Semestre II-2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Sede Medelln
FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE QUMICA

Prctica N. 2

Preparado por:
Restrepo, J.
Prez, A.
Paucar, C.
Valencia, C.
Escobar, C.

GEOMETRIA MOLECULAR

1. OBJETIVOS
1. Disear estructuras de Lewis para diferentes compuestos qumicos y reconocer las hibridaciones de los
orbitales atmicos utilizando la Teora del Enlace de Valencia T.E.V.
2. Relacionar la hibridacin y los diferentes tipos de enlace sigma () y (), con la geometra molecular.
3. Mostrar la geometra de algunas molculas con hibridacin comn (sp, sp2, sp3, sp3d).
4. Representar grficamente y con ayuda de modelos, previa determinacin de la hibridacin, la forma
geomtrica de algunas molculas.
5. Deducir a partir de la geometra algunas propiedades fsicas y qumicas.
2. FUNDAMENTO TERICO
En la teora de Lewis, el enlace covalente se describe en la medida en que dos tomos puedan compartir
electrones, es decir, los electrones estn atrados por los ncleos de tomos enlazados. En la teora del
enlace valencia (EV), el enlace covalente se forma cuando un orbital atmico de un tomo se traslapa o
superpone con uno de otro tomo. Se dice entonces que los orbitales comparten una regin del espacio o que
se superponen. La superposicin de estos orbitales, permite a dos electrones con espn opuesto compartir el
espacio comn entre los ncleos y formar as un enlace covalente.
Como hay diferentes tipos de orbitales atmicos, la manera como se aproximan y superponen, conduce a
diferentes tipos de enlace. En la figura 1a se ilustra la interaccin entre dos orbitales atmicos tipo s que se
aproximan de forma frontal, generando un Enlace sigma (), enlace covalente en el que se comparten dos
electrones. En general, la superposicin frontal de dos orbitales atmicos, generan dos orbitales
moleculares; uno de ellos enlazante con dos electrones, y otro de ellos antienlazante sin electrones. La
regin inter nuclear, situada alrededor de la lnea que une los ncleos presenta una alta densidad de carga, es
decir, alta probabilidad de encontrar los electrones.
De forma similar, la superposicin lateral de orbitales atmicos genera un enlace covalente de tipo pi (),
donde las regiones de mayor densidad de carga (localizacin de electrones) estn situadas arriba y abajo del
eje inter nuclear, como se ilustra en la figura 1b. Dado que la superposicin total en los enlaces tiende a ser
menor que un enlace , un enlace es generalmente ms dbil que un enlace . En todos los casos los
enlaces sencillos son enlaces .
Tabla 1. Distancias y energas de enlace promedio en funcin del nmero de enlaces
Enlaces
CC
C=C
CC

Distancia
1,54
1,34
1,20

Energa KJ/mol
347
598
811

Cada par de electrones compartidos implica un enlace. Por ejemplo, dos electrones compartidos por dos
tomos involucran un enlace sencillo; cuatro electrones compartidos por dos tomos un enlace doble; y el
triple, considera tres pares de electrones compartidos. Los enlaces dobles consisten en un enlace y un
enlace , y un enlace triple lo constituye un enlace y dos enlaces .
El solapamiento de

Semestre II-2013

a) Solapamiento frontal de orbitales atmicos

Entre dos orbitales s
Entre un orbital s y uno p
Entre dos orbitales p

b) Solapamiento lateral de orbitales

Figura 1. Superposicin de orbitales atmicos, para formar orbitales moleculares y

El concepto de superposicin de orbitales propuesto para explicar la formacin del enlace covalente, no es
satisfactorio cuando se trata de molculas poliatmicas. En efecto, este modelo no justifica adecuadamente
los hechos observados sobre tales molculas, como por ejemplo, las longitudes y ngulos de enlace. En este
caso, dentro del contexto de la teora enlace valencia, se recurre al concepto de hibridacin. La hibridacin
es la mezcla o combinacin de orbitales atmicos de diferente energa de un mismo tomo, para obtener un
conjunto de nuevos orbitales atmicos equivalentes llamados orbitales hbridos.
El nmero de orbitales hbridos que utiliza el tomo central, es igual al nmero de enlaces sigma ms el
nmero de pares de electrones sin enlazar (libres).
Th = # de enlaces sigma + # de pares de electrones libres
Si

Th = 2 su hibridacin es sp
Th = 3 su hibridacin es sp2
Th = 4 su hibridacin es sp3

La Geometra molecular se refiere a la organizacin tridimensional de los tomos en una molcula o in. El
tipo de hibridacin que forma el tomo central es una buena gua para obtener la forma geomtrica de las
molculas. Tener en cuenta que slo los tomos enlazados definen la geometra molecular.
En la tabla 2 se resumen los diferentes tipos de hibridacin y sus orientaciones geomtricas.
La Polaridad de los enlaces se crea por una descompensacin de cargas - sobre el tomo ms
electronegativo y una + sobre el tomo ms electropositivo, donde la polaridad de la molcula depender de
la suma de estos vectores alrededor del tomo central segn su geometra.

Tabla 2. Tipos de hibridacin

Semestre II-2013
Hibridaciones
tomo
central

Nmero de
Orbitales
hbridos

Orientaciones
geomtricas

s+p

sp

Lineal

BeCl2

s+p+p

sp2

Trigonal plana

BCl3

s+p+p+p

sp3

Tetradrica

CH4

s+p+p+p+d

sp3d

Bipiramidal
Trigonal

PCl5

s+p+p+p+d+d

sp3d2

Octadrica

SF6

Orbitales
atmicos

Representaciones
esquemticas

Ejemplos

La resonancia hace referencia a la deslocalizacin electrnica y en el papel se evidencia, cuando una

molcula se puede representar por dos o ms estructuras en las que el esqueleto sigma permanece
invariable y puede cambiar la localizacin especfica de los electrones tipo y/o n (no enlazantes). La
estabilidad relativa de cada una de las estructuras individualmente, permite evaluar su participacin en el
hbrido de resonancia.
MATERIALES
Modelos de orbitales moleculares, con piezas que representan la hibridacin de los tomos en las molculas y
los enlaces:
PROCEDIMIENTO
1.

Complete la informacin solicitada en cuanto a la estructura Lewis, hibridacin y carcter covalente polar,
covalente apolar o inico de algunos compuestos presentados en la tabla 3 del respectivo informe,
identificando sobre la estructura de Lewis, los enlaces covalentes coordinados.

2.

Indique cul de las anteriores estructuras no cumple la ley del octeto, justificando claramente su
respuesta. Tenga en cuenta el nivel donde estn los electrones de valencia e indique cuntos electrones
tendra en su ltimo nivel.

3.

Anlisis de polaridad
Para cada uno de los compuestos moleculares presentados en la tabla 3, determine el carcter polar o no
polar (considere polaridad de cada uno de los enlaces y la geometra) y recopile la informacin en la tabla
4. Indique en cada caso si se anulan o no los dipolos.

4.

Cules de los compuestos presentados en la tabla 4, esperara que fueran solubles en agua y por qu?
Recuerde que el agua H2O es un compuesto polar y la regla general seala: compuestos de polaridad
similar, son solubles entre s.

Semestre II-2013
Modelos moleculares

LABORATORIO DE QUMICA GENERAL

INFORME
MODELOS MOLECULARES
Nombre _____________________________
Nombre _____________________________

Carn _____________________________
Carn _____________________________

1. OBJETIVOS
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2. DATOS Y RESULTADOS
2.1. Complete la informacin solicitada en la siguiente tabla y en el recuadro de la estructura de Lewis, seale
los enlaces covalentes coordinados.
Tabla 3. Geometra de algunos iones y molculas

Molcula
o in

Frmula
Qumica

Ozono

O3

Eteno

C2 H4

Hidruro de
boro

BH3

In
tiosulfato

S2O3-2

In fosfato

PO43-

Trifluoruro
de cloro

ClF3

Perxido
de
hidrgeno

H2 O 2

tomo
Central

Nro
de
Enlaces

Carga
Formal
tomo
central

Estructura
de
Lewis

Hibridacin
de tomo o
tomos
centrales

Geometra Molecular
Dibuje una estructura que
indique
la
distribucin
espacial (modelo de palos
y cuas) e indique el
trmino que define esa
geometra

Semestre II-2013
2.2. Cul de las anteriores estructuras no cumple la ley del octeto? Justifique, teniendo en cuenta el nivel
donde estn los electrones de valencia e indicando cuntos electrones tendra en su ltimo nivel.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.3. Anlisis de polaridad de las molculas.
Para cada uno de los compuestos moleculares presentados en la tabla 3, determine el carcter polar o no
polar (considere polaridad de cada uno de los enlaces y la geometra) y recopile la informacin en la tabla
4. Indique en cada caso si se anulan o no los dipolos.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Tabla 4. Polaridad de algunos compuestos moleculares
Molcula

Frmula
Qumica

Ozono

O3

Eteno

C2 H4

Trihidruro de
boro

BH3

Trifluoruro de
cloro

ClF3

Perxido de
hidrgeno

H2 O 2

Polaridad (justifique)

2.4. Cules de los compuestos presentados en la tabla 4, esperara que fueran miscibles en agua y por qu?
Recuerde que el agua H2O es un compuesto polar y la regla general seala: compuestos de polaridad
similar, son solubles entre s.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Semestre II-2013
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________
BIBLIOGRAFA
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Semestre II-2013

Punto de ebullicin: propiedad fsica que se define como la temperatura a la cual la presin de vapor de un
lquido, se hace igual a la presin atmosfrica o a la del medio circundante, permitiendo el paso del
compuesto al estado gaseoso. Esta propiedad es intensiva ya que no depende de la cantidad de
sustancia utilizada.
Punto de fusin: propiedad fsica que se define como la temperatura a la cual un slido pasa al estado
lquido a la presin atmosfrica o circundante. Esta propiedad es intensiva ya que no depende de la
cantidad de sustancia utilizada.
Densidad: propiedad fsica que se define como la relacin de masa por unidad de volumen. (
= masa volumen ). Esta propiedad es intensiva ya que no depende de la cantidad de sustancia
utilizada, por el contrario el peso, la masa y el volumen son propiedades extensivas ya que si
dependen de la cantidad utilizada.
Adicionalmente, es preciso mencionar que todas las mediciones llevan implcito un grado de incertidumbre de
acuerdo al grado de precisin ofrecido por el instrumento de medida, por lo tanto, es importante tener en
cuenta el nmero de cifras significativas o nmeros de dgitos que debe reportarse, ya que los resultados
estn limitados por la medicin menos precisa. En operaciones de multiplicacin y divisin, el resultado se
reporta con el nmero de cifras del dato ms impreciso, es decir, con aquel que tiene el menor nmero de
cifras; en la adicin y sustraccin, el resultado deber contener el nmero de cifras decimales del dato menos
preciso.
3. MATERIALES Y REACTIVOS
-

1 Plancha de calentamiento
1 Beaker de 800 mL
1 Beaker de 100 mL
1 Soporte Universal
1 Termmetro
1 Picnmetro de 25 mL
1 Balanza analtica
1 Nonio o piederey
1 probeta de 25 o 10 mL
Capilares
Agua
Etanol

Acetanilida

4. PROCEDIMIENTO
4.1. Temperatura de ebullicin
Introducir en un tubo de ensayo la muestra problema (etanol), un capilar debidamente sellado en uno de sus
extremos y un termmetro. (Asegurarse de que el capilar quede con el extremo sellado en la parte superior).
Luego someter el sistema a calentamiento a travs de un bao de agua y registrar temperatura de ebullicin
cuando dentro del tubo de ensayo se observe un rosario de burbujas entre el capilar y el lquido muestra
(Figura 1).

Semestre II-2013

Termmetro

Tubo de ensayo
Capilar

3
2

4
8

11

7
8
9
10

Figura 1. Determinacin del punto de ebullicin del etanol

4.2. Temperatura de fusin

Tomar un capilar de vidrio debidamente sellado por uno de sus extremos y llenarlo hasta la cuarta parte de su
capacidad con la muestra problema (acetanilida slida). Este capilar se ata a un termmetro y se introducen
en un beaker con aceite mineral, el cual es sometido a calentamiento hasta que la muestra pase a su estado
lquido. En este instante registrar temperatura de fusin (Figura 2). El calentamiento debe ser uniforme y
gradual, y no permitir que la temperatura del aceite ascienda violentamente. As mismo, debe evitarse que
gotas de agua entren en contacto con el aceite.

Termmetro

Capilar

11

7
8
9

10

Figura 2. Determinacin del punto de fusion de la Acetanilida.

4.3. Densidad de slidos

Seleccionar dos slidos, uno regular (figura de madera) y otro irregular (metlico, puede ser Al, Fe, Cu, Pb).
Medir la masa de cada uno de estos slidos en la balanza y luego, determinar el volumen de cada cuerpo. Al
cuerpo con forma regular se le determina su volumen midiendo sus aristas empleando el nonio y se calcula
con base en la informacin presentada en la Tabla 1. Al cuerpo irregular se le determina el volumen por
desplazamiento (Principio de Arqumedes).

Semestre II-2013

Tabla 1. Determinacin de volumen en slidos regulares

SLIDO
Cubo
Cilindro
Tetraedro
Pirmide de base cuadrada
Pirmide de base Triangular

VOLUMEN
l3
x r2 x h = (/4) x d2 x h
Area x h = l x l x l
Abase x h / 3
Abase x h / 3

Densidad de lquidos puros y soluciones ( = masa volumen )

4.4.

Para determinar la densidad de un lquido se utiliza un picnmetro, el cual debe ser calibrado con anterioridad.
Pasos a seguir para calibrar el picnmetro (Figura 3):

Pesar un picnmetro vaco y seco en una balanza analtica y registrar su masa (m1)
Llenarlo completamente con agua destilada, taparlo para que elimine el exceso de agua, secar y
registrar su nueva masa (m2)
Registrar la temperatura del agua destilada (Co)
Buscar en la tabla del laboratorio, la densidad del agua destilada correspondiente a esta
temperatura.
Determinar la masa del agua destilada por diferencia de (m2-m1)
Finalmente, conociendo la densidad del agua destilada a la temperatura a la cual se tomaron las
medidas y la masa del agua, se puede calcular el volumen del agua contenido, que corresponde al
volumen del picnmetro.

Despejando de la frmula queda:

V picnmetro =

Masa del agua ( m2 m1 )

Densidad del agua

Figura 3. Picnmetro
Luego de tener el picnmetro calibrado y conocer exactamente su volumen, se repite el mismo procedimiento
pero esta vez se llena con el lquido problema (etanol) y se pesa nuevamente (m3). Al calcular la diferencia
m3-m1, obtenemos la masa del etanol. El volumen ya fue determinado en el proceso de calibracin. Con
estos datos determinar la densidad () del etanol.

5. RECOMENDACIONES Y CONSEJOS DE SEGURIDAD

Semestre II-2013
Lea previamente las fichas de seguridad de todos y cada uno de los reactivos qumicos a ser utilizados en el
Laboratorio, teniendo en cuenta los riesgos y recomendaciones de seguridad asociados a su uso.
Recuerde dar estricto cumplimiento a las NORMAS DE SEGURIDAD Y COMPORTAMIENTO EN LOS
LABORATORIOS DE LA ESCUELA DE QUMICA.

10

Semestre II-2013
Propiedades Fsicas de la Materia

LABORATORIO DE QUMICA GENERAL

INFORME
PROPIEDADES FSICAS DE LA MATERIA
Nombre _____________________________
Carn _____________________________
Nombre _____________________________
Carn _____________________________

1. OBJETIVOS
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_________________________

2. DATOS Y RESULTADOS
2.1. Consigne en las Tablas 1 y 2, los valores obtenidos en las medidas de algunas propiedades fsicas de las
sustancias utilizadas e incluya en cada caso la incertidumbre de la medida. Evale lo acertado del
mtodo al comparar los datos experimentales con los tericos, citando la referencia correspondiente.
Incluya en el anlisis de sus resultados la comparacin de los resultados obtenidos por su equipo de
trabajo, en relacin al promedio obtenido por el grupo.
Tabla 1. Puntos de fusin y ebullicin de algunas sustancias qumicas
Sustancia
Propiedad fsica
Valor experimental
Valor terico
Porcentaje de error

Acetanilida
Punto de fusin (C)

Etanol
Punto de ebullicin (C)

Tabla 2. Densidad de lquido

Lquido

Peso en gramos (g)

Picnmetro Picnmetro
Lquido
vaco
lleno

Volumen
lquido
(mL)

Densidad (g/mL)
Experimental

Terica

Porcentaje
de error

Etanol

2.2. Ilustre los clculos realizados al determinar el porcentaje de error para el caso especfico de la
densidad del etanol

11

Semestre II-2013

2.3. Mencione las causas de error asociadas a cada una de las mediciones anteriores.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.4. Presente un diagrama de flujo que resuma el procedimiento para calcular la densidad de lquidos.

2.5. A continuacin presente los valores obtenidos por usted en las mediciones efectuadas en el laboratorio
para calcular la densidad de slidos regulares e irregulares:
Tabla 3. Determinacin de la densidad de slidos
Slido

Material

Peso (g)

Volumen (cm3)

Experimental

Densidad (g/ cm3)

Terica Porcentaje de error

Regular
Irregular
Recuerde que el nmero de cifras empleadas, es relativo a la precisin que ofrece cada instrumento, lo cual
debe quedar claramente reflejado en los datos de la tabla.
2.6. Ilustre claramente los clculos realizados en la determinacin de la densidad del slido irregular,
teniendo en cuenta el manejo de las cifras significativas.

2.7. Explique claramente que es hipsometra y cite adecuadamente la referencia bibliogrfica.

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.8. Mencione los factores que afectan la solubilidad y explique claramente las razones.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

12

Semestre II-2013
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.9. Consulte las fichas de seguridad de los siguientes reactivos: tolueno, acetanilida, hexano, azufre en
polvo y etanol, y describa claramente sus caractersticas de peligrosidad, precauciones en su manejo
(implementos de seguridad) y el procedimiento adecuado para realizar su disposicin final. Si lo requiere,
presente una hoja anexa.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.10. Cules son los diferentes estados de la materia y cmo se definen? Realice la respectiva cita
bibliogrfica.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2.11. Explique bajo qu condiciones no es recomendable utilizar el principio de Arqumedes en la
determinacin de la densidad de un slido irregular.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

BIBLIOGRAFA
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

13

Semestre II-2013

14