHHHHHHHH f) 6os tri9n'ulos 5or sus lados, se clasifica en4HHHHHHHHH, HHHHHHHHHHHHHHHHHH L HHHHHHHHHHHHHHHHHHH ') 6os tri9n'ulos, 5or la medida de sus 9n'ulos se clasifican en4HHHHHHHHHHHHHHH, HHHHHHHHHHHHHHH y HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH () 6a suma de los 9n'ulos internos de un trian'ulo es i'ual a4HHHHHHHHHHHHHHHHH CIRCUN=ERENCIA 1) 8+mo se llama4 a) 2l se'mento /ue une dos 5untos de la circunferenciaHHHHHHHHHHHHHHHHHHH b) 2l se'mento /ue 5asa 5or el centro de la circunferencia y la di,ide en dos 5artes i'uales HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 58

c) d) e) f) ')

2l 9n'ulo cuyo ,rtice es el centro de la circunferencia HHHHHHHHHHHHHHHHH 6a mitad del di9metro HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6a recta /ue no toca nin'3n 5unto de la circunferenciaHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6a recta /ue toca en un 5unto a la circunferenciaHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6a recta /ue toca a la circunferencia en dos 5untosHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

$r!ena % res"el#e: a) 344,78 " 55,6 $ b) 29!,9! & 34 $ c) 4 786 # 244,67 % 99,677 $ d) 123,55 " 1!! $ e) 498,76 & 1 !!! $ f) 4,87 " 1 2!! $ ') 987 & 4,8 $ () 3 657 % 456,78 # 2 5!!,9 $ i) 345 " 1! $ 2) 2n los si'uientes 5ol='onos, dibu)a una circunferencia inscrita

3) +onstruye un tri9n'ulo e/uil9tero inscrito en una circunferencia 4) +onstruye un cuadrado inscrito en una circunferencia 5) +onstruye un 5ent9'ono inscrito en una circunferencia /( Res"el#e el cr"ci&rama: 59

1 2 3 4 5 1) 2) 3) 4) 5) Decta /ue no corta a la circunferencia en nin'3n 5unto ?arte de la circunferencia com5rendida entre dos 5untos 1e'mento /ue une dos 5untos de la circunferencia +uerda /ue 5asa 5or el centro ?unto /ue est9 a i'ual distancia de todos los /ue forman la circunferencia

$r!ena % res"el#e: a) 2 345 # 87!,9 % 654,78 $ b) 2 675,88 % 1 456,8 # 234,99 $ c) 234,55 " 57 $ d) 435 " !,55 $ e) 876,5 & 34 $ f) 567,8 & 75 $ ') 9!8 & 1!! $ () 1 567 " 1!! $ i) 4 456,9 & 1 !!! $ )) 456,987 " 1 !!! $

1)Des5onde4 a)8+u9l es el di9metro de una circunferencia si su radio mide 12,3 cm: b) +u9l es la lon'itud del radio de una circunferencia, si su di9metro mide 15,8 cm: 2)2n la si'uiente circunferencia, tra@a los elementos /ue se te 5iden4 a)-n radio - b)0i9metro,-c)7rco %d)+uerda -e)Dectas secantes y tan'entes

6!

1ERIMETR$ DE =ILURAS 1) +alcula el 5er=metro4 3,8 cm 1,5 cm 1,5 cm

3,8 cm

4 cm

1,6 cm

2 cm 15 cm 2 cm 15 cm 25 cm

22 cm

3! cm

$r!ena % res"el#e: a) 124,8 " 96 $ b) 12 345 & 45! $ c) 5 789 & 85 $ d) 2 456,8 # 1 2!! $ e) 298 % 2!8,9 $ 2) ?roblemas4 a) b) c) d) 6os lados de un tri9n'ulo miden 6,5 cm M 4 cm y 3,6 cm 8+u9l ser9 el 5er=metro: -n tri9n'ulo e/uil9tero tiene 5,4 cm de lado 8+u9l ser el 5er=metro: 2l 5er=metro de un tri9n'ulo e/uil9tero mide 21 cm 8+u9nto mide cada lado: 2n un trian'ulo issceles, los lados i'uales miden 4,6 cm cada uno y el desi'ual mide 6 cm Qalla el 5er=metro e) 8+u9nto mide el radio de una circunferencia cuyo di9metro mide 9 cm : 61

f) ') () i) )) *)

8+u9nto mide el di9metro de una circunferencia cuyo radio mide 9,6 cm : 8+u9l es la lon'itud de una circunferencia de radio i'ual a 6 cm: 8+u9l es la lon'itud de una circunferencia cuyo di9metro mide 9 cm: 8+u9ntos metros se des5la@a una rueda de 8! cm de di9metro /ue efect3a 6 ,ueltas: +alcula la lon'itud de madia circunferencia de radio i'ual a 6 cm 2l terreno del 1r Do)as tiene forma 5enta'onal y mide 5 metros 5or cada lado 8+u9ntos metros de alambre necesita 5ara cercarlo con 3 ,ueltas de alambre: l) 2n el rect9n'ulo 7J+0, 7J mide 4 cm 8+u9l es el 5er=metro del tri9n'ulo e/uil9tero 0+2:
2

0 7

0 J

$r!ena % res"el#e: a( 2 478 # 987,6 % 1 256 $ b( 745,78 " !,35 $ c( 897,56 & 75 $ !( 1 987,89 " 1!! $ e( 9!8,78 & 1!! $ 2) +alcula el 5er=metro de la fi'ura4
2 cm

2 cm 1 cm 6 cm 4 cm

1! cm

3) Qalla el 5er=metro de la fi'ura4

3! cm

7! cm

4) 6a lon'itud de una circunferencia es 65,38 metros 8+u9nto mide el di9metro: 5) 6a rueda de los 5atines de <aria miden 4,8 cm de di9metro 8;u distancia 5atina <aria cuando la rueda da 1! ,ueltas: 62

.DA7IR-6K1 1) 0ibu)a los si'uientes tri9n'ulos, clasif=calos, tra@a las mediatrices y seFala el circuncentro a) .ri9n'ulo abc 6ado ab $ 8 cm an'ulo abc $ 35_ an'ulo bca $ 4!_ Krdena y resuel,e a) 9 !87 # 456,9 % 635,99 $ b) 547,87 " 66 $ c) 7!9,87 & 54 $ d) 3!5,89 " 1!! $ e) 9!7,98 & 1!! $ f) 2 !!! % 1 998,76 $ b) b mon 6ado mo $ 7 cm 6ado on $ 7 cm 6ado nm $ 7 cm c) "y@ 6ado y@ $ 9 cm an'ulo "y@ $ 55_ an'ulo @"y $ 45_ d)b abc 6ado bc $ 8 cm an'ulo bca $ 11!_ 6ado ca $ 7 cm 2) 0ibu)a, clasifica, tra@a las bisectrices y marca el incentro a) b abc 6ado bc $ 6,5 cm an'ulo abc $ 11!_ an'ulo bca $ 3!_ b) b mon 6ado on $ 4,5 cm an'ulo onm $ 84_ an'ulo mon $ 54_ c) b rst 6ado rs $ 5 cm an'ulo trs $ 7!o an'ulo rst $ 2!o d) b abc 6ado ab $ 3 cm an'ulo abc $9!! an'ulo bca $35o

63

3) +onstruye los tri9n'ulos, clasif=calos, tra@a las medianas y marca el baricentro a) b abc 6ado ab $ 7 cm an'ulo cab $ 55o an'ulo abc $ 5!o b) b mno 6ado no $ 8 cm an'ulo mno $ 35o an'ulo nom $ 4!o c) brst 6ado rs $ 4 cm an'ulo trs $ 9!o an'ulo rst $ 4!o d) babc 6ado ab $ 5 cm 6ado bc $ 5 cm 6ado ca $ 8 cm

$r!ena % res"el#e: a) 6 875,98 % 1 245 # 566,99 $ b) 2 387 " !,24 $ c) 1 345 & 3,45 $ d) 23 786,89 & 1 !!! $ e) 327,876 " 1! $ 4) +onstruye los tri9n'ulos, clasif=calos, tra@a las alturas y marca el ortocentro a) b(i) 6ado i) $ 6 cm an'ulo (i) $ 1!5o an'ulo i)( $ 35o b) babc 6ado ab $ 8 cm an'ulo cab $ 45o an'ulo abc $ 45o c) brst 6ado st $ 5 cm an'ulo rst $ 1!!o an'ulo str $ 3!o d) bmno 6ado no $ 7 cm an'ulo mno $ 65o an'ulo nom $ 5!o

64

$r!ena % res"el#e: a( ;*+-):+ P +/3:,03 Q ;- @ b( +-):03 x -:+ @ c( -;/:03 R 3:, !( 03,:</+ R )< @ e( 0*3,/ x )<< @

f( -+3:)<. Q ,:,03 Q ;+ @ &( -*+/0*;-. Q ;.<*-+) @ 4( -+-*;/. P )-+*+.- @ i( ).; x ;-+ @ CUADRILATER$S

1) +ontesta las si'uientes 5re'untas4 a) b) c) d) e) f) 8+u9ntas dia'onales tienen los cuadril9teros: 8+u9nto suman los 9n'ulos internos de un cuadril9tero: 8+u9ntos 9n'ulos tiene un cuadril9tero: 8cu9les son los cuadril9teros cuyas dia'onales son i'uales: 8+mo se clasifican los cuadril9teros: 8+mo se clasifican los 5aralelo'ramos: 3) +om5leta la si'uiente tabla

+uadril9teros

?aralelo'ramos

Io ?aralelo'ramos

65

<r!ena % res"el#e: a( 6 987 # 35,98 % 987,!9 $ b( 3 567 " 2,45 $ c( 987,9 & 34 $ !( 987,!76 " 1 !!! $ e( 685,7 & 1!! $ SIMETRIA D C$NLRUENCIA 1) .ra@a todos los e)es de simetr=a 5osibles a cada 5ol='ono

2) 0ibu)a 3 fi'uras simtricas 3) 0ibu)a una fruta a la /ue se le 5ueda tra@ar el e)e de simetr=a 4) 0ibu)a un c=rculo .ra@a 5 e)es de simetr=a 5) 0ibu)a un tri9n'ulo issceles y un rombo .ra@a los e)es de simetr=a 5osibles 6) +om5leta4 a) 0os fi'uras son con'ruentes cuando tienen la misma forma y HHHHHHHHHHHHHHHHH b) -na fi'ura es HHHHHHHHHHHHHcuando se le 5uede tra@ar al menos un e)e de simetr=a c) 7 la fi'ura /ue no se le 5uede tra@ar nin'3n e)e de simetr=a se le llamaHHHHHHHHHH d) -n rect9n'ulo 5osee HHHHHHHHHHHe)es de simetr=a e) -n trian'ulo e/uil9tero 5osee HHHHHHHHHHHHe)es de simetr=a f) -na circunferencia 5osee HHHHHHHHHHHHHe)es de simetr=a

66

$r!ena % res"el#e: a( 345,87 " 45 $ b( 345,67 # 987 % 123,99 $ c( 4 976 & 56 $ !( 4 !!! % 987,!87 $ e( 467 & 1 !!! $ f( 765,89 " 1! $ 1) Desuel,e el cruci'rama4 1 2 3 4 5 6 7 8 9

') 123,654 " 456 $ () 843 2!! & 45 $ i) 65 256 & 23 $ )) 44 128 & 8 $ *) 4 375 " 218 $

1) 2l 5unto de corte de las mediatrices de un tri9n'ulo se denomina HHHHHHHHHHHHHHHH 2) 3) 4) 5) 6) 2l 5unto de corte de las alturas de un tri9n'ulo se llamaHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6as fi'uras /ue tienen la misma forma y el mismo tamaFo se denominanHHHHHHHHHHH -na fi'ura con al menos un e)e de simetr=a se llama HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6a semirrecta /ue di,ide un 9n'ulo en dos 9n'ulos i'uales es laHHHHHHHHHHHHHHHHHH 2l se'mento tra@ado desde el ,rtice (asta el 5unto medio del lado o5uesto se llamaHHHH

7) 2l 5unto de corte de las bisectrices es HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 8) 2l 5unto de corte de las medianas esHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 9) 6a recta 5er5endicular al 5unto medio de un se'mento es HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

MEDIDAS DE TIEM1$ 1) 8+u9nto le falta 5ara ser 1 minuto: a) 38 se'undos b) 44 se'undos c) 12 se'undos 67

2) 8+u9nto le sobra 5ara ser 1 (ora: a) 63 minutos b) 78 minutos c) 13! minutos 3) 8+u9ntos minutos (ay en4 a) 3 (oras y ^ b) 3]4 de (ora c) 5 (oras y 1]2 $r!ena % res"el#e: a) 876,56 " !,56 $ b) 1 256 & 65,3 $ c) 2 456,29 " 1!! $ d) 9 8!9 & 1 !!! $ e) 456,87 % 98 # 3 245,6 $ 4) Deduce4 a) b) c) d) 14 minutos, 3! se'undos a se'undos 2 (oras y 2! minutos a minutos 2 (oras, 12 minutos y 1! se'undos a se'undos 1 (ora, 8 minutos y 5 se'undos a se'undos

f) 859 486 % 788 697 $ ') 654,712 " 273 $ () 123 456,789 # 654 321 $ i) 7 345 72! % 234 !!! $

5) +alcula4 a) b) c) d) e) f) C16 (oras, 15 minutos y 3! se'undos) # C7 (, 45 m y 47 s) C1 (, ! m y 2 s) # C3 (, 45 m y 35 s) C25 (, 15 m) # C1! (, 3! m) C9 (, 14 m) # C6 (, 2! m) C36 (, 13 m) # C34 (, 8 m) 8 ( % C7 (, 2 m)

6) ?roblemas4 a) 6a entrada a clase es a las 7435 a m ?ara lle'ar al cole'io necesitas 2! minutosM desayuno 15 minutosM baFarte y ,estirte 25 minutosM arre'lar el cuarto 1! minutos 87 /u (ora debes le,antarte 5ara lle'ar a (orario: b) <arta debe tomar una medicina cada 3 (oras y 2! minutos 6a 5rimera dosis la tom a las 124!! 87 /u (ora debe tomar la tercera dosis: c) -n 'rifo 5ierde una 'ota cada 35 se'undos 8+u9ntas 'otas 5ierde en 3]4 de (ora: 68

d) 6aura tiene 11 aFos y 8 meses y su mam9 tiene tantos aFos como la /uinta 5arte de los meses de 6aura 8+u9ntos aFos tiene la mam9: e) -n carro lle' a +aracas a las 1! a m , des5us de ,ia)ar 3 (oras y 8 minutos 87 /u (ora inici el ,ia)e: f) 6a (ora de entrada al cole'io es a las 11445 a m >os tarda 14 minutos 5ara ir de su casa a la escuela 87 /u (ora debe salir de la casa: ') <oiss y ?atricia 5ractican baloncesto y f3tbol res5ecti,amente 2l 5artido de baloncesto y el de f3tbol comien@an a la misma (ora 1abiendo /ue un 5artido de baloncesto dura 4! minutos y el de f3tbol 5 4!! se'undos 8;u 5artido termina 5rimero, el de <oiss o el de ?atricia: () +arlos sale de +aracas (acia Ealencia a las 943! a m 87 /u (ora lle'ara a Ealencia si (ace el recorrido en 2 (oras y 3! minutos: $r!ena % res"el#e: a( 4 678 # 1 234,56 % 345,1 $ b( c( !( e( 2 345,67n" 123 $ 5 678 & 2,78 $ 3 446 " 1! $ 4 345,7 & 1!! $

f) !65781 # 54823 $ ') 11 111,111 & 3 $ () 23 459,876 " 9 $ i) 668 54! & 4! $

i) +arolina fue de e"cursin y estu,o fuera de casa 4 (oras y 25 minutos 8+u9ntos minutos estu,o afuera: )) 7ndrs sali de casa a las 9435 a m y re'res a las 2 (oras y 1! minutos 8+u9ntos minutos estu,o fuera de casa: *) +alcula tu edad en meses, d=as y (oras l) 6orena se le,ant tarde 1e duc( en 1! minutosM se ,isti en 1]4 de (oraM desayuno en 12 minutosM camin a la 5arada del autob3s, al minuto de (aber lle'ado 5as el autob3s /ue en 13 minutos la lle, a su cole'io 1i lle' al cole'io a las 74!5 a m 87 /u (ora se le,ant 6orena: 87 /ue (ora bebi le,antarse 5ara lle'ar a las 74!!: 7) +alcula4 a)2 lustros % 1 dcada # 2 trimestres $ b) 9! d=as % 1 bimestre # 8 semanas $ c) 4 (oras # 12! minutos % 9!! se'undos $ d) 4 si'los # 2 dcadas % 4 lustros $ e) 6a mitad de 1 si'lo # el tri5le de 2! & 1! $ f) 8 dcadas # 5! & 1! " 1!! $ ') 1 milenio % el doble de 2 si'los " 2 $ MEDIDAS DE SU1ER=ICIE 1) Deduce4 a) 2 m2 a dm2 $ b) 3,5 m2 a cm2 $ c) 36 m2 a mm2 $ d) 1,5 dm2 a cm2 $ 69

2) Deduce a m2 y efect3a las sumas a) 3 m2 # 63 dm2 # 321 cm2 # 84 mm2 $ b) 63 m2 # 6,25 dm2 # 84,3 cm2 # 49 mm2 $ c) 35 m2# 64,2 dam2 # 37 (m2 # 453,2 cm2 $ d) 36 m2 # 84 dm2 # 6,5 cm2 $ 3) ?roblemas4 a) >uan ,endi una 5arcela de 7 5!! m2 a Js 35 el metro cuadrado 8+u9nto cobr 5or la ,enta: b) Dita desea em5a5elar una 5ared de 82 m2 8+u9nto le costar9 si cada metro cuadrado cuesta Js 12: c) >osefina ,endi el a5artamento en Js 75 !!! 1i el a5artamento tiene 1!5 m2 87 cmo sale cada metro cuadrado: d) Dafael tiene una (acienda de 12! (m2 1i la re5arte entre sus 4 (i)os 8+u9ntos metros cuadrados le toca a cada (i)o: e) <aria (i@o un (ermoso dibu)o en un lien@a de 7! !!! mm2 , ?edro (i@o otro con una medida de 5!! cm2 y Kcta,io uno de 8 dm2 8;uin tiene el dibu)o m9s 'rande: $r!ena % res"el#e: a) 3 456,7 % 1 2!! # 3 4!!,99 $ b) 3 245,67 " 35 $ c) 1 234,56 & 54 $ d) 456 " 1 !!! $ e) 3 457,8 & 1!! $ AREA DE =ILURAS 1LANAS 1) -n rect9n'ulo tiene 18,5 cm de anc(o y 37,2 de lar'o 8+u9l es el 9rea: 2) 8+u9l es el 9rea de un tri9n'ulo /ue tiene base 12 cm y 6 cm de altura: 3) 8+u9l es el 9rea de un c=rculo /ue tiene un di9metro de 8 cm : 4) 8+u9l es el 9rea de un cuadrado cuyo 5er=metro es de 18 cm : 5) 8+u9l es el 9rea de un rombo cuyas dia'onales miden 1! cm y 6 cm res5ecti,amente: 6) 2l 5er=metro de un trian'ulo e/uil9tero es 22,5 cm y su altura es 7 cm Qallar el 9rea 7) 6a base mayor de un tra5ecio es 9 cm y la menor la mitad 1i su altura es 5 cm , (allar el 9rea 8) 1e tiene un cuadrado de 49 cm2 de 9rea 8+u9l es el 9rea del c=rculo circunscrito a l: 9) -na rueda tiene un di9metro de 4! cm 8+u9l ser9 la distancia recorrida en una ,uelta com5leta: 8+u9l ser9 la distancia en 3! ,ueltas:

7!

1) +alcular el 9rea sombreada de las si'uientes fi'uras4

6 cm 4 cm 2 cm 4 cm 2 cm 4 cm

5 cm

8 cm 4 cm 8 cm

4 cm 1,5 cm 2 cm 1,5 cm 3,4 cm

2,8 cm

4 cm 6 cm 8 cm

4 cm 4 cm

2 cm

2 cm 4 cm
71

8 cm

$r!ena % res"el#e: a) 3 456 # 213,98 % 278,96 $ b) 2 456 " 2,45 $ c) 5 789 & 34,5 $ d) 4 567,8 " 1 !!! $ e) 5 678,99 & 1!! $ MEDIDAS DE C$LUMEN 1) 2fect3a las reducciones4 a) b) c) d) e) f) ') () i) )) 81 m3 a cm3 $ 41 m3 a dm3 !,!!5 m3 a dm3 $ 8 !!! mm3 a dm3 $ 9 !!! mm3 a dm3 $ !,!!!!2 m3 a cm3 $ 1! !!! mm3 a dm3 $ 8! !!! mm3 a m3 $ !,!!!!5 m3 a cm3 $ 85 m3 a cm3 $

2) Desol,er los si'uientes 5roblemas4 a) +alcular el ,olumen de un cubo de 3 cm de arista b) +alcular el ,olumen de un tan/ue de a'ua cuyas medidas son4 2! cm de lar'o, 8 cm de anc(o y 1,5 cm de alto c) 0eterminar el ,olumen de tierra e"tra=da de una e"ca,acin en forma de 5aralele5=5edo /ue mide4 28 m de lar'o, !,75 m de anc(o y 1,2 m de 5rofundidad d) -n tan/ue con ,olumen de 8 m3 est9 lleno de a'ua 8+u9ntos litros de a'ua tiene: e) 8+u9l es la ca5acidad de una 5iscina /ue tiene 45 m de lar'o, 25 m de anc(o y 3 m de 5rofundidad: 2"5rsalo en litros 3) +om5leta con la 5alabra correcta, los es5acios en blanco4 a) b) c) d) 6os 5ol='onos de cuatro lados se llamanHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH 6os HHHHHHHHHHHH se clasifican en 5rismas y 5ir9mides 2l 9rea de un HHHHHHHHHHHH es base 5or altura entre dos 2l HHHHHHHHHHHHH de un 5ol='ono re'ular, es la distancia del centro del 5ol='ono al 5unto medio de uno de sus lados e) -n HHHHHHHHHHHHHtiene sus lados 5aralelos dos a dos f) ?ara calcular el HHHHHHHHHHHHHHHHHHH de un 5aralele5=5edo, se multi5lica el anc(o 5or el alto y 5or el lar'o ') 6a lon'itud de una HHHHHHHHHHHHHHHHHHes i'ual a 2 r

72

+alcula mentalmente4 1) 7# 8 #11 -3 % 6$ 4) 5# 6 # 8 % 3 % 1!$ 7) 6 B 8 # 1!$ 1!) 6 # 6 % 4 # 8$ 13) 5 B 5 % 3$ 16) 8 # 7 # 1! % 4 # 6$ 19) 7 B 8 % 6$ 22) 8 B 2 # 6$ 25) 9 B 4 % 4$ 28) 1! B 8 # 7 % $ 31) 5 " 9 % 1!$ 34) 4 " 9 % 3$ 37) 2 " 9 # 7$ 4!) 8 " 9 # 5$ 43) 8 " 8 % 1$ 46) 9 " 1! % 5$ 49) 9 " 3 # 4$ 52) 8 " 9 % 1!$ 55) 5 " 5 # 8$ 58) 6 " 3 % 5$ 61) 7 " 6 % 3$ 64) 6 " 4 % 6$ 67) 8 " 8 % 5$ 7!) 9 " 7 # 9$ 73) 9 " 9 # 7$ 76) 3 " 8 # 4$ 79) 7 " 1! # 6$ 82) 3 " 7 % 5$ 85) 4 " 9 % 5$ 88) 5 # 5 " 7$ 91) 9 " 9 # 6$ 94) 7 " 8 # 1!$ 97) 2 " 8 # 3$ 1!!) 3 " 7 % 5$ 1!3) 4 " 5 % 8$ 1!6) 3 " 3 % ! % 3$ 1!9) 15 # 8 % 3 % 7 # 2$ 112) 1!7 % 25 % 2 #5 # 12$ 115) 125 % 14 % 11-9 #2$ 118) 1!1- 14 # 8 % 4 #6$ ?iensa y resuel,e mentalmente4 73 2) 9 B 5 # 6$ 3) 4 B 1! # 3!$ 5) 7 B 7 # 5$ 6) 5 B 5 # 4 $ 8) 7 B 7 # 9$ 9) 5 B 8 -9 $ 11) 7 B 9 % 9 $ 12) 8 B 5 % 4 # 3$ 14) 8 B 8 # 8$ 15) 9 B 7 # 7 % 5$ 17) 5 B 9 % 5 $ 18) 6 B 2 % 2$ 2!) 6 B 5 % 5$ 21) 6 B 6 # 3$ 23) 3 B 5 % 4$ 24) 9 B 9 % 1!$ 26) 7 B 8 -1!$ 27) 6 B 8 # 1!$ 29) 3 B 3 # 5$ 3!) 5 " 7 % 4$ 32) 9 " 4 # 6$ 33) 6 " 5 % 7$ 35) 9 " 9 # 5$ 36) 3 " 5 % 5$ 38) 8 " 6 % 6$ 39) 6 " 9 % 7$ 41) 6 " 5 % 3$ 42) 7 " 7 # 7 % 6$ 44) 6 " 6 % 9$ 45) 6 " 5 % 6 # 1!$ 47) 9 " 8 # 1$ 48) 6 " 8 # 5 % 6$ 5!) 5 " 5 # 12$ 51) 7 " 1! # 6 % 9$ 53) 7 " 7 # 8$ 54) 3 " 8 # 7 % 4$ 56) 9 " 9 # 2$ 57) 6 " 9 # 7 % 4$ 59) 4 " 9 % 3$ 6!) 9 " 9 % 1! # 7$ 62) 5 " 8 % 6$ 63) 7 " 4 % 2$ 65) 7 " 8 # 9$ 66) 6 " 4 % 7$ 68) 5 " 4 # 5$ 69) 15 % 7 # 4 % 3 # 6$ 71) 4 " 8 # 9$ 72) 3 " 3 # 5 % 1!$ 74) 6 " 5 % 7$ 75) 48 &8 " 5$ 77) 6 " 5 % 1$ 78) 42 & 7 " 6 % 3$ 8!) 6 " 9 % 7$ 81) 9! &1! # 4!$ 83) 7 " 9 # 4$ 84) 54 & 9" 3$ 86) 6 " 6 % 3$ 87) 21 & 7 " 8 % 6$ 89) 9 # 11 % 6$ 9!) 16 & 4 " 9 # 5$ 92) 9 " 5 # 3$ 93) 56 & 8 " 9 % 1$ 95) 6 " 3 # 7$ 96) 25 & 5 % 6$ 98) 8 " 7 % 2$ 99) 72 & 8 % 2$ 1!1) 3 " 6 % 3$ 1!2) 45 & 5 " 4$ 1!4) 7 " 4 % 5 # 4- 2$ 1!5) 81 & 9 " 7 $ 1!7) 9 " 3 # 3 % 15$ 1!8) 63 & 7 " 2 # 6$ 11!) 33 - # 28 # 2- 9$ 111) 76 # 24 % 26 % 1 #2!$ 113) 4! % 36 # 16 # 26$ 114) 36- 16 # 15 % 8 % 12$ 116) 2! % 16 # 36 % 15 # 34$ 117) 36 % 7 # 8 # 14$ 119) 29 % 14 % 1 # 11- 1! $ 12!) 1!! % 25 % 2! # 2! % 2$

1) 6a mitad de 5!! menos 1 5ar 2) 5 " 5 # dos docenas 3) 2 " 1!! # media docena 4) 6 " 5 # el doble de 5! % media decena 5) 18 & 3 # 1 docena # 1 5ar 6) 9 " 9 # 1 # 4 ,eces 1! 7) 2l doble de 7 decenas 8) 4 centenas # 2 docenas 9) 2l doble de 8 decenas 1!) 1 centena # 8 decenas 11) 9 " 1! # el doble de 1!! % 3 12) 3! # 1 docena # el doble de 1! % 1 13) 1! " 1! # la cuarta 5arte de 1 centena 14) 9 decenas # el doble de 9! % media docena 15) 5 centenas % 3 decenas 16) 5 " 1! # el tri5le de 2! # 1 decena 17) 2l doble de 13! % 7 decenas 18) 1 centena # 4 decenas % media docena 19) 4 decenas aumentadas en 1 docena # el doble de 5! 2!) 2l doble de 25 # 4 decenas # 1 docena 21) <edia centena # 1 decena # 1 5ar 22) 3 " 5 # el doble de 15 # 2 centenas % 5 decenas 23) 2l cu9dru5lo de 2! # el doble de 15 % 2 5ares 24) 2l tri5le de media docena # 1 decena # 1 centena 25) -n cuarto de centena # 1 centena % 1 5ar # el doble de 4! 26) 6 decenas # 4 5ares # 1 centena 27) 5 " 8 # el doble de 1! # 1 centena % 8 decenas 28) 1 decena # media docena # 1 5ar # 3 centenas 29) 3 decenas # 1 centena % 2 docenas 3!) 6a mitad de 2!! # 1 decena # media docena 31) 1 centena # el doble de 1!! # 5 decenas 32) 2l doble de 5 decenas # 1! 33) 6a cuarta 5arte de 2 centenas di,idido 5 # 1! 34) 6a diferencia entre 3! y 15 multi5licadas 5or 1! 35) 2l n3mero /ue le falta a 1 centena 5ara com5letar 12! 36) 1 decena % media docena # 5 37) 3 centenas % 15! 38) 6a mitad de 5!! % 1 centena 39) 8 " 8 # 1 decena 4!) 1! decenas # 1 centena 41) 1 centena % 1 docena 42) 6a cuarta 5arte de 2! # 2 " 5 43) 2l tri5le de 1 decena % 5 44) 2 docenas % 5 " 4 45) 2l doble de 1 decena " 4 46) 2l tri5le de 2 % media docena 47) 2l doble de 1 centena di,idida entre 1! 48) 6a mitad de 2 docenas % 1! 49) 4 " 6 % 2! 5!) 5! disminuido en 4! multi5licado 5or 2 74

51) 3! disminuido en 1 docena 52) 6a diferencia entre 2! y 12 multi5licado 5or 7

Cole&io SSAN CICENTE DE 1ATLU

ACTICIDADES DE MATEMHTICAS

Ma'erial recopila!o por La Lc!a* Hn&ela Lrossi

Nombre:OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOLra!o OOOOOOOOSeccin

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Maracaibo: .<).

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