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No h frmula para estudar Matemtica 12/11/2006 19:16 - No existe uma frmula para estudar Matemtica.

Isso o que ensina o professor Arthur Braga, do curso pr-vestibular Oficina do Estudante, de Campinas. Seguir alguns passos, porm, pode ajudar o estudante a se sair bem na prova da disciplina nos principais vestibulares do Pas. O primeiro deles evitar ao mximo perder as aulas. A explicao do professor muito preciosa e complementa o texto da apostila, diz Braga. Outra dica do professor no deixar, em hiptese alguma, a matria se acumular, pois um assunto depende do outro. Estudar um pouco todos os dias aps as aulas a melhor maneira de no deixar isso acontecer, ensina. Ele tambm recomenda que, ao sentir que no est acompanhando a aula, o aluno interrompa o professor, sem medo de perguntar. Toda pergunta importante, pois pode se tratar de uma dvida geral, argumenta. Tambm muito importante, segundo Arthur, que o aluno tente, de verdade, resolver o mximo de exerccios propostos. E, em caso de dvida, no deixar de procurar o planto ou o professor. Muitas vezes, assistimos aula, entendemos tudo o que o professor falou e quando chegamos em casa no conseguimos fazer nenhum exerccio. Isso comum, por isso a importncia de fazer o mximo de exerccios possveis, diz Arthur. fazendo, tentando, errando, corrigindo sozinhos que aprendemos e descobrimos onde est nossa deficincia e se sabemos ou no aquela matria. O professor da Oficina ressalta que a resoluo dos exerccios deve obedecer algumas regras. Segundo ele, preciso esquematizar, organizar e extrair os dados do problema. Leia com muita ateno, duas, trs vezes, para entender primeiro o que est sendo proposto e o que est sendo dado, aconselha. Tambm importante que o aluno tenha conhecimento dos diversos caminhos a serem percorridos para resolver um problema. Dificilmente um exerccio de Matemtica tem uma nica soluo. Essa uma das peculiaridades dessa matria to fascinante, explica Arthur. No tente pensar em uma mais ou menos fcil, acredite no seu raciocnio, essa a soluo mais fcil. Desenhar uma figura ou esboar um grfico e tentar relacionar o problema com experincias anteriores, fazendo analogias com o que j foi visto, tambm so dicas que podem facilitar a resoluo do exerccio. Outro conselho: ateno no que est fazendo, conferir as contas, pensar se o resultado encontrado coerente ou no com a situao proposta pelo exerccio. Mas, acima de tudo, Arthur diz que fundamental no desistir. O desenvolvimento do raciocnio lgico no se faz de uma hora para outra. preciso treino, muita disciplina, esforo e persistncia, pois sem isso, de nada adiantaro as dicas, avisa.

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