TIPO - A

Lngua Portuguesa
TEXTO 1 Entre Palavras (1) Entre coisas e palavras - principalmente entre palavras circulamos. A maioria delas no figura nos dicionrios de h 30 anos, ou figura com outras acepes. A todo momento, impe-se tomar conhecimento de novas palavras. Voc que me l, preste ateno. No deixe passar nenhuma palavra ou locuo atual, pelo seu ouvido, sem registr-la. Amanh, pode precisar dela. E cuidado ao conversar com seu av; talvez ele no entenda o que voc diz. (2) O malote, o cassete, o spray, o fusco, a chacrete, o nylon, o nycron, a Informtica, a dublagem, o sinteco, o telex ... existiam em 1940? Ponha a o computador, os anticoncepcionais, os msseis, a motoneta, o biquni, o mdulo lunar, o antibitico, o enfarte, a acupuntura, a binica, o acrlico, o t legal, o apartheid, o som pop, a arte top, a estrutura e a infraestrutura. (3) No esquea tambm (seria imperdovel) o Terceiro Mundo, a descapitalizao, o desenvolvimento, o unissex, o bandeirinha, o mass media, o Ibope, a renda per capita, a mixagem. (4) De passagem, anote a reunio de cpula, a minicopa, a conjuntura, a ioga, o iogurte, os alucingenos, o morfema, o semantema. S? No. Tem seu lugar ao sol a metalinguagem, as algias, a coca-cola, o superego, a Futurologia, a Transamaznica, a Sudene, o Incra, a Unesco, a Oea e a Onu. Esto reclamando porque no citei a conotao, o conglomerado, a diagramao, as operaes triangulares, o zoom, e a guitarra eltrica. (5) Mas por sua vez se esqueceram de lembrar chuchubeleza, ecumenismo, tremendo barato, parmetro, gerontologia, genocdio, cronograma, Pib, poltica habitacional, gol de letra, mercado fracionrio de balco. (...) (6) E o vestibular para milhes? O cursinho e o cursilho? O mestrado? Ah, faltava a anlise sintica do mapa meteorolgico. O transplante, variadssimo e nem sempre letal. A implantao e os implementos industriais. O audiovisual e seus flanelgrafos. A macrobitica, pois no. E o off-set. (7) Fundos de investimento, e da? Tambm os de incentivos fiscais. LP e compacto. Alimentos supergelados. Viagens pelo credirio. Circuito fechado de TV na Rodoviria. (8) No havia nada disso no jornal do tempo de Venceslau Brs, ou mesmo de Washington Lus. Algumas dessas coisas comeam a aparecer sob Getlio Vargas. Hoje, esto ali na esquina, para consumo geral. A enumerao catica no inveno crtica de Leo Spitzer. Est a, na vida de todos os dias. Entre palavras e combinaes de palavras circulamos, vivemos, morremos, e palavras somos, finalmente, mas com que significado, que no sabemos ao certo?
(Carlos Drummond de Andrade. De notcias e no notcias faz-se a crnica. Adaptado).

01. A crnica de Drummond pretende chamar a ateno

do leitor para: 1) 2) 3) 4) 5) a grande mobilidade das expresses lingusticas. o carter inerentemente histrico-cultural das palavras. a variao facilmente comprovada das realizaes lingusticas. a superioridade do vocabulrio erudito em relao ao vocabulrio informal. a convenincia do uso correto das palavras em situaes da comunicao formal.

Esto corretas: A) B) C) D) E) 1, 2 e 3 apenas 2 e 3 apenas 3 e 4 apenas 1 e 5 apenas 1, 2, 3, 4 e 5

02. Pela compreenso do Texto 1 como um todo,

podemos concluir que as lnguas: A) B) C) D) E) so sistemas inflexveis, acabados, prontos, disposio de seus falantes. tendem a manter e preservar seus repertrios de palavras sem alterao. tm uma grande vinculao com a histria e a cultura dos povos que as usam. elegem suas palavras aleatoriamente, desvinculadas, portanto, de qualquer contexto. no dispem de palavras adequadas a todas as reas da vida social das pessoas.

03. A composio do Texto 1 reserva a dois pargrafos

uma espcie de sntese do tema abordado. Esses pargrafos so: A) B) C) D) E) o primeiro e o segundo; os outros pargrafos so descries detalhadas. o terceiro e o quarto; os outros trazem pormenores do tema. o quarto e o quinto; nenhum dos outros pargrafos traz ideias resumidas. o primeiro e o ltimo; os outros, so claramente enumerativos. o sexto e o stimo; os outros so digresses ao tema.

04. Analise o seguinte trecho do Texto 1: Voc que me l,

preste ateno. No deixe passar nenhuma palavra ou locuo atual, pelo seu ouvido, sem registr-la. Amanh, pode precisar dela. E cuidado ao conversar com seu av; talvez ele no entenda o que voc diz. Nesse trecho, o autor expressa sua inteno de: A) B) C) D) E) adotar noes e palavras da metalinguagem. aproximar seu texto da funo esttica. dar a seu discurso uma realizao formal. ser cauteloso e reservado em suas propostas. incluir o leitor na interao que realiza.

TIPO - A

05. Tudo o que consta em um texto tem uma funo. Nada

ocorre ali por acaso. Analisemos, por exemplo, o seguinte trecho: No havia nada disso no jornal do tempo de Venceslau Brs, ou mesmo de Washington Lus. Algumas dessas coisas comeam a aparecer sob Getlio Vargas. Para que se chegue a uma compreenso mais ampla do texto, necessrio que: 1) saibamos identificar a que classe gramatical pertencem as palavras e expresses sublinhadas. o leitor volte a partes anteriores do texto para identificar o que essas expresses referem. conheamos a norma correta para o uso dessa classe de palavras: disso ou disto; dessa ou desta etc. tenhamos o domnio da norma culta da lngua, a norma socialmente mais prestigiada. 1, apenas. 2, apenas. 3 e 4, apenas. 1 e 2, apenas. 1, 2, 3 e 4.

A gente se acostuma para no se ralar na aspereza, para preservar sempre a pele. Se acostuma para evitar feridas, sangramentos, esquivar-se da faca e baioneta, para poupar o peito. A gente se acostuma para poupar a vida. Que aos poucos se gasta, e que gasta de tanto se acostumar, se perde de si mesma.
(Marina Colasanti. Eu sei, mas no devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1999, p. 9-10).

2) 3)

07. O Texto 2 fragmento de uma crnica que pretende

destacar: A) a azfama descontrolada em que vive o homem urbano moderno, que, assim, no encontra sada para suas angstias e aflies. os sentimentos e averses que experimentamos quando entramos em contato com os horrores das mortes causadas pela guerra. as restries e contradies a que estamos sujeitos modernamente e as estratgias realizadas para no sucumbir a elas. os limites da vida humana em cidades grandes, com imensa densidade demogrfica e pouca chance de sociabilidade. o compromisso da imprensa jornalstica com fatos que suscitam indignao e descambam para o sensacionalismo.

4)

B)

Est(o) correta(s): A) B) C) D) E)

C)

D)

06. Procure identificar o sujeito dos verbos que constam

no trecho seguinte: A enumerao catica no inveno crtica de Leo Spitzer. Est a, na vida de todos os dias. Entre palavras e combinaes de palavras circulamos, vivemos, morremos, e palavras somos, finalmente, mas com que significado, que no sabemos ao certo?. Pela anlise, podemos ver que, em relao maioria dos verbos: A) B) C) D) E) ocorreu elipse na indicao do sujeito. houve indeterminao do sujeito. se optou por sujeitos compostos. se constata a presena de verbos impessoais. no h pistas gramaticais dos sujeitos referidos.

E)

08. Analisando a forma como est escrita a crnica de

Marina Colasanti, podemos reconhecer que se trata de um texto: 1) 2) 3) mais prximo da informalidade, o que reafirma o estilo caracterstico da crnica. visivelmente reiterativo; com sucessivas retomadas e repeties. com grande incidncia de perodos com a mesma estrutura sinttica.

TEXTO 2 Eu sei, mas no devia. Eu sei que a gente se acostuma. Mas no devia. A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundo e a no ter outra vista que no as janelas ao redor. E, porque no tem vista, logo se acostuma a no olhar para fora. E, porque no olha para fora, logo se acostuma a no abrir todas as cortinas. E, porque no abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplido. A gente se acostuma a acordar de manh sobressaltado porque est na hora. A tomar caf correndo porque est atrasado. A ler o jornal no nibus porque no pode perder o tempo da viagem. A comer sanduche porque no d para almoar. A sair do trabalho porque j noite. A cochilar no nibus porque est cansado. A deitar cedo e dormir pesado sem ter vivido o dia. A gente se acostuma a abrir o jornal e a ler sobre a guerra. E, aceitando a guerra, aceita os mortos e que haja nmeros para os mortos. E, aceitando os nmeros, aceita no acreditar nas negociaes de paz. E, no acreditando nas negociaes de paz, aceita ler todo dia sobre a guerra, os nmeros, a longa durao...

Est(o) correta(s): A) 1, 2 e 3. B) 1 e 2, apenas. C) 1 e 3, apenas. D) 1, apenas. E) 2, apenas.

09. Na composio do Texto 2, predominam conectivos

que expressam: A) B) C) D) E) Concesso. Causalidade. Temporalidade. Condicionalidade. Proporcionalidade.

10. Segundo a norma padro da lngua portuguesa, no

que se refere concordncia verbal, o verbo deve ficar no plural na alternativa: A) B) C) D) Qual das pessoas que vivem nas grandes cidades ainda no sofreram com suas contradies? Devem haver pessoas que no conseguem se acostumar com a correria das grandes cidades. Nenhum dos habitantes das grandes cidades aceitaram sem sofrer a correria do dia a dia. Na crnica em anlise, foram descritas algumas das contradies sofridas pela populao urbana atual. Haviam mais contradies a pontuar nesta crnica, se a autora quisesse ter entrado em mais detalhes.

E)

TIPO - A

Matemtica
11. Dos funcionrios de um escritrio, 25% das mulheres e
30% dos homens tm escolaridade em nvel superior. A razo entre os nmeros de mulheres e homens 5/4. Qual o percentual de funcionrios do escritrio que tem escolaridade em nvel superior? Indique o valor mais prximo. A) B) C) D) E) 24% 25% 26% 27% 28%

Noes de Informtica
16. Qual comando de teclado devemos usar para salvar
um documento do Microsoft Office Word 2007? A) B) C) D) E) CTRL + B CTRL + L CRTL + X CTRL + C CTRL + P

17. Considere a planilha do Microsoft Office Excel 2007

abaixo e assinale a frmula cuja conta est correta.

12. O dono de uma mercearia vende dois tipos de um

mesmo cereal por R$ 3,00 e R$ 7,00 o quilo. Ele mistura os dois tipos de cereais em certa proporo e comercializa a mistura por R$ 8,00 o quilo, obtendo assim um lucro adicional de 20% sobre os preos comercializados anteriormente. Qual a proporo da mistura dos cereais (do mais barato para o mais caro)? A) B) C) D) E) 1 : 11 1:5 1:3 4:5 5:6

A) B) C) D) E)

=SOMA(A1:A3) o resultado ser 4 =(A2+B2+C2)/A1 dar como resultado 16 =MEDIA(C1:C3) dar resultado 12 =A3*B1 dar como resultado 8 =A2^B1 dar resultado 5

18. Qual a funo da barra de pesquisa que se encontra

no Menu Iniciar no Windows 7?

13. Qual o capital que, aplicado durante dois anos a uma

taxa de juros mensais compostos de 1%, gera um montante de R$ 508,00? Dado: use a aproximao 24 1,01 1,27. A) B) C) D) E) R$ 400,00 R$ 410,00 R$ 420,00 R$ 430,00 R$ 440,00

14. O consumo de 10 lmpadas iguais de uma residncia,

acesas 6 horas por dia, durante 20 dias de 30 quilowatts. Qual ser o consumo de 6 dessas lmpadas, acesas 5 horas por dia, durante 30 dias? A) B) C) D) E) 22,1 quilowatts 22,2 quilowatts 22,3 quilowatts 22,4 quilowatts 22,5 quilowatts

A) B) C) D) E)

Pesquisar impressoras. Pesquisar computadores. Pesquisar na internet. Pesquisar programas e arquivos, apenas. Pesquisar programas, arquivos e computadores.

19. Com relao ao uso de pendrives em sistemas

operacionais Linux, correto afirmar que: A) B) C) no necessrio ejetar um pendrive no Linux para remov-lo. o sistema operacional consegue ler, mas no consegue alterar ou salvar novos arquivos. antes de remover um pendrive, recomenda-se clicar com o boto direito do mouse, em cima do cone do mesmo, e selecionar desmontar. para ejetarmos um pendrive precisamos desligar sistema operacional. um pendrive comumente usado em computadores que usam Windows no funciona no Linux at ser formatado pelo Linux.

15. Um recipiente est preenchido com 15 litros de lcool.

Cinco litros so retirados do recipiente e substitudos por cinco litros de gua. Novamente, esta operao repetida. Qual a proporo entre as quantidades de lcool e gua no recipiente, aps a operao ser repetida? A) B) C) D) E) 2:3 3:4 4:5 5:6 6:7 D) E)

TIPO - A

20. Com relao ao uso de correio eletrnico, correto

afirmar que: A) B) o campo PARA usando para inserir o remente da mensagem. quando inserimos um endereo de e-mail adicional no campo CC queremos que ele tome conhecimento do assunto tratado no contedo do e-mail. os endereos de e-mail inseridos no campo CCO so visveis aos destinatrios da mensagem eletrnica. no campo ASSUNTO deve-se escrever o mximo de palavras, de forma que toda a mensagem fique escrita nesse campo. o corpo da mensagem o campo onde inserimos os destinatrios da mensagem.

24. Num trabalho em equipe, todos devem:

1) 2) 3) 4) 5) estar alinhados aos objetivos do trabalho. planejar e respeitar os prazos. valorizar o trabalho do outro. evitar o debate para que no haja conflito entre os participantes do grupo. demonstrar inteligncia emocional.

C)

Esto corretas, apenas: A) B) C) D) E) 2, 3 e 5. 1, 3, 4 e 5. 1, 2 e 4. 1, 2, 3 e 5. 2, 3, 4 e 5.

D)

E)

25. So

diretrizes da Poltica Nacional de Desenvolvimento de Pessoal para os servidores pblicos federais: 1) assegurar o acesso dos servidores a eventos de capacitao apenas no seu ambiente de trabalho e aproveitando as habilidades e conhecimentos de servidores de seu prprio quadro de pessoal. promover a capacitao gerencial do servidor e sua qualificao para o exerccio de atividades de direo e assessoramento. dar preferncia aos servidores que se mostrarem mais alinhados com os dirigentes do rgo em detrimento dos critrios funcionais e das necessidades institucionais. oferecer e garantir cursos introdutrios ou de formao, respeitadas as normas especficas aplicveis a cada carreira ou cargo, aos servidores que ingressarem no setor pblico por concurso. avaliar permanentemente os resultados das aes de capacitao.

Conhecimentos Especficos
21. Consiste na definio dos objetivos e das escolhas
antecipadas do melhor curso de ao para alcanar esses objetivos: A) B) C) D) E) a validao. a autoavaliao. o controle. a direo. o planejamento.

2)

3)

22. Relacione as colunas de acordo com as funes do

processo administrativo: 1) 2) 3) planejamento organizao direo ( ( ( ) ) ) definir a misso e formular objetivos. comunicar, motivar e orientar. agrupar as atividades em rgos e cargos. avaliar o desempenho e aes corretivas.

4)

5)

Esto corretas: A) B) C) D) E) 2, 4 e 5, apenas. 2, 3, 4 e 5, apenas. 1, 2 e 3, apenas. 1, 3 e 5, apenas. 1, 2, 3, 4 e 5.

4)

controle

A sequncia correta, de cima para baixo : A) B) C) D) E) 1, 3, 2, 4. 1, 3, 4, 2. 3, 1, 2, 4. 3, 4, 1, 2. 3, 1, 4, 2.

26. a gesto da capacitao orientada para o

desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessrias ao desempenho das funes dos servidores, visando ao alcance dos objetivos da instituio: A) B) C) D) E) a gesto participativa. a gesto por competncia. a gesto integrada. a gesto privada. a gesto poltica.

23. considerada uma barreira no processo da

comunicao interpessoal: A) B) C) D) E) domnio do assunto em debate, em termos de suas vantagens e desvantagens. conciso e bom concatenamento das ideias. insegurana e falta de objetividade na conversao. linguagem clara e simples por parte dos envolvidos na conversao. respeito a divergncia de opinies e as diferenas individuais.

TIPO - A

27. Assinale a alternativa

A)

correta em administrao de materiais e patrimnio.

relao

30. Ao entrar em exerccio, o servidor nomeado para cargo

de provimento efetivo ficar sujeito a estgio probatrio, durante o qual a sua aptido e capacidade sero objeto de avaliao para o desempenho do cargo, onde sero observados os seguintes fatores: 1) 2) 3) 4) 5) disciplina. produtividade. responsabilidade. assiduidade. capacidade de iniciativa.

B)

C)

D)

E)

O setor de transporte e distribuio da empresa no gerencia a prpria frota de veculos em uso, apenas tem responsabilidades com as transportadoras contratadas. Um adequado sistema de gesto de materiais sempre prev um estoque acima do necessrio no importando se isso acarrete no risco de perdas futuras. A classificao de materiais, o controle fsico dos materiais, o cadastro dos fornecedores, a armazenagem e movimentao dos materiais no fazem parte das atribuies da administrao de estoque de materiais de uma organizao. O almoxarifado no precisa fazer parte do organograma da empresa nem ter chefia capacitada para gerenciar os materiais em estoque.. A administrao de materiais um conjunto de atividades que tem a finalidade de assegurar o suprimento de materiais necessrios ao funcionamento da organizao, no tempo correto, na quantidade necessria, na qualidade requerida e pelo melhor preo.

Esto corretas: A) B) C) D) E) 1, 3, 4 e 5, apenas. 1, 2, 3, 4 e 5. 1, 2 e 4, apenas. 2, 3 e 5, apenas. 2 e 4, apenas.

31. O processo de reverso de um servidor pblico

federal, quando do interesse da administrao pblica, dever atender a que: 1) 2) 3) a aposentadoria tenha sido compulsria. o servidor seja estvel quando na atividade. a aposentadoria tenha ocorrido nos dez anos precedentes solicitao feita pelo servidor que preencha os requisitos legais. haja vaga no mesmo cargo ou no cargo resultante de sua transformao. o servidor tenha sido aposentado por invalidez comprovada por junta mdica oficial, declarados subsistentes os motivos da aposentadoria.

28. permitida a acumulao remunerada de cargos no

servio pblico federal, quando houver compatibilidade de horrios, e, respeitando-se os preceitos constitucionais, nos seguintes casos: 1) 2) 3) dois cargos de professor. um cargo de professor com outro tcnico e cientfico. dois cargos ou empregos privativos de profissionais de sade, com profisses regulamentadas. dois cargos de assistentes administrativos. dois cargos de auxiliares administrativos. 4) 5)

Esto corretas, apenas: A) B) C) D) E) 2, 3 e 5. 2, 3, 4 e 5. 1, 3 e 4. 1, 3 e 5. 2 e 4.

4) 5)

Esto corretas: A) B) C) D) E) 1, 3, 4 e 5, apenas. 1, 2, 3, 4 e 5. 1, 2 e 3, apenas. 2 e 5, apenas. 2, 3 e 5, apenas.

32. um tipo de indenizao ao servidor pblico federal

que se destina a compensar despesas de instalao do servidor que, no interesse do servio, passar a ter exerccio em nova sede, com mudana de domiclio em carter permanente, vedado o duplo pagamento da indenizao, a qualquer tempo, no caso de o cnjuge ou companheiro que detenha tambm a condio de servidor vier a ter exerccio na mesma sede: A) B) C) D) E) ajuda de custo. dirias. transporte. auxlio-moradia. gratificao.

29. o conjunto de atribuies e responsabilidades

previstas na estrutura organizacional que devem ser cometidas a um servidor: A) B) C) D) E) agente pblico. servio pblico. administrador pblico. cargo pblico. gestor pblico.

TIPO - A

33. Qual o prazo para restituio integral de dirias

recebidas pelo servidor pblico federal que no se afastar da sede, por qualquer motivo? A) B) C) D) E) At 15 dias. At 10 dias. At 05 dias. At 20 dias. At 30 dias.

36. So exemplos de comportamentos de um lder

orientado para as tarefas: 1) 2) 3) 4) 5) planejar e definir como o trabalho ser feito. focalizar a produtividade e a qualidade do trabalho. atuar como apoio e retaguarda para as pessoas. definir claramente os padres de trabalho. respeitar os sentimentos das pessoas.

34. Qual o acrscimo em relao hora normal de

trabalho e o limite mximo de horas permitido em jornada diria, nos servios extraordinrios executados pelo servidor pblico federal? A) B) C) D) E) 50% e 4h 75% e 2h 100% e 2h 50% e 2h 100% e 4h

Esto corretas: A) B) C) D) E) 1, 2, 3, 4 e 5. 2, 3 e 5, apenas. 2 e 4, apenas. 1 e 3, apenas. 1, 2 e 4, apenas.

37. Nos processos administrativos do servio pblico

federal, so critrios que devem ser observados: 1) subjetividade no atendimento do interesse pblico, enfatizando a promoo pessoal de agentes ou autoridades pblicas. atuao segundo critrios burocrticos e patrimonialistas de gesto. divulgao oficial dos atos administrativos em todas as hipteses. indicao dos pressupostos de fato e de direito que determinarem a deciso. adoo de formas simples, suficientes para propiciar adequado grau de certeza, segurana e respeito aos direitos dos administrados.

35. A gratificao por encargo de curso ou concurso ser

devida ao servidor, em carter eventual nas situaes de: 1) atuar como ouvinte em curso de formao, de desenvolvimento ou de treinamento regularmente institudo no mbito da administrao pblica federal. participar de banca examinadora ou de comisso para exames orais, para anlise de currculo, para correo de provas discursivas, para elaborao de questes de provas ou para julgamento de recursos intentados por candidatos. participar da aplicao, fiscalizao ou avaliao de provas de exame vestibular ou de concurso pblico ou superviso dessas atividades na esfera pblica federal. participar da logstica de preparao e de realizao de concurso pblico envolvendo atividades de planejamento, coordenao, superviso, execuo e avaliao de resultado, quando tais atividades no estiverem includas entre as suas atribuies permanentes no servio pblico federal. 2) 3) 4) 5)

2)

Esto corretas, apenas: A) B) C) D) E) 2, 3 e 5. 1, 2 e 4. 4 e 5. 2 e 5. 1, 3 e 4.

3)

4)

38. So motivos que podem ensejar resciso de contrato

no servio pblico federal, dentre outros: 1) 2) decretao de falncia ou a instaurao de insolvncia civil da empresa contratada. alterao social ou a modificao da finalidade ou da estrutura da empresa contratada, que prejudique a execuo do contrato. o cumprimento regular de clusulas contratuais, especificaes, projetos e prazos. a paralisao da obra, do servio ou do fornecimento, por causa justa e prvia comunicao administrao do servio pblico contratante. o atendimento das determinaes regulares da autoridade designada para acompanhar e fiscalizar a execuo do contrato, assim como as de seus superiores.

Esto corretas: A) B) C) D) E) 1, 2, 3 e 4. 2, 3 e 4, apenas. 1, 3 e 4, apenas. 2 e 4, apenas. 1 e 3, apenas. 3) 4)

5)

Esto corretas, apenas: A) B) C) D) E) 2 e 4. 1, 3 e 4. 2, 3 e 5. 1 e 2. 1, 3 e 5.

TIPO - A

39. De acordo com as regras de alfabetao, qual a

sequncia correta das empresas abaixo? A) B) C) D) E) Fundao Getlio Vargas Fundao Abrinq Fundao Figueiras Dirio de Pernambuco - Folha de Pernambuco Jornal do Commercio. Hospital da Restaurao Clnica Geritrica Getlio Vargas Clnica Esperana. Farmcia dos Pobres Drogaria Veloso Emprio Armani. Vila Romana Confeces O Boticrio Armazm do Sul.

40. No estilo de liderana autocrtica, correto afirmar

que: A) o lder toma deciso com base em critrios que no so compartilhados nem comunicados a equipe que ir executar o trabalho. o lder no faz nenhuma tentativa de avaliar ou regular o curso das coisas, faz apenas comentrios quando perguntado. o lder procura ser um membro normal do grupo, objetivo e aberto ao dilogo. o lder delega ao grupo a deciso sobre os encargos que este deve assumir com amplo grau de liberdade. o lder debate com o grupo as diretrizes que sero adotadas na execuo e avaliao dos resultados do trabalho.

B)

C) D)

E)

TIPO - A