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Programa Intel Educar Curso Esencial

Plantilla del plan de unidad de Ral Tapia


Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad Ampliando Horizontes. Resumen de la unidad RAL ANTONIO TAPIA CORNEJO INSTITUTO FERMN NAUDEAU LA LOCERIA, BETANIA, PANAM MEDIA ACADEMICA

Los estudiantes investigan los elementos bsicos de la comunicacin a travs de Internet y las distintas herramientas Web 2.0 para trabajar de forma colaborativa. Analizar las ventajas y desventajas de algunas herramientas para trabajar de forma colaborativa. Comparar las distintas herramientas y por equipo escogern una herramienta para su aplicacin posterior en un proyecto colaborativo que integre tecnologa.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Tecnologa de la Informacin Undcimo Grado


Ao y nivel

Ao 2013, Tercer Trimestre, Undcimo Grado


Tiempo necesario aproximado

Dos (2) periodos de clase de 50 minutos.


Fundamentos de la unidad Contenidos

Herramientas Web 2.0 1. Conceptos y definiciones 2. Clasificacin, Aplicacin e Importancia 3. Uso de herramientas Web 2.0 en procesos de aprendizaje 4. Herramientas de Comunicacin 5. Herramientas para Compartir 6. Aprendizaje colaborativo con herramientas web 2.0 Manejo del Internet y estrategias de bsqueda Validacin de la Informacin Trabajo en equipo Manejo de una herramienta como clasificacin visual
Objetivos del aprendizaje 1 de 5

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1. Analiza aspectos elementales sobre el desarrollo de aplicaciones web como herramienta bsica de comunicacin. 2. Investiga aspectos bsicos de distintas herramientas Web 20. para trabajar de forma colaborativa. 3. Reflexiona y escoge una herramienta Web 2.0 para trabajar de forma colaborativo para trabajar colaborativamente en su equipo.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial

Cmo podemos interactuar en nuestro mundo hoy en da? Por qu es importante trabajar de forma colaborativa hoy en da? Cmo podemos comunicarnos a travs del uso del Internet? Qu son herramientas Web 2.0? Cules son las herramientas web 2.0 para comunicacin?

Preguntas de unidad

Preguntas de contenido

Cules son las herramientas web 2.0 para compartir? Qu son herramientas web 2.0 para el aprendizaje colaborativo?

Plan de evaluacin

Cronograma de evaluaciones

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Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proy

Lluvia de ideas Evaluacin diagnostica: Formulario de Inicio

Lista de cotejo de colaboracin

Lista de cotejo de resolucin de problemas

Matriz de valoracin para califica y explicar las expectativas. Evaluaciones de subproductos y final para mostrar la comprensi habilidades, promuevan la metac midan la necesidad de los estudia aprendizajes futuros

Resumen de evaluaciones

1. Antes: Lluvia de ideas mediante la realizacin de una pregunta de reflexin para reconocer el cono de pretest https://docs.google.com/forms/d/1A05HqXCGOb4jkE57LKHSANJK_btGqjxvL1UdshIGv

2. Durante: Lista de cotejo de colaboracin: Utilizar la lista de cotejo durante la actividad para evalu estudiante.

Lista de cotejo de resolucin de problemas me servir para evaluar si los integrantes de los grupos se encuentran desarrollando las actividades programadas. Muestra la habilidad de trabajo en eq pensamiento critico y colaboracin Durante: Lista de cotejo de solucin de problema para medir como abordaron la situacin herramienta

de en

3. Despus: Matriz de naloracin para evaluar el proceso y el resultado de la bsqueda y posterior se


Habilidades previas

Operaciones y conceptos de TIC sobre manejo de Internet Investigacin y Manejo de Informacin sobre Herramientas de Colaboracin Comunicacin y Colaboracin para trabajar en equipo Pensamiento Crtico, Resolucin de Problemas, Toma de decisiones para escoger una herramienta. Creatividad e Innovacin para aplicar las herramientas escogidas y disear una aplicacin.
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Ciudadana digital
Procedimientos

A travs del trabajo en equipo, cada equipo establecera la forma de bsqueda, los sitios pertinentes de la informacin obtenida. Luego organizara la informacin, la clasificara y hara un anlisis de la mismas para entre las mismas. Finalmente tomaran la decisin de forma colaborativa una de las herramientas investigadas mediante la c herramienta escogida ser usada en el proyecto colaborativo de clases por lo cual deben prepararse en e manuales, tutoriales y los pares del equipo. De forma en que se involucran en la planificacin de su propio aprendizaje
Adaptaciones curriculares Actividad de introduccin y motivacin Adecuaciones de software segn la necesidad especial del alumno. Grupo de apoyo Estudiante con necesidades especiales Adecuacin del tiempo de entrega fuera del horario de clases. Actividades de recuperacin. Apoyo y seguimiento personalizado.

Comunicacin ms fluida entre el docente y el alumno utilizando Correo Electrnico, Sk que alcance confianza y seguridad en su estudio. Utilizacin de pares bilinges. No hispanoparlantes Uso de textos ilustrados, diccionarios bilinges y herramientas de traduccin.

Investigarn acerca de las herramientas para trabajo colaborativo en diferentes idiom

Actividades de ampliacin: Actividades necesarias para potenciar las posibilidades de a Estudiante talentoso Incremento de los objetivos y contenidos. Ampliacin vertical y horizontal. Asumir el rol de tutores y facilitar el aprendizaje colaborativo entre sus compaeros.

Plantear interrogantes u otras situaciones que describan otros factores asociados a su Materiales y recursos necesarios para la unidad

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Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara X Computadora(s) XCmara digital Reproductor de DVD X Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) X Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros

Disco lser Impresora X Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR

Cmara de vdeo Otro

Equipo de vdeo

Editor de imgenes X Buscador Web X Multimedia

Desarrollo de p Otro One Note

Procesador de te

El manual de laboratorio de informtica, Materiales de referencia,

http://www.tendenciaseducativas.es/index.php?option=com_content&view=article&id=50&Itemid=88Direccio

https://sites.google.com/site/recursosdweb20idiomas/home/-que-es-la-web-2-0
Recursos de Internet

http://5lineas.com/web20-herramientas-colaborativas/ Otros estudiantes o equipos del grupo/equipos o alumnos de otros salones..

Otros Recursos

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