Puntaje

Calificacin

Prueba Certificativa
Segundo Semestre
Octavos Bsicos
Nombre completo: ______________________________________________________Curso:________Fecha: ______________ N Lista: ________
Puntaje ideal: 50 puntos
Instrucciones generales:
Lee con atencin cada una de las preguntas que se presentan a continuacin y responde en el espacio asignado para ello.
Utiliza lpiz de pasta para contestar, si es con lpiz de mina NO hay derecho a reclamos posteriores.
La prueba es de carcter INDIVIDUAL, de lo contrario deber ser entregada y la calificacin ser insuficiente.
I.- Trminos pareados. (1 punto cada una = 8 puntos)
Instrucciones: Traslada el nmero de la columna A al concepto o definicin que le corresponda en la columna B.

COLUMNA A
COLUMNA B

_____ Navegante Genovs que buscaba el apoyo para su proyecto de alcanzar el Lejano
1.- Vasco de Gama
Oriente

_____ Explor las costas de los actuales territorios de Uruguay y Brasil concluyendo que
2.- Hernando de Magallanes.

haba llegado a un Nuevo Mundo

3.- Juan Sebastin Elcano.

_____ Zarp desde Espaa en busca de un paso que conectara el Ocano Atlntico con
el Pacfico (Mar del Sur).

4.- Prncipe Enrique El Navegante.

_____ Tom el mando de la tripulacin de Magallanes, pues ste haba muerto y logr
retornar a Espaa.

5.- Cristbal Coln.

_____ Alcanz el extremo sur de frica que bautiz como Cabo de las Tormentas (Actual
Cabo de Buena Esperanza)

6.- Vasco Nez de Balboa.

_____ Descubri un paso hacia el Ocano Pacfico bautizado como Estrecho de Todos
los Santos.

7.- Bartolom Daz.

_____ Fund la Escuela de Sagres.

_____ Lleg a la India por una ruta exclusivamente martima.

8.- Amrico Vespucio.

II.- Verdaderos y falsos (2 puntos cada una = 16 puntos)

Instrucciones: Escribe en el espacio asignado una V (verdadero) o F (falso) segn corresponda a cada afirmacin. Justifica las afirmaciones que
consideres falsas. De no ser as, ser descontado el puntaje.
9.-______ La tarea de Espaa al llegar a Amrica fue fundar un sistema de factoras, es decir, establecimientos de comercio situados en estos
lugares.
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10.- ______ El mundo conocido por los europeos a fines de la Edad Media slo abarcaba Medio Oriente, parte del Lejano Oriente y norte de frica.
_____________________________________________________________________________________________________________________.
11.- ______ Cristbal Coln llamaba iindios a los americanos, porque crea que eran salvajes sin educacin, religin ni modales.
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12.-______ Los medios tcnicos que fomentaron los viajes de exploracin fueron la brjula, astrolabio y portulanos.
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13.-______ La tarea de Espaa al llegar a Amrica fue fundar un sistema de factoras, es decir, establecimientos de comercio situados en estos
lugares.
______________________________________________________________________________________________________________________.
14.-______. Los monarcas absolutos gobernaron junto a la nobleza ya que sta no significaba ningn impedimento para su poder total.
____________________________________________________________________________________________________________________.
15.-______ El poder de los reyes vena del pueblo
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16.- ______ En la monarqua absoluta existi una gran acumulacin metales preciosos (oro y plata) ya que se deba satisfacer las necesidades del
pueblo, es decir, de los sbditos.
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III.- Preguntas de seleccin nica (1 punto cada una = 11 puntos)

Instrucciones: Marca con una X la alternativa que consideres correcta de acuerdo a cada afirmacin.
17.- Siglo en que comenzaron a gestarse las Monarquas en Europa:
a) Siglo XV
b) Siglo XVIII
c) Siglo XVI
d) Siglo XVII

18.- Poder que tiene el Estado de mantener fuerzas armadas, recaudar

impuestos, legislar, ejecutar las leyes y administrar justicia.
a) Poblacin
b) Soberana interior
c) Soberana exterior
d) Frontera

19.- Sociedad comercial en que unos socios aportan capital y otros

aportan el trabajo.

20.- Centro poltico y administrativo del estado territorial, donde resida el

rey o gobierno central.

a) Gremio
b) Sindicato
c) Sociedad en comandita
d) Compaa

a) Ciudad capital
b) Corte real
c) Centro urbano
d) Ciudad real

21.- Conjunto de funcionarios del estado moderno que cumplen diversas

funciones en la administracin.

22.- La acumulacin de capitales en el Estado y en Compaas permiti:

a) Burocracia
b) Corte
c) Diplomacia
d) Gremios

a) El desarrollo de la poblacin, la educacin y las actividades sociales.

b) El desarrollo del comercio, la vida urbana y la vida rural.
c) El desarrollo del comercio, las manufacturas y la industria.
d) El desarrollo de la poblacin, la vida rural y la religin.

23.- Cules son caractersticas del rey absolutista?

I. Su poder es vitalicio.
II. Su poder es hereditario.
III. Slo a dios le da cuenta de sus actos.

24.- Qu poderes del estado son del absolutismo?

I. Judicial y ejecutivo.
II. Religioso.
III. Militar y legislativo.

a) I y II.
b) I y III.
c) II y III.
d) I, II y III.

a) I, II y III
b) II y III
c) I y III
d) Ninguna de las anteriores.

25.- En el perodo de la ciencia moderna se crearon instrumentos

importantes como:

26.- Quin invent el telescopio?

a) Astrolabio, barmetro y ptica.

b) Telescopio, microscopio y barmetro.
c) Astrolabio, microscopio y barmetro.
d) Telescopio, microscopio y ptica.

a) Coprnico.
b) Aristteles.
c) Galileo Galilei.
d) Johannes Kepler.

27.- Quin invent la Ley de Gravitacin Universal?

a) Nicols Coprnico.
b) Isaac Newton.
c) Roberto Boyle.
d) Galileo Galilei.
IV.- Preguntas de respuesta breve (2 puntos cada pregunta = 12 puntos)
Instrucciones: Lee atentamente las siguientes preguntas, analzalas, y luego responde.
28.- De las seis consecuencias de la expansin para Europa, mencione dos y explquelas brevemente.
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29.- Qu consecuencias trajo para la poblacin AMERICANA el descubrimiento y posterior conquista por parte de espaoles y portugueses?
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30.- De los seis postulados de la Ilustracin, mencione dos y explquelos brevemente.
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31.- Qu legado dej la ILUSTRACION en la poltica, economa y sociedad contempornea?

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32.- Por qu la Ilustracin cuestion el derecho divino de los reyes?
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33.- Qu relacin existi entre la expansin europea y el nacimiento del mercantilismo?
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V.- Anlisis de texto (1 punto cada una = 3 puntos)
Instrucciones: lee atentamente el texto que se presenta a continuacin, analzalo, y luego responde las preguntas que se presentan:
Es cierto que en las democracias parece que el pueblo hace lo que quiere: pero la libertad poltica no consiste en hacer lo que uno quiera. En un
Estado, es decir; en una sociedad en que hay leyes, la libertad puede consistir en poder hacer lo que se debe querer y no estar obligado a hacer lo
que no se debe querer. Hay que tomar conciencia de lo que es la independencia y lo que es la libertad. La libertad es el deseo de hacer todo lo que
las leyes permitan, de modo que si un ciudadano pudiera hacer lo que las leyes prohben, ya no habra libertad, pues los dems tendrn esa misma
facultad.
Fuente: Montesquieu, El espritu de las leyes, 1748.
34.- Cul es la idea de Montesquieu sobre la democracia y la libertad?
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35.- Cul es el sentido de las Leyes?
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36.- Compartes su idea de democracia y libertad? Fundamenta.
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