CONOCIENDO LA PERSONALIDAD, INTELIGENCIA Y SU PREFERENCIA VOCACIONAL

1. INTRODUCCION En la vida de todos los seres humanos existe un patrn nico de comportamiento el cual rige nuestras actividades en general, sin embargo en muchos de nosotros no llegamos a conocerlo totalmente, tenemos conocimiento de las conductas manifiestas pero hay otras de las cuales ni nos enteramos. Conocer nuestra personalidad nos dar la capacidad para desarrollarlo en la medida de las potencialidades que existe en cada una de ellas. Por otro lado es bueno saber cmo se compone, que estructura tiene cuales son los factores determinantes en su definicin como tal para realizar un reconocimiento especial en cada uno de nosotros. Asimismo entender como es nuestro carcter y nuestro temperamento, predecir cmo nos comportaremos en determinadas circunstancias y a que patologa o enfermedad mental podramos estar predispuestos, esto ltimo es de gran importancia en la medida preventiva a favor de nuestra salud emocional, siempre llega el momento en que debemos tomar una decisin segura e importante, lo cual marcar un futuro personal, profesional, social y econmico, resulta lgico pensar que mientras ms informado est sobre algo se podr escoger la mejor opcin. Los estudiantes que todava no tienen una eleccin definida por alguna carrera profesional necesitan ser orientados con ayuda especializada. Actualmente pocos son los adolescentes que al concluir los estudios secundarios, tienen una informacin clara y real sobre las diferentes alternativas acerca de la carrera profesional, as como de su capacidad intelectual y estructura de personalidad para concluir con xito la carrera elegida. Ejecutar esta evaluacin y orientacin vocacional oportuna contribuir en el estudiante a la mejor eleccin y orientar su esfuerzo y motivacin para concluir en el tiempo ms breve. 2. OBJETIVOS: a) Evaluar la personalidad del estudiante para determinar su perfil. b) Evaluar la capacidad intelectual del estudiante para determinar su coeficiente. c) Evaluar sus preferencias vocacionales para determinar la carrera elegida. d) Orientar despus de evaluar, la carrera profesional elegida coherente con la estructura de personalidad y capacidad intelectual.

3. METODOLOGIA: a) Se aplicarn los instrumentos de medicin (test psicolgicos de personalidad, inteligencia y vocacionales) en grupos. b) Se proceder a la calificacin e interpretacin de los test psicolgicos aplicados. c) Se presentaran los resultados en perfiles individuales a travs de un informe psicolgico. 4. CRONOGRAMA: (Grupal. 200 personas) a) Aplicacin de los test psicolgicos, 01 semana. b) Calificacin e interpretacin de los test psicolgicos, 02 semanas c) Entrega de resultados, 02 semanas. (El tiempo de entrega de resultados depender de la cantidad de alumnos evaluados). 5. RECURSOS: 1. RECURSOS HUMANOS - 03 psicolgicos con capacitacin y experiencia en evaluacin y diagnostico para orientacin vocacional. 2. RECURSOS MATERIALES: - Ambientes amplios con iluminacin y ventilacin suficiente. - Protocolos (Test psicolgicos) - Material de escritorio: papel, lpiz, borrador, cronometro, etc. 6. COSTOS a) Hasta 100 alumnos . .50.00 soles c/u b) Hasta 200 alumnos 30.00 soles c/u c) Ms de 300 alumnos .25.00 soles c/u

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Dr. Sixto Bonifacio Gutirrez Psicolgico C.Ps.P: 1245 Cel: 999460812