UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS ELECTRNICA E INDUSTRIAL

CRITERIOS PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE TRABAJO DE GRADUACION O TITULACION E INFORME FINAL PARA PREGRADO EN LA FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS ELECTRNICA E INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO.
PROPONENTES: Dra. Mara Gabriela Prez, Ing. Washington Medina Mg. Ing. David Guevara Mg.
Junio 31 2013

CRITERIOS PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS DE TRABAJO DE GRADUACION O TITULACION E INFORME FINAL PARA PREGRADO EN LA FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS ELECTRNICA E INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

1. ANTECEDENTES En la UTA y en particular en la FISEI se detecta la necesidad de no slo una propuesta pedaggica con un modelo que se ajuste a los cambios que estn surgiendo empezando no solo por el currculo sino tambin por todo el proceso de enseanza para que se ajusten en la medida de lo posible a las necesidades actuales, en cuanto a las habilidades y las competencias genricas y especificas del sistema por crditos del futuro profesional as como tambin una reestructuracin del modelo de diseo y desarrollo de proyectos de investigacin para tesis de pre-grado y maestra. Todo plan de enseanza superior, concluye con la elaboracin y defensa de un trabajo de fin de Carrera, definido en la UTA como trabajo de investigacin aplicada en una de las modalidades de graduacin establecidas: Trabajo estructurado de manera independiente (TEMI) y Seminarios de graduacin; ste trabajo de investigacin es llamado tambin de Graduacin o Titulacin y tiene un peso de 20 crditos, que deber realizarse en la fase final de dicho plan y deber estar orientado a la evaluacin de competencias asociadas al ttulo. En este contexto, la Universidad Tcnica de Ambato aprueba mediante resolucin880-CU-P-2009 del 15 de julio de 2009 el reglamento de graduacin para obtener el ttulo de tercer nivel con la finalidad de unificar los criterios y procedimientos que garanticen una actuacin homognea en la planificacin y evaluacin de los Trabajos de graduacin. El trabajo de Graduacin constituye uno de los requisitos obligatorios para la obtencin del ttulo de tercer nivel. Cada una de estas modalidades deber estar tutoriada por un Docente de la FISEI. Podrn ser tutores de los Trabajos de Investigacin, Graduacin o Titulacin, los Docentes Titulares o Accidentales de la Facultad. El artculo 4, especifica que dicho trabajo aplica la metodologa de la investigacin para resolver problemas de la realidad natural y/o social del contexto con su respectiva propuesta de solucin. Y que el enfoque puede ser predominantemente cualitativo o cuantitativo segn sea el tipo de investigacin. Pero dada la naturaleza tecnolgica y multidisciplinar de la FISEI, este tipo de proyectos estaran enmarcados en el mbito de investigacin cientfica y tecnolgica aplicada (Investigacin + Desarrollo tecnolgico), de Investigacin Aplicada o de Desarrollo, relacionados con las reas de cada una de las carreras. En este contexto, podramos decir que en la FISEI se podrn desarrollar los siguientes tipos de proyectos tanto en pre-grado como en maestra: Proyecto de investigacin aplicada (I), investigacin y desarrollo (I+D), y Desarrollo (D).

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As, con la presente propuesta se va a permitir que todos los estamentos que laboran en la Facultad de Ingeniera en Sistemas, Electrnica e Industrial (FISEI) trabajen dentro de un mismo formato, sobre la Elaboracin y Defensa del Trabajo de Grado tanto de pre-grado como de maestra con la finalidad de unificar los criterios y procedimientos que garanticen una actuacin homognea en su planificacin y evaluacin, correspondiendo a las autoridades de la Facultad adaptarla dentro de este marco a sus propias especificidades. Este proyecto es factible de realizarse ya que dentro de la facultad existe un inters por el cambio y la colaboracin de las autoridades, docentes y estudiantes que ven la necesidad de que la misin que est planteada dentro de la facultad se haga efectiva y fcil de realizar a travs de su puesta en marcha. Actualmente, la Universidad Tcnica de Ambato (UTA) tiene como normativa que todos los trabajos de graduacin para su aprobacin debern ser presentados de conformidad al ESQUEMA PARA UN DISEO DE PROYECTO DE INVESTIGACION O TRABAJO DE GRADUACION aprobado mediante RESOLUCION 537-CU-P-2005 realizada el 28 de abril de 2005, que textualmente dice: APROBAR EL ADJUNTO ESQUEMA PARA UN DISEO DE PROYECTO DE INVESTIGACION O TRABAJO DE GRADUACION, CUYA ELABORACION CULMINA EL PROCESO DE GRADUACION POR LA MODALIDAD DE SEMINARIOS, Y QUE SE ENCUENTRA ESPECIFICADO EN EL ARTICULO 47 DEL REGLAMENTO DE GRADUACION DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD TECNICA AMBATO. Con fecha martes 20 de noviembre de 2007, mediante resolucin 1685-CU-P2007, se resuelve APROBAR SE ANEXE A LA RESOLUCION 537-CU-P-2005 DE ABRIL 28/2005, MEDIANTE LA QUE SE APROB EL ESQUEMA PARA UN DISEO DE PROYECTO DE INVESTIGACION O TRABAJO DE GRADUACION, EL ADJUNTO ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA EXTERNA DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACION (TRABAJO DE GRADO), A SER EJECUTADO ESTE ULTIMO EN EL PREGRADO Y EL POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD. Se debe tomar en cuenta que, las dos resoluciones relacionadas a los esquemas de proyecto de trabajo de grado y estructura del informe final son anteriores a la aprobacin del REGLAMENTO DE GRADUACION PARA OBTENER EL TITULO TERMINAL DE TERCER NIVEL (RESOLUCION 880-CU-P-2009 DEL 15 de julio de 2009) El reglamento de graduacin vigente indica en su artculo 8 que, los trabajos de investigacin, Graduacin o titulacin estarn en concordancia con la poltica de investigacin de la UTA, y estarn dirigidos a solucionar problemas socioeconmicos o de desarrollo tecnolgico del contexto. El reglamento de graduacin vigente indica en sus artculos 10 y 13 que previa la iniciacin del proceso del trabajo de investigacin, de graduacin o titulacin, se deber solicitar la aprobacin del tema y plan del trabajo de graduacin o titulacin,

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y, el Consejo Directivo de Facultad (CDF) aprobar el Proyecto de trabajo de graduacin o titulacin. La experiencia obtenida en los aos de aplicacin de los esquemas de proyecto de trabajo de grado y estructura externa del informe final de grado, indican que, en el proceso de desarrollo de la investigacin en los trabajos de grado relacionados a carreras tcnicas, se constituye en un esquema que vuelve inflexible el proceso investigativo, adems por la tendencia de tratar de recopilar la informacin de carcter tcnico con metodologas aplicadas a problemas sociales, especficamente encuestas y entrevistas, en forma generalizada, sin considerar la posibilidad de aplicar un esquema que se ajuste a los trabajos de investigacin relacionados al desarrollo tecnolgico del contexto, y no permite adaptarlo a cada problema particular. Con los antecedentes expuestos, y con el fin de dar mayor fortaleza en la competencia investigativa de los futuros profesionales de la FISEI, en el desarrollo de trabajos de grado con caractersticas tcnicas por ser carreras de Ingeniera, se propone un esquema alternativo de elaboracin de proyectos de trabajo de graduacin con la flexibilidad de que dependiendo de la temtica y del tipo de investigacin sta estructura se adapte a cada problema en particular.

2. DEFINICION Y TIPOS DE INVESTIGACION La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar para indagar y las tcnicas indican la forma de recorrerlo. En esencia, la investigacin busca el conocimiento de la verdad. Puesto que es una definicin muy amplia, esta se podra concretar al referirse al mundo cientfico o tecnolgico, en los siguientes trminos: La investigacin es un proceso creador mediante el cual la inteligencia humana busca nuevos valores. Su fin es enriquecer los distintos conocimientos del hombre, provocando acontecimientos que le hablan del porqu de las cosas, penetrando en el fondo de ellas con mentalidad exploradora de nuevos conocimientos. Lo que distingue a la investigacin cientfica de otras formas de indagacin es que sta se gua por el denominado mtodo cientfico. En cualquiera de estas definiciones, la investigacin, como consecuencia del descubrimiento tiene un cierto carcter de pertenencia y de conquista, que generalmente no es total sino parcial, hasta que nuevos avances modifiquen, parcial o totalmente, la verdad conocida. La forma de hacer las cosas, de plantearse las preguntas y de formular las respuestas, es lo que caracteriza a la ciencia, lo cual permite al investigador desarrollar su trabajo con orden y racionalidad. Pues, slo investigando se aprende a investigar.

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Conocimiento cientfico: Cmulo de informacin que la especie humana ha ido adquiriendo sobre la Naturaleza y sobre s misma. La investigacin cientfica puede referirse a ciencias formales o fcticas, mientras que la investigacin tecnolgica est enmarcada en el campo de las ciencias fcticas. Las ciencias fcticas o ciencias factuales entre las que podemos destacar la fsica, la qumica, la fisiologa, la biologa, etc. estn basadas en la descripcin de los hechos que suceden y la representacin mental de los mismos (muestran cosas de la realidad), pero no es suficiente, porque adems es necesaria la observacin y la experimentacin. Por lo tanto, el objeto de estudio de la ciencia fctica son los hechos y su mtodo la observacin, y la experimentacin y su criterio de verificacin es aprobar el examen, la llamada contrastacin cuntica. Son las ciencias o disciplinas que tienen como objeto de estudios los hechos reales, como la historia, la sociologa. De otra parte estn las llamadas ciencias formales, como las matemticas y la lgica, pues la materia de su conocimiento son objetos y formas ideales, es decir nmeros, nomenclaturas. La multiplicacin ms aceptada es la de ciencias fcticas y formales. El hombre es un ser natural, pero su mundo ya no es natural. La naturaleza se desenvuelve independientemente de la voluntad del hombre, en cambio, el mundo del hombre es creado por l. Las naturales son la biologa, fsica, qumica, etc. Y las sociales son sociologa, economa, psicologa, etc. La verdad de estas ciencias es fctica porque depende de hechos y es provisoria porque las nuevas investigaciones pueden presentar elementos para su refutacin. Las ciencias Fcticas investigan hechos de la realidad y se basan en experiencias sensoriales que con el tiempo pueden llegar a esclarecer los hechos. As, desde el punto de vista de la finalidad que se pretenda con la investigacin, esta puede ser de tres tipos: Fundamental, Aplicada y de Desarrollo. En primer lugar, se presenta la definicin establecida por la NationalScienceFoundation para cada una de ellas, a saber: La Investigacin fundamental o bsica. Es cualquier tipo de investigacin que sea original, cuyo fin sea el avance del conocimiento cientfico, sin tener objetivos comerciales especficos, pudindose situar en dominios que interesen actual o potencialmente a la empresa considerada. La Investigacin Aplicada. Esta comprende el conjunto de actividades que tienen por finalidad el descubrir o aplicar conocimientos cientficos nuevos, que puedan realizarse en productos y en procesos nuevos utilizables. El Desarrollo. Esta investigacin agrupa el conjunto de actividades de aplicacin de la investigacin a productos o procesos, dentro de hiptesis no corrientes. Por otro lado, la Ponencia de Investigacin Cientfica y Desarrollo Tecnolgico establece las siguientes definiciones:

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 La Investigacin fundamental o bsica. Es la que tiene como objetivo esencial, a medio y a largo plazo, contribuir a ampliar, intensificar y aclarar todos los campos de la ciencia sin otras implicaciones inmediatas. Lo cual no excluye que esta bsqueda desemboque en importantsimas aplicaciones, lo que sucede con frecuencia, Para otros autores, es aquella que plantea problemas en campos especficos del conocimiento con fines de aportar soluciones, se la conoce tambin como investigacin pura, terica o dogmtica yse caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos o filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico. Por lo general, la investigacin bsica se desarrolla en los laboratorios, ampliando el conocimiento cientfico, modificando o creando nuevas teoras La Investigacin Aplicada o Tcnica. Esta tiende a la resolucin de problemas y al desarrollo de ideas, a corto o medio plazo, dirigidas a conseguir innovaciones, mejoras de procesos o productos, incrementos de calidad y productividad, Para otros autores, se centra en la aplicacin de conocimientos y tecnologa para la solucin de problemas especficos en tiempos cortos, en especial en el mbito empresarial o sector industrial. Adems, ste tipo de investigacin permite mantener una relacin directa entre las Instituciones acadmicas y el sector productivo, pues busca la aplicacin o utilizacin de los conocimientos adquiridos. La Investigacin de Desarrollo. De esta investigacin puede decirse que aplica la puesta en prctica, mediante los diseos adecuados, de los resultados de la Investigacin Aplicada, ya sea en la mejora de los procesos convencionales o en procesos nuevos, mediante el paso intermedio en muchos casos a escala piloto, estacin experimental, etc. En general, tiene lugar preferente en el seno de las industrias u organizaciones de cualquier tipo que vayan a ser sus inmediatos beneficiarios. Para otros autores, se le puede considerar como una forma de investigacin aplicada que se orienta a la generacin de una nueva tecnologa y/o productos derivados de su aplicacin. Su propsito es la solucin de problemas prcticos con ayuda de la tcnica para la obtencin y desarrollo de conocimiento apoyndose en los resultados de la investigacin bsica, y de las experiencias prcticas. El trmino del desarrollo tecnolgico es similar al trmino investigacin de ciencias aplicadas en las ciencias naturales e ingenieras.

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Adems de las anteriores clasificaciones se cuenta con la investigacin mixta. Esta se da cuando una investigacin involucra problemas tericos y prcticos y se le denomina mixta o multimodal. Se precisa aclarar que en la investigacin tecnolgica, tambin denominada Desarrollo, tiene por finalidad la invencin de artefactos o de procesos con el objeto de ofrecerlos al mercado y obtener un beneficio econmico. La investigacin tecnolgica es esencialmente experimental puede quedar englobada en la obtencin de conocimientos particulares, con las siguientes partes: Obtencin de nuevos productos, configuracin de nuevos procesos y obtencin de nuevos artefactos. En contados casos, el desarrollo suele efectuarse en la empresa, requiriendo en algunos el concurso de la universidad, centros estatales o privados para llevar a buen trmino determinados aspectos de la investigacin que por sus caractersticas, generalmente de investigacin aplicada, no se pueden desarrollar en la empresa bien por falta de personal especializado o de los equipos necesarios. 3. MBITOS DE APLICACIN DE LAS CARRERAS DE LA FISEI PARA LA GENERACIN DE PROYECTOS DE TRABAJO DE GRADO En la FISEI se desarrollan tres carreras, cada una con su enfoque particular y sus lneas de investigacin caractersticas, creadas para formar profesionales que coadyuven a la solucin de problemas del contexto en diferentes reas del conocimiento y de la aplicacin; ests solventan la solucin de problemas en mbitos como: Ingeniera industrial en procesos de automatizacin Mantenimiento (planes de mantenimiento integral), planificacin de mantenimiento preventivo integrado, seguridad, gestin de riesgos, sistemas de auditoria de riesgos de trabajo (SART), programas de emergencia (seguridad industrial) gerencia de calidad (aplicacin de normas ISO), sistemas integrales de calidad, sistemas de auditoria de calidad total, administracin de produccin, ubicacin de instalaciones, diseo de distribucin y redistribucin de plantas, planeacin de produccin, planeacin de cadenas de suministro de logstica, sistemas de control o gestin de calidad, gestin de procesos de bienes y servicios, sistemas de inventarios y demandas, mejoramiento de los procesos con tecnologas adecuadas que minimicen los tiempos en los procesos, sistemas de costeo, tiempos y movimientos, metodologas para asignacin de cargas de trabajo.

Ingeniera en sistemas computacionales e informticos Desarrollo de software, diseo de redes, seguridad de redes, auditoria informtica, bases de datos, gestin de pginas Web, desarrollo de planes de contingencia informtica, soporte ofimtico, gerencia informtica, inteligencia artificial.
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Ingeniera en electrnica y comunicaciones Procesamiento digital de seales, comunicacin IP, control automtico, microcontroladores, sistemas de comunicacin, anlisis de ondas electromagnticas, circuitos digitales, robtica, domtica e inmtica, comunicaciones avanzadas (antenas inteligentes),comunicaciones mviles LTE (4G), microelectrnica, telemtica, televisin digital.

4. DESCRIPCIN DE LOS PROYECTOS DE TRABAJO DE GRADUACIN El Trabajo de Graduacin adems de ser un requisito de graduacin y obtencin de un ttulo de tercer nivel, constituye una opcin de aplicacin de los conocimientos, destrezas y competencias terico prcticas durante su formacin profesional, con fines de resolver un problema del campo de su formacin, y de fortalecer el vnculo academia empresa - sociedad. Los Trabajos de Grado debern estar enmarcados en las lneas de investigacin definidas por cada carrera. Los Proyectos de TRABAJO DE GRADUACIN O TITULACIN que se desarrollen en la FISEI, tendrn un carcter esencialmente enmarcados en las lneas de investigacin de cada una de sus carreras y se podrn clasificar dentro de la rama cientfica y tecnolgica aplicada (Investigacin + Desarrollo tecnolgico), de Investigacin Aplicada o de Desarrollo. En este contexto, se sugiere la siguiente clasificacin: Proyecto de investigacin aplicada (I), Proyecto de investigacin y desarrollo (I+D) Proyecto de Desarrollo (D)

5. ESQUEMA PARA UN DISEO DE PROYECTO DE INVESTIGACIN O TRABAJO DE GRADUACIN CAPITULO 1: EL PROBLEMA 1.1 Tema 1.2 Planteamiento del problema 1.3 Delimitacin 1.4 Justificacin 1.5 Objetivos CAPITULO 2: MARCO TEORICO 2.1 Marco terico 2.2 Hiptesis (opcional) propuesta de solucin
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2.3 Sealamiento de variables de la hiptesis (opcional) CAPITULO 3: METODOLOGIA 3.1. Modalidad de la investigacin 3.2 Poblacin y muestra (en caso de requerir) 3.3Operacionalizacin de variables u objetivos (en caso de requerir) 3.4 Recoleccin de informacin 3.5 Procesamiento y anlisis de datos 3.6 Desarrollo del proyecto CAPITULO 4: MARCO ADMINISTRATIVO 4.1 Recursos (Institucionales, Humanos, Materiales, Econmicos) 4.2 Cronograma de actividades

Bibliografa o referencias Anexos y apndices

6. BREVE EXPLICACION DE CADA UNO DE LOS APARTADOS DEL PROYECTO DEL TRABAJO DE GRADUACION O TITULACION.

CAPITULO 1 EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del problema Tema o Titulo y palabras clave El titulo debe aparecer en la primera pgina del informe y deber expresar con concisin y claridad el contenido de aquella. Se debe ser muy cuidadoso en la eleccin de las palabras utilizadas ya que el ttulo no debe sugerir ni poco ni mucho que es lo que contiene la comunicacin. El ttulo es lo que aparecer en las indexaciones de las Bases de datos bibliogrficas y es lo que decide su consulta o no por parte del lector. Segn R.B. Freeman del Chemical Abstracts Service (primero en proponer cmo se deba escribir el ttulo en un informe) recomienda (cosa que han seguido la mayora de las publicaciones): 1. escribir las palabras clave que expresen correctamente los aspectos del proyecto 2. Unir dichas palabras claves mediante enlaces.

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En el siguiente ejemplo se puede observar cuatro opciones diferentes para una misma comunicacin: Estudios de solubilidad Solubilidad del Fluoroeteno Equilibrio de fase entre el Fluoroeteno y disolventes orgnicos Un estudio del equilibrio de fase entre el Fluoroeteno y los disolventes orgnicos Dibutileftlato y Clorotrifluoretileno a elevada temperatura.

De todos estos se ve que el tercero es el mejor compromiso entre brevedad e informacin. Como alternativa ponga especial nfasis en las siguientes generalizaciones: Evitar el uso de verbos. No utilizar artculos tales como: el, un/a, puesto que no son necesarios y mejoran la brevedad No utilizar nmeros y smbolos complejos Es recomendable utilizar entre 8 y 10 palabras, puesto que esto facilita la indexacinEvitar palabras superfluas tales como estudio o investigacin de, Una comunicacin final de, Una investigacin completa sobre, Para el titulo debe utilizarse una tipografa ms relevante que para el resto del contenido del informe, por ejemplo maysculas y negrita.

1.2. Planteamiento del problema Se debe realizar un anlisis de la problemtica considerando parmetros desde un contexto macro hasta un contexto micro, siempre limitndose al entorno del problema; explicando el cmo surgi el proyecto y las necesidades o problemtica a responder, se puede ayudar para el efecto y, con fines de facilitar la redaccin con la generacin de un rbol de problemas que permita identificar las principales causas y efectos. Una vez realizado este acercamiento, conviene formular de manera clara y precisa dicho problema. Delimitacin. Se la debe hacer tomando en cuenta los siguientes parmetros: Delimitacin de contenidos (rea acadmica, Lnea de investigacin, Sublneas de investigacin, (Ver anexo tabla 1), Delimitacin espacial: Lugar donde se realizar la investigacin, Delimitacin temporal: perodo en el cual se desarrollar el trabajo de grado.

1.3. Justificacin Por qu investigar?

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Explicar el por qu es necesario desarrollar este trabajo de grado y/o la obtencin del producto planteado, cules son los beneficios directos, la importancia terica de la proyecto, y otras consideraciones que crea necesario incluirla; se sugiere para la redaccin basarse en las siguientes guas: Inters por investigar Importancia terico prctica Novedad en algn aspecto Utilidad (beneficiarios) Impacto Factibilidad

1.4. Objetivos Para qu investigar? Los objetivos expresan los propsitos de la investigacin, se deben considerar como metas concretas a cumplirse, deben ser alcanzables, y pueden redactarse imaginndose el producto terminado; adems deben ser orientadores y evaluables, no deben caer en la trivialidad ni expresarse como mtodos o procedimientos. General Expresa el fin que busca el proyecto y mantiene coherencia con el problema planteado, se sugiere expresarlo en relacin con el tema del proyecto, para redactar se puede usar la siguiente sintaxis: Objetivo general = verbo + tema. Especficos Facilita el cumplimiento del objetivo general mediante la determinacin de etapas o la precisin y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Deben guardar coherencia con el planteamiento del problema a solucionar. Debe redactarse con un verbo en infinitivo que se pueda evaluar, verificar, y refutar en un momento dado.

CAPITULO 2 MARCO TEORICO 2.1. Marco terico El estado del arte depender del contexto. Se revisar investigaciones previas que servirn de soporte a la nueva investigacin, informacin sobre productos o estudios similares anteriormente realizados en el pas o a nivel mundial teoras de referencia, los aspectos conceptuales que sustenten el tema en cuestin, en general, es el conjunto de conocimientos en el cual se soporta la investigacin,

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se debe evitar por supuesto confundir el marco terico con un glosario de trminos. El marco terico o antecedentes hace referencia al proceso de indagacin sobre la disciplina que se pretende investigar, para determinar cmo ha ido evolucionando el tema, cmo se encuentra actualmente y cules son las tendencias. Es la etapa de desarrollo actual de una disciplina prctica o tecnolgica. Implica por tanto las ms nuevas o mejores tcnicas de un producto o actividad. Esto es que el estado de arte debe estar lo ms actualizado posible, haciendo bsquedas en las bases de datos internacionales. Se consigue mediante la bsqueda del Conocimiento bsico, pero no trivial, necesario para comprender el problema, y se consigue recopilando todo el conocimiento que existe del problema. El estado del arte, mide el alcance temporal de una ciencia. Un marco terico (o conceptual) es conjunto de conceptos y teoras que un investigador utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la informacin de inters para construir el marco terico pertinente al problema de investigacin planteado. La revisin de literatura se refiere a los artculos, estudios y libros especficos las consultas de las bases de internacionales de relevancia en un contexto especifico. Tanto el marco terico como la literatura que lo apoya (la revisin bibliogrfica) son necesarias para desarrollar una tesis cohesiva y convincente. Despus de ello haga un resumen sobre los mejores artculos en ese campo. Finalmente, arme un documento cuyo resultado final sea el estado del arte sobre la disciplina de investigacin. Recuerde que los antecedentes cientficos anteriores relacionados a su propia investigacin, han de ser valorados crticamente.

2.2. Hiptesis (opcional) propuesta de solucin Algunos trabajos de Grado generalmente se basan en alternativas de solucin a problemas de tipo prctico, por lo que no se trata de comprobar la veracidad de una hiptesis sino de establecer la viabilidad tcnica, econmica, el impacto ambiental y social de un proyecto de inversin, de la implementacin de una planta de produccin, la fabricacin de un producto, del diseo o modificacin de un proceso, la aplicacin de una tecnologa, la implementacin de un nuevo negocio, o el mejoramiento de un sistema. Se trata entonces no de una hiptesis

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sino de propuestas de solucin y al enunciarlas se debe precisar lo que en realidad se propone, recordemos que hiptesis son las suposiciones de hechos que van a ocurrir. Es una prediccin o explicacin provisional de la relacin entre dos o ms variables. Se debe verificar (comprobar si es verdadero o falso). Vale la pena tener en cuenta que el enunciado, tanto de la hiptesis como de la propuesta de solucin, debe ser preciso, claro, conciso y afirmativo. 2.3 Sealamiento de variables de la hiptesis (opcional) de la propuesta de solucin

CAPITULO 3 METODOLOGIA Cmo y con qu se va a investigar? Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones y reglas prefijadas para conseguir el resultado inicialmente propuesto. 3.1. Modalidad de la investigacin (Qu modalidad seguir la investigacin?) Se debe anotar qu tipo de investigacin se desarrollar: Proyecto de investigacin aplicada (I), Proyecto de investigacin y desarrollo (I+D), Proyecto de Desarrollo (D), y, de ser necesario la modalidad a utilizarse, sea esta de campo, Bibliogrfica-documental y/o Experimental. Antes de decidir qu mtodos elegir debe plantearse las siguientes preguntas: Qu es lo que intenta descubrir exactamente? Le interesa hacer comparaciones sistemticas y estndares o realmente desea estudiar este fenmeno o situacin en detalle?. Respecto a la bibliografa: cmo han abordado este tema otros investigadores?. Hasta qu punto desea alinear su investigacin con los enfoques estndar del tema? Consideraciones prcticas a tener en cuenta: Cuestiones de tiempo, dinero, disponibilidad de muestras y datos, familiaridad con el tema de estudio, acceso a las situaciones, obtener cooperaciones o ayudas. Consideraciones para decidir sobre los mtodos: Cmo va a hacer la investigacin? Con la investigacin cuantitativa obtengo mejores resultados que con la cualitativa?

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Cul es la estrategia o enfoque? Qu tcnicas o mtodos va a utilizar?

3.2 Poblacin y muestra (en caso de requerir) Definir la poblacin Determinar la muestra 3.3 Operacionalizacin de variables u objetivos Cmo se pasar de lo abstracto a lo concreto de la investigacin?) (en caso de requerir) Conceptualizacin, dimensiones, indicadores, tems. En caso de no trabajar con hiptesis, se operacionaliza cada objetivo especfico. 3.4 Recoleccin de informacin (Cul ser el procedimiento de recoleccin?) Existen 4 tcnicas posibles de recoleccin entrevistas, observaciones y cuestionarios de datos, a saber: documentos,

Plan que se emplear para recoger informacin: qu, para qu, a quines, cmo, con qu, cundo, cuntas veces, dnde, etc. Los procedimientos para recopilar la informacin pueden ser entrevistas, guas de observacin, revisin de textos, levantamiento de informacin de oficina o tcnica, etc. 3.5 Procesamiento y anlisis de datos (Qu pasos se seguirn en el procesamiento y anlisis de la informacin o de los datos recogidos?) Plan que se emplear para procesar la informacin recogida, Plan de anlisis e interpretacin de resultados.

Recuerde que se debe tener en cuenta el formato de los datos: condicin en que se encuentran los datos recopilados donde y con qu medios se pueden analizar Qu analizar y con qu? La naturaleza de los datos se encuentran en distintos formatos, pueden incluir por ejemplo cuestionarios completos, transcripciones de entrevistas, notas sobre lecturas u observaciones hechas, medidas de comportamiento, materiales recopilados de internet, diagramas, etc. La gestin puede realizarse por ejemplo, etiquetando, codificando, depurando o resumiendo

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Interpretacin de datos: es el proceso por el cual se aade un significado propio a los datos que se han recopilado y analizado, comparando ese significado con el que dan los dems 3.6 Desarrollo del proyecto Descripcin detallada del camino que ha de seguirse para la obtencin o el desarrollo del producto y estn acordes a los procesos que cada especialidad o carrera exige. CAPITULO 4 MARCO ADMINISTRATIVO (Cmo se lograr la realizacin del proyecto?) 4.1 Recursos (Con qu recursos se realizar la investigacin?) Institucionales Humanos Materiales Econmicos (Presupuesto y financiamiento)

4.2 Cronograma de actividades Programacin de actividades bsicas en el tiempo, indicar las distintas actividades que se desarrollarn en el proyecto; en trminos generales contendr el proceso de desarrollo, el diseo para su elaboracin y la manera de generar la solucin propuesta del proyecto, Actividades que deben mantener la coherencia con los procedimientos especficos aprendidos en la carrera universitaria.

Bibliografa (En qu fuentes escritas y/o consultadas se apoyar la investigacin?) Fuentes bibliogrficas consultadas Anexos (Qu informacin complementar el diseo del proyecto?) Documentos y/o diseos que complementarn el proyecto 7. ESQUEMA DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE GRADUACIN La memoria final asociada con cada proyecto de investigacin contendr la siguiente informacin desde el enfoque del Mtodo General de Investigacin Cientfica y contendr los siguientes apartados: Preliminares Texto o cuerpo del trabajo de grado Anexos y Apndices

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Preliminares Pgina de ttulo o portada Cartula Pgina de aprobacin por el tutor Pgina de autora de la tesis Pgina de aprobacin del tribunal de grado Pgina de dedicatoria (opcional) Pgina de agradecimiento (opcional) ndice de contenidos ndice de tablas y figuras Resumen en espaol e ingles Glosario de trminos y acrnimos Introduccin Texto o cuerpo del proyecto CAPITULO 1: EL PROBLEMA 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Tema Planteamiento del problema Delimitacin Justificacin Objetivos

CAPITULO 2: MARCO TEORICO 2.1 Marco terico 2.3 Hiptesis (opcional) propuesta de solucin 2.4 Sealamiento de variables de la hiptesis (opcional) CAPITULO 3 METODOLOGIA 3.1. Modalidad de la investigacin 3.2 Poblacin y muestra (en caso de requerir) 3.3 Operacionalizacin de variables u objetivos (en caso de requerir) 3.4 Recoleccin de informacin 3.5 Procesamiento y anlisis de la informacin 3.6 Desarrollo del proyecto CAPITULO 4 DESARROLLO DE LA PROPUESTA (incluye discusin y resultados) CAPITULO 5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

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Bibliografa o referencias Anexos y Apndices 8. RECOMENDACIONES PARA FORMATO DE PRESENTACIN DEL INFORME FINAL

Portada: La portada ser de color azul y seguir el modelo normalmente aplicado en las trabajos de graduacin, que incluye el escudo y nombre de la UTA, de Facultad y de Carrera, el ttulo del proyecto, la sublnea de investigacin, el autor, el tutor, el ao (ver anexos). Glosario de trminos y acrnimos Definiciones y acrnimos utilizados en el cuerpo del proyecto El Resumen De toda tesis, esta parte ser la ms ampliamente publicada y la ms leda, porque se publicar en el Resumen Internacional de Disertaciones. Debe ser una sntesis de la tesis: una descripcin concisa del problema general (y particular) que se aborda, su mtodo de resolverlo, sus resultados y conclusiones. Un resumen debe ser autocontenido, o tener independencia, es decir no requerir de la lectura del trabajo completo, para saber todo lo que en l se expone globalmente. El resumen en ingles se denomina Abstact o Summary. No olvide que el mismo debe dirigir la atencin hacia toda nueva informacin, invitando al lector a interesarse por su lectura [3],[4]. No debe exceder de las 150 palabras en el caso de resmenes no estructurados ni de las 250 en los estructurados (Resmenes estructurados, en ingls structured abstracts). Los resmenes estructurados son aquellos que pueden incluir: ANTECEDENTES, OBJETIVOS, METODOS, RESULTADOS, y CONCLUSIONES [4]. Un orden adecuado para estructurar el resumen de forma concisa y directa es el siguiente: 1. 2. 3. 4. Por qu se ha efectuado el trabajo? Qu es lo que se ha hecho? Cules han sido los resultados? Qu significado tienen los resultados?

Adems el resumen se debe escribir de forma abreviada en tercera persona, despus que el trabajo ha sido redactado en su forma final porque requerir de varias consideraciones vigentes relativas al proyecto, atendiendo a las cuatro preguntas anteriores, condensndolas y seleccionndolas para obtener un texto que responda fielmente a lo esperado de un resumen.
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Recuerde que en toda informacin bibliogrfica este es el que se puede obtener en primer lugar y de su xito depende de s el lector quiere seguir consultando o no el trabajo. Introduccin La introduccin no debe ser una ampliacin del resumen, sino que debe incluir de manera global, el estado actual de la cuestin (en ingls, State of Art), y el objetivo que nos proponemos con el trabajo. Para ello, se debe incluir el motivo por el cul se emprendi el trabajo, los antecedentes existentes en la literatura sobre el mismo, el objetivo concreto que se pretende alcanzar, las lneas generales del mtodo empleado y, en algunos casos, de manera resumida las conclusiones ms relevantes obtenidas [2]. Como investigador responsable recuerde que para no efectuar estrilmente un trabajo de investigacin, es necesario que se preocupe por el conocimiento previo de la situacin en que se encuentra el campo del estudio. Las citas y referencias bibliogrficas deben ser slo las relacionadas directamente con el trabajo y se deben exponer de manera clara y concisa y cmo lo indica el estilo seguido para tal fin. Despus de ello, hay que definir claramente el problema que se pretende estudiar, y requerir la mxima atencin por parte del investigador con el fin de evitar propuestas errneas. De igual forma, debe argumentar el porqu de la eleccin del objetivo del estudio. A continuacin se indica de forma resumida, las lneas generales de cmo se va a proceder para encontrar la solucin (algunas introducciones muestran los resultados ms relevantes alcanzados en el trabajo). Finalmente, se debe exponer lo que constituye el cuerpo fundamental del trabajo. El cual debe contener la informacin esencial sobre los pasos seguidos para resolver el objetivo del trabajo y por ultimo definir las conclusiones o recomendaciones derivadas del estudio efectuado [2].

Reconocimientos y agradecimientos Muchos autores de tesis incluyen una pgina de agradecimientos a quienes los han ayudado en temas cientficos concretos y tambin indirectamente por proporcionar lo indispensable como: comida, educacin, genes, dinero, ayuda, consejo, amistad, etc. Si cualquier compaero de trabajo colabor en la redaccin de una parte, debe dejar bien explcito: quin hizo cules secciones. El ndice o contenido En el ndice deben figurar los subttulos de cada captulo, as como el ttulo del captulo

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Mrgenes: margen superior e inferior 3 cm., izquierdo 3.5 cm., y derecho 2.5 cm. Impresin: Imprimir en tamao de papel INEN A4 (210*297mm), a doble cara. Tipo y tamao de letra Texto Utilizar tipo de letra Arial o Times New Roman de 12 puntos. Texto en otro idioma Del mismo tipo y tamao que el texto pero en cursiva.

Ttulos, subttulos, secciones y subsecciones: Se resean con numeracin decimal a continuacin del nmero del captulo con un mximo de 3 niveles (ejemplo: 2.3.1). Ttulos Para ttulos de captulos, el tamao ser de 14 puntos y para ttulos de subcaptulos y secciones el tamao ser de 12 puntos, ambos escritos en Arial o Times New Roman, en maysculas y minsculas y en negritas. Cada captulo iniciar con su ttulo ubicado a 5 espacios del margen superior Numeracin: Los preliminares se numeran con nmeros romanos y minsculos, en el margen inferior centrado; la numeracin del cuerpo del documento ser con nmeros arbigos consecutivos desde la pgina del captulo 1 hasta la ltima pgina, colocando la paginacin centrada en la margen inferior. Tamao del documento: La Memoria no superar, las 100 pginas; exceptuando los informes que, por sus caractersticas requieran de un nmero mayor de pginas. Los programas y la versin electrnica de la memoria se adjuntarn en soporte informtico colocado en una solapa pegada a la parte interior de la contraportada de la memoria.

Resultados Formato de la presentacin de los resultados se podr mostrar mediante: grficos, fotografas y tablas. Para ello todos los grficos, fotografas y tablas deben ir centrados. Todo debe de incluirse en el informe. Recuerde que la calidad de los grficos, fotografas y tablas debe ser mejor que los originales de origen [2],[4]. Es deseable colocar las tablas o figuras al principio o al final de la pgina. Las tablas o figuras muy grandes pueden ponerse abarcando el ancho de pgina, de preferencia en la parte baja de la pgina.

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No colocar figuras antes de su primera mencin en el texto. Los ejes de las figuras debern tener nombres y no smbolos. Est permitido si es necesario que sus figuras, diagramas y tablas sean de pgina completa. Enmarque las figuras con lneas de 1 punto de grosor. El ttulo de las tablas se coloca sobre ellas, mientras que el de las figuras se coloca debajo. Pies de figura y ttulos de tablas Del mismo tipo que el texto pero en tamao de 10 puntos. En el caso de los pies de figura, debern colocarse en la parte inferior centrados con respecto a la figura, adems de utilizar la abreviatura Fig. y colocar numeracin secuencial. Los ttulos de tablas debern ubicarse en la parte superior de la tabla centrados con respecto a la tabla. Notas al pie Son comentarios o explicaciones que acompaan a un escrito, se justifican cuando la informacin tiene su importancia y no se encuentra la forma de introducirlo como parte del texto, se lo debe utilizar en el momento oportuno y apropiado, sin caer en su uso excesivo. Las notas se enumeran con cualquiera de las marcas que estn al alcance del procesador de textos: mediante nmeros, letras, etc., que se colocan despus de la puntuacin. []

Ecuaciones Se numerarn las ecuaciones consecutivamente colocando los nmeros de la ecuacin entre parntesis y alineados con el margen derecho. Se deber hacer referencia en el texto antes de su aparicin [] Discusin Esta parte del trabajo de investigacin constituye el punto culminante donde el investigador pone a prueba su capacidad de anlisis, su formacin bsica o tecnolgica, que le permiten extraer de los resultados los nuevos conocimientos que aportar a la comunidad cientfica o tecnolgica a la que pertenece el objeto de dicha investigacin. Conclusiones Las conclusiones se debern exponer de forma clara y concisa, que no de lugar a falsas interpretaciones. Se deben redactar en presente. El orden expositivo ser el mismo del que se derivan. Indicar nicamente las que se consideren relevantes y que supongan un avance del conocimiento cientfico o tecnolgico. Si cabe, se indican recomendaciones o trabajos futuros de manera resumida.

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Citas y referencias Citas La cita es una referencia corta, suele ir entre parntesis en el texto o agregado como nota al pie de pgina, al final del captulo o al final del texto completo. Las citas en el texto siempre debern remitir a la lista de referencias relacionadas al final del trabajo. Una vez que se asigne un nmero a una fuente dada, el mismo nmero debe ser utilizado en todas las referencias a dicha fuente que se hagan en el texto. Cada nmero de referencia debe estar entre corchetes [ ] Por ejemplo, ". . . como citar documentos electrnicos [9]." Bibliografa o referencias Para citar y referenciar se recomienda los estilos IEEE [5]. Las referencias citadas en el texto se presentan al final del documento en una seccin denominada Referencias o Bibliografa, ordenadas numricamente segn el orden de aparicin en el texto [5],[9],12],[13]. A continuacin se presentan algunos ejemplos de cmo referenciar dependiendo del medio de difusin consultado:

Tipo de material

Citacin en el Texto

Entradas a la lista de Referencia

DVD

[1]

[1] I. Holm, Narrator, and J. Fullerton-Smith, Producer, How to Build a Human [DVD]. London: BBC; 2002. [2] R. Aedy, Interviewer, D. Hector, Interviewee, and S. Clark, Producer, "The future of engineering," The Buzz, 25 Sept., 2004 [Radio broadcast]. Sydney: ABC Radio. [3] D. Fisher, Writer, and T. Baker, Presenter, Doctor Who and the Creature From the Pit [Sound recording]. Bath, UK: BBC Audiobooks, 2009. [4] T. Jones and P. Williams, Reporters, BP releases report into Gulf of Mexico oil spill. Lateline, 8 Sept., 2010 [Television broadcast]. Sydney: ABC1 Television. [5] C. Rogers, Writer and Director, Grrls in IT [Videorecording]. Bendigo, Vic. : Video Education Australasia, 1999.

Programa de Radio

[2]

Sonidos grabados

[3]

Programa de Televisin

[4]

Videos

[5]

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Captulos de libro [6] A. Rezi and M. Allam, "Techniques in array processing by means of transformations, " in Control and Dynamic Systems, Vol. 69, Multidemsional Systems, C. T. Leondes, Ed. San Diego: Academic Press, 1995, pp. 133-180. [7] O. B. R. Strimpel, "Computer graphics," in McGraw-Hill Encyclopedia of Science and Technology, 8th ed., Vol. 4. New York: McGraw-Hill, 1997, pp. 279-283.

Capitulo de libro o [6] artculo

Articulo en una Enciclopedia

[7]

libros Libro: un solo Autor [8] W.-K. Chen, Linear Networks and Systems. Belmont, CA: Wadsworth, 1993, pp. 123-135 [9] U. J. Gelinas, Jr., S. G. Sutton, and J. Fedorowicz, Business Processes and Information Technology. Cincinnati: SouthWestern/Thomson Learning, 2004. [10] World Bank, Information and Communication Technologies: A World Bank group strategy. Washington, DC: World Bank, 2002. [11] Australia. Attorney-Generals Department. Digital Agenda Review, 4 Vols. Canberra: Attorney- General's Department, 2003. [12] The Oxford Dictionary of Computing, 5th ed. Oxford: Oxford University Press, 2003.

[8]

Libro: Dos o ms Autores

[9]

Libro: Organizacin como Autor Libro: Agencia Gubernamental como Autor

[10]

[11]

Libro: Sin Autor

[12]

Libro: Editor

[13]

[13] D. Sarunyagate, Ed., Lasers. New York: McGrawHill, 1996. [14] K. Schwalbe, Information Technology Project Management, 3rd ed. Boston: Course Technology, 2004.

Libro: Diferentes Ediciones

[14]

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Cientifico/Reporte [15] Tcnico

[15] K. E. Elliott and C.M. Greene, "A local adaptive protocol," Argonne National Laboratory, Argonne, France, Tech. Rep. 916-1010-BB, 1997.

Anexos y Apndices Debern contener la informacin detallada de alguna parte de la tesis que el autor considere que no es esencial y que su inclusin podra crear confusiones haciendo difcil su lectura. Ejemplos: Deduccin de frmulas o procedimientos, artculos publicados relacionados estrictamente con el trabajo o que hayan sido generados por el proyecto, cdigo de programas, etc.

Referencias
[1] Loraine Blaster, Cristina Hughes, Malcolm Tight. Cmo se investiga, Critica y Fundamentos, Ed. Grao, 1 Ed. 2008. [2] Jos Cegarra S. Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica. Ed. Daz de Santos. 2004. [3] Carlos Muoz R. Cmo elaborar y asesorar una investigacin de Tesis. Ed. Prentice Hall, 2 Ed. 2011. [4] Gustavo A. Slafer, Cmo escribir un artculo cientfico?, Revista de Investigacin en Educacin, n 6, pp. 124-132, 2009. [5] Estilo IEEE. [Online]. Disponible en::http://fisei.uta.edu.ec/index.php?option=com_content&view=article&id=111&Itemid=169 ) [6] Arranz Beatriz C., La revisin del estado del arte, Valladolid, (2009). [7] J.M. Alstiza Echeverra, E. Salvador Pardo, A. Castiella Eguzkiza Cmo establecer la hiptesis y los objetivos de un proyecto de investigacin en Radiologa? Vol. 54, No. 1, pp. 3-8, 2012. [8] Sampieri, C.R et al, Metodologa de la Investigacin (1991). Ed. McGraw-Hill Interamericana, pp. 497. [9] Como citar documentos electrnicos, Norma ISO 690-2 SO/TC 46/SC 9 (1997). Tecnologas de Informacin y Comunicaciones para Enseanza Bsica y Media (EDUTEKA) [online]. Disponible en: http://www.eduteka.org/pdfdir/ISO_690_2.pdf. [10] http://naukas.com/2010/11/10/como-buscar-bibliografia-para-un-articulo-cientifico/ [11] Manual bsico para investigadores. Universidad Politcnica de Valencia (UPV) [Online]. Biblioteca Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Disponible en: http://www.urjc.es/biblioteca/mostoles/aprendizajeeinvestigacion/manual_basico_para_investiga dores.html. [12] Cmo citar bibliografa. Una gua de la Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid para estudiantes ante su Trabajo fin de Grado [online]. Madrid, Espaa: Universidad Carlos III de Madrid. Disponible en: en: http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/como_citar_bibliografia/comocitar-bibliografia.pdf. [13] http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BMED/AlfaBuah/41_citar_bibliografa.html [14] Carlos Sabino, El proceso de investigacin (1992), pp. 216, Ed., Panapo. [15] Formato para la elaboracin de tesis de grado, centro de investigacin y de estudios avanzados del instituto politcnico nacional departamento de ingeniera elctrica. Seccin de Bioelectrnica, [Online]. Disponible en: http://www.bioelec.cinvestav.mx/Formatosyprocedimientos.aspx.

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[16] Elaboracin, estructura y presentacin de la tesis universitaria, Universidad de San Martn de Porres, [Online]. Disponible en: http://www.sibus.usmp.edu.pe/descargas/documento_final_tesis-230707.doc. [17] Edelsys Hernndez Melndez, Metodologa de la investigacin (2006), [Online]. Disponible en: http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/como_escribir_tesis.pdf [18] gua metodolgica para la elaboracin de trabajos de grado y proyectos de investigacin en pregrado (2011), fundacin universidad de amrica, Disponible en: www.slideshare.net/.../guia-metodologica-opcion de grado. [19] Esquema para un diseo de proyecto de investigacin o trabajo de graduacin, UTA, aprobado mediante resolucin 537-cu-p-2005 realizada el 28 de abril de 2005. [20] Resolucin 1685-CU-P-2007, UTA. [21] Reglamento de graduacin para obtener el ttulo terminal de tercer nivel (resolucin 880-cu-p2009 del 15 de julio de 2009).

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ANEXOS Tabla 1. Lneas y Sub lneas de Investigacin Carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales
REA ACADMICA LNEAS DE INVESTIGACIN
DESARROLLO DE SOFTWARE

SUBLNEAS
Aplicaciones web Orientacin objetos Aplicaciones distribuidas Intercambio de Informacin Aplicaciones para dispositivos mviles Software distribuido inteligente de anlisis y control Gestin de Alarmas Tecnologa de concentracin de Tneles Algoritmos de Control de Perturbaciones Ingeniera del Software Orientada a la WEB Mtodos avanzados de produccin de software Usabilidad y Accesibilidad de aplicaciones WEB Aplicacin de normas y estndares en un proceso de desarrollo de software. Sistemas Operativos Sistemas Distribuidos Sistemas de tiempo real Seguridad Informtica Criptografa Arquitectura de Computadoras Hardware Reconfigurable Ingeniera Computacional Sistemas Embebidos Redes de Computadoras Procesamiento de la Informacin Seguridad Computacional Gestin Empresarial o Institucional Gestin Presupuestaria Reingeniera Desarrollo de planes Informticos Planificacin estratgica Planificacin operativa Auditorias Informticas Unidades Informticas Normas de Calidad de Unidades Informticas Estndares de Calidad Seguridad de Unidades Informticas

ARQUITECTURA Y TECNOLOGA DE REDES SOFTWARE INGENIERA DEL SOFTWARE

SISTEMAS ADMINISTRADORES DE RECURSOS

HARDWARE HARDWARE Y REDES TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

APLICACIONES INFORMTICAS

ADMINISTRACIN DE RECURSOS ADMINISTRATIVAS INFORMTICAS NORMAS Y ESTNDARES

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Lneas y sublneas de investigacin Carrera: Ingeniera en Electrnica y Comunicaciones

REA ACADMICA LNEAS DE INVESTIGACIN SUBLNEAS
Teora, diseo e Interconexin de redes Sistemas Distribuidos PROGRAMACIN Y REDES PROGRAMACIN Y REDES Administracin de redes Programacin de dispositivos de comunicacin Nanomateriales aplicados a la remediacin ambiental Nanomateriales aplicados a la medicina. Electrnica de potencia Fuentes de energas alternativas FSICA Y ELECTRNICA SISTEMAS ELECTRNICOS Sistemas embebidos Domtica Robtica Antenas y propagacin Comunicaciones inalmbricas TECNOLOGAS DE COMUNICACIN Seguridad de la informacin Procesamiento digital de seales e imgenes Comunicaciones pticas Protocolos de comunicacin

FSICA Y ELECTRNICA

NANOTECNOLOGA

COMUNICACIONES

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Lneas y sublneas de investigacin Carrera: Ingeniera Industrial en procesos de automatizacin

AREA ACADEMICA INDUSTRIAL Y MANUFACTURA LNEAS DE INVESTIGACIN INDUSTRIAL SUBLNEAS
Gestin de problemas industriales y organizacionales desde la perspectiva econmica financiera. Sistema de administracin de la productividad y competitividad empresarial. Gestin de sistemas de planeacin y control de la produccin de bienes industriales. Sistemas de administracin de la salud, seguridad ocupacional y medio ambiente. Sistema de gestin de la calidad

INDUSTRIAL Y MANUFACTURA

MANUFACTURA

Gestin de procesos integrados de diseo y manufactura utilizando sistemas computacionales. Gestin de sistemas mecnicos, neumticos e hidrulicos. Implementacin de sistemas de mantenimiento industrial. Gestin e implementacin de sistemas de energa alternativa.

MECNICA

MECNICA

ELECTRNICA

AUTOMATIZACIN

Sistemas de control automatizados e instrumentacin virtual para procesos industriales de baja y alta potencia. Aplicaciones informticas como soporte en los procesos industriales

INFORMATICA

APLICACIN INFORMTICA

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PORTADA

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS ELECTRNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL EN PROCESOS DE AUTOMATIZACIN
Tema: Gestin de procesos para mejorar la productividad de la lnea de productos para exhibicin en la empresa Instruequipos Ca. Ltda. Proyecto de Trabajo de Graduacin Modalidad: TEMI Trabajo Estructurado de Manera Independiente, presentado previo la obtencin del ttulo de Ingeniero Industrial en Procesos de Automatizacin. SUBLINEA DE INVESTIGACIN: Gestin de la productividad y competitividad empresarial.

AUTOR: PROFESOR REVISOR:

Cabezas Moposita Juan Andrs Ing. John Reyes Vsquez, M.sc.

Ambato Ecuador Mayo 2013

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