CIENCIA E INVESTIGACIN CIENTFICA

LA CIENCIA Deriva del latn scientia que tiene sentido amplio y significa conocimiento, doctrina, erudicin, o prctica. En su acepcin general, por tanto, ciencia equivale a toda clase de saber. Tambin se dice que es el conjunto organizado de conocimientos sobre la realidad y obtenido mediante al el mtodo cientfico. CLASES DE CIENCIA Por su finalidad o por su finalidad que persiguen 1. Ciencia pura: es aquella cuyos objetos son estrictamente cognoscitivos que se orientan a enriquecer el conocimiento que la componen. 2. Ciencia aplicada: o tecnolgica es aquella que busca la aplicacin de la ciencia pura para mejorar el nivel de vida ya la satisfaccin de sus necesidades

Por la naturaleza de si contenido o por su objeto 1. Las ciencias formales: zona aquellas cuyos objetivos son entes ideales producto del raciocinio y obtenidos por deduccin .en este grupo est la matemtica lgica

2. Las ciencias fcticas: cuyos objetos son entes reales concretos, materiales y son ente de la informacin y a la experimentacin. Existe en la realidad relativa y objetiva

FUNCIONES DE LA CIENCIA
Para kerlinger (1985,6), el objetivo fundamental de la ciencia es la explicacin de fenmenos, la explicacin como veremos ms adelante, es un componente esencial de teoras. Pero en general, la mayora de autores afirman que la explicacin y comprensin son esenciales, por ser decisivas para la toma de decisiones y para modificar y predecir, en la medida de lo posible, el curso de los fenmenos. La diferenciacin entre explicacin y comprensin la estableci Dithet al sealar que el objetivo de las ciencias de la naturaleza es explicar, sobretodo basndonos de las semejanzas y regularidades entre los fenmenos

INVESTIGACIN CIENTFICA
Estructura racional que integra en calidad de elementos indispensables a la investigacin y a la ciencia CLASES DE INVESTIGACIN CIENTFICA Segn la naturaleza de la actividad Descriptivas: Exploratorias: describe una situacin o caso determinado tratando de verificar si un aspecto del (variable) se produce o no Correlacional: es aquella que busca determinar el grado de concomitancia entre dos o ms variables Causales : plantean las bsquedas de las causas teniendo definidos los efectos y viceversa Por la operatividad de las variables Ex post facto: es aquella en la cual el investigador no introduce ninguna variable experimental en la situacin que desea estudiar Experimental.: en este tipo de investigaciones el investigador manipula las variables independientes en el sentido de introducirlas en una situacin determinada

 Segunda naturaleza de los contenidos Ordinaria: si pretende solucionar problemas cotidianos y domsticos; ejem Cmo hacer para que los focos duren ms? Filosfica si se pretende solucionar problemas filosficos ejm, indagar el sentido de la vida en el pensamiento de alguien

Cientfica: si se quiere lograr el descubrimiento de verdades cientficas, sean formales o fcticas; esta a su vez puede ser pura y aplicada o tecnolgica Segn el nivel de investigacin Descriptiva: llamada tambin investigacin bsica o diagnostica. Son investigaciones elementales en las que se pretende indagar solamente sobre las caractersticas de un sector, la realidad econmica de una empresa Explicativa; llamada tambin intermedia es el segundo nivel de investigacin y pretende indagar las causas y consecuencias de un fenmeno ejm indagar sobre la eficacia de un mtodo didctico

Predictiva o superior ; Son las de ms alto nivel y pretende averiguar cmo puede ser en el futuro un fenmeno determinado as como sus causas y consecuencias.