REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ZARAZA ESTADO GUARICO

RESTAURACION Y RECUPERACION EN LAS AREAS VERDES DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL N 20 DEL SECTOR MORAOS I DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA, PARROQUIA ZARAZA DEL ESTADO GUARICO.

REALIZADO POR: CARUTO CARMEN C.I 17122161 JARAMILLO NESTOR C.I 17950502 TUTOR DE PROYECTO: PROFESORA ROSAURA DAVID Zaraza, Marzo 2013

DEDICATORIA Agradezco, ante todo y en primer lugar a Dios, porque s que l me dio las fuerzas suficientes para terminar mi carrera y realizar con xito este proyecto.

A mi madre que siempre ha estado conmigo brindndome su amor y su apoyo, a mis familiares que me han aconsejado, a los profesores por haber estado siempre all ensendonos el buen camino instruyndonos hacia un futuro mejor a pesar de los tropiezos, obstculos que se nos presentan en el camino de nuestras carreras, he tenido la fortaleza de mantenerme adelante, ya que los grandes sacrificios siempre obtienen las mejores recompensas como lo dijo el Libertador:

No hay metas Imposibles solo Caminos Largos por Recorrer

Simn Bolvar

AGRADECIMIENTOS

Gracias a Dios primeramente por haberme dado las fuerzas para concluir con xito mi carrera. Gracias a mi madre por el apoyo que me ha brindado en el transcurso de mi carrera, mis logros se los dedico a ella. Gracias a mis compaeros por prestarme su apoyo incondicional. Gracias a mis familiares que siempre estuvieron all dndome apoyo cuando ms lo necesite. Gracias a la profesora Rosaura David, por haberme asesorado y aportarme sus conocimientos. Gracias a todos los facilitadores por brindarme sus conocimientos en el transcurso de mi carrera

A todos Gracias.

INDICE GENERAL Portada ndice Introduccin Resumen Pg.

CAPITULO I MARCO CONTEXTUAL Subsistema Natura: Localizacin Geogrfica de La Comunidad.. 10 Geologa 11 Geomorfologa.. 12 Hidrologa. 12 Hidrogeologa. 13 Vegetacin.. 13 Fauna.. 13 Calidad del Agua 14 Calidad del Aire.. 14 Calidad del Suelo.. 15 Clima 15 Subsistema Humano: Divisin Poltico Territorial.. 15 Historia de la Comunidad..16 Poblacin...17 Actividades Gubernamentales...18 Actividades No Gubernamentales.18 Educacin 19 Recreacin... 19 Creencias Religiosas.. 20 Alimentacin .. 20 Seguridad.. 20 Salud.. 20 Identificacin de Actores y Redes.. 21 Subsistema Construido: Servicios Bsicos.. 21 Transporte..21 Construccin de Viviendas Familiares. 21 Construccin de Infraestructura.22 Tecnologa.22

CAPITULO II. ESCENARIO DE LA INVESTIGACION Descripcin del Evento de Estudio.... 23 Justificacin de La Informacin.. 24 Delimitacin de la Investigacin. 25 Objetivo General de la Investigacin. ... 25 Objetivos Especficos de la Investigacin. ...26 CAPITULO III. CONSIDERACIONES TEORICAS Experiencias Relacionadas con La Investigacin ...27 Referencias Tericas y Legales de la Investigacin......28 CAPITULO IV. CONSIDERACIONES METODOLOGICAS Tipo de Investigacinl30 Diseo de la Investigacin30 Metodologa de Estudio de Impacto Ambiental... 31 Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de La Informacin. 32 Poblacin y Muestra ..32 CAPITULO V. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION Resultados de La Investigacin... 34 Anlisis y Discusin de los resultados de la Investigacin. 35 CAPITULO VI. PRESENTACION DE LA PROPUESTA Descripcin de la Propuesta..36 Justificacin de la Propuesta 36 Objetivos de la Propuesta. 37 Estudio de impacto Ambiental de la Propuesta.39 Conclusiones Recomendaciones Bibliografa NDICE DE FIGURAS Cuadro descriptivo de (La Propuesta). 38,39

RESUMEN

La conservacin ambiental es un deber de cada ser viviente. El paso de la humanidad por este mundo es temporal. Nadie es dueo de la Naturaleza, debemos ser sus administradores ya que despus de nosotros, nuestros hijos y nietos ocuparan este lugar. Pero alguien sin pensar el dao que se le hace a la naturaleza con estos actos, por ejemplo: los desechos slidos y lquidos de las fabricas afectan directamente a la naturaleza afectando especies, bosques, ros y mares; los gases provenientes de la combustin de los automviles contaminan el aire ocasionando un desgaste continuo en la salud de todos por inhalar estos gases contaminantes; asimismo la ignorancia de muchos permite la muerte de muchos animales en peligro de extincin. Es por ello que este proyecto tiene como foco central la restauracin y recuperacin de reas verdes y la ornamentacin de espacios pblicos del sector Los Moraos I del Municipio Pedro Zaraza del Estado Gurico. Asimismo se cree que es de vital importancia la creacin y la recuperacin de los espacios pblicos y espacios vegetales del sector, mejorara los servicios de aseo urbano, lograr una mayor ejecucin de proyectos socio-ambientales que les brinden a los ciudadanos los espacios de recreacin y esparcimiento adecuados y que les brinden el confort necesario para su adecuada convivencia con la naturaleza. Adems es muy importante la preservacin y mantenimiento de la vegetacin e infraestructura necesaria para poder brindar el da de maana una mejor calidad de vida.

INTRODUCCION

Las reas verdes histricamente vienen siendo manejadas de forma inadecuada a sus propsitos sean ellos de carcter urbano o ambiental estas reas normalmente son regidas por planes de desarrollo propuestos por las municipalidades. El crecimiento desordenado de los centros urbanos afectan negativamente la calidad ambiental y de vida de la poblacin puesto que genera una contaminacin mayor de la que el ambiente puede soportar, es decir, afecta a la calidad del aire y agua disponible para la poblacin. Las reas verdes no son solo un atractivo visual del paisaje, ayudan a controlar y mitigar dicho impacto generado por la actividad humana. As mismo el manejo sostenible de las reas verdes urbanas construye el bienestar ambiental, social y econmico de las sociedades urbanas y debe ser una parte indispensable de cualquier estrategia ambiental del desarrollo sostenible de las ciudades. Este aspecto resulta muy importante cuando se trata de reas donde los nios y nias pasan gran parte de su tiempo, como es el caso de los centros de Educacin Inicial. La presencia de reas verdes, puede hacer del ambiente urbano un lugar ms placentero para vivir, trabajar o disfrutar del tiempo libre, pues facilitan las actividades al aire libre y brindan oportunidades de recreacin a sus habitantes, Mejoran la calidad del suelo. Cuando las hojas y ramas de los rboles y arbustos caen al suelo, se descomponen y le aportan materia orgnica y nutrientes, que le ayudan a mejorar su textura y calidad nutritiva. Uno de los objetivos trazados en estas innovaciones es la participacin de las instituciones educativas, en los espacios de la comunidad a travs de la ejecucin de proyectos de investigacin ornamentales para contribuir con la solucin de problemas factibles. El presente estudio est enfocado en la restauracin de las reas verdes del Centro Educativo Inicial Nacional N20 Los Moraos ubicado en el sector Moraos, para el cual se organiz una serie de actividades como: Limpieza, Siembra de Plantas Ornamentales y la colocacin de carteles informativos para el cuidado de esta rea. Para ello, la presente investigacin est estructurada de la siguiente manera: CAPITULO I: Marco Contextual, CAPITULO II: Escenario de la Investigacin CAPITULO III: Consideraciones Tericas CAPITULO IV: Consideraciones Metodolgicas CAPITULO V: Resultados de La Investigacin CAPITULO VI: Presentacin de La Propuesta.

CAPITULO I Marco Contextual Subsistema Natural Localizacin Geogrfica de la Comunidad El sector Moraos I de encuentra ubicado al noreste del Municipio Pedro Zaraza teniendo como limites, Norte: Sector Los Prceres, Sur: Sector El Terminal, Este: Calle los Naranjos y al Oeste: Carretera Nacional. Especficamente este proyecto est destinado a la recuperacin y restauracin de las reas verdes del centro de educacin inicial N 20 de este sector. Geologa La geologa es el campo de la ciencia que se interesa por el origen del planeta Tierra, su historia, su forma, la materia que lo configura y los procesos que actan o han actuado sobre l. El sector estudiado tuvo como origen aproximadamente en el ao 1.950 gracias a campesinos que se movilizaron hasta esta zona, luego diez aos despus inicia la construccin de viviendas y con esta la ampliacin del sector, luego en 1.966 se construye una iglesia y un parque, en 1.972 inicia actividades la escuela Olga Rojas de Cabeza y el ao 2.007 se inicia la construccin de la plaza Andrs Bello. Hoy el sector ha evolucionado tanto tecnolgico como socialmente pues alberga en su seno al Centro de Diagnstico Integral Pedro Zaraza que brinda sus servicios a todas las familias del sector. Geomorfologa La geomorfologa es la rama de la geologa y de la geografa que estudia las formas de la superficie terrestre. Por su campo de estudio, la geomorfologa tiene vinculaciones con otras ciencias. Uno de los modelos geomorfolgicos ms popularizados explica que las formas de la superficie terrestre es el resultado de un balance dinmico que evoluciona en el tiempo entre procesos constructivos y destructivos, dinmica que se conoce de manera genrica como ciclo geogrfico. En el rea estudiada en este proyecto, del Sector Los Moraos I del Municipio Pedro Zaraza, Parroquia Zaraza del estado Gurico se observ que este sector y el municipio en general, de acuerdo a sus caractersticas posee un territorio estable que en ciertas reas posee ligeros montculos montaosos (seros).

Hidrologa Es la ciencia o rama de las Ciencias de la Tierra que se dedica al estudio de la distribucin, espacial y temporal, y las propiedades del agua presente en la atmsfera y en la corteza terrestre. Esto incluye las precipitaciones, la escorrenta, la humedad del suelo, la evapotranspiracin y el equilibrio de las masas. Es por ello que en el sector Moraos I se encuentran por su ubicacin geogrfica en un rea que posee ligeros (seros) teniendo a su vez pequeos riachuelos o corrientes de agua que atraviesan diversas reas del sector ocasionando graves problemas ambientales y de salud a los habitantes de la comunidad ya que son aguas no tratadas o aguas de desechos, las cuales contaminan el ambiente y sus alrededores. Gracias a la temperatura de esta rea que equivale a los 34 Centgrados no posee accin glaciar o temperaturas bajas en las etapas del ao. Este sector se abastece a travs de tuberas que vienen directo de la planta de tratamiento de la localidad. Hidrogeologa El Municipio Pedro Zaraza posee ms fuentes hidrogrficas del estado Guarico, al tener cerca de ocho represas e importantes afluentes, como el imponente rio Unare y sus surtidores ro Ipire, quebrada Honda entre muchas otras fuentes de agua. Estas son las cuatro represas ms importantes de Zaraza. Presa La Becerra Presa El Cigarrn Presa El Pueblito Presa Vista Alegre Son fuentes de agua dulce que sirven para brindar el servicio de agua potable a las comunidades, incluyendo al sector Los Moraos I y II de la parroquia y garantizan el servicio continuamente a los habitantes del municipio. El sector Los Moras no posee tanques, depsitos de agua o plantas de potabilizacin, es por ello que se beneficia de los planes de distribucin del agua dulce a nivel municipal. Vegetacin La vegetacin es combinada con arbustos y rboles cubre la mayor parte de la zona, las reas verdes para el esparcimiento y el disfrute de los ciudadanos suelen ser muy frecuentes, pues en este caso solo existen tres reas de esparcimiento verdes en las cuales salta a la vista el franco deterioro de las mismas y la casi inexistencia de rboles, plantas ornamentales y similares, pues la comunidad

Organizada ha puesto su foco en otros problemas en la comunidad como la inseguridad y el aseo urbano, descuidando los espacios pblicos como plazas, iglesias y parque, los cuales deberan tener un peso importante en los ciudadanos. Fauna Los animales que habitan en esta regin geogrfica, son propios de un periodo geolgico o que se pueden encontrar en este ecosistema esta dependen tanto de factores abiticos (temperatura, disponibilidad de agua) como de factores biticos. Entre stos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de depredacin entre las especies. En el rea focalizada existen una gran cantidad de especies silvestre y mascotas, sin alterar la existencia uno del otro por la mano del hombre o depredacin entre ellos, lo cual brinda a esta rea un ambiente favorable para permitir el desarrollo de estos animales. Calidad del Agua El agua no est exenta de la contaminacin, es por ello que la calidad del agua es importante para el ser humanos, su color, sabor y pureza son los principales factores que determinan si el agua es esta apta para el consumo humano, el Sector Los Moraos I y el municipio Pedro Zaraza en su totalidad se beneficia de fuentes de agua cercanas como lo es el rio Unare, esta agua por lo general suele ser algo turbia por su alto porcentaje de materia terrena, en ocasiones suele tener sabores excesivos a cloro y otros pigmentos, que en grandes escalas pueden causar problemas gastrointestinales y posibles enfermedades graves a largo plazo como el cncer. Calidad del Aire La calidad del aire en el planeta empeora debido a las grandes cantidades de gases txicos y agentes contaminantes presentes en el ambiente con el incremento de cada da, es por ello que se genera una mayor contaminacin que afecta a todos por igual, la comunidad a tratar en este proyecto no escapa de esta realidad teniendo serios problemas de contaminacin ambiental: la basura, vehculos y la quema son factores que por su vasta presencia en el sector determinan un alto grado de contaminacin al aire que se respiran pudiendo causar serios problemas de salud a los habitantes de esta comunidad y reas circunvecinas.

Calidad del Suelo

La contaminacin se ha logrado transformar en muchas maneras, una de ellas es la contaminacin de los suelos., Lamentablemente, la mayora de las actividades que el ser humano desempea son generadoras de basura. El problema principal consiste en la cantidad de desechos producidos, y que en la mayora de las ocasiones ni siquiera se cuenta con los espacios suficientes para recibirlos, el sector sufre las consecuencias de la poca eficiencia del aseo urbano, y con esto la proliferacin de la basura en esta rea ocasionndoles a los habitantes problemas de salud por los malos olores y las insectos y animales que esto atrae, adems el efecto irreversible que esto causa a los suelos, esto debido principalmente al inadecuado manejo de residuos slidos y lquidos. Los elementos txicos depositados en el suelo se trasladan a las plantas, animales y luego a las personas.

Clima De acuerdo con la ubicacin geogrfica del estado Gurico y especficamente el municipio Pedro Zaraza, el clima anual es tropical lluvioso de sabana con estacin seca y elevadas temperaturas, que oscilan entre los 21 y 35 C, con una media aproximada de 28 C. Subsistema Humano Divisin Poltica Territorial La divisin poltica territorial del sector Los Moraos comprende dos etapas del sector, debido a la gran densidad poblacional se determin la divisin en dos etapas de este sector, para mejorar su organizacin comunitaria y poltica, las cuales comprende: Los Moraos I y Los Moraos II. Diferenciando que en Moraos I existen 2 unidades educativas y el Centro Diagnstico Integral. En este sector existen dos consejos comunales, uno para cada etapa del sector.

IMAGEN SATELITAL DEL SECTOR MORAOS I

CROQUIS DE UBICACIN DE LA UNIDAD EDUCATIVA

Historia de la Comunidad

La comunidad del sector Los Moraos I. fue fundada aproximadamente en el ao 1.950, por familias provenientes del medio rural, quienes buscando la cercana al pueblo de Zaraza, construyeron las primeras fundaciones, las cuales eran pequeas fundaciones de barro y distantes unas de otras. Al trascurrir los aos, el sector fue creciendo y en el ao 1.960, Malariologia construye varias casa que hoy siguen sirviendo de albergue a muchas familias de este sector. La construccin de la iglesia San Martin de Porres y el antiguo parque Los Moraos, se gestion en el ao 1.966, por la seora Petra Mara Leal de Blanco y u n grupo de vecinos de esta comunidad. Dando en sus inicios un mejor aspecto al lugar. La Escuela Bsica Estadal Olga Rojas de Cabeza, Municipio Pedro Zaraza, Parroquia Zaraza, Estado Gurico. Comenz a funcionar como una concentracin estadal el 26 de octubre de 1.972, en un local alquilado con una matrcula de 80 alumnos, atendidos por dos maestros en dos secciones de primer grado. El siguiente ao la matricula tiene un incremento de 100 alumnos, siendo creado el segundo grado. Llega del medio rural la maestra Olga Rojas de Cabeza (difunta). Epnimo que lleva hoy esta institucin. Asimismo, el actual Centro de Educacin Inicial N 20 Los Moraos, se fund en el ao 1.975, con el nombre de Jardn de Infancia Nacional N 20 Los Moraos; funciono en diferentes lugares, situados en el mismo sector, mientras trabajaban en la construccin de la sede, que fue entregada en el mes de mayo de 1.988, luego se mudan a ella donde estn ubicados actualmente, en una sede acondicionada y dotada por la Alcalda durante el mandato del Lcdo. Davis Fares Pez, quien auspicio la construccin de una infraestructura moderna, que a pesar de algunas deficiencias cumple con las exigencias de un Centro de Educacin Inicial. Asimismo, en esta institucin funciona conjuntamente el Centro de Educacin Inicial Olga Rojas de Cabeza. Tiene un total de 7 aulas, con sus respectivos baos, oficina de direccin, deposito, tanque de agua y un patio. El sector ha evolucionado con los aos y en su seno alberga el Centro Diagnstico Integral Pedro Zaraza, el cual beneficia a todo el municipio y reas circunvecinas. En lo que respecta a la adecuacin de los espacios pblicos en el sector objeto de estudio, anteriormente se haba hecho gestiones por personas luchadoras de esta comunidad. Donde destaca la labor realizada por la seora Petra Mara Leal de Blanco, (Doa Reyna), quien gestiono desde el ao1.966, la construccin de la iglesia San Martin de Porres y el antiguo Parque Los Moraos. Otra gestin fue la realizada por el Consejo Comunal del sector M oraos I, en el ao 2.007, para la adecuacin de la plaza Andrs Bello, ubicada en la entrada del

sector, esta gestin solo se dio en una primera etapa y est a la espera de recursos para ser culminada. Poblacin Las personas que constituyen este sector son mayoritariamente jvenes y nios en edades comprendidas desde los 5 meses a los 18 aos la mayora de los nios y nias del sector conforman la poblacin de los centros de Educacin Inicial Olga Rojas de Cabeza y N 20 Los Moraos, la poblacin total es de 3.900 personas entre nios, nias, jvenes y adultos. Las familias estn constituidas en su mayora por matrimonios legalmente constituidos y uniones concubinarias (una minora), quienes habitan en viviendas propias, existe un nmero reducido de familias que viven alquiladas y otros con sus familias por no haber podido acceder a una vivienda propia. Actividad Gubernamental Dentro de este sector se encuentra el Consejo Comunal Luchadores Bolivarianos R.L. del Sector Los Moraos I, inicio sus actividades el 18 de abril del ao 2.008, con la finalidad de organizar a la comunidad con el fin de gestionar proyectos comunitarios que respondan a la solucin de problemas prioritarios. Hasta la fecha se han ejecutado varios proyectos comunitarios como son: engranzonado de varias calles del sector, colocacin de tuberas para aguas servidas, y la construccin de la plaza Andrs Bello, proyecto que est a la espera de recursos para su continuacin. Hace unos meses se realiz el segundo censo demogrfico, con la posterior eleccin del Consejo Comunal. En el aspecto social, este sector ha logrado mejoras que se evidencian en los proyectos ejecutados que tienen relacin directa con algunos servicios pblicos como aguas servidas y luz elctrica. El poder descansa sobre la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas. Conformada por las personas que habitan en esa rea geogrfica y que se renen para tratar acerca de los asuntos de inters colectivo. Actividad no Gubernamental La comunidad del sector Moraos I, est integrada en su mayora por familias de escasos recursos, es por ello que la actividad econmica predominante son los comercios informales o improvisados como: bodegas, venta de comida rpida, kioscos, verdureras, entre otros, los cuales les brindan el sustento diario a estas Familias. Al momento de la realizacin de este proyecto no se encontraron grupos u organizaciones que presten servicios no gubernamentales a la comunidad. Educacin

En lo referido a la educacin el sector cuenta con La Escuela Bsica Estadal Olga Rojas de Cabeza, dos preescolares: Olga Rojas de Cabeza y N 20 Los Moraos, en los cuales alberga a un gran nmero de nios y nias cursantes de preescolar hasta el 6to grado. Existe un gran nmero de profesionales, algunos sin poder acceder al campo laboral (licenciados en Educacin), y otros cursando carreras como: Deporte, Gestin Ambiental, entre otros en la Universidad Bolivariana de Venezuela. Recreacin En la comunidad no existen sitios adecuados para la recreacin, el parque Los Moraos gestionado en el ao 1.966, por la seora Petra Mara Leal de Blanco (Doa Reina), al igual que la iglesia San Martin de Porres, estn en franco deterioro, as mismo, en el ao 2.008, un grupo de activadores de la fundacin Misin Cultura, realizaron un proyecto para la construccin de la plaza Andrs Bello, situado a la entrada del sector, el cual no pudo ser culminado por falta de recursos econmicos. La plaza cuenta en la actualidad con algunos bancos, aceras y plantas ornamentales que son cuidadas por los vecinos del sector. Asimismo existen dos canchas deportivas las cuales benefician a la escuela en lo referente a las actividades deportivas. Ambas canchas estn siendo rehabilitadas en la actualidad para su mayor funcionamiento. Creencias Religiosas En el aspecto religioso hacen vida activa en el sector personas catlicas, evanglicas testigos de Jehov. La mayora tienen creencias religiosas. Alimentacin La alimentacin es un componente importante dentro de la vida del ser humano, en el sector Los Moraos I los habitantes posee en casos focalizados ligeros casos de desnutricin en nios y nias, esto por la poca capacidad econmica de la poblacin, y con ello la vulnerabilidad a sufrir enfermedades debido a las condiciones en las que estas personas viven. Sin embargo, la mayor parte de la comunidad no posee problemas alimenticios a pesar de ser personas de escasos recursos econmicos. Seguridad

En cuanto se refiere a seguridad el sector Los Moraos I al igual que todo el municipio se beneficia de los planes de seguridad impartidos por los entes gubernamentales nacionales, regionales y municipales. Este sector suele tener altos ndices de inseguridad ya que se encuentre entre el sector Los Prceres y Nuevo Milenio, reconocidos por su alto grado delictivo y la poca presencia policial en el rea. Salud En este sector se encuentra el Centro Diagnstico Integral Pedro Zaraza, del cual se benefician en el aspecto de la salud, los habitantes del Municipio Pedro Zaraza que comprende a sus dos Parroquias: Zaraza y San Jos de Unare y caseros aledaos. Cuenta con una sala de rehabilitacin, radiologa, odontologa, laboratorio y una sala de cuidados intensivos. Identificacin de Actores y Redes Dentro de este proyecto de recuperacin y restauracin de las reas verdes del Centro de Educacin Inicial Nacional N20 Los Moraos, del municipio Pedro Zaraza, intervienen: nios, nias y personal docente, administrativo y obrero de esta institucin, adems de la participacin recurrente del consejo comunal de este sector y la comunidad en general. Asimismo la red de padres madres y representantes que hacen vida dentro de esta unidad educativa. Subsistema Construido Servicios Bsicos El sector Los Moraos cuenta con los servicios bsicos de luz, agua, telfono y aseo urbano, sin embargo el problema de la recoleccin de la basura afecta a los habitantes ya que no es lo regularmente necesaria, igualmente se ven afectados (ms que todos los negocios) por la deficiencia en el servicio elctrico (apagones y sobrecargas elctricas).

Transporte Las personas habitantes de este sector se desplazan a travs de transporte pblico como camionetas (las cuales no pasan con la regularidad necesaria para satisfacer

la demanda de este servicio), hacindose necesario el uso de taxis de manera frecuente.

Construccin de Viviendas Familiares La mayora de las construcciones presentes en el sector se han hecho por autogestin ya que los programas de vivienda (cambio de rancho por casa, reconstruccin, Misin Vivienda, entre otros) es un beneficio que no se ha concretado a pesar de haberse realizado las gestiones necesarias para ello.

Construccin de Infraestructura En la ltima dcada el sector ha avanzado favorablemente gracias a la cooperacin de la comunidad organizada (Consejo Comunal) y los organismos gubernamentales, en la construccin del Centro Diagnstico Integral Pedro Zaraza, La Plaza Andrs Bello y el Centro de Educacin Inicial N20. Garantizando y mejorando oportunidades de empleo, salud y educacin a los habitantes de la comunidad.

Tecnologa En cuanto a la tecnologa se refiere el sector Moraos I no ha tenido grandes avances, pues la comunidad se enfoca en problemas ms graves como: el asfaltado, la basura, la inseguridad y los servicios pblicos. Este sector no cuenta con organismos pblicos dedicados a impartir las tecnologas a la comunidad como: CBIT, FUNDABIT Y CANTV, restndole as oportunidades a los habitantes de esta zona a adquirir conocimientos en esta rea.

CAPITULO II Escenario de La Investigacin Descripcin del Evento de Estudio

Dentro de la amplia problemtica que vive actualmente el pas, en ciudades y comunidades; esta la falta de reas verdes que contribuyan a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a travs de las convivencias al aire libre. El hombre en su constante bsqueda de espacios habitables ha destruido grandes extensiones de rboles con el propsito y la necesidad de construir ciudades, urbanizaciones, provistas de servicios pblicos elementales. Segn: Mazari (2.004) Las reas verdes urbanas cumplen una funcin ambiental de importantsimo valor ecolgico estas reas son consideradas como los pulmones de las ciudades, las cuales, a travs de la vegetacin, purifican el aire, permiten la recarga del manto acufero y sirven de eslabn entre el hombre de la ciudad y la naturaleza. Las plantas ornamentales son aquellas que debido a su gran diversidad de especies se cultivan en espacios internos para decorar los jardines amplios o pequeos como en algunas casas, escuelas u oficinas, estas plantas tienen una funcin importante para la ciudad y generalmente brindan beneficios al mejorar la calidad del ambiente urbano. Con la expansin de las reas urbanas en las ciudades a consecuencia del crecimiento poblacional se inicia tambin la construccin de grandes y pequeas escuelas, como espacios necesarios en diferentes comunidades. Sin embargo, muchas de ellas quedaron en el abandono por la falta de mantenimiento tanto de la comunidad como de las organizaciones gubernamentales. Sin embargo, estos ltimos aos se ha notado la falta de mantenimiento y ornamentacin en algunas escuelas, y la falta de conservacin de las reas vedes no han hecho posible el disfrute saludable de las mismas. La falta de reas verdes conlleva a este pequeo espacio dentro de la institucin a un abandono permanente, ante esta situacin se hace necesario realizar un proyecto de accin, orientado al rescate del jardn de este centro educativo, mediante jornadas de limpieza, siembra de plantas con lo cual englobara un proceso de restauracin. Adems con este proyecto se pretende tambin concienciar a la comunidad y representantes de la institucin para que conserven y mantengan los espacios verdes de esta institucin educativa, como una zona de convivencia, recreacin entre nios, nias y personal docente. Justificacin de La Investigacin Es de vital importancia la realizacin de una investigacin profunda y exhaustiva ya que gracias a ella se puede conocer ms de cerca los problemas de esta

comunidad y saber los pasos a seguir para la realizacin de las actividades planificadas y adems analizar la relacin causa-efecto de la problemtica de este sector y los medios y fines para lograr superar los problemas, en este caso de abandono de las reas verdes en el caso especfico del Centro de Educacin Inicial Nacional N20 Los Moraos, los cuales pueden ser solucionados con una cooperacin articulada entre los maestros, los padres y representantes y la comunidad en general. El mismo va a beneficiar a una poblacin de nios y nias en edad escolar adems de aportar muchos beneficios a la salud y sobre todo en la parte recreativa ya que Un nio que juega al aire libre est usando sus sentidos siempre. Debido a su curiosidad, los nios estn constantemente descubriendo nuevas cosas al aire libre, tambin porque pueden aprender sobre las diferentes estaciones; verano, invierno, otoo y primavera as como tener un ambiente agradable libre de cualquier tipo de contaminacin ambiental. Adems este proyecto es importante porque las reas verdes sirven de casa a plantas y animales, descontaminan y oxigenan el aire, retienen en sus hojas el polvo y las partculas que flotan en el aire, gracias a esto no las inhalamos al respirar, refrescan el ambiente. Delimitacin de la Investigacin Esta proyecto tiene como punto de partida el mejoramiento de las reas verdes de la unidad de Educacin Inicial Nacional N20 Los Moraos, ubicado en el sector los Moraos. Este espacio tiene un aproximado de 10 m de largo por 3 de ancho. El proyecto se cumpli exitosamente en el tiempo pre establecido

Objetivo General de La Investigacin

Restaurar y recuperar las reas verdes del centro de educacin inicial n 20 del sector moraos I del Municipio Pedro Zaraza, Parroquia Zaraza del Estado Gurico.

Objetivos Especficos de La Investigacin Solicitar asesoramiento del personal directivo para lograr la ornamentacin del Centro de Educacin Inicial N20 Los Moraos. Dar a conocer la Importancia de la preservacin del medio ambiente para crear conciencia en los habitantes del este sector. Charla a Padres y Representantes para solicitar ayuda a la realizacin del proyecto en dicha institucin. Propiciar el cuidado de las reas verdes en la comunidad: para as lograr mantener en buen estado los parques y plazas de la comunidad. Ejecucin de la Ornamentacin de La Institucin.

CAPITULO III Consideraciones Tericas Experiencias Relacionadas con La Investigacin

Hernndez (2007) Realizo un Proyecto Comunitario titulado Vivero comunitario para la conservacin y preservacin de las reas verde El presente trabajo tuvo como propsito disear un vivero comunitario para los estudiantes del Liceo Bolivariano Omaira Sequera Salas para la conservacin y preservacin de las reas verdes, para ello se bas en un enfoque epistemolgico socio crtico con una metodologa cualitativa apoyada en un diseo investigacin accin, la cual fue desarrollada en 4 fases constituida por el diagnstico participativo, planificacin, ejecucin, evaluacin y reflexin. Los actores fueron los nios y nias de 6to grado de la Escuela Gladys Briseo Mndez de Cabudare donde se efectu la recoleccin de las semillas de los rboles Apamate y Flamboyn. Asimismo, el Liceo Bolivariano Omaira Sequera Salas, donde se construy el vivero comunitario como una herramienta para la sensibilizacin ambiental de los estudiantes en la conservacin y preservacin de las reas verdes. Una vez efectuadas las actividades establecidas, se concluye que el vivero comunitario representa un importante aporte a la comunidad, generando soluciones a innumerables problemas y facilitando de alguna u otra forma la integracin de la comunidad en una actividad de inters comn, beneficiando an nmero mayor de personas que dependen del recurso en el cual se est trabajando y adems facilita al estudiante beneficiar a otros en base a su propio beneficio, como es la recuperacin de cualquier espacio que brinde un claro aporte de conservacionismo. CONTRERAS ( 2009) realizo un proyecto titulado Recuperacin de reas verdes y reforestacin de la Escuela Secundaria Tcnica No. 72 se inicia en el ciclo escolar 2006-2007, con objetivos un tanto diferentes a los del actual Ciclo 2009-2010, como consecuencia lgica de las experiencias y enseanzas que las actividades desarrolladas durante estos tres ltimos ciclos se han asimilado; sin embargo el enfoque general de cuidado e incremento de reas verdes con la participacin activa de todos los integrantes de la comunidad escolar segn sus diferentes posibilidades, sigue latente actividades desencadenantes como videos El hombre que plantaba rboles Carta escrita en el ao 2070 etc. y principalmente la cercana de esta escuela con el precioso bosque de conferas que se observa desde los salones y sobre todo el avance de la mancha urbana sobre el mismo , no puede menos que despertar en maestros y alumnos, as como en algunos padres de familia, cuyos hijos estn inscritos en esta escuela, la necesidad de llevar a cabo algunas acciones para la defensa y proteccin de este bosque.

Estas motivaciones nos permitieron descubrir las diferentes problemticas para nuestro propsito y tras eliminar o sustituir algunas actividades propuestas, por otras ms adecuadas, iniciamos ahora su cuarta etapa. Baste citar el caso de que en un principio quisimos reforestar el bosque cercano y las dificultades en este

propsito, nos remitieron a lugares en donde s es posible la reforestacin dado el escaso valor catastral del terreno, infiriendo que se puede aumentar la superficie arbolada y a la vez cumplir con el principal objetivo que es el que las nuevas generaciones se concienticen de la importancia de la recuperacin y conservacin de las reas verdes.

Zambrano (2010) Realiza un proyecto titulado reas verdes como recurso para el desarrollo de actividades recreativas en la Unidad Educativa Jos Paz Gonzlez. El cual tuvo como propsito determinar la incidencia de las reas verdes en el desarrollo de las actividades recreativas de la unidad educativa Jos Paz Gonzlez del municipio Miranda Orientado en los enfoques de Educacin ambiental, reas verdes y actividades recreativas el tipo de investigacin fue descriptivo y de campo con un diseo no experimental, se trabajo con una poblacin de 10 docentes y 50 alumnos. La tcnica utilizada fue la observacin directa y se aplico un cuestionario de 45 tems a la muestra seleccionada. Los resultados obtenidos permitieron determinar que el deterioro, poco mantenimiento de las reas verdes sumado al poco inters de los docentes, conlleva al poco desarrollo de actividades recreativas haciendo que los nios no se interrelacionen con el ambiente y con sus compaeros.

Referencias Tericas

Bases Legales de la Investigacin Este proyecto se enmarca legalmente en las siguientes leyes Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1.999). Articulo 102. La Educacin es un derecho humano fundamental y debe ser social y fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria, el estado asumir como funcin indispensable y de mximo inters en todos sus niveles, modalidades y como instrumento de conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio

de la sociedad. La educacin est fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de personalidades y sus sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la participacin creativa consiente de y solidaria en los procesos de transformacin social. Artculo 107. La educacin ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, as como tambin en la educacin ciudadana formal es obligatorio el cumplimiento en las instituciones pblicas y privadas hasta el ciclo diversificado. Artculo 127. Es un derecho y un deber cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s mismos y del futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecolgicamente equilibrado. El estado proteger el ambiente. La diversidad biolgica, genticas, los procesos ecolgicos, los parques nacionales y monumentos naturales y dems a reas de especial importancia ecolgica. El genoma de los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que se refiere a los principios bioticas regulara la materia. Es una obligacin fundamental del estado, con la activa participacin de la sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de contaminacin.

Artculo 128. El estado desarrollara una poltica de ordenacin del territorio atendido a las realidades ecolgicas, geogrficas, sociales, culturales, econmicas y polticas de acuerdo con las premisas de desarrollo sustentable que incluya la informacin, consulta y la participacin ciudadana.

LEY ORGANICA DEL AMBIENTE

Artculo 2. Se declara de utilidad pblica la conservacin defensa y mejoramiento del ambiente.

Artculo 3. Seala que la conservacin, defensa y mejoramiento del medio ambiente comprender. La ordenacin territorial y la planificacin de los procesos de urbanizacin, industrializacin, poblamiento y desconcentracin econmica, en funcin de los valores del ambiente. El aprovechamiento racional de los suelos, aguas, flora, fauna, fuentes energticas y dems recursos naturales, continentales y martimos, en funcin de los valores del ambiente. Llegando a contemplar hasta once numerales que llevan a abordar de forma integral los problemas ambientales nacionales.

CAPITULO IV Consideraciones Metodolgicas La metodologa es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a travs de procedimientos especficos que incluye las tcnicas de observacin y recoleccin de datos, determinando como se realizar el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema de investigacin, Segn Hernndez citado por Quintana (2.009), define el diseo metodolgico como el anlisis sistemtico de problemas con el propsito de describirlos, explicar sus causas y efectos, entender su natural y factores constituyentes o predecir su ocurrencia.

Tipo de Investigacin Tipo de Investigacin Corresponde a un estudio descriptivo, definido por Hernndez y otros (2.003), como aquellos que buscan especificar propiedades, caractersticas y rasgos importantes de cualquier fenmeno que se analice. El anlisis que se realiza en esta investigacin ser producto de la informacin obtenida directamente en la realidad donde se describe el problema, sus causas y efectos. Esta informacin ser adquirida por parte de los docentes que laboran el Centro de educacin inicial N 20 en el sector los moraos.

Diseo de la Investigacin El diseo del estudio es de campo y est enmarcado dentro de la modalidad de Proyecto Factible, el cual, segn Barrios (2004), consiste en: La elaboracin de una propuesta viable, o una solucin posible a un problema de tipo prctico, la investigacin puede regirse a la formulacin de polticas, programas. Tecnologas, mtodos o procesos. Se indica que la investigacin tendr un apoyo de fuentes documentales primarias y secundarias, asimismo contar con los aportes informativos que se obtengan de las fuentes automatizadas de pginas especializadas en Internet. Esta investigacin fue diseada para obtener informacin importante para la realizacin de este proyecto. Donde los habitantes del sector opinaran sobre las dificultades de contaminacin ambiental por las que atraviesa el sector. Y as tener una visin ms clara de los problemas y dificultades ambientales del lugar y sus posibles soluciones a estos problemas. Nivel de Investigacin Arias (2007), explica que el nivel de investigacin se refiere al grado de profundidad con que se aborda un fenmeno u objeto de estudio (P. 23). De acuerdo al estudio realizado y a las caractersticas que presenta el mismo, ste corresponde a un estudio descriptivo, el cual se hace sobre conclusiones relevantes, tomando en cuenta la forma en que una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente, por su parte el Manual de Seminario de trabajo especial de grado de la Universidad Experimental Simn Rodrguez (2007), Seala que un proyecto descriptivo, como se nombre lo indica consiste en describir sistemticamente los hechos y caractersticas de una poblacin o rea con veracidad y precisin

rea de estudio El rea de estudio que enmarca la presente investigacin est presente en el Centro de educacin inicial N 20 en el sector los moraos I del Municipio Pedro Zaraza del Estado Gurico. Poblacin y Muestra La poblacin es definida por Baptista (2.003), como el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones. La muestra suele ser definida como un subgrupo de la poblacin. En este sentido, la poblacin estuvo representada 8 docentes y 20 nios (as) de Educacin Inicial N 20, del sector Los Moraos I, Municipio Pedro Zaraza, Parroquia Zaraza del estado Gurico. La muestra estudiada es el grupo de sujetos en el que se recogen los datos y se realizan las observaciones, siendo realmente un subgrupo de la poblacin muestreada y accesible. Es definida por Hernndez y otros (2.003) Sub.-conjunto de elementos que pertenecen a la poblacin y que es representativo de la misma. Para la seleccin de esta muestra se emple el muestreo intencional, el cual segn Tamayo y Tamayo (2.004), se emplea este mtodo cuando el inve stigador selecciona a su juicio los elementos que considera representativos de la situacin planteada, para obtener conclusiones relevantes Metodologa de Estudio e Impacto Social La presente investigacin se enmarca dentro del mtodo de investigacin- Accin Participativa, el cual segn Rosales (2.006), Es un enfoque investigativo y una metodologa de investigacin, aplicada a estudios sobre realidades humanas. Como enfoque se refiere a una orientacin terica (filosfica, marco terico) en torno a cmo investigar. Como metodologa hace referencia a procedimientos especficos para llevar adelante una investigacin estudio cientfico diferente a la investigacin tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigacin cientfica de acuerdo con su enfoque. La novedad puede ubicarse en el sentido e implicacin de las dos palabras que acompaan la primera (investigacin) Accin Participacin. Asimismo, las distintas ciencias que estudian los movimientos ecolgicos y en aras de mejor el medio ambiente en que se viven, tienen como eje principal la accin y participacin de las personas y organizaciones sociales, para ejercer acciones reconstructivas y restauradoras de las reas verdes (parques, plazas, monumentos naturales, parques ecolgicos, entre otros) y su mantenimiento en el tiempo para

as ir mejorando paulatinamente las condiciones ambientales de nuestro planeta, y con ello garantizar una mejor calidad de vida a las generaciones futuras.

Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de la Informacin La tcnica de recoleccin de datos, seleccionada es la observacin para recabar la informacin. De all que la observacin, conceptualizada por Ramre z como El proceso de visualizacin continua sobre un determinado evento percibiendo en l los detalles ms trascendentes, por consiguiente, se utilizar una encuesta a los docentes. Utilizando como instrumento el cuestionario con 15 tems de preguntas cerradas, cuyo contenido gira en torno a los objetivos de la investigacin. Es importante precisar el significado de encuesta, cuyo trmino segn Arias (Obra Cit.), la define como: Tcnica con la cual se pretende obtener informacin que suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de s mismos, o en relacin con un tema en particular

CAPITULO V Resultados de La Investigacin Luego de haber focalizado el tipo de investigacin, el diseo de la misma y los instrumentos de la recoleccin de la informacin se es pertinente, luego de procesar la informacin, presentar los resultados de la investigacin. Gracias a las actividades planteadas y ejecutadas en este proyecto es factible determinar el poco cuidado de las reas verdes del sector Los Moraos I, ya que los encuestados perciben en su mayora que hay poco inters de la comunidad a la hora de ejecutar proyectos ambientales, es por ello el descuido evidente y la poca capacidad de la alcalda del municipio para la ejecucin de proyectos de restauracin de la vegetacin en la comunidad. Adems los habitantes de este sector creen que debe existir mayor prosecucin en la recoleccin de la basura, pues esto constituye un problema importante del sector y sus habitantes y un foco recurrente de enfermedades y contaminacin. Asimismo la ornamentacin y reas verdes de las entidades educativas se encuentra en franco abandono por parte de las autoridades, sin embargo, las adversidades ambientales de esta comunidad pueden ser solucionadas en una cooperacin continua entre los organismos del

estado y la comunidad organizada, logrando la recuperacin y mejoramiento de los espacios pblicos y reas vegetales de las unidades educativas, para ello darle a entender a la sociedad que la contaminacin, en sus diferentes formas puede ser solucionada con la ayuda de todos por ms grave que esta sea. Anlisis y discusin de Los Resultados de la Investigacin Los resultados obtenidos a travs de la encuesta se analizaron con el mtodo estadstico porcentual obteniendo como resultado un 40% de la poblacin que piensa se deben realizar ms a menudo trabajos de recuperacin de las reas verdes. Otro 35% piensa que se deben construir espacios pblicos para el disfrute de los ciudadanos y reconstruir los ya existentes y el otro 25% piden que se mejoren la calidad de la recoleccin de la basura en el sector y se reparen la red de aguas negras ya que hay desbordamiento de estas en tiempos de lluvias. La comunidad encuesta cree que es posible mejorar su calidad de vida en el sector si se toman las acciones necesarias para superar estas dificultades.

CAPITULO VI Presentacin de La Propuesta Descripcin de La Propuesta Se trata de dictar charlas educativas en pro de mejorar nuestro ambiente y que mejor forma de hacerlo a travs de nuestros nios inicindolos desde temprana edad para que quieran amen y cuiden el medio ambiente donde estudian, y se desempean en esta sociedad. Se realizaron trpticos y volantes informativos de fcil captacin para los nios en lo que se quiere instruir, como lo es el medio ambiente en especial las reas verdes. Justificacin de La Propuesta Es de vital importancia preservar las reas verdes a tal punto que se puede afirmar que el futuro de la humanidad depender del rbol que hoy plantemos. Las reas verdes contribuyen en la asimilacin de los contaminantes atmosfricos, facilitan la

infiltracin de lluvias, atenan las corrientes de aire, regulan el rgimen trmico, brindan abrigo ante diferentes inclemencias, amortiguan los efectos del ruido, mejoran el paisaje, suavizan el impacto visual de las edificaciones masivas. En pocas palabras influyen en la mejora de la calidad de vida de la poblacin. La falta de reas verdes que purifique el aire hace que nuestro organismo este expuesto a la contaminacin, que no solo da por la aspiracin de los gases txicos sino tambin a travs de la piel y el agua que bebemos, atacando directamente nuestro sistema neurolgico. Adems, provoca afecciones cutneas, vmitos y desmayos. Los ms vulnerables son los nios y ancianos. Los beneficios que brindan a la humanidad las reas verdes son muchos. Entre ellos, la proteccin contra los efectos del clima. La poblacin indigente de una urbe puede apreciar an ms este beneficio, porque el refugio que proveen los arboles ante la falta de estructura permanente que los protejan de las inclemencias climticas. Este proyecto se hace necesario para el mejoramiento del espacio fsico ornamental del Centro de Educacin Inicial N20 Los Moraos, por la falta de mantenimiento en que se encuentra, la restauracin de esta contribuir a proporcionarle a los nios, nias personal docente y directivos un espacio agradable, dotado de suficientes reas verdes, que les permitan un sano esparcimiento y recreacin. Adems este proyecto pretende incentivar a la comunidad, representantes y personal docente y directivos a mantener en buen estado las instalaciones del Jardn de este preescolar porque es una institucin con nios de la primera edad y hay que inculcarles el amor hacia las plantas y como cuidarlas parra que debido a su esfuerzo y dedicacin puedan disfrutar de una hermosa escuela. Objetivos de la Propuesta Lograr una mayor concientizacin por parte de la poblacin sobre la creacin y cuidado de los espacios de recreacin y reas verdes en el Centro de Educacin Inicial N20 Los Moraos del municipio Pedro Zaraza de Estado Gurico.

La Propuesta:

Contenidos

Estrategias

Tiempo

Evaluacin

Cronograma

Responsables

reunin realizada para solicitar el permiso para realizar la actividad Planificacin realizada con colaboradores de la comunidad para organizar las actividades a realizar. Importacin del medio ambiente, Beneficios, Cuidado, Preservacin, Maneras de Preservacin.

Reunin con el director de la 1 Hora institucin

Positiva. Pues se otorgaron los permisos Viernes necesarios para Semana N 1 la realizacin de las actividades Buena. Pues esta planificacin dar un orden a Domingo seguir en las Semana N 2 actividades a realizar

Estudiante comprometido con el proyecto

Planificacin de las actividades

3 Horas

Estudiante comprometido con el proyecto

Investigacin sobre las reas verdes y todo 4 Horas lo relacionado a este tema.

Positiva. Pues se obtuvo la Domingo informacin Semana N 3 rpidamente.

Estudiante comprometido con el proyecto

La Propuesta:

Contenido

Estrategia

Tiempo

Evaluacin
Buena. Pues los afiches y trpticos nos sirven de material para la realizacin de la charla

Cronograma

Responsables

Elaboracin de afiches e Cuidado y informacin preservacin 6 Horas necesaria del ambiente. alusivos a las charlas.

Domingo Semana N4

Estudiante comprometido con el proyecto

se le entrego el material investigado a los docentes y el director de la institucin: Importacin del medio ambiente, Beneficios y Cuidado

Entrega del material a las autoridades de la institucin: 2 Horas Director, Maestras y comunidad asistente a esta actividad.

Positiva. Pues estuvieron de acuerdo con el tema a tratar en la charla.

Lunes Semana N5

Estudiante comprometido con el proyecto

Realizacin de Cuidado y charlas en la preservacin 4 Horas institucin. del ambiente. Turno (tarde)

Excelente. Pues los nios y docentes obtuvieron conocimientos de manera rpida y sencilla

Jueves Semana N6

Estudiante comprometido con el proyecto y maestros de la institucin

Estudio de impacto ambiental de la Propuesta

La recuperacin de las reas vedes del Centro de Educacin Inicial Nacional N20, Los Moraos, se realiz a travs de un estudio intervencin luego de analizada la propuesta con posibles impactos ambientales y sociales que beneficien a la Comunidad estudiantil (nios, nias, personal docente, obrero y administrativo) que hacen vida diaria en esta institucin. Igualmente beneficia al sector en general al convertirse en un punto de partida que lleve a la recuperacin

De espacios que sirven para la recreacin y sano esparcimiento de los habitantes de este sector. Este proyecto puede tener impactos ambientales que permitirn abordar y minimizar los efectos negativos presentes en el ambiente mediante la adaptacin de medidas conocidas y fcilmente aplicables.

Conclusiones

Desde comienzos de la humanidad el hombre y el ambiente han tenido una estrecha relacin, de hecho, los seres humanos existimos gracias a las condiciones ambientales favorables que posee nuestro planeta en cuanto a temperatura, oxigeno, alimento, entre otros. Es por ello que el medio ambiente siempre jugara un papel fundamental dentro de nuestra vida y como la misma se desarrolla.

Los proyectos socio-ambientales con la educacin ambiental y la lucha contra la pobreza en los asentamientos humanos han de perseguir la calidad de la vida y el desarrollo sostenible a travs de comunidades autogestionarias. Estas son las que diagnostican sus problemas, formulado y ejecutando planes de accin, estrategias y actividades al corto, mediano y largo plazo. As como el hombre se acondiciona al medio ambiente e interacta con este para sobrevivir, tambin las plantas se adaptan a los espacios, brindndole un conjunto de beneficios a la poblacin, de all la importancia de valorarlas mediante un debido mantenimiento y conservacin. Las plantas ornamentales vienen a contribuir con el mejoramiento de los espacios abiertos y verdes, por lo cual, es pertinente destacar que en la siembra y cuidado de las mismas deben participar todos aquellos grupos que estn en el deber de incentivar a nios y jvenes en colaborar con el cuidado y preservacin de las plantas que se sembraron en el Centro de Educacin Inicial N2 Los Moraos, para que de esta manera desarrollen un sentido de conservacin y mantenimiento del medio ambiente de su comunidad y por ende del municipio.

Recomendaciones

La recuperacin y restauracin de las reas verdes es el eje principal de este proyecto. A la hora de su realizacin se observaron distintos aspectos negativos en la comunidad, los cuales pueden ser resueltos por la comunidad organizada Consejo Comunal. Por ello presentamos algunas recomendaciones a tomar en cuenta por las entidades del estado, organizaciones en aras de la conservacin ambiental y comunidad en general:

Facilitar la gestin de proyectos socio-ambientales que beneficien a la comunidad, ya que se encontraron muchas deficiencias en el rea ambiental. Gestionar la creacin de un comit de ambiente en el Consejo Comunal del sector para que se tomen las medidas necesarias para crear reas verdes en el sector y fomentar su cuidado por la comunidad. Realizar ms a menudo trabajos ambientales en instituciones ya que es importante y fundamental que los nios y nias aprendan a querer y cuidar nuestro medio ambiente. A los maestros y docentes a que continen realizando este tipo de actividades para incentivar en los nios el amor hacia nuestro medio ambiente.

Bibliografa

Arias, F. (2004). El Proyecto Investigacin. 5ta Edicin. Caracas: Espteme ARMAS CHITTY, JOS ANTONIO DE. Zaraza, biografa de un pueblo. Caracas: Academia Nacional de la Historia, 1983 Asamblea Nacional Constituyente (1999). Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela. Caracas. Editorial EduvenHernndez, (2007). Metodologa de la investigacin. 3ra Edicin. Mc. Graw-Hill, Editores, S.A. Mxico. pp.505 LPEZ CASTRO, RAFAEL. Tradiciones y leyendas de Zaraza. Caracas: Academia Nacional de la Historia, 1986 www.gestiopolis.com//problemas-ticos-en-la-proteccin-del-medioambiente.htm-