EJERCICIOS SOBRE: ELECTRICIDAD Y SU NATURALEZA.

CIRCUITOS ELCTRICOS
1. Describe hechos, naturales y artificiales, relacionados con la electricidad. Piensa cmo sera nuestra vida sin los dispositivos e instalaciones vinculados a la electricidad, creados por el hombre. Comentario. Resulta conveniente reflexionar con los estudiantes lo que ha significado para el desarrollo de la sociedad este gran descubrimiento, despus de una breve historia, puede discutirse acerca de su importancia apoyndose en las aplicaciones de diversos equipos y dispositivos elctricos. El verdadero desarrollo de la Electricidad tuvo lugar a partir del ao 1800, luego que el fsico italiano Alessandro Volta (1745-1827) inventara la primera pila elctrica. Posteriormente fueron construyndose dispositivos e instalaciones elctricas cada vez ms complejas. As, en los aos 70 del siglo XIX se fabricaron las primeras lmparas incandescentes y en los 80 empezaron a utilizarse pequeas centrales elctricas para la iluminacin. La radio, la televisin, las computadoras e Internet fueron creadas a lo largo del siglo XX. 2. Indaga cundo comenzaron a utilizarse en Cuba: a) el telfono, b) las primeras lmparas de filamento incandescente, c) el radio, d) la televisin. Compara esas fechas con aquellas en que se realizaron dichos inventos. 3. Cmo representaras mediante un dibujo esquemtico un circuito elctrico formado por una fuente, una lmpara de incandescencia, conductores y un interruptor? Monta el circuito correspondiente. 4. Frota con papel diversos objetos (por ejemplo, un peine, una regla plstica, una tira recortada de una bolsita de productos o de una lmina de acetato, una varilla de metal) y acrcalos a pequeos pedacitos de papel. Describe lo observado. 5. Recorta dos tiras rectangulares de una bolsita de polietileno. a) Colcalas una sobre la otra encima de una mesa y frtalas repetidas veces con un dedo. A continuacin tmalas por un extremo e intenta separarlas. b) Ahora sita las tiras sobre la mesa una al lado de la otra y luego de frotarlas, intenta aproximarlas entre s. Qu tipo de electricidad tienen las tiras en los casos a y b? 6. Qu pudieras hacer para intentar electrizar una varilla metlica? Comentario. Una varilla metlica puede ser electrizada, utilizando un mango aislador para sostenerla mientras se frota, pero tambin si la suspendemos de un hilo aislante y luego la ponemos en contacto con un cuerpo previamente electrizado. Existe un tercer modo para electrizar la varilla metlica. Indaga acerca de l. 7. Cmo pudieras explicar la electrizacin de los cuerpos, sabiendo que en el interior de ellos hay electrones y protones? Comentario. Los responsables de que haya dos tipos de electrizacin son los electrones y protones. Los primeros poseen el tipo de electricidad (-) y los segundos (+). Cierta cantidad de electrones puede desplazarse de un cuerpo a otro, o de una parte a otra de un mismo cuerpo, dando lugar a un exceso o defecto de un tipo u otro de electricidad, es decir, provocando su electrizacin. El tomo es elctricamente neutro, o sea, tiene el mismo nmero de protones que de electrones. Si el cuerpo despus de ser electrizado est cargado (+) es porque ha cedido electrones, si est cargado (-) ha captado electrones por lo que tiene ms cargas positivas que negativas. 8. Describe ejemplos concretos que conozcas de cada uno de los diferentes cambios o efectos que produce la corriente elctrica. Comentario. Los efectos luminoso y trmico de las descargas elctricas atmosfricas han acompaado al hombre a lo largo de su existencia, sin saber que eran producidos por una gigantesca corriente elctrica. Pero fue luego de inventada la pila elctrica que los cientficos comenzaron a investigar los efectos luminoso, trmico y qumico de la corriente. El efecto magntico lo descubri ms tarde, en 1820, el fsico y qumico Hans Christian Oersted (1777-1851), al parecer casualmente, mientras realizaba algunas experiencias durante una conferencia. La experiencia, conocida como experiencia de Oersted, consiste en lo siguiente: si sobre una aguja magntica orientada en el campo magntico de la Tierra (brjula), se coloca, paralelamente a ella, un conductor con corriente elctrica, entonces, la aguja se desva. El experimento pone de manifiesto que la corriente provoca sobre la aguja un efecto similar al de un imn. Si el conductor con corriente se enrolla alrededor de un cuerpo ferroso (electroimn), entonces el efecto magntico se refuerza. 9. Dibuja el esquema de un circuito formado por: una fuente; dos bombillos, uno a continuacin de otro; un interruptor y conductores. Monta el circuito correspondiente. Familiarzate con las escalas del ampermetro y mide la intensidad de corriente entre: a) la fuente y un bombillo, b) la fuente y el otro bombillo, c)los dos bombillos. 10. Experimental. Monta un circuito con dos bombillos como el que utilizaste para medir intensidades de corriente. Familiarzate con las escalas del voltmetro y mide el voltaje entre los extremos de: a) la fuente, b) cada bombillo, c) la fuente y uno de los bombillos. 11. Teniendo en cuenta las funciones de las fuentes y receptores en los circuitos elctricos, reflexiona acerca del origen de los apagones no programados en las horas pico. 12. Determina, aproximadamente, la intensidad de la corriente elctrica en un bombillo habitual de 65 W y en otro de 5 W y 6 V. 13. Calcula la potencia elctrica que puede generar la batera de un automvil durante el arrancado de este. Busca los datos necesarios para resolver el problema. 14. Disea y lleva a cabo un experimento, a fin de investigar la relacin entre la intensidad de corriente y el voltaje en: a) un resistor, b) un bombillo de linterna. Determina la resistencia del resistor y compara el valor obtenido con el reportado por el fabricante. Menciona las principales fuentes de incertidumbre en tu resultado. Determina la resistencia del filamento del bombillo cuando apenas ilumina y cuando lo hace al mximo. 15. El circuito elctrico de las viviendas y otras instalaciones se dispone de tal modo que cuando se conecten varios recepto res, queden en paralelo. Qu ventajas representa este tipo de conexin respecto a la conexin en serie? 16. Menciona y argumenta qu tipo de conexin es la utilizada en los siguientes casos: a) en una extensin diseada para co nectar varios equipos, b) entre una lmpara y su interruptor, c) entre las pilas en una linterna, d) entre los bombillos de una guirnalda de las utilizadas en Navidad, e) al conectar un ampermetro, f) al conectar un voltmetro. Traza los esquemas de los circuitos en cada caso. 17. Un bombillo de 100 W permanece encendido todos los das durante 10 horas. Qu cantidad de energa elctrica, expresada en joule, consume cada da? Cul ser el costo de dicha energa al cabo de un mes? 18. Cules son las fuentes principales de las que se obtiene energa elctrica en la actualidad? 19. Lee el contador elctrico de tu casa y anota la lectura en tu libreta. Repite la lectura al transcurrir una semana. Cul fue el consumo de energa en esa semana? Cul fue el costo de la energa elctrica consumida? Aplica la tarifa de pago vigente en el pas.