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PRESENTACIN El presente trabajo se centra en el estudio de los componentes lxico y morfosintctico del lenguaje en pacientes afsicos bilinges del castellano y del cataln. En este sentido, es relevante destacar dos cuestiones. Por un lado, la importancia de la investigacin relacionada con dichos componentes en el estudio del procesamiento del lenguaje en pacientes agramticos. A lo largo de la literatura se puede encontrar una gran variedad de trabajos que han aportado informacin acerca de las alteraciones que presentan los pacientes afsicos agramticos en lenguas como el ingls o el italiano. Sin embargo, los dficits que muestran los pacientes agramticos en lenguas como el castellano o el cataln han estado mucho menos estudiados. Por ello, el presente trabajo pretende contribuir en el conocimiento de cules son las dificultades que presentan estos pacientes agramticos y si stas se pueden considerar similares a las presentadas por

pacientes de otras lenguas. Por otro lado, el inters por el estudio del fenmeno del bilingismo. No existen muchos trabajos que relacionen y comparen de una manera detallada y precisa las alteraciones de los afsicos agramticos en castellano y en cataln. Por ejemplo, uno de los objetivos especficos de este trabajo ha sido comprobar si los pacientes que aqu se han estudiado presentaban patrones de recuperacin similares en castellano y en cataln, por tratarse de lenguas con una estructura similar. O si, por el contrario, las formas de recuperacin presentadas por los pacientes en ambas lenguas difieren de una forma clara. Ambas cuestiones sern examinadas tanto en el mbito de la produccin como en el de la comprensin, aunque haciendo mayor nfasis en el primero. Para llevar a cabo este estudio, adoptaremos el enfoque de la Neuropsicologa cognitiva, utilizando la metodologa de estudio de casos, con la finalidad principal de estudiar los distintos tipos de alteraciones que presentan los pacientes. Asimismo, con esta metodologa se pretende encontrar disociaciones (simples o dobles) que contribuyan a estructurar un modelo de procesamiento del lenguaje en personas sin dao cerebral. Con el fin de conseguir este objetivo, el presente trabajo se ha estructurado en seis captulos adems de los apndices y la bibliografa.vi Estudio del componente lxico y morfosintctico en pacientes afsicos bilinges En el captulo I, se presenta, a modo de introduccin general, un breve recorrido histrico sobre el tema de la afasia. Dicho recorrido tiene como punto de inicio los primeros documentos mdicos escritos encontrados en los que se recogan manifestaciones clnicas lingsticas, pasando por los inicios de la Neuropsicologa Clsica y el localizacionismo con autores destacados como Paul Broca y Karl Wercnicke; y hasta llegar al desarrollo de la Neuropsicologa

Cognitiva en nuestros das. El captulo II se compone de tres apartados principales. En el primero, se aborda el tema del agramatismo desde el enfoque de la Neuropsicologa Cognitiva, presentando una revisin de los trabajos que han investigado acerca de la sintomatologa de los pacientes agramticos tanto en el mbito de la produccin como en el de la comprensin. Asimismo, se hace mencin de la polmica que existe actualmente en relacin al concepto de agramatismo debido a la variabilidad de sntomas que presentan los pacientes agramticos. En el segundo apartado, debido a que nuestros pacientes presentaron anomia como sntoma en mayor o menor grado, se incluye una revisin de algunos de los trabajos que han estudiado la sintomatologa de los pacientes anmicos. Y, en tercer y ltimo lugar, se presenta un apartado dedicado a los modelos tericos de procesamiento del lenguaje propuestos por diferentes autores y bajo los cuales se ha pretendido dar una explicacin a la sintomatologa afsica. En el captulo III se especifica la relacin existente entre afasia y bilingismo a partir de trabajos de autores como Fabbro o Paradis que han estudiado a pacientes afsicos bilinges (o multilinges) de distintos dialectos del italiano o incluso del francs y del ingls. Adems, se abordan cuestiones como por ejemplo los patrones de recuperacin de los pacientes o la representacin cerebral de las distintas lenguas. En el captulo IV se presentarn los aspectos relacionados con los objetivos del presente trabajo, as como la metodologa empleada. Dentro de la metodologa, se especifican los pacientes estudiados y las tareas que han sido diseadas para su administracin. Se incluye tambin el tipo de anlisis que hemos elaborado para clasificar los errores de nuestros pacientes en las diversas tareas. Si bien hubo un grupo determinado de tareas que se administraron a todos

los pacientes de forma general, otras tareas no pudieron pasarse a todos losPresentacin vii pacientes debido a las dificultades que tuvimos para acceder a algunos de ellos, ya fuera por recadas de la enfermedad como por la negacin del paciente a seguir colaborando. El captulo V corresponde a los resultados obtenidos en el anlisis de las tareas realizadas por los pacientes que han participado en el presente trabajo. Puesto que tres de los cinco pacientes que formaron parte de la muestra eran bilinges, la descripcin de los resultados de estos pacientes se realiz en dos bloques. En un primer bloque se describen los resultados obtenidos a partir de la administracin de las tareas en la primera lengua del paciente (que en todos los casos coincidi ser el cataln), y en un segundo bloque se presentan los resultados obtenidos a partir del anlisis de las tareas en la segunda lengua de los pacientes (castellano). En la exposicin de cada paciente se ha incluido una breve presentacin de la historia mdica y social, los resultados obtenidos en una primera evaluacin clnica del lenguaje y, finalmente el anlisis de las pruebas experimentales. Si bien en este trabajo se ha prestado una atencin especial al anlisis cualitativo de los datos por tratarse de una metodologa de estudio de caso nico, tambin se han realizado anlisis cuantitativos. Asimismo, en este captulo se incluye la discusin de los resultados obtenidos para cada paciente en base a los modelos tericos anteriormente mencionados. En el captulo VI y ltimo, se presentan las principales conclusiones

generales que se han obtenido a partir de la realizacin de este trabajo