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DIA - GRUPO 4 - TARDE
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PUC - Rio 2012
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.
01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este Caderno, com o enunciado das 10 questes objetivas de FSICA, das 10 questes objetivas de
QUMICA, e das 3 questes discursivas de GEOGRAFIA, das 3 questes discursivas de HISTRIA e
das 4 questes discursivas de MATEMTICA, sem repetio ou falha;
b) um CARTO-RESPOSTA, com seu nome e nmero de inscrio, destinado s respostas das questes
objetivas formuladas nas provas de FSICA e de QUMICA grampeado a um Caderno de Respostas,
contendo espao para desenvolvimento das respostas s questes discursivas de GEOGRAFIA, de
HISTRIA e de MATEMTICA.

02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que
aparecem no CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique IMEDIATAMENTE ao fiscal.
03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta
esferogrfica transparente de tinta na cor preta.
04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita
cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a lpis preto n
o
2 ou caneta
esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA utilizada
na leitura do CARTO-RESPOSTA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao
completamente, sem deixar claros.

Exemplo:
05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR.
O CARTO-RESPOSTA somente poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver dani-
ficado em suas margens superior e/ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA.
06 - Para cada uma das questes objetivas so apresentadas 5 alternativas classificadas com as
letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve
assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE
UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questes so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado.
08 - SER ELIMINADO do Concurso Vestibular o candidato que:
a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios
gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo este Caderno de Questes e/ou o
Caderno de Respostas e/ou o CARTO-RESPOSTA;
c) no assinar a Lista de Presena e/ou o CARTO-RESPOSTA.
Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 30 (trinta) minutos contados a partir do
efetivo incio das mesmas.
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CARTO-RESPOSTA grampeado ao CADERNO DE RESPOSTAS e este
CADERNO DE QUESTES e ASSINE a LISTA DE PRESENA.
11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS E DISCURSIVAS DE
4 (QUATRO) HORAS.
NOTA: Em conformidade com a legislao em vigor, que determina a obrigatoriedade do uso das novas regras
de ortografia apenas a partir de 31 de dezembro de 2012, o candidato poder optar por utilizar uma das
duas normas atualmente vigentes.
BOAS PROVAS!
PUC - Rio
VESTIBULAR 2012
PROVAS OBJETIVAS DE FSICA E DE QUMICA
PROVAS DISCURSIVAS DE GEOGRAFIA, DE HISTRIA E DE MATEMTICA
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DIA - GRUPO 4 - TARDE
3
PUC - Rio 2012
FSICA
1
O vetor posio de um objeto em relao origem do sis-
tema de coordenadas pode ser desenhado como mostra
a figura.
Calcule o mdulo em metros deste vetor.
(A) 5,0
(B) 7,5
(C) 10,0
(D) 11,2
(E) 15,0
2
Um objeto abandonado do alto de um prdio de al-
tura 80 m em t =0. Um segundo objeto largado de 20 m
em t =t
1
. Despreze a resistncia do ar.
Sabendo que os dois objetos colidem simultaneamente
com o solo, t
1
vale:
Considere g =10 m/s
2
.
(A) 1,0 s.
(B) 2,0 s.
(C) 3,0 s.
(D) 4,0 s.
(E) 5,0 s.
3
Uma bola de borracha de massa 0,1 kg abandonada de
uma altura de 0,2 m do solo. Aps quicar algumas vezes,
a bola atinge o repouso. Calcule em joules a energia total
dissipada pelos quiques da bola no solo.
Considere g =10 m/s
2
.
(A) 0,02
(B) 0,2
(C) 1,0
(D) 2,0
(E) 3,0
4
Um processo acontece com um gs ideal que est
dentro de um balo extremamente flexvel em contato
com a atmosfera. Se a temperatura do gs dobra ao final
do processo, podemos dizer que:
(A) a presso do gs dobra, e seu volume cai pela metade.
(B) a presso do gs fica constante, e seu volume cai pela
metade.
(C) a presso do gs dobra, e seu volume dobra.
(D) a presso do gs cai pela metade, e seu volume dobra.
(E) a presso do gs fica constante, e seu volume dobra.
5
Duas crianas disputam um saco de balas que se situa
exatamente na metade da distncia entre elas, ou seja,
d/2, onde d =20 m. A criana (P) corre com uma velocida-
de constante de 4,0 m/s. A criana (Q) comea do repou-
so com uma acelerao constante a =2,0 m/s
2
.
Qual a afirmao verdadeira?
(A) (P) chega primeiro ao saco de balas, mas a velocida-
de de (Q) nesse instante maior.
(B) (Q) chega primeiro ao saco de balas, mas a velocida-
de de (P) nesse instante maior.
(C) (P) chega primeiro ao saco de balas, mas a velocida-
de de (Q) igual de (P), nesse instante.
(D) (Q) chega primeiro ao saco de balas, mas a velocida-
de de (Q) igual de (P), nesse instante.
(E) (P) e (Q) chegam ao mesmo tempo ao saco de balas,
e a velocidade de (Q) igual de (P).
6
Um sistema eletrosttico composto por 3 cargas
Q
1
= Q
2
= +Q e Q
3
= q montado de forma a permane-
cer em equilbrio, isto , imvel.
Sabendo-se que a carga Q
3
colocada no ponto mdio
entre Q
1
e Q
2
, calcule q.
(A) 2 Q
(B) 4 Q
(C) Q
(D) Q
(E) Q
7
Ao colocarmos duas cargas pontuais q
1
= 5,0 C e
q
2
=2,0 C a uma distncia d =30,0 cm, realizamos
trabalho. Determine a energia potencial eletrosttica,
em joules, deste sistema de cargas pontuais.
Dado: k
C
=910
9
Nm
2
/C
2
.
(A) 1
(B) 10
(C) 3,0 10
1
(D) 2,0 10
5
(E) 5,0 10
5
2
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8
Um objeto de massa M
1
=4,0 kg desliza, sobre um pla-
no horizontal sem atrito, com velocidade V =5,0 m/s, at
atingir um segundo corpo de massa M
2
=5,0 kg, que est
em repouso. Aps a coliso, os corpos ficam grudados.
Calcule a velocidade final V
f
dos dois corpos grudados.
(A) V
f
=22 m/s
(B) V
f
=11 m/s
(C) V
f
=5,0 m/s
(D) V
f
=4,5 m/s
(E) V
f
=2,2 m/s
9
Uma corda presa em suas extremidades posta a vibrar.
O movimento gera uma onda estacionria como mostra
a figura.
Calcule, utilizando os parmetros da figura, o comprimen-
to de onda em metros da vibrao mecnica imposta
corda.
(A) 1,0
(B) 2,0
(C) 3,0
(D) 4,0
(E) 6,0
10
Uma barra metlica, que est sendo trabalhada por um
ferreiro, tem uma massa M =2,0 kg e est a uma tempe
ratura T
i
. O calor especfico do metal c
M
=0,10 cal/g C.
Suponha que o ferreiro mergulhe a barra em um balde
contendo 10 litros de gua a 20 C. A temperatura da
gua do balde sobe 10 C com relao sua tempera-
tura inicial ao chegar ao equilbrio.
Calcule a temperatura inicial T
i
da barra metlica.
Dado: c
gua
=1,0 cal/g C e d
gua
=1,0 g/cm
3
(A) 500 C
(B) 220 C
(C) 200 C
(D) 730 C
(E) 530 C
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2
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QUMICA
11
O uso dos tachos (grandes panelas) de cobre na fabri-
cao de doces caseiros foi proibido recentemente pela
Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria, pois quantida-
des relativamente elevadas de cobre (potencial padro de
reduo de +0,34 V) no organismo podem estar relaciona-
das com o mal de Alzheimer. Quando exposto ao ar, uma
camada verde azulada de xidos do metal (Cu
2
O e CuO)
se forma na superfcie dos tachos, podendo se despren-
der e ser incorporado ao doce.
Sobre o cobre e seus xidos, CORRETO afirmar que:
(A) os nmeros de oxidao do elemento cobre no Cu
2
O
e no CuO so respectivamente 4+e 2+.
(B) o metal cobre um bom condutor de eletricidade, mas
um mal condutor de calor.
(C) o Cu
2
O isbaro do CuO.
(D) comparado prata, o cobre um elemento mais ele-
tronegativo.
(E) uma camada de prata (potencial padro de reduo
de +0,80 V) aplicada na superfcie de uma chapa de
cobre atua como metal de sacrifcio, isto , oxida pre-
ferencialmente em relao ao cobre.
12
Considere os equilbrios cido-base nas equaes abaixo:
De acordo com a teoria cido-base de Brnsted-Lowry,
CORRETO afirmar que:
(A) base em (I) e cido em (II).
(B) H
2
O base em (II) e cido em (IV).
(C) base em (I) e cido em (IV).
(D) e HCO
4
so respectivamente o cido e a
base conjugados de um sistema em (III).
(E) NH
3
e OH

so respectivamente o cido e a base con-

jugados de um sistema em (IV).
13
Propriedades como temperatura de fuso, temperatura de
ebulio e solubilidade das substncias esto diretamen-
te ligadas s foras intermoleculares. Tomando-se como
princpio essas foras, indique a substncia (presente na
tabela a seguir) que solvel em gua e encontra-se no
estado lquido temperatura ambiente.
Substncia Ponto de fuso (C) Ponto de ebulio (C)
H
2
259,1 252,9
N
2
209,9 195,8
C
6
H
6
5,5 80,1
C
2
H
5
OH 115,0 78,4
KI 681,0 1330,0
(A) H
2
(B) N
2
(C) C
6
H
6
(D) C
2
H
5
OH
(E) KI
14
O tampo acetato pode ser preparado pela mistura, em
soluo, de acetato de sdio anidro (CH
3
COONa) e cido
actico (CH
3
COOH). O pH desse tampo pode variar de
4,0 a 5,4 de acordo com a proporo dessa mistura.
Sobre o tampo acetato, ERRADO afirmar que:
(A) o pH do tampo acetato depende da proporo entre
o cido actico e seu sal.
(B) o pH da soluo tampo nunca se altera aps a adi-
o de cido forte.
(C) o tampo acetato caracterstico da faixa cida de
pH.
(D) o pH da soluo tampo praticamente no se altera
aps a adio de pequena quantidade de gua.
(E) a adio de NaOH ao tampo aumenta a concentra-
o de acetato no meio.
2
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15
A clorao ocorre mais facilmente em hidrocarbonetos aromticos, como o benzeno, do que nos alcanos. A reao a seguir
representa a clorao do benzeno em ausncia de luz e calor.

De acordo com esta reao, CORRETO afirmar que:
(A) esta clorao classificada como uma reao de adio.
(B) o hidrognio do produto HC no proveniente do benzeno.
(C) o FeC
3
o catalisador da reao.
(D) o C

a espcie reativa responsvel pelo ataque ao anel aromtico.

(E) o produto orgnico formado possui frmula molecular C
6
H
11
C.
16
O equilbrio inico da gua pura pode ser representado de maneira simplificada por:
H
2
O
()
H
+
(aq)
+ OH

(aq)
O produto inico da gua K
w
=[H
+
] [OH

], cujo valor 1 x 10
14
a 25 C. Ao se adicionar 1,0 mL de NaOH 1,0 mol/L
(base forte) a um copo bcher contendo 99 mL de gua pura, o pH da soluo ser aproximadamente igual a
(A) 2. (B) 5. (C) 8. (D) 10. (E) 12.
17
Considerando 1 F =96.500 C (quantidade de eletricidade relativa a 1 mol de eltrons), na eletrlise gnea do cloreto de
alumnio, AC
3
, a quantidade de eletricidade, em Coulomb, necessria para produzir 21,6 g de alumnio metlico igual a:
(A) 61.760 C.
(B) 154.400 C.
(C) 231.600 C.
(D) 308.800 C.
(E) 386.000 C.
18
A estrutura de duas substncias conhecidas comercialmente como pentamidina e etionamida esto respectivamente re-
presentadas abaixo.

pentamidina etionamida
Sobre estas duas substncias, CORRETO afirmar que:
(A) pentamidina possui ismeros pticos, pois na sua estrutura est presente um carbono assimtrico.
(B) etionamida possui somente carbonos com hibridizao sp
2
, pois nesta substncia s existem carbonos saturados.
(C) pentamidina no solvel em nenhum solvente orgnico, pois na sua estrutura esto presentes tomos de nitrognio
e oxignio.
(D) pentamidina possui mais ligaes sigma () que etionamida, pois existe maior quantidade de tomos na sua estrutura.
(E) etionamida possui ismeros geomtricos, porque o grupo metila presente nesta substncia possui rotao livre.
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19
Por meio das ligaes qumicas, a maioria dos tomos
adquire estabilidade, pois ficam com o seu dueto ou octe-
to completo, assemelhando-se aos gases nobres. tomos
de um elemento com nmero atmico 20 ao fazer uma
ligao inica devem, no total:
(A) perder um eltron.
(B) receber um eltron.
(C) perder dois eltrons.
(D) receber dois eltrons.
(E) compartilhar dois eltrons.
20
Hematita um minrio de ferro constitudo de Fe
2
O
3
e
impurezas. Ao se misturar 4,0 g de uma amostra deste
minrio com cido clordrico concentrado, obtm-se 6,5 g
de cloreto de ferro III.
A porcentagem em massa de Fe
2
O
3
no minrio igual a
(A) 80 %.
(B) 65 %.
(C) 70 %.
(D) 75 %.
(E) 85 %.
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PROVA DISCURSIVA
GEOGRAFIA
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1 (valor: 3,0 pontos)
Leia com ateno o trecho selecionado e responda ao que se pede.
Snacks de milho transgnico.
A PepsiCo / Elma Chips est substituindo o milho convencional pelo geneticamente modificado (OGM) na produo de
snacks no Brasil. As marcas Cheetos e Fandangos j esto sendo fabricadas com milho transgnico. Em nota, a PepsiCo
informou que a deciso teve como base a perspectiva de inviabilidade de assegurar a compra de milho convencional para
atender ao volume total de matria prima comprada pela companhia, devido ao aumento significativo de produo de
milho OGM, no Brasil. Em linha com a legislao brasileira, as embalagens dos snacks passaro a ter impressos a frase
salgadinho geneticamente modificado, e o tringulo amarelo com a letra T, smbolo do transgnico. A CTNBio, rgo do
governo, permite o cultivo de 17 tipos de milho OGM no pas.
(Adaptado da reportagem de Flvia Oliveira, do jornal O GLOBO, do dia 18 de maio de 2011, p.24).
a) Associe a posio da empresa, em relao ampliao no uso dos OGM, dinmica do complexo agroindustrial.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Explique dois argumentos contrrios ao cultivo dos OGM que so defendidos por ambientalistas.
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2 (valor: 3,0 pontos)
Em 2009, foi institudo, pelo governo municipal do Rio de J aneiro, o projeto Porto Maravilha. Segundo documentos oficiais,
sua finalidade promover a reestruturao da regio porturia da cidade, por meio da ampliao, articulao e requali-
ficao dos seus espaos pblicos, visando melhoria da qualidade de vida de seus atuais e futuros moradores e sus-
tentabilidade ambiental e socioeconmica da rea. O projeto tem como limites as Avenidas Presidente Vargas, Rodrigues
Alves, Rio Branco, e Francisco Bicalho.
(Adaptado de CDURP/Prefeitura do Rio de J aneiro, Projeto Porto Maravilha).
REGIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO A SER ATENDIDA PELO PROJETO PORTO MARAVILHA

Fonte: http://www.portomaravilha.com.br/web/direito/conhecaRegiao.aspx
a) Segundo o gegrafo Milton Santos, o espao um acmulo desigual de tempos. As formas observveis na paisagem
das cidades e as funes a elas reservadas podem variar atravs dos tempos. Considerando os objetivos do projeto,
apresente um exemplo que ilustre a manuteno de uma forma urbana com nova funo na regio destacada.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) A posio oficial sobre o projeto que ele beneficiar as pessoas que vivem naquela parte da cidade. Considerando
os efeitos do processo de gentrificao, cite um argumento contrrio a essa viso.
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3 (valor: 4,0 pontos)
O tema da reduo da jornada de trabalho , ainda hoje, uma questo envolta em polmicas.

IMAGEM 1 IMAGEM 2

Fonte: Dieese, 2004. Fonte: Firjan, 2010.
a) Nas imagens 1 e 2 esto explicitados, respectivamente, pontos de vista a favor e contra a reduo da jornada de
trabalho no Brasil. Explique cada um dos pontos de vista apresentados.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

b) Dentre outros pontos a favor da reduo da jornada, destacam-se as melhorias da qualidade de vida e da qualificao
do trabalhador. Explique esses dois argumentos.
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________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
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PROVA DISCURSIVA
HISTRIA
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1 (valor: 3,0 pontos)
Posio de Braslia no Planalto Central brasileiro e as distncias a que se acha das capitais e territrios. Revista Braslia, jan. 1957.
Desenvolvimento e integrao nacional foram objetivos de vrios governos republicanos brasileiros. O presidente J usceli-
no Kubitschek (1956-1960) considerava a construo de Braslia um dos objetivos do seu projeto de governo.
a) Qual a importncia da construo de Braslia para as aes desenvolvimentistas propostas no Plano de Metas.
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b) Assim como J K, os governos militares (1964-1985) tambm buscaram implementar aes para a integrao nacional.
Identifique duas dessas aes utilizando a concepo de integrao presente na imagem apresentada.
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2 (valor: 3,0 pontos)
A luta parlamentar pela abolio da escravido no Brasil, intensificada apenas na dcada de 1870, pregou, na maio-
ria das vezes, o caminho do abolicionismo gradual. Aps a criao da Sociedade Brasileira contra a Escravido
(1880-1886), cresceu bastante a mobilizao popular e s ento a luta pela abolio imediata, sem indenizaes aos
proprietrios, tornou-se a principal palavra de ordem para muitos. Entretanto, mesmo os defensores mais aguerridos
da abolio como J oaquim Nabuco, Andr Rebouas e J os do Patrocnio no deixaram de se decepcionar com
os seus resultados. Tornada realidade com o ato da Princesa Isabel, em 1888, em meio crise aprofundada da or-
dem monrquica no Brasil, alm da liberdade nada foi oferecido massa desorganizada de libertos. O decreto im-
perial no lhes propiciou nem escolas, nem terras, nem a garantia de cidadania, muito menos o exerccio dos direi-
tos civis e polticos. Os republicanos que chegaram ao poder no ano seguinte (1889), tambm lavaram as mos em
relao ao problema no resolvido considerado atributo exclusivo do Imprio e, por isso, coisa do passado....
A partir do texto acima,
a) cite duas heranas da abolio ocorrida no Brasil que continuaram dificultando a mudana de condio de vida dos
libertos, no incio da ordem republicana;
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) caracterize os direitos civis e polticos, considerando o contexto histrico a que se refere o texto.
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3 (valor: 4,0 pontos)
Aps a Segunda Guerra Mundial, quando os movimentos de descolonizao nos continentes africano e asitico se inten-
sificaram, observou-se um significativo influxo de imigrantes dessas reas para a Europa. Durante as dcadas de 1950
e 1960, muitos habitantes das ilhas das ndias Ocidentais e do subcontinente indiano migraram para o Reino Unido e
inmeros argelinos, em busca de trabalho, foram para a Frana. Nas dcadas de 1960 e 1970 tempos de crescimento
econmico , pases como a Alemanha Ocidental tambm receberam de braos abertos grandes contingentes de trabalha-
dores gregos e turcos para a execuo dos trabalhos considerados desprezveis ou de baixa qualificao, que a populao
nativa no queria para si. Mas, j no final dos anos de 1970 e incios dos anos de 1980, tais imigrantes se tornaram cres-
centemente impopulares nos pases receptores. Com a crise do desemprego se aprofundando nesses mesmos pases,
severas restries imigrao passaram a vigorar, e os preconceitos racial, tnico e religioso se viram intensificados em
relao a esses antigos conhecidos.
a) Cite dois exemplos de manifestaes polticas contemporneas, que expressem a mudana de comportamento das
autoridades e populaes europias em relao aos imigrantes.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

b) Identifique em qual dos exemplos por voc citados aparece a intolerncia ao outro, ou ao que visto como diferente.
Apresente os motivos alegados pelos agressores para a manuteno de tal discriminao.
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PROVA DISCURSIVA
MATEMTICA
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1 (valor: 2,5 pontos)
Um baralho tem 26 cartas pretas e 26 cartas vermelhas. As cartas esto ordenadas ao acaso.
a) Retiramos uma carta do baralho completo: qual a probabilidade de que a carta seja vermelha?
b) Retiramos trs cartas do baralho completo: qual a probabilidade de que as trs cartas sejam vermelhas?
c) Retiramos trs cartas do baralho completo: qual a probabilidade de que duas cartas sejam vermelhas e uma preta?
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2 (valor: 2,5 pontos)
Em 2010, o aluguel correspondia a 30% do salrio de Pedro. Em janeiro de 2011, Pedro foi promovido e teve um reajuste
salarial de 8%. Por outro lado, no mesmo ms, o aluguel subiu 20%.
a) Que porcentagem do salrio de Pedro foi usada para pagar o aluguel em fevereiro de 2011?
b) Em abril de 2011, Pedro foi promovido novamente, e o aluguel voltou a corresponder a 30% do seu salrio. Qual foi o
aumento porcentual do salrio de Pedro na segunda promoo?
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3 (valor: 2,5 pontos)
Determine para quais valores reais de x vale cada uma das desigualdades abaixo:

a)
b)
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4 (valor: 2,5 pontos)
O hexgono ABCDEF tem lados , , e medindo 5 e lados e medindo 4. Sabemos ainda que
=90 e que , e so paralelos.
a) Calcule o comprimento do segmento .
b) Calcule a rea do hexgono.
c) Calcule o ngulo .

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VESTI BULAR 2012

GABARI TOS E COMENTRI OS

GRUPO 4 (2 DI A 06/11/2011)




- F SI CA E QU MI CA (OBJ ETI VAS)
- GEOGRAFI A, HI STRI A E MATEMTI CA (DI SCURSI VAS)
2
VESTIBULAR PUC-Rio 2012 GABARITO FSICA OBJETIVA


1) Resposta: (D) 11,2
O mdulo de um vetor dado por (5
2
+ 10
2
)
1/2
= 11,18 ~ 11,2.

2) Resposta: (B) 2,0 s.
O tempo de queda para o primeiro objeto t
q1
= \(2H/g) = \(280/10) = 4,0s.
Para o segundo objeto: t
q2
= \(2h/g) = \(220/10) = 2,0s. Portanto, para que os dois atinjam o solo ao
mesmo tempo, t
1
= t
q1
- t
q2
= 2,0 s.

3) Resposta: (B) 0,2
Energia total dissipada pelos quiques mgh = 0,2J.

4) Resposta: (E) a presso do gs fica constante, e seu volume dobra.
Como a presso dentro do balo fica constante e igual presso atmosfrica, dado que PV = nRT, vemos
que V deve dobrar.

5) Resposta: (A) (P) chega primeiro ao saco de balas, mas a velocidade de (Q) nesse instante
maior.
O tempo para (P) chegar ao saco de balas 10 / 4 = 2,5 s. O tempo para a criana (Q) t = \2 10/2 = 3,1 s >
2,5 s. Sua velocidade ser em t = 2,5 s: v = 2 2,5 = 5,0 m/s > 4,0 /s.

6) Resposta: (C) - Q
A fora sobre a carga central nula por simetria. Portanto a atrao da carga central sobre uma das cargas
das extremidades deve contrabalanar a repulso da outra.
Portanto q deve ter sinal contrrio a Q e: kQ
2
/d
2
= - k q Q /(d/2)
2
q = - Q.

7) Resposta: (C) 3,0 10
-1

A energia do sistema eletrosttico dada por U = Vq
1
q
2
.
Onde Vq
1
= k
C
q
1
/d = (9,010
9
) (5,010
-6
)/0,3 = 15,010
4
Volts. Logo, a energia potencial eletrosttica
dada por U = (15,010
4
) (2,010
-6
) = 3,010
-1
J.

8) Resposta: (E) V
f
= 2,2 m/s
Por conservao do momento linear na coliso, temos: M
1
V = (M
1
+ M
2
) V
f
V
f
= 4,0 5,0 /(4,0 + 5,0) = 2,2
m/s.

9) Resposta: (D) 4,0
O comprimento de onda dado pela distncia entre dois mximos sucessivos da onda. Neste caso, a
distncia entre cada mximo observado na figura 4,0 m.

10) Resposta: (E) 530
o
C
Para elevar 10 litros, ou 10000g de gua, por uma temperatura de 10
o
C, devemos utilizar Q = 100000 cal.
Portanto, -Q = m c
M
(T
f
-T
i
) = 200 (30 T
i
) T
i
= 100000/200 + 30 = 530
o
C.
3
VESTIBULAR PUC-Rio 2012 GABARITO QUMICA OBJETIVA

11) Resposta: (D) Comparado prata, o cobre um elemento mais eletronegativo.
a) INCORRETO, pois os nmeros de oxidao do elemento cobre no Cu
2
O e no CuO so respectivamente 1+ e
2+.
b) INCORRETO, pois o cobre um bom condutor de eletricidade e de calor (por isso usado como tacho).
c) INCORRETO, pois no h relao de isobaria entre as duas espcies.
e) INCORRETO, pois a prata por ter potencial padro de reduo maior que o do cobre, o que indica que
este ltimo oxidar preferencialmente.

12) Resposta: (B) H
2
O base em (II) e cido em (IV)
Na teoria de Brnsted-Lowry, cido toda espcie que doa prton (H
+
) a uma base e base a que recebe
prton (H
+
) de um cido; assim,
(I) NH
3
+ HSO
4
-
NH
4
+
+ SO
4
2-

base cido cido base
(II) H
2
SO
4
+ H
2
O HSO
4
-
+ H
3
O
+

cido base base cido
(III) HClO
4
+ H
2
SO
4
ClO
4
-
+ H
3
SO
4
+

cido base base cido
(IV) NH
3
+ H
2
O NH
4
+
+ OH
-

base cido cido base
a) INCORRETO HSO
4
-
CIDO em (I) e BASE em (II)
b) CORRETO H
2
O base em (II) e cido em (IV)
c) INCORRETO NH
4
+
CIDO em (I) e em (IV)
d) INCORRETO H
3
SO
4
+
e HClO
4
NO so o cido e a base conjugados de um sistema em (III)
e) INCORRETO NH
3
e OH
-
NO so o cido e a base conjugados de um sistema em (IV)

13) Resposta: (D) C
2
H
5
OH
H
2
, N
2
so gases temperatura ambiente e so apolares.
C
6
H
6
lquido apolar e por essa razo no solvel em gua.
KI inico e solvel em gua, mas slido a temperatura ambiente.
C
2
H
5
OH, lquido temperatura ambiente e faz ligao de hidrognio com a gua, logo solvel.

14) Resposta: (B) o pH da soluo tampo nunca se altera aps a adio de cido forte.
Opo b a INCORRETA, pois na medida em que a concentrao do cido forte aumenta, existe uma
pequena variao do pH da soluo tampo para valores mais baixos at que a capacidade do tampo se
esgote.

15) Resposta: (C) o FeCl
3
o catalisador da reao.
a) INCORRETO, esta uma reao de substituio. Para que um tomo de cloro se ligue ao anel preciso
que ocorra sada de um tomo de hidrognio.
b) INCORRETO proveniente do benzeno.
c) CORRETO, o FeCl
3
fora a quebra da molcula de cloro e regenerado durante a reao.
d) INCORRETO, a espcie reativa o Cl
+
.
e) INCORRETO, pois o produto possui frmula molecular C
6
H
5
Cl.

16) Resposta: (E) 12.
n de mmols de NaOH = n de mmols de OH
-
= 1,0 mL x 1,0 mmol/mL = 1,0 mmol
Volume da soluo = 99 mL + 1,0 mL = 100 mL
[OH
-
] = 1,0 mmol/100 mL = 1,0 x 10
-2
mol/L
Sendo [H
+
].[OH
-
] = 10
-14
tem-se [H
+
] = 1,0 x 10
-12
e pH = 12

4
17) Resposta: (C) 231.600 C.
Al
3+
+ 3e
-
Al
0

1 mol de Al
3+
necessita de 3 mol de eltrons para formar 1 mol de Al
3 . 96.500 C ----- 27 g Al
x ----- 21,6 g Al x = 231.600 C

18) Resposta: (D) pentamidina possui mais ligaes sigma () que etionamida, pois existe maior
quantidade de tomos na sua estrutura.
a) INCORRETO porque no h carbono assimtrico na pentamidina.
b) INCORRETO, tem carbonos sp
3
(saturados) tambm, e a justificativa est errada porque carbonos sp
2
so insaturados.
c) INCORRETO, a pentamidina solvel em solvente orgnico, pois contm tomos de carbono, e a
justificativa tambm est errada, pois a presena nitrognio e oxignio no uma regra para que no haja
solubilidade em solvente orgnico.
d) CORRETO, o composto maior e possui mais tomos, logo faz mais ligaes.
e) INCORRETO, pois rotao livre no tem nenhuma relao com ismeros geomtricos.


19) Resposta: (C) perder dois eltrons.
20
X 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
ao perder ou doar dois eltrons, o tomo fica com a 8 eltrons na camada M
(ltima camada completa de acordo com a teoria do octeto).

20) Resposta: (A) 80 %.
Fe
2
O
3
-------------- 2FeCl
3

160 g -------------- 2 x 162,5 g
x -------------- 6,5 g x = 3,2 g Fe
2
O
3


Em 4,0 g de minrio -------------- 3,2 g Fe
2
O
3

Em 100 g de minrio -------------- x x = 80

Resposta: 80 % em massa
5
VESTIBULAR PUC-Rio 2012 GABARITO GEOGRAFIA DISCURSIVA

QUESTO 1
a) A associao correta : o aumento no uso dos OGM nos snacks brasileiros corresponde ampliao do
consumo de produtos agroindustriais na sociedade brasileira frente grande demanda urbano-industrial por
matrias primas no pas, na atualidade. Como o Complexo Agroindustrial corresponde a uma cadeia de
investimentos em setores diversos (pesquisas, financiamentos, uso de insumos...) voltados para a
ampliao do consumo em escala urbana mundial, a velocidade da plantao dos OGM corresponde mais
lgica do complexo do que dos cultivos tradicionais. Isto pode explicar o aumento expressivo da produo
do milho transgnico no Brasil, j que a produo tradicional dessa matria prima no d conta das
necessidades do Complexo Agroindustrial atual em ampliar as suas redes de comercializao nos
mercados emergentes. Os produtos OGM passaram a compor hoje os fundamentos para o crescimento do
setor agroindustrial brasileiro e para a sua expanso no mercado interno e internacional.
b) Dos argumentos mais comuns, destacam-se: 1) migrao dos genes das plantas geneticamente
modificadas para outras plantas de cultivo tradicional, causando mudanas genticas inesperadas; 2)
plantas geneticamente modificadas so mais resistentes aos herbicidas, ampliando-se o uso dos mesmos, o
que contaminaria as prprias plantas, os solos e lenis freticos; 3) poluio gentica dos solos devido
liberao de determinadas toxinas, o que causaria infertilidade dos mesmos; 4) risco de os insetos e
predadores de plantas geneticamente modificadas tornarem-se mais resistentes; 5) declnio e/ou
desaparecimento de determinadas espcies de insetos (devido ao uso de toxinas muito poderosas), o que
afetaria a cadeia alimentar; 6) os OGM aumentam os ndices de alergia nos humanos; 7) genes de
resistncia a antibiticos existentes em alguns OGM podem passar para o intestino humano; 8) o DNA de
um alimento transgnico pode ultrapassar a parede intestinal de um hospedeiro, causando uma mutao
gentica; 9) objees ticas que colocam em questo legitimidade do ser humano em realizar o
intercmbio de genes entre espcies completamente diferentes; 10) o domnio tecnolgico de algumas
empresas sobre os transgnicos, eliminando a variedade de espcies, gros, sementes, e criando um
monoplio internacional sobre o setor agroalimentar nos pases.

QUESTO 2
a) Com o objetivo de modernizar e, ao mesmo tempo, preservar a identidade arquitetnica da regio
porturia do Rio de Janeiro, o projeto Porto Maravilha prev a recuperao dos antigos armazns do porto,
fbricas e casares nos quais so instalados centros culturais e gastronmicos, alm de abrigar eventos
como a Fashion Rio, a Conferncia sobre Meio Ambiente Rio+20, dentre outros. Permanecem as antigas
formas, ligadas s atividades porturias (depsito de mercadorias, administrao porturia, residncias para
os trabalhadores porturios...) com a preservao dos armazns, fbricas, casares..., porm com novas
funes. Alm disso, o prprio porto, apesar de manter a sua funo tradicional associada ao fluxo de
mercadorias, destina-se cada vez mais a captar fluxos tursticos para o Rio de Janeiro.
b) As intervenes pblicas e privadas que se realizam nessas reas provocam melhorias estticas e na
qualidade dos servios ali presentes, ou seja, estimulam um processo de gentrificao (enobrecimento
urbano de determinadas reas urbanas deterioradas) contribuindo para a valorizao do solo urbano.
Assim, a permanncia da populao de baixa renda na rea dificultada, em funo do aumento dos
preos dos aluguis e do custo de vida pela chegada de novos moradores com maior renda. Segundo o
Secovi-Rio, Sindicato de Habitao do Rio de Janeiro, o projeto de revitalizao Porto Maravilha j valorizou
os imveis da zona porturia da cidade do Rio de Janeiro mesmo antes do incio de grande parte das obras
de infraestrutura. De janeiro a dezembro de 2010, a venda de apartamentos com um quarto, sala, cozinha e
banheiro, no centro da cidade que engloba a rea do porto ficou 83% mais cara.

QUESTO 3
a) Imagem 1: a reduo da jornada de trabalho associada gerao de empregos. Com menos horas
trabalhadas haveria a liberao de postos de trabalho, com efeitos sobre a reduo dos nveis de
desemprego e subemprego e do nmero de contratos temporrios de trabalho. Imagem 2: a reduo da
jornada de trabalho associada perda de empregos. Essa reduo exerceria presso sobre o aumento
dos custos de produo resultando, de um lado, em prejuzos competitividade dos produtos nacionais no
mercado externo sob o risco de fechamento de muitas empresas (voltadas para exportao e/ou as que tm
que competir internamente com produtos importados) e/ou a transferncia de algumas delas para outros
pases, onde os custos da mo de obra so menores.
b) A reduo da jornada de trabalho melhoraria a qualidade de vida do trabalhador com o aumento do
tempo para descanso e lazer, alm de ampliar as possibilidades de qualificao profissional, j que com
tempo livre esse trabalhador teria tempo para novos estudos e requalificao profissional.


6
VESTIBULAR PUC-Rio 2012 GABARITO HISTRIA DISCURSIVA

QUESTO 1
a) Braslia constituiu-se como meta sntese do Plano de Metas. A interiorizao da capital possibilitaria a
efetivao de uma maior integrao, entendida como condio para o desenvolvimento nacional. Em
complementao s outras metas, a construo de Braslia estimularia a indstria automobilstica, assim
como a produo de matrias primas e a gerao de energia.
b) Os governos militares deram continuidade construo de grandes rodovias, cujos exemplos mais
expressivos foram a finalizao da Belm-Braslia e a Transamaznica. Outra ao de porte foi a
constituio de um sistema nacional de comunicaes com a criao da Embratel (1965), a associao ao
sistema internacional de satlites e criao do Ministrio das Comunicaes (1967).


QUESTO 2
a) As heranas de que fala o texto referem-se continuidade, mesmo no perodo republicano, das
ausncias acima listadas. No fora dado aos libertos terras nem acesso s escolas, nem emprego
ou educao sada do cativeiro. Geraes foram mantidas em desvantagem, com dificuldades
para sobrevivncia e, quando muito, em condies de subemprego a maioria. As autoridades
republicanas tampouco se preocuparam em garantir-lhes os chamados direitos civis e direitos
polticos.
b) Por direitos civis entende-se, por exemplo: o direito de ir e vir, o direito vida, liberdade de
expresso e igualdade perante a lei, a garantia de no ser julgado fora de um processo regular e
de no ter o lar violado etc. Tais direitos deveriam ser garantidos a todos, independentemente de
raa, situao econmica e social, religio, origem cultural, sexo etc. O fato de os negros serem
quase sempre considerados mais suspeitos que os brancos em casos de roubo constitui uma
violao desses direitos, ainda presente no cotidiano brasileiro.
Por direitos polticos entende-se, por exemplo: a participao do cidado no governo da
sociedade, a possibilidade de fazer manifestaes e organizar partidos polticos, o direito de votar e
ser votado, a garantia, enfim, da existncia de igualdade de condies para que se possa dar essa
participao no poder.
Fica claro que tanto os direitos polticos quanto os direitos civis no devem ser entendidos
isoladamente. Na prtica uns e outros se interrelacionam e tornam-se condio para o exerccio da
cidadania republicana.



QUESTO 3

a) O objetivo dessa questo aferir informaes mnimas do candidato a respeito de alguns
acontecimentos polticos importantes do mundo contemporneo. O tema da migrao global
intensificada desde a segunda metade do sculo XX e continuada neste sculo XXI o que est
sendo privilegiado para isso. Os emigrantes das reas mais pobres buscam melhores condies de
vida nos pases mais ricos. Mas no levam consigo apenas a capacidade de trabalho. Carregam
tambm uma bagagem de valores, modos de vida e costumes, que nem sempre so bem aceitos
nas sociedades que os recebem. Em tempos de crise econmica, especialmente, acirram-se as
animosidades e a intolerncia ao outro, a dificuldade de lidar com a alteridade, ganham
propores por vezes trgicas.
Entre os acontecimentos mais recentes na Europa associados intolerncia em relao a esses
imigrantes e suas culturas, o candidato poder citar, por exemplo:
- a rgida poltica do governo francs em relao aos rabes e aos franceses de ascendncia rabe (da
proibio do uso do chad ou vu islmico e demais smbolos religiosos nas escolas pblicas, iniciada em
2006 aprovao pelo Senado, em 2010, da proibio do uso do vu integral a burca ou o niqab em
todos os espaos pblicos da Frana);
- o recente massacre resultante dos ataques do extremista de direita noruegus a uma colnia de frias de
jovens ligados ao Partido Trabalhista, no poder, na ilha de Utoeya, prxima a Oslo, deixando um saldo de
87 mortos, em julho de 2011;
- o maior controle dos imigrantes clandestinos, desde 2008, nos principais portos de entrada de pases
como a Espanha e a Itlia, levando a uma drstica reduo do seu nmero, reduo esta observada
tambm na Frana, Reino Unido e Irlanda;
- o significativo decrscimo do nmero de imigrantes legais tradicionais, como os turcos na Alemanha, onde
desde 2006 mais saem do que entram no pas;
7
- o aumento considervel da propaganda direitista, com conotaes racistas implcitas ou explcitas, contra
os migrantes na Europa especialmente emigrantes do antigo Terceiro Mundo, mas tambm as minorias
originrias de pases mais pobres da Europa (como os ciganos da Romnia); e
- a ascenso de partidos polticos xenfobos de direita , como ocorreu nas ltimas eleies da Sucia, onde
uma direita populista ironicamente chamada de Democratas da Sucia, obteve 5.7% dos votos e 20 das
349 cadeiras do Parlamento, e tornou-se o fiel da balana num Legislativo dividido quase ao meio entre
conservadores e social-democratas, com ligeira vantagem para os primeiros.

b) Para os exemplos citados no item (a), podem ser mencionados como explicaes s atitudes
perpetradas pelos agressores:
- a discriminao ao islamismo difundido entre os imigrantes rabes e seus descendentes na Frana;
- a busca de uma suposta pureza tnica e/ou racial, reprimindo por isso as simpatias e a aceitao dos
noruegueses em relao a outros povos;
- a competio por postos de trabalho e limitao dos benefcios sociais aos nacionais nos pases europeus
mais desenvolvidos;
- a restrio do grande afluxo das populaes da Europa do Leste em direo aos pases desenvolvidos do
Ocidente, aps o final da dcada de 1990;
- o recente crescimento do apoio aos partidos de direita em alguns pases europeus.


8
VESTIBULAR PUC-Rio 2012 GABARITO MATEMTICA DISCURSIVA


QUESTO 1
a)
52
26

b)
50
24
51
25
52
26

c)

50
26
51
25
52
26
3

QUESTO 2
Supondo que o salrio de Pedro seja R$ 1.000,00.
Temos que o aluguel : 30 % x 1.000 =300 reais
Em janeiro o salario ser : 1000 +8% x 1000 =1080, e o aluguel, 300 +20% x 300 =360 .
a)y%x1080=360,logoy= 3 , 33 .
b)30%x108 360
10
100
= |
.
|

\
| + z
,logoz=11,
QUESTO 3
a)Bastafazermos 15 8
2
+ x x <0,poisonumeradorsemprepositivo.Temosentoque3<x<5.
b)
0
15 8
) 15 8 ( 3
0
3
1
15 8
1
2
2
2
<
+
+
<
+ x x
x x
x x

Logo 0
) 15 8 ( 3
12 8
0
15 8
) 15 8 3 (
2
2
2
2
<
+
+
<
+
+
x x
x x
x x
x x

Assim:
). , 6 ( ) 5 , 3 ( ) 2 , ( +

QUESTO 4

a)ObservandoqueafiguraumquadradoAGDH,delado8,osegmentoFCmede8.

b)readohexgono=readoquadradoAGDH(readotringuloBGC+readotringuloFHE)=64
[2(3x4)/2]=52.

c) =45