Professional Documents
Culture Documents
Alejandro Seba
Nos encontramos con que el cine ofrece a la ficcin, a travs de la va indirecta de la imagen en movimiento, una duracin y una transformacin: en parte por estos puntos comunes, se ha conseguido el encuentro del cine y de la narracin. c. La bsqueda de una legitimidad La tercera razn que se puede encontrar surge de un hecho histrico: la posicin del cine en sus inicios. Invencin sin porvenir, como la declaraba Lumiere, era en sus primeros tiempos un espectculo un poco despreciable, una atraccin de feria que se justificaba esencialmente -pero no nicamente- por la novedad tcnica. Salir de este relativo gueto exiga que el cine se colocara bajo los auspicios de las artes nobles, que eran, en la transicin del siglo XIX al XX, el teatro y la novela, y tena que demostrar de alguna manera que tambin poda contar historias dignas de inters. No es que los espectculos de Mlies no contaran ya pequeas historias, pero no posean las formas desarrolladas y complejas de una obra de teatro o de una novela. Por tanto, para poder ser reconocido como un arte, el cine se esforz en desarrollar sus capacidades narrativas.
Literalmente: subterrneo. El trmino ha designado. en la d- cada de 1960, un conjunto de filmes producidos fuera dcl sislcma por cineastas como Kenneth Anger, J onas Mekas, Gregory Markopou- los, Andy Warhol y Stan Brakhage.
Filmes como los de Werner Nekes (T. WO.MEN, 1972, Makimono, 1974) o los de Norman McLaren (Neighbours, 1952, Rhythmetic, 1956, Chairy Tale, 1957), que juegan con la progresiva multiplicacin de elementos (sin intriga, sin personajes) y la aceleracin del o de los movimientos, retornan en realidad un principio tradicional de la narracin: dar al espectador la impresin de un desarrollo lgico que necesariamente conduce a un fin, a una resolucin. Por ltimo, para que un fi1me sea plenamente no-narrativo, tendra que ser norepresentativo, es decir, no debera ser posible reconocer nada en la imagen ni percibir relaciones de tiempo, de sucesin, de causa o de consecuencia entre los planos o los elementos, ya que estas relaciones percibidas conducen inevitablemente a la idea de una transformacin imaginaria, de una evolucin ficcional regulada por una instancia narrativa. Adems, si un filme as fuera posible, el espectador, habituado a la presencia de la ficcin, tendra tendencia a incorporarla como fuera, incluso all donde no estuviera: cualquier lnea, cualquier color puede servir para provocar la ficcin.
Pero adems de que toda pelcula es un espectculo y presenta siempre un carcter algo fantstico de una realidad que no podra alcanzar y ante la cual uno se encuentra en posicin de dispensa, hay otras razones por las que ni el cine cientfico ni el documental pueden escapar por entero a la ficcin. En primer lugar, todo objeto es signo de otra cosa, est tomado en un imaginario social y se ofrece como el soporte de una pequea ficcin (acerca de este punto, vase en 1.2.1. la oposicin entre narrativo y no-narrativo). Por otra parte, el inters del cine cientfico o documental reside a menudo en que presenta aspectos desconocidos de la realidad que tienen ms de imaginario que de real. Tanto si se trata de molculas invisibles al ojo humano, como de animales exticos con costumbres sorprendentes, el espectador se encuentra sumergido en lo fabuloso, en un orden de fenmenos diferentes a lo que habitualmente tiene el carcter de realidad para l. Andr Bazin ha analizado con mucha precisin la paradoja del documental en dos artculos: Le cinma et l'exploration y Le monde du silence. Dice, respecto de la pelcula sobre la expedicin del Kon Tiki: Este tiburn-ballena entrevisto en los reflejos del agua nos interesa por la singularidad del animal y del espectculo -aunque apenas se le distingue- o ms bien, porque la imagen se ha filmado al mismo tiempo en que un capricho del monstruo poda hacer naufragar la nave y enviar la cmara y el operador a 7000 u 8000 metros bajo el fondo del mar? La respuesta es fcil: no se trata tanto de la fotografa del tiburn sino del peligro . Adems, la preocupacin esttica no est ausente del cine cientfico o documental, que tiende siempre a transformar el objeto en bruto en un objeto de contemplacin, en una visin que lo acerca a lo imaginario. Se puede encontrar un ejemplo extremo en algunos planos documentales de Nosferatu, de F. W. Murnau (1922), cuando el profesor muestra a sus estudiantes que el vampirismo existe en la naturaleza. 5
El relato flmico es un enunciado que se presenta como un discurso, puesto que implica a la vez un enunciador (o como mnimo un foco de enunciacin) y un lector-espectador. Sus elementos se organizan y ponen en orden segn varias exigencias: -de entrada, la simple legibilidad del filme exige que una gramtica (se trata de una metfora, pues no tiene nada que ver con la gramtica de la lengua) se respete ms o menos, a fin de que el espectador pueda comprender a la vez el orden del relato y el orden de la historia. Este ordenamiento debe establecer el primer nivel de lectura del filme, su denotacin, es decir, debe permitir el reconocimiento de los objetos y de las acciones mostradas en la imagen; -a continuacin, debe establecer una coherencia interna del conjunto del relato en funcin de factores muy diversos, como el estilo adoptado por el realizador, las leyes del gnero en el cual el relato se inscribe, la poca histrica en la que se produce; Por ejemplo, el empleo en Las dos inglesas y el amor (Francois Truffaut, 1971) de aberturas y cierres en iris al principio y al final de las secuencias, es un empleo a la vez anacrnico y nostlgico, ya que este procedimiento, habitual' , en la poca del cine mudo, desapareci despus. El recurso al pre-genrico (el relato empieza antes incluso de la presentacin de los crditos), ampliamente utilizado en la televisin para 6
Pero la idea de autor est demasiado teida de psicologismo para que an hoy se pueda conservar el trmino dentro de anlisis cuya intencin ha cambiado radicalmente. La idea implica, en efecto, que el autor tiene un carcter, una personalidad, una vida real y una psicologa, incluso una visin del mundo, que centran su funcin en su propia persona y en su voluntad de expresin personal. Para muchos crticos es grande la tentacin de considerar que por una parte el realizador es el nico artesano, el nico creador de su obra, y por otra se puede (se debe) partir de sus intenciones, declaradas o supuestas, para analizar y explicar su obra. Pero esto es encerrar el funcionamiento de un lenguaje en el campo de la psicologa y del consciente. El narrador real no es el autor, porque su funcin no sabra confundirse con su propia persona. El del narrador es siempre un papel ficticio, puesto que acta como si la historia fuera anterior a su relato (cuando en realidad es el relato el que la construye), y como si l mismo y su relato fueran neutros ante la verdad de la historia. Incluso en la autobiografa, el narrador no se confunde con la persona propia del autor. 8
La funcin del narrador no es la de expresar sus preocupaciones esenciales sino la de seleccionar, por la conduccin de su relato, entre una serie de procedimientos de los que no es necesariamente el creador, pero s a menudo el usuario. Para nosotros, el narrador ser el realizador, en tanto que es quien escoge un tipo de encadenamiento narrativa, un tipo de planificacin, un tipo de montaje, por oposicin a otras posibilidades ofrecidas por el lenguaje cinematogrfico. El concepto de narrador, as entendido, no excluye la idea de produccin y de invencin: el narrador produce por completo a la vez un relato y una historia, al mismo tiempo que inventa ciertos procedimientos del relato o ciertas construcciones de la intriga. Pero esta produccin y esta invencin no nacen ex nihilo: se desarrollan en funcin de figuras ya existentes y consisten ante todo en un trabajo sobre el lenguaje. Narrador e instancia narrativa: en estas condiciones, se puede hablar en el cine de un narrador, cuando una pelcula es siempre la obra de un equipo y requiere varias series de elecciones asumidas por varios tcnicos (el productor, el guionista, el jefe- operador, el electricista, el montador...)? Parece preferible hablar de instancia narrativa al referimos al lugar abstracto donde se elaboran las elecciones para la conduccin del relato y de la historia, donde juegan o son jugados los cdigos y donde se definen los parmetros de produccin del relato flmico. Este deseo de distinguir, en la teora, entre las personas y las funciones debe mucho al estructuralismo y al psicoanlisis. Al estructuralismo, en la medida en que considera que el individuo es siempre funcin del sistema social en que se inscribe. Al psicoanlisis, porque considera que el sujeto est inconscientemente sometido a los sistemas simblicos que utiliza. Este lugar abstracto que es la instancia narrativa, de la que el narrador forma parte, reagrupa a la vez las funciones narrativas de los colaboradores, pero tambin la situacin en la que estas funciones se ejercen. Esta situacin abarca desde la instancia narrativa real (vase ms atrs) -los datos presupuestarios, el perodo social en que el filme es producido, el conjunto del lenguaje cinematogrfico-, hasta el gnero del relato desde el momento que ste impone una eleccin y prohbe otras (en el western, el hroe no puede pedir un t con leche; en la comedia musical, la herona no puede matar a su amante para robarle el dinero), es decir, que el filme en s mismo se comporta como un sistema, como una estructura que impone una forma a los elementos que comprende. La instancia narrativa real es lo que por lo comn queda fuera de cuadro en el cine narrativo clsico. En este tipo de cine, se tiende a borrar al mximo (aunque no se consigue nunca) toda marca de su existencia en la imagen y en la banda de sonido: tan slo es localizable como principio de organizacin. Cuando se hace notar en el texto narrativo de forma evidente, es para conseguir un efecto de distanciacin que intenta romper la transparencia del relato y la supuesta autonoma de la historia. Esta presencia puede tomar formas muy diversas. Va desde Alfred Hitchcock, que se exhibe furtivamente en sus filmes a travs de un plano anodino, hasta Jean-Luc Godard que, en Tout va bien (1972), muestra, por ejemplo, los cheques que ha tenido que firmar para reunir actores, tcnicos y material. La instancia narrativa ficticia es interna a la historia y est explcitamente asumida por uno o varios personajes. Recordemos el clebre ejemplo de Rashomon, de Akira Kurosawa (1950), donde el mismo acontecimiento es contado por tres personajes diferentes. Esta tcnica se emplea 9
La dama del lago, de Robert Montgomery (1946), explota al mximo este procedimiento: el hroe es el personaje-narrador en casi todo el filme, que est totalmente contado en cmara subjetiva . De una forma ms general, los flash-back estn siempre contados por un personajenarrador, dentro de la narracin.
2.3.3. La historia o la digesis Se puede definir la historia como el significado o el contenido narrativo (incluso si ese contenido es, en algn caso, de dbil intensidad dramtica o de escaso valor argumental. Esta definicin tiene la ventaja de liberar el concepto de historia de las connotaciones de drama o de accin en movimiento que de ordinario lo acompaan. La accin relatada puede ser muy trivial, enrarecida o apagada, como en algunas pelculas de Antonioni de principios de la dcada de 1960, sin que deje por ello de constituir una historia. Desde luego el cine, en particular el americano, presenta ficciones fundadas en acontecimientos espectaculares: Lo que el viento se llev, de Victor Fleming (1939), es el ejemplo mximo, al que hay que aadir las superproducciones hollywoodianas que intentaron, a partir de 1955, combatir la influencia creciente de la televisin, las pelculas de guerra o, ya en la dcada de 1970, las pelculas de catstrofes; pero no se debe ver en ello necesariamente una especie de connaturalidad entre historia accidentada y cine: las pelculas de gran espectculo se dedican ms al prestigio de la institucin cinematogrfica en s misma que a la belleza o la perfeccin de la historia. Pero las pelculas depuradas de Yasujiro Ozu (Viaje a Tokyo, 1953, El gusto del sake, 1962) o de Chantal Akerman (Jeanne Dielman, 1975, Les rendez-vous d'Anna, 1978) cuentan tambin historias a travs de la vida cotidiana de la pequea burguesa. La idea de historia no presupone la agitacin: implica que se trata de elementos ficticios, surgidos de lo imaginario, ordenados los unos en relacin con los otros a travs de un desarrollo, una expansin y una resolucin final, para acabar formando un todo coherente y la mayor parte del tiempo enlazado. Hay en cierta manera un fraseado de la historia, dado que se organiza en secuencias de acontecimientos. Hablar del fraseado de la historia para designar la lgica de su desarrollo no quiere decir que se pueda comparar la historia a una frase, o que se la pueda resumir bajo esta forma. Slo la accin, como ladrillo de la historia, puede resumirse o esquematizarse en una frase, igual que el mitema de los anlisis de Claude Lvi-Strauss. Esta totalidad, esta coherencia (incluso relativa) de la historia, es lo que parece hacerla autnoma, independiente del relato que la forma. Aparece dotada de una existencia propia que la constituye en simulacro del mundo real. Para dar cuenta de esta tendencia de la historia a presentarse como un universo, se ha sustituido el trmino de historia por el de digesis. 10
3. El realismo en el cine Cuando se aborda la cuestin del realismo en el cine, es necesario distinguir entre el realismo de los materiales de expresin (imgenes y sonidos) y el de los temas de los filmes. 3.1. El realismo de los materiales de expresin Entre todas las artes y los modos de representacin, el cine aparece como uno de los ms realistas, puesto que puede re- producir el movimiento y la duracin, y restituir el ambiente sonoro de una accin o de un lugar. Pero la sola formulacin de este principio demuestra que el realismo cinematogrfico no se valora ms que en relacin con otros modos de representacin y no en relacin con la realidad. Hoy se ha superado el tiempo de la creencia en la objetividad de los mecanismos de reproduccin cinematogrfica y del entusiasmo de Bazin, que vea en la imagen del modelo el modelo mismo. Esta creencia en la objetividad se fundaba a la vez en un tonto juego de palabras (a propsito del objetivo de la cmara) y en la seguridad de que un aparato cientfico como la cmara tena que ser necesariamente neutro. Pero esta cuestin se ha examinado suficientemente en el captulo El filme como representacin visual y sonora (pg. 19) para que sea intil repetir aqu todos los argumentos.
Basta recordar que la representacin cinematogrfica (que no viene slo de la cmara) sufre una serie de coacciones, que van de las necesidades tcnicas a las necesidades estticas. Est subordinada al tipo de pelcula empleada, al tipo de iluminacin disponible, a la definicin del objetivo, a la necesaria seleccin y jerarquizacin de los sonidos, al igual que est determinada por el tipo de montaje, el encadenamiento de secuencias y la realizacin. Todo ello requiere un vasto conjunto de cdigos asimilados por el pblico para que la imagen que se presenta se considere parecida en relacin a una percepcin de la realidad. El realismo de los materiales de la expresin cinematogrfica es el resultado de gran nmero de convenciones y reglas, que varan segn las pocas y las culturas. No es preciso recordar que el cine no fue siempre sonoro, ni en color, e incluso, cuando fue sonoro y en color, el realismo de los sonidos y los colores se ha ido modificando singularmente a lo largo de los aos: el color de las pelculas de la dcada de 1950 parece hoy exagerado; el que se puede ver en las pelculas de principios de la dcada de 1980, con su recurso sistemtico al pastel, se debe principalmente a una moda. Pero, en cada etapa(mudo, blanco y negro, color), el cine no ha dejado de ser considerado realista. El realismo aparece como una victoria de la realidad en relacin a un estadio anterior del modo de representacin. Pero esta victoria es absolutamente desechable por las innovaciones tcnicas y tambin porque la propia realidad no se alcanza jams.
3.3.3. Lo verosmil
12
Lo verosmil se refiere a la relacin de un texto con la opinin pblica, a su relacin con otros textos y tambin al funcionamiento interno de la historia que cuenta.
Si en la digesis, las causas son las que parecen determinar los efectos, en la construccin del relato, los efectos determinan las causas. En el ejemplo que acabamos de dar, Maurice no mata a Lul con una plegadera porque ella la est usando, sino que ella la usa porque va a ser matada por Maurice. Con este giro, el relato gana en economa en varios sentidos. Gana, primero, por la doble funcin de la unidad diegtica que, en cierto modo, sirve dos veces en lugar de una. Gana tambin porque una unidad puede ser sobredeterminada o sobredeterminante: puede servir de punto de reclamo de varias unidades seguidas diseminadas en el relato, o ser ella misma llamada por otras unidades precedentes. Gana por el trastorno de la determinacin narrativa de la causa por el efecto, en una ,motivacin .diegtica del efecto por la causa. Encuentra la manera de transformar la relacin artificial y arbitraria establecida por la narracin en una relacin verosmil y natural establecida por los hechos diegticos. Desde esta ptica, lo verosmil es un medio de naturalizar lo arbitrario del relato, de realizarlo (en el Sentido de ti hacerlo pasar por real). Para decirlo segn la frmula de Grard Genette, si la funcin de una unidad diegtica es aquello para lo que sirve, su motivacin es lo que necesita para disimular su funcin. En los casos ms conseguidos del relato transparente, lo verosmil es una motivacin implcita que no cuesta nada puesto que, salida de la opinin pblica y de las mximas convenidas, no tiene por qu estar inscrita en el relato.
14
15
Los gneros son una parte arraigada de nuestra formacin; y esto corre tanto para los creadores de mensajes como para los, que los reciben.
Como vimos ms arriba, la gnesis de un gnero surge de lo convenido entre el emisor y el receptor. Esto constituye una relacin profunda que se construy transitando un camino no exento de fluctuaciones que a lo largo de su trayecto implicaron una serie compleja de rechazos y aceptaciones. Evidentemente, estamos hablando de una relacin histrica. Cuando afirmamos, por ejemplo, "esto es un policial" "estos es una comedia" etc., estamos confirmando un bagaje de elementos personales y colectivo que se interrelacionan, que los llevamos incorporados, que muchas veces no sabemos explicar y que en la mayora de los caos no necesitamos explicar, ya que frente a cualquier interlocutor el dato expuesto est implcito. Por lo tanto, los gneros son una parte arraigada de nuestra formacin; y esto corre tanto para los creadores de mensajes como para los que los reciben. La risa, el llanto, la emocin, el horror, vienen manifestndose a lo largo de muchos aos7. Si tomamos por ejemplo el gnero policial, vamos a notar los cambios logrados si observamos de manera comparativa su evolucin a travs de los aos. Vemos que en los cdigos utilizados por Howard Hawks en 1932 en su clsico policial Scarface, no solamente se desplazaba la figura del polica como protagonista, sino que se expona por primera vez
Entendemos por el trmino "posible", todo aquello que puede llegar a suceder en la realidad; lo probable. 5 Christian Metz en "El decir y lo dicho en el cine" especifica que verosmil es la naturalizacin de lo convenido y no lo convenido mismo. 6 Depende del medio, ya sea cine, televisin o video. 7 En el caso de la cinematografa, cien aos.
4
16
INTRODUCCIN
Mucha gente cree sinceramente que el guin documental en realidad no existe, que es una simple pauta -una escaleta- una escritura momentnea que se hace "sobre la marcha" y que no tiene ningn valor en s mismo. Probablemente tienen razn en esto ltimo. Pero el guin documental es tan necesario como en el gnero ficcin. Es cierto tambin que es "un estado transitorio -como dice Jean-Claude Carrire, al referirse a los guiones de ficcin- una forma pasajera destinada a desaparecer, como la oruga que se convierte en mariposa (...). Con frecuencia -dice- al final de cada rodaje se encuentran los guiones en las papeleras del estudio. Estn rotos, arrugados, sucios, abandonados. Muy pocos son los que conservan un ejemplar, menos an los que los mandan a encuadernar o los coleccionan". Sin embargo una pelcula documental necesita sin duda la escritura de un guin -con desarrollo y desenlace- con protagonistas y antagonistas, con escenarios predeterminados, una iluminacin calculada, dilogos ms o menos previstos y algunos movimientos de cmara fijados de antemano. Se trata de un ejercicio tan abierto y arriesgado como necesario; es como la partitura para un concierto de jazz; es casi como el comn acuerdo de "lo general y lo particular"; es una pauta que presupone toda clase de cambios. Pero sigue siendo un guin.
PRIMERAS REFLEXIONES
Guin cerrado o guin abierto? De todas las precondiciones que pide la industria, la escritura del guin documental es la ms difcil de cumplir satisfactoriamente. Si es demasiado "cerrado" anula el factor sorpresa y los hallazgos espontneos del rodaje. Si es demasiado "abierto" supone un importante riesgo de dispersin. Entre los dos el director est obligado a encontrar un punto de equilibrio, junto con explorar los lugares de filmacin y hacer una investigacin temtica exhaustiva. La nica ventaja del gnero es que el guin documental se "reescribe" ms tarde en la moviola (porque se mantiene abierto hasta el final). En realidad el montaje documental no presupone slo ensamblar los planos, sino concluir el trabajo de guin iniciado al principio de una manera prospectiva. 17
Este largo perodo de trabajo en el guin -siete meses o ms- establece con claridad su enorme importancia frente a los nueve meses que dura la realizacin completa de un filme documental tipo ( 52 minutos.).
LA IDEA, LA HISTORIA
La bsqueda y el hallazgo de una idea son la causa frecuente y punto de partida de una pelcula documental. La idea original desencadena todo el proceso. Para m, una idea buena se reconoce porque propone un relato o el desarrollo potencial de una historia. Si la idea original carece de esta facultad, no significa nada para nosotros. Una idea original debe estar preada de algo; debe contener en el fondo una fbula, un cuento. Por el contrario, un enunciado, una simple enumeracin temtica, no tiene ninguna utilidad para nuestro trabajo. Ante todo, una pelcula documental debe proponerse contar algo; una historia lo mejor articulada posible y adems construida con elementos de la realidad. Una historia bien narrada con la exposicin clsica del argumento, a veces con la aplicacin del plan dramtico que todos conocemos (exposicin, desarrollo, culminacin y desenlace), el mismo que utiliza la mayor parte de las artes narrativas.
LA SINOPSIS
La sinopsis tiene una importancia decisiva. Cuenta lo ms destacado de la historia en pocas pginas. Concreta la idea. Visualiza algunos elementos. Hace posible la ejecucin de un presupuesto. Permite hacer circular el proyecto entre los interesados (los productores independientes y los jefes de las unidades de produccin de los canales de TV). A veces, la sinopsis nunca es superada por otras versiones sucesivas. Contiene toda la energa del primer paso. Permite soar ms que las versiones "definitivas". Presenta la idea en tono "ms abierto", de tal forma que cada lector puede imaginarla a su manera. Representa un importante primer paso y a la vez un peligro... podremos mejorarla o empeorarla con la investigacin que se nos viene encima? Cinco clases de ideas Veamos algunos de los tipos de ideas ms comunes que, con frecuencia, emplea el cine documental (utilizando una lista de ttulos conocidos): Idea n 1 (ELEGIR UN PERSONAJE) Nanook (1922) de Robert Flaherty El misterio Picasso (1956) de Henri-Georges Clouzot Los belovs (1992) de Victor Kossakovsky Idea n 2 (ELEGIR UN ACONTECIMIENTO) Olimpia (1936) de Leni Riefensthal Woodstock (1970) de Michael Wadleigh Idea n 3 (ELEGIR UNA SITUACION CONCRETA) Drifters (1929) de John Grierson Mein kampf (1960) de Erwin Leiser Morir en Madrid (1963) de Frderic Rossif Idea n 4 (HACER UN VIAJE) El Sena ha encontrado Pars (1957) de Joris Ivens Amrica inslita (1958) de Franois Reichenbach 18
LA INVESTIGACION PREVIA
El realizador debe llegar a convertirse en un verdadero especialista amateur del tema que ha elegido: leyendo, analizando, estudiando todos los pormenores del asunto. Mientras ms profunda sea la investigacin, mayores posibilidades tendr el realizador para improvisar durante el rodaje y por lo tanto gozar de una mayor libertad creativa cuando llegue el momento. No solamente se reduce a una investigacin de escritorio y en solitario. Casi siempre hay que moverse: localizar peritos, visitar bibliotecas, archivos, museos o centros de documentacin. Sin embargo una pelcula documental -hay que recordarlo- no es un ensayo literario. No necesariamente contiene una exposicin, anlisis y conclusin (tesis, anttesis, sntesis) como el gnero ensaystico lo exige en el mundo de las letras y las ciencias. Puede aspirar a serlo. Pero por regla general un documental suele ser un conjunto de impresiones, notas, reflexiones, apuntes, comentarios sobre un tema, por debajo del valor terico de un ensayo, sin que por ello deje de ser un buen filme documental. Puede afirmarse que una pelcula documental se sita por encima del reportaje periodstico y por debajo del ensayo cientfico, aunque a menudo utiliza recursos narrativos de ambos y est muy cerca de sus mtodos. La investigacin arroja como resultado una segunda versin del guin, ms extensa y completa, a menudo un trabajo que nadie lee (muchos ejecutivos estn siempre demasiado ocupados). Pero es de gran utilidad para el realizador y los colaboradores ms prximos. Es una forma de detectar los fallos en la historia y el tratamiento. Esta segunda versin es tambin un trabajo prospectivo. Todava falta por conocer a la mayora de los implicados. Se trata de un guin "imaginario" (completamente inventado a veces). Un guin IDEAL donde uno sustituye la verdadera realidad, donde uno escribe lo que anhela encontrar.
Esta fase empieza cuando el realizador conoce a todos los personajes y lugares, cuando visita por primera vez el sitio de los acontecimientos y puede respirar, observar, pasear por "adentro" de la historia que desea narrar. Aqu todo cambia. La realidad se encarga de confirmar el trabajo previamente escrito o lo supera, lo niega y lo transforma. Las premisas tericas pasan a segundo plano cuando aparecen, por primera vez, los personajes reales de carne y hueso y los agentes narrativos autnticos. Empieza un proceso bastante rpido para reacomodar situaciones, personajes, escenarios y dems elementos no previstos. A veces la obra previamente concebida se transforma en una cosa bastante distinta. Los recursos narrativos Los agentes narrativos son los elementos que utiliza el guin para contar la historia. El lenguaje original del autor es sin duda el primero y el ms obvio. Pero hay muchos tipos de recursos narrativos -la lista puede ser interminable- y por eso mismo conviene clasificarlos por orden de importancia y a la vez descartar los secundarios. Estos son los que yo utilizo: Los personajes, los sentimientos, las emociones, la accin, la descripcin, la voz del narrador, la voz del autor, las entrevistas, las imgenes de archivo, las ilustraciones fijas, la msica, el silencio, los efectos sonoros, la animacin, los trucajes pticos, y como ya se ha dicho: el lenguaje del autor
Es quiz la tarea ms importante del director cuando explora sus escenarios. No es la bsqueda acumulativa de algunas personas vinculadas al tema sino el arduo trabajo de detectar, descubrir verdaderos personajes y "construirlos" cinematogrficamente. Hay que localizarlos, fotografiarlos y despus rodarlos en muchas dimensiones de su vida: monologando, dialogando, trabajando, viajando o guardando silencio. Los personajes principales constituyen el cuerpo dinmico de la idea central. Son los portavoces del guin y casi siempre son mucho mejores que el guin. Hay que jugar con protagonistas y antagonistas, es decir, hay que localizar personas que entren en conflicto y se contradigan delante de nosotros, buscando siempre el contrapunto, para que el tema fluya por si mismo. As nos separamos de partida --y para siempre-- de los documentales explicativos que tienen un narrador omnipoderoso. Una ltima observacin. Los personajes del cine documental no son pagados. Para tomar algo de ellos hay que previamente convencerlos, persuadirlos. Muy raras veces se construye un personaje con sus imgenes robadas. An cuando el director discrepe con alguno, tiene la obligacin de respetar su punto de vista. El autor documentalista debe tener una mirada que comparta con ellos. Esta generosidad en ambos sentidos no se da en la ficcin. En el cine documental se establece un compromiso tico del autor con sus personajes. Naturalmente, esto no quiere decir que el director asuma como propias las opiniones ajenas. Pero cada personaje tiene el derecho a ser "lo que es" adentro de la pantalla (no afuera). Uno puede ejercer presin, discutir, callar, mostrar desconfianza, irona, sarcasmo, etc., con ellos, pero siempre ADENTRO del cuadro y por lo tanto delante del espectador.
La accin
No siempre los personajes principales ofrecen una rica accin que mostrar en la pantalla. Muchas veces narran su historia sin abandonar el silln, estticos, sin moverse un centmetro. En estos casos hay que tomar nota de las acciones implcitas que nos estn contando --acciones en el pasado o en el presente-- para visualizarlas ms tarde con la ayuda de imgenes complementarias o con el concurso de fotos, dibujos, ilustraciones fijas en general, o con imgenes de archivo. De esta manera el personaje abandona el silln y empieza a desplazarse por el "interior del relato", creando as un poco de accin para nuestra pelcula. Precisamente, una forma de evaluar la calidad del personaje es anotando las acciones, hechos y situaciones que nos propone. Es una forma de medir su elocuencia cinematogrfica. Un sujeto demasiado parco o que calla todo el tiempo puede convertirse en algo interesante, singular, pero lo habitual es que hable --poco o mucho-del tema, an cuando tenga dificultades para expresarse. Los personajes ms apetecibles son aquellos que no slo recuerdan y evocan una determinada historia, sino que empiezan a reconstruirla, a REVIVIRLA delante de nosotros, frente al equipo, desplazndose de un lugar a otro, movindose, y por lo tanto generando acciones (y reforzando su credibilidad). En una oportunidad Chris Marker me confes que para l no exista nada tan importante, adentro de un documental, "como la accin" Por ejemplo, deca, si estamos haciendo una pelcula sobre el cuerpo de bomberos hay que mostrar con detalles un incendio completo, como mnimo. Nunca tendr el mismo efecto para los espectadores filmar a posteriori los restos de la casa destruida. El equipo de documentalistas debe saber estar cerca de los hechos, de las acciones. Sin embargo no somos periodistas. 20
As llegamos a la tercera versin del guin, que surge inmediatamente despus del viaje de localizaciones. Muchas veces ni siquiera se "escribe" esta versin sino que aparece de forma fragmentada: pequeas anotaciones al borde de la pgina, rpidos apuntes manuscritos en papeles separados, cuadernos de viaje con observaciones, escaletas con nuevas secuencias. Son los primeros sntomas de una eficaz improvisacin avalada por la investigacin ya hecha. Con estos papeles en la mano uno puede empezar el rodaje de manera ms o menos controlada, siempre atento a la aparicin de cualquier sorpresa. Mantener la mirada "abierta" es un requisito insoslayable. Si uno acta demasiado apegado al guin primitivo corre el riesgo de abandonar la "energa" de los hechos inesperados que nos presenta el rodaje. Una pelcula documental constituye una bsqueda --una expedicin-- donde los imprevistos son tan importantes como las ideas preconcebidas. Esta es la esencia de la creacin documental (como ocurre tambin en la ejecucin del jazz). Mantener el equilibrio entre lo nuevo y lo ya previsto es una facultad que el cineasta documental debe aprender a ejercer todo el tiempo, tanto como el operador a dominar la luz en las condiciones ms inesperadas y al sonidista a buscar la acstica y sortear los ruidos molestos . Todo ello sin renunciar al nivel tcnico. Abrirse a la realidad no significa abandonar la buena factura ni justificar los fallos artesanales que puedan ocurrir. Asimismo hay que respetar la frontera econmica --el presupuesto-- que es el resultado de las versiones anteriores del guin. Hay que jugar con los nmeros, intercambiando las necesidades econmicas originales por otras nuevas, pero del mismo valor ("moviendo las piezas"), sin asfixiar los medios previstos o hablando inmediatamente con el productor cuando sobrevienen cambios justificados y ms all de todas las previsiones. Aunque a primera vista pueda aparecer complicada la relacin "di nero-improvisacin" no lo es tanto en el gnero documental. Las obras documentales pueden tomar varios caminos a la vez sin traicionar su significado. Al contrario que en la ficcin, la estructura de un guin documental permanece "abierta" todo el tiempo. El trabajo de guin contina en el montaje. Esto permite muchos cambios y reajustes de la pelcula (del guin) y de su presupuesto. Al menos ms que en la ficcin.
La versin nmero cuatro y definitiva del guin se hace en la oscuridad de la sala de montaje. Es aqu donde por primera vez se pondrn a prueba los distintos mtodos del rodaje y la eventual eficacia de los guiones precedentes. Al llegar a la sala de montaje, en primer lugar, hay que considerar que la obra sigue abierta. Esta abierta por una razn poderosa: porque los resultados de la filmacin fueron ligeramente (o incluso profundamente) distintos que los propsitos que estaban marcados en el guin. Siempre son distintos los resultados. Esto es normal. Nunca las premisas establecidas pueden trasladarse intactas a los planos filmados. Pero en este gnero incluso una filmacin que modifica --un poco o mucho-- el guin acordado es una garanta para ser visto como un buen copin. As ocurre siempre. Pueden citarse muchos ejemplos: algunos personajes que eran claves se convirtieron en secundarios y viceversa; ciertos escenarios resultaron mejores que lo planeado; aquella secuencia explicativa qued en realidad muy confusa; etc. Esto nos obliga, en la sala de montaje, a buscar una estructura nueva (o varias estructuras nuevas), reescribiendo con estas imgenes la pelcula definitiva. No es que el montaje "nos fabrique" la pelcula, al ensamblar milagrosamente algunas pocas (o muchas) imgenes sueltas o improvisadas. Lo que realmente ocurre es que tanto el montaje como la escritura del guin --unidos en la bsqueda comn de una estructura nuevaavanzan juntos en la oscuridad de la sala. Hay un momento en que el montaje "se aduea" de la pelcula y avanza ms all de su propio terreno (el ritmo, la continuidad, la 21
22
Desde antes de la aparicin del directo, un nmero de directores utiliz su propia voz para contar la historia que nos proponan: Franois Reichenbach en "Amrica Inslita", HenriGeorges Clouzot en "El Miste- rio Picasso", el mismo Perrault en "Cabeza de Ballena". Otros utilizaron textos de gran intensidad, ledos por actores, controlados por el realizador, como "Morir en Madrid" de Frderic Rossif. Eran las voces de los autores, que buscaban una comunicacin ms dramtica o ms acorde con su propio lenguaje. En realidad pasaban a formar parte de los materiales documentales. Ms tarde --con la implantacin definitiva de la subjetividad en los 80 y 90-- la voz del autor ocup un espacio cada vez ms protagnico. Barbara Kopple, Robert Kramer, Susan Meiselas, Johan Van Der Keuken y muchos otros relatan sus obras. Tambin han surgido documentales contados en OFF por sus distintos personajes. Es decir que, mientras los estamos viendo ejecutar alguna accin, sus voces en OFF nos hablan de cualquier cosa, a veces sin ningn vnculo con lo que estn haciendo, anulando de esta manera lo que tiene de lugar comn el sonido sincrnico ("Only the Brave" y "Lgrimas Negras", de Sonia Herman Dolz; "Moscow X", de Ken Kobland, etc.). Todo lo anterior viene a indicarnos que el empleo de la voz en OFF como recurso ha superado el abuso y manierismo a que fue sometido durante tanto tiempo como las lentes angulares o el zoom en el campo de la ptica-- y que hoy da est ms libre, ms cerca de los autores (y de la forma) para que cuenten su historia.
Elementos Audiovisuales8-9
Escenografa
Son todos aquellos elementos que, como el decorado o el vestuario, contribuyen a crear el ambiente de la escena. La escenografa es un arte que relaciona la arquitectura, la pintura y a los personajes (el teatro) en funcin de la representacin escnica.
Cmara
Adems de ser el elemento en donde se aloja la pelcula, permitindonos registrar las imgenes, es aqu donde se establecen los distintos encuadres y la cantidad de luz que necesita la misma. Esto es realizable mediante el objetivo. En la cmara tambin se establece la cadencia (velocidad de transporte) Normalmente est montada sobre un trpode o algn otro aparato que permite su fijacin o su desplazamiento. Los planos, as como los movimientos se indican en el guin tcnico.
Iluminacin
Sin la luz no existira la fotografa y por lo tanto no existira el cine, pero la iluminacin no solo es una cuestin tcnica. En cine el encargado de esta rea es el Director de fotografa, y por l pasan decisiones estticas que pueden afectar notablemente el trabajo final. La iluminacin es utilizada para dar la sensacin de volumen a las imgenes que solo existen en dos dimensiones. Mediante la iluminacin establecemos situaciones temporales (da, noche, etc.), pero una de las funciones ms importantes es la de provocar determinados estados de nimo en el espectador (penumbra, encadilamiento, calidez, frialdad,
8 9
Produccin de Video Digital para Multimedia; Rummel, Manuel; Paraninfo;Espaa;1998 Tcnicas del Guin para Cine y TV; Vale, Eugene; Serie Prctica Gedisa; Bs. As. 23
Sonido
Es otra de las reas que errneamente se suele considerar solo en el orden de lo tcnico. Si bien su dominio implica un profundo conocimiento tcnico, la banda sonora permite una amplia gama de posibilidades a la hora de volcar cuestiones artsticas o generadoras de mensaje (en trminos de comunicacin). En la banda sonora existen cuatro cadenas de lenguajes10 que interactan entre s y obviamente actan en la concepcin general de la historia a contar. Estas son: Dilogos, Naturaleza (Ambientes), Ruidos (FX) y Msica. Existen aqu relaciones fondo figura que se debern tener en cuenta, adems de la capacidad de producir sensaciones en el espectador a travs del sonido.
Montaje11
Montaje es conjugacin de movimientos. Movimientos en el espacio y en el tiempo. Y los movimientos cinematogrficos necesitan del ritmo. Esta es otra de las disciplinas en donde lo tcnico convive con lo creativo. El montaje puede realzar la forma de contar una historia o por el contrario puede hacer indescifrable la trama u originar un ritmo lento que no coincida con el tipo de discurso que se quiere dar. El montaje ocupa tres etapas en la realizacin de un film: 1) Guin tcnico; 2) Rodaje y 3) Compaginacin.
El actor
La caracterizacin y expresividad del actor son los recursos ms accesibles para hacer entender al espectador nuestra historia o nuestro mensaje. Desde ya no es posible abordar, ni siquiera mnimamente, los aspectos del arte escnico en nuestra materia.
Tratado de los objetos Musicales; Schaeffer, Pierre; Alianza Msica, Madrid, 1966 Montaje Cinematogrfico. Arte de movimiento; Snchez, Rafael; Aquis Gran Edic.; Chile, 1991. 12 Esttica del Cine; Aumont, Bergala, Marie, Vernet; Paidos; Buenos Aires;1996 24
El plano13
El trmino plano es utilizado en diferentes contextos: a) En trminos de tamao, es decir en relacin con los diversos encuadres posibles de un personaje. Los ms comnmente usados son: Plano General Lejano (PGL), Plano General (PG), Plano Entero (PE), Plano Americano (PA), Plano Medio (PM), Primer Plano (PP), algunos lo llaman Plano Pecho (PPe), Primersimo Primer Plano (PPP) y Plano Detalle (PD). Estas denominaciones cambian segn el pas y sus costumbres. b) En trminos de movilidad, aqu se encontrara el Plano Fijo (cmara inmvil durante todo un plano) y los diferentes movimientos (Travelling, Paneo, Till Up, Till Down, Zoom) c) En trminos de duracin, la definicin de plano como unidad de montaje implica que sean considerados como planos fragmentos muy breves (del orden de un segundo o menos) y fragmentos muy largos (varios minutos).
13
Idem 5 25
PD PPP
PP
PM
PA
PE
PGL PG PE PA
PM PP PPP PD
Plano Medio Primer Plano (o Plano Pecho) Primersimo Primer Plano Plano Detalle
14
Enciclopedia de Fotografa Creativa; Beazley, Mitchell, Salvat Editores Kodak; Espaa; 1991 26
1 m
2 m
Profundidad de Campo
10 m
Posicin de cmara
La cmara comnmente se ubica a la altura de la vista, es decir alrededor de 1,60 m. Cuando se habla de cmara alta o baja se hace referencia a esta medida. Sobre el plano vertical puede ser horizontal o estar inclinada hacia abajo (Cam. Picada) o hacia arriba (Cam. Contrapicada)
Movimientos de cmara
Travelling: El conjunto de cmara y trpode se desplazan sobre un carro (puede ser adelante o atrs). Panormica o paneo: La cmara gira sobre su eje vertical (puede se Izq o Der)
27
El Montaje15
La creacin del montaje ocupa tres etapas: 1) Guin tcnico: es la creacin imaginativa de un film, redactado en un lenguaje tcnico, que especifica y describe cada una de las tomas que habrn de filmarse. 2) Rodaje o filmacin: cada toma, en el orden que convenga, es puesta en escena y captada por la cmara. 3) Compaginacin: ordenacin despunte, armado de todo el material filmado, sincronizacin con sonido, etc. Es comn utilizar el trmino montaje en lugar de compaginacin o edicin, pero es preciso aclarar sus diferencias. Montaje: es un trmino destinado a indicar la naturaleza especfica de la obra cinematogrfica como la necesidad o exigencia del espectculo flmico de estar fraccionado en planos o tomas. Es por lo tanto un trmino esttico que lejos de referirse a una etapa del proceso creativo, los abarca a todos por igual. El montaje est en la mente del realizador desde el momento que se empieza a concebir un film. Compaginacin: es el conjunto de operaciones destinadas a ordenar, cortar y ajustar sincrnicamente un material filmado. Se le llama tambin edicin.
Idem 4 28
Mtodos de Montaje16
Montaje mtrico El criterio fundamental para esta construccin es la longitud de los trozos. Estos estn unidos de acuerdo a sus longitudes, en una frmula esquema que corresponde a un comps de msica. La realizacin esta en la repeticin de estos compases. La tensin se obtiene mediante el efecto de la aceleracin mecnica, cortando los trozos al mismo tiempo que se preservan las proporciones originales de la formula. Montaje rtmico Aqu el contenido dentro del cuadro es un factor con el mismo peso que la longitud del trozo. Eisenstein ha definido al montaje de la siguiente manera: De la superposicin de dos elementos de la misma dimensin, surge siempre una nueva dimensin, ms elevada. (Yuxtaposicin).
Par poder dar la sensacin de que el personaje camina en forma rectilnea en varias tomas sucesivas, se debe tener en cuenta la direccin del personaje en el cuadro.
16 17
La forma del cine; Eisenstein, S; Siglo XXI; Buenos Aires; 1986 Idem 4 29
El salto de este eje cambiara la direccin del personaje en el cuadro. El cruce de este eje, si la toma lo exige, debe ser justificado con un movimiento que cruce el eje en la misma toma. Viaje rectilneo en toma opuestas
Sera el equivalente a una panormica con cmaras fijas. Aunque aqu va a existir una salida de cuadro y una entrada a cuadro que hay que tener en cuenta. Se deben filmar con la salida y la entrada a cuadro siempre. Si la distancia (D) vara no existir suavidad en el corte y la percepcin del viaje rectilneo no est asegurada. Las salidas de cuadro se deben dar por un lado y las entradas por el lado opuesto. En el caso del movimiento sobre el eje se debe conservar este criterio.
2 1
Jump Cut: es el salto que se produce en un corte cuando el cambio de posicin de cmara es tmido o escaso y el cambio de imagen es innecesario. El desplazamiento no se justifica en un ngulo menor a 40. Adems debe existir cambio en la distancia o en el tamao de plano.
30
4b
4 3 1
4b
MAL
Eje de accin entre personas quietas Tambin aqu son esenciales las posiciones de cmara teniendo en cuenta lo visto hasta ahora. Aqu se trata de conservar la direccin del movimiento intencional entre diversos sujetos. El principal de tales movimientos es la mirada. Dos personas que aparezcan en una escena, relacionadas, crean una lnea imaginaria que las une (eje de accin).
MAL
El modo clsico de introducir una escena es con un plano de ubicacin; plano entero o general que permita ver el escenario completo de los personajes que intervienen.
31
90
45
A medida que la accin y el dialogo intensifican su inters dramtico, las tomas van acercando el eje ptico al eje de accin. As se tiene un plano en trescuartos, un plano con referencia y plano punto de vista. Tres cuartos: es el tomado por con la cmara a 45 a uno solo de los personajes (A) Plano con referencia: es el que se toma del sujeto (1) con parte del hombro y la cabeza del sujeto (2) (B) Punto de vista: es un rostro captado desde muy cerca del punto de vista del otro personaje, casi sobre el eje de miradas (C). Si estuviera sobre el eje del personaje mirara al lente y sera cmara subjetiva.
18
Continuidad
Todos los aspectos de la continuidad repercuten muy ampliamente sobre el trabajo del editor. Se debe tener especial atencin en el vestuario, escenografa, maquillaje, adems del ritmo y direccin.
Elipsis
Es la supresin de una parte del tiempo que transcurre una accin sin que se pierda el significado de la misma. Ejemplo: Juan sube la escalera. T1 Juan abre una puerta y sube 2 escalones, T2 Juan camina por un pasillo y abre otra puerta (se entiende que Juan subi a una planta alta. El guin se refiere a la supresin de una frase o de varias palabras sin que la totalidad pierda sentido
33
Video Digital Ct. Alejandro Seba Divisiones temporales del discurso flmico19
Todo film, largo o cortometraje, est dividido. Mejor dicho, debe estar dividido, para lograr as mayor claridad en la expresin y el desarrollo de su idea central. Desde los comienzos se us el trmino secuencia para indicar las divisiones ms extensas de un film. Una secuencia puede constar de diversas y muy variadas escenas. Un ejemplo: supongamos un film sobre la vida de un Faran egipcio. Imaginemos diversas secuencias.
Sec 1 el Faran se rene con sabios y arquitectos para planificar la construccin de su pirmide. Sec 2 un festn en la corte. Sec 3 se inicia la construccin de la pirmide. Sec 4 una batalla en el desierto obliga a suspender las obras.
Y as, podramos seguir imaginando otros temas o captulos, donde un asunto es desarrollado con un cierto sentido completo. Esta condicin, de ser una parte con sentido completo, es la definicin ms universalmente aceptada de lo que llamamos secuencia. Dentro de cada secuencia encontramos diversos momentos de accin, que carecen de sentido en s mismos. Son trozos de la secuencia, que se realizan en diversos ambientes. Son las escenas. Supongamos que la 2da. Secuencia (el festn en la corte) se inicia as:
Esc Esc Esc Esc Esc dilogo entre la esposa del Faran y sus esclavas. los invitados llegan al palacio. el Faran es avisado de ciertas intrigas los invitados entran a las salas del festn la entrada, solemnemente anunciada, del Faran y su esposa, por uno de los prticos de la sala principal. Esc 6 dos cortesanos traman la intriga, en un rincn del saln. Esc 7 el Faran recibe saludos y ddivas de un prncipe extranjero, etc... 1 2 3 4 5
Cada una de estas escenas se lleva a cabo en un sitio determinado (...) Aunque todos estos escenarios se suponen vecinos en la realidad argumental, durante el rodaje constituyen siete diversas mise en scne (puestas en escena), completamente separadas e independientes. En algunos casos una escena podra estar constituida por una sola toma (shot). Por lo general, cada escena est compuesta por diversas tomas (con diversos ngulos y distancias de cmara). Resumiendo: Secuencia: es una de las grandes divisiones de un film, que posee un sentido completo. Consta, generalmente, de varias escenas.
19
Montaje Cinematogrfico. Arte de movimiento; Snchez, Rafael; Aquis Gran Edic.; Chile, 1991. P/52-54 34
Guin20
La escritura de cine no solo es un arte creativo sino tambin una artesana, un oficio. Hay mucha diferencia entre tener ideas y "escribir el guin". Nadie puede concebir el guin desde el principio en su forma final. Se lo debe desarrollar en forma gradual. De etapa en etapa se pueden eliminar o corregir los elementos inciertos. Al construir gradualmente el guin podemos encontrar detalles que de otro modo podran escaparse. Ya que el desarrollo lento tiene sus ventajas, no podemos equivocarnos si subdividimos la transicin en escalones adicionales. Se puede comenzar escribiendo la idea en unas pocas lneas y luego ir avanzado hasta completar el guin final. No se puede pensar en escribir una obra sin conocer los elementos estructurales. El guin cinematogrfico se diferencia mucho de la idea de obra literaria ya que carece del uso de tiempo verbales, estilos narrativos, articulaciones reflexivas, etc. El guin es un objeto provisorio. Siempre sujeto a una posible relectura o alteracin. Al escribir un guin se utilizan miradas, silencio, imgenes, acciones de la misma forma que se utiliza movimiento y ritmo. Es el prototipo de la futura pelcula. Es un modelo a representar. En el guin definimos el relato, las acciones y sus personajes. El gnero, el estilo, la propuesta temtica estn presentes. Trabajamos los tiempos y los ritmos tan cercanos del montaje. Caracterizamos personajes y marcamos, an precariamente la puesta en escena. Al guionar estructuramos y desarrollamos imgenes y sonidos para construir un esquema o modelo a seguir.
Una idea argumental debe enunciar el conflicto. Y no solo eso, lo ideal es que la exposicin de la idea argumental exprese el conflicto, el gnero y los personajes. Ejemplo:
Hay dos familias que se odian profundamente, hasta tal punto que estn en guerra una con la otra. Un chico adolescente que pertenece a una de las dos
20
Haba una vez... como escribir un guin; Espinosa, L., Montoni, R.; Kliczkowski Publisher CP67; Bs. As.;1998 35
Tema: Es el universo particular que intenta recorrer el autor a partir de su mirada. Podr intentar abordar una temtica social, los valores de la justicia, de la equidad de la solidaridad, etc., quiz intentar desarrollar el mundo privado de un personaje, su estructura sicolgica, sus afectos, pasiones, obsesiones, amor, venganza, etc. Premisa: estar en ntima vinculacin con el tema escogido, ser en definitiva, el especial punto de vista del Autor acerca de su propuesta temtica. Ser por as decirlo, su sello, su impronta tica y esttica. La idea argumental puede llegar a nosotros de diferentes maneras: Nuestra experiencia de vida, un personaje, un decorado, diarios y revistas, una idea por encargo, una idea transformada, una idea de mercado, un sueo, un chisme, etc. El conflicto
Es el enfrentamiento entre fuerzas y personajes a travs del cual la accin se organiza y se va desarrollando hasta el final. El conflicto es la esencia del drama. Sin conflicto, no hay accin. Est relacionado directamente con el accionar de nuestro protagonista y su necesidad dramtica (tambin implica al antagonista). Tipos de conflicto El tipo de conflicto a representar depende del tipo de antagonista a enfrentar. a) Conflicto de relacin: se sustenta en la relacin de oposicin entre el protagonista y otra persona que asume el carcter de oposicin (antagonista). Es el ms comn de los que se presentan en nuestras pelculas. b) Conflicto grupal o social: el personaje se enfrenta a un conjunto de personas. Este conjunto de individuos que asumen el rol de antagnico, como grupo, puede tener una cohesin voluntaria o involuntaria. c) Conflicto de situacin: Los encontramos en el clsico ejemplo del cine catstrofe. Es el protagonista, enfrentado con la naturaleza, ya sea causal o provocada. d) Conflicto csmico: El hombre enfrentado a un ente de distinta naturaleza (Dios, etc.) e) Conflicto interno: El protagonista se enfrenta consigo mismo. Una parte de l asume el rol de antagonista.
36
Destinatario
Ayudante
Sujeto
Oponente
El objetivo es lo que nuestro personaje (sujeto) desea conseguir ( Para qu). La gestin es todo lo que el personaje hace para conseguirlo . El motivo es la causa que sostiene la bsqueda del objetivo (Por qu). Destinador es quien muestra el objeto al sujeto. Tiene que ver con los valores que transmite. Puede ser otro personaje, o l mismo sujeto por su ideologa, orden social, religin, tradicin etc. Destinatario es par quien el sujeto destina este objeto. El oponente es el antagonista que a su vez suele tener su propio esquema en donde el objeto coincide con el de nuestro protagonista o el objetivo puede ser impedir que el sujeto logre concretar su deseo. El o los ayudantes son quienes van a realizar acciones que contribuyan a que el sujeto logre su objetivo.
Superestructuras
Tiene que ver con el esquema de la obra (con la forma, no con el contenido). Cualquier relato, para tener una totalidad debe tener una superestructura. Introduccin: se presentan los personajes, el ambiente (lugar), el conflicto principal y la atmsfera (clima). Generalmente esta todo lo necesario para llegar al final del relato. Desarrollo: se empieza a ver como el protagonista trata de alcanzar su objeto de deseo y como el antagonista trata de impedirlo. Clmax: momento de mxima tensin dramtica. Las fuerzas en oposicin se han agotado y debe producirse una resolucin. Desenlace: es la consecuencia que provoca el triunfo de determinada fuerza. El punto de giro es el suceso que le cambia el rumbo a la direccin del drama (accin). Story Line Incluye todo lo que contiene la historia en media carilla. Si bien nuestro proyecto audiovisual puede combinar todos los conflictos que se nos ocurra, existe un solo conflicto motriz y matriz. El story line debe definir el conflicto motriz y
37
38
39
La habitacin es pequea pero ordenada. A los costados de la cama est la ropa de los amantes. Del lado de la mujer hay ropa sobre una silla. Del lado del hombre est revuelta y tirada en el suelo. Sobre la cama, sentados y apoyados en el respaldo, vemos al AMANTE (Rogelio) y a la SEORA de LETICIO, ambos estn parcialmente desnudos, en actitud de relax, l fuma un cigarrillo y ella toma whisky.
AMANTE -(canchero) No pods andar con otro... lrgalo de una vez, (amenazante) ...es ahora, o nunca...! SEORA - No me digas lo que tengo que hacer...
ESC. 1
La habitacin es pequea pero ordenada. A los costados de la cama est la ropa de los amantes. Del lado de la mujer hay ropa sobre una silla. Del lado del hombre est revuelta y tirada en el suelo. Sobre la cama, sentados y apoyados en el respaldo, vemos al AMANTE (Rogelio) y a la SEORA de LETICIO, ambos estn parcialmente desnudos, en actitud de relax, l fuma un cigarrillo y ella toma whisky. AMANTE -(canchero) No pods andar con otro... lrgalo de una vez, (amenazante) ...es ahora, o nunca...! SEORA - No me digas lo que tengo que hacer... ESC. 2 LETICIO INTERIOR / NOCHE PASILLO del dpto. de
40