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COLGIO PEDRO II

E D I T A L D E C O N C U R S O P B L I C O N 0 6 / 2 0 1 3
A B E R T U R A
A Reitora do Colgio Pedro , no uso de suas atribuies legais e tendo em vista o disposto na Portaria MEC n
454, de 29 de maio de 2013, Portaria nterministerial n 25, de 05 de fevereiro de 2013 e demais normas pertinentes, TORNA
PBLCO a realizao de CONCURSO PBLCO destinado ao provimento de 116 (cento e dezesseis) vagas efetivas de
Tcnico-Administrativos em Educao, de acordo com a Lei no 11.091/2005 e suas alteraes, no Quadro de Pessoal
Permanente do Colgio Pedro RJ.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1 O Concurso Pblico a que se refere o presente Edital ser executado pelo nstituto AOCP, com sede na Avenida Dr.
Gasto Vidigal, n 959 - Zona 08, CEP 87050-440, Maring PR, endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br e
correio eletrnico candidato@institutoaocp.org.br.
1.2 A seleo destina-se ao provimento de vagas, sob regime estatutrio, no quadro de Pessoal do Colgio Pedro de
acordo com a Tabela 2.1 deste Edital, e tem prazo de validade de 1 (um) ano, a contar da data de homologao do
certame, podendo ser prorrogado por igual perodo a critrio do Colgio Pedro .
1.3 A seleo para os cargos de que trata este Edital compreender exames para aferir conhecimentos e habilidades,
mediante aplicao de prova objetiva, de carter classificatrio e eliminatrio, de acordo com as tabelas do item 10
deste Edital.
1.4 A convocao para as vagas informadas na TabeIa 2.1 deste EditaI ser feita de acordo com a necessidade e a
convenincia do CoIgio Pedro II, dentro do prazo de vaIidade do concurso.
1.5 Os requisitos e as atribuies para posse no cargo esto relacionados no Anexo I deste Edital.
1.6 Os contedos programticos da prova objetiva encontram-se no Anexo II deste Edital.
1.7 No sero fornecidas, por teIefone ou e-maiI, informaes a respeito de datas, Iocais e horrios de reaIizao
das provas e demais eventos. O candidato dever observar rigorosamente as formas de divuIgao
estabeIecidas neste EditaI e demais pubIicaes no endereo eIetrnico www. institutoaocp.org.br .
2. DOS CARGOS
2.1 O cdigo do cargo, o cargo, a carga horria semanal, as vagas de ampla concorrncia, vagas para pessoa portadora de
deficincia (PPD), a remunerao inicial bruta, o valor da taxa de inscrio e o perodo de realizao da prova so os
estabelecidos a seguir:
TABELA 2.1
CLASSE C
(1)
Cdigo
do Cargo
Cargo
Carga
Horria
SemanaI
Vagas AmpIa
Concorrncia
Vagas PPD
Remunerao
IniciaI Bruta
Taxa de
Inscrio
Perodo de
reaIizao da
prova
201 ASSSTENTE DE ALUNOS 40 H 19 02 R$ 1.547,23 R$ 40,00 TARDE
202 AUXLAR DE BBLOTECA 40 H 04 - R$ 1.547,23 R$ 40,00 TARDE
203 AUXLAR EM ADMNSTRAO 40 H 02 - R$ 1.547,23 R$ 40,00 TARDE
CLASSE D
(1)
301 ASSSTENTE EM ADMNSTRAO 40 H 05 01 R$ 1.912,99 R$ 40,00 MANH
302 TCNCO DE LABORATRO 40 H 15 01 R$ 1.912,99 R$ 40,00 TARDE
303
TCNCO DE TECNOLOGA DA
NFORMAO
40 H 09 01 R$ 1.912,99 R$ 40,00 TARDE
304 TCNCO EM ARQUVO 40 H 02 - R$ 1.912,99 R$ 40,00 TARDE
305 TCNCO EM ENFERMAGEM 40 H 07 01 R$ 1.912,99 R$ 40,00 TARDE
306 TCNCO EM SEGURANA DO TRABALHO 40 H 02 - R$ 1.912,99 R$ 40,00 TARDE
CLASSE E
(1)
401 ADMNSTRADOR 40 H 04 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
402
ANALSTA DE TECNOLOGA DA
NFORMAO
40 H 02 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 MANH
403 ARQUTETO E URBANSTA 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
404 ASSSTENTE SOCAL 40 H 03 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
405 AUDTOR 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
406 BBLOTECRO 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
407 CONTADOR 40 H 02 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
408 ENFERMERO DO TRABALHO 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
409
ENGENHERO DE SEGURANA DO
TRABALHO
40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
410 ENGENHERO/REA CVL 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
411 JORNALSTA 40 H 02 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
412 MDCO REA / CLNCA MDCA 20 H 03 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
413 NUTRCONSTA 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
414 PEDAGOGO 40 H 13 01 R$ 3.138,70 R$ 55,00 MANH
415 PROGRAMADOR VSUAL 40 H 01 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
416 PSCLOGO 40 H 02 - R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
417 TCNCO EM ASSUNTOS EDUCACONAS 40 H 04 01 R$ 3.138,70 R$ 55,00 TARDE
(1)
Ver as atribuies e os requisitos dos cargos no Anexo I deste EditaI.
3. DOS BENEFCIOS
3.1 Conforme a Lei n 8.112/90, todos os cargos possuem
os seguintes benefcios:
3.1.1 Auxlio alimentao: R$ 373,00 mensais;
3.1.2 Auxlio Transporte: opcional, com valor varivel em
relao ao local de moradia;
3.1.3 Auxlio Creche: R$ 89,00 por dependente at 5 anos
de idade;
3.1.4 Assistncia sade per capita: reembolso parcial do
Plano de Sade, varivel de acordo com faixa salarial
e faixa etria do titular do cargo e a faixa etria dos
respectivos dependentes.
4. REQUISITOS PARA INVESTIDURA NO CARGO
4.1 So requisitos bsicos para investidura no quadro de
pessoal do Colgio Pedro :
a) ser brasileiro, nos termos da Constituio Federal;
b) ter completado 18 (dezoito) anos;
c) estar em pleno exerccio dos direitos polticos;
d) ser julgado apto em exame de sade;
e) possuir a escolaridade exigida e demais requisitos
para o exerccio do cargo;
f) declarar expressamente o exerccio ou no de
cargo, emprego ou funo pblica nos rgos e
entidades da Administrao Pblica Estadual, Federal
ou Municipal, para fins de verificao do acmulo de
cargos.
g) a quitao com as obrigaes eleitorais e militares;
h) no haver sofrido sano impeditiva do exerccio
de cargo pblico.
5. DA SOLICITAO DE ISENO DA TAXA DE
INSCRIO
5.1 No haver iseno total ou parcial da taxa de
inscrio, exceto para o candidato que estiver inscrito
no Cadastro nico para Programas Sociais do
Governo Federal Cadnico, at a data da inscrio
no Concurso Pblico, nos termos do Decreto Federal
n 6.135, de 26 de junho de 2007.
5.2 A solicitao de iseno da taxa de inscrio para o
Concurso Pblico do Colgio Pedro ser realizada
somente via internet.
5.3 Da Iseno - Cadnico:
5.3.1 o interessado em obter a iseno da taxa de inscrio
dever:
a) solicitar no perodo das 8h do dia 09/09/2013 s
23h59min do dia 16/09/2013, observado o horrio
oficial de Braslia DF, mediante preenchimento do
Requerimento de seno da Taxa de nscrio,
disponvel no endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br.
b) dever indicar no Requerimento de seno o
Nmero de dentificao Social NS, atribudo pelo
Cadnico;
5.4 O candidato interessado em obter a iseno da Taxa
de nscrio, portador de deficincia ou no, que
necessitar de atendimento especial durante a
realizao da prova, dever no ato do pedido de
iseno da taxa de inscrio, indicar claramente no
Requerimento de seno da Taxa de nscrio quais
os recursos especiais necessrios. O laudo mdico,
original ou cpia autenticada, dever ser enviado, via
SEDEX com AR (aviso de Recebimento), em
envelope fechado endereado ao nstituto AOCP,
conforme o subitem 8.3 deste Edital.
5.5 As informaes prestadas no Requerimento de
seno da Taxa de nscrio, sero de inteira
responsabilidade do candidato, podendo responder
este, a qualquer momento, por crime contra a f
pblica, o que acarretar na sua eliminao do
Concurso Pblico e exonerao do cargo.
5.6 O nstituto AOCP consultar o rgo gestor do
Cadnico para verificar a veracidade das informaes
prestadas pelo candidato.
5.7 no ser concedida iseno do pagamento da taxa de
inscrio ao candidato que:
a) omitir informaes e/ou torn-las inverdicas;
b) fraudar e/ou falsificar qualquer documentao;
c) no observar a forma, o prazo e os horrios
estabelecidos no subitem 5.3 deste Edital;
d) no apresentar todos os documentos solicitados.
5.8 No ser aceita solicitao de iseno do pagamento
da taxa de inscrio via fax ou via correio eletrnico.
5.9 A relao dos pedidos de iseno deferidos ser
divulgada at o dia 24/09/2013 no endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br e ser publicado no Dirio
Oficial da Unio.
5.10 O candidato que tiver a solicitao de iseno da taxa
de inscrio indeferida poder impetrar recurso
atravs do endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br, no perodo das 08h do dia
25/09/2013 s 23h59min do dia 26/09/2013 atravs
do link Recurso contra o ndeferimento do
Requerimento de seno da Taxa de nscrio.
5.11 Se aps a anlise do recurso, permanecer a deciso
de indeferimento do requerimento de iseno da taxa,
o candidato poder acessar o endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br at s 23h59min do dia
08/10/2013, realizar uma nova inscrio, gerar a Guia
de Recolhimento e efetuar o pagamento at o seu
vencimento para participar do certame.
5.11.1 o interessado que no tiver seu requerimento de
iseno deferido e que no realizar uma nova
inscrio na forma e no prazo estabelecidos neste
Edital estar automaticamente excludo do certame.
5.11.2 os candidatos que tiverem as solicitaes de iseno
deferidas j so considerados devidamente inscritos
no Concurso Pblico e podero consultar o status da
sua inscrio no endereo eletrnico do nstituto
AOCP a partir do dia 15/10/2013.
6. DAS INSCRIES
6.1 A inscrio no Concurso Pblico implica, desde logo,
o conhecimento e a tcita aceitao pelo candidato
das condies estabelecidas neste Edital.
6.2 As inscries para o Concurso Pblico do Colgio
Pedro sero realizadas somente via internet. No
sero aceitas inscries efetuadas de forma diversa
da estabelecida neste item.
6.3 O candidato poder efetuar inscrio para mais de
um cargo do Concurso PbIico do CoIgio Pedro
II, desde que a prova objetiva seja em perodos
distintos, devendo observar os perodos de
apIicao das provas (manh e tarde)
estabeIecidos na TabeIa 2.1 deste EditaI.
6.4 O perodo para a realizao das inscries ser a
partir das 08h do dia 09/09/2013 s 23h59min do dia
08/10/2013, observado horrio oficial de Braslia DF,
atravs do endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br.
6.5 Para efetuar sua inscrio, o candidato dever:
6.5.1 preencher o Formulrio de Solicitao de nscrio
declarando estar ciente das condies exigidas para
admisso no cargo e submetendo-se s normas
expressas neste Edital.
6.5.2 imprimir a Guia de Recolhimento e efetuar o
pagamento da taxa de inscrio no valor estipulado
na Tabela 2.1 deste Edital.
6.5.3 o Instituto AOCP e o CoIgio Pedro II no se
responsabiIizam por emisso de Guia de
RecoIhimento em endereos eIetrnicos
diferentes do www.institutoaocp.org.br.
6.6 O candidato ter sua inscrio deferida somente aps
o recebimento, pelo nstituto AOCP, da confirmao
do pagamento de sua taxa de inscrio.
6.6.1 O candidato que pagar mais de uma inscrio
para o mesmo perodo de prova, ter confirmada
apenas a Itima inscrio reaIizada, sendo as
demais canceIadas independentemente da data
em que os pagamentos tenham sido efetuados.
6.7 de exclusiva responsabilidade do candidato a
exatido dos dados cadastrais informados no ato da
inscrio.
6.8 Declarao falsa ou inexata dos dados constantes no
Formulrio de Solicitao de nscrio, bem como a
falsificao de declaraes ou de dados e/ou outras
irregularidades na documentao determinar o
cancelamento da inscrio e anulao de todos os
atos dela decorrentes, implicando em qualquer poca,
na eliminao automtica do candidato sem prejuzo
das cominaes legais cabveis. Caso a irregularidade
seja constatada aps a nomeao do candidato, o
mesmo ser exonerado do cargo pelo Colgio Pedro
.
6.9 O pagamento da taxa de inscrio dever ser
efetuado excIusivamente nas agncias do Banco
do BrasiI at a data de seu vencimento.
6.10 Caso o candidato no efetue o pagamento da sua
Guia de Recolhimento at a data do vencimento, o
mesmo dever acessar o endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br, imprimir a segunda via da
Guia de Recolhimento e realizar o pagamento at o
dia 09 de outubro de 2013. As inscries realizadas
com pagamento aps esta data no sero acatadas.
6.11 O nstituto AOCP, em nenhuma hiptese, processar
qualquer registro de pagamento com data posterior
estabelecida no subitem 6.10 deste edital. O valor
referente ao pagamento da taxa de inscrio no ser
devolvido em hiptese alguma, a no ser por
anulao plena deste concurso.
6.12 No sero aceitas inscries pagas em cheque que
venha a ser devolvido por qualquer motivo, nem as
pagas em depsito ou transferncia bancria e, nem
tampouco, as de programao de pagamento que no
sejam efetivadas.
6.13 O Colgio Pedro e o nstituto AOCP no se
responsabilizam por solicitao de inscrio via
internet no recebida por motivos de ordem tcnica
dos computadores, falhas de comunicao e/ou
congestionamento das linhas de comunicao, bem
como outros fatores de ordem tcnica que
impossibilitem a transferncia de dados.
7. DA INSCRIO PARA A PESSOA PORTADORA DE
DEFICINCIA (PPD)
7.1 Aos portadores de deficincia, sero reservados 5%
(cinco porcento) do nmero total de vagas providas
durante a validade do presente concurso, desde que
as atribuies do cargo sejam compatveis com a
deficincia. As disposies referentes s Pessoas
Portadores de Deficincia deste Edital so
correspondentes s da Lei n 7.853/89 e do Decreto
3.298/99 alterado pelo Decreto n 5.296/2004.
7.1.1 A compatibilidade da pessoa portadora de deficincia
com o cargo no qual se inscreveu ser declarada por
junta mdica especial, perdendo o candidato o direito
nomeao caso seja considerado inapto para o
exerccio do cargo.
7.2 A pessoa portadora de deficincia participar do
Concurso Pblico em igualdade de condies com os
demais candidatos no que se refere ao contedo das
provas, avaliao e aos critrios de aprovao, ao
horrio e ao local de aplicao da prova e s notas
mnimas exigidas de acordo com o previsto no
presente Edital.
7.3 So consideradas pessoas com deficincia, de acordo
com o Artigo 4 do Decreto Federal n 3.298, de 20 de
dezembro de 1999, alterado pelo Decreto n 5.296, de
2 de dezembro de 2004, nos termos da Lei, as que se
enquadram nas categorias de a V a seguir; e as
contempladas pelo enunciado da Smula 377 do
Superior Tribunal de Justia: "O portador de viso
monocular tem direito de concorrer, em Seleo
Competitiva Pblica, s vagas reservadas aos
deficientes:
- deficincia fsica - alterao completa ou parcial de
um ou mais segmentos do corpo humano,
acarretando o comprometimento da funo fsica,
apresentando-se sob a forma de paraplegia,
paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia,
tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia,
hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de
membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com
deformidade congnita ou adquirida, exceto as
deformidades estticas e as que no produzam
dificuldades para o desempenho de funes
(Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004);
- deficincia auditiva - perda bilateral, parcial ou
total, de quarenta e um decibis (dB) ou mais, aferida
por audiograma nas frequncias de 500HZ, 1.000HZ,
2.000Hz e 3.000Hz (Redao dada pelo Decreto n
5.296, de 2004);
- deficincia visual - cegueira, na qual a acuidade
visual igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com
a melhor correo ptica; a baixa viso, que significa
acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com
a melhor correo ptica; os casos nos quais a
somatria da medida do campo visual em ambos os
olhos for igual ou menor que 60; ou a ocorrncia
simultnea de quaisquer das condies anteriores
(Redao dada pelo Decreto n 5.296, de 2004);
V - deficincia mental funcionamento intelectual
significativamente inferior mdia, com manifestao
antes dos dezoito anos e limitaes associadas a
duas ou mais reas de habilidades adaptativas, tais
como:
a) comunicao;
b) cuidado pessoal;
c) habilidades sociais;
d) utilizao dos recursos da comunidade (Redao
dada pelo Decreto n 5.296, de 2004);
e) sade e segurana;
f) habilidades acadmicas;
g) lazer e
h) trabalho;
V - deficincia mltipla associao de duas ou mais
deficincias.
7.4 Para concorrer como Pessoa Portadora de
Deficincia, o candidato dever:
7.4.1 ao preencher o Formulrio de Solicitao de
nscrio, conforme o subitem 6.5.1 deste Edital,
declarar que pretende participar do Concurso como
portador de deficincia e especificar no campo
indicado o tipo de deficincia que possui;
7.4.2 enviar o laudo mdico com as informaes descritas
no subitem 7.4.2.1 deste Edital, conforme disposies
do subitem 8.3 deste Edital.
7.4.2.1 O laudo mdico dever ser original ou cpia
autenticada, estar redigido em letra legvel e dispor
sobre a espcie e o grau ou nvel da deficincia da
qual o candidato portador com expressa referncia
ao cdigo correspondente de Classificao
nternacional de Doena CD. Somente sero
considerados os laudos mdicos emitidos nos ltimos
12 (doze) meses anteriores data da realizao da
inscrio.
7.4.2.2 No haver devoluo do laudo mdico, tanto original
quanto cpia autenticada, e no sero fornecidas
cpias do mesmo.
7.5 O candidato portador de deficincia que no proceder
conforme as orientaes deste item ser considerado
como no-portador de deficincia, perdendo o direito
reserva de vaga e passando ampla concorrncia.
Nestes casos o candidato no poder interpor recurso
em favor de sua situao.
7.6 Caso a deficincia no esteja de acordo com os
termos da Organizao Mundial da Sade e da
Legislao supracitada neste item, a opo de
concorrer s vagas destinadas aos portadores de
deficincia ser desconsiderada, passando o
candidato ampla concorrncia.
7.7 O deferimento das inscries dos candidatos que se
inscreverem como pessoa portadora de deficincia
estar disponvel no endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br a partir da data provvel de
15/10/2013. O candidato que tiver a sua inscrio
indeferida poder impetrar recurso na forma do item
15 deste Edital.
7.8 O candidato inscrito como Pessoa Portadora de
Deficincia, se aprovado no Concurso Pblico, ter
seu nome divulgado na lista geral dos aprovados e na
lista dos candidatos aprovados especfica para
portadores de deficincia.
7.9 No havendo candidatos aprovados para a vaga
reservada aos portadores de deficincia, esta ser
preenchida com estrita observncia da ordem de
cIassificao geraI.
8. DA SOLICITAO DE CONDIO ESPECIAL
PARA A REALIZAO DA PROVA OBJETIVA E
CANDIDATA LACTANTE
8.1 Da SoIicitao de Condio EspeciaI para a
ReaIizao da Prova Objetiva
8.1.1 O candidato, que necessitar de condio especial
durante a realizao da prova objetiva, portador de
deficincia ou no, poder solicitar esta condio,
conforme previsto no Decreto Federal n 3.298/99.
8.1.2 As condies especficas disponveis para realizao
da prova so: prova em braile, prova ampliada (fonte
25), fiscal ledor, intrprete de libras, acesso cadeira
de rodas e/ou tempo adicional de at 1 (uma) hora
para realizao da prova (somente para os candidatos
portadores de deficincia). O candidato portador de
deficincia que necessitar de tempo adicional para
realizao da prova dever requer-lo, com
justificativa acompanhada de parecer emitido por
especialista da rea de sua deficincia, no prazo
estabelecido no subitem 8.3 deste Edital.
8.1.3 Para soIicitar condio especiaI o candidato
dever:
8.1.3.1 no ato da inscrio, indicar claramente no Formulrio
de Solicitao de nscrio quais os recursos
especiais necessrios.
8.1.3.2 enviar o laudo mdico, original ou cpia autenticada,
conforme disposies do subitem 8.3 deste Edital.
8.1.3.2.1o laudo mdico dever ser original ou cpia
autenticada, estar redigido em letra legvel, dispor
sobre a espcie e o grau ou nvel da deficincia da
qual o candidato portador, com expressa referncia
ao cdigo correspondente de Classificao
nternacional de Doena CD, justificando a
condio especial solicitado.
8.2 Da Candidata Lactante
8.2.1 A candidata que tiver necessidade de amamentar
durante a realizao da prova dever:
8.2.1.1 solicitar esta condio indicando claramente no
Formulrio de Solicitao de nscrio a opo
lactante;
8.2.1.2 enviar certido de nascimento do lactente (cpia
simples) ou laudo mdico (original ou cpia
autenticada) que ateste esta necessidade, conforme
disposies do subitem 8.3 deste Edital.
8.2.2 A candidata que necessitar amamentar dever ainda
levar um acompanhante, sob pena de ser impedida de
realizar a prova na ausncia deste. O acompanhante
ficar responsvel pela guarda do lactente em sala
reservada para amamentao. Contudo, durante a
amamentao, vedada a permanncia de quaisquer
pessoas que tenham grau de parentesco ou de
amizade com a candidata no local.
8.2.3 Ao acompanhante no ser permitido o uso de
quaisquer dos objetos e equipamentos descritos no
item 14 deste Edital durante a realizao do certame.
8.2.4 Nos horrios previstos para amamentao, a
candidata lactante poder ausentar-se,
temporariamente, da sala de prova acompanhada de
uma fiscal. No ser concedido tempo adicional para
a candidata que necessitar amamentar, a ttulo de
compensao, durante o perodo de realizao da
prova.
8.3 Os documentos referentes s disposies dos
subitens 5.4, 7.4.2, 8.1.2, 8.1.3.2 e 8.2.1.2 deste
Edital devero ser encaminhados, via SEDEX com AR
(Aviso de Recebimento) at o dia 09/10/2013 em
envelope fechado endereado ao nstituto AOCP com
as informaes abaixo:
DESTINATRIO: Instituto AOCP
Caixa Postal 132
Maring- PR
CEP 87.001 - 970
Concurso Pblico do Colgio Pedro II
(LAUDO MEDICO/CONDIO ESPECIAL/LACTANTE)
NOME DO CANDIDATO: XXXXXX XXXXXXXXXXXX
CARGO: XXXXXXXXXXXX
NMERO DE INSCRIO: XXXXXXXX
8.4 O envio desta solicitao no garante ao candidato a
condio especial. A solicitao ser deferida ou
indeferida pelo nstituto AOCP, aps criteriosa anlise,
obedecendo a critrios de viabilidade e razoabilidade.
8.5 O envio da documentao incompleta, fora do prazo
definido no subitem 8.3 ou por outra via diferente da
estabelecida neste Edital, causar o indeferimento da
solicitao da condio especial.
8.5.1 O nstituto AOCP no receber qualquer documento
entregue pessoalmente em sua sede.
8.6 No haver devoluo da cpia da certido de
nascimento, laudo mdico original ou cpia
autenticada, bem como quaisquer documentos
enviados e no sero fornecidas cpias dos mesmos.
8.7 O nstituto AOCP no se responsabiliza por qualquer
tipo de extravio que impea a chegada da referida
documentao ao seu destino.
8.8 O deferimento das soIicitaes de condio
especiaI estar disponveI aos candidatos no
endereo eIetrnico www.institutoaocp.org.br a
partir da data provveI de 15/10/2013. O candidato
que tiver a sua soIicitao de condio especiaI
indeferida poder impetrar recurso na forma do
item 15 deste EditaI.
9. DO DEFERIMENTO DAS INSCRIES
9.1 O edital de deferimento das inscries ser divulgado
no endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br na
data provvel de 15/10/2013.
9.2 No edital de deferimento das inscries, constar a
listagem dos candidatos s vagas para ampla
concorrncia, s vagas para portadores de deficincia
e dos candidatos solicitantes de condies especiais
para a realizao da prova.
9.3 Quanto ao indeferimento de inscrio, caber pedido
de recurso, sem efeito suspensivo, conforme o
disposto no item 15 deste Edital.
9.4 O nstituto AOCP, quando for o caso, submeter os
recursos Comisso Especial do Concurso Pblico
que decidir sobre o pedido de reconsiderao e
divulgar o resultado atravs de edital disponibilizado
no endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br.
10. DAS FASES DO CONCURSO
10.1 O Concurso Pblico constar das seguintes provas e fases:
TABELA 10.1
CLASSE C
CARGO FASE
TIPO DE
PROVA
REA DE CONHECIMENTO
N DE
QUESTES
VALOR POR
QUESTO
(PONTOS)
VALOR
TOTAL
(PONTOS)
CARTER
TODOS OS CARGOS DE
NVEL FUNDAMENTAL
nica Objetiva
Lngua Portuguesa 10 2,00 20,00
Eliminatrio e
Classificatrio
Raciocnio Lgico e Quantitativo 5 2,00 10,00
nformtica 10 2,00 20,00
Legislao 5 2,00 10,00
Conhecimentos Especficos 20 2,00 40,00
TOTAL DE QUESTES E PONTOS 50 --------------- 100,00 ---------------
TABELA 10.2
CLASSE D
CARGO FASE
TIPO DE
PROVA
REA DE CONHECIMENTO
N DE
QUESTES
VALOR POR
QUESTO
(PONTOS)
VALOR
TOTAL
(PONTOS)
CARTER
TODOS OS CARGOS DE
NVEL MDO
nica Objetiva
Lngua Portuguesa 10 2,00 20,00
Eliminatrio e
Classificatrio
Raciocnio Lgico e Quantitativo 5 2,00 10,00
nformtica 10 2,00 20,00
Legislao 5 2,00 10,00
Conhecimentos Especficos 20 2,00 40,00
TOTAL DE QUESTES E PONTOS 50 --------------- 100,00 ---------------
TABELA 10.3
CLASSE E
CARGO FASE
TIPO DE
PROVA
REA DE CONHECIMENTO
N DE
QUESTES
VALOR POR
QUESTO
(PONTOS)
VALOR
TOTAL
(PONTOS)
CARTER
TODOS OS CARGOS DE
NVEL SUPEROR
nica Objetiva
Lngua Portuguesa 10 2,00 20,00
Eliminatrio e
Classificatrio
Raciocnio Lgico e Quantitativo 5 2,00 10,00
nformtica 10 2,00 20,00
Legislao 5 2,00 10,00
Conhecimentos Especficos 20 2,00 40,00
TOTAL DE QUESTES E PONTOS 50 --------------- 100,00 ---------------
11. DAS CONDIES DE REALIZAO DA PROVA
OBJETIVA
11.1 A prova objetiva ser apIicada nas cidades do Rio
de Janeiro-RJ, Niteri-RJ e Duque de Caxias-RJ,
podendo ser aplicada tambm em cidades vizinhas,
caso o nmero de inscritos exceda a capacidade de
alocao do municpio.
11.1.1 O candidato dever seIecionar no FormuIrio de
SoIicitao de Inscrio a cidade que deseja
reaIizar a prova objetiva.
11.2 A prova objetiva ser aplicada na data provvel de 10
de novembro de 2013, em horrio e local a ser
informado atravs de edital disponibilizado no
endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br e no
CARTO DE INFORMAO DO CANDIDATO.
11.3 O CARTO DE INFORMAO DO CANDIDATO
com o local de prova dever ser emitido no endereo
eletrnico www.in stitutoaocp.org.br a partir de 23 de
outubro de 2013.
11.4 O candidato dever comparecer com antecedncia
mnima de 45 (quarenta e cinco) minutos do horrio
fixado para o fechamento do porto de acesso ao
local de realizao da prova, munido de caneta
esferogrfica transparente de tinta azuI ou preta,
seu documento oficiaI de identificao com foto e
o Carto de nformao do Candidato, impresso
atravs do endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br.
11.4.1 So considerados documentos de identidade as
carteiras e/ou cdulas de identidade expedidas pelas
Secretarias de Segurana, pelas Foras Armadas,
pela Polcia Militar, pelo Ministrio das Relaes
Exteriores, cdulas de identidade fornecidas por
ordens e conselhos de classe, que, por lei federal,
valem como documento de identidade, a Carteira de
Trabalho e Previdncia Social, bem como a Carteira
Nacional de Habilitao com foto, nos termos da Lei
n 9.503 art. 159, de 23/9/97.
11.4.2 no caso de perda ou roubo do documento de
identificao, o candidato dever apresentar certido
que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial
expedida h, no mximo, 30 (trinta) dias da data da
realizao da prova objetiva e, ainda, ser submetido
identificao especial, consistindo na coleta de
impresso digital.
11.5 No haver segunda chamada para a prova objetiva,
ficando o candidato ausente, por qualquer motivo,
eliminado do Concurso Pblico.
11.6 Aps identificado e ensalado, o candidato somente
poder ausentar-se da sala 60 (sessenta) minutos
aps o incio da prova, acompanhado de um Fiscal.
Exclusivamente nos casos de alterao psicolgica
e/ou fisiolgica temporrios e necessidade extrema,
que o candidato necessite ausentar-se da sala antes
dos 60 (sessenta) minutos aps o incio da prova,
poder faz-lo desde que acompanhado de um Fiscal.
11.7 Aps a abertura do pacote de provas, o candidato no
poder consultar ou manusear qualquer material de
estudo ou leitura.
11.7.1 O horrio de incio da prova ser o mesmo, ainda que
realizadas em diferentes locais.
11.8 Em hiptese alguma ser permitido ao candidato:
11.8.1 prestar a prova sem que esteja portando um
documento oficiaI de identificao originaI que
contenha, no mnimo, foto, fiIiao e assinatura;
11.8.2 realizar a prova sem que sua inscrio esteja
previamente confirmada;
11.8.3 ingressar no local de prova aps o fechamento do
porto de acesso;
11.8.4 realizar a prova fora do horrio ou espao fsico pr-
determinados;
11.8.5 comunicar-se com outros candidatos durante a
realizao da prova;
11.8.6 portar indevidamente e/ou fazer uso de quaisquer dos
objetos e/ou equipamentos citados no item 14 deste
Edital.
11.9 O nstituto AOCP recomenda que o candidato no
leve nenhum dos objetos ou equipamentos
relacionados no item 14 deste Edital. Caso seja
necessrio o candidato portar algum desses objetos,
estes devero ser obrigatoriamente acondicionados
em envelopes de guarda de pertences fornecidos pelo
nstituto AOCP e conforme o previsto neste Edital.
AconseIha-se que os candidatos retirem as
baterias dos ceIuIares, garantindo assim que
nenhum som ser emitido, incIusive do
despertador caso esteja ativado.
11.10 O nstituto AOCP no ficar responsvel pela guarda
de quaisquer dos objetos pertencentes aos
candidatos tampouco se responsabilizar por perdas
ou extravios de objetos ou de equipamentos
eletrnicos ocorridos durante a realizao da prova,
nem por danos neles causados.
11.11 No ser permitida entrada de candidatos no local de
prova portando armas. O candidato que estiver
armado ser encaminhado Coordenao.
11.12 No ser permitido o ingresso ou a permanncia de
pessoa estranha ao certame, em qualquer local de
prova, durante a realizao da prova objetiva, salvo o
previsto no subitem 8.2.2 deste Edital.
11.13 O nstituto AOCP poder, a seu critrio, coletar
impresses digitais dos candidatos bem como utilizar
detectores de metais.
11.14 Ao terminar a prova objetiva, o candidato entregar,
obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala sua Folha de
Respostas devidamente preenchida e assinada.
11.15 Em hiptese aIguma haver substituio da FoIha
de Respostas por erro do candidato.
11.16 O candidato poder entregar sua Folha de Respostas
e deixar definitivamente o local de realizao da prova
objetiva somente aps decorridos, no mnimo, 60
(sessenta) minutos do seu incio, porm no poder
levar consigo o Caderno de Questes.
11.17 Os trs ltimos candidatos s podero deixar a sala
aps entregarem suas Folhas de Respostas e
assinarem o termo de fechamento do envelope no
qual sero acondicionadas as Folhas de Respostas
da sala.
11.18 O candidato poder Ievar consigo o Caderno de
Questes, desde que permanea na saIa at o
finaI do perodo estabeIecido no subitem 11.22
deste EditaI, devendo, obrigatoriamente, devoIver
ao fiscaI da saIa sua FoIha de Respostas
devidamente preenchida e assinada.
11.19 A prova objetiva, de carter eliminatrio e
classificatrio, ser distribuda e avaliada conforme as
Tabelas do item 10 deste Edital.
11.20 Cada questo da prova objetiva ter 05 (cinco)
alternativas, sendo que cada questo ter apenas 01
(uma) alternativa correta, sendo atribuda pontuao 0
(zero) s questes com mais de uma opo
assinalada, questes sem opo assinalada, com
rasuras ou preenchidas a lpis.
11.21 O candidato dever obter 50,00 (cinquenta) pontos
ou mais na prova objetiva para no ser eliminado do
concurso pblico.
11.22 A prova objetiva ter a durao de 04 (quatro) horas,
includo o tempo de marcao na Folha de
Respostas. No haver, por qualquer motivo,
prorrogao do tempo previsto para a realizao da
prova em razo do afastamento de candidato da sala
de prova.
12. DA DIVULGAO DO GABARITO PRELIMINAR
12.1 O gabarito preIiminar e o caderno de questes da
prova objetiva sero divulgados 01 (um) dia aps a
aplicao da prova objetiva, no endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br.
12.2 Quanto ao gabarito preliminar e o caderno de
questes divulgados caber a interposio de
recurso, devidamente fundamentado, nos termos do
item 15 deste Edital.
13. DO RESULTADO FINAL E CLASSIFICAO
13.1 Os candidatos sero classificados em ordem
decrescente do total de pontos.
13.2 Para TODOS OS CARGOS, a Nota Final dos
candidatos habilitados ser igual a nota obtida na
prova objetiva.
13.3 Na hiptese de igualdade da nota final, ter
preferncia, sucessivamente, o candidato que:
a) tiver maior idade, dentre os candidatos com idade
igual ou superior a 60 (sessenta) anos, conforme
artigo 27, pargrafo nico, do Estatuto do doso (Lei
n. 10.741, de 1. de outubro de 2003);
b) obtiver maior pontuao em Conhecimentos
Especficos;
c) obtiver maior pontuao em Lngua Portuguesa;
d) obtiver a maior nota em nformtica;
e) obtiver a maior nota em Raciocnio lgico e
Quantitativo;
f) obtiver a maior nota em Legislao;
g) tiver maior idade.
13.4 O resultado final do Concurso Pblico ser publicado
por meio de duas listagens, a saber:
a) Lista Geral, contendo a classificao de todos os
candidatos habilitados, inclusive os inscritos como
portador de deficincia em ordem de classificao;
b) Lista de Portadores de Deficincia, contendo a
classificao exclusiva dos candidatos habilitados
inscritos como portador de deficincia em ordem de
classificao;
14. DA ELIMINAO
14.1 Ser eIiminado do Concurso PbIico o candidato
que:
14.1.1 no estiver presente na sala ou local de realizao da
prova no horrio determinado para o seu incio;
14.1.2 for surpreendido, durante a realizao da prova, em
comunicao com outro candidato, utilizando-se de
material no autorizado ou praticando qualquer
modalidade de fraude para obter aprovao prpria
ou de terceiros;
14.1.3 for surpreendido, durante a reaIizao da prova,
utiIizando e/ou portando indevidamente ou
diferentemente das orientaes deste EditaI:
a) equipamentos eIetrnicos como mquinas
caIcuIadoras, MP3, MP4, teIefone ceIuIar, tabIets,
notebook, gravador, mquina fotogrfica, controIe
de aIarme de carro e/ou quaIquer apareIho simiIar;
b) Iivros, anotaes, rguas de cIcuIo,
dicionrios, cdigos e/ou IegisIao, impressos
que no estejam expressamente permitidos ou
quaIquer outro materiaI de consuIta;
c) reIgio de quaIquer espcie, cuIos escuros ou
quaisquer acessrios de chapeIaria, tais como
chapu, bon, gorro etc.
14.1.4 caso quaIquer objeto, tais como apareIho ceIuIar,
apareIhos eIetrnicos ou reIgio de quaIquer
espcie venha a emitir rudos, mesmo que
devidamente acondicionado no enveIope de
guarda de pertences e/ou conforme as orientaes
deste EditaI, durante a reaIizao da prova.
14.1.5 for surpreendido dando ou recebendo auxlio para a
execuo da prova;
14.1.6 faltar com o devido respeito para com qualquer
membro da equipe de aplicao da prova, com as
autoridades presentes ou com os demais candidatos;
14.1.7 fizer anotao de informaes relativas s suas
respostas em qualquer outro meio, que no os
permitidos;
14.1.8 afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o
acompanhamento de fiscal;
14.1.9 ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a
Folha de Respostas;
14.1.10descumprir as instrues contidas no caderno de
questes e na Folha de Respostas;
14.1.11 perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos,
incorrendo em comportamento indevido;
14.1.12no permitir a coleta de sua assinatura e, quando for
o caso, coleta da impresso digital durante a
realizao da prova;
14.1.13for surpreendido portando qualquer tipo de arma e se
negar a entregar a arma Coordenao;
14.1.14recusar-se a ser submetido ao detector de metal;
14.1.15recusar-se a entregar o material da prova ao trmino
do tempo destinado para a sua realizao;
14.1.16no atingir a pontuao mnima estabelecida no
subitem 11.21 deste Edital;
14.2 Se, a qualquer tempo, for constatado por qualquer
meio, ter o candidato se utilizado de processo ilcito,
sua prova ser anulada e ele ser automaticamente
eliminado do Concurso Pblico.
15. DOS RECURSOS
15.1 Caber interposio de recursos, devidamente
fundamentados, ao nstituto AOCP no prazo de 02
(dois) dias teis da publicao das decises objetos
dos recursos, assim entendidos:
15.1.1 contra o indeferimento da inscrio nas condies:
pagamento no confirmado, condio especial e
inscrio como portador de deficincia;
15.1.2 contra o indeferimento da solicitao iseno da taxa
de inscrio;
15.1.3 contra as questes da prova objetiva e o gabarito
preliminar;
15.1.4 contra o resultado da prova objetiva;
15.1.5 contra a nota final e classificao dos candidatos.
15.2 de excIusiva responsabiIidade do candidato o
acompanhamento da pubIicao das decises
objetos dos recursos no endereo eIetrnico
www.institutoaocp.org.br, sob pena de perda do
prazo recursaI.
15.3 Os recursos devero ser protocolados em
requerimento prprio disponvel no endereo
eletrnico www.institutoaocp.org.br.
15.4 Os recursos devero ser individuais e devidamente
fundamentados. Especificamente para o caso do
subitem 15.1.3 estes devero estar acompanhados de
citao da bibliografia.
15.5 Os recursos interpostos que no se refiram
especificamente aos eventos aprazados ou
interpostos fora do prazo estabelecido neste Edital
no sero apreciados.
15.6 Admitir-se- um nico recurso por candidato, para
cada evento referido no subitem 15.1 deste Edital.
15.7 Admitir-se- um nico recurso por questo para cada
candidato, relativamente ao gabarito preliminar
divulgado, no sendo aceitos recursos coletivos.
15.8 Na hiptese de alterao do gabarito preliminar por
fora de provimento de algum recurso, as provas
objetivas sero recorrigidas de acordo com o novo
gabarito.
15.9 Se da anlise do recurso resultar anulao de
questo(es) ou alterao de gabarito da prova
objetiva, o resultado da mesma ser recalculado de
acordo com o novo gabarito.
15.10 No caso de anulao de questo(es) da prova
objetiva, a pontuao correspondente ser atribuda a
todos os candidatos, inclusive aos que no tenham
interposto recurso.
15.11 Caso haja procedncia de recurso interposto dentro
das especificaes, poder, eventualmente, alterar-se
a classificao inicial obtida pelo candidato para uma
classificao superior ou inferior, ou, ainda, poder
acarretar a desclassificao do candidato que no
obtiver nota mnima exigida para a aprovao.
15.12 Recurso interposto em desacordo com este Edital no
ser considerado.
15.13 O prazo para interposio de recurso preclusivo e
comum a todos os candidatos.
15.14 Os recursos sero recebidos sem efeito suspensivo,
exceto no caso de ocasionar prejuzos irreparveis ao
candidato.
15.15 No sero aceitos recursos via fax, via correio
eletrnico ou, ainda, fora do prazo.
15.16 Os recursos sero analisados e somente sero
divulgadas as respostas dos recursos DEFERIDOS
no endereo eletrnico www.institutoaocp.org.br. No
sero encaminhadas respostas individuais aos
candidatos.
15.17 A Banca Examinadora do nstituto AOCP, empresa
responsvel pela organizao do certame, constitui
ltima instncia administrativa para recursos, sendo
soberana em suas decises, razo pela qual no
cabero recursos ou revises adicionais.
16. DA HOMOLOGAO DO RESULTADO FINAL
16.1 O resultado final do Concurso Pblico, aps decididos
todos os recursos interpostos, ser homologado pela
Reitora do Colgio Pedro e publicado
em Dirio Oficial da Unio, e no endereo eletrnico
www.institutoaocp.org.br em duas listas, em ordem
classificatria, com pontuao: uma lista contendo a
classificao de todos os candidatos, inclusive a dos
candidatos portadores de deficincia, e outra somente
com a classificao dos candidatos portadores de
deficincia.
16.2 Conforme previsto no Art. 16 e no Anexo do Decreto
Federal n 6.944/2009, a nstituio homologar o
nmero determinado de candidatos aprovados de
acordo com o nmero de vagas oferecidas no Edital.
16.2.1 Os candidatos que obtiverem cIassificao acima
das previstas no subitem anterior, observadas as
vagas oferecidas, sero considerados
descIassificados.
17. CONVOCAO PARA NOMEAO
17.1 O candidato habilitado em todas as fases do
Concurso Pblico e classificado de acordo com o
nmero de vagas disponveis somente poder ser
nomeado aps exame de sade realizada na
Superviso de Sade do Colgio Pedro , se julgado
apto fsica e mentalmente, dever apresentar a
documentao comprobatria do cumprimento dos
requisitos previstos no item 4 do Edital, alm dos
seguintes documentos:
a) cpia da Carteira de dentidade;
b) cpia do PS-PASEP;
c) cpia do CPF (Cadastro de Pessoa Fsica) vlido;
d) cpia da Certido de Casamento (se for casado);
e) cpia da Certido de Nascimento dos filhos at a
idade de 21 anos e, se estudantes, at 24 anos;
f) certido de antecedentes criminais;
g) duas fotografias 3x4 recentes;
h) ttulo de eleitor e comprovante de votao da ultima
eleio;
i) cpia de Comprovante de residncia;
j) declarao de Bens e Fonte de Renda;
k) declarao de seguro desemprego;
l) declarao de acumulao.
17.1.1 Para o exame de sade, devero ser apresentados:
17.1.1.1atestado de avaliao mental;
17.1.1.2devero ser apresentados os resultados dos
exames relacionados abaixo, realizados sob
responsabilidade do candidato:
a) exame de sangue: Hemograma completo,
glicemia, uria e creatinina, cido rico, colesterol
total e triglicrides;
b) sorologia para Lues, grupo sanguneo, fator RH;
c) exame de Urina: Elementos anormais e
sedimentos (EAS);
d) exame de Fezes: Parasitolgico de Fezes (POP);
e) raios-X do trax: PA e Perfil com laudo;
17.2 Ser eliminado do Concurso e excludo da relao de
candidatos classificados, o candidato que no
apresentar a documentao comprobatria da
formao exigida no Anexo deste Edital.
17.3 Os documentos comprobatrios das condies acima
especificadas devero ser entregues para nomeao,
em cpias acompanhadas dos respectivos originais.
18. DA POSSE
18.1 A posse ocorrer conforme o disposto na Lei n 8.112,
de 11 de dezembro de 1990, no prazo mximo de 30
(trinta) dias, contados da data da publicao do ato de
nomeao.
18.2 Ser tornado sem efeito o ato de nomeao se a
posse no ocorrer no prazo estabelecido.
19. DAS DISPOSIES FINAIS
19.1 Os itens deste Edital podero sofrer eventuais
alteraes, atualizaes ou acrscimos, enquanto no
consumada a providncia do evento que lhes disser
respeito, circunstncia que ser mencionada em
Comunicado ou Aviso Oficial, oportunamente
divulgado pelo Colgio Pedro no endereo
eletrnico www.institutoaocp.org.br.
19.2 Qualquer inexatido e/ou irregularidade constatada
nas informaes e documentos do candidato, mesmo
que j tenha sido divulgado o resultado deste
Concurso Pblico e embora tenha obtido aprovao,
levar a sua eliminao, sem direito a recurso, sendo
considerados nulos todos os atos decorrentes da sua
inscrio.
19.3 O nstituto AOCP e o Colgio Pedro no se
responsabilizam por quaisquer cursos, textos e
apostilas referentes a este Concurso Pblico.
19.4 O candidato que necessitar atualizar dados pessoais
e/ou endereo residencial, poder requerer atravs de
solicitao assinada pelo prprio candidato, via FAX
(44) 3344-4217, anexando documentos que
comprovem tal alterao, com expressa referncia ao
Concurso, Cargo e nmero de nscrio, at a data de
publicao da homologao dos resultados e, aps
esta data, junto ao Colgio Pedro , situado Rua
Campo de So Cristvo, 177 - So Cristvo - Rio
de Janeiro - RJ CEP: 20921-903, ou enviar a
documentao via SEDEX com AR, para o mesmo
endereo, aos cuidados da Seo de
Acompanhamento Funcional da Diretoria de Gesto
de Pessoas.
19.5 No sero fornecidas, por teIefone ou e-maiI,
informaes a respeito de datas, Iocais e horrios
de reaIizao das provas e demais eventos. O
candidato dever observar rigorosamente as
formas de divuIgao estabeIecidas neste EditaI e
demais pubIicaes no endereo eIetrnico
www.institutoaocp.org.br.
19.6 Ser admitida impugnao do presente Edital no
prazo de 10 (dez) dias corridos a contar da data de
sua publicao.
19.7 Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso
Especial do Concurso Pblico ouvido o nstituto
AOCP.
19.8 Este Edital entra em vigor na data de sua publicao.
Rio de Janeiro, 28 de agosto de 2013.
Vera Maria Ferreira Rodrigues
Reitora Pro Tempore do CoIgio Pedro II
COLGIO PEDRO II
A N E X O I D O E D I T A L D E C O N C U R S O P B L I C O N
0 6 / 2 0 1 3
D O S C A R G O S
201 - ASSISTENTE DE ALUNOS
Requisito: Ensino mdio completo. Experincia de 6 meses no cargo.
Atribuies: Assistir e orientar os alunos no aspecto de disciplina, lazer, segurana, sade, pontualidade e higiene, dentro das dependncias
escolares; Assistir o corpo docente nas unidades didtico-pedaggicas com os materiais necessrios e execuo de suas atividades; Auxiliar nas
atividades de ensino, pesquisa e extenso; Utilizar recursos de informtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade
associadas ao ambiente organizacional.
202 - AUXILIAR DE BIBLIOTECA
Requisito: Ensino Fundamental Completo e experincia de 12 meses.
Atribuies: Atuar no tratamento, recuperao e disseminao da informao e executar atividades especializadas e administrativas relacionadas
rotina de unidades ou centros de documentao ou informao, quer no atendimento ao usurio, quer na administrao do acervo, ou na
manuteno de bancos de dados. Colaborar no controle e na conservao de equipamentos. Realizar manuteno do acervo. Participar de
treinamentos e programas de atualizao. Auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Utilizar recursos de informtica. Executar outras
tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
203 - AUXILIAR EM ADMINISTRAO
Requisito: Ensino Fundamental Completo e experincia de 12 meses no cargo.
Atribuies: Executar, sob avaliao e superviso, servios de apoio administrao (de recursos humanos, administrao, finanas e etc.).
Atender a usurios, fornecendo e recebendo informaes; Tratar de documentos e atos administrativos, cumprindo todos os seus procedimentos
necessrios; preparar relatrios e planilhas. Utilizar recursos de informtica. Auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Executar outras
tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associada ao ambiente organizacional.
301 - ASSISTENTE EM ADMINISTRAO
Requisito: Ensino Mdio Profissionalizante ou Ensino Mdio Completo.
Atribuies: Executar servios de apoio nas reas de recursos humanos, administrao, finanas e logstica; atender usurios, fornecendo e
recebendo informaes; tratar de documentos variados, cumprindo todo o procedimento necessrio referente aos mesmos; preparar relatrios e
planilhas; executar servios gerais de escritrios. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Tratar documentos: registrar a entrada e
sada de documentos; triar e distribuir documentos; conferir dados e datas; verificar documentos conforme normas; conferir notas fiscais e faturas de
pagamentos; identificar irregularidades nos documentos; conferir clculos; submeter pareceres para apreciao da chefia; classificar documentos,
segundo critrios pr-estabelecidos; arquivar documentos conforme procedimentos. Preencher documentos: digitar textos e planilhas; preencher
formulrios; Preparar relatrios formulrios e planilhas: coletar dados; elaborar planilhas de clculos; confeccionar organogramas, fluxogramas e
cronogramas, efetuar clculos, elaborar correspondncia, Dar apoio operacional para elaborao de manuais tcnicos. Acompanhar processos
administrativos: verificar prazos estabelecidos, localizar processos, encaminhar protocolos internos, atualizar cadastro, convalidar publicao de atos,
expedir ofcios e memorandos. Atender usurios no local ou distncia: fornecer informaes; identificar natureza das solicitaes dos usurios;
atender fornecedores. Executar rotinas de apoio na rea de recursos humanos: executar procedimentos de recrutamento e seleo; dar suporte
administrativo rea de treinamento e desenvolvimento; orientar servidores sobre direitos e deveres; controlar frequncia e deslocamentos dos
servidores; atuar na elaborao da folha de pagamento; controlar recepo e distribuio de benefcios; atualizar dados dos servidores. Executar
rotinas de apoio na rea de materiais, patrimnio e logstica: controlar material de expediente; levantar a necessidade de material; requisitar
materiais; solicitar compra de material; conferir material solicitado; providenciar devoluo de material fora de especificao; distribuir material de
expediente; controlar expedio de malotes e recebimentos; controlar execuo de servios gerais (limpeza, transporte, vigilncia); pesquisar preos.
Executar rotinas de apoio na rea oramentria e financeira: preparar minutas de contratos e convnios; digitar notas de lanamentos contbeis;
efetuar clculos; emitir cartas convite e editais nos processos de compras e servios. Participar da elaborao de projetos referentes melhoria dos
servios da instituio. Coletar dados; elaborar planilhas de clculos; confeccionar organogramas, fluxogramas e cronogramas; atualizar dados para
a elaborao de planos e projetos. Secretariar reunies e outros eventos: Redigir atas, memorandos, portarias, ofcios e outros documentos utilizando
redao oficial. Utilizar recursos de informtica. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
302 - TCNICO DE LABORATRIO
Requisito: Ensino Mdio Profissionalizante ou Mdio completo + Curso Tcnico.
Atribuies: Executar trabalhos de tcnico de laboratrio relacionados com a rea de atuao, realizando ou orientando coleta, anlise e registros
de material e substncias atravs de mtodos especficos. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Preparar reagentes, peas e
outros materiais utilizados em experimentos. Proceder montagem de experimentos, reunindo equipamentos e material de consumo em geral para
serem utilizados em aulas experimentais e ensaios de pesquisa. Fazer coleta de amostras e dados em laboratrios ou em atividades de campo
relativas a uma pesquisa. Proceder anlise de materiais em geral utilizando mtodos fsicos, qumicos, fsico-qumicos e bioqumicos para se
identificar qualitativo e quantitativamente os componentes desse material, utilizando metodologia prescrita. Proceder limpeza e conservao de
instalaes, equipamentos e materiais dos laboratrios. Proceder ao controle de estoque dos materiais de consumo dos laboratrios.
Responsabilizar-se por pequenos depsitos e/ou almoxarifados dos setores que estejam alocados. Gerenciar o laboratrio conjuntamente com o
responsvel pelo mesmo. Utilizar recursos de informtica. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao
ambiente organizacional. Observao - As atividades sero reaIizadas nas reas de: Qumica, Fsica, BioIogia.
303 - TCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAO
Requisito: Nvel Mdio Profissionalizante completo na rea ou nvel mdio completo + curso Tcnico com nfase em Sistemas Computacionais.
Atribuies: Desenvolver sistemas e aplicaes, determinando interface grfica, critrios ergonmicos de navegao, montagem da estrutura de
banco de dados e codificao de programas; projetar, implantar e realizar manuteno de sistemas e aplicaes; selecionar recursos de trabalho, tais
como metodologias de desenvolvimento de sistemas, linguagem de programao e ferramentas de desenvolvimento. Assessorar nas atividades de
ensino, pesquisa e extenso. Definir e criar algortimos lgicos, codificar, compilar, preparar documentao, acompanhar e analisar o processamento
de programas, desenvolver sistemas e aplicaes, com interface grfica, critrios ergonmicos de navegao e provendo acessibilidade nas
tecnologias e linguagens utilizadas instituio; Operao de Banco de Dados; Criao, implantao, manuteno e provimento de suporte a portais
de contedo; Desenvolvimento de contedo grfico necessrio confeco de stios, portais e outros materiais, tais como folders e banners;
Digitalizao e tratamento de imagens; Gerar relatrios; Desenvolver casos e cenrios para teste de programa/componente a partir de documentao
existentes; Treinamento a usurios; Acompanhar o funcionamento, desempenho e manter a rede e seus equipamentos; Rotina de Backup; Prover
manuteno da estrutura e funcionalidade da Rede TCP/P; Manter logs e eventos/ performance / sistemas /segurana; Manter ambientes
computacionais heterogneos (Windows / Linux); Manter contas de usurio; Manter servios de DNS; Manter Proxy e Firewall; Executar Backups e
Restores; Prestar atendimento centralizado de suporte aos usurios por telefone, e-mail ou diretamente; Prover suporte inicial aos incidentes
reportados, utilizando-se de todos os meios disponveis para a resoluo de incidentes conhecidos neste nvel de atendimento; Tratar as solicitaes
de servios sabendo a que Seo, rea ou responsveis encaminhar; Verificar e corrigir problemas relacionados tanto a hardware quanto a software
bsicos utilizados na rede; nstalar, configurar e monitorar os equipamentos da rede (roteadores, switches, pontos de acesso) do Colgio Pedro
conforme padres e procedimentos estabelecidos pela nstituio; Executar rotinas bsicas de segurana, tais como: remoo de vrus, atualizao
de sistemas operacionais (Windows ou Linux) e seus aplicativos; nstalar, configurar, aplicar patches e atualizar verses dos produtos integrantes do
parque de softwares da nstituio; Manter instalaes padronizadas dos Sistemas Operacionais e aplicaes diversas dos aplicativos da nstituio;
Acionar fornecedores de suporte e assistncia tcnica, quando autorizado pela nstituio para prestao de servios.
304 - TCNICO EM ARQUIVO
Requisito: Ensino Mdio profissionalizante ou Mdio Completo + Curso Tcnico e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Auxiliar especialistas das diversas reas, nos trabalhos de organizao, conservao, pesquisa e difuso de documentos e objetos de
carter histrico, artstico, cientfico e literrio ou de outra natureza. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Orientar usurios:
Entrevistar o usurio; atender pesquisa do usurio; esclarecer dvidas do usurio; indicar fontes similares; emprestar material para outros setores da
instituio; emprestar materiais para outras instituies; pedir emprestado materiais de outras instituies; emprestar materiais para uso domiciliar;
reservar material para o usurio; antecipar devoluo; receber devoluo de materiais do acervo; controlar a utilizao dos materiais; aplicar
penalidades por atraso; Recuperar dados e informaes: Pesquisar dados; 1preparar dados; rastrear normas tcnicas; elaborar lista de classificao;
enumerar itens para classificao; codificar itens do questionrio; consistir dados; Disponibilizar fonte de dados para usurios: Alfabetar fichas;
montar sumrios correntes; elaborar instrumentos de pesquisa; expor novas aquisies; realizar exposies temporrias e permanentes do acervo;
guardar material nas estantes; ler estantes; desmagnetizar material bibliogrfico; repor fichas nos livros; Disponibilizar documentos em formato digital;
Providenciar aquisio do material para o acervo: Propor aquisio do material; levantar preo do material; solicitar fatura; acessar sistema de
aquisio de material; solicitar doaes; permutar material com outras instituies; listar material bibliogrfico em duplicata; ncorporar material ao
acervo: Registrar a entrada do material; conferir material adquirido; controlar a qualidade do material; fazer o preparo fsico do material; preparar
material para digitao; auxiliar a catalogao do material; colocar nmero de chamada no material; colocar cdigos de barras; magnetizar material;
Organizar o acervo: Organizar fisicamente o acervo; classificar documentos; registrar documentos; tipificar arquivos; montar arquivos nas formas:
eletrnica e papel; arquivar fichas e documentos nas formas: eletrnica e papel; organizar sites de entidades normativas; inventariar o acervo;
Preservar acervo: Higienizar material; desinfetar material; controlar embalagem e armazenamento de material; controlar parmetros ambientais para
preservao; orientar o usurio sobre a utilizao do material; revisar o estado fsico dos materiais devolvidos; encadernar material; reproduzir
documentos e materiais; Prestar servio de comutao: Receber pedidos de material; pesquisar em catlogo coletivo nacional; pesquisar acervos de
outras instituies; encaminhar pedidos; emitir pedidos a bibliotecas base; verificar solicitaes de comutao; comunicar chegada de material ao
usurio; reclamar falhas no processo de comutao; cobrar do usurio pelos servios prestados; Alimentar base de dados: Atualizar base de dados
do acervo; introduzir novas informaes em banco de dados; Digitalizar acervo; cadastrar usurios e usurios; atualizar cadastro de usurios e
usurios; Elaborar estatsticas: Coletar dados; revisar coleta de dados; acrescentar dados planilha pr-existente; organizar dados estatsticos;
elaborar relatrios; fornecer resultados para anlise do acervo; Utilizar recursos de informtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de
complexidade associadas ao ambiente organizacional.
305 - TCNICO EM ENFERMAGEM
Requisito: Ensino Mdio profissionalizante ou Mdio Completo + Curso Tcnico e registro profissional do rgo competente (COREN).
Atribuies: Desempenhar atividades tcnicas de enfermagem nos gabinetes de sade; prestar assistncia aos pacientes; organizar o ambiente de
trabalho, dar continuidade aos plantes; trabalhar em conformidade s boas prticas, normas e procedimentos de biossegurana; assessorar nas
atividades de ensino e pesquisa. Executar as atividades auxiliares de nvel mdio atribudo equipe de Enfermagem;Preparar o paciente para
consultas, exames e curativos; Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas ao nvel de sua qualificao; Colaborar na manuteno ordem
dos ambientes do gabinete da sade; Executar tratamento de acordo com a orientao do mdico e/ou do enfermeiro; Participar de atividades de
Educao e Sade; Administrar medicamentos prescritos e executar curativos; Registrar as atividades dirias relativas ao Servidor; Zelar pela
conservao, asseio e boa ordem das dependncias do Servio de Sade, bem como de todo material nele distribudo; Participar Enfermagem as
alteraes que ocorrem no setor; Utilizar recursos de informtica; Participar em campanhas de sade pblica; Manipular equipamentos; Executar
outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
306 - TCNICO EM SEGURANA DO TRABALHO
Requisito: Ensino Mdio profissionalizante ou Mdio Completo + Curso Tcnico e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Elaborar, participar da elaborao e implementar poltica de sade e segurana no trabalho (SST); realizar auditoria, acompanhamento
e avaliao na rea; identificar variveis de controle de doenas, acidentes, qualidade de vida e meio ambiente. Desenvolver aes educativas na
rea de sade e segurana no trabalho; participar de percias e fiscalizaes e integram processos de negociao. Participar da adoo de
tecnologias e processos de trabalho; gerenciar documentao de SST; investigar, analisar acidentes e recomendar medidas de preveno e controle.
Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Elaborar e participar da elaborao da poltica de SASS: Planejar a poltica de sade e
segurana do trabalho; dentificar a poltica administrativa da instituio; Diagnosticar condies gerais da rea de SASS; Analisar tecnicamente as
condies ambientais de trabalho; comparar a situao atual com a legislao; Avaliar e comparar os referenciais legais da poltica a ser implantada;
mostrar o impacto econmico de implantao da poltica; desenvolver sistema de gesto de SASS; Negociar a aplicabilidade da poltica; Participar de
reforma e elaborao de normas regulamentadoras. mplantar a poltica de SASS: Divulgar a poltica na instituio ou empresa; Administrar
dificuldades de implantao; Coordenar equipes multidisciplinares; Acompanhar a implantao da poltica de SASS; Acompanhar as equipes
multidisciplinares para avaliao; Gerenciar aplicabilidade da poltica de SASS; Estabelecer programas, projetos e procedimentos de melhoria;
Elaborar e acompanhar programas preventivos e corretivos; desenvolver programas, projetos e procedimentos de melhoria mplantar procedimentos
tcnicos e administrativos; emitir ordem de servio; acompanhar ordem de servio; promover ao conjunta com a rea de sade. Realizar auditoria,
acompanhamento e avaliao na rea de SASS: Avaliar o ambiente de trabalho; interpretar indicadores de eficincia e eficcia dos programas
implantados; validar indicadores de eficincia e eficcia; avaliar as atividades da organizao versus os programas oficiais de SASS e outros;
adequar a poltica de SASS s disposies legais; identificar indicadores para replanejamento do sistema; verificar o nvel de atendimento e
perspectivas de avano; verificar implementao de aes preventivas e corretivas; avaliar o desempenho do sistema; estabelecer mecanismos de
interveno. dentificar variveis de controle de doenas, acidentes, qualidade de vida e meio ambiente: Utilizar metodologia cientfica para avaliao;
realizar inspeo; realizar anlise preliminar de risco; elaborar e participar de laudos ambientais; estudar a relao entre as ocupaes dos espaos
fsicos com o desenvolvimento sustentvel; avaliar procedimentos de atendimentos emergenciais; participar do sistema de gesto ambiental; registrar
procedimentos tcnicos; supervisionar procedimentos tcnicos; emitir parecer tcnico. Desenvolver aes educativas na rea de SASS: dentificar as
necessidades educativas em SST; promover aes educativas em SASS; elaborar cronograma de aes educativas de segurana e sade do
trabalho; elaborar recursos e materiais didticos de aes educativas de segurana e sade; interagir com equipes multidisciplinares; disponibilizar
material e recursos didticos; formar multiplicadores; implementar intercmbio entre tcnicos de segurana do trabalho; difundir informaes; utilizar
mtodos e tcnicas de comunicao; avaliar aes educativas de segurana e sade; participar dos programas de humanizao do ambiente de
trabalho; orientar rgos pblicos e comunidade para o atendimento de emergncias ambientais; participar de aes emergenciais. Participar de
percias e fiscalizaes: Elaborar laudos periciais; atuar como perito; interagir com os setores envolvidos; propor medidas e solues; acompanhar
processos nas diversas esferas judicirias. ntegrar processos de negociao: orientar as partes em SASS; utilizar o referencial legal; promover
reunies com as contratadas; exigir o cumprimento das clusulas contratuais relativas SASS; assessorar nas negociaes; elaborar clusulas de
SASS para acordos e negociaes coletivas. Participar da adoo de tecnologias e processos de trabalho: Analisar a aplicao de tecnologia; avaliar
impacto da adoo; estabelecer procedimentos seguros e saudveis; inspecionar implantao; estabelecer formas de controle dos riscos associados;
emitir parecer sobre equipamentos, mquinas e processos. Gerenciar documentao de SASS: Elaborar manual do sistema de gesto de SASS;
elaborar normas de procedimentos tcnicos e administrativos; produzir anexos de atualizao; gerar relatrios de resultados; documentar
procedimentos e normas de sistemas de segurana; controlar atualizao de documentos, normas e legislao; revisar documentao de SASS;
atualizar registros; organizar banco de dados; alimentar rede de informaes. nvestigar acidentes: Selecionar metodologia para investigao de
acidentes; analisar causas de acidentes; determinar causas de acidentes; identificar perdas decorrentes do acidente; elaborar relatrio de acidente de
trabalho; propor recomendaes tcnicas; verificar eficcia das recomendaes. Utilizar recursos de informtica. Executar outras tarefas de mesma
natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
401 - ADMINISTRADOR
Requisito: Curso Superior em Administrao e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Planejar, organizar, controlar e assessorar as organizaes nas reas de recursos humanos, patrimnio, materiais, informaes,
financeira, tecnolgica, entre outras; mplementar programas e projetos; Elaborar planejamento organizacional; Promover estudos de racionalizao e
controlar o desempenho organizacional; Prestar consultoria administrativa a organizaes e pessoas; Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa
e extenso; Administrar organizaes: Administrar materiais, recursos humanos, patrimnio, informaes, recursos financeiros e oramentrios; gerir
recursos tecnolgicos; administrar sistemas, processos, organizao e mtodos; arbitrar em decises administrativas e organizacionais; Elaborar
planejamento organizacional: Participar na definio da viso e misso da instituio; analisar a organizao no contexto externo e interno; identificar
oportunidades e problemas; definir estratgias; apresentar proposta de programas e projetos; estabelecer metas gerais e especficas; mplementar
programas e projetos: Avaliar viabilidade de projetos; identificar fontes de recursos; dimensionar amplitude de programas e projetos; traar estratgias
de implementao; reestruturar atividades administrativas; coordenar programas, planos e projetos; monitorar programas e projetos; Promover
estudos de racionalizao: Analisar estrutura organizacional; levantar dados para o estudo dos sistemas administrativos; diagnosticar mtodos e
processos; descrever mtodos e rotinas de simplificao e racionalizao de servios; elaborar normas e procedimentos; estabelecer rotinas de
trabalho; revisar normas e procedimentos; Realizar controle do desempenho organizacional: Estabelecer metodologia de avaliao; definir
indicadores e padres de desempenho; avaliar resultados; preparar relatrios; reavaliar indicadores; Prestar consultoria: Elaborar diagnstico;
apresentar alternativas; emitir pareceres e laudos; facilitar processos de transformao; analisar resultados de pesquisa; atuar na mediao e
arbitragem; realizar percias; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao
ambiente organizacional.
402 - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAO
Requisito: Curso superior na rea.
Atribuies: Desenvolver e implantar sistemas informatizados dimensionando requisitos e funcionalidade do sistema, especificando sua arquitetura,
escolhendo ferramentas de desenvolvimento, especificando programas, codificando aplicativos. Administrar ambientes informatizados, prestar
suporte tcnico ao usurio e o treinamento, elaborar documentao tcnica. Estabelecer padres, coordenar projetos e oferecer solues para
ambientes informatizados e pesquisar tecnologias em informtica. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Desenvolver sistemas
informatizados: Estudar as regras de negcio inerentes aos objetivos e abrangncia de sistema; dimensionar requisitos e funcionalidade de sistema;
fazer levantamento de dados; prever taxa de crescimento do sistema; definir alternativas fsicas de implantao; especificar a arquitetura do sistema;
escolher ferramentas de desenvolvimento; modelar dados; especificar programas; codificar aplicativos; montar prottipo do sistema; testar sistema;
definir infraestrutura de hardware, software e rede; aprovar infraestrutura de hardware, software e rede; implantar sistemas; Administrar ambiente
informatizado: Monitorar performance do sistema; administrar recursos de rede ambiente operacional, e banco de dados; executar procedimentos
para melhoria de performance de sistema; identificar falhas no sistema; corrigir falhas no sistema; controlar acesso aos dados e recursos; administrar
perfil de acesso s informaes; realizar auditoria de sistema; Prestar suporte tcnico ao usurio: Orientar reas de apoio; consultar documentao
tcnica; consultar fontes alternativas de informaes; simular problema em ambiente controlado; acionar suporte de terceiros; instalar e configurar
software e hardware; Treinar usurio: Consultar referncias bibliogrficas; preparar contedo programtico, material didtico e instrumentos para
avaliao de treinamento; determinar recursos udio visuais, hardware e software; configurar ambiente de treinamento; ministrar treinamento;
Elaborar documentao para ambiente informatizado: Descrever processos; desenhar diagrama de fluxos de informaes; elaborar dicionrio de
dados, manuais do sistema e relatrios tcnicos; emitir pareceres tcnicos; inventariar software e hardware; documentar estrutura da rede, nveis de
servios, capacidade e performance e solues disponveis; divulgar documentao; Elaborar estudos de viabilidade tcnica e econmica e
especificao tcnica; Estabelecer padres para ambiente informatizado: Estabelecer padro de hardware e software; criar normas de segurana;
definir requisitos tcnicos para contratao de produtos e servios; padronizar nomenclatura; instituir padro de interface com usurio; divulgar
utilizao de novos padres; definir metodologias a serem adotadas; especificar procedimentos para recuperao de ambiente operacional;
Coordenar projetos em ambiente informatizado: Administrar recursos internos e externos; acompanhar execuo do projeto; realizar revises
tcnicas; avaliar qualidade de produtos gerados; validar produtos junto a usurios em cada etapa; Oferecer solues para ambientes informatizados:
Propor mudanas de processos e funes; prestar consultoria tcnica; identificar necessidade do usurio; avaliar proposta de fornecedores; negociar
alternativas de soluo com usurio; adequar solues a necessidade do usurio; negociar com fornecedor; demonstrar alternativas de soluo;
propor adoo de novos mtodos e tcnicas; organizar fruns de discusso; Pesquisar tecnologias em informtica: Pesquisar padres, tcnicas e
ferramentas disponveis no mercado; identificar fornecedores; solicitar demonstraes de produto; avaliar novas tecnologias por meio de visitas
tcnicas; construir plataforma de testes; analisar funcionalidade do produto; comparar alternativas tecnolgicas; participar de eventos para
qualificao profissional; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao
ambiente organizacional.
403 - ARQUITETO E URBANISTA
Requisito: Curso Superior em Arquitetura e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Elaborar planos e projetos associados arquitetura em todas as suas etapas, definindo materiais, acabamentos, tcnicas,
metodologias, analisando dados e informaes. Fiscalizar e executar obras e servios, desenvolver estudos de viabilidade financeiros, econmicos,
ambientais. Prestar servios de consultoria e assessoramento, bem como estabelecer polticas de gesto. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extenso. Elaborar planos, programas e projetos: identificar necessidades do usurio; coletar informaes e dados; analisar dados e
informaes; elaborar diagnstico; buscar um conceito arquitetnico compatvel com a demanda; definir conceito projetual; elaborar metodologia,
estudos preliminares e alternativas; pr-dimensionar o empreendimento proposto; compatibilizar projetos complementares; definir tcnicas e
materiais; elaborar planos diretores e setoriais, detalhamento tcnico construtivo e oramento do projeto; buscar aprovao do projeto junto aos
rgos competentes; registrar responsabilidade tcnica (ART); elaborar manual do usurio. Fiscalizar obras e servios: assegurar fidelidade quanto
ao projeto; fiscalizar obras e servios quanto ao andamento fsico, financeiro e legal; conferir medies; monitorar controle de qualidade dos materiais
e servios; ajustar projeto a imprevistos. Prestar servios de consultoria e assessoria: avaliar mtodos e solues tcnicas; promover integrao entre
comunidade e planos e entre estas e os bens edificados, programas e projetos; elaborar laudos, percias e pareceres tcnicos; realizar estudo de
ps-ocupao; coordenar equipes de planos, programas e projetos. Gerenciar execuo de obras e servios: preparar cronograma fsico e financeiro;
elaborar o caderno de encargos; cumprir exigncias legais de garantia dos servios prestados; implementar parmetros de segurana; selecionar
prestadores de servio, mo-de-obra e fornecedores; acompanhar execuo de servios especficos; aprovar os materiais e sistemas envolvidos na
obra; efetuar medies do servio executado; aprovar os servios executados; entregar a obra executada; executar reparos e servios de garantia da
obra. Desenvolver estudos de viabilidade: analisar documentao do empreendimento proposto; verificar adequao do projeto legislao,
condies ambientais e institucionais; avaliar alternativas de implantao do projeto; dentificar alternativas de operacionalizao e de financiamento;
elaborar relatrios conclusivos de viabilidade. Estabelecer polticas de gesto: assessorar formulao de polticas pblicas; estabelecer diretrizes
para legislao Urbanstica; estabelecer diretrizes para legislao ambiental, preservao do patrimnio histrico e cultural; monitorar implementao
de programas, planos e projetos; estabelecer programas de segurana, manuteno e controle dos espaos e estruturas; capacitar a sociedade para
participao nas polticas pblicas. Ordenar uso e ocupao do territrio: analisar e sistematizar legislao existente; legislao existente; definir
diretrizes para uso e ocupao do espao; monitorar a implementao da legislao urbanstica. Utilizar recursos de nformtica. Executar outras
tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
404 - ASSISTENTE SOCIAL
Requisito: Curso Superior em Assistente Social e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Prestar servios sociais orientando indivduos, famlias, comunidade e instituies sobre direitos e deveres (normas, cdigos e
legislao), servios e recursos sociais e programas de educao; planejar, coordenar e avaliar planos, programas e projetos sociais em diferentes
reas de atuao profissional (seguridade, educao, trabalho, jurdica, habitao e outras); desempenhar tarefas administrativas e articular recursos
financeiros disponveis. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Orientar indivduos, famlias, grupos, comunidades e instituies:
Esclarecer dvidas, orientar sobre direitos e deveres, acesso a direitos institudos, rotinas da instituio, cuidados especiais, servios e recursos
sociais, normas, cdigos e legislao e sobre processos, procedimentos e tcnicas; ensinar a otimizao do uso de recursos; organizar e facilitar;
assessorar na elaborao de programas e projetos sociais; organizar cursos, palestras, reunies; Planejar polticas sociais: Elaborar planos,
programas e projetos especficos; delimitar o problema; definir pblico-alvo, objetivos, metas e metodologia; formular propostas; estabelecer
prioridades e critrios de atendimento; programar atividades; Pesquisar a realidade social: Realizar estudo socioeconmico; pesquisar interesses da
populao; perfil dos usurios; caractersticas da rea de atuao; informaes in loco; entidades e instituies; realizar pesquisas bibliogrficas e
documentais; estudar viabilidade de projetos propostos; coletar, organizar, compilar, tabular e difundir dados; Executar procedimentos tcnicos:
Registrar atendimentos; informar situaes-problema; requisitar acomodaes e vagas em equipamentos sociais da FE; formular relatrios,
pareceres tcnicos e rotinas e procedimento; formular instrumental (formulrios, questionrios, etc); Monitorar as aes em desenvolvimento:
Acompanhar e acompanhar resultados da execuo de programas, projetos e planos; analisar as tcnicas utilizadas; apurar custos; verificar
atendimento dos compromissos acordados com o usurio; criar critrios e indicadores para avaliao; aplicar instrumentos de avaliao; avaliar
cumprimento dos objetivos e programas, projetos e planos propostos; avaliar satisfao dos usurios; Articular recursos disponveis: dentificar
equipamentos sociais disponveis; identificar recursos financeiros disponveis; negociar com entidades e instituies; formar uma rede de
atendimento; identificar vagas no mercado de trabalho para colocao; realocar recursos disponveis; participar de comisses tcnicas; Coordenar
equipes e atividades: Coordenar projetos e grupos de trabalho; recrutar selecionar e pessoal; participar do planejamento de atividades de treinamento
e avaliao de desempenho dos recursos humanos da instituio; Desempenhar tarefas administrativas: Providenciar documentao oficial;
cadastrar usurios, entidades e recursos; controlar fluxo de documentos; administrar recursos financeiros; controlar custos; controlar dados
estatsticos; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
405 - AUDITOR
Requisito: Superior em Economia, Direito ou Cincias Contbeis.
Atribuies: Realizar auditagem, acompanhar as execues oramentrias, financeiras, patrimoniais e de pessoal. Emitir pareceres e elaborar
relatrios. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Realizar auditagem obedecendo a programas de auditoria previamente
elaborada para identificar irregularidades; Acompanhar as execues oramentrias, financeiras e patrimoniais; Observar o cumprimento das normas,
regulamentos, plano, programas, projetos e custos para assegurar o perfeito desenvolvimento da instituio; dentificar os problemas existentes no
cumprimento das normas de controle interno relativos s administraes oramentrias, financeiras e patrimoniais e de pessoal; Elaborar relatrios
parciais e globais de auditagem realizadas, assinalando as eventuais falhas encontradas para fornecer subsdios necessrios a tomada de decises;
Emitir parecer sobre matria de natureza oramentria, financeira e patrimonial e de pessoal que lhe forem submetidos a exames, estudando e
analisando processos para subsidiar deciso superior; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de
complexidade associadas ao ambiente organizacional.
406 - BIBLIOTECRIO
Requisito: Curso Superior em Biblioteconomia ou Cincia da nformao e registro profissional no Conselho Regional de Biblioteconomia.
Atribuies: Disponibilizar informao em qualquer suporte; gerenciar unidades como bibliotecas, centros de documentao, centros de informao
e correlatos, alm de redes e sistemas de informao. Tratar tecnicamente e desenvolver recursos informacionais; disseminar informao com o
objetivo de facilitar o acesso e gerao do conhecimento; desenvolver estudos e pesquisas; realizar difuso cultural; desenvolver aes educativas.
Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Disponibilizar informao em qualquer suporte: Localizar e recuperar informaes; prestar
atendimento personalizado; elaborar estratgias de buscas avanadas; intercambiar informaes e documentos; controlar circulao de recursos
informacionais; prestar servios de informao on-line; normalizar trabalhos tcnico-cientficos; Gerenciar unidades, redes e sistemas de informao:
Elaborar programas e projetos de ao; implementar atividades cooperativas entre instituies; administrar o compartilhamento de recursos
informacionais; Desenvolver polticas de informao; projetar unidades, redes e sistemas de informao; automatizar unidades de informao;
desenvolver padres de qualidade gerencial; controlar a execuo dos planos de atividades; elaborar polticas de funcionamento de unidades, redes
e sistemas de informao; controlar segurana patrimonial da unidade, rede e sistema de informao e a conservao do patrimnio fsico da
unidade, rede e sistema de informao; avaliar servios e produtos de unidades, redes e sistema de informao; avaliar desempenho de redes e
sistema de informao; elaborar relatrios, manuais de servios e procedimentos; analisar tecnologias de informao e comunicao; administrar
consrcios de unidades, redes e sistemas de informao; implantar unidades, redes e sistemas de informao. Tratar tecnicamente recursos
informacionais: Registrar, classificar e catalogar recursos informacionais; elaborar linguagens documentrias, resenhas e resumos; desenvolver
bases de dados; efetuar manuteno de bases de dados; gerenciar qualidade e contedo de fontes de informao; gerar fontes de informao;
reformatar suportes; migrar dados; desenvolver metodologias para gerao de documentos digitais ou eletrnicos. Desenvolver recursos
informacionais: Elaborar polticas de desenvolvimento de recursos informacionais, selecionar recursos informacionais, adquirir recursos
informacionais; armazenar e descartar recursos informacionais; avaliar, conservar, preservar e inventariar acervos; desenvolver interfaces de servios
informatizados; desenvolver bibliotecas virtuais e digitais e planos de conservao preventiva. Disseminar informao: Disseminar seletivamente a
informao; compilar sumrios correntes e bibliografia; elaborar clipping de informaes, alerta e boletim bibliogrfico. Desenvolver estudos e
pesquisas: Coletar informaes para memria institucional; elaborar dossis de informaes, pesquisas temticas, levantamento bibliogrfico e
trabalhos tcnico-cientficos; acessar bases de dados e outras fontes em meios eletrnicos; realizar estudos cientomtricos, bibliomtricos e
infomtricos; analisar Coletar dados estatsticos; desenvolver critrios de controle de qualidade e contedo de fontes de informao; analisar fluxos
de informaes. Realizar difuso cultural: Promover ao cultural, atividades de fomento leitura, eventos culturais e atividades para usurios
especiais; divulgar informaes atravs de meios de comunicao formais e informais; organizar bibliotecas itinerantes. Utilizar recursos de
nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
407 - CONTADOR
Requisito: Curso Superior em Cincias Contbeis e registro profissional no Conselho competente.
Atribuies: Administrar os tributos; registrar atos e fatos contbeis; controlar o ativo permanente; gerenciar custos; preparar obrigaes acessrias,
tais como: declaraes acessrias ao fisco, rgos competentes e contribuintes e administrar o registro dos livros nos rgos apropriados; elaborar
demonstraes contbeis; prestar consultoria e informaes gerenciais; realizar auditoria interna e externa; atender solicitaes de rgos
fiscalizadores e realizar percia. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Administrar os tributos da instituio: Apurar os impostos
devidos; apontar as possibilidades de uso dos incentivos fiscais; gerar os dados para preenchimento das guias; levantar informaes para
recuperao de impostos; solicitar aos rgos regime especial de procedimentos fiscais, municipais, estaduais e federais; identificar possibilidade de
reduo de impostos; Registrar atos e fatos contbeis: dentificar as necessidades de informaes da nstituio; estruturar plano de contas; definir
procedimentos contbeis; realizar manuteno do plano de contas; parametrizar aplicativos contbeis/ fiscais e de suporte; administrar fluxo de
documentos; classificar os documentos; escriturar livros fiscais e contbeis; conciliar saldo de contas; gerar dirio/razo; Controlar o ativo
permanente: Classificar o bem na contabilidade e no sistema patrimonial; escriturar ficha de crdito de impostos na aquisio de ativo fixo; definir a
taxa de amortizao, depreciao e exausto; registrar a movimentao dos ativos; realizar o controle fsico com o contbil; Gerenciar custos: Definir
sistema de custo e rateios; estruturar centros de custo; orientar as reas da nstituio sobre custos; apurar e analisar custos; confrontar as
informaes contbeis com custos; Preparar obrigaes acessrias: Administrar o registro dos livros nos rgos apropriados: disponibilizar
informaes cadastrais aos bancos e fornecedores: preparar declaraes acessrias ao fisco, rgos competentes e contribuintes; atender a
auditoria externa; Elaborar demonstraes contbeis: Emitir balancetes; montar balanos e demais demonstrativos contbeis; consolidar
demonstraes contbeis; preparar as notas explicativas das demonstraes contbeis; Prestar consultoria e informaes gerenciais: Analisar
balancete contbil; fazer relatrios gerenciais econmicos e financeiros; calcular ndices econmicos e financeiros; elaborar oramento; acompanhar
a execuo do oramento; analisar os relatrios; assessorar a gesto nstitucional; Atender solicitaes de rgos fiscalizadores: Preparar
documentao e relatrios auxiliares; disponibilizar documentos com controle; acompanhar os trabalhos de fiscalizao; justificar os procedimentos
adotados; providenciar defesa; Comunicar-se: Prestar informaes sobre balanos; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de
mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
408 - ENFERMEIRO DO TRABALHO
Requisito: Curso Superior em Enfermagem, com especializao em enfermagem ou em Sade do Trabalhador e registro profissional do rgo
competente.
Atribuies: Estuda e observa condies de higiene, periculosidade e segurana no ambiente de trabalho, alm de planejar e executar aes de
preveno de riscos e acidentes com os servidores. Coleta de dados de doenas ocupacionais, realizao de inquritos sanitrios. Executa e avalia
programas de prevenes de acidentes de trabalho e de doenas profissionais ou no profissionais, fazendo anlise da fadiga, dos fatores de
insalubridade, dos riscos e das condies de trabalho, para propiciar a preservao de integridade fsica e mental do trabalhador. Atua tambm na
preveno de doenas do trabalho em harmonia, complementabilidade e concordncia com os outros profissionais de sade do trabalho e segurana
do trabalho. Executar atividades relacionadas com o servio de higiene, medicina e segurana do trabalho, integrando equipes de estudos, para
propiciar a preservao da sade e valorizao do trabalhador. Estudar as condies de segurana e periculosidade da empresa, efetuando
observaes nos locais de trabalho e discutindo-as em equipe, para identificar as necessidades no campo de segurana, higiene e melhoria do
trabalho; Elaborar e executar planos e programas de promoo e proteo sade dos empregados, participando de grupos que realizem inquritos
sanitrios, estudem as causas de absentesmo, fazem levantamentos de doenas profissionais e leses traumticas, procedem a estudos
epidemiolgicos, coletam dados estatsticos de morbidade e mortalidade de trabalhadores, investigando possveis relaes com as atividades
funcionais, para obter a continuidade operacional e o aumento da produtividade; Executar e avaliar programas de preveno de acidentes e de
doenas profissionais e no profissionais, fazendo anlise de fadiga, dos fatores de insalubridade, dos riscos e das condies de trabalho, para
propiciar a preservao da integridade fsica e mental do trabalhador; Prestar primeiros socorros no local de trabalho, em caso de acidente ou
doena, fazendo curativos ou imobilizaes especiais, administrando medicamentos e tratamentos e providenciando o posterior atendimento mdico
adequado, para atenuar consequncias e proporcionar apoio e conforto aos servidores da nstituio; Elaborar, executar e avaliar as atividades de
assistncia de enfermagem aos trabalhadores, proporcionando-lhes atendimento ambulatorial, no local de trabalho, controlando sinais vitais,
aplicando medicamentos prescritos, curativos, inalaes e testes, coletando material para exame laboratorial, vacinaes e outros tratamentos, para
reduzir o absentesmo profissional; Assessorar o setor de Ateno Sade do Servidor, prevendo recursos humanos e materiais necessrios,
treinando e supervisionando tcnicos de enfermagem s necessidades de sade do trabalhador; Treinar trabalhadores, instruindo-os sobre o uso de
roupas e materiais adequados ao tipo de trabalho, para reduzir a incidncia de acidentes; planejar e executar programas de educao sanitria,
divulgando conhecimentos e estimulando a aquisio de hbitos sadios, para prevenir doenas profissionais e melhorar as condies de sade do
trabalhador; Registrar dados estatsticos de acidentes e doenas profissionais, mantendo cadastros atualizados, a fim de preparar informes para
subsdios processuais nos pedidos de indenizao e orientar em problemas de preveno de doenas profissionais; Padronizar normas e
procedimentos de enfermagem e monitorar o processo de trabalho; mplementar aes para promoo da sade, participar de trabalhos de equipes
multidisciplinares, definir estratgias de promoo da sade para situaes e grupos especficos; Participar, conforme a poltica interna da nstituio,
de projetos, cursos, eventos, comisses, convnios e programas de ensino, pesquisa e extenso; Utilizar recursos de nformtica; Elaborar relatrios
e laudos tcnicos em sua rea de especialidade; executar outras tarefas compatveis com as exigncias para o exerccio da funo.
409 - ENGENHEIRO DE SEGURANA DO TRABALHO
Requisito: Curso Superior em Engenharia e especializao em Segurana do Trabalho e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Controlar perdas potenciais e reais de processos, produtos e servios ao identificar, determinar e analisar causas de perdas,
estabelecendo plano de aes preventivas e corretivas. Gerencia atividades de segurana do trabalho e do meio ambiente e coordena equipes,
treinamentos e atividades de trabalho. Emitir e divulgar documentos tcnicos como relatrios, mapas de risco e contratos. Assessorar nas atividades
de ensino, pesquisa e extenso. Controlar perdas potenciais e reais de processos, produtos e servios: dentificar, determinar e analisar causas de
perdas; estabelecer plano de aes preventivas e corretivas; medir parmetros de processos, produtos e servios; ajustar processos, produtos e
servios para eliminao ou reduo de perdas; avaliar eficcia de ajustes; inspecionar funcionamento de processos, produtos e servios; padronizar
sistemas e operaes; auditar processos, produtos e servios. Supervisionar sistemas, processos e mtodos industriais: Analisar projetos industriais;
coletar dados de processo; criar banco de dados de processos e projetos; processar e interpretar dados e resultados; comparar processos para sua
otimizao bem como de produtos e servios; atualizar dados de registros; implantar ferramentas de controle de qualidade; monitorar desempenho
de processos. Gerenciar segurana do trabalho e do meio ambiente: nspecionar instalaes; classificar exposio a riscos potenciais; quantificar
concentrao, intensidade e distribuio de agentes agressivos; montar programas de preveno ambiental; providenciar sinalizaes de segurana;
dimensionar sistemas de preveno e combate a incndios; solicitar autorizao para aquisio de produtos controlados; determinar procedimentos
de segurana para reas confinadas; determinar procedimentos de segurana para trabalho com eletricidade; determinar procedimentos de
segurana em armazenagem, transporte e utilizao de produtos qumicos; determinar procedimentos de segurana para reduo ou eliminao de
rudos industriais; providenciar avaliao ergonmica de postos de trabalho; determinar tipos de equipamentos de proteo individual e coletiva
conforme riscos; verificar procedimentos de descarte de rejeitos industriais; controlar emisso de efluentes lquidos, gasosos e slidos; Emitir
documentao tcnica: Emitir relatrios, mapa de risco, pareceres tcnicos e laudos periciais; divulgar resultados e planos de trabalho; documentar
memria tcnica de mtodos, processos e produtos; emitir programas de preveno conforme normas legais, preparar ART (anotao de
responsabilidade tcnica); Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao
ambiente organizacional.
410 - ENGENHEIRO / REA - CIVIL
Requisito: Curso Superior em Engenharia Civil e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Desenvolver projetos de engenharia; executar obras; planejar, orar e contratar empreendimentos; coordenar a operao e a
manuteno dos mesmos. Controlar a qualidade dos suprimentos e servios comprados e executados. Elaborar normas e documentao tcnica.
Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Planejamento-estudo de obras e servios, conforme prioridade, inclusive de bens
tombados pelo patrimnio; Desenvolvimento de projetos de engenharia com assessoria e superviso de sua realizao; Anlise e interpretao de
projetos de arquitetura e engenharia; Elaborao de Projeto Bsico (especificaes tcnicas, estimativa de custo, croquis, planilhas oramentrias e
cronogramas fsico-financeiros) segundo ANS; Estudo de viabilidade tcnico-econmica; Levantamento de materiais e mo-de-obra; Pesquisa de
preos de mercados (solicitao de oramentos); Superviso, coordenao e orientao tcnica; Assessoria Comisso de Licitao; Orientao
sobre os servios de manuteno, conservao e restaurao; Orientao s Direes Gerais dos Campi com relao aos servios de Engenharia
em geral; Monitoramento dos marcadores das concessionrias de servios pblicos para controle de consumo; Realizao de atividades de
padronizao, mensurao e controle de qualidade; Acompanhamento, fiscalizao e vistoria de obras e servios; Vistoria e ateste de medies;
Ateste eletrnico de medies de obras atravs do Sistema de Gesto de Contratos (SCON). Alimentao de dados no Sistema ntegrado de
Monitoramento e Obras do Ministrio da Educao (SMEC); Uso e manuseio dos recursos de informtica Autocad e Microsoft Excel.
411 - JORNALISTA
Requisito: Curso Superior em Jornalismo ou Comunicao Social e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Recolher, redigir, registrar atravs de imagens e de sons, interpretar e organizar informaes e notcias a serem difundidas, expondo,
analisando e comentando os acontecimentos; Fazer seleo, reviso e preparo definitivo das matrias jornalsticas a serem divulgadas em jornais,
revistas, televiso, rdio, internet, assessorias de imprensa e quaisquer outros meios de comunicao com o pblico; Assessorar nas atividades de
ensino, pesquisa e extenso. nformar ao pblico: elaborar notcias para divulgao; processar a informao; priorizar a atualidade da notcia;
divulgar notcias com objetividade; honrar o compromisso tico com o interesse pblico; respeitar a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem
das pessoas; adequar a linguagem ao veculo; niciar o processo de informao: fazer reunio da pauta; elaborar, distribuir e executar pauta; orientar
a produo; assegurar o direito de resposta.; Coletar informao: definir, buscar e entrevistar fontes de informao; selecionar dados; confrontar
dados, fatos e verses; apurar e pesquisar informaes; Registrar informao: redigir textos jornalsticos; fotografar e gravar imagens jornalsticas;
gravar entrevistas jornalsticas; ilustrar matrias jornalsticas; revisar os registros da informao; editar informao; Qualificar a informao:
questionar, interpretar e hierarquizar a informao; contextualizar fatos; organizar matrias jornalsticas; planejar a distribuio das informaes no
veculo de comunicao; formatar a matria jornalstica; abastecer e acessar banco de dados, imagens e sons; Utilizar recursos de nformtica;
Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
412 - MDICO / REA - CLNICA MDICA
Requisito: Curso Superior em Medicina e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Realizar consultas e atendimentos mdicos; tratar pacientes; implantar aes para promoo da sade; coordenar programas e
servios em sade, efetuar percias mdicas, elaborar laudos e pareceres mdicos solicitados pela Administrao, participar de avaliaes em
exames admissionais de novos servidores, elaborar documentos e difundir conhecimentos da rea mdica. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extenso. Atender ao corpo Discente, Docente e Servidores do Colgio Pedro , avaliando os casos quanto urgncia e gravidade,
efetuando, de imediato, o pronto atendimento atravs de tratamento sintomtico; Encaminhar ao Mdico Assistente ou a Unidade Municipal/Estadual
de Sade nos casos de emergncia um relatrio do atendimento feito nos Gabinetes de Sade do Colgio Pedro , para que o paciente possa
realizar os exames complementares necessrios ao diagnstico e teraputica correta; Providenciar atendimento integrado entre diferentes
especialidades, quando houver essa disponibilidade, mesmo que estejam lotados em Campus deferentes, atravs da solicitao de Parecer
especializado; Registrar as condutas mdicas tomadas nos atendimentos, nas Fichas de Sade e no Boletim de Produo Diria; Nos casos de
emergncia, procurar meios com auxilio da Reitoria para remoo de pacientes s Unidades Municipais/Estaduais, de acordo com a listagem afixada
em cada Servio de Sade dos Campus; Atuar como Perito Singular, uma vez designado oficialmente pela autoridade administrativa para essa
funo, avaliando licenas para tratamento de sade ao servidor que no excedam cento e vinte dias no perodo de doze meses a contar do primeiro
dia de afastamento; Participar do Plano de Sade Escolar, utilizando todas as aes emitidas pela Superviso de Sade, sendo esta atuao prevista
em sua carga horria; Participar da divulgao de Campanhas Governamentais de munizao nos Campus; Realizar estatsticas mensais dos
atendimentos e do consumo de medicamentos e materiais mdico-hospitalares Fiscalizar a aplicao de material e curativo pela Enfermagem,
orientando-os sempre que necessrio; Participar da Junta Mdica quando solicitado pelo Supervisor Mdico e/ou Reitor; Participar dos relatrios
atividades desenvolvidas nos Campus; Participar da inspeo de sade admissional de novos servidores do Colgio Pedro , na avaliao da aptido
fsica e mental; Orientar, quando solicitado pela administrao, quanto s dvidas pertinentes s reas mdicas e de sade pblica; Utilizar recursos
de informtica.
413 - NUTRICIONISTA
Requisito: Curso Superior em Nutrio e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Prestar assistncia nutricional a indivduos e coletividades (sadios e enfermos); organizar, administrar e avaliar unidades de
alimentao e nutrio; efetuar controle higinico-sanitrio; participar de programas de educao nutricional; podem estruturar e gerenciar servios
de atendimento ao consumidor de indstrias de alimentos e ministrar cursos. Atuar em conformidade ao Manual de Boas Prticas. Assessorar nas
atividades de ensino, pesquisa e extenso. Prestar assistncia nutricional a indivduos e/ou coletividades (sadios ou enfermos): dentificar populao-
alvo; participar de diagnstico interdisciplinar; realizar inqurito alimentar; coletar dados antropomtricos; solicitar exames laboratoriais; interpretar
indicadores nutricionais; calcular gasto energtico; identificar necessidades nutricionais; realizar diagnstico diettico-nutricional; estabelecer plano de
cuidados nutricionais; realizar prescrio diettica; prescrever complementos e suplementos nutricionais; registrar evoluo dietoterpica em
pronturio; conferir adeso orientao diettico-nutricional; orientar familiares; prover educao e orientao nutricional; elaborar plano alimentar
em atividades fsicas. Administrar unidades de alimentao e nutrio: Planejar cardpios; confeccionar escala de trabalho; selecionar fornecedores;
selecionar gneros perecveis, no perecveis, equipamentos e utenslios; supervisionar compras, recepo de gneros e controle de estoque;
transmitir instrues equipe; supervisionar pessoal operacional, preparo e distribuio das refeies; verificar aceitao das refeies; medir resto-
ingesto; avaliar etapas de trabalho; executar procedimentos tcnico-administrativos. Efetuar controle higinico-sanitrio: Controlar higienizao do
pessoal, do ambiente, dos alimentos, dos equipamentos e utenslios; controlar validade e a qualidade dos produtos; identificar perigos e pontos
crticos de controle (Appcc); solicitar anlise microbiolgica dos alimentos; efetuar controles de sade dos funcionrios; solicitar anlise bromatolgica
dos alimentos. Utilizar recursos de nformtica. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
414 - PEDAGOGO
Requisito: Curso Superior em Pedagogia.
Atribuies: mplementar a execuo, avaliar e coordenar a (re)construo do projeto pedaggico de escolas de educao infantil, de ensino mdio
ou ensino profissionalizante com a equipe escolar. Viabilizar o trabalho pedaggico coletivo e facilitar o processo comunicativo da comunidade
escolar e de associaes a ela vinculadas. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Estudar medidas que visem melhorar os
processos pedaggicos inclusive na educao infantil. Elaborar e desenvolver projetos educacionais; participar da elaborao de instrumentos
especficos de orientao pedaggica e educacional. Organizar as atividades individuais e coletivas de crianas em idade pr-escolar. Elaborar
manuais de orientao, catlogos de tcnicas pedaggicas; Participar de estudos de reviso de currculo e programas de ensino; Executar trabalhos
especializados de administrao, orientao e superviso educacional. Participar de divulgao de atividades pedaggicas. mplementar programas
de tecnologia educacional. Participar do processo de ingresso, seleo e qualificao da FE. Elaborar e desenvolver projetos de ensino-pesquisa-
extenso. Utilizar recursos de nformtica. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
415 - PROGRAMADOR VISUAL
Requisito: Curso Superior em Comunicao Visual ou Comunicao Social com habilitao em Publicidade ou Desenho ndustrial com habilitao
em Programao Visual.
Atribuies: Planejar servios de pr-impresso grfica. Realizar programao visual grfica e editorar textos e imagens. Trabalhar seguindo
normas de segurana, higiene, qualidade e preservao ambiental. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Planejar servios de
pr-impresso: Analisar ordem de servio; requisitar material para o setor responsvel; verificar as condies dos equipamentos; elaborar oramento;
cumprir normas de segurana, meio ambiente e procedimentos de trabalho; elaborar projeto; Realizar programao visual grfica: dentificar pedido
do usurio; identificar viabilidade econmica e tcnica do projeto; definir processo de produo, matria-prima e caractersticas da programao
visual grfica; Editorar textos e imagens: Digitar, formatar e ilustrar textos; confeccionar boneco; definir tamanho da lombada; confeccionar prova
digital; diagramar textos; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao
ambiente organizacional.
416 - PSICLOGO
Requisito: Curso Superior em Psicologia e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Estudar, pesquisar e avaliar o desenvolvimento emocional e os processos mentais e sociais de indivduos, grupos e instituies, com a
finalidade de anlise, tratamento, orientao e educao; diagnosticar e avaliar distrbios emocionais e mentais e de adaptao social, elucidando
conflitos e questes e acompanhando o(s) paciente(s) durante o processo de tratamento ou cura; investigar os fatores inconscientes do
comportamento individual e grupal, tornando-os conscientes; desenvolvem pesquisas experimentais, tericas e clnicas e coordenar equipes e
atividades de rea e afins. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Planejar, elaborar e avaliar anlises de trabalho
(profissiogrfico, ocupacional, de posto de trabalho, etc.) para descrio e sistematizao dos comportamentos requeridos no desempenho de cargos
e funes, com o objetivo de subsidiar ou assessorar ad diversas aes da administrao; Participar do recrutamento e seleo pessoal, utilizando
mtodos e tcnicas de avaliao (entrevistas, testes, provas situacionais, dinmica de grupo, etc.), com o objetivo de assessorar as chefias a
identificar os candidatos mais adequados ao desempenho das funes; Elaborar, executar e avaliar, em equipe multiprofissional, programas de
treinamento e formao de mo-de-obra, visando otimizao de recursos humanos; Participar, assessorar, acompanhar e elaborar instrumentos
para o processo de avaliao pessoal, objetivando subsidiar as decises, tais como: promoes, movimentao de pessoal, planos de carreira,
remunerao, programas de treinamento e desenvolvimento, etc.; Planejar, coordenar, executar e avaliar, individualmente ou em equipe
multiprofissional, programas de treinamento, de capacitao e desenvolvimento de recursos humanos; Participar do processo de movimentao
pessoal, analisando o contexto atual, os antecedentes e as perspectivas em seus aspectos psicolgicos e motivacionais, assessorando na indicao
da locuo e integrao funcional; Participar de programas e/ou atividades na rea de segurana do trabalho, subsidiando-os quanto a aspectos
psicossociais; Participar, assessorar estudos, programas e projetos relativos organizao do trabalho e definio de papis ocupacionais:
produtividade, remunerao, incentivo, rotatividade, absentesmo e evaso em relao integrao psicossocial, dos indivduos e grupos de
trabalho; Promover estudos para identificao das necessidades humanas em face da construo de projetos e equipamentos de trabalho
(ergonomia); Participar de programas educacionais, culturais, recreativos e de higiene mental, com vistas a assegurar a preservao da sade e da
qualidade de vida do trabalhador; Encaminhar e orientar os empregados e as organizaes, quanto ao atendimento adequado, no mbito da sade
mental, nos nveis de preveno, tratamento reabilitao; Elaborar diagnsticos psicossociais das organizaes; Emitir pareceres e realizar projetos
de desenvolvimento da organizao no mbito de sua competncia; Realizar pesquisas visando construo e ampliao do conhecimento terico
ne aplicado ao trabalho; Coordenar e supervisionar as atividades de Psicologia do trabalho, ou setores em que elas se inserem, em instituies ou
organizaes em que essas atividades ocorrem; Desenvolver aes destinadas s relaes de trabalho no sentido de maior produtividade e da
realizao pessoal dos indivduos e grupos, intervindo na elaborao de conflitos e estimulando a criatividade na busca de melhor qualidade de vida
no trabalho; Acompanhar a formulao e implantao de projetos de mudanas nas organizaes, com o objetivo de facilitar ao pessoal absoro
das mesmas; Assessorar na formao e na implantao da poltica de recursos humanos das organizaes; Participar do processo de desligamento
de funcionrios, no que se refere demisso e ao preparo para aposentadoria, visando elaborao de novos projetos de vida; Participar como
consultor, no desenvolvimento das organizaes sociais, atuando como facilitador de processos de grupos e de interveno psicossocial nos
diferentes nveis hierrquicos das estruturas formais; Colaborar com a adequao, por parte dos educadores, de conhecimentos da Psicologia que
lhes sejam teis na consecuo crtica e reflexiva de seus papis; Desenvolver trabalhos com educadores e alunos, visando explicitao e a
superao de entraves institucionais ao funcionamento produtivo das equipes e ao crescimento individual de seus integrantes; Desenvolver, com
participantes do trabalho escolar (pais, alunos, diretores, professores, tcnicos e pessoal administrativo), atividades visando a prevenir, identificar e
resolver problemas psicossociais que possam bloquear, na escola, o desenvolvimento de potencialidades, a autorrealizao e o exerccio da
cidadania consciente; Elaborar e executar procedimentos destinados ao conhecimento da relao professor-aluno, em situaes escolares
especificas, visando, atravs de uma ao coletiva e interdisciplinar a implementao de uma metodologia de ensino que favorea a aprendizagem e
o desenvolvimento; Planejar, executar e/ou participar de pesquisas relacionadas compreenso de processo ensino-aprendizagem; E conhecimento
das caractersticas Psicossociais da clientela, visando atualizao e reconstruo do projeto pedaggico da escola, relevante para o ensino, bem
como suas condies de desenvolvimento e aprendizagem, com a finalidade de fundamentar a atuao critica do Psiclogo, dos professores e
usurios e de criar programas educacionais completos, alternativos, ou complementares; Participar do trabalho das equipes de planejamento
pedaggico, currculo e polticas educacionais, concentrando sua ao naqueles aspectos que digam respeito aos processos de desenvolvimento
humano, de aprendizagem e das relaes interpessoais, bem como participa da constante avaliao do redirecionamento dos planos, e prticas
educacionais implementados; Desenvolver programas de orientao profissional, visando um melhor aproveitamento e desenvolvimento do potencial
humano, fundamentados no conhecimento psicolgico e numa viso crtica do trabalho e das relaes do mercado de trabalho; Diagnosticar as
dificuldades dos alunos dentro do sistema educacional, aos servios de atendimento das comunidades, aqueles que requeiram diagnstico e
tratamento de problemas psicolgicos especficos, cuja natureza transcenda a possibilidade de soluo na escola, buscando sempre a atuao
integrada entre escola e a comunidade; Supervisionar, orientar e executar na rea de Psicologia; Utilizar recursos de nformtica; Executar outras
tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente organizacional e escolar. Observao: Atuam nas reas de
PsicoIogia do trabaIho, PsicoIogia SociaI, PsicoIogia da Educao e PsicoIogia da Sade.
417 - TCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
Requisito: Curso Superior em Pedagogia ou Licenciaturas e registro profissional do rgo competente.
Atribuies: Coordenar as atividades de ensino, planejamento, orientao; supervisionando e avaliando estas atividades, para assegurar a
regularidade do desenvolvimento do processo educativo. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extenso. Planejar, supervisionar, analisar
e reformular o processo de ensino aprendizagem, traando metas, estabelecendo normas, orientando e supervisionando o cumprimento do mesmo e
criando ou modificando processos educativos de estreita articulao com os demais componentes do sistema educacional para proporcionar
educao integral dos alunos. Elaborar projetos de extenso. Realizar trabalhos estatsticos especficos. Elaborar apostilas. Orientar pesquisas
acadmicas. Utilizar recursos de nformtica. Executar outras tarefas de mesma natureza e nvel de complexidade associadas ao ambiente
organizacional.
COLGIO PEDRO II
A N E X O I I D O E D I T A L D E C O N C U R S O P B L I C O N 0 6 / 2 0 1 3
D O S C O N T E D O S P R O G R A M T I C O S
COMUNS AOS CARGOS DE CLASSE C
Lngua Portuguesa: 1. Gneros textuais; 2. Compreenso e interpretao de textos; 3. Coerncia e coeso textual; 4. Significao
contextual das palavras; 5.Conhecimentos gramaticais aplicados ao texto. Utilizar-se- a nova regra ortogrfica promulgada pelo
decreto 6.583/2008.
Raciocnio Lgico e Quantitativo: 1. Operaes com nmeros reais (incluindo radiciao e potenciao); 2. Diviso Proporcional
(Razo e proporo); 3. Regra de trs simples e composta; 4. Porcentagem; 5. Juros simples e Compostos; 6. Equao de 1 e 2
graus; 7.Sistema de equaes do 1 grau; 8. Relao entre grandezas: tabelas e grficos; 9. Sistemas de medidas usuais; 10. Noes
de estatstica e de probabilidades; 11. Raciocnio lgico; 12. Resoluo de situaes-problema.
Informtica: 1. Conceitos bsicos de computao; 2. Componentes de hardware e software de computadores; 3. Operao,
configurao de sistemas operacionais Windows; 4. Uso de editores de texto (Word e Writer); 5. Uso de planilhas eletrnicas (Excel e
Calc); 6. Uso de nternet (navegao web, correio eletrnico); 7. Noes de segurana (proteo de informao, vrus e
assemelhados); 8. Alternativas e software livre para sistemas operacionais, editores de texto, planilhas e navegadores.
LegisIao: 1. Constituio Federal: Da Administrao Pblica (artigos 37 a 41); 2. Regime Jurdico nico (Lei n 8.112/90) e suas
alteraes; 3. Processo Administrativo no mbito da Administrao Pblica Federal (Lei n 9.784/99); 4. mprobidade Administrativa na
Lei n 8.429/92 (artigos 1 a 13); 5. Atos de improbidade administrativa e suas penas; 6. Seguridade Social do Servidor Pblico; 7.
Crimes contra a f pblica e contra a administrao pblica no Cdigo Penal; 8. Cdigo de tica do Servidor Pblico Federal; 9. Lei n
11.892 de 29 de dezembro de 2008, publicada no DOU de 30/12/2008, Seo 1 nstitui a Rede Federal de Educao Profissional,
Cientfica e Tecnolgica, cria os nstitutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia, e d outras providncias.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
CARGO 201: ASSISTENTE DE ALUNOS
Conhecimentos Especficos: 1. Adolescncia: Caracterizao da Adolescncia. Aspectos fsicos e psicossociais; 2. Organizao e
estrutura da mente; 3. Sexualidade: Conceitos bsicos, educao sexual na escola, postura do educador, preveno de problemas; 4.
Droga dico: conceitos legais, da preveno ao abuso, drogas lcitas e ilcitas, percepo sobre o usurio, modelos de interveno; 5.
Disciplina Escolar: conceitos, tica e posturas profissionais, agressividade, limites e violncia, autonomia e obedincia. 6. Qualidade
de vida do Adolescente: a cidadania do adolescente, sade, lazer e o brincar; 7. Trabalho em equipe: nveis de interao, equipe
multiprofissional; 8. Estatuto da Criana de do Adolescente - Lei 8.069, de 13 de julho de 1990.
CARGO 202: AUXILIAR DE BIBLIOTECA
Conhecimentos Especficos: 1. Bibliotecas: tipos e conceitos, organizao e administrao; 2. Acervo; 3. Documento; 4. Referncia;
5. Normas de informao e documentao (ABNT); 6. Noes de preservao, conservao e restaurao.
CARGO 203: AUXILIAR EM ADMISTRAO
Conhecimentos Especficos: 1. Documentao e Redao Oficial: Tipos de documentos oficiais e tipos de correspondncia -
Conceituao (Ata, Atestado, Certido, Circular, Comunicado, Convite, Convocao, Edital, Memorando, Ofcio, Ordem de Servio,
Portaria, Requerimento), Objetivos, Caractersticas textuais. 2. Qualidade no atendimento: comunicao telefnica e formas de
atendimento. 3. Noes de administrao e as funes administrativas: planejamento, organizao, direo e controle. 4. Habilidades
do administrador e as partes que compem a organizao. 5. Recrutamento, seleo e treinamento. 6. Liderana, motivao e
comunicao.
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COMUNS AOS CARGOS DE CLASSE D
Lngua Portuguesa: 1. Gneros textuais; 2. Compreenso e interpretao de textos; 3. Coerncia e coeso textual; 4. Significao
contextual das palavras; 5.Conhecimentos gramaticais aplicados ao texto. Utilizar-se- a nova regra ortogrfica promulgada pelo
decreto 6.583/2008.
Raciocnio Lgico e Quantitativo: 1. Operaes com nmeros reais (incluindo radiciao e potenciao); 2. Diviso Proporcional
(Razo e proporo); 3. Regra de trs simples e composta; 4. Porcentagem; 5. Juros simples e Compostos; 6. Equao de 1 e 2
graus; 7.Sistema de equaes do 1 grau; 8. Relao entre grandezas: tabelas e grficos; 9. Sistemas de medidas usuais; 10. Noes
de estatstica e de probabilidades; 11. Raciocnio lgico; 12. Resoluo de situaes-problema.
Informtica: 1. Conceitos bsicos de computao; 2. Componentes de hardware e software de computadores; 3. Operao,
configurao de sistemas operacionais Windows; 4. Uso de editores de texto (Word e Writer); 5. Uso de planilhas eletrnicas (Excel e
Calc); 6. Uso de nternet (navegao web, correio eletrnico); 7. Noes de segurana (proteo de informao, vrus e
assemelhados); 8. Alternativas e software livre para sistemas operacionais, editores de texto, planilhas e navegadores.
LegisIao: 1. Constituio Federal: Da Administrao Pblica (artigos 37 a 41); 2. Regime Jurdico nico (Lei n 8.112/90) e suas
alteraes; 3. Processo Administrativo no mbito da Administrao Pblica Federal (Lei n 9.784/99); 4. mprobidade Administrativa na
Lei n 8.429/92 (artigos 1 a 13); 5. Atos de improbidade administrativa e suas penas; 6. Seguridade Social do Servidor Pblico; 7.
Crimes contra a f pblica e contra a administrao pblica no Cdigo Penal; 8. Cdigo de tica do Servidor Pblico Federal; 9. Lei n
11.892 de 29 de dezembro de 2008, publicada no DOU de 30/12/2008, Seo 1 nstitui a Rede Federal de Educao Profissional,
Cientfica e Tecnolgica, cria os nstitutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia, e d outras providncias.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
CARGO 301: ASSISTENTE EM ADMINISTRAO
Conhecimentos Especficos: 1. Conhecimentos bsicos de administrao (conceitos, funes bsicas da administrao, natureza e
finalidade); 2. Administrao de Materiais e Patrimnio (logstica de armazenagem, transporte e distribuio); 3. Correspondncias a
Atos Administrativos (ata, carta, comunicado, edital, fax, memorando, ofcio, ordem de servio, portaria); 4. Servio de Protocolo e
Arquivo (tipos de arquivos, acessrios do arquivo, fases de arquivamento, tcnicas); 5. Protocolo (recepo, classificao, registro e
distribuio de documentos); 6. Poltica de atendimento criana e ao adolescente; 7. Crimes e infraes administrativas praticadas
contra a criana e o adolescente.
CARGO 302: TCNICO DE LABORATRIO
Conhecimentos Especficos: REA FSCA - Mecnica: Cintica: Grandezas escalares vetoriais; Medida, representao e
operaes; Movimento em uma dimenso; Movimento em duas dimenses. Dinmica: as Leis de Newton e suas aplicaes; Trabalho,
potncia e rendimento; Energia mecnica e sua conservao; Quantidade de movimento e impulso; Coliso. Gravitao: Os modelos
cosmolgicos; As leis de movimento planetrio; A lei da gravitao universal; Movimento de satlites artificiais. Fludos: Teorema de
Steven; Princpio de Pascal; Principio de Arquimedes; Equao da continuidade; Equao de Bernoulli e suas aplicaes. Fsica
Trmica: Termologia: Medida de temperatura; Processos de transmisso de calor; Quantidade de calor; Calorimetrias e transies de
fase; Expanso trmica. Termodinmica: Estudo dos gases perfeitos; As leis da termodinmica. Oscilaes e ondas: Movimento
harmnico simples: Funo horria da elongao; Funo horria da velocidade escalar instantnea; Funo horria da acelerao
escalar instantnea; Energia no movimento harmnico simples; Oscilador massa-mola; Pndulo simples. Movimento ondulatrio: Tipos
de ondas mecnicas; Ondas peridicas; Descrio matemtica das ondas. Velocidade de uma transversal; Ondas sonoras nos gases;
Energia no movimento ondulatrio; ondas estacionrias em uma corda; Ondas normais de uma corda; nterferncia de ondas;
Ressonncia. ptica: ptica geomtrica: Os princpios da ptica geomtrica e suas aplicaes. ptica fsica: Ondas eletromagnticas;
Espectro eletromagntico; Polarizao da luz; nterferncia da luz; Difrao da luz; A luz como ftons. Eletricidade: Cargas eltricas
em repouso: Eletrizao; Fora eltrica; Campo eltrico; Potencial eltrico; condutores em equilbrio eletrosttico; Capacitncia
eletrosttica. Cargas eltricas em movimento: Corrente eltrica; Lei de Ohm; Lei de Joule; Resistividade; Associao de resistores;
Medidas eltricas; Circuitos eltricos; Eletromagnetismo: Campo magntico; fora magntica; nduo eletromagntica;
Transformador, noes de corrente alternada. Experimentos de contedos constantes no programa; Norma de segurana no
laboratrio de fsica. REA BOLOGA Biossegurana; Acondicionamento e conservao de reagentes e material biolgico;
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dentificao, utilizao, manuteno e limpeza de vidraaria, equipamentos e outros utenslios de laboratrio; Mtodos de
esterilizao de materiais; Limpeza do laboratrio; Preparao e utilizao de solues, meios de cultura, corantes e reagentes;
Cultivo de micro-organismos e de clulas animais, vegetais e humanas; Noes bsicas de utilizao de microscpio ptico, incluindo
conhecimentos sobre o sistema ptico e mecnico, cuidados com a limpeza e conservao do aparelho; Preparao de lminas pra
microscopia e principais mtodos de colorao; Noes de ecologia, biologia celular e molecular, gentica, botnica e zoologia.
REA QUMCA Qumica Geral e norgnica: Tabela Peridica; Funes Qumicas; Estequiometria; Estudo dos Gases. Fsico-
qumica: Reaes de Oxirreduo; Cintica e equilbrio qumico; Eletroqumica. Qumica Orgnica: Hidrocarbonetos; Polmeros.
Noes bsicas de segurana no laboratrio e de anlise de risco de processos: Estocagens de reagentes qumicos; Riscos de
incndios em solventes inflamveis; Misturas explosivas; Reagentes perigosos pela toxidade e/ou reatividade; Equipamentos de
preparao individual e coletivo; Noes de primeiros socorros; Biossegurana em laboratrio qumico: Exposio ocupacional a riscos
qumicos e fsicos; Tcnicas bsicas de laboratrio: Uso e conservao de aparelhagem comum de um laboratrio; Vidraaria aferida:
dentificao, uso e limpeza de vidraaria aferida nas diversas operaes em um laboratrio; dentificao, uso e calibrao de
aparelhagem volumtrica e graduada; Preparao de amostras e materiais; Preparo de solues; Mtodos de separao: filtrao,
decantao, centrifugao, extrao por solvente, cristalizao, precipitao, destilao. Sistemas de aquecimento e refrigerao:
Secagem de substncias; Manuseio e pesagem de substncias. Tcnicas de amostragem e manuseio das amostras: preservao de
amostras, amostragem de slidos, lquidos e gases, cuidados. Anlise Qumica: definio, anlise qumica qualitativa e quantitativa,
etapas de uma anlise qumica, escolha de mtodo de anlise para uma amostra, aplicaes. Anlises quantitativas clssicas:
volumetria, gravimetria. Anlises instrumentais: Tcnicas eletro-analticas, tcnicas espectro analticas, cromatografias lquidas e
gasosas. Estatstica aplicada qumica: algarismos significativos, arredondamento. Erros em qumica analtica. Mdia, desvio padro,
intervalo de confiana, exatido e preciso. Testes de significncia. Descarte de resduos.
CARGO 303: TCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAO
Conhecimentos Especficos: 1. Montagem e Manuteno; 2. Cabeamento Estruturado; 3. Sistemas Operacionais: (Windows
(Workstation e Noes de Server) /Linux (Workstation Ubuntu e Noes de Server Debian) 4. TCP/P; 5. Camada OS; 6. Correio
Eletrnico (POP / MAP); 7. Backup (ntegral / ncremental); 8.Active Directory; 9. Proxy; 10. Firewall; 11. Protocolo Wireless 802.11;
12. DNS; 13. Linguagem de Programao (DELPH / PHP / Symphony / ASP / HTML / CSS / JavaScript / Ajax / SQL / Shell Script) 14.
UML / DER Operao de Banco de Dados (MySQL / SQL Server / PostgreSQL; Redes de Computadores: 1. Modelo OS/SO; 2.
Protocolo TCP/P; 3. Arquitetura Cliente/Servidor; 4. ntranet/nternet (Servios e Aplicaes: correio / web / DNS / etc.); 5. Noes de
SOA/SOAP - Construo de Algoritmos e Estrutura de Dados: 1. Programao Estruturada; 2. Programao Orientada a Objetos; 3.
Estrutura de Dados (vetor, matriz, listas, pilhas, filas, rvores); 4. Algoritmos Bsicos de Pesquisa e Ordenao (pesquisa sequencial e
binria; rvore binria de busca; busca em cadeia de caracteres); 5. Organizao de Arquivos (organizao fsica; mtodos de acesso
e pesquisa); 6. Noes de Design Pattern; Linguagem de Programao: 1. Delphi; 2. PHP; 3. ASP; 4. Java (Eclipse / J2EE / MVC /
Hibernate); 5. HTML / XHTML; 6. CSS; 7. JavaScript / jax; Modelagem: 1. UML 2.0; 2. Modelagem de Dados; Banco de Dados: 1.
Linguagem SQL 2. SGBD MySQL; 3. SGBD SQL Server; 4. PostgreSQL.
CARGO 304: TCNICO EM ARQUIVO
Conhecimentos Especficos: 1. Fundamentos Arquivsticos: 1.1. Arquivo: histria, funo e princpios.1.2. Terminologia arquivstica.
1.3. Ciclo vital dos documentos. 2. Gesto de documentos: 2.1. Diagnstico arquivstico. 2.2. Servio de protocolo: procedimentos e
normas vigentes. 2.3. Sistemas e mtodos de arquivamento. 2.4. Classificao de documentos: normas vigentes. 2.5. Avaliao de
documentos: normas vigentes. 2.6. Organizao de massas documentais. 3. Tecnologia da nformao aplicada a arquivos: 3.1.
Reprografia de documentos: procedimentos operacionais bsicos de digitalizao e microfilmagem. 3.2. Armazenamento de
documentos em mdias eletrnicas: noes bsicas. 3.3. Gerenciamento arquivstico de documentos em sistemas informatizados:
noes bsicas. 3.4. Certificao digital de documentos eletrnicos: procedimentos operacionais. 4. Tratamento e acesso: 4.1.
Descrio de documentos: normas vigentes. 4.2. dentificao de tipologias documentais: noes bsicas. 4.3. nstrumentos de
pesquisa: noes bsicas. 4.4. Tratamento de arquivos fotogrficos: noes bsicas. 4.5. Segurana, preservao e conservao de
acervos: procedimentos operacionais. 4.6. Direito a informao: normas vigentes. 5. Legislao arquivstica.
CARGO 305: TCNICO EM ENFERMAGEM
Conhecimentos Especficos: 1. Assistncia tcnica de enfermagem em situaes de urgncia e emergncia; 2. ntervenes tcnica
de enfermagem a pacientes com problemas: peditrico, clnico, neurolgico, traumato ortopdico, cardiolgico, gastrointestinais,
dermatolgico, psiquitrico e endocrinolgico; 3. Preveno e controle das doenas transmissveis; 4. Segurana do paciente; 5.
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Central de material e esterilizao: princpios e mtodos de assepsia, antissepsia, desinfeco e esterilizao; 6. Procedimentos
tcnicos de enfermagem; 7. Segurana do paciente; 8. Pronturio do paciente; 9. Noes de medicamento (preparo e administrao);
10. Clculos de medicamentos e gotejamento de soro; 11. Noes de anatomia e fisiologia humana, microbiologia, parasitologia e
farmcia; 12. Necessidades humanas bsicas: alimentao, hidratao, eliminao Lei 8.080 e Lei 8.142/90.
CARGO 306: TCNICO EM SEGURANA DO TRABALHO
Conhecimentos Especficos: 1. Legislao e Normas pertinentes e associadas Segurana e Sade do Trabalho. 2. Acidente de
Trabalho: Conceitos, tipos, estatsticas (taxas de frequncia e de gravidade), comunicao e investigao. 3. Higiene Ocupacional. 4.
Equipamentos de proteo Coletiva e individual. 5. Mapa de Riscos Ambientais. 6. Programa de Preveno de Riscos Ambientais. 7.
Programa de Proteo Respiratria. 8. Programa de Conservao Auditiva. 9. Programa de Condies do Meio Ambiente do Trabalho
na Construo Civil. 10. Preveno e Combate a ncndios. 11. Doenas Profissionais e do Trabalho. 12. Tcnicas de Anlise de
Riscos. 13. Noes de Primeiros Socorros e Suporte Bsico vida. 14. Ergonomia. 15. Preveno e controle de riscos associados a
caldeiras e vasos de presso, fornos, movimentao de cargas, instalaes eltricas, ambientes confinados, mquinas e ferramentas,
servios em estabelecimentos de sade, trabalho em altura, escavaes e ao transporte de produtos perigosos.
COMUNS AOS CARGOS DE CLASSE E
Lngua Portuguesa: 1. Gneros textuais; 2. Compreenso e interpretao de textos; 3. Coerncia e coeso textual; 4. Significao
contextual das palavras; 5.Conhecimentos gramaticais aplicados ao texto. Utilizar-se- a nova regra ortogrfica promulgada pelo
decreto 6.583/2008.
Raciocnio Lgico e Quantitativo: 1. Operaes com nmeros reais (incluindo radiciao e potenciao); 2. Diviso Proporcional
(Razo e proporo); 3. Regra de trs simples e composta; 4. Porcentagem; 5. Juros simples e Compostos; 6. Equao de 1 e 2
graus; 7.Sistema de equaes do 1 grau; 8. Relao entre grandezas: tabelas e grficos; 9. Sistemas de medidas usuais; 10. Noes
de estatstica e de probabilidades; 11. Raciocnio lgico; 12. Resoluo de situaes-problema.
Informtica: 1. Conceitos bsicos de computao; 2. Componentes de hardware e software de computadores; 3. Operao,
configurao de sistemas operacionais Windows; 4. Uso de editores de texto (Word e Writer); 5. Uso de planilhas eletrnicas (Excel e
Calc); 6. Uso de nternet (navegao web, correio eletrnico); 7. Noes de segurana (proteo de informao, vrus e
assemelhados); 8. Alternativas e software livre para sistemas operacionais, editores de texto, planilhas e navegadores.
LegisIao: 1. Constituio Federal: Da Administrao Pblica (artigos 37 a 41); 2. Regime Jurdico nico (Lei n 8.112/90) e suas
alteraes; 3. Processo Administrativo no mbito da Administrao Pblica Federal (Lei n 9.784/99); 4. mprobidade Administrativa na
Lei n 8.429/92 (artigos 1 a 13); 5. Atos de improbidade administrativa e suas penas; 6. Seguridade Social do Servidor Pblico; 7.
Crimes contra a f pblica e contra a administrao pblica no Cdigo Penal; 8. Cdigo de tica do Servidor Pblico Federal; 9. Lei n
11.892 de 29 de dezembro de 2008, publicada no DOU de 30/12/2008, Seo 1 nstitui a Rede Federal de Educao Profissional,
Cientfica e Tecnolgica, cria os nstitutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia, e d outras providncias.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
CARGO 401: ADMINISTRADOR
Conhecimentos Especficos: 1. Conhecimento das teorias administrativas: evoluo do pensamento administrativo no contexto
histrico, poltico-econmico, social e cultural dos diferentes momentos da evoluo da teoria administrativa; 2. Administrao de
pessoas: habilidade tcnica e comportamental, estilos de liderana, teorias motivacionais, administrao participativa, gerenciamento e
trabalho em equipe, administrao de conflitos, recrutamento, seleo, treinamento, desenvolvimento, integrao, anlise de
desempenho e potencial, remunerao, negociao; 3. Aprendizagem organizacional: anlise das necessidades internas e externas,
construo do conhecimento tcito e explicito; 4. Responsabilidade social: tica pessoal e profissional, compromisso social, programas
e abordagens; 5. Sistemas de informao: importncia da informao, Tipologia de sistemas, comrcio eletrnico, hardware e
software; 6. Oramento Pblico e Licitaes: oramento pblico: fundamentos, classificaes oramentrias, processo oramentrio,
oramento programa, elaborao da proposta oramentria; 7. Licitaes: modalidades, prazos, contratos, habilitao; 8. Processo de
gesto e tomada de deciso na histria do pensamento administrativo; 9. Evoluo dos diferentes processos de gerir e de gerenciar as
atividades de negcios pblicos e privados; 10. Administrao Estratgica: concepes e evoluo; 11. Processo de comunicao
organizacional: importncia e relevncia do processo de comunicao para o gerenciamento das organizaes.
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CARGO 402: ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAO
Conhecimentos Especficos: 1. Governana de T..; 2. Gesto de Projetos; 3. Gesto de Contratos; 4. Gesto de Segurana; 5.
N04; 6. UML / DER; 7. Desenvolvimento gil (XP, Scrum, Kamban); 8. Linguagem de Programao (DELPH / PHP / Symphony / ASP
/ HTML / CSS / JavaScript / Ajax / SQL / Shell Script); 9. Design Pattern; 10. Modelo MVC; 11. Web Service; 12. Web Server (Apache /
Glassfish / Tomcat); 13. Administrao e Configurao de Banco de Dados (MySQL / SQL Server / PostgreSQL); 14. TCP/P; 15.
Camada OS; 16. Windows Server; 17. Linux Server (Debian); 18. Virtualizao de Servidores (KVM / Proxmox).
CARGO 403: ARQUITETO E URBANISTA
Conhecimentos Especficos: 1. O papel do arquiteto frente s questes de planejamento e desenho urbano, projetos de edificaes;
meio ambiente e sua sustentabilidade; 2. Elaborao de: programas de necessidades; 3. Elaborao de planos diretores fsicos e de
planejamento ambiental; 4. Elaborao de projetos arquitetnicos observando as questes de ergometria, conforto ambiental,
funcionalidade, esttica e tcnicas construtivas; 5. Elaborao de Projetos especficos: educacional, hospitalar, paisagismo e
comunicao visual; 6. Conhecimentos relativos arquitetura e urbanismo brasileiro e de Goinia; 6. Processos e Tcnicas
construtivas: otimizao, procedimentos e especificao de materiais, topografia; 7. Norma de acessibilidade Norma Brasileira ABNT
9050; 8. Norma de preveno contra incndio; 9. Conhecimento sobre o Regulamento para estabelecimentos assistenciais de
sade da Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria - RDC n 50; 10. Conhecimento de desenho tcnico de edificaes e urbanismo,
mostrando destreza tanto na representao manual como virtual uso do programa AutoCad; 11. Teoria e Histria da Arquitetura:
Restauro e Patrimnio.
CARGO 404: ASSISTENTE SOCIAL
Conhecimentos Especficos: 1. Fundamentos Histricos, Tericos e Sociolgicos do Servio Social: nfluncia das correntes
filosficas e sociolgicas. Questo social e suas manifestaes na contemporaneidade. 2. Legislao de Servio Social: tica
profissional. Lei de Regulamentao da profisso. Projeto tico Poltico do Servio Social. Possibilidades e limites de atuao do
Assistente Social. 3. Servio Social no Brasil/Polticas Sociais: Fundamentos da Poltica Social. Histrico das polticas sociais no
Brasil. Estado, Poltica e Poder. Reconceituao do Servio Social. Constituio Federal de 1988. Lei Orgnica de Assistncia Social
(LOAS.). Sistema nico de Assistncia Social (SUAS)/ Norma Operacional Bsica NOB/ SUAS/2005. Sistema nico de Sade
(SUS). Lei Orgnica da Sade (LOS). Lei de Diretrizes e Bases da Educao (LDB). Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA). 4.
Pesquisa Social: Projetos, Mtodos e Tcnicas Qualitativas e Quantitativas. 5. Planejamento: Planos, Programas e Projetos.6.
Avaliao de Programas e Polticas Sociais. 7. nstrumentos e Tcnicas de nterveno: Estudo Social, percia, laudo e parecer social.
8. Trabalho com grupos. Atuao em equipe interdisciplinar. Abordagem individual/ tcnicas de entrevista. 9. Servio Social na
Educao: Escola e Cidadania. Poltica educacional e modalidades de educao no Brasil. Parmetros Curriculares, Plano Nacional
da Educao. Projeto Poltico Pedaggico. O Servio Social no contexto escolar. Escola e Famlia. Decreto n7.234, de 19 de julho de
2010.
CARGO 405: AUDITOR
Conhecimentos Especficos: 1.Contabilidade Geral: Estrutura conceitual para a elaborao e apresentao das Demonstraes
Contbeis. 2.Princpios fundamentais e Normas Brasileiras de Contabilidade. 3. Patrimnio: Ativo, Passivo e Patrimnio Lquido.
Equao fundamental do Patrimnio. Demonstraes contbeis: aspectos contbeis, legais e societrios. 4. Lei 6.404/76 e alteraes
promovidas pela Lei 11.638/2007 e Lei 11.941/2009. 5. Noes de Oramento Pblico: Conceito, espcies, princpios oramentrios,
despesas e receitas pblicas, crditos adicionais. 6. Lei oramentria anual; 7. Lei de diretrizes oramentria; 8. Plano plurianual;
9.Contabilidade Pblica: conceito, objeto e objetivo da contabilidade pblica; 10.Princpios fundamentais de contabilidade sob a
perspectiva do setor pblico. 11.Resoluo n. 1.111/07; 12.Plano de contas da administrao federal; Variaes Patrimoniais:
variaes ativas e variaes passivas; 13. Contabilizao das operaes tpicas na administrao federal; 14.Demonstraes
contbeis: Balano Oramentrio, Balano Financeiro, Balano Patrimonial e Demonstrao das Variaes Patrimoniais; 15.Aspectos
gerais da Lei n. 4.320/64; 16.Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n. 101/2000). 17. Auditoria: conceito, normas de auditoria;
tcnicas, riscos de auditoria, tipos de auditoria, planejamento de Auditoria; 18. Exame dos controles internos; 19. Procedimentos de
Auditoria, testes; amostragem; Papis de Trabalho: objetivos, tipos, tcnica de elaborao; 20. Parecer: tipos de Pareceres, limitao
de escopo; 21. Desenvolvimento do Plano de Auditoria. 22. Estratgias de auditoria, sistema de informaes, Tipos de testes; 23. Uso
do trabalho de outros profissionais: outro auditor independente, auditor interno, especialista de outra rea. 24.Controle nterno e
Externo; 25. Controle exercido pelo Tribunal de Contas da Unio (lei n 8443/92); 26. Controle Social. 27. O Sistema de Controle
nterno do Poder Executivo Federal: finalidades, atividades, organizao e competncias (Lei n 10.180/2001, Decreto n 3.591/2000 e
suas alteraes, nstruo Normativa SFC/MF n. 01, de 06.04.2001, publicada no DOU de 12.04.2001, seo , pg. 12). 28. Noes
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de Direito Administrativo: Conceito, objeto, princpios e fontes do Direito Administrativo; 29.Organizao administrativa da Unio:
administrao direta e indireta; autarquias, fundaes pblicas; empresas pblicas; sociedades de economia mista; entidades
paraestatais; 30. Atos administrativos: conceito, requisitos, elementos, pressupostos e classificao; vinculao e discricionariedade;
revogao, convalidao e invalidao; 31. Controle dos atos administrativos; 32. Licitao e Contratos administrativos: conceito,
finalidades, princpios; objeto e normas gerais; (Lei n. 8.666/93 e alteraes). 33. Processo Administrativo: normas bsicas no mbito
da Administrao Federal (Lei n 9.784, de 29 de janeiro de 1999).
CARGO 406: BIBLIOTECRIO
Conhecimentos Especficos: 1. Biblioteconomia, documentao e Cincia da nformao: conceituao, princpios, evoluo e
relao com outras reas do conhecimento; tipos de documentos e finalidades; fontes institucionais (centros, servios, sistemas de
documentao e Bibliotecas Universitrias); Representao descritiva do documento: princpios de catalogao; catlogos (funes,
tipos e formas); conceitos de autoria e entrada principal; entradas secundrias; 2. Catalogao documental segundo o Cdigo de
Catalogao Anglo-Saxnico (AACR2): princpios gerais de catalogao, catalogao de diferentes tipos de materiais e de suportes;
tabelas de notao de autor; catalogao dos diferentes tipos de materiais e suportes; 3. Representao temtica do documento:
princpios de classificao; sistemas de classificao bibliogrfica (histrico e evoluo); 4. Classificao documental: Classificao
Decimal Universal (CDU), caractersticas fundamentais, estrutura geral, notaes principais, notaes auxiliares, mecnica do sistema
CDU, sntese, ordem de citao, ordem de arquivamento, tabelas; 5. ndexao: princpios de indexao, prtica, coerncia, qualidade
da indexao, linguagem natural na recuperao da informao; descritores; metadados; recuperao da informao; formao e
desenvolvimento de colees: estudos de necessidades de informao; polticas de seleo, aquisio e descarte-procedimentos;
aquisio planificada, consrcios e comutao bibliogrfica; colees no convencionais; intercmbio (emprstimo entre unidades de
informao); avaliao; servio de referncia (conceito e tcnicas); bibliotecrio de referncia (caractersticas e atribuies); usurios
reais e potenciais; processo de negociao; Disseminao Seletiva da nformao (DS); servios presenciais e virtuais (perfis de uso,
interesse e necessidades); treinamentos formais e informais; estudo de usurio e de comunidade; 6. Redes e sistemas de informao:
conceitos e caractersticas; bibliotecas/unidades de informao virtuais, eletrnicas, digitais, hbridas e em realidade virtual;
produtores, provedores e usurios das redes e dos sistemas de informao; automao avaliao de software e gerenciador de
servios de unidades de informao; formatos de intercmbio e suas estruturas; catlogos em linha; converso retrospectiva de
registros catalogrficos (importao e exportao de dados); principais sistemas de automao nacionais e internacionais; 7.
Normalizao: conceitos e funes; Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT); Comit Brasileiro de Documentao (CB14);
normas brasileiras de documentao; concepo, elaborao e realizao de projetos de pesquisa; pesquisa quantitativa e qualitativa
e seus procedimentos; Leitura e interpretao de indicadores scios educacionais e econmicos; 8. Marketing na cincia da
informao: fundamentos tericos e metodolgicos, pesquisa e prtica, marketing da informao; Misso do bibliotecrio: papel na
sociedade e no contexto social; 9. Planejamento de bibliotecas: avaliao de servios de informao, relatrios, diagnstico
organizacional, metodologia para elaborao de projetos, planejamento de espao fsico; 10. Servio de referncia: estudo de usurio,
disseminao seletiva da informao (DS), estratgias de busca.
CARGO 407: CONTADOR
Conhecimentos Especficos: 1. Contabilidade Geral: Princpios de Contabilidade Resoluo CFC n. 750/93 e alteraes conforme
Resoluo n. 1.282/10. 2.Mtodos de Controle de Estoques: PEPS, UEPS e Custo Mdio (CPC 16). 3. Apurao do Custo das
Mercadorias Vendidas e do Custo dos Produtos Vendidos: inventrios permanente e peridico. 4. Mensurao de
nstrumentos Financeiros: mantidos at o vencimento e disponveis para venda (CPC 38). 5. Mtodo do Ajuste a Valor Presente
(AVP) aplicado sobre ativos e passivos financeiros (CPC 12). 6. Ativo mobilizado: apurao do custo de aquisio e mtodos de
depreciao (CPC 27). 7. Ativo mobilizado: reduo a valor recupervel (CPC 01). 8. Efeito das mudanas nas taxas de cmbio (CPC
02): reconhecimento da variao cambial em ativos e passivos financeiros, e sobre investimentos lquidos no exterior. 9. nvestimentos
em Coligadas e Controladas (CPC 18): conceitos bsicos e aplicao do mtodo da equivalncia patrimonial. 10. Apresentao das
demonstraes financeiras - Balano Patrimonial (CPC 26): grupos e subgrupos do Balano Patrimonial, conceitos de origens e
aplicaes de recursos e conceitos de curto prazo e longo prazo. 11. Patrimnio Lquido (CPC 26): nova configurao do Patrimnio
Lquido, reservas de capital, reservas de lucros e ajustes de avaliao patrimonial. 12. Apresentao das demonstraes financeiras
Demonstrativo de Resultados (CPC 26): estrutura proposta da Demonstrao do Resultado do Exerccio, conceitos sobre receita
bruta, receita lquida, lucro bruto e lucro lquido antes dos impostos. 13. Apresentao das demonstraes financeiras Demonstrao
das Mutaes do Patrimnio Lquido (CPC 26): finalidade da DMPL, transaes que alteram e que no alteram o total do PL, resultado
abrangente total. 14. Apresentao das demonstraes financeiras Demonstrao dos Fluxos de Caixa (CPC 26): mtodos de
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elaborao da DFC, caixa e equivalentes de caixa, atividades operacionais, atividades de investimentos e atividades de financiamento.
15. Anlise de Demonstraes Contbeis: Liquidez Corrente, Seca e Geral. Giro dos Estoques.
CARGO 408: ENFERMEIRO DO TRABALHO
Conhecimentos Especficos: 1. Agravos sade do trabalhador. 1.1. Sade mental. 1.2. Sistemas sensoriais, respiratrio e
cardiovascular. 1.3. Cncer. 1.4. Sistema musculoesqueltico. 1.5. Sangue. 1.6. Sistemas nervoso, digestivo, renalurinrio e
reprodutivo. 1.7. Doenas da pele. 2. Aspectos legais da enfermagem do trabalho. 2.1. Responsabilidades em relao segurana e
sade ocupacional. 2.2. Sade ocupacional como um direito humano. 2.3. Convenes da Organizao nternacional do Trabalho.
2.4. Normas regulamentadoras do Ministrio do Trabalho e Emprego. 3. Relaes trabalhistas e gesto de recursos humanos. 2.1.
Dos direitos de associao e representao. 2.2. Acordo e dissdios coletivos de trabalho e disputas individuais sobre sade e
segurana ocupacional. 2.3. Sade e segurana no local de trabalho. 2.4. Emprego precrio.4. O sistema previdencirio brasileiro
(Decreto no 3.048/99). 4.1. Prestaes do regime geral de previdncia social. 4.2. Das prestaes do acidente de trabalho e da
doena profissional. 4.3. Da comunicao do acidente. 4.4. Das disposies diversas relativas ao acidente de trabalho. 4.5. Da
habilitao e reabilitao profissional. 4.6. Carncia das aposentadorias por idade, tempo de servio e especial. 4.7. Doenas
profissionais e do trabalho. 4.8. Classificao dos agentes nocivos. 4.9. Formulrios de informaes. 4.10. Nexo tcnico
epidemiolgico.5. Biotica. 1.1 Princpios fundamentais. 1.2. Direitos e deveres do enfermeiro.1.3. Responsabilidades e sigilo
profissional. 1.4. Cdigo de tica do enfermeiro do trabalho. 6. Ergonomia. 1. 6.1. Princpios de ergonomia e biomecnica. 2. 6.2.
Antropometria e planejamento do posto de trabalho. 3.6.3. Anlise ergonmica de atividades. 4. 6.4. Preveno da sobrecarga de
trabalho em linhas de produo. 5. 6.5. Preveno de distrbios relacionados ao trabalho. 7. Gesto ambiental e sade dos
trabalhadores. 1.1. Relaes entre sade ambiental e ocupacional. 1.2. Sade e segurana ocupacional e o meio ambiente. 1.3.
Gesto ambiental e proteo dos trabalhadores. 1.4. Gesto em sade: planejamento, implementao e avaliao de polticas, planos
e programas de sade nos locais de trabalho. 8. Procedimentos de enfermagem. 8.1. Verificao de sinais vitais. 8.2.
Oxigenoterapia, aerossolterapia e curativos. 8.3. Administrao de medicamentos e coleta de materiais para exame. 9. Proteo e
promoo da sade nos locais de trabalho. 9.1. Programas preventivos. 9.2. Avaliao do risco em sade.9.3. Condicionamento fsico
e programas de aptido. 9.4. Programas de nutrio. 9.5. A sade da mulher. 9.6. Proteo e promoo de sade. 9.7. Doenas
infecciosas. 9.8. Programas de controle do tabagismo, lcool e abuso de droga. 9.9. Gesto do estresse. 10. Programa de preveno
de riscos ambientais. 10.1. Higiene ocupacional. 10.2. Preveno de acidentes. 10.3. Poltica de segurana, liderana e cultura. 10.4.
Proteo Pessoal. 11. Toxicologia. 11.1. Toxicologia e Epidemiologia.11.2. Monitorao biolgica. 11.3. Toxicocintica. 11.4.
Toxicologia bsica. 11.5. Agentes qumicos no organismo. 11.6. Toxicocintica. 11.7. Toxicodinmica dos agentes qumicos.
CARGO 409: ENGENHEIRO DE SEGURANA DO TRABALHO
Conhecimentos Especficos: 1. Fundamentos da Legislao de Segurana e Sade Ocupacional: 1.1. A legislao da segurana do
trabalho no Brasil; 1.2. Organizao nternacional do Trabalho (OT); 1.3. Das entidades pblicas, legislao; 1.4. Portaria n. 3.214, de
junho de 1978 e suas atualizaes - Normas Regulamentadoras (NR) 01 a 35. 2. Sade e segurana no trabalho: 2.1. Sade e
segurana: conceitos; 2.2. rgos e campanhas de segurana; 2.3. Seguro de acidentes do trabalho; 2.4. Percia judicial. 3. Acidente
de trabalho: 3.1. Conceitos, causas e consequncias; 3.2. Comunicao, registro e anlise de acidentes; 3.3. Cadastro, custos e
estatsticas de acidentes; 3.4. nspeo de segurana. 4. Atribuies do Engenheiro de Segurana do Trabalho: 4.1. Decreto n. 7.410,
de 27 de novembro de 1985, Decreto n. 92.530, de 9 de abril de 1986; 4.2. Registro do Engenheiro de Segurana no Ministrio do
Trabalho; 4.3. tica profissional. 5. Doenas ocupacionais: 5.1. Doenas do trabalho e doenas profissionais; 5.2 Agentes causadores
e preveno de doenas; 5.3. Programa de Controle Mdico de Sade Ocupacional (PCMSO); 5.4. Noes de doenas
transmissveis; 5.5. Toxicologia e epidemiologia; 5.6. Primeiros socorros; 5.7. Noes de biossegurana. 6. Ergonomia: 6.1 Princpios
de ergonomia; 6.2. Aplicabilidade da ergonomia; 6.3. nfluncia na ergonomia da iluminao, cores, clima, temperatura, espaos de
trabalho; 6.4. Transporte, armazenamento, movimentao e manuseio de materiais; laudo ergonmico de postos de trabalho; 6.5.
Especificao e adequao de mobilirio. 7. Gerncia de riscos: 7.1. Conceitos gerais; 7.2. Estudo de riscos; 7.3. Mapeamento de
riscos; 7.4. Gesto de risco; 7.5. Anlise de riscos; 7.6. Tcnicas de anlise; 7.7. Responsabilidade civil e criminal; 7.8. Controle de
perdas e percias trabalhistas. 8. As estatsticas no Brasil: 8.1. mportncia das estatsticas oficiais. 8.2. Relatrios tcnicos e
gerenciais de avaliao de existncia de riscos e de ocorrncia de acidentes. 9. Equipamentos de proteo: 9.1. Direitos e deveres
dos empregadores e dos empregados; 9.2. Especificao dos equipamentos de proteo individual e coletiva; 9.3. Anlise de obras e
equipamentos com vistas proteo coletiva. 10. Higiene do trabalho: 10.1. dentificao e avaliao dos riscos fsicos, qumicos,
biolgicos, ergonmicos e de acidentes; 10.2. Radiaes no ionizantes; 10.3. Radiaes ionizantes; 10.4. Aerodispersoides; 10.5.
Tcnicas de uso de equipamentos de medies; 10.6. Laudos tcnicos de insalubridade e periculosidade. 11. Programas de
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segurana e documentao: 11.1. Programa de Preveno de Riscos Ambientais (PPRA); 11.2. Programa de Condies e Meio
Ambiente de Trabalho na ndstria da Construo (PCMAT); 11.3. Laudo Tcnico das Condies Ambientais de Trabalho (LTCAT);
11.4. Perfil Profissiogrfico Previdencirio (PPP). 12. Preveno e controle de riscos em mquinas, equipamentos e instalaes: 12.1.
Movimentao de materiais; 12.2 Mquinas e equipamentos; 12.3. Segurana em instalaes e servios em eletricidade. 13. Gesto
de segurana e sade do trabalho; 13.1. BS-8800 (gerenciamento de segurana e sade ocupacional); 13.2 OHSAS 18.001 (servios
de avaliao de sade e segurana ocupacional); 13.3 Convenes da OT: n 148 (meio ambiente de trabalho), no 155 (segurana e
sade dos trabalhadores), no 161 (servios de sade no trabalho), no 170 (segurana na utilizao de produtos qumicos); 13.4. NBR
18801. 14. Campanhas de segurana do trabalho; 14.1. Promoo e realizao; 14.2. Divulgao de assuntos de segurana do
trabalho; 14.3. Treinamentos gerais e especficos. 15. Preveno e combate a incndio; 15.1. Projeto de preveno e combate a
incndio.
CARGO 410: ENGENHEIRO/REA - CIVIL
Conhecimentos Especficos: 1. Resistncia dos materiais: tenso e deformao; solicitao axial (trao e compresso);
solicitao por corte (cisalhamento); toro; flexo; flambagem; energia de deformao. Conceitos bsicos de anlise estrutural;
estruturas de concreto, ao e madeira clculo e dimensionamento; 2. Tecnologia das construes: noes de instalaes de gua
fria, de gua quente, de preveno de incndios, de guas pluviais, de esgotos sanitrios e de disposio de resduos slidos;
instalaes eltricas domiciliares; materiais; elementos e sistemas construtivos; patologia e manuteno; 3. Oramento: levantamento
de materiais e mo-de-obra; planilhas de quantitativos e de composies de custos; listas de insumos; valores por itens; cronogramas
fsico-financeiros; softwares comerciais para oramentos; 4. Planejamento de obras: estudo de viabilidade tcnico-econmica;
dimensionamento e gerenciamento de equipes e de equipamentos; redes PERT; 5. Geotecnia e drenagem: fundamentos de geologia
aplicada, caracterizao e classificao dos solos, prospeco geotcnica do subsolo, riscos geolgicos, compactao, anlise da
estabilidade de taludes; movimento de terra: aterro e desaterro, microdrenagem, proteo de encostas; 6. Materiais de construo
civil. Aglomerantes: cal, gesso e cimento: caractersticas e propriedades; Agregados: classificao; Concretos: propriedades nos
estados, fresco e endurecido, fator gua/cimento, resistncia mecnica e durabilidade; Argamassas: classificao, propriedades
essenciais; Revestimentos cermicos: tipos, classificao, assentamento convencional e com argamassa colante, juntas de dilatao.
Aos para concreto armado; 7. Tcnicas de construo civil: formas de madeira e metlicas para estruturas de concreto armado,
produo e lanamento do concreto, cura, adensamento e desforma; 8. Anlise e interpretao de projetos de arquitetura e
engenharia; 9. Gerenciamento de contratos.
CARGO 411: JORNALISTA
Conhecimentos Especficos: 1. As principais correntes tericas do campo da comunicao; 2. Caractersticas e especificidade das
principais concepes tericas em jornalismo; 3. tica e legislao em jornalismo; 4. Tcnicas de produo em jornalismo para meios
impressos, audiovisuais, sonoros e web: pauta, apurao, produo redao e edio; 5. Gneros jornalsticos; 6. A estrutura da
notcia e caractersticas do texto para diferentes mdias: rdio, televiso, internet e impressa; 7. Caractersticas, infraestrutura e
tcnicas de produo jornalstica em rdio, televiso, internet e impresso; 8. Jornalismo e mdias digitais: oportunidades para o campo
do jornalismo nternet, convergncia tecnolgica e webjornalismo; 9. Caractersticas e tcnicas de produo de notcia e reportagem e
de produtos informativos na internet; 10. Jornalismo e redes sociais digitais; 11. Comunicao pblica: conceitos e interfaces no
campo do jornalismo Assessoria de imprensa: conceitos, caractersticas, finalidades, produtos e funes; 12. Fotojornalismo: histria,
conceitos e tcnicas; Linguagem fotogrfica; 13. Edio de imagens: aspectos tcnicos e ticos; 14. Fotojornalismo e convergncia
tecnolgica.
CARGO 412: MDICO - REA/CLNICA MDICA
Conhecimentos Especficos: 1.Cefaleias; 2.Hipertenso arterial sistmica; 3. Diabetes mellitus; 4. Amigdalites; 5. Otites; 6.
Pneumonias; 7. Conjuntivites; 8. Dengue; 9. Meningites; 10. Doenas sexualmente transmissveis; 11. nfluenza; 12. Doenas
diarreicas agudas; 13. Escabiose; 14. Hepatites virais; 15. Parotidite infecciosa; 16. Rubola; 17. Sarampo; 18. Ttano acidental;
19.Tuberculose; 20. Varicela; 21. Herpes simples e zoster; 22. Programa nacional de imunizao; 23. Gastrites; 24. Lombalgias e
cervicalgias; 25. Asma brnquica; 26. Abuso de lcool; 27. ntoxicao por drogas ilcitas; 28. Ansiedade e distrbios do humor;
29.Depresso; 30. nfeces do trato urinrio; 31. Nefrolitase; 32. Sndrome coronariana aguda; 33. Arritmias cardacas; 34. Lipotmia
e sncope; 35. Acidente vascular enceflico; 36. Traumatismo crnio enceflico; 37. Epilepsia; 38. Lei n 8.080/90 e Lei n 8.142/90;
39. Lei n 8.112/1990; 40. Decreto n 7.003/2009.
CARGO 413: NUTRICIONISTA
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Conhecimentos Especficos: 1. Nutrientes: definio e classificao, funes, metabolismo, biodisponibilidade, necessidades
nutricionais e fontes alimentares. 2. Unidades de Alimentao e Nutrio: controle de qualidade (APPCC, POP's, PF, AQNS),
gesto e planejamento. 3. Doenas transmitidas por alimentos: profilaxia, fontes de contaminao, via de transmisso, plano de
preveno e condutas. 4. Seleo e preparo de alimentos: mtodos de pr-preparo, preparo e coco; requisio de alimentos;
tcnicas dietticas para alimentos de origem vegetal e animal; tcnicas de armazenamento in natura, resfriamento e congelamento.
5. Avaliao nutricional e ateno diettica em nvel ambulatorial, hospitalar e comunitrio aos diferentes grupos etrios. 6. Nutrio
materno-infantil. 7. Educao nutricional. 8. Anlise de alimentos: amostragem, determinao de umidade, cinzas, protenas, lipdios,
carboidratos e fibras alimentares. 9. Estudos experimentais em nutrio: principais modelos animais usados e cuidados na
experimentao e manuteno de animais de laboratrio. 10. Boas prticas de laboratrio.
CARGO 414: PEDAGOGO
Conhecimentos Especficos: 1. Fundamentos da Educao: filosficos, sociolgicos e histricos. 2. Psicologia da Educao:
discusso das teorias psicogenticas. 3. Autonomia e participao na educao. 4. Organizao e gesto do trabalho coletivo na
escola. 5. Planejamento das Aes Educativas. 6. Atuao do pedagogo como articulador do trabalho pedaggico. 7. Orientao
Educacional. 8. Relao Professor-aluno. 9. A construo do conhecimento e o processo de ensino e aprendizagem. 10. Organizao
Curricular interdisciplinar, Pedagogia de Projetos. 11. Processo didtico pedaggico: planejamento, organizao e desenvolvimento.
12. Avaliao educacional: concepes e prticas. 13. Tecnologias em educao. 14. Educao nclusiva. 15. Educao de Jovens e
Adultos. 16. Educao a distncia. 17. Documentos e Orientaes na rea da Educao. 18. Legislao e Normas da Educao
Brasileira: 19. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988 (art. 205 a 219). 20. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996
Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional. 21. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990 Dispe sobre o Estatuto da
Criana e do Adolescente e d outras providncias. 22. Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002 Dispe sobre a Lngua Brasileira de
Sinais - Libras e d outras providncias. 23. Decreto n 5.626, de 22 de dezembro de 2005 Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de
abril de 2002, que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000. 24.
Decreto n 7.611, de 17 de novembro de 2011 Dispe sobre a educao especial, o atendimento educacional especializado e d
outras providncias. 25. Decreto n 5.622, de 19 de dezembro de 2005 Regulamenta o art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro
de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.
CARGO 415: PROGRAMADOR VISUAL
Conhecimentos Especficos: 1. Teorias da comunicao; 2. Tcnicas bsicas de pesquisa de mdia digital e impressa, e sua
utilizao; 3. Planejamento em Comunicao e Campanha nstitucional; 4. Fundamentos da linguagem visual e Composio: princpios
do design, identidade visual, tipografia, diagramao; 5. Softwares de programao visual: Corel X4, Photoshop CS4, n Design CS4,
lustrator; 6. Tratamento de imagens; 7. Tipos de mdias e suas caractersticas; 8. Conhecimentos de criao, layout, arte-
finalizao e preparao de originais para impresso; 9. Noes de produo grfica: fotolito convencional e digital, matrizes
convencionais e digitais, tintas, papis e outros suportes, processos de impresso convencionais e digitais, acabamento;
10.Tratamento de imagens e preparao de arquivos em formatos nativos de softwares Grficos; 11. Domnio dos softwares
Photoshop, Dreamweaver, Corel Draw e n Design.
CARGO 416: PSICLOGO
Conhecimentos Especficos: 1. Psicologia Organizacional: Transformaes no mundo do trabalho e mudanas nas organizaes.
Cultura organizacional. Clima organizacional. Motivao, satisfao e comprometimento. Equipes de trabalho. Sade do trabalhador.
Treinamento e desenvolvimento de pessoal. Relaes interpessoais. 2. Psicologia Social: Psicologia Social e os fenmenos de grupo.
A instituio escolar como contexto para atuao do psiclogo. Psicologia institucional. Papel do psiclogo e implicaes ticas.
Direitos Humanos e Educao. 3. Psicologia do Desenvolvimento: Contribuies de Piaget, Wallon e Vygotsky para educao. 4.
Psicologia Escolar: Psicologia Escolar no Brasil: origens, atualidades e perspectivas. Psiclogo escolar: funo preventiva,
competncias e habilidades. Processo de Ensino-Aprendizagem. Necessidades especiais na aprendizagem. Orientao profissional e
vocacional. ndisciplina. .
CARGO 417: TCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
Conhecimentos Especficos: 1. A Pedagogia como teoria e prtica da educao; 2. Tendncias pedaggicas em educao; 3.
Abordagens do processo de ensino e aprendizagem; 4. Concepes de currculo e a organizao do currculo escolar da Educao
Bsica (Ensino Mdio) e da Educao Profissional; 5. Planejamento, planos e projetos educativos; 6. Projeto poltico-pedaggico
(metodologia de elaborao, implementao, acompanhamento e avaliao do projeto poltico-pedaggico); 7. Formao docente; 8.
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Avaliao institucional; 9. Desenvolvimento interpessoal, comportamento grupal e intergrupal, liderana, equipe multidisciplinar; 10.
Diversidade cultural e incluso social; 11. Avaliao do processo ensino e aprendizagem; 12. Concepo, elaborao e realizao de
projetos de pesquisa; 13. Pesquisa quantitativa e qualitativa e seus procedimentos; Leitura e interpretao de indicadores
scioeducacionais e econmicos; 14. Aspectos Legais da educao; 15. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional 9394/96. 16.
Parecer 15/98 e Resoluo 03/98 do Ensino Mdio, substituda pela Resoluo N 2, de 30 de janeiro de 2012. 17. Parecer 16/99,
substitudo pelo Parecer CNE/CEB N 11/2012 e Resoluo 04/99 da Educao Profissional, substituda pela Resoluo N 6, de 20
de setembro de 2012. 18. Decreto 5154/04; 19. Decreto 5840/06 do Proeja; 20.Estatuto da Criana e Adolescente; 21. Legislao
para portadores de necessidades especiais.
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