EB 2,3 DE ARRIFANA Mini-Teste de Avaliao n2

Classif.: _____________________ Professora: _____________________

Fsico-Qumica 8 CEF Enc. de Educao: Data:____/Janeiro/2010 Nome:__________________________________________ N. ____ _____________________

1. Considera os seguintes materiais de uso comum no dia a dia:

Ovo: pH = 7,8

Lixvia: pH = 12

Uvas: pH = 4,5

Detergente: pH = 11

Vinagre: pH = 3,5

gua: pH = 7

Coca cola: pH = 2,5

Limo: pH = 3

Leite: pH = 6,5

Pasta de dentes: pH = 9,5

Cerveja: pH = 9,2

1.1.

Indica o carcter qumico de cada um deles.

1.2.

Escreve as solues cidas por ordem crescente de acidez.

1.3.

Qual a soluo mais cida? Justifica.

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8 CEF Operador de Informtica

1.4.

Qual a soluo mais bsica?

1.5.

Completa cada uma das frases, de modo a obteres afirmaes verdadeiras:

A A soluo alcolica de fenolftalena torna-se carmim em meio _________. B A tintura azul de tornesol torna-se vermelha em meio __________. C O papel indicador universal torna-se avermelhado em meio ____________ e azulado em meio ___________. 1.6. O que um indicador cido-base?

1.7.

Classifica, as afirmaes seguintes, em verdadeira (V) ou falsas (F): A. Os cidos possuem sabor azedo. B. Os cidos so escorregadios ao tacto. C. Os cidos reagem com os metais. D. As solues bsicas so solues aquosas de substncias que designamos por bases. E. Uma base uma substncia que provoca a subida do pH de uma soluo aquosa. F. Uma soluo de couve-roxa pode ser usada como indicador cido-base. G. A uma soluo cida tambm se pode chamar soluo alcalina.

1.8.

Identifica o que est representado nas figuras seguintes:

1
8 CEF Operador de Informtica

2. Para

determinar experimentalmente o carcter qumico de uma soluo, colocou-se um pouco dessa soluo em dois tubos de ensaio. Seguidamente adicionou-se trs gotas de fenolftalena ao contedo de um deles e outras trs gotas de tintura azul de tornesol ao contedo do outro. Os resultados obtidos foram os seguintes:
INDICADOR COR DA SOLUO Fenolftalena incolor Tintura de Tornesol vermelho

2.1. Qual o carcter qumico da soluo? 2.2. Seria possvel identificar o carcter qumico da soluo utilizando apenas como indicador a fenolftalena? Justifica.

3. A professora de Cincias Fsico-Qumicas pediu aos alunos para fazerem uma lista de
vrias transformaes que ocorrem no dia-a-dia. O Manuel organizou a seguinte lista: ABCDEFGHIFormao de ferrugem. Fuso do gelo. Fotossntese numa planta. Exploso da dinamite. Um fsforo a arder. Cozer um bolo no forno. Esmagar um alho. Evaporao do lcool. gua a ferver.

3.1.

Classifica as observaes feitas pelo Pedro em transformaes fsicas ou qumicas, escrevendo em baixo as letras correspondentes.

Transformaes fsicas: ____________________________ Transformaes qumicas: ____________________________

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3.2.

Diz o que entendes por transformao fsica e por transformao qumica.

3.3.

Classifica, em verdadeira (V) ou falsa (F), as afirmaes seguintes: A. As transformaes fsicas podem ser provocadas por aco do calor, da luz, mecnica, da corrente elctrica e por simples juno de substncias. B. As transformaes qumicas podem ser provocadas por aco do calor e por aco da luz, sendo denominadas de termlises e fotlises. C. s transformaes fsicas por aco da corrente elctrica chama-se electrlise. D. s transformaes qumicas por aco da corrente elctrica chama-se electrlise. E. Um exemplo de uma fotlise a fotossntese.

Bom Trabalho! A professora, Adriana Terrvel

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