Guia de Trabajo QUIMICA 1

QUIMICA CICLO V
GUIA DE TRABAJO
LA TABLA PERIÓDICA DE LOS

ELEMENTOS
Es la organización que, atendiendo a diversos criterios,
distribuye los distintos elementos químicos conforme a
ciertas características.
Suele atribuirse la tabla a Dimitri Mendeleïev, quien
ordenó los elementos basándose en la variación
manual de las propiedades químicas, si bien Julius
Lothar Meyer, trabajando por separado, llevó a cabo un
ordenamiento a partir de las propiedades físicas de los átomos.
La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varias cosas,

clave para el desarrollo de la química y la física:
 el descubrimiento de los elementos de la tabla periódica

 el estudio de las propiedades comunes y la clasificación de los
elementos
 la noción de masa atómica (inicialmente denominada "peso atómico") y,
posteriormente, ya en el siglo XX, de número atómico y
 las relaciones entre la masa atómica (y, más adelante, el número
atómico) y las propiedades periódicas de los elementos.
 CLASIFICACIÓN
Grupos:
A las columnas verticales de la tabla periódica se les conoce como grupos.

Todos los elementos que pertenecen a un grupo tienen la misma valencia, y por
ello, tienen características o propiedades similares entre sí.
Períodos:
Las filas horizontales de la tabla periódica son llamadas períodos. Los

elementos que componen una misma fila tienen propiedades diferentes pero
masas similares: todos los elementos de un período tienen el mismo número de
orbitales. Siguiendo esa norma, cada elemento se coloca según
su configuración electrónica
Guía de trabajo elaborada por el Lic. Heriberto Álvarez

Prohibida su reproducción parcial o total sin autorización
ACTIVIDAD:
Ubique los periodos y los grupos en la tabla periódica
Bloques:
La tabla también está dividida en cuatro grupos, s, p, d, f, que están ubicados

en el orden sdp, de izquierda a derecha, y f lantánidos y actínidos. Esto depende
de la letra en terminación de los elementos de este grupo, según el principio de
Aufbau.
Cuando se descubrió la ordenación periódica de los elementos, se realizó de

forma que elementos con propiedades químicas similares cayeran en la misma
vertical, en el mismo grupo, de forma que algunas propiedades, que dependen
más o menos directamente del tamaño del átomo, aumentaran o decrecieran
regularmente al bajar en el grupo (afinidad electrónica, potencial de ionización,
electronegatividad, radio atómico o volumen atómico). De esta forma, conocer la
tabla periódica significa conocer las propiedades de los elementos y sus
compuestos: valencia, óxidos que forma, propiedades de los óxidos, carácter
metálico, etc.
ACTIVITY:
Ubique los grupos representativos de la tabla periódica.

 Principales propiedades periódicas
Hay un gran número de propiedades periódicas. Entre las

más importantes destacaríamos:
- Estructura electrónica: distribución de los electrones en los orbitales del átomo

- Potencial de ionización: energía necesaria para arrancarle un electrón.
- Electronegatividad: mide la tendencia para atraer electrones.
- Afinidad electrónica: energía liberada al captar un electrón.
- Carácter metálico: define su comportamiento metálico o no metálico.
- Valencia iónica: número de electrones que necesita ganar o perder para el
octeto.
Actividad:
Realiza un mapa conceptual de los grupos representativos de la tabla periódica

identificando sus principales características. (Metales, no metales, gases,
elementos de transición).

FUNCIÓN QUÍMICA
Una función química es un conjunto de compuestos que tienen propiedades

muy parecidas en virtud a que sus moléculas contienen uno o más átomos
iguales.
Representación convencional de los elementos que forman un compuesto o
molécula. En la fórmula química se indican los elementos presentes en cada
molécula y como subíndice junto a cada uno el número de átomos de ese
elemento presentes.
 Principales funciones inorgánicas
• Óxidos: Básicos y Ácidos

• Hidruros: Metálicos y No metálicos
• Hidróxidos.
• Ácidos: Oxácidos y Halógenos.
• Sales: Oxisales y Haloideas.
ESTADO O NÚMERO DE OXIDACIÓN:

El estado de oxidación, es la cantidad de electrones, que transfiere o recibe un
átomo, durante una reacción química.
 VALENCIA:
Es la cantidad de electrones que tiene un átomo en el último nivel de su
distribución electrónica, antes de ser cedidos o transferidos.
ACTIVIDAD:
Complete las siguientes tablas
Principales Valencias de los elementos Metales
Elementos Químicos Metales

Elemento Valencia Elemento Valencia
Litio (Li) Zinc (Zn)
Sodio (Na) Cadmio (Cd)
Potasio (k) Mercurio (Hg)
Rubidio (Rb) Escandio ( Sc)
Cesio (Cs) Aluminio (Al)
Francio (Fr) Galio (Ga)
Oro (Au) Indio (In)
Cobre (Cu) Talio (Tl)
Plata (Ag) Estaño (Sn)
Berilio(Be) Plomo (Pb)
Magnesio(Mg) Germanio (Ge)
Calcio (Ca) Vanadio (V)
Estroncio (Sr) Bismuto (Bi)
Bario ( Ba) Cromo (Cr)
Radio ( Ra) Manganeso (Mn)
Elementos Químicos No Metales

Elemento Valencia Elemento Valencia
Hidrógeno(H) Azufre (S)
Boro (B) Selenio (Se)
Carbono (C) Telurio (Te)
Silicio (Si) Flúor (F)
Nitrógeno (N) Cloro (Cl)
 Principales estados de oxidación de los elementos metales y no

metales.

Elementos Químicos Metales
Elemento E.O Elemento E.O
Litio (Li) Aluminio (Al)
Sodio (Na) Galio (Ga)
Potasio (k)
Rubidio (Rb) Cobre (Cu)
Cesio (Cs) Mercurio (Hg)
Francio (Fr)
Plata (Ag) Oro (Au)
Berilio (Be) Fierro (Fe)

Calcio (Cl) Cobalto (Co)
Magnesio (Mg) Níquel(Ni)
Estroncio (Sr)
Bario (Ba) Platino (Pt)
Radio (Ra) Plomo(Pb)
Zinc (Zn) Estaño(Sn)
Principales Estados de Oxidación de los No Metales.
Elementos Químicos No Metales

Elemento E.O Elemento E.O
Boro (B) Cloro (Cl)
Carbono (C) Yodo (I)
Silicio (Si) Flúor (F)
Nitrógeno (N) Bromo (Br)
Fósforo (P)
Arsénico (As)
Azufre (S)
Selenio (Se)
Teluro (Te)
 Principales nomenclaturas que se usan para nombrarlos

compuestos químicos:
Hay tres tipos: La Tradicional, la Stock y la Sistemática o

IUPAC (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada). La
tendencia actual es utilizar la nomenclatura Sistemática.

Función óxido:
Cuando se hace reaccionar un metal con el oxígeno, se obtiene un óxido:
Metal + oxigeno ———› óxido metálico

Na + ———›
Sodio + oxigeno ———› óxido de sodio
 Nomenclatura
Para formar el nombre del óxido se escribe la palabra "óxido" seguido de la

preposición "de" y después el nombre del metal. Si el metal presenta más de
dos valencias, se escribe entre paréntesis con número romano la valencia del
metal con la que esté actuando
Ejemplo:
ACTIVIDAD:
Complete la siguiente tabla
FORMULA
MOLECULAR STOCK TRADICIONAL SISTEMATICA
Función anhídrido:
Óxidos ácidos u óxidos no metálicos (anhídridos.) Cuando se combinan un no

metal con el oxígeno se obtiene un anhídrido:

 Nomenclatura
Para nombrar los anhídridos se escribe la palabra anhídrido, después el

nombre del no metal con el prefijo o la terminación que le corresponda según la
siguiente tabla de valencias.
Ejemplo:
El cloro que está en el grupo VIIA presenta una valencia negativa (1) y 4
positivas (+1, + 3, + 5, + 7) que son las que puede utilizar para combinarse con
el oxígeno que habitualmente tiene valencia (-2):
Actividad:
Realiza el ejercicio con el bromo, Yodo, azufre, selenio.

Los hidruros:
Son compuestos binarios del hidrógeno con cualquier otro elemento metálico o
no metálico.
• Formulación y nomenclatura de hidruros metálicos:

Para formular los hidruros metálicos se escribe primero el símbolo del metal, a
continuación el símbolo del Hidrógeno (H) y después la valencia del metal.
Fórmula: XHn
Actividad: realiza 8 ejercicios como se muestran en los ejemplos
METAL + HIDRÓGENO HIDRURO METÁLICO
Na + H2 NaH
sodio hidrógeno hidruro de sodio
Ca + H2 CaH2
calcio hidrógeno hidruro de calcio
Al + H2 AlH3
aluminio hidrógeno hidruro de Aluminio

• ¿Cómo se formulan?
1.- Se escribe el símbolo del metal seguido del símbolo del hidrógeno.
2.- Se anota el estado de oxidación de ambos elementos; para el hidrógeno -1
Y para el metal es igual numéricamente a su valencia pero con signo positivo.
3.- Se balancea las cargas, es decir se hace que existan igual número de de
cargas positivas y negativas; esto se logra intercambiando el valor absoluto de
los estados de oxidación.
ACTIVIDAD:
Nombra los siguientes compuestos teniendo en cuenta el tipo de nomenclatura.
FORMULA SISTEMÁTICA/STOCK TRADICIONAL

NaH (mono)hidruro de sodio hidruro sódico
hidruro sódico
KH
CaH2
AlH3
BeH2
BaH2
 NOMENCLATURA DE HIDRUROS METÁLICOS
Se antepone la frase "HIDRURO DE" al nombre del METAL.

Ejemplo:
NaH Hidruro de sodio
BaH2 Hidruro de bario
 NOMENCLATURA DE HIDRUROS NO METÁLICOS

Se agrega la terminación "URO" al nombre del NO METAL, seguido por la
frase "DE HIDRÓGENO"
Ejemplo:
HF Fluoruro de hidrógeno
de los hidruros no metálicos los más importantes son:
HF Fluoruro de hidrógeno
HCl
HBr
Ejercicios
HI
H2S
 HIDRACIDOS:
Se formulan poniendo el símbolo del hidrógeno a la izquierda y el no metal a la

derecha. Combinaciones del hidrógeno con otros no metales; Los elementos
que forman estos compuestos son B, J, Si, N, P, As y Sb. El C y el Si actúan
con valencia 4 y los demás con valencia 3. Se formulan con el símbolo del no
metal y a continuación el del hidrógeno a la derecha.
Sus nomenclaturas son:

• N. tradicional
• N. sistemática
 NOMENCLATURA DE HIDRÁCIDOS
Se antepone la palabra "ÁCIDO" seguida por la "raíz del nombre elemento" con
terminación "HÍDRICO"
Son HIDRUROS NO METÁLICOS en solución acuosa, por lo que se usa la
misma fórmula:
Ejemplo:
FÓRMULA HIDRURO NO METÁLICO HIDRÁCIDO
HF Fluoruro de hidrógeno Ácido Fluorhídrico
HCl
HBr
HI
H2S

FÓRMULA Stock
Fe(OH)2
Hg2(OH)2
NaOH hidróxido de sodio
Hg(OH)2
Al(OH)3
KOH hidróxido de potasio
Función hidróxido:
Esto se obtiene cuando se combina

un óxido con agua.
Óxido + agua ———› hidróxido
Se llama radical al grupo de 2 o más átomos que
funcionan con una sola valencia.
 Nomenclatura:
Para nombrarlos, se escribe la palabra "hidróxido" la preposición "de" y el
nombre del metal. Si el metal tiene varias valencias, se escribe entre
paréntesis con número romano la valencia con que actuó dicho metal.
Ejemplo: el plomo tiene dos valencias por lo que se tiene:
En forma simplificada se pueden formar los hidróxidos combinando

directamente el metal con el radical
Se cruzan las valencias y queda:
Se reemplaza la palabra ÓXIDO por la palabra HIDRÓXIDO.
Ejemplo:
él: Da origen al:
Al2O3 óxido de aluminio Al(OH)3 hidróxido de aluminio
FeO óxido ferroso Fe(OH)2 hidróxido ferroso
Actividad:
Realiza 5 ejemplos de hidróxidos con nomenclatura stock, tradicional y
sistemática-.

Función ácido:
Ésta se obtiene cuando se combina un anhídrido con agua.
Anhídrido + agua ———› ácido (oxácido)
Para escribir la fórmula de un ácido se escribe primero el número total de
hidrógenos, el total de elementos no metálicos y por último el total de oxígenos.
Si todos los subíndices del compuesto tienen mitad o tercera parte se les saca
y se anota la fórmula simplificada:
 Nomenclatura
Para darles nombre se escribe la palabra "ácido", después el nombre del
elemento no metálico con los prefijos y sufijos que correspondan a su valencia
En el ejemplo el nombre del HClO, ácido hipocloroso pues el cloro actúa con
valencia + 1.
Existe también otro grupo de ácidos, que no contienen oxígeno en su molécula,
que se denominan hidrácidos y que se obtienen cuando se combinan
elementos no metálicos con hidrógeno que habitualmente presenta valencia
de (+1), por lo tanto la valencia por los no metales en este caso
será negativa.
Ejemplo: El mismo cloro también forma un hidrácido que es:
Se cruzan las valencias y queda:
ACTIVIDAD:

Completa la tabla
PROPIEDADES DE LOS ACIDOS
 NOMENCLATURA DE OXOÁCIDOS
Se reemplaza la palabra OXIDO por la palabra ACIDO

él: Da origen al:
SO3 óxido sulfúrico H2SO4 ácido sulfúrico
N2O3 óxido nitroso HNO2 ácido nitroso
Realiza 6 ejercicios con las diferentes nomenclaturas
Función sal:
La reacción química por medio de la cual obtenemos las

sales se denomina Neutralización y como ya lo hemos
mencionado es la reacción
entre ácido y base o hidróxido:
Ácido + hidróxido ———› sal +
HCl + NaOH ———› NaCl +
Ácido clorhídrico + hidróxido de sodio ———› cloruro de sodio + agua
Existen los oxisales (oxácido + base) y las sales haloideas, éstas últimas se
obtienen cuando hidrácido es el que se neutraliza con una base.
Ejemplo:
 Nomenclatura

Para dar nombre a los oxisales se deben considerar las indicaciones de la tabla
que se presenta en la siguiente tabla:
Esta tabla está relacionada con la que se encuentra en la función anhídrido.

Por lo tanto si el ácido como en este caso no lleva prefijo y su terminación
es "ico", se cambia por la terminación "ato" y el nombre de la oxisal del primer
ejemplo es sulfato de magnesio
En el caso de las sales haloideas se escribe el nombre del no metal con la

terminación "uro" después de la preposición "de" y al final el nombre del metal,
llamándose en el caso del segundo ejemplo cloruro de sodio (NaCl).
CLASES Y PROPIEDADES DE LA MATERIA

 Propiedades generales de la materia
Se conocen como propiedades generales de la materia, aquellas que poseen

todos los materiales, y que pueden tener cualquier valor cual sea la clase de
material de que este hecho el objeto considerado.

 Propiedades específicas de la materia
Las propiedades específicas de la materia, las cuales toman valores

específicos dependiendo de la sustancia o del material de que se trate y del
estado en que se encuentren.
El estudio de este tipo de propiedades es importante, ya que los materiales que

nos rodean son útiles debido a esas propiedades que poseen, además que nos
pueden servir para identificar o reconocer distintas sustancias diferenciando
unas de otras, como es el caso del dopaje, análisis de sustancias, materiales
conductores y aislantes; elásticos e inelásticos, etc.
ACTIVIDAD:
Complete
PROPIEDAD TIPO CARACTERISTICA
MASA
VOLUMEN
DENSIDAD
PUNTO DE EBULLICION
PUNTO DE FUSION
 Sustancias puras
Son aquellas que están formadas por partículas iguales. Tienen propiedades
específicas bien definidas. Estas propiedades no varían, aun cuando dicha
sustancia pura se encuentre formando parte de una mezcla.
Algunas de estas propiedades son:
El color
• • El sabor
• La densidad • La temperatura de fusión
• El olor • La temperatura de ebullición
 Mezclas
Están formadas por dos o más sustancias puras. Están formadas

por partículas diferentes. Las mezclas no tienen propiedades
específicas bien definidas. Las propiedades dependen de su
composición, que puede ser variable según la proporción en la
que intervengan los distintos ingredientes de la mezcla.

Hay dos clases de mezclas:
- Mezclas homogéneas o disoluciones: tienen un aspecto uniforme, son

aquellas en las que no podemos distinguir visualmente sus componentes, como
ocurre con el aire, el agua del mar, etc.
- Mezclas heterogéneas: son aquellas en las que sí se distinguen los

componentes como ocurre con el granito o con algunos detergentes en polvo.
ACTIVITY:
Dibuje 5 mezclas homogéneas y heterogéneas.
Ecuaciones Químicas
Son expresiones matemáticas abreviadas que se utilizan para describir lo que

sucede en una reacción química en sus estados inicial y final. Una reacción
química se representa mediante una ecuación química. Para leer o escribir
una ecuación química, se deben seguir las siguientes reglas:
• Las fórmulas de los reactivos se escriben a la izquierda, y las de los

productos a la derecha, separadas ambas por una flecha que indica el
sentido de la reacción.
• A cada lado de la reacción, es decir, a derecha y a izquierda de la flecha,
debe existir el mismo número de átomos de cada elemento.
Cuando una ecuación química cumple esta segunda regla, se dice que
está ajustada o equilibrada. Para equilibrar reacciones químicas, se ponen
delante de las fórmulas unos números llamados coeficientes, que indican el
número relativo de átomos y moléculas que intervienen en la reacción.
Ej. : La ecuación química que describe la reacción entre el magnesio y

el oxígeno es:
2 Mg + O2 2 MgO
Reactantes Producto

En la ecuación química anterior, se entiende que dos moléculas (o moles) de
magnesio, que reaccionan con una molécula (o mole) de oxígeno para
obtenerse dos moléculas (o moles) de óxido de magnesio.
Mediante un esquema represente la ecuación anterior:
Reacciones Químicas
Son procesos químicos donde las sustancias intervinientes, sufren cambios en
su estructura, para dar origen a otras sustancias. El cambio es más fácil entre
sustancias líquidas o gaseosas, o en solución, debido a que se hallan más
separadas y permiten un contacto más íntimo entre los cuerpos reaccionantes.
También se puede decir que es un fenómeno químico, en donde se producen
sustancias distintas a las que les dan origen.
Reglas:
o En toda reacción se conservan los átomos y las cargas (si hay iones)
o No puede ocurrir un proceso de oxidación o de reducción aislado, ambos
ocurren simultáneamente.
o No se pueden formar productos que reaccionen enérgicamente con
alguno de los productos obtenidos.
Ej. :
Na3N + 3H2O 3 NaOH + NH3
Con un dibujo representa
La anterior ecuación
 Tipos de Reacciones Químicas:
A. De acuerdo a las sustancias

reaccionantes:
o Reacciones de composición, adición
o síntesis:
Cuando dos o más sustancias se unen para formar una más compleja o de
mayor masa molecular:
Ej. :

ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
Reacciones de descomposición:

Cuando una sustancia compleja por acción de diferentes factores, se
descompone en otras más sencillas:
Ej. :
ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
Reacciones de simple sustitución:


Denominadas también de simple desplazamiento cuando una sustancia simple
reacciona con otra compuesta, reemplazando a uno de sus componentes.
Ej. :
ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:

.
 Reacciones de doble sustitución:

También se denominan de doble desplazamiento o metátesis y ocurren cuando
hay intercambio de elementos entre dos compuestos diferentes y de esta
manera originan nuevas sustancias. * Se presentan cuando las sustancias
reaccionantes están en estado iónico por encontrarse en solución,
combinándose entre sí sus iones con mucha facilidad, para formar sustancias
que permanecen estables en el medio reaccionante:
Ej. :
ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
Reacciones Reversibles:

Cuando los productos de una reacción pueden volver a reaccionar entre sí,
para generar los reactivos iniciales. También se puede decir que se realiza en
ambos sentidos.
Ej. :
ACTIVIDAD:

Realiza 5 ejemplos:
 Reacciones Irreversibles:
Cuando los productos permanecen estables y no dan lugar a que se formen los
reactivos iniciales.
Ej. :
ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
A.De
acuerdo a su energía:
En toda reacción química hay emisión o absorción de energía que se
manifiesta como luz y/o calor. Aquí aparece el concepto de Entalpía, entendida
como la energía que se libera o absorbe.
Reacciones Exotérmicas:

Cuando al producirse, hay desprendimiento o se libera de calor.
Ej. :

ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
Reacciones Endotérmicas:

Cuando es necesario la absorción de calor para que se puedan llevar a cabo.
Ej. :
ACTIVIDAD:
Realiza 5 ejemplos:
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA
Nombre Descripción Representación
Reacción de síntesis A+B → AB
Reacción de descomposición AB → A+B

Reacción de desplazamiento
A + BC → AB + C
simple
Reacción de doble
AB + CD → BC + AD
desplazamiento
Relaciona los conceptos de la columna de la derecha con los correspondientes

en la columna de la izquierda
Combustión Reacciona con un ácido para dar sal
Ácido Sustancia neutra que se obtiene
Neutralización mediante neutralización
Sustancia neutra Tiene pH 7
Combustión de la glucosa Reacciona un una base para dar sal
Base Respiración
Combustión de hidrocarburos Mueve los motores de los coches
Sal Reacción entre un combustible y

oxígeno
EJERCICIOS: Cálculos de volumen
⇒ La reacción de azufre y cobre da como resultado sulfuro de cobre (II). ¿Qué

masa de sulfuro de cobre (II) se obtiene al hacer reaccionar 16 g de azufre
con la cantidad adecuada de cobre?
a) 47,75 g
b) 1,6 mol
c) 47,75 g
d) 45,77 g
e) Poco
f) Mucho

g) 0,5 mol
⇒ Al calentar el carbonato de cobre se descompone en óxido de cobre y

dióxido de carbono. Calcula la masa de carbonato de cobre que hay que
descomponer para obtener 44 g de dióxido de carbono
a. 123,5 g
b. 1 mol
c. 79,5 g
d. Bastante
e. 2 mol
⇒ Cuando el calcio arde en atmósfera de cloro, se forma cloruro de calcio

sólido. ¿Qué cantidad de cloro reaccionaría completamente con 80 g de
calcio?
a) 111 g
b) 80 g
c) 1 mol
d) 2 mol
e) 142 g
f) 71 g
⇒ El óxido de magnesio, MgO se obtiene al reaccionar magnesio sólido con

oxígeno gaseoso. ¿Qué cantidad de magnesio se precisa para obtener 2
moles de óxido de magnesio?
a. 48,6 g
b. una pizca
c. 2 mol
d. 1 mol
⇒ El monóxido de carbono reacciona con el oxígeno para dar dióxido de

carbono. ¿Qué volumen de oxígeno reaccionaría con 20 l de monóxido de
carbono?
a. 10 l
b. 2 volúmenes
c. 1 volumen
d. 20 l
e. un poco
⇒ ¿Qué volumen de oxígeno se necesita para completar la combustión
completa de 250 centímetros cúbicos de butano?
a. 250 centímetros cúbicos
b. 800 centímetros cúbicos
c. 1,625 litros
d. 13 veces más
e. 1500 centímetros cúbicos
⇒ El dióxido de azufre reacciona con el oxígeno para dar trióxido de azufre.

¿Qué volumen de esta sustancia se obtiene cuando reaccionan 25 l de
dióxido de azufre con la cantidad suficiente de oxígeno?

a. 12,5 l
b. 25 l
c. Mucho
d. 2 mol
e. 180 l
⇒ ¿Qué volumen de amoniaco se puede obtener al reaccionar 15 l de

hidrógeno con la cantidad suficiente de nitrógeno, ambos medidos a la
misma presión y temperatura?
a. 2 volúmenes
b. 10 l
c. 11 l
d. 3 volúmenes
e. 9 l
f. 12 l
ACTIVIDAD:
COMPLETA
LEYES PONDERABLES DE LA CARACTERISTICAS

QUÍMICA.
Ley de la conservación de la masa,

(Lavoisier)
Ley de las proporciones constantes,

(Proust)
Ley de las proporciones múltiples,

(Dalton)
Ley de los pesos equivalentes,

(Richter)
BIBLOGRAFIA
www.es.wikipedia.org/wiki/Química_inorgánica
www.es.wikipedia.org/.../Nomenclatura_química_de_los_compuestos_inorgán
icos
www.prof.uniandes.edu.co/.../QUIMICA%20INORGANICA%20II%20-
%20Teoria%20-%20200901.pdf
www.biblioteca.universia.net/html_bura/vernivel/.../2303.html
www.scribd.com/doc/16003458/quimica-inorganica-basica
www.pdf-search-engine.com/quimica-inorganica-pdf.html
www.nowtorrents.com/.../quimica-inorganica-peter-atkins.html

www.emagister.com.co/cursos-quimica-inorganica-kwes-3713.htm
www.eis.uva.es/~qgintro/nomen/nomen.html
www.filestube.com/q/quimica+inorganica+pdf
www.juntadeandalucia.es/averroes/.../quimica/quim_ino.html
www.fcn.unp.edu.ar/sitio/quimicainorganica/
www.universia.net.co/.../curso-practico-de-quimica-organica.-enfocado-a-
biologia-y-alimentos.html
www.emagister.com/cursos.../curso-gratis-quimica-organica-kwes-9623.htm
www.ideasapiens.com/curso/cursos_de_quimica_organica.html
FERNANDEZ, M. Spin química 10. Voluntad, Bogotá: 2003.

TORRENEGRA, R. y Otros. Exploremos la química. Prentice Hall, Bogotá: 2005.


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QUIMICA CICLO V

LA TABLA PERIÓDICA DE LOS

La historia de la tabla periódica está íntimamente relacionada con varias cosas,

 el descubrimiento de los elementos de la tabla periódica

A las columnas verticales de la tabla periódica se les conoce como grupos.

Las filas horizontales de la tabla periódica son llamadas períodos. Los

Guía de trabajo elaborada por el Lic. Heriberto Álvarez

Ubique los periodos y los grupos en la tabla periódica

La tabla también está dividida en cuatro grupos, s, p, d, f, que están ubicados

Cuando se descubrió la ordenación periódica de los elementos, se realizó de

Ubique los grupos representativos de la tabla periódica.

Guía de trabajo elaborada por el Lic. Heriberto Álvarez

Hay un gran número de propiedades periódicas. Entre las

- Estructura electrónica: distribución de los electrones en los orbitales del átomo

Realiza un mapa conceptual de los grupos representativos de la tabla periódica

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Una función química es un conjunto de compuestos que tienen propiedades

 Principales funciones inorgánicas

• Óxidos: Básicos y Ácidos

ESTADO O NÚMERO DE OXIDACIÓN:

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Complete las siguientes tablas

Principales Valencias de los elementos Metales

Elementos Químicos Metales

Elementos Químicos No Metales

 Principales estados de oxidación de los elementos metales y no

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Berilio (Be) Fierro (Fe)

Principales Estados de Oxidación de los No Metales.

Elementos Químicos No Metales

 Principales nomenclaturas que se usan para nombrarlos

Hay tres tipos: La Tradicional, la Stock y la Sistemática o

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Cuando se hace reaccionar un metal con el oxígeno, se obtiene un óxido:

Metal + oxigeno ———› óxido metálico

Para formar el nombre del óxido se escribe la palabra "óxido" seguido de la

Óxidos ácidos u óxidos no metálicos (anhídridos.) Cuando se combinan un no

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Para nombrar los anhídridos se escribe la palabra anhídrido, después el

Realiza el ejercicio con el bromo, Yodo, azufre, selenio.

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• Formulación y nomenclatura de hidruros metálicos:

Actividad: realiza 8 ejercicios como se muestran en los ejemplos

METAL + HIDRÓGENO HIDRURO METÁLICO

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FORMULA SISTEMÁTICA/STOCK TRADICIONAL

 NOMENCLATURA DE HIDRUROS METÁLICOS

Se antepone la frase "HIDRURO DE" al nombre del METAL.

 NOMENCLATURA DE HIDRUROS NO METÁLICOS

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Se formulan poniendo el símbolo del hidrógeno a la izquierda y el no metal a la

Sus nomenclaturas son:

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Esto se obtiene cuando se combina

Ejemplo: el plomo tiene dos valencias por lo que se tiene:

En forma simplificada se pueden formar los hidróxidos combinando

Se cruzan las valencias y queda:

Se reemplaza la palabra ÓXIDO por la palabra HIDRÓXIDO.

Guía de trabajo elaborada por el Lic. Heriberto Álvarez

Se cruzan las valencias y queda:

Guía de trabajo elaborada por el Lic. Heriberto Álvarez

Se reemplaza la palabra OXIDO por la palabra ACIDO

N2O3 óxido nitroso HNO2 ácido nitroso