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Se denomina enfermedades raras a aquellas que afectan a un nmero limitado de personas con respecto a la poblacin general; la mayora de estas

enfermedades son muy poco frecuentes afectando a una de cada 100.000 personas. Una de ellas es el sndrome de Asperger (AS) que padece el carismtico Sheldon Cooper (el personaje, no el actor), de la serie televisiva The Big Bang Theory. El Sndrome de Asperger es un trastorno de la personalidad principalmente marcado por el aislamiento social. Esta enfermedad se caracteriza porque el paciente manifiesta intereses limitados o una preocupacin inusual y obsesiva con un objeto o un tema en particular, llegando a excluir otras actividades y temas de conversacin. Las personas que lo padecen suelen tener una inteligencia normal o ligeramente por encima de la media, pero muestran rutinas o rituales repetitivos as como una tendencia a hablar de manera demasiado formal o monotona y a interpretar hironas de manera literal. Muchas personas se confunden o enojan por el comportamiento de quienes padecen esta enfermedad. A veces su lenguaje corporal es inexistente, tambin exiven un comportamiento social y emocionalmente inadecuado y se muestran incapases de interactuar exitosamente con los dems. La torpesa fsica y la aucencia de empata hacia los dems son otros rasgos caractersticos de la enfermedad, que se suele diagnosticar en edad escolar. Se estima que 3 de cada 1.000 nios podran padecer el trastorno, que fue ms frecuente en varones y se clasifica como un trastorno del espectro autista (TEA). Se cree que cientficos como Albert Einstein o Isaac Newton, artistas como Miguel ngel y msicos brillantes como Beethoven pudieron padecer el sndrome de Asperger.

INSTRUCCIONES: DESPUS DE HABER LEDO EL ARTCULO ANTERIOR, RESPONDE LO QUE SE TE


PIDE.

Comprensin de la lectura
1.- Determina a qu se refiere la palabra subrayada en la siguiente oracin: Las personas que lo padecen suelen tener una inteligencia normal o ligeramente por encima de la media : 2.- Escribe una cualidad de las enfermedades raras que puedas deducir despus de leer la siguiente expresin: Afectan a una de cada 100, 000 personas: 3.- Las personas que padecen el sndrome de Asperger no suelen tener muchos amigos. Cul es la razn con base en la informacin del texto?: 4.- Por qu quienes padecen esta enfermedad no suelen ponerse en el lugar de los dems o dar apoyo a otras personas cuando pasan por algn problema o situacin desfavorable?:

5.- Con frecuencia, las personas con dicho sndrome se enojan ante las bromas o comentarios sarcsticos que pueden hacer otras. Por qu ocurre eso?: 6.- Por qu piensas que se cree que cientficos como Albert Einstein o Isaac Newton, artistas como Miguel ngel y msicos brillantes como Beethoven pudieron padecer el sndrome de Asperger?: * Busca en el diccionario de la Real Academia Espaola el significado de las siguientes palabras: Palabra Empata Ritual Sndrome Literal Significado

Gramtica
1.- Subraya en el primer prrafo los adjetivos que encuentres y encierra los pronombres. 2.- Ubica las palabras subrayadas en el texto, escrbelas nuevamente dentro de la siguiente tabla y establece cul es su categora gramatical, es decir, qu clase de palabra es. Palabra subrayada en el texto 1.2.3.4.5.6.Categora gramatical a la que pertenece

3.- Identifica 6 palabras escritas incorrectamente en el prrafo 3, corrgelas y escribe un sinnimo para cada una de ellas. Palabra incorrecta 1.2.3.4.5.6.Corregida Sinnimo

4.-Identifica la forma verbal conjugada incorrectamente en el penltimo prrafo y corrgela. 5.-Determina y escribe: El modo, tiempo y persona en que estn conjugados los siguientes verbos presentes en el texto. Verbo Podran Clasifica Pudieron Modo Tiempo Persona

Anlisis de la estructura interna del texto


1.- Encuentra dentro del texto y marca con colores diferentes los siguientes prrafos: Principal (rojo) Secundarios (azul) Accesorios (verde).

2.- Analiza y escribe en qu prrafos se encuentran las tres partes de la estructura del texto: Introduccin, desarrollo y conclusin. Parte del texto Introduccin Desarrollo Conclusin No. de prrafo (s) en el que se encuentra

3.- Identifica la oracin que rompe con la unidad de alguna parte del texto.

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