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Marcia Gilbert de Babra Concejala - Coordinadora del Proyecto Presidenta Comisin de Accin Social y Educacin Soc. Vctor Mariduea Concejal
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Introduccin
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Agradecimientos
Desarrollar estos proyectos educativos tan complejos, en tan corto tiempo, sera imposible si no se contara con el apoyo, asesoramiento y disposicin a la consulta de la comunidad cientfica, de amigos profesionales y de personas que, interesadas en colaborar, nos ofrecieron sus opiniones o nos abrieron las puertas para escucharnos y alentarnos. A todos ellos nuestro mximo agradecimiento. Sra. Leonor Amador de Arce, Analista de Sistemas. Ing. Carlos Monsalve - Decano de la Facultad de Ingeniera en Electricidad y Computacin de la Escuela Politcnica del Litoral-ESPOL. Ing. Soldiamar Matamoros Encalada, Profesora de la Facultad de Ingeniera en Electricidad y Computacin de la Escuela Politcnica del LitoralESPOL. Ing. Ricardo Cedeo, Profesor de la Facultad de Ingeniera en Electricidad y Computacin de la Escuela Politcnica del Litoral-ESPOL. Msc. Nayeth Solrzano de Nan - Coordinadora General del Programa de Tecnologa en Computacin y Diseo Grfico de la Escuela Politcnica del Litoral-ESPOL. Ing. Jos Javier Peralta Nogales, Gerente del Sector Acadmico de Microsoft del Ecuador. Carrera de Multimedia y Produccin de Televisin - Universidad Casa Grande. Colegio Politcnico - COPOL. Fundacin Gabriel Vilaseca Soler (GAVISOL). Sr. Mario Ansaldo, Cyber PC. Sra. Isabel Barrera Roccatagliata, Sab Caf. Muebles Metlicos El Acero. Equindeca S. A., Equipos y suministros para restaurantes. Ing. Xavier Salvador - Director de la Direccin de Informtica de la M.I. Municipalidad de Guayaquil. Equipo Tcnico de la Direccin de Informtica de la M.I. Municipalidad de Guayaquil. Equipo Directivo y Tcnico de la Direccin de Desarrollo Institucional de la M.I. Municipalidad de Guayaquil. Equipo Directivo y Tcnico de la Direccin de Accin Social y Educacin DASE de la M.I. Municipalidad de Guayaquil. Centros de Atencin Municipal Integral (CAMI), sus funcionarios y los miembros de las comunidades.
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Introduccin
Presentacin
Estimado/a alumno/a: Felicitaciones por decidirte a participar en este curso de Computacin e Internet para todos que es la respuesta de la M.I. Municipalidad de Guayaquil a travs del Proyecto Aprendamos: una oportunidad para superarnos -con la participacin de ocho Canales de Televisin amigos, el apoyo de la Cmara de Industrias de Guayaquil y Fundacin Ecuador- al pedido de un gran nmero de personas que ya participaron en los cursos anteriores que son Promotor del Desarrollo Integral Infantil, Desarrollo de la Pequea Empresa, Ventas y Atencin al Cliente e Higiene y Manipulacin de Alimentos y Ciudadana: una oportunidad para todos. Con este curso queremos que seas parte de la sociedad de la informacin, que te conviertas en usuario de la tecnologa, que puedas conectarte al mundo de la computacin satisfaciendo una necesidad bsica: desarrollar competencias para utilizar programas bsicos como el procesador de texto (Word), para elaborar presentaciones (Power Point), la hoja de clculo (Excel), y la conexin a la red de redes para la comunicacin (Internet). Si no has tenido contacto con las computadoras y te resultan extraas, en este curso (tanto en los programas de televisin como en el libro) encontrars algunos consejos para familiarizarte con el manejo de las computadoras, para ello cuentas con el apoyo de tutores especializados en el Centro Tutorial donde puedes consultar cualquier duda que tengas y as mejorar tu proceso de aprendizaje. Con el libro o con los programas de televisin, puedes tambin explorar por tu cuenta el programa que ms te interese de los cuatro que se desarrollan en este curso. Recuerda que con Internet puedes buscar informacin sobre cualquier tema que requieras o puedes tomar contacto chatear o escribirte con algn pariente o amigo que est lejos de ti o seguir educndote hasta que t lo consideres conveniente; con la hoja de clculo puedes llevar tus cuentas y realizar cualquier tipo de operacin matemtica, financiera o estadstica; con Power Point podrs disear presentaciones animadas y atractivas y con el procesador de textos puedes escribir cualquier documento y mucho ms rpido que en una mquina de escribir elctrica. Recuerda que en este curso es importante que practiques lo aprendido y lo puedes hacer en uno de los lugares que te sugerimos en el directorio que encontrars al final del libro y tal vez en algn momento te decidas a comprar una computadora para tu casa, negocio u oficina. Si as lo decides, tambin encontrars algunas recomendaciones para seleccionar la ms adecuada a tus necesidades y cmo conservarla adecuadamente. Con tu participacin hemos logrado que este proyecto innovador en Amrica Latina sea un verdadero xito. Sigue adelante, te invitamos y te decimos juntos APRENDAMOS: UNA OPORTUNIDAD PARA SUPERARNOS.
Psicopedagoga Marcia Gilbert de Babra Ing. Pedro Aguayo Cubillo Presidente Ejecutivo Fundacin Ecuador
Concejala Presidenta Comisin de Accin Social y Eduacacin (DASE) M.I. Municipalidad de Guayaquil Coordinadora General del Proyecto
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La posibilidad de trabajar con un procesador de textos como Word con el que podr: Escribir cartas, documentos de todo tipo, informes, currculos, recetas, notas, etc. sin errores, en pocos pasos y con una excelente presentacin. Dibujar. Insertar imgenes. Trabajar con tablas. Imprimir sus trabajos. La alternativa de crear presentaciones para que sus charlas, conferencias, clases, exposiciones, luzcan claras, interesantes, ordenadas. Para ello aprender a trabajar con Power Point y podr: Exponer textos, imgenes, sonidos, msica, fotos. Hacer que sus diapositivas se vean atractivas. Realizar presentaciones multimediales. La capacidad de realizar todas sus cuentas, clculos y grficos ms rpido y mejor con Excel, pues podr: Hacer clculos automticos. Aplicar frmulas y funciones. Ordenar datos. Filtrar informacin relevante para verla con facilidad. Imprimir sus hojas de clculo para visualizar sus cuentas. La posibilidad de introducirse en el mundo de Internet y as: Navegar por diferentes sitios. Guardar la informacin a la que acceda en la WEB. Abrir cuentas de correo electrnico. Enviar y recibir mails. Chatear con el MSN. La capacidad de conocer cules son las partes que componen su computadora y saber: Qu es el hardware ? Qu es el software ? Cmo protegerla con antivirus ? Cmo configurarla de acuerdo con sus gustos y necesidades ?
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Introduccin
En suma, este curso le ofrece la oportunidad de tener acceso a una capacitacin y actualizacin que le permita resolver problemas y dar respuestas a las nuevas situaciones que el contexto actual, cambiante y con transformaciones tecnolgicas, plantea. A partir de este momento usted es un alumno que se prepara para participar ms y mejor en la sociedad.
La educacin a distancia
Usted conoce otras modalidades educativas: La presencial, donde el alumno y el docente se relacionan en un aula y comparten informacin y experiencias. La semi-presencial: donde el alumno recibe materiales educativos para trabajar con ellos en su casa y comparte algunas reuniones con docentes que le brindan apoyo. Pero ahora, usted participar de una experiencia diferente: la Educacin a Distancia.
Estudiar en su casa, en el trabajo, con sus amigos, sin necesidad de desplazarse a un centro de estudios especfico. Toda la informacin llegar hasta usted por ms lejos que se encuentre. Administrar sus tiempos de aprendizaje, se sentar a estudiar cuando lo desee o cuando sus posibilidades laborales o familiares se lo permitan. Seguir su propio ritmo de estudio. Revisando, analizando, practicando y preguntando a sus tutores tantas veces como lo necesite. Nadie lo apurar ni lo retrasar. Acceder a material de estudio preparado exclusivamente para personas que, como usted, quieren ingresar al mundo de la tecnologa, para trabajar con eficiencia. El diseo de los materiales de aprendizaje le facilitar el acceso al conocimiento.
El libro
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Importante
Alternativa
Destacan aquellos contenidos que son fundamentales para el aprendizaje. Le indican otro procedimiento para llevar a cabo la tarea. Le presenta diferentes formas en que podr realizar su tarea. Propuestas de actividades breves para que se ejercite a lo largo de todo el captulo.
ACTIVIDADES que al final de cada captulo le permitirn revisar lo aprendido y llevar a la prctica sus conocimientos.
Sentado cmodamente en su casa podr acceder a entretenidos programas que, a la vez, le muestren los diferentes procedimientos para ingresar en el mundo de la informtica. Los trabajos que los protagonistas resuelvan sern semejantes a los que usted tendr que realizar y las dudas que se les presenten sern en muchos casos las suyas. Vea cmo trabajan, cmo comparten sus conocimientos, observe cmo aprenden y consultan el libro. Le recomendamos, si puede, grabar los programas de televisin para poder verlos en forma reiterada y cuando lo requiera.
El sistema de tutoras
Usted cuenta con un equipo docente dispuesto a ayudarlo en sus estudios. Los tutores respondern todas sus inquietudes. Para asistirlo a lo largo de todo el curso se han creado dos sistemas: La teletutora: Usted podr ver en la televisin un programa destinado, exclusivamente, a revisar contenidos enseados en el curso, a responder preguntas formuladas por los alumnos y a ensear estrategias que le permitan mejorar su trabajo. El Centro Tutorial: compuesto por tutores que recibirn su pregunta y la contestarn en forma personalizada. Podr dirigirse a: Carchi 704 y 9 de Octubre / Telfs: 2296606 - 2296607 / aprendamostv@guayaquil.gov.ec /Guayaquil / Ecuador El sentido de las tutoras es crear un espacio permanente de dilogo e intercambio en torno a los conceptos trasmitidos. Comunicarse implica alentar, profundizar y enriquecer su estudio. No dude en comunicarse, los tutores estn a su disposicin y forman parte de los medios que se ponen a su alcance para hacer que su aprendizaje sea un xito.
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Introduccin
MODOS DE ACREDITACION
Al final del curso, si deseas, debers rendir una evaluacin sobre los contenidos que has aprendido, tanto siguiendo los programas de televisin como leyendo y trabajando en este texto. Si la evaluacin es satisfactoria recibirs un certificado de aprobacin del curso Computacin e Internet para todos. El certificado que recibirs ser otorgado por la Direccin de Informtica, la Direccin de Accin Social y Educacin-DASE de la M.I. Municipalidad de Guayaquil y Fundacin Ecuador. Si t eres miembro del alguna institucin (por ejemplo voluntario/a de alguna ONG, miembro de alguna Asociacin, Comit o empleado de alguna empresa o industria) o te matriculaste en grupo; es posible que esta organizacin tambin figure en tu certificado y te pida una aplicacin prctica de tus conocimientos o cursos presenciales adicionales.
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ndice
15 Asmese a las ventanas de Windows................................................................................................................................... 16 Cmo abrir un programa informtico?............................................................................................................................... 17 Escriba cuanto desee con Word 2003................................................................................................................................ Realice sus mejores presentaciones con Power Point......................................................................................................18 A la hora de hacer cuentas: Excel.......................................................................................................................................... 19 Actividades..................................................................................................................................................................................... 20
Manos a la obra........................................................................................................................................................................... 21 Como una mquina de escribir... pero mejor!.................................................................................................................. 22 Equivocarse no es un problema.............................................................................................................................. 22 No pierda nada............................................................................................................................................................................. 23 Cmo crear una carpeta? ..........................................................................................................................................23 Cierre su trabajo........................................................................................................................................................................... 25 Vuelva al trabajo.......................................................................................................................................................................... 26 Mejore el aspecto de sus documentos................................................................................................................................. 27 Seleccionar y modificar.............................................................................................................................................. 27 Cambiar las letras......................................................................................................................................................... 28 Alinear los prrafos...................................................................................................................................................... 29 Vea cmo qued su trabajo..................................................................................................................................................... 30 Una vista anticipada................................................................................................................................................... 31 Como una cmara........................................................................................................................................................ 31 Actividades..................................................................................................................................................................................... 32
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Introduccin
Inserte imgenes prediseadas........................................................................................................................................41 Inserte imgenes desde un archivo............................................................................................................................... 43 Desde el comando Imagen, pruebe otras alternativas............................................................................................ 44 Descubra WordArt............................................................................................................................................................... 45 Una barra de gran ayuda................................................................................................................................... 46 Actividades............................................................................................................................................................................ 47
Trabaje con filas y columnas........................................................................................................................................... 49 Escribir dentro de las celdas..............................................................................................................................50 Insertar columnas y filas.................................................................................................................................... 50 Eliminar filas, columnas y tablas..................................................................................................................... 51 Aplicar un buen diseo....................................................................................................................................... 51 Un cambio de orientacin................................................................................................................................. 52 Introduzca encabezados y pie de pgina.................................................................................................................... 53 Aclare con notas al pie...................................................................................................................................................... 53 Organice sus presentaciones con nmeros y vietas...............................................................................................54 Y ahora... valo impreso.....................................................................................................................................................55 Actividades.............................................................................................................................................................................56
Lzcase en sus presentaciones........................................................................................................................................ 57 Comience a trabajar con el Asistente de Autocontenido.....................................................................................58 Escriba dentro de su presentacin..................................................................................................................................61 Genere una presentacin a travs de una Plantilla de diseo..............................................................................63 Seleccione un estilo..............................................................................................................................................64 Inserte o elimine diapositivas............................................................................................................................65 Actividades.............................................................................................................................................................................66
Use su creatividad............................................................................................................................................................... 67 Abra presentaciones guardadas...................................................................................................................................... 68 Aada nuevos textos.......................................................................................................................................................... 68 Mueva los cuadros de texto.............................................................................................................................. 69 Modifique el formato del cuadro de texto.................................................................................................. 69
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Dibuje y agregue WordArt......................................................................................................................................... 70 Empiece a dibujar........................................................................................................................................... 70 Haga ms claros sus trabajos con organigramas................................................................................................ 72 Actividades...................................................................................................................................................................... 74
Msica y ruido a su disposicin................................................................................................................................75 Sonidos desde un archivo............................................................................................................................ 76 Inserte imgenes............................................................................................................................................................77 Mucho movimiento...................................................................................................................................................... 78 Todava ms rpido....................................................................................................................................... 79 Lleg el momento de presentarlo........................................................................................................................... 80 Intervalos entre una y otra diapositiva.................................................................................................. 81 Establecer transiciones................................................................................................................................. 82 Actividades...................................................................................................................................................................... 83
Conozca la pantalla de Excel.................................................................................................................................... 87 Comience a escribir en su hoja de clculo........................................................................................................... 88 Una cuestin de tamao............................................................................................................................. 89 Insertar o eliminar filas y columnas........................................................................................................ 90 Cambiar el contenido de las celdas......................................................................................................... 91 Las hojas de trabajo...................................................................................................................................... 91 Una mejor presentacin para sus libros................................................................................................................ 92 Cerrar, guardar, abrir.................................................................................................................................................... 95 Actividades...................................................................................................................................................................... 96
Calcule automticamente.......................................................................................................................................... 97 Aplique frmulas........................................................................................................................................................... 98 El teclado numrico...................................................................................................................................... 98 Cmo trabajar con frmulas...................................................................................................................... 98 Cmo copiar una frmula........................................................................................................................... 99 Resuelva sus problemas...............................................................................................................................................100 Trabajar con Referencias...............................................................................................................................101 Dar nombre a un rango................................................................................................................................. 103 Actividades.......................................................................................................................................................................104
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Introduccin
Conozca a las funciones...................................................................................................................................................... 105 Resuelva sus clculos con la funcin Suma.................................................................................................................. 105 106 Qu suma la funcin SUMA?................................................................................................................................. Tiene un aliado: el comando Pegar funcin..................................................................................................................107 Muchas ms funciones a su disposicin.........................................................................................................................108 Ordene sus datos................................................................................................................................................................... 110 Con filtros vea slo lo que necesita.................................................................................................................................111 Transforme datos en grficos............................................................................................................................................ 112 Crear grficos con asistente................................................................................................................................ 112 Grficos a su medida............................................................................................................................................. 114 Actividades............................................................................................................................................................................... 116
Antes de imprimir, configure............................................................................................................................................. 117 La solapa Pgina..................................................................................................................................................... 117 La solapa Mrgenes................................................................................................................................................ 118 La solapa Encabezado y pie de pgina............................................................................................................. 119 La solapa Hoja.......................................................................................................................................................... 120 Vea antes de imprimir........................................................................................................................................................... 121 Ahora, a imprimir!................................................................................................................................................................ 122 Actividades............................................................................................................................................................................... 123
Descubra Internet...................................................................................................................................................................125 125 Quines estn en Internet?..................................................................................................................................... Principales servicios de Internet........................................................................................................................126 Navegue por la WEB..............................................................................................................................................................126 126 Qu es un navegador?.............................................................................................................................................. Ingrese en los diferentes sitios...........................................................................................................................................127 Ms fcil con buscadores......................................................................................................................................128 Conozca la pantalla de su navegador..............................................................................................................................129 Estos son los favoritos........................................................................................................................................... 130 Guarde la informacin......................................................................................................................................................... 131 Actividades............................................................................................................................................................................... 132
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Organice una charla informal.................................................................................................................................................. 149 Conozca al MSN Messenger...................................................................................................................................................... 149 Haga contacto............................................................................................................................................................................... 150 Agregar un contacto.................................................................................................................................................... 150 Ordenar los contactos.................................................................................................................................................. 151 Admitir un contacto......................................................................................................................................................151 Eliminar un contacto.................................................................................................................................................... 151 Empiece a chatear........................................................................................................................................................................ 152 Est ocupado, ausente, vuelve enseguida? Determine su estado...............................................................................152 Enve archivos a travs del Messenger.................................................................................................................................. 153 Actividades..................................................................................................................................................................................... 154
Conozca las partes de su ordenador...................................................................................................................................... 155 Procesador y memorias............................................................................................................................................... 155 Componentes................................................................................................................................................................................ 156 Dispositivos de entrada............................................................................................................................................... 156 Dispositivos de salida................................................................................................................................................... 156 Dispositivos de almacenamiento............................................................................................................................. 160 Descubra Windows...................................................................................................................................................................... 162 Personalice, explore y proteja su computadora................................................................................................................. 162 Modifique el fondo del escritorio............................................................................................................................ 162 Elija su protector de pantalla.................................................................................................................................... 163 Busque archivos en su computadora...................................................................................................................... 164 Acceda ms rpido a los programas........................................................................................................................ 164 Consulte da y hora...................................................................................................................................................... 165 Protjase de los virus................................................................................................................................................... 165 Actividades..................................................................................................................................................................................... 166 Direcciones Utiles......................................................................................................................................................................... 167 Recomendaciones para comprar una computadora......................................................................................................... 171 La piratera de programas de computacin y la ley......................................................................................................... 172 Evaluacin final del aprendizaje............................................................................................................................................. 174
Pg.14 Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
Captulo 1
En este captulo
usted aprender a:
Abrir y cerrar programas de Office. Desplazarse por el Escritorio. Reconocer diferentes elementos.
Los conos tambin reciben el nombre de accesos directos. Haciendo dos clics con el mouse en ellos se abre la ventana del programa que desea utilizar.
La barra de tareas puede estar ubicada en diferentes lugares de su escritorio. Generalmente ocupa la base del mismo.
Podr ver el da y la hora. Al hacer clic se despliega una barra que le permite acceder a documentos y programas.
Importante
Cuando se le indique hacer un clic con el mouse, deber presionar una vez el botn izquierdo del mismo. Doble clic, quiere decir hacer dos presiones con el botn izquierdo. Con estas acciones podr seleccionar, ejecutar aplicaciones, abrir y cerrar ventanas, desplazar conos, etctera. Tambin es posible que se le indique realizar un clic con el botn derecho del mouse. Esta accin siempre despliega un men relacionado con el lugar en el que hace el clic, por eso se llama men contextual. Es importante que efecte la accin sealada, pues cada una produce resultados diferentes.
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Deslice el cursor hasta este lugar. Para hacerlo desplace el mouse hacia arriba y luego a la derecha lentamente.
En el men que se despliega elija el programa que desea abrir realizando un clic con el botn izquierdo del mouse, en este caso, se seleccion Word.
En el primer programa ver cmo los personajes utilizan el mouse. Observe cmo gracias a l pueden desplazar el cursor en la pantalla de la computadora.
Importante
El cursor es la forma que toma el puntero del mouse
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Captulo 1
Si selecciona Microsoft Office Word 2003 ver en su monitor un documento de Word preparado para trabajar.
Barra de ttulo. Barra de mens. Barra de herramientas estndar. Haga clic aqu y el programa se cerrar. Barra de formato.
Panel de tareas.
Conocer la funcin de cada uno de los elementos de la ventana en las prximas pginas de este libro.
Word es un procesador de textos. Es decir que con este programa usted podr: Escribir desde una carta hasta un libro completo. Elegir diferentes letras, con distintos tamaos y colores. Colocar notas a pie de pgina, tabular, subrayar y destacar. Insertar tablas, diagramas, fotos y dibujos. Corregir rpidamente en pantalla cuando se equivoca, insertar nuevos textos en la mitad de lo que ha escrito, y muchas cosas ms
Es posible que usted tenga en su escritorio el cono de los programas que ms usa. De este modo, con un simple clic podr abrirlos. Para ello: Dirjase a Inicio. Al desplegar el men elija Programas y en las opciones que aparecen elija el programa de su preferencia, por ejemplo Word. Haga clic con el botn derecho del mouse, y en el men contextual elija la opcin Acceso directo. Realice un clic y automticamente ver en su escritorio este cono
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Alternativa
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Power Point es un programa que resulta muy til para organizar presentaciones frente a un auditorio. Con l se crean diapositivas que sirven para organizar una muestra audiovisual. Power Point es sumamente til en la oficina para, por ejemplo, presentar nuevos productos. Tambin se lo utiliza en los espacios educativos, para mostrar imgenes, diagramas, etctera, y a lo largo de cursos, charlas o conferencias.
Alternativa
Recuerde que puede ubicar el cono en su Escritorio. Desde l podr tambin abrir la diapositiva de presentacin.
En el programa de televisin Pancho utiliza Power Point para ofrecer los productos de su panadera. Observe qu til le resulta para hacer su presentacin.
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Captulo 1
Alternativa
Recuerde que puede colocar el cono en su Escritorio. Desde l tambin podr abrir la hoja de clculo.
Haga clic en donde dice Excel para abrir un libro. Barra de mens. Barra de ttulo.
Botones de control.
Importante
Los archivos con los que se trabaja en Excel reciben el nombre de libros. Un libro contiene una o ms hojas de clculo (cuando se abre un libro aparecen tres hojas).
Etiquetas de hojas.
Excel es una hoja de clculo. Esto quiere decir que con este programa usted podr: Realizar operaciones matemticas: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, sin demoras y sin errores, ya que el programa es el que hace de manera sencilla y automtica, todos los clculos que forman parte de su tarea cotidiana. Crear grficos y mapas. Hacer que las presentaciones de sus trabajos administrativos luzcan prolijos y ordenados, y muchas cosas ms
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Actividades
Captulo 1
Explore su escritorio:
a. Abra y cierre los diferentes programas que conoci en este captulo. b. Visualice un men contextual en el Escritorio de su computadora. Para hecrelo: Ubique el puntero del mouse en un lugar vaco del Escritorio y haga clic con el botn derecho del mouse. Observe las opciones que se despliegan. c. Dirjase al cono MI PC, ubique el puntero del mouse sobre l y despliegue el men contextual. Qu opciones aparecen? d. Dirjase al cono Papelera de Reciclaje, ubique el puntero del mouse sobre l y despliegue el men contextual. Qu opciones aparecen? e. Modifique la distribucin de los conos de su Escritorio: Abra el men contextual sobre cualquier lugar de la Pantalla. Seleccione en el desplegable la opcin Organizar conos. Elija una alternativa. Observe qu modificaciones se produjeron. Pruebe, si lo desea, otras opciones para organizar conos. f. Para explorar la opcin Inicio. Haga clic en la opcin Inicio con el botn izquierdo del mouse. Elija la opcin Programas. Ingrese a Accesorios. Elija, por ejemplo, Calculadora.
Ponga en prctica cada uno de los procesos enseados. Experimente, descubra, pruebe distintas alternativas como hacen los personajes del programa de televisin. Si tiene dudas, comunquese con los tutores. Recuerde, la computadora no se rompe!!! A trabajar!
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Captulo 2
Manos a la obra
Con Word podr escribir, borrar, abrir y guardar documentos en su computadora o en un disquete. Tambin podr hacer que sus trabajos se vean atractivos utilizando diferentes tipos de letras, colores y formas.
Trabajar con el teclado. Borrar, Deshacer y Rehacer. Guardar un documento en su disco duro o en un diquete. Reabrir un documento. Dar formato.
Usted ya aprendi a abrir un documento de Word desde Inicio o desde un cono en su escritorio. Cuando se abra el documento podr ver una pantalla como est:
Barra de Ttulo Haga un clic para minimizar el documento, es decir ocultarlo en la pantalla, pero mantenerlo abierto. Con un clic sobre este icono podr volver a ver el documento completo. Haga clic para cerrar el documento. Desplaza hacia Arriba.
Barras de desplazamiento.
La lnea que aparece titilando indica el lugar donde podr escribir. Se llama Punto de insercin.
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Para escribir en mayscula presione al mismo tiempo una de estas teclas y la de la letra seleccionada.
Word pasa al rengln siguiente en forma automtica. Si desea determinar usted cundo continuar en el rengln siguiente, presione esta tecla.
Alternativa
Segn las mquinas la tecla mayscula puede estar sealada en el teclado por la palabra Shift o por una flecha hacia arriba.
La tecla que permite pasar al rengln siguiente puede estar indicada por la palabra Enter o por una flecha hacia la izquierda.
Equivocarse no es un problema
Es posible que, cuando comience a escribir, se equivoque. Para resolverlo fcilmente podr utilizar dos teclas:
Borra una letra hacia delante en su escrito. Borra una letra hacia atrs en el escrito.
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Captulo 2
Ahora usted!
Copie la carta que est a continuacin. Tenga en cuenta: Abra el documento de Word y copie el texto. Use maysculas. Si se equivoca puede borrar con las teclas Supr y Retroceso. Si se olvida de alguna palabra puede recorrer el texto en diferentes direcciones con las flechas que estn en el teclado.
A modo de ejemplo
Guayaquil, 23 de noviembre de 2004 Estimada Pilar: Te escribo estas lneas para decirte que estoy bien y, aunque no lo creas, estoy estudiando. S, comenc un nuevo curso de Computacin, lo dan por la televisin. Ya tengo el libro y estoy aprendiendo muchsimo. Esta carta te la escribo desde la computadora de Mercedes, pero pronto tendr la ma. Te mando un beso grande y un abrazo para Ezequiel. Luca
No pierda nada
Ahora que ya escribi su primer trabajo con Word, deber guardarlo en su computadora.
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Haga clic aqu para aceptar la opcin. Ver que aparece el nombre que le dio a la carpeta.
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Captulo 2
Alternativa
Para guardar el documento en un disquete, realice los siguientes pasos: Dirjase al men Archivo y seleccione Guardar como. Aparecer la siguiente ventana de dilogo:
Haga clic para que se despliegue el men. Elija la opcin disco de 3 1/2.
Importante
A medida que trabaje es importante que se acostumbre a guardar los cambios que efecte en su documento de Word, de esta manera no perder informacin. Hgalo ms rpidamente desde el cono que est en la barra de Herramientas.
Cierre su trabajo
Si usted quiere cerrar su documento puede hacerlo como ya aprendi, a travs del Botn de Comando en la parte superior de la pantalla o bien desde el men Archivo. Si se dirige a Cerrar. Cerrar el documento sobre el que est trabajando, pero podr abrir uno nuevo, pues permanecer dentro del programa Word. Si se dirige a Salir. Saldr totalmente del programa Word.
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Vuelva al trabajo
Usted ya aprendi cmo guardar un documento, pero cmo volver a abrirlo? Dirjase al men Archivo y all elija la opcin Abrir:
Haga clic sobre el archivo que desee abrir. En este caso Carta Pilar.
Importante
Si al abrir un documento no puede ver todo el texto que est escrito utilice las Barras de desplazamiento.
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Captulo 2
Seleccionar y modificar
Para modificar un texto primero hay que seleccionarlo.
Para seleccionar
Un texto Una palabra Un grfico o imagen Una lnea del texto Varias lneas
Haga
Clic en el inicio del mismo y arrastre hasta pintar lo seleccionado. Doble clic sobre la palabra. Un clic sobre el grfico o la imagen. Un clic en el margen izquierdo de la lnea. Un clic en el margen izquierdo y desplcese, sosteniendo el mouse apretado, hacia arriba o hacia abajo para pintar las lneas que desee. Clic en cualquier lugar de la frase y en forma simultnea la tecla Doble clic en el margen izquierdo o triple clic en cualquier lugar del prrafo. Triple clic en el margen izquierdo o presione simultneamente las teclas +
El documento entero
Importante
Se equivoc? No se preocupe todo tiene solucin. Presione simultneamente la tecla o bien haga un clic sobre la flecha que est en la Barra de Herramientas. La accin contraria de Deshacer es Rehacer. Utilice la flecha en el sentido contrario o presione + . +
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Haga un clic para marcar el casillero que desee activar. Observe aqu los cambios que va efectuando.
En la Barra de Herramientas Formato encontrar conos que tambin le permitirn realizar estas funciones.
Alternativa
Tipo de letra
Negrita
Subrayado
Tamao
Cursiva
Color de fuente.
Importante
Desea destacar algo importante en su documento? Busque en la Barra Superior el cono Haga clic sobre l. El cursor se convertir en un lpiz. Pinte con l lo que desee destacar. Haga nuevamente clic y obtendr el texto pintado.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
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Captulo 2
Ahora usted!
Abra el documento Carta Pilar. Cambie el tipo de letra a Vardana. Modifique el tamao de la letra a 14. Subraye la construccin estoy estudiando. Coloque cursivas en Guayaquil y negritas en Estimada Pilar. Cambie las minsculas de Computacin a maysculas. Destaque la ltima oracin con el iluminador. Su carta debera quedar as:
Importante
Computacin
Centrar
Justificar
Alinear a la izquierda
Alinear a la derecha
Guayaquil, 23 de agosto de 2006 Estimada Pilar: Te escribo estas lneas para decirte que estoy bien y, aunque no lo creas, estoy estudiando. S, comenc un nuevo curso de Computacin, lo dan por Ya tengo el libro y estoy aprendiendo muchsimo. Esta carta te la escribo desde la computado Alineado a to tendr la ma. la derecha.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.29
Importante
Puede copiarse!!! S, con Word usted puede copiar rpidamente el formato de una letra, de una palabra, de una oracin o de un prrafo entero. Seleccione el texto que desea copiar. Haga clic sobre el cono que se encuentra en la Barra de Herramientas. De esta manera estar copiando el formato. Para modificar otro texto, acerque el cursor, el puntero cambiar de forma Haga un clic sostenido y arrastre sobre el texto al que desea dar formato. Ya est! Desea copiar el formato para modificar muchos textos? Haga doble clic sobre cono y podr pintar y modificar todo lo que desee.
O bien, recurra al men Formato y all elija Estilos y formatos. Se abrir una pantalla al costado de su documento:
De acuerdo con la tarea que est realizando (escribir, resumir, imprimir, etctera), usted puede ver el documento de distintas maneras. Las diferentes vistas las encontrar en el men Ver y en la parte inferior de la pantalla.
Normal: permite ver el texto con formato. Diseo de impresin: muestra el documento tal como se ver al imprimirlo.
Diseo Web: muestra el documento como podra ser publicado en Internet. Esquema: permite visualizar las jerarquas de ttulos y subttulos en el texto.
Pg.30
Alternativa
Existen formas ms rpidas de darle formato a un texto, puede dirigirse a la Barra de Herramientas y all hacer clic sobre el cono.
Captulo 2
Ahora usted!
Abra el documento Carta Pilar y haga clic en cada uno de los botones al pie de la pantalla para ver las diferencias entre las vistas. Realice la misma operacin desde el men Ver. Qu modificaciones reconoce?
Javier y Rosita aplican formato a sus documentos, trabaje como ellos y relea las pginas del libro. Si tiene dudas, consulte con el Centro Tutorial.
Importante
Cuando trabaja con las diferentes vistas no est modificando el documento, sino vindolo de distintas maneras.
Pg.31
Actividades
Captulo 2
Trabaje con Word:
a. Seleccione un texto de su agrado (un cuento, una receta, una nota periodstica, etc.) y cpielo en un documento de Word. b. Aplique el siguiente formato al texto: Fuente: Bookman Old Style Tamao de la letra: 16 c. Aplique al ttulo: Un tipo de letra a su eleccin Negrita Tamao: 20 Color del ttulo: Rojo Alineacin: Centrada d. Observe cmo qued su documento a travs de distintas vistas. e. Reduzca la visin de su documento a un 25%.
Si usted se inicia en el manejo del mouse, puede requerir tiempo para dominarlo. Realice, pausadamente, las actividades. La prctica ser su mejor aliada.
Pg.32
Captulo 3
usted aprender a:
Copiar, cortar y pegar. Buscar y Reemplazar. Aplicar autotexto. Numerar pginas. Realizar una revisin ortogrfica y gramatical.
Para insertarlo: Coloque el curso en un lugar determinado del texto y realice un clic. Recurra nuevamente al men Edicin, y elija la opcin Pegar.
Cortar Copiar
O travs del teclado: + + +
Pegar
Importante
Tenga en cuenta que al Copiar un elemento, ste se mantiene en su lugar de origen. Por el contrario si elige la opcin Cortar, lo eliminar del sitio en donde estaba. El comando Pegar inserta, en donde usted sita el cursor, tanto los elementos copiados como los cortados. La funcin Pegar est disponible slo si, previamente, ha copiado o cortado un elemento.
Alternativa
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Simplemente deslizando
Si slo quiere cambiar un texto, una imagen, un grfico de un lugar a otro del documento sin utilizar estos comandos puede deslizarlos, para ello: Seleccinelo. Coloque el cursor del mouse sobe el rea seleccionada haciendo un clic sostenido. Tomar la siguiente forma Traslade la seleccin. Para ello haga un clic y sostenga apretado el botn izquierdo del mouse hasta la nueva posicin.
El portapapeles
Cuando usted copia o corta un elemento, ste se almacena, temporalmente, en un rea de la memoria de su computadora, denominada Portapapeles, capaz de contener hasta doce elementos que podr utilizar cuando los necesite. Para acceder al Poratapapeles: Dirjase al men Ver Deja vaco el portapapeles. Elija Barra de Herramientas Seleccione Portapapeles Esta barra aparecer en su pantalla:
Muestra el espacio disponible.
Importante
Si el portapapeles est completo y desea incorporar un elemento ms, aparecer un mensaje que le indicar que el primer elemento guardado se eliminar.
Pg.34
Captulo 3
Busque y reemplace
Mientras trabaja quizs necesite localizar en el texto una palabra o frase. Lo puede hacer rpidamente gracias al comando Buscar. Dirjase al men Edicin. Seleccione la opcin Buscar. Aparecer una pantalla como sta:
Si esta palabra o frase apareciese ms de una vez, podr hacer sucesivamente clic para reconocer las distintas localizaciones en su documento. Otras veces, luego de escribir un texto de varias pginas, puede necesitar reemplazar una palabra, pues no responde con precisin a lo que desea decir; o se da cuenta de que debera tener otro formato o que, por ejemplo, en lugar de ir el nombre completo de una institucin podra utilizarse su sigla, etctera. Para resolver adecuadamente estas situaciones no es necesario que lea el texto buscando uno por uno los reemplazos que debe realizar, a riesgo de saltearse alguno. Puede utilizar los comandos Buscar y Reemplazar. Dirjase al men Edicin. Seleccione Reemplazar. Se abrir esta ventana:
Escriba la palabra o frase que desea buscar. Escriba la palabra o frase nueva. Al hacer clic aqu, Word busca la siguiente aparicin del texto colocado en Buscar.
Al pulsar aqu, se reemplazan automticamente todas las apariciones del texto colocado en Buscar. Al finalizar, informa del nmero de cambios que ha realizado.
Pg.35
Si selecciona una palabra o frase que ya est incorporada le ofrecer estas opciones.
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Captulo 3
Le muestra cmo quedar su documento numerado. Haga clic aqu para confirmar.
Ahora usted!
Abra un documento de Word. Escriba el siguiente texto. Observe que est desordenado.
AGUILERA MALTA DEMETRIO Escribi reportajes para revistas de Francia y Amrica. Muri en 1981. Naci en 1909 en Guayaquil. Notable novelista y, tambin, cronista de la guerra civil espaola. Es uno de los escritores que mejor ha retratado al "montubio", habitante de la costa ecuatoriana. Su estilo cautiva porque es muy claro y directo. Sus principales obras son: "Siete Lunas y Siete Serpientes" (1970); "La Isla Virgen" (1942); "Don Goyo" (1933); "La Caballeresca del Sol" (1970) y Luego de su muerte se public "Una pelota, un sueo y diez centavos" (novela) y "Combatientes de Madrid". Tambin escribi obras de teatro y fue Embajador en Mxico.
Corte, pegue, deslice, para ordenarlo en forma adecuada. Guarde el documento con el nombre: Autores ecuatorianos. Cierre el archivo.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.37
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Captulo 3
Alternativa
Tambin puede revisar y corregir sus textos: Presionando la tecla F7 Seleccionando en el men Herramientas, el comando Ortografa y Gramtica. Haciendo un clic en el cono de Herramientas. de la Barra
En la pantalla que se abre ver uno a uno todos los errores del documento y podr decidir qu hacer en cada caso.
Importante
Word puede marcar como error ortogrfico nombres y apellidos, ya que no los encuentra en su diccionario. En ese caso, presione el botn Omitir una vez, para que Word contine con el error siguiente. Si un error aparece varias veces en el texto, el programa le permite corregirlos todos al mismo tiempo, presionando el botn Cambiar todas.
Importante
El cono Estado de ortografa y gramtica le muestra, permanentemente, en la base de su pantalla, cul es la situacin de su documento. Si se presenta as el documento contiene errores. Si se muestra el documento no tiene errores.
Pancho y Mara estn muy atareados; pero como usan todas las herramientas que brinda Word ahorran mucho tiempo. Como ellos, practique con sus documentos. Realice la ejercitacin que le proponemos. Si puede, grabe los programas de televisin para ver los procesos detenidamente.
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Actividades
Captulo 3
Perfeccione sus trabajos con Word:
a. Explore el comando Autocorreccin ubicado en el men Herramientas. Observe que corrige, automticamente, errores comunes de escritura y gramaticales. Agregue alguna autocorreccin, puede ser por ejemplo, reemplazar su nombre o apellido escrito con minscula, por una versin con mayscula. Pruebe esta nueva opcin escribiendo mal su nombre en un documento de Word (o el texto que agreg al listado) y observe cmo se modifica automticamente al pulsar la barra espaciadora. b. Abra alguno de los archivos con los que trabaj anteriormente, por ejemplo la biografa de la actividad anterior. Busque sinnimos de las palabras que aparecen (otra manera de decir esas palabras), a travs del comando Idioma del men Herramientas o bien usando un men contextual sobre la palabra que desea reemplazar. c. Escriba una carta comercial utilizando los distintos procedimientos que aprendi. Recuerde: Revisar la ortografa y la gramtica. Utilizar sinnimos. Insertar autotexto. Podr consultar el siguiente modelo de carta comercial:
A modo de ejemplo
Guayaquil, 7 de septiembre de 2006 Sr. Gerente Reinaldo Villamil Av. De las Amricas 469 Ciudad De n/consideracin: Nos dirigimos a usted para comunicarle que se encuentra a su disposicin el catlogo con nuestra nueva lnea de productos. Usted podr contar con las facilidades de pago con que vena operando hasta la fecha. No dudamos de que la nueva coleccin ser de su agrado, y lo esperamos en nuestro local, donde los vendedores podrn brindarle todo el asesoramiento que requiera. A la espera de su grata visita, lo saludamos atte. Norberto Bentez Comercializacin
Pg.40
Captulo 4
En este captulo
usted aprender a:
Insertar una imagen prediseada. Insertar una imagen desde un archivo. Insertar una Autoforma. Trabajar con WordArt.
Cuenta con imgenes prediseadas, que se encuentran en lo que se denomina la galera de Office. Para insertar una imagen prediseada, realice los siguientes pasos: Dirjase al men Insertar y seleccione Imagen. Haga clic en Imgenes Prediseadas. Aparecer una ventana del lado derecho del documento, en el Panel de tareas.
Haga clic para iniciar la bsqueda. Haga clic en la flechita negra y seleccione En todo.
Escriba una o varias palabras que hagan referencia a la imagen que desea insertar para que el programa la busque en su galera. En este caso, "planeta tierra"
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Elija la que desea y haga clic, primero en el documento y luego sobre la imagen, para insertarla en l.
Importante
Las imgenes que concuerdan con las caractersticas indicadas, aparecern en el Panel de Tareas, sobre el margen derecho de su pantalla.
A modo de ejemplo
Importante
Para agrandar o achicar una imagen insertada: - Si realiza un clic sobre la imagen, para seleccionarla, aparecern, rodendola, unos cuadraditos negros llamados controladores. - Haga un clic sobre uno de los cuadraditos y, sin soltar el botn del mouse, arrstrelo hacia adentro o hacia fuera. Cuando obtenga el tamao que desee suelte el botn del mouse. Para modificar el color, el contraste, el brillo recurra a la Barra de imagen que aparece cuando selecciona la imagen insertada.
Si realiza un clic con el botn derecho del mouse sobre la imagen obtendr un men contextual que le ofrece muchas opciones. Explrelo!
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Captulo 4
Haga clic en Disco de 3 1/2 (A:) o en la carpeta del disco duro donde est la imagen. Hgalo del mismo modo en que busca un archivo.
Seleccione el archivo con la imagen. Para finalizar haga clic en el botn Insertar.
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Haga clic en la autoforma que desee, por ejemplo, En "flechas de bloque" y elija una de las alternativas.
Aparecer en su pantalla el Lienzo de dibujo. Ese es el lugar en donde se insertarn las autoformas.
Importante
Si desea mover una autoforma a otro lugar del documento: Haga clic con el mouse y sin soltar el botn, arrstrela a la ubicacin que desee; luego suelte el botn del mouse. Si desea modificar el tamao: Realice un clic sobre la autoforma insertada. Ver esta imagen:
Dentro del marco y sin soltar el botn del mouse arrastre hasta que la autoforma tome la forma y el tamao que desee.
Ubique el mouse aqu. El puntero cambiar de forma convirtindose en una flecha doble. Haga clic y sin soltar el mouse arrastre la imagen hasta el tamao deseado.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
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Captulo 4
Descubra WordArt
Quiere llamar la atencin de sus lectores y hacer que los ttulos de sus trabajos se vean coloridos, con efectos de sombreados y en tres dimensiones? Slo tiene que recurrir a WordArt. Realice los siguientes pasos: Vaya nuevamente al men Insertar, seleccione Imagen y haga clic en WordArt:
Se abrir la Galera de WordArt en donde se presentan las alternativas disponibles. Haga un clic sobre la que desea.
Determine el tamao.
Puede optar para que el tipo de letra sea Itlica(K) o Negrita (N). Presione para confirmar su eleccin. Aparecer la ventana Modificar texto en WordArt.
Escriba el texto que desee. En este caso escribimos "Consejos para un ser humano que se preocupa por su planeta."
Importante
Recuerde que en el captulo 2 usted aprendi que existen diferentes tipos de letra, con distinto estilo y tamao.
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Pg.46
Captulo 4
Actividades
Captulo 4
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A modo de ejemplo
Pg.48
Captulo 5
En este captulo
usted aprender a:
Trabajar con tablas. Insertar encabezado y pie de pgina. Incluir notas al pie. Agregar numeracin y vietas. Imprimir sus documentos.
A modo de ejemplo
Alternativa
Puede tambin insertar una tabla desde el cono en la Barra de Herramientas.
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Para desplazarse
A la celda siguiente A la celda anterior Hacia arriba Hacia abajo
Presione
Para Insertar columnas, se realiza el mismo procedimiento pero se selecciona la opcin Columna.
Captulo 5
Si desea eliminar toda la tabla: Haga clic dentro de la tabla para seleccionarla. En el men Tabla, elija Eliminar y haga clic en Tabla.
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Un cambio de orientacin
Dentro de las tablas puede cambiar la direccin del texto, es decir de horizontal a vertical o viceversa. Seleccione una fila, por ejemplo la que contiene los textos Materia, Fecha de examen y Nota. Haga clic en el men Formato y seleccione el comando Direccin del texto.
Ahora usted!
Confeccione una tabla con los nombres de sus familiares y amigos y sus fechas de cumpleaos u otro dato de su inters. Aplique el comando Ordenar en forma ascendente y descendente desde el men Tabla. Qu diferencias observa? Si su lista ocupa ms de una hoja colquele un ttulo a cada columna de la primera hoja y luego reptalo en la hoja u hojas siguientes con el comando Repeticin de filas de ttulo del men Tablas.
Importante
Recuerde que debe seleccionar el ttulo que desea repetir antes de ir a Repeticin de filas de ttulo.
Pg.52
Captulo 5
Importante
Si trabaja con la vista Diseo de Impresin podr modificar encabezados o pie de pgina haciendo doble clic sobre ellos. Se activar la zona y podr comenzar a trabajar.
Elija dnde desea colocar sus notas. Tiene diferentes opciones, presione sobre la flecha para reconocerlas.
A modo de ejemplo
Encabezado.
Nota al pie.
Pg.54
Alternativa
Captulo 5
Importante
Tiene dudas al escribir una carta, un folleto, un manual? Word le ofrece una gran ayuda a travs de las plantillas. Ellas le proporcionan textos bsicos que lo asisten para crear por ejemplo formularios, memorandos, faxes, currculos y mucho ms. Para encontrar plantillas: Dirjase en el men Archivo al comando Nuevo. En la pantalla que se abre a la derecha de su documento elija Plantillas generales. Explore las diferentes plantillas que estn a su disposicin haciendo un clic sobre ellas.
Ahora usted!
Escriba, por ejemplo, un ndice, un contrato o los pasos de una receta. Para numerar ttulos o prrafos, realice los siguientes pasos: Desde el men Formato elija Numeracin y vietas. En la ventana que aparece, elija la solapa Numeracin. Haga clic en el estilo de numeracin que prefiera y acepte para aplicarla.
Sea tan ordenado como Pancho, y trabaje como l en la organizacin de la cadena de panaderas La Espiga Dorada. Recurra al libro para ejercitarse y mire los programas de televisin para observar detenidamente los procesos que realizan los personajes. Usted no tiene a Edwin cerca? No se preocupe! Comunquese con el tutor.
Indique la cantidad de copias que desea imprimir o djelo como est, si slo quiere una.
Indique si desea imprimir slo un intervalo de pginas, por ej.de la 4 a la 7, escriba: 4-7; si desea algunas pginas especificas, como por ejemplo la 4 y la 7, escriba: 4,7.
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Actividades
Captulo 5
Trabaje con tablas:
a. Cree una tabla de dos columnas y 9 filas, para organizar los siguientes datos en forma clara, utilizando los procedimientos que aprendi en este captulo. 1816: Independencia de Argentina 1818: Independencia de Chile Fundacin del Museo del Prado en Madrid. 1819: Independencia de Colombia 1820: Sublevacin del general espaol Riego. 1821: Napolen fallece en la isla de Santa Elena. Independencia de Mxico y Per. 1822: Independencia de Brasil y Ecuador. 1825: Independencia de Bolivia. 1830: Muere Simn Bolvar. 1831: Creacin de la Bolsa de Madrid. b. Inserte dos filas al final de la tabla y una columna a la izquierda. En las filas ingrese: 1833 Muere Fernando VII de Espaa y 1833-1839 Primera Guerra Carlista. En la columna indique si el episodio histrico corresponde a Europa o a Amrica. c. Aplique un formato, usando el comando Autoformato de tablas. d. Elija dos de los documentos que produjo a lo largo del curso e imprmalos. Mis notas: ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................
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Captulo 6
En este captulo
usted aprender a:
Reconocer los elementos en la pantalla de Power Point. Generar una presentacin nueva con el Asistente para Autocontenido. Generar una presentacin nueva a partir de una Plantilla. Insertar y eliminar diapositivas. Guardar presentaciones.
Las flechas en la parte superior del panel le permiten regresar al contenido de un panel que vio previamente.
Importante
Si en el Panel de tareas aparece la barra quiere decir que hay ms opciones disponibles a las que se puede acceder. Ubique el cursor sobre la barra para verlas. El contenido del Panel de tareas cambiar segn lo que usted est haciendo, como ver ms adelante en este captulo.
Se le ofrece un men desde donde podr abrir una nueva presentacin, una ya existente, o una plantilla de presentacin, entre otras opciones.
Pg.57
Haga un clic en cada opcin y con la ayuda del asistente, automticamente, podr realizar la presentacin.
Le ofrece diferentes alternativas de presentacin de acuerdo con sus necesidades. El asistente le indicar los pasos a seguir y le dar la informacin necesaria para trabajar.
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Captulo 6
Luego de haber realizado todos los pasos, haga clic aqu y su presentacin aparecer automticamente.
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Ahora usted!
Abra el programa. Seleccione en el Panel de Tareas el Asistente de autocontenido. Elija la categora General y en la ventana: Recomendacin de una estrategia. Haga clic en el botn Siguiente, para continuar. Elija entre las alternativas para mostrar su presentacin, la primera opcin, Presentacin en pantalla, as la ver Importante en el monitor de su computadora. Presione Siguiente para continuar. Para pasar de una Escriba un ttulo para su presentacin, por ejemplo: diapositiva a otra Reglas ortogrficas "B". durante la Presentacin Haga clic en el botn Siguiente y por ltimo en el haga clic en cada una hasta llegar al final. botn Finalizar. Para ver la presentacin, haga clic en el men Presentacin y luego en Ver presentacin.
A modo de ejemplo
Su trabajo podr quedar parecido a ste:
Aqu aparecen las diapositivas que forman parte de la presentacin. Haga clic sobre ellas para verlas.
Aparecern al pie de pgina los datos que haya incorporado, por ejemplo, el nombre de quien lo realiz, la fecha, el nmero de diapositiva, etctera.
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Captulo 6
A modo de ejemplo
Su trabajo podr quedar parecido a este:
Pg.61
A modo de ejemplo
Su trabajo podr quedar parecido a este:
Pg.62
Captulo 6
Las diferentes opciones, Diseo de Texto, Diseo de Objeto, Otros Diseos, etc. se refieren a la diagramacin particular que podr darles a las diapositivas.
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Seleccione un estilo
Una vez definido el diseo general deber seleccionar el estilo que se aplicar en las diapositivas. Elija en el men Formato la opcin Estilo de la Diapositiva. Ver una pantalla como sta.
Importante
Complete los contenidos que desee escribiendo en la diapositiva. Para ello haga clic en los campos determinados. En el prximo capitulo aprender a escribir fuera de los espacios determinados.
Pg.64
Captulo 6
Si desea insertar ms diapositivas a su presentacin, seleccione en el men Insertar la opcin Nueva Diapositiva. Cada nueva diapositiva insertada mantendr el estilo general de la presentacin, el que podr modificar a travs de los distintos diseos de texto o de objeto (imagen, diagrama, etc.) que aparecen en el panel, en la derecha de su pantalla.
Importante
No olvide guardar su trabajo despus de cada modificacin que realice. Elija la opcin Guardar en el men Archivo o recurra al cono en la Barra de Herramientas.
Para eliminar una diapositiva de la presentacin: Seleccione la diapositiva que desea eliminar en la ventana izquierda. Haga clic en al men Edicin y elija el comando Eliminar diapositiva. Las restantes se renumerarn.
Otra manera de eliminar las diapositivas es seleccionarlas en el panel de diapositivas de la izquierda y apretar el botn derecho del mouse sobre ellas. En el men contextual aparece el comando Eliminar diapositiva. Simplemente realice un clic sobre dicho comando. Si desea deshacer la accin realizada e integrar nuevamente la diapositiva a su presentacin, dirjase al icono Deshacer de la Barra de Herramientas Estndar o ejecute el comando Deshacer en el men Edicin.
Alternativa
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Actividades
Captulo 6
Trabaje con Plantillas:
a. Abra la plantilla Perfil. b. En Diseo de Texto elija una presentacin de una columna. Escriba como ttulo: Deportes de pelota. Escriba en el texto principal: - Bisbol - Billar - Bolos - Crquet - Ftbol - Golf - Hockey - Rugby - Tenis - Voleibol c. Guarde la presentacin con el ttulo: Deportes en la carpeta Educacin Fsica; pero no cierre su presentacin. d. Inserte dos nuevas diapositivas. En la primera: Elija en Diseo de Texto alguna presentacin de dos columnas. En la primera columna escriba en el cuerpo del texto: "Deporte y naturaleza" y en cada rengln: Caza y pesca deportiva, Embarcacin, Deportes acuticos, Deportes nuticos, Navegacin. La segunda columna djela libre. En la segunda: Elija un Diseo de Texto y escriba: Deporte y tradicin en el cuerpo de la diapositiva. e. Guarde su presentacin y salga de Power Point.
Las nuevas tecnologas y los cambios sociales requieren de una educacin permanente. Usted ya est en ese camino. Adelante!!
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Captulo 7
En este captulo
usted aprender a:
Crear una presentacin a partir de una diapositiva en blanco. Insertar un cuadro de texto. Dar formato a los textos. Abrir presentaciones guardadas. Dibujar y aplicar WordArt. Insertar organigramas.
Importante
Recuerde que si el Panel de Tareas no est visible puede dirigirse al men Ver y all seleccionar la opcin Panel de Tareas.
A partir de la diapositiva en blanco usted puede, libremente, dar contenido a las diapositivas. Podr trabajar con la opcin Aplicar Diseo de diapositivas de su Panel de Tareas, para que automticamente pueda asignar alguno de los diseos predefinidos.
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Alternativa
Tambin puede hacer clic en el cono Abrir de la Barra de Herramientas ; o desde el Panel de Tareas dirigirse a la seccin Abrir una presentacin y all aparecern los nombres de las ltimas presentaciones abiertas, tambin podr seleccionar Ms presentaciones. Al realizar un clic sobre esta opcin se abrir una ventana en la cual estar la presentacin que desea abrir, seleccinela y pulse el cono Abrir dentro de la ventana, para ordenar la accin.
Ahora usted!
Abra la presentacin Deportes que realiz en el captulo anterior y visualcela a travs de las diferentes vistas. qu puede ver en cada caso?
Importante
Para copiar una diapositiva dentro de una presentacin: Seleccione la diapositiva que quiere copiar. Haga clic sobre el cono copiar que se encuentra en la Barra Estndar. Seleccione la diapositiva detrs de la cual se insertar la diapositiva a copiar y pulse el cono pegar.
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Captulo 7
Importante
Recuerde que para modificar un texto primero debe seleccionarlo.
Aprender quiere decir revisar muchas veces lo estudiado, practicar, trabajar y, por qu no, equivocarse y volver a empezar. De este modo enriquecer su aprendizaje y corregir sus actividades. Si tiene dudas comunquese con el Centro Tutorial. Los tutores estn preparados para responder a todas sus preguntas.
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Empiece a dibujar
Para dibujar por ejemplo un cuadrado: Haga clic en el botn de la barra de dibujo que tiene un cuadrado. El cursor tomar la forma de una cruz.
Ubique el cursor dentro de la diapositiva, en el lugar deseado. Haga clic con el mouse y mantngalo presionado arrastrando el cuadrado hasta que tenga el tamao y forma que desea. Suelte el botn izquierdo del mouse. El cuadrado aparecer en la pantalla con un color de fondo.
Importante
Para cambiar el color, seleccione el dibujo y haga clic en la flecha del cono Color de relleno en la Barra de Dibujo. Elija el color de relleno que desea en el men que se despliega. Recuerde que la barra de dibujo puede usarla tambin en sus documentos de Word.
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Captulo 7
A modo de ejemplo
Un docente debe preparar su clase de Astronoma sobre el Sistema solar. Para ello abre una diapositiva en blanco, pero se da cuenta de que necesita un cuadro de texto ms en la primera diapositiva, para hacerlo inserta uno.
Con WordArt destaca el ttulo ms importante, y modifica el tipo de letra y el tamao. Ha decidido darle un color de fondo distinto a cada uno de los temas a tratar, para que los estudiantes puedan diferenciarlos claramente. Tambin utiliza vietas y diferentes estilos de letra. Su trabajo qued as:
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A modo de ejemplo
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Captulo 7
Permite insertar una nueva rama o un nuevo nivel en el organigrama, recuerde seleccionar el espacio al que desea agregar un subordinado, un compaero de trabajo o un ayudante.
Importante
Para aadir texto haga clic con el botn izquierdo del mouse sobre el cuadro del diagrama en el que quiere insertarlo y aparecer el cursor para que pueda trabajar.
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Actividades
Captulo 7
Mejore su presentacin con Power Point:
a. Seguir trabajando con su presentacin Deportes. brala. b. En la primera diapositiva: Modifique el formato del ttulo: - Fuente Arial Black. Negrita Cursiva. Tamao 44. Modifique la alineacin del texto: Centrado. Cambie las Vietas
Importante
Recuerde trabajar con el men Formato y seleccionar el texto que desea modificar.
En la segunda diapositiva: - Corte el texto Deporte y naturaleza y pguelo como ttulo. - Modifique el color del texto a su eleccin.
Importante
Recuerde que si selecciona el texto y aprieta el botn derecho del mouse, podr cortar y pegar donde lo desee trabajando con el men contextual.
En la tercera diapositiva: - Traslade Deporte y tradicin como ttulo. - Inserte un organigrama: elija el tercero de la columna superior. - En la galera de estilos de organigrama elija: Fuego y aplquelo. - Dentro de los globos escriba: esgrima, polo, tiro y en el centro: deporte y tradicin. Guarde y cierre su presentacin.
Qu atractiva est la presentacin de los Morn! Pancho, Rosa y Mara trabajaron mucho. Como ellos, lea el libro, practique los diferentes procedimientos y no dude en comunicarse con los tutores. Ellos estn dispuestos para resolver todas sus dudas.
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Captulo 8
En este captulo
usted aprender a:
Insertar sonidos en sus presentaciones. Insertar imgenes prediseadas. Hacer que los textos e imgenes cobren movimiento dentro de la diapositiva.
En el Panel de Tareas aparecer la lista de sonidos que incorpora la galera multimedia de Power Point.
Obtendr una lista en la que podr elegir un sonido de la galera de sonidos que incorpora Power Point o insertar alguno que ya tenga almacenado en su computadora.
Realice un doble clic sobre l. El programa le ofrecer reproducir el sonido automticamente o cuando haga clic sobre el sonido que prefiera. Cuando haya elegido el sonido, aparecer en la diapositiva un parlante.
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Alternativa
Si desea modificar cundo escuchar el sonido, haga clic con el botn derecho del mouse sobre el parlante. En el men contextual elija Modificar objeto de sonido. Aparecer una ventana como esta:
Al seleccionar esta casilla el sonido no se detendr hasta que cambie de diapositiva. Esto puede ser til cuando desee incluir msica de fondo.
Cuando se aprende computacin es bueno experimentar, probar, explorar. Pruebe insertar un sonido que usted mismo haya grabado o el de una pista de un CD de audio que haya colocado en la lectora de CD de su computadora. Si tiene dudas consulte con el Centro Tutorial.
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Captulo 8
Inserte imgenes
Para insertar imgenes en sus diapositivas proceda como lo haca en Word. Dirjase al men Insertar y elija Imagen. Haga clic en Imgenes Prediseadas del submen que se despliega. Seleccione la opcin Buscar para elegir la que ms le guste. Haga clic en la imagen que desee y aparecer en la diapositiva.
Si desea mover la imagen: Seleccinela haciendo clic con el mouse y sin soltarlo arrstrela hasta el lugar donde quiere ubicarla, de la misma forma que hizo con el cuadro de texto.
Si desea cambiar el tamao de la imagen: Seleccinela haciendo clic con el mouse y lleve el puntero a una de las esquinas de la imagen donde aparece un crculo. El cursor se transforma en una flecha con dos direcciones. Haga clic con el mouse y sin soltar arrastre hasta que la imagen se agrande o achique segn desee. Cuando la imagen tenga el tamao deseado suelte el botn del mouse.
Ahora usted!
Inserte imgenes prediseadas en sus trabajos con Power Point. Abra Power Point Elija un diseo de diapositiva (podr trabajar con alguna ya prediseada o crearla usted mismo). Escriba: Lo mejor que se puede hacer por el amor es ser sincero, tener claridad de percepcin y llamar a cada cosa por su nombre. Slo si amas sers feliz y slo amars si eres feliz. Amar es un estado que no elige a quien amar, sino que se ama porque es lo nico que se puede hacer. Anthony de Mello. Inserte una imagen de la misma manera que lo hace en Word. Guarde y cierre.
Pg.77
A modo de ejemplo
Su trabajo podr verse as:
Mucho movimiento
Si desea atraer la atencin de aqullos que lo estn viendo, adems de sonido y de imgenes, usted puede agregar movimiento a sus presentaciones. As resultarn ms profesionales y divertidas. Seleccione el texto que desea animar. Dirjase al men Presentacin y all elija Personalizar animacin.
Seleccione el tipo de efecto que quiere aplicar. Le permite quitar la animacin aplicada. Indique cundo desea que se inicie la animacin.
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Captulo 8
Todava ms rpido
Puede dar movimiento a sus textos e imgenes y cambiar los colores con rapidez gracias al cono Estilo en la Barra de Herramientas. Haga un clic en el cono Despliega un men en el que y el Panel de Tareas presentar podr elegir diferentes maneras estas alternativas. de animar sus diapositivas.
Le permite modificar el color de su presentacin. Podr elegir plantillas de diseo.
Importante
No tiene tiempo para presentar todas las diapositivas? No se preocupe. Puede ocultar algunas sin perderlas. Para ello: Seleccione la diapositiva que quiere ocultar. En el men Presentacin elija Ocultar diapositiva.
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Elija esta opcin para que la presentacin se ejecute en una pantalla completa de una sola vez y hasta terminar.
Haga clic.
Pg.80
Captulo 8
Si desea que alguna diapositiva aparezca al hacer clic con el mouse, seleccione esta casilla. Seleccione la opcin Automticamente despus de, e ingrese el nmero de segundos que desea que la diapositiva aparezca en pantalla.
Importante
Si desea establecer intervalos distintos para diferentes diapositivas repita el proceso por cada una. Recuerde Guardar siempre que realiza una modificacin en su presentacin.
Pg.81
Establecer transiciones
Las diapositivas pueden sucederse una detrs de la otra sin efecto o puede definir alguno para todas las transiciones. Este efecto marcar la aparicin de una nueva diapositiva. Para hacerlo: En la vista Clasificador de diapositivas, seleccione la diapositiva o diapositivas a las que desee agregar una transicin. En el men Presentacin, haga clic en Transicin de diapositiva. Se abrir la ventana Transicin de diapositiva.
Importante
Si quiere que su presentacin se vea como una pelcula En el men Archivo, haga clic en Guardar como. En la pantalla que se abre, despliegue el men en la lista Guardar como tipo, y haga clic en Presentacin con diapositivas de Power Point. Puede darle al archivo el nombre que desee tal como ha hecho la primera vez que lo guard, incluso el mismo nombre. Al abrir este tipo de archivo desde el escritorio, se iniciar automticamente como una presentacin con diapositivas. Power Point se cierra cuando termina la presentacin y se muestra de nuevo el escritorio.
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Captulo 8
Actividades
Captulo 8
Integre lo aprendido:
Realice una presentacin sobre el tema Alimentacin. a. Abra Power Point. b. Elija una Plantilla, por ejemplo Propuesta. c. Copie el texto de cada diapositiva: Diapositiva 1: Ttulo de la presentacin: Alimentacin. Subttulo: A lo largo de la vida. Diapositiva 2: Ttulo: La dieta normal. - Inserte una imagen Diapositiva 3: Ttulo: El nio y la alimentacin. Texto: La nutricin durante el embarazo. La nutricin durante la lactancia. La nutricin infantil. - Inserte imagen - Inserte vietas - Aplique WordArt al ttulo Diapositiva 4: Ttulo: La nutricin en la tercera edad. - Inserte una imagen Diapositiva 5: Ttulo: Los usos y modos nocivos en la alimentacin. - Inserte organigrama donde aparezcan: Obesidad y problemas cardacos El azcar y las caries Carencias en la alimentacin
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Diapositiva 6: Ttulo: Requerimientos de un adulto sano. Texto: Los requerimientos energticos de un hombre adulto son de 2500 a 3000 caloras, aproximadamente. Los requerimientos energticos de la mujer son de 2000 a 2500 caloras. d. Aplique formato a los textos. e. Inserte msica de fondo a lo largo de la presentacin. f. Aplique animacin a las diferentes diapositivas. g. Configure para realizar la presentacin.
El Centro Tutorial y la teletutora respondern a todas sus preguntas. Comunquese y plantee sus inquietudes. Estamos para ayudarlo.
A modo de ejemplo
Su trabajo podr verse as:
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Captulo 8
A modo de ejemplo
Su trabajo podr verse as:
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A modo de ejemplo
Su trabajo podr verse as:
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Captulo 9
Reconocer los elementos de la pantalla de Excel. Ingresar y borrar informacin en la hoja de Excel. Desplazarse por la hoja de clculo. Ajustar el tamao de columnas y filas. Insertar y eliminar filas y columnas. Agregar, eliminar y renombrar las hojas de un libro. Dar formato a sus hojas de clculo. Cerrar, guardar y abrir un libro de Excel.
Barra Formato.
Encabezados de fila. Encabezados de columna. Cancelar. Introducir. Barra de frmulas o de edicin. Etiquetas de hojas.
Barra de estado.
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Ahora usted!
Excel le ofrece tanta ayuda en la realizacin de sus tareas, que usted sentir que est haciendo magia. Para demostrrselo, trabaje con la funcin Autollenado. Escriba en celdas consecutivas (horizontal o verticalmente) los dos primeros valores de una serie, por ejemplo:
Seleccione dichas celdas (Ubique el cursor en el extremo superior izquierdo de la celda, haga clic y arrastre para seleccionar las dos celdas). Ubique el cursor del mouse en la esquina inferior derecha de la seleccin. Adoptar esta forma:
Arrastre hasta seleccionar diez celdas ms. Al soltar el mouse las celdas seleccionadas se llenarn automticamente con los das de la semana en forma consecutiva!
Si usted escribe,
1; 2 5,10 lunes, mircoles enero, febrero
Autollenado completa
3, 4, 5 15, 20, 25 viernes, domingo, martes marzo, abril, mayo
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Captulo 9
El ancho de las columnas de Excel est predeterminado. Si desea introducir datos en ellas, deber ajustar el tamao de acuerdo con su necesidad. Puede hacerlo desde el men Formato. Para ello: Seleccione la celda. Elija Columna en el men Formato y, a continuacin, haga clic en Autoajustar a la seleccin.
Para cambiar el ancho de varias columnas, seleccinelas y en Columna elija la opcin Ancho. Introduzca una nueva medida y acepte para confirmar su opcin. Para modificar el alto de filas, proceda de manera similar, pero en el men elija Fila y luego Alto. Escriba el tamao deseado y acepte.
Alternativa
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Otra manera de modificar el ancho de la columna es ubicar el cursor entre el encabezado de la columna cuyo ancho quiere modificar y el siguiente. El cursor adoptar esta forma:
Luego arrastre hasta obtener el ancho deseado. Proceda de forma similar para modificar el alto de fila. Todava ms fcil: Una vez que ubic el cursor entre dos encabezados consecutivos, haga un doble clic y el ancho de columna o el alto de fila se ajustarn automticamente.
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Si desea insertar una fila: Haga clic en una fila situada inmediatamente debajo de donde desea insertar la nueva fila. Por ejemplo, para insertar una nueva fila encima de la fila 5, haga clic en la fila 5. Despliegue el men Insertar. Haga clic en Filas.
Si desea insertar varias filas: Seleccione las filas situadas inmediatamente debajo de la posicin en la que desea insertar las nuevas filas. Seleccione la misma cantidad de filas que desea insertar. En el men Insertar haga clic en Filas. Realice un procedimiento similar para insertar columnas. Haga clic en una celda de la columna situada inmediatamente a la derecha de la posicin en que desea insertar la nueva columna. Por ejemplo, para insertar una nueva columna a la izquierda de la columna B, haga clic en una celda de la columna B. En el men Insertar, elija Columnas. Para insertar varias columnas Seleccione las columnas situadas inmediatamente a la derecha de la posicin en que desea insertar las nuevas columnas. Seleccione la cantidad de columnas que desea insertar. Vaya al men Insertar y haga clic en Columnas.
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Captulo 9
Para eliminar filas y columnas: Seleccione las filas o columnas que desea eliminar. En el men Edicin, haga clic en Eliminar. Se abrir esta ventana:
Haga clic.
Si se equivoc al ingresar datos: Realice un doble clic con el botn izquierdo del mouse en la celda y podr borrar el contenido y agregar informacin. Para ingresar los nuevos datos, luego de escribirlos, presione ENTER. Si lo que desea es simplemente eliminar el contenido de una celda, seleccinela y en el men Edicin elija Borrar.
En el captulo 1 observ que los archivos con los que se trabaja en Excel reciben el nombre de libros y que un libro contiene tres hojas de clculo. Es en estas hojas donde se introducen y analizan los datos. Para acceder a una hoja del libro realice un clic sobre la etiqueta de hojas en la base de su pantalla. Usted puede darle un nombre a estas etiquetas. Para hacerlo: Haga doble clic sobre la etiqueta y escriba el nombre que le resulte ms adecuado para identificarla. Por ej. Ventas. Presione la tecla ENTER.
Importante
Si realiza un clic con el botn derecho del mouse sobre las etiquetas se desplegar un men contextual que le ofrecer variadas opciones: cambiarle el nombre, el color, eliminarlas, etc.
Para insertar una nueva hoja: Dirjase al men Insertar. Haga clic en Hoja de clculo.
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Pg.92
Captulo 9
Desde esta ficha podr modificar el estilo de las letras, el tipo, el tamao, el color, etc.
Podr definir los bordes que separen las celdas o rodear algunas celdas para destacarlas, por ejemplo, el resultado de un clculo. Aplica bordes en el interior de las celdas seleccionadas.
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Para poner un color de fondo a los encabezados: Desde el men Formato elija Celda. Haga clic en la solapa Trama. Seleccione el color que desea dar a sus celdas. Haga clic en el botn Aceptar.
Para dar rpidamente un formato usted cuenta en el men Formato con el comando Autorformato que le ofrece diferentes modelos para transformar la presentacin de sus trabajos.
Alternativa
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Captulo 9
Cerrar el libro con el que est trabajando, pero mantendr abierto el programa. Recuerde guardar cada vez que realiza alguna modificacin en su trabajo. Guardar el libro en el lugar de su PC que usted disponga o en un disquete.
Javier, lvaro y Mara han aprendido a trabajar con Excel; como ellos desplcese por la hoja de clculo, observe cmo ingresan datos, y cmo guardan su labor. Tambin usted podr hacer ms eficiente su trabajo utilizando su computadora. Lea atentamente las pginas del libro, observe cmo llevan a cabo los procedimientos y si tiene dudas al realizar sus actividades, comunquese con el Centro Tutorial.
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Actividades
Captulo 9
Trabaje con Excel:
Usted aprendi a modificar el formato de las letras, de los nmeros, a alinear los datos a derecha, a izquierda, a centrarlos, tanto en Word como en Power Point. Ahora podr trabajar aplicando sus conocimientos y lo aprendido en este captulo con Excel: a. Ingrese a Excel. b. Abra un archivo con el nombre "Gastos personales". c. Cree una planilla con los totales mensuales de sus gastos hogareos. Por ej.: Meses Gastos Enero 150 Febrero 240 d. Ingrese los meses mediante Autollenado de series. e. Ensanche la columna de los meses para poder ver bien su contenido. f. Mejore la presentacin realizando las siguientes modificaciones: Ttulo general centrado en dos columnas - Fuente: Arial - Tamao: 14 Importante - Estilo: Negrita
Seleccione el conjunto de celdas a las que quiere dar el mismo formato.
Seleccione las celdas que contienen nmeros y modifique el formato a moneda en la solapa Nmero. Mediante la solapa Alineacin, centre los meses dentro de las celdas. Explore las otras opciones del men Celda y aplique modificaciones en el archivo de Excel. g. Guarde, cierre el archivo y salga de Excel.
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Captulo 10
En este captulo
usted aprender a:
Aplicar clculo automtico. Reconocer los smbolos en el teclado numrico. Trabajar con frmulas para realizar operaciones matemticas. Trabajar con referencias. Dar nombre a un rango de celdas.
Entrenarse asegura el xito en sus estudios. Ponga en prctica cada uno de los procesos que aqu aparecen. Si tiene dudas, comunquese con el Centro Tutorial.
Con el botn derecho del mouse despliegue el men contextual. En lugar de suma, elija otra opcin que desee para obtener otros datos relativos a los nmeros que seleccion.
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Aplique frmulas
Una frmula es una expresin matemtica donde, adems de valores, tales como nmeros, usted puede utilizar referencias a celdas. En el momento de calcular el resultado, la referencia de la celda se reemplaza por el valor que almacene en ese momento. Y si se modifica el valor de la celda, se modifica tambin el resultado de la frmula.
Divisin. Multiplicacin. Resta.
El teclado numrico
A la derecha de su teclado cuenta con una serie de smbolos que le permitirn realizar las operaciones matemticas (suma, resta, multiplicacin y divisin).
Suma.
A modo de ejemplo
Un empleado trabaj un total de 43 horas y por cada hora se le ofreci $4. Cunto debemos pagarle?
Para saber cunto se deber pagar: Se activ una celda haciendo un clic dentro de ella, por ejemplo en A3 donde se escribi el nmero de horas trabajadas, en este caso, 43; y en B3 lo que se abona por hora, por ejemplo: 4. Se seleccion una tercera celda, C3, para que en ella apareciera el resultado buscado. Se aplic una frmula en la celda C3: - Se introdujo el signo igual (=). Siempre las frmulas se introducen con este signo. - Luego se ingres la frmula propiamente dicha, en este caso el valor de la celda A3 multiplicado (*) por el valor de la celda B3. Es decir: =A3*B3 Al presionar ENTER, la frmula fue reemplazada por el resultado, que se actualizar cada vez que se modifiquen los valores de alguna de las celdas. Pues si se cambiase la cantidad de horas trabajadas, o el importe pagado, el nuevo resultado aparecera automticamente.
Escriba la frmula. Escriba los datos. Al hacer clic ver el resultado.
Pg.98
Captulo 10
Ahora usted!
Realice la operacin para calcular cunto se le debera pagar a una persona que trabaj 27 horas. Recuerde que slo debe modificar el importe en A3.
Importante
Para que aparezca el resultado en una celda determinada debe primero hacer un clic sobre ella, escriba all la frmula que se repetir, automticamente, en la barra de frmulas.
A modo de ejemplo
Qu gasto deberemos hacer? Ser necesario multiplicar el precio de cada producto por la cantidad comprada y realizar una suma para saber cunto se debe gastar. Se procedi de la siguiente manera:
Compraremos para la oficina: 48 resmas de papel tamao carta a $3 c/u 20 resmas de papel tamao oficio a $4 c/u 8 cajas de sobres a $6 c/u 5 cajas de disquetes a $12 c/u 8 carpetas a $5 c/u
Se copiaron los datos como muestra la pantalla: En la celda D2 se introdujo la frmula: =B2*C2. Se obtuvo el resultado de multiplicar el precio del producto por la cantidad a comprar. Para copiar la frmula: - Se activ la celda D2 y se ubic el cursor en el extremo (como aprendi a hacerlo con autollenado) y se arrastr hasta seleccionar todo el rango que se deseaba calcular, donde se copiar, automticamente, la frmula. Se obtuvo el precio para cada uno de los elementos.
Importante
Para saber cunto gastar en total slo tiene que realizar la suma como lo aprendi a hacer anteriormente.
Pg.99
Ahora usted!
Realice los siguientes clculos: 50+40+20+10= 124+56+76= (20+30+40) * 5= 546./. 7=
Importante
Recuerde que primero debe realizar las sumas y restas, que marcar entre parntesis, y luego realizar las divisiones o multiplicaciones.
Importante
Si la celda donde esperaba encontrar el resultado se llena con estos caracteres ####, no se preocupe, la frmula es correcta, pero el resultado no cabe en ella. Basta con que aumente el ancho de la columna, como aprendi en el captulo anterior, y podr visualizar el resultado.
Si la celda muestra
#DIVID/O #NOMBRE? #NUM! #REF! #VALOR!
Significa que
Est tratando de dividir por O En su frmula hay un nombre de celda o rango incorrecto Algn valor est fuera de los lmites permitidos Est refirindose a una celda no vlida o inexistente Est utilizando un valor de tipo incorrecto, por ejemplo intentar sumar texto y nmero.
Pg.100
Captulo 10
Importante
Observe que para diferenciarlas, las referencias absolutas se escriben con un signo ($) delante.
A modo de ejemplo
A lo largo de su trabajo con hojas de clculo es posible que tenga que mover o copiar datos, sin embargo ser importante que tenga en cuenta si utiliza referencias absolutas o relativas. Observe el siguiente ejemplo: Para saber cunto es, por ejemplo 12 +2 y 15 +2, se debe colocar en A2 esta frmula: =A2+2, al copiarla frmula y trasladarla a B2, los resultados sern diferentes, pues aunque la frmula es la misma, Excel entender que est trabajando con referencias relativas, y que desea sumar el nmero que est arriba (12 en un caso y 15 en otro) +2.
Importante
Recuerde que puede cortar, copiar y pegar haciendo clic con el botn derecho del mouse, se abrir un men contextual, igual que en Word, y all podr elegir la opcin deseada.
Pg.101
A modo de ejemplo
Si por el contrario, al copiar la frmula, no desease que cambiara haciendo referencia a la celda superior, sino, simplemente que copiara un resultado, debera colocarle un signo ($) delante, pues estara haciendo una referencia absoluta. La frmula resultara as: =$A2+2, y donde la copiase, aparecera el mismo resultado.
Ahora usted!
Cunto cobrarn estos empleados? Utilizar referencias absolutas o relativas para construir la frmula?
Copie el resultado del empleado Lenz en la celda C8 y la del empleado Molares en C9. Qu pas? Por qu? qu tipo de referencias deber utilizar?
Captulo 10
Importante
En el prximo captulo aprender a trabajar con rangos.
Si el rango es
Una fila Un conjunto rectangular Una columna
La referencia se hace
Indicando el nmero de la fila repetido dos veces, y en el medio dos puntos. Mencionando las celdas superior e inferior, separadas por dos puntos. Repitiendo dos veces la letra de la columna e intercalando dos puntos.
Por ejemplo
5.5 E7:G11 C:C
Pancho y Mara pueden sumar, restar, multiplicar y dividir con Excel. Usted tambin podr aplicar lo que se ensea en este captulo. Relea atentamente los procedimientos e implemntelos en su computadora. Recuerde que trabajar con frmulas requiere precisin. Analice cada uno de los pasos que debe llevar a cabo. Si tiene inquietudes consulte con su tutor.
Pg.103
Actividades
Captulo 10
Trabaje con clculo automtico:
a. Abra el archivo "Gastos personales" con el que trabaj en el captulo anterior. b. Calcule: El total de gastos de un ao. El gasto anual promedio. El gasto mximo. El gasto mnimo. c. Nombre la hoja 1 como "Gastos anuales". d. Cierre el archivo y salga de Excel.
Importante
Para dar nombre a la hoja recuerde trabajar con el men contextual en la base de su pantalla.
Mis notas: ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................
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Captulo 11
En este captulo
usted aprender a:
Trabajar con la funcin Suma. Pegar funciones. Aplicar las funciones MAX, PROMEDIO, CONTAR. Trabajar con el cono Autosuma. Ordenar la lista de datos. Aplicar Autofiltros. Transformar datos en grficos.
De todas las funciones que tiene a su disposicin, es probable que la funcin SUMA sea la que utilice con mayor frecuencia, pues le permite saber el total de gastos, de ingresos, de sueldos que debe pagar, de unidades de un pedido, etctera. La funcin SUMA le permite sumar todos los nmeros de un rango. (Recuerde que en el captulo anterior usted aprendi qu era un rango). Los elementos que componen una funcin son: el nombre y los argumentos. El nombre de la funcin indica el tipo de clculo realizado. Los argumentos son los elementos con los que se har el clculo, por ejemplo:
Los parntesis separan la lista de argumentos del nombre. El primero debe ser colocado obligatoriamente, si olvida el segundo el programa lo har automticamente. El punto y coma separa los argumentos consecutivos. Los argumentos son los elementos sobre los que se llevar a cabo el clculo. Puede estar formado por: Un valor: el nmero 3; la fecha 15 de agosto; el texto "Ventas del mes", etc. Una referencia o un nombre de una celda individual, por ejemplo: A5. Una referencia o nombre de rango entero, por ejemplo: C2:C13. Una frmula, tal como B3*B4 o D6/D5.
Indica el nombre del tipo de clculo- en este caso suma-. Permite diferenciar una funcin de otra y de las frmulas, que no poseen nombre.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.105
Lo que suma es
Ese valor El valor contenido en dicha celda Todos los valores contenidos en ese rango El resultado de la frmula
A modo de ejemplo
En una empresa que confecciona y vende ropa, desean saber cuntas prendas han ingresado al stock en la ltima quincena. Para ello han elaborado una hoja de clculo, que podrn usar en sucesivas oportunidades modificando los nmeros, pero obteniendo siempre la suma de todas las prendas ingresadas, automticamente.
Una vez cargados los datos, aplicaron la funcin suma: =SUMA(B3:D6;B8;7) Donde B3:D6 constituye el rango de las prendas confeccionadas por ellos; B8 es el dato que aparece en la celda de la ropa confeccionada por terceros y 7 se refiere al nmero de devoluciones. En la celda B11 aparece el total.
Ahora usted!
Transcriba los datos en una hoja de clculo, aplique la funcin SUMA. Obtuvo el mismo resultado? Vare los nmeros en las celdas. qu ocurri con el nmero aparecido en B11?
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
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Captulo 11
A modo de ejemplo
Un grupo de personas desea realizar una donacin y han decidido recolectar dinero. Para ser ordenados, han confeccionado una lista con el nombre de las personas y el monto que cada una entreg. Cmo saber cunto dinero se ha recolectado? En una hoja de clculo se incorporaron los datos: Miguel 35 Jos 19 Ana 34 Piedad 18 Rosa 32 Emilio 15 Se seleccion la celda donde se deseaba que apareciera el resultado de la suma, en este caso B9. Dentro del men Insertar se eligi el comando Funcin y se despleg esta ventana:
Se busc la funcin deseada, en este caso, SUMA y se hizo clic sobre ella. Al hacer clic aqu se selecciona el rango de celdas que se desea sumar, en este caso Excel lo reconoce automticamente. Haga clic aqu para confirmar la accin.
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Funcin
CONTAR MAX PROMEDIO
Descripcin
Cuenta la cantidad de celdas seleccionadas que tienen valores numricos. Indica cul es el mximo de un conjunto de valores. Calcula el promedio de los valores numricos en las celdas seleccionadas.
Ahora usted!
En una empresa se crea una hoja de clculo en la que se vuelcan las ventas que realizan los empleados. Es necesario calcular El total de ventas del da. El nmero total de empleados. El promedio de ventas por empleado. El valor mximo de ventas por empleado.
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Captulo 11
Al rango con los valores de venta diaria de cada uno de los empleados se le asign el nombre Ventas. Para realizar los clculos aplique estas funciones: Para cantidad de empleados: =CONTAR (Ventas) Para el total diario de ventas:=SUMA (Ventas) Para el promedio de ventas por empleado: =PROMEDIO (Ventas) Para el valor mximo de venta por empleado: =MAX (Ventas) Revise si sus resultados fueron estos:
Una manera rpida de sumar gran cantidad de datos, por ejemplo en una tabla de doble entrada como esta es aplicar el botn Autosuma.
Aqu se pueden ver los montos de lo que cada uno de los empleados vendi cada da de la semana. Para saber cunto vendi cada empleado por da; cunto vendi cada empleado en total, y el total de la semana, basta con hacer clic en el icono de Autosuma . Automticamente ver los totales incorporados a la tabla.
Alternativa
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Establecer por qu categora quiere ordenar su lista. En estas columnas podr establecer otros criterios.
Para hacerlo ms rpidamente, haga clic en una celda ubicada en la columna cuyos valores desee utilizar como criterio. En la Barra de Herramientas Estndar haga clic en el icono para ordenar en forma descendente y en el cono para ordenar en forma ascendente.
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Alternativa
Captulo 11
Si desea quitar los Autofiltros: Active una celda dentro de la lista en la que desea trabajar. En el men Datos, elija Filtro y luego haga clic en Autofiltro (que se encontraba sombreado). Desaparecern las flechas a la derecha de las celdas de encabezamiento.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.111
A modo de ejemplo
La empresa Santa Ana desea ver graficados sus ingresos de los ltimos cuatro aos, para ello ser necesario: Seleccionar los datos que desea graficar.
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Captulo 11
A modo de ejemplo
Hacer clic en el icono y se presentar este cuadro de dilogo:
Si se mantiene presionado el botn se puede ver una muestra del grfico. Crea el grfico con las instancias determinadas hasta el momento. Muestra los diferentes tipos de grficos. Una vez seleccionado el tipo de grfico presionar para pasar al siguiente paso del asistente.
En cada uno de los pasos siguientes usted podr, si lo desea, agregar, quitar o cambiar datos; crear rtulos dentro del grfico, adjuntar al grfico una tabla de datos, darle un ttulo.
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Grficos a su medida
Usted podr realizar grficos de acuerdo con sus necesidades. Experimente, y consulte la ayuda que le brinda el asistente, as podr encontrar el que mejor se adapte a sus requerimientos.
A modo de ejemplo
Una docente realiz un trabajo sobre conflictos de disciplina en el aula, y para graficar los diferentes problemas eligi un grfico circular.
La secretaria de un colegio, en cambio, necesitaba graficar los datos de los exmenes de julio y eligi un grfico de lneas.
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Captulo 11
Importante
Si desea regresar a un paso especfico del asistente, dirjase al men Grfico. Observe que aparece slo cuando hay un grfico en su hoja de clculo, y all elija la opcin que necesite: Tipo de grfico, Datos de origen, Opciones de grfico, etc.
Usted cuenta con el centro tutorial para ayudarlo a resolver sus dudas. Los tutores estn para acompaarlo y asistirlo en su proceso educativo. Contctese por correo electrnico o por telfono.
Para insertar un grfico tambin puede dirigirse al men Insertar y all elegir la opcin Grficos. Si no dispone de tiempo simplemente seleccione los datos que desea graficar y presione F1. Un grfico aparecer en su hoja de clculo.
Ahora usted!
Copie los siguientes datos en una hoja de clculo:
Alternativa
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Actividades
Captulo 11
Siga trabajando con Excel:
Copie estos datos en una planilla de Excel Ttulo del libro Navegar por Internet ABC Windows Ms fcil con Excel Mi Pas Como cuidar su jardn Cocina fcil El cuidado del beb Aprender a volar Mecnica para principiantes Lecciones de vida Editorial Softamerica Softamerica Softamerica Encuentros Encuentros En casa En casa Encuentros En casa Encuentros Autor Mosqueira Rodrguez Rodrguez Salazar Atunes Loira Salinas Valles Krumis MyM Precio $18 $16 $12 $23 $11 $9 $10 $12 $8 $6
a. Aplique a la lista Autofiltro y busque: Los ttulos de editorial Encuentros Los ttulos del autor Rodrguez Los ttulos cuyos precios oscilan entre $10 y $20. b. Desactive el Autofiltro. c. Ordene la lista por Editorial. d. Ordene por ttulo (en orden alfabtico).
Qu atareadas estn Rosa y Connie! Pero su tarea no slo se ve prolija y ordenada, logran lo que se proponen porque trabajan con una herramienta que las ayuda: Excel. Haga como ellas y aplique lo aprendido en este captulo en sus labores cotidianas. Recuerde que en las Teletutoras encontrar una ayuda extra para todas sus dudas.
e. Si compra 5 libros de cada ttulo, cunto deber gastar en total? f. Cree un archivo con los siguientes datos Alumno Durn, D. Garca, M. Jimnez, I Morales, A. Primer trimestre Segundo trimestre Tercer trimestre 7 7 8 8 7 9 9 9 10 10 5 2
g. Aplique Autoformato. h. Genere a partir de estos datos tres tipos de grficos diferentes. i. Guarde el archivo con el nombre "Alumnos". j. Cierre el programa.
Pg.116 Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
Captulo 12
La mejor impresin
Antes de imprimir, configure
Hasta aqu usted aprendi a introducir datos en una hoja de clculo, a presentarlos de manera atractiva, a ordenarlos, relacionarlos y a efectuar operaciones matemticas. Una impresin adecuada le permitir tener en papel la informacin de una forma clara y organizada.
En este captulo
usted aprender a:
Configurar la hoja de clculo antes de la impresin. Realizar una Vista preliminar. Imprimir.
La solapa Pgina
Para configurar su hoja de clculo: Dirjase al men Archivo Seleccione Configurar pgina. Se abrir este cuadro de dilogo:
Podr elegir qu orientacin le dar a su hoja. Establece la escala con que imprimir la hoja de clculo. Elija el tamao de papel que utilizar. Especifica qu nmero asignar a la primera pgina en la impresin.
Importante
Si bien determinar estas opciones le dar como resultado una excelente impresin, usted puede dejarlas tal como aparecen y obtener una impresin correcta. Sin embargo es importante que el tamao de papel corresponda en forma exacta con el que utilizar.
Pg.117
La solapa Mrgenes
El siguiente paso es establecer los mrgenes de la hoja en la que imprimir su trabajo. Haga clic en la solapa Mrgenes. Aparecer este cuadro:
Especifica la distancia entre el texto del encabezado y la parte superior de la hoja.
Establece en centmetros, la distancia entre los lmites izquierdo, derecho, inferior y superior en la hoja, hasta el comienzo del rea de impresin. Muestra la forma cmo quedar la hoja con las opciones seleccionadas.
Podr centrar la impresin en forma horizontal o vertical, o ambas simultneamente, sin tener que especificar los mrgenes manualmente.
Establece la distancia entre el extremo inferior de la hoja y el texto del pie de pgina.
Recuerde que los tutores estn para responder a sus consultas, ellos instruyen y aconsejan para que usted obtenga un mejor aprovechamiento del sistema de educacin a distancia.
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Captulo 12
Incorpora la hora.
Pg.119
La solapa Hoja
Si no quiere imprimir toda la hoja de clculo, puede seleccionar un rango especfico y ajustar otras opciones para mostrar slo lo que considere importante. Dirjase a la solapa Hoja.
Especifique el rango que desea imprimir. Para marcarlo haga clic en el botn, seleccione el rango con el mouse, presione ENTER y regresar al cuadro de dilogo. Slo si marca esta opcin aparecern en su impresin las lneas tal como lo ve en la pantalla. Puede imprimir en blanco y negro aunque la hoja est en color. Una impresin rpida y de menor calidad, ideal para trabajar con borradores.
Marque esta opcin para que aparezcan en su impresin los ttulos de las filas y de las columnas.
Confirme su seleccin.
Una forma sencilla de establece un rango de impresin es: Seleccinelo En el men Archivo elija rea de impresin. Luego seleccione Establecer rea de impresin. El rango quedar rodeado por una lnea. Si deseara anular esta accin, es decir, imprimir toda la hoja, elija Borrar rea de impresin dentro de rea de impresin en el men Archivo.
Alternativa
Pg.120
Captulo 12
Cierra la pantalla y regresa a la hoja de clculo. Presenta una ventana de ayuda. Permite trabajar con los Saltos de pgina Activa o desactiva la visualizacin de los mrgenes en la pantalla
Visualizar la pgina siguiente para imprimir. Ver la pgina anterior. Permite ampliar o reducir el tamao de la pgina en la pantalla.
Alternativa
Otra manera de acceder a la Vista preliminar es hacer clic en la Barra de Herramientas Estndar en el cono
Importante
Es posible que el rea de impresin no quepa en una sola hoja de papel; en ese caso los saltos de pgina se configuran automticamente. Si quiere corregirlos de acuerdo con sus necesidades desde Vista previa puede hacerlo arrastrando el mouse. Si al hacer clic en Vista preliminar estuviera en Vista previa de salto de pgina el botn dejar de llamarse Salto de pgina para verse como Vista normal. La Vista normal muestra la hoja de clculo activa en la vista normal.
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Ahora, a imprimir!
Cuando haya seleccionado todas las opciones puede proceder a imprimir su hoja de clculo. En el men Archivo elija Imprimir y aparecer este cuadro de dilogo:
Imprimir ha resultado una tarea sencilla para Wendy, Angeles y Mara. Es que ellas siguieron las instrucciones del libro. Usted tambin podr lograr impresiones claras y organizadas. Realice las actividades para poner en prctica lo aprendido.
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Captulo 12
Actividades
Captulo 12
Aplique todo lo aprendido:
a. Realice un Flujo de Caja. El Flujo de Caja es el registro que refleja las entradas y salidas de dinero proyectadas, que se originarn como consecuencia del desarrollo habitual de una empresa. A continuacin le presentaremos un modelo de planilla que usted podr adoptar o modificar de acuerdo con sus necesidades y experiencia. El flujo de caja puede mostrar el perodo de un ao, o el movimiento de entradas y salidas en efectivo de un mes, de un bimestre, de un trimestre. Este ejemplo abarca un semestre. En los Ingresos incluya todos los conceptos que generen entradas de dinero y en los Egresos lo que determinen salidas de dinero.
Importante
La elaboracin de un flujo de caja tiene dos propsitos principales: el de indicar de dnde provendrn los ingresos y cmo se usarn esos fondos en el futuro, y el de mostrar si la empresa genera suficiente dinero para hacer frente a todas las necesidades de efectivo, derivadas de su actividad.
b. Comience colocando el saldo de caja correspondiente al momento en que elabora el flujo de caja, en Saldo Inicial y en la columna Mes 1. Luego complete todos los casilleros. (Vea el modelo en la pgina 124). c. Sume en la primera columna todos los Ingresos y luego todos los Egresos. d. Reste los Egresos de los Ingresos y traslade el valor obtenido, al casillero correspondiente al Saldo Inicial de la siguiente columna y as sucesivamente. El total resultante de cada columna, le indicar si la empresa genera suficiente dinero para hacer frente a todas las necesidades de efectivo derivadas de la actividad empresarial. e. Sume todos los conceptos horizontalmente para compararlos por todo el perodo por el cual est elaborando el flujo de caja.
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CONCEPTO
INGRESOS Saldo Inicial Venta Contado Ventas a 30 das Ventas a 60 das Otros ingresos Otros ingresos Total Ingresos EGRESOS Costos fijos Egresos Costos variables Otros egresos Total Egresos Flujo neto de efectivo
f. Modifique el formato de su hoja de clculo. g. Realice un grfico para visualizar los datos. h. Imprima su hoja de clculo. i. Guarde su documento en una carpeta llamada Movimientos primer semestre. j. Cierre y salga del programa.
Si usted realiz el curso Desarrollo de la pequea empresa, ya aprendi el beneficio de realizar un Flujo de Caja. Ahora, que se ha informatizado, podr hacerlo ms rpido y ms claro gracias a Excel. Revise los conceptos aprendidos anteriormente y aplique todo lo trabajado con Excel en este curso, para obtener los mejores resultados. Los tutores estn a su disposicin para ofrecerle la ayuda que requiera. No dude en consultarlos.
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Captulo 13
Un mundo a su servicio
Descubra Internet
Las nuevas tecnologas han modificado la manera de comunicarse, de aprender, de trabajar, de hacer compras, de entretenerse. Internet ha hecho posible esta transformacin. Pero, qu es Internet? Internet es una red de millones de computadoras ubicadas en distintos lugares del mundo que pueden conectarse entre s. El nombre Internet proviene de los vocablos ingleses Internacional Network of Computers (Red Internacional de Computadoras).
En este captulo
usted aprender a:
Descubrir las ventajas de Internet. Reconocer los principales servicios de Internet. Ingresar a un sitio. Navegar en la Web. Trabajar con buscadores. Desplazarse por la pantalla del navegador. Guardar un sitio en Favoritos. Guardar un sitio en el disco duro o en un disquete.
Sin embargo Internet es mucho ms que una red de computadoras, ellas son las que transmiten informacin, y es justamente, la informacin, el verdadero valor que encierra Internet.
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Qu es un navegador?
Navegador, Browser o explorador son los trminos con que se denomina a los programas que permiten transitar por la red. Los navegadores son indispensables, pues funcionan como ventanas que muestran la informacin contenida en las pginas de un sitio Web. El ms conocido es el Internet Explorer, pero no es el nico.
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Captulo 13
Importante
Si bien en ocasiones Sitio Web y Pgina Web se usan indistintamente, se refieren a cuestiones diferentes. El sitio es un lugar de la red donde se publica informacin. Un sitio puede estar formado por varias pginas.
A esta direccin se la conoce como direccin URL (Localizador de Recursos Uniformes). Tipo de dominio. Cdigo del pas.
Presione ENTER y el navegador mostrar la pgina de inicio de ese sitio Web. Las direcciones estn compuestas por:
Existen muchos tipos de dominio, siendo los ms utilizados: Com Edu Gov Net Org Organizaciones comerciales Organizaciones educativas Cuerpos y departamentos gubernamentales (goverments en ingls) Organizaciones de manejo de redes (net en ingls) Organizaciones que no caben en otras categoras, especialmente no gubernamentales.
Las direcciones pueden mostrar el pas al que pertenecen, en el ejemplo, Ecuador. Otras terminaciones: ar: Argentina. uy: Uruguay. br: Brasil. es: Espaa. ec: Ecuador, etc.
Recuerde que cuando escribe una direccin no debe dejar espacio despus de los puntos.
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A modo de ejemplo
Si desea ingresar en Google basta con escribir en la direccin www.google.com Aparecer esta pantalla:
Se escribe aqu el tema deseado, para que el buscador pueda rastrearlo en todas los sitios que tratan ese tema en la Web. Aparecer un listado: Haga clic para iniciar la bsqueda.
En la lista hay textos con un subrayado; al acercar el mouse su puntero se convierte en una mano con el dedo ndice sealando, esto indica que all hay un hipervnculo. Al hacer clic sobre l, automticamente, usted podr ver en su pantalla el sitio de Internet que estaba buscando.
De este modo la primera ventana -aqulla con los resultados de bsqueda- podr ser visualizada en su navegador y se abrir una segunda ventana donde aparecer el nuevo sitio solicitado.
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Alternativa
Una alternativa muy til a la hora de visitar un vnculo es solicitar que se abra en una ventana nueva. Para ello: Haga clic con el botn derecho del mouse sobre el vnculo que desea abrir y en el men contextual que aparece seleccione Abrir en una ventana nueva.
Captulo 13
Ahora usted!
Averige qu otros buscadores hay en Internet. Para ello: Ingrese en Google Escriba Buscadores
Importante
En una pantalla usted puede encontrar gran cantidad de informacin, pero para recordar si ya visit algn link (vnculo) cuenta con una ayuda. Observe el color del texto del vnculo, ste cambia si ya lo visit, generalmente el sitio marcado en azul cambia a morado.
Vuelve a cargar la pgina que est activa. Se utiliza generalmente cuando la transferencia se demora.
Permite abrir la casilla de correo electrnico, podr hacerlo desde aqu o desde otro programa, tal como aprender en el prximo captulo.
Accede a grupos de noticias o de discusin. Luego de escribir la direccin haga clic aqu para ir al sitio de su inters.
Aparece la lista de los sitios que usted eligi y guard para acceder a ellos en forma directa. (Aprenda cmo hacerlo ms adelante en este captulo).
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil
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Haciendo un clic aqu aparecer una ventana que le indicar con qu nombre guardar el sitio, opte por elegir el que se presenta o reemplcelo. Presione Aceptar.
Pancho y Javier ya comenzaron a navegar por la Web y a descubrir todas sus posibilidades. Como ellos, convirtase en un cibernauta. Investigue, recorra, explore; un mundo de posibilidades se abre para usted. Ingrese en la red!
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Captulo 13
Guarde la informacin
Es posible que usted desee guardar en su computadora o en un disquete la informacin que recogi en la WEB. Para hacerlo: En el men Archivo elija Guardar como, aparecer este cuadro de dilogo:
Se desplegar un men que le ofrecer dnde guardar su sitio, elija por ejemplo 31/2 para guardarlo en un disquete o en el sitio de su computadora que prefiera.
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Actividades
Captulo 13
Explore la red de redes:
a. Despus de leer este captulo, reflexione sobre estos temas y escriba una respuesta: 1. Qu valor cree que tiene Internet en el siglo XXI? 2. Qu servicios de Internet le resultan ms interesantes? Por qu? b. Guarde una imagen de un sitio Web, por ejemplo, seleccione alguna en: http://www.guayaquil.gov.ec Puede almacenarla en su computadora o colocarla como fondo de su escritorio. Con el botn derecho del mouse haga clic y del men contextual elija Guardar imagen como o bien Establecer como fondo. c. Visite un sitio con informacin sobre desnutricin infantil. d. Visite un sitio con informacin sobre un deporte de su eleccin. e. Visite un sitio con informacin sobre cine. e. Visite un sitio con informacin sobre educacin.
Los tutores del Centro Tutorial lo asesorarn para hacer sus bsquedas. Consltelos.
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Captulo 14
En este captulo
usted aprender a:
Descubrir las ventajas del correo electrnico (e-mail). Cmo se constituye una direccin de e-mail. Enviar y recibir correo a travs de la WEB. Obtener una cuenta de correo. Enviar y recibir correo a travs de su computadora personal. Dar formato a sus mails. Enviar documentos adjuntos a sus correos electrnicos.
Por otra parte los mensajes electrnicos pueden ser guardados mucho tiempo y ocupan poco espacio. Adems, un mismo correo puede ser recibido por muchas personas en forma simultnea.
La direccin electrnica
La direccin electrnica es como su direccin domiciliaria, o su casilla de correo. A ella llegarn los e-mails que usted reciba. Una direccin electrnica est compuesta por:
jvillavicencio@yahoo.com
Nombre de usuario. Lo genera usted. Puede ser su nombre y la inicial del apellido o viceversa, o algn dato que lo identifique. Arroba. Proveedor de Internet. Organizacin.
Importante
De acuerdo con su proveedor de Internet, la direccin puede tambin incluir el pas de origen. Por ej: ec (Ecuador); ar (Argentina), br (Brasil), es (Espaa), etctera. Cuando elija su nombre de usuario procure que sea fcil de recordar por parte de las personas que lo contacten.
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Pg.134
Captulo 14
Muchas veces, si su direccin ya existe, el sistema le propone otras alternativas, para que usted pueda elegir. Por ejemplo: rosmoran@.....; rosy2004@......; etc. Una vez establecida la direccin, se le solicitar la creacin de una contrasea (que deber ingresar dos veces). Su contrasea podr ser el nombre de su primera maestra, el nombre de su mascota, de su nieto, etctera. Cuando la escriba ver unos puntos negros por cada letra. Aparecer luego una pregunta secreta, que podr elegir de un listado; la respuesta a esa pregunta en el campo Respuesta Secreta, le permitir recordar su contrasea. Finalmente encontrar una imagen con una serie de letras y nmeros, que deber copiar en el campo Comprobacin de registro. Aparecer un contrato que deber leer y aceptar si est de acuerdo con los trminos del mismo.
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Ver en su monitor una pantalla de bienvenida, pulse Continuar para entrar en su casilla de correo. Si lo desea puede elegir entre muchas opciones de boletines gratuitos que le sern enviados sobre temas de su inters. Al pulsar Continuar podr ingresar definitivamente en su casilla de correo, donde una barra le mostrar el porcentaje que lleva consumido en el almacenamiento de los mensajes recibidos.
Importante
Tenga en cuenta no saturar su casilla, es decir, no dejar que la barra llegue al 100%, para ello es recomendable que borre, peridicamente, aquellos mensajes que ya no le son de utilidad.
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Captulo 14
Guarda los mensajes eliminados, es decir desde all podr recuperarlos en caso de haberlos eliminado por error.
Se almacenan los mensajes en proceso de elaboracin. Para enviarlos es necesario trasladarlos a la Bandeja de Salida. (Esto se realiza abriendo el mensaje con un doble clic y presionando el botn Enviar).
Importante
Siempre que abra una sesin se ubicar en la Bandeja de Entrada. En el momento que cree su cuenta solamente tendr almacenado un mensaje enviado por el sitio dndole la bienvenida.
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Lea su correo
Para leer un mensaje, realice un clic en el sector donde se le informa cuntos mensajes ha recibido. Inmediatamente ver sus mensajes y haciendo un clic sobre ellos podr leerlos.
Siempre debe ingresar su clave y contrasea para acceder a su correo.
Pulsando aqu podr responder el correo directamente al remitente. Podr contestar a la persona que le envi el mensaje y a todos aquellos que lo recibieron junto a usted.
Para volver a la pantalla anterior, y seguir leyendo todos los mensajes almacenados slo tiene que hacer un clic a la derecha de su pantalla donde dice Bandeja de entrada Para cerrar la sesin pulse Cerrar Sesin en la parte superior de la pantalla.
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Captulo 14
Enve un e-mail
Para enviar un correo electrnico necesita estar conectado a Internet y hacerlo desde su cuenta.
Siempre debe ingresar su clave y contrasea para acceder a su correo. Una vez completado todo el formulario y escrito el mensaje, presione aqu para que el e-mail sea enviado. Aparecer una pgina indicando que el mensaje ha sido remitido. Debajo de ese mensaje hay un vnculo que le permite volver a la Bandeja de entrada. Especifique a quin desea enviar el mensaje. Escriba aqu su direccin electrnica si an no la ha ingresado en contactos. Simplemente ubquese aqu y haga un clic con el mouse para empezar a escribir.
Son las siglas inglesas de Carbon Copy que significan copia con carbnico. All usted indicar a quien o quines enviar una copia del mensaje. Desde aqu podr realizar una copia oculta para que los otros destinatarios no se enteren. Se explica, brevemente, en una o dos palabras, de qu se trata el mensaje. Escriba aqu su mensaje.
Importante
Los mensajes no deseados pueden ser eliminados sin necesidad de ser abiertos, para ello, en el listado de mensajes, haga un clic sobre el casillero del costado y un clic en el botn Eliminar.
Podr optar por alguno de sus contactos seleccionndolos con un clic, automticamente aparecer la direccin electrnica en el campo Para.
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Seleccione el que desee con un clic y pulse el botn Abrir o realice un doble clic sobre el archivo.
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Captulo 14
A modo de ejemplo
Archivo adjunto
Importante
Cuando enve un adjunto debe abrir un correo y completar todos los campos, indicando la direccin electrnica del destinatario y el asunto. Podr escribir o no un texto.
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Alternativa
Otros programas que usted podr adquirir son: Eudora Pegasus Mail Mozilla Mail
Importante
La ventaja de este correo es que usted puede escribir el mensaje sin necesidad de estar conectado, revisarlo, corregirlo y luego, cuando est seguro de lo que quiere decir o de los adjuntos que desea enviar, conectarse para remitirlo. Esto le permite abaratar los costos de comunicacin. Por el contrario el web mail requiere estar conectado para poder acceder a la zona desde donde redactar su mensaje.
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Captulo 14
Le ofrece las direcciones electrnicas de sus contactos, funciona como una agenda.
Imprime el mensaje.
Aparecen los nombres de sus contactos, al hacer clic sobre ellos, se abrir una pantalla con la direccin de correo del destinatario.
Importante
Cuando se conecte con su proveedor de Internet sern enviados todos los mensajes de su Bandeja de salida e ingresarn en su Bandeja de Entrada todos los que le fueron enviados. El nmero entre parntesis al lado de cada carpeta le indica la cantidad de mensajes que contiene. Enviar y recibir correo se convertir en una ayuda importante para todas sus actividades. Le permitir estar rpida y econmicamente conectado con muchas personas. En las emisiones televisivas ver cmo trabajan con esta herramienta informtica. Observe cmo se desempean y comience usted tambin a conectarse a travs de la red de redes.
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A modo de ejemplo
Si usted desease enviar un mail a los tutores de este curso podra escribir un correo con estas caractersticas:
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Captulo 14
Al hacer clic sobre el mensaje se abrir una pantalla donde podr leer su correo, en el ejemplo, la respuesta a su pregunta:
Si Lilian desease responder al Centro Tutorial slo debera hacer un clic en Responder, y aparecera una pantalla donde ya estaran los datos del destinatario incluidos en el campo Para.
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Enviar un adjunto
Tambin desde el Outlook Express puede enviar adjuntos: Haga clic o elija en el men Insertar el comando Archivo adjunto. Se abrir esta ventana:
Complete todos los campos.
Haga clic.
Importante
Haga clic en el cono Enviar y conctese con su proveedor de Internet, de este modo el mail llegar a destino. Para recibir su correo, simplemente pulse en el botn Enviar y Recibir.
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Captulo 14
Para agregar una direccin haga clic y elija Nuevo contacto. Se abrir esta pantalla: Haga clic y los datos del destinatario y su direccin electrnica quedarn guardados en su ordenador.
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Actividades
Captulo 14
Enve e-mails:
a. Investigue dentro del Outlook Express, cules son los pasos a seguir para que al cerrar el programa, automticamente se vace la Bandeja de Elementos Eliminados.
Importante
Una ayuda! Busque dentro del comando Opciones del men Herramientas.
b. Abra una cuenta de web-mail desde su computadora personal o desde un cibercaf. c. Capture una imagen que le interese (como aprendi a hacerlo en el captulo anterior). d. Pguela en un documento de Word. e. Dirija un e-mail al Centro Tutorial aprendamostv@guayaquil.gov.ec f. Enve una copia para usted mismo. g. En Asunto escriba: Actividad captulo 14. h. En el cuerpo del mensaje escriba un comentario sobre el curso. Los Tutores desean conocer su opinin.
Recuerde que la realizacin de las tareas lo ayuda a revisar los diferentes procedimientos. Es importante que lleve a cabo las actividades; si tuviese alguna dificultad dirjase a los tutores, ellos estn prestos para brindarle asesoramiento.
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Captulo 15
En este captulo
usted aprender a:
Acceder al programa MSN Messenger. Agregar, ordenar, admitir, y eliminar contactos. Chatear a travs del MSN. Modificar el nickname. Determinar el estado. Remitir archivos adjuntos. Modificar el formato del mensaje. Obtener un Plus.
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Alternativa
Al hacer un clic con el botn derecho del mouse sobre l se abrir una ventana que le permitir abrir la sesin de chateo, determinar su estado, enviar o recibir correo electrnico, etctera.
Haga contacto
Se denominan contactos a las personas con las que usted podr chatear. Para poder conectarse con sus familiares y amigos, deber primero agregarlos como contactos, para ello: En la ventana principal de Messenger, haga clic en el men Contactos y, elija en el men que se despliega Agregar un contacto. Sucesivas pantallas lo guiarn para incorporarlo. Deber determinar cmo desea agregarlo, si desde la lista de contactos ya existentes en la Libreta de Direcciones en el Hotmail o creando un contacto nuevo. Si elige la primera opcin y hace clic en Siguiente aparecer una lista con los contactos ya ingresados, si alguno tiene direccin de hotmail (o sea si la direccin termina @hotmail) podr hacer sobre ella un doble clic para ingresarlo como contacto. Si eligiese la segunda opcin, es decir agregar un contacto que no estuviese en su Libreta, deber cono- En la base de su pantalla ver cer e ingresar su direccin de correo electrnico -que tambin debe ser un Hotmail-. Las pantallas le irn que tambin le permitir indicando el proceso, slo deber pulsar Siguiente agregar contactos para pasar de una pantalla a otra. Podr agregar tantos contactos como desee.
Agregar un contacto
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Alternativa
Captulo 15
Puede resultarle cmodo ordenar sus contactos, es decir agruparlos por amigos, compaeros de trabajo, familiares, etctera. Para hacerlo: En el men Contactos elija Ordenar Contactos por se desplegar un men y de l opte por Grupos. Aparecern una serie de opciones, a ellas podr arrastrar los contactos ya ingresados. Para arrastrar el contacto haga un clic sobre l y desplace hasta donde desea ubicarlo, tomar otro color. Cuando suelte el botn del mouse ya estar colocado en el grupo deseado.
Importante
Si desea crear un nuevo grupo para ingresar contactos, por ejemplo, Socios, en el men Contactos elija Administrar grupos y all Crear nuevo grupo. Aparecer una carpeta con el ttulo Nuevo grupo. Haga un clic sobre ella y escriba el nombre que desea.
Admitir un contacto
Si una persona desea incorporarlo en su lista de contactos, cuando lo ingrese aparecer en su pantalla un cuadro de dilogo con dos opciones: Una le da la opcin de permitir a esta persona ver si tiene conexin y ponerse en contacto con usted. La otra, es no permitir a esta persona ver si tiene conexin ni ponerse en contacto con usted. De acuerdo con su deseo marque el casillero correspondiente y acepte.
Eliminar un contacto
Es posible que usted desee eliminar un contacto de su lista, para hacerlo: Realice un clic con el botn derecho del mouse sobre el nombre y en el men que se despliega elija Eliminar contacto. Aparecer un mensaje de alerta explicndole que si se elimina a esta persona se la quita definitivamente de la lista de contactos. En ese caso usted podr pulsar Aceptar, o cancelar la accin.
Pg.151
Empiece a chatear
Para chatear con su contacto en lnea, realice un doble clic en el nombre y aparecer una nueva ventana:
Aqu ver el nombre del contacto con el que se est comunicando.
Aqu aparece su nombre, la forma en la que los dems lo reconocen en el chat. Se trata de su Nickname y si desea, podr modificarlo. Ver lo que usted escribi y tambin lo que escribe su interlocutor. Ver el cursor titilando, aqu escribir su mensaje.
Importante
Para modificar su nickname dirjase al men Herramientas y all seleccione Opciones. Aparecer una ventana donde se le indica: Escriba su nombre tal y como desea que lo vean los dems usuarios. Desde all tambin podr modificar su perfil, su estado y optar por las imgenes que acompaarn sus mensajes.
Una vez escrito el mensaje haga clic aqu para remitirlo o presione Enter.
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Captulo 15
Al hacer clic aparecer una ventana Cuando acepte se abrir una ventana con sus archivos, elija entre ellos el que desea enviar. A su contacto le llegar un mensaje diciendo que usted quiere enviarle un archivo y una vez que l acepte la transferencia, el archivo ser remitido.
Importante
Si usted recibe un archivo, y presiona Guardar ste se alojar, automticamente, en Mis Documentos, dentro de la carpeta Archivos recibidos. Si selecciona la opcin Guardar como podr elegir dnde almacenarlo.
lvaro, Mara y Rosa ya chatean a travs del MSN. Usted tambin podr contactarse con sus amigos y parientes. Decdase a estar comunicado todo el da y a toda hora. Disfrute de este servicio que le ofrece la red. Comparta documentos, msica, fotos, etctera.
Pg.153
Actividades
Captulo 15
Personalice su MSN:
a. Desde el men Herramientas. Cree fondos diferentes para sus mensajes. Cambie las imgenes que acompaan sus mensajes. (Puede hacerlo desde el men o desde la ventana del MSN, pulsando en las solapas de la imagen). b. En la Ventana de mensajes, explore los diferentes tipos de letra que puede utilizar, y los conos que acompaarn sus textos. Tambin modifique los fondos de sus mensajes.
Descubra las posibilidades que le brinda el programa. Explore las opciones que le ofrecen los mens. Comunquese con sus tutores para resolver sus dudas.
c. MSN tiene una extensin, MSN Plus, que puede descargar, en forma gratuita, en http://www.msgplus.net/global.php?lang=el . Una vez que la haya instalado, dirjase a la pestaa Plus! y abra la opcin Agenda. Esta le ser muy til para avisarle sobre sus compromisos pendientes. Indique un da, fecha y hora, y como mensaje escriba: Hacer actividades pendientes. En la base de su pantalla aparecer el recordatorio.
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Anexo
En este captulo
usted aprender a:
Conocer las partes de su ordenador. Conocer su sistema operativo. Modificar el fondo del escritorio. Elegir e instalar un protector de pantalla. Buscar archivos en su computadora Colocar accesos directos en la barra de tareas. Modificar el da y la hora de la computadora. Instalar un antivirus para proteger la computadora.
Su computadora est formada por la Unidad Central de Procesamiento (CPU), que se encarga de la ejecucin de las tareas de su computadora. Est compuesta por la Unidad Aritmtico/Lgica y la Unidad de Control, responsables de coordinar y ejecutar instrucciones y operaciones dentro del microprocesador. Junto al microprocesador se encuentran las memorias. La memoria RAM: es un almacenamiento temporal y slo est activa cuando la computadora se encuentra encendida. La capacidad de memoria RAM es fundamental, ya que todo software necesita un espacio mnimo para trabajar. Cuanto ms capacidad tenga, mayor ser el volumen y velocidad de procesamiento de la computadora. La memoria ROM: es la memoria permanente, y contiene una serie de instrucciones y rutinas indispensables para el funcionamiento de la computadora. La cantidad de informacin que guardan cualquiera de las memorias se mide en Bytes.
Procesador y memorias
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Componentes
Existen distintos tipos de monitores, denominados VGA, Sper VGA, etc. Los de ltima generacin son de cristal lquido y no emiten radiacin.
Dispositivos de entrada
Son los responsables de ingresar datos e informacin para que la CPU los procese. El ingreso puede hacerse desde el teclado, desde el mouse, desde el escner, desde la lectora de CD-ROM, a travs del micrfono, etctera.
Dispositivos de salida
Se encargan de mostrar la informacin introducida o procesada; lo hacen a travs del monitor, los parlantes, la impresora, etctera.
Conexiones
Toma corriente Entrada para alimentacin de corriente Conexin para teclado
Algunas teclas coinciden con las de la mquina de escribir. Otras, como Enter, Alt, Control, Inicio, Fin, Insert, Supr, etc. son especficas del teclado de la computadora y tienen, por lo tanto, funciones particulares. Ciertos smbolos (como los acentos o la ) pueden activarse, mediante combinaciones de teclas, con el fin de posibilitar la escritura en diversos idiomas. Tambin existen teclados adaptados a diferentes lenguas.
Pg.156
Anexo
Gabinete Es la caja externa que sirve para contener y resguardar los diversos circuitos de la computadora.
Los lectores de CD-ROM, desde su aparicin, han ido incrementando su velocidad de lectura. La capacidad de almacenamiento de un CD-ROM es de 650 MB.
Lectora de CD-ROM Permite leer los discos lser o discos compactos (CDROM) que contienen grandes volmenes de informacin, como las enciclopedias, programas educativos, juegos, msica, videos, etc.
Disquetera
Interruptor de encendido / apagado Luces de encendido (leds) Botn de reset o reinicio Luz indicadora del disco duro trabajando Parlantes Permiten escuchar todas aquellas seales que emanan de la placa de sonido o de la PC.
Mouse Se utiliza para seleccionar informacin, ejecutar programas y abrir ventanas, entre otras tareas. Cumple adems, la funcin de un puntero o sealador dentro de la pantalla. Se desliza por una superficie plana denominada Pad.
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Algunas placas madres actuales tienen incorporados video, sonido y mdem. La placa madre (motherboard), los circuitos del microprocesador, los conectores para las disqueteras y el disco rgido, las lectoras de CD, el mdem, las placas de sonido, los cables y la fuente de energa integran la Unidad Central de la computadora.
Placa madre Es la placa principal en donde se encuentran montados el microprocesador, las memorias y los puertos de conexin de los perifricos.
Memoria RAM Cumple la funcin de almacenar los archivos y aplicaciones que sern ejecutados por el procesador. Una vez apagada la mquina la informacin que no fuera guardada en algn dispositivo se borrar automticamente.
Utilizando la placa de sonido se puede convertir la computadora en un teclado de msica, grabar voces, hablar con otras personas a distancia, emitir o grabar msica y escuchar la radio.
Tarjeta o placa de sonido Sirve para grabar y reproducir sonido, convirtiendo la computadora en un equipo de audio.
Importante
Perifricos: Son todos aquellos dispositivos fsicos que realizan las actividades de entrada y salida de informacin.
Pg.158
Anexo
La primera computadora personal apareci en el ao 1980, fue desarrollada por la empresa IBM y se denomin XT.
Microprocesador Es el cerebro de la computadora y junto con la memoria integran la CPU (Unidad Central de Proceso).
Importante
Si usted desease adquirir una computadora para uso hogareo deber tener en cuenta estos requerimientos mnimos: Procesador: Celeron 1.7GHZ o Similar (Puede ser AMD Athlon XP 2000+) Motherboard: Socket 462 para Procesadores Duron y Athlon o Socket 478 para Procesadores Pentium 4 y Celeron. Memoria Ram: 128 Mb como mnimo; 256MB recomendado. Disco Rgido o HDD: 40GB (es lo que normalmente se consigue en el mercado) de 7200 RPM (Revoluciones por minuto) Placa de Video: Placa de video 32MB de memoria como mnimo (algunos Motherboards traen la placa de video integrada; si es as parte de la memoria RAM ser utilizada como memoria de video, por eso, en estos casos se recomienda comprar PCs con un mnimo de 256 MB de memoria RAM) Placa de Sonido: En la actualidad el 99% de los Motherboards la traen integrada. CD ROM: 52X Disquetera de 3.5" Parlantes Potenciados Teclado y Mouse PS2. Monitor 15" Estabilizador 500 Watts (Previene ante picos o bajas de tensin que puedan afectar el equipo)
Memoria ROM Contiene la informacin almacenada por el fabricante. A diferencia de la memoria RAM, no se borra al apagar la computadora. Memoria Cach Es una memoria de alta velocidad que se encuentra entre la memoria RAM y el procesador.
Las placas de video ms modernas generan imgenes en tres dimensiones (o 3D) y tienen un adaptador para conectar la computadora a la televisin.
Placa de video Genera imgenes que luego son visualizadas en la pantalla. Existen distintos tipos de placas, segn su calidad y la cantidad de colores que pueden reproducir.
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.159
Son los soportes fsicos de la informacin, donde se resguardan los trabajos realizados. Generalmente se utilizan los discos rgidos y los disquetes, pero existen otros dispositivos tales como las grabadoras de CD-ROM, ZIP, Cintas magnticas, etctera. Los mdem y las impresoras multifuncin son dispositivos de entrada y de salida. La informacin que se guarda en el disco duro, en los disquetes y en los CD no se borra cuando se apaga la mquina.
Unidad Compresora o Zip Disquetera Unidades o dispositivos de almacenamiento de informacin.
Dispositivos de almacenamiento
La capacidad para almacenar informacin que poseen los dispositivos y la memoria RAM se mide en Bytes o caracteres. 1 caracter 1024 B 1024 KB 1024 MB = 1 B (byte) = 1 KB (kilo byte) = 1 MB (mega byte) = 1 GB (giga byte)
Disquetes Tambin se denominan discos flexibles. Sirven para almacenar informacin, modificarla cuantas veces sea necesario, resguardarla (por si el disco rgido tuviese algn inconveniente tcnico) y trasladarla de una computadora a otra. El tamao actualmente utilizado es el de 3,50 pulgadas, cuya capacidad es de 1,44 MB.
Algunos modelos de mdem poseen un sistema similar al contestador automtico del telfono, de manera tal que si alguna persona desea enviar un mensaje, el contestador recibe la seal y habilita la entrada del mensaje. Varan segn la velocidad para transmitir los datos.
Mdem Se utiliza para enviar y recibir datos de una computadora a otra, a travs de la lnea telefnica regular. Permite conectarse a Internet, enviar/recibir fax y correo electrnico. Los hay internos que se ubican dentro del gabinete, o externos. Los de ltima generacin son de 56 Kps (kilo bite por segundo).
Pg.160
Anexo
Grabadora de CD Al igual que los disquetes, permiten almacenar o resguardar informacin. Las hay internas y externas. Sus modelos varan en funcin de la velocidad de lectura y grabacin.
Escner Digitalizan archivos grficos o de texto para grabarlos en disco duro o imprimirlos.
Unidad compresora o Zip Es un dispositivo de almacenamiento que puede ser externo o interno. Funciona del mismo modo que la disquetera, pero sus discos ZIP almacenan 100 250 MB
Impresora Imprime la informacin que se encuentra almacenada en el disco duro o en los disquetes. Entre las ms usadas se encuentran las impresoras de punto, de inyeccin de tinta y lser.
Tambin existen otras impresoras llamadas multifuncin, que son a la vez fax, copiadoras y escner.
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Descubra Windows
Windows es un Sistema Operativo que se caracteriza porque el usuario dispone de una serie de conos y ventanas que le dan acceso a opciones organizadas en un sistema de mens. A partir de 1995 revolucion el mercado por su agradable presentacin y la facilidad de operarlo. Con el tiempo se fue perfeccionando y aparecieron nuevas versiones. Todo sistema operativo, software de base, est compuesto por un conjunto de programas e instrucciones que hacen de nexo entre el usuario y la mquina. Cumple la funcin de organizar la computadora y hacer que cada elemento del hardware funcione de manera articulada y responda a las indicaciones que se le dan.
Se abrir una ventana con muchas solapas, en la solapa Escritorio encontrar opciones para colocar como fondo de su escritorio.
Pg.162
Anexo
Una manera de ahorrar energa y hacer que su mquina est menos expuesta cuando usted no est trabajando, es aplicar un protector de pantalla. Proceda de la misma manera que para modificar el fondo del escritorio, pero elija la solapa Protector de pantalla.
Haga clic. Podr elegir la cantidad de tiempo a partir del cual comenzar a funcionar el protector, despus de la ltima vez que usted trabaj en su computadora.
Alternativa
Si desea incorporar una imagen personal que se encuentra en su disco duro o en un disquete, dirjase a Examinar y all elija el archivo de su agrado. O bien, posicinese sobre la imagen, con el botn derecho del mouse despliegue el men y elija Establecer como fondo de escritorio.
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Quizs usted necesite encontrar un archivo, pero no recuerde exactamente con qu nombre lo guard o en qu carpeta lo almacen. No se desespere! Para buscar un archivo: Dirjase a Inicio y all seleccione Buscar. Elija luego Archivos o carpetas. Aparecer esta pantalla
Complete con el nombre del documento o alguna palabra que lo identifique. Aqu aparecer el archivo que estaba buscando. Realice un doble clic sobre l para abrirlo.
En el captulo 1 aprendi a crear un acceso directo en su Escritorio de los diferentes programas del curso. Ahora ver cmo crear un acceso directo en la Barra de Tareas. Dirjase al escritorio y seleccione un objeto que utilice con frecuencia, presionando el botn del mouse. Por ejemplo el cono del IE (Internet Explorer). Arrstrelo hasta la barra de tareas y suelte el botn del mouse. Abra el objeto que insert. Ahora mientras est trabajando podr acceder al objeto, sin necesidad de dirigirse al escritorio.
Los Morn ya tienen su computadora y han hecho crecer su empresa gracias a sus conocimientos de computacin. Ellos han entrado en la nueva era de la informacin y de la comunicacin. Haga como ellos, aprenda, disfrute y progrese en sus labores cotidianas.
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Anexo
Consulte da y hora
Es importante que su computadora tenga la fecha y la hora correcta, pues sus correos electrnicos las incluyen; o usted puede desear insertarlas en un documento, como aprendi a hacerlo en los captulos anteriores. Para modificar la hora sealada en la Barra de Tareas. Realice un doble clic sobre la hora. Aparecer este cuadro de dilogo:
Los virus son programas que tienen la capacidad de duplicarse (infectar) y ejecutar instrucciones sin la intervencin del usuario, dentro de una computadora, con el fin de producir alteraciones y destruccin de datos. ltimamente el correo electrnico se ha convertido en el medio ms utilizado para la distribucin de los virus informticos pues a travs de ellos se envan archivos adjuntos que pueden estar infectados.
Importante
Los virus enviados a travs del correo electrnico no son capaces de destruir la computadora al abrir el mensaje. Se activan slo al abrir el archivo adjunto. Por eso, es aconsejable eliminar los mensajes de correo electrnico que provengan de destinatarios desconocidos.
Usted podr protegerse con los programas antivirus. Su funcin es detectar la presencia o el accionar de un virus, detener su trabajo y eliminarlo del sector o archivo infectado. Si bien existen gran variedad de programas antivirus, todos los das se crean nuevos virus. Por so es conveniente tener una versin actualizada y controlar todos los disquetes, archivos o mensajes que provengan de otras computadoras. Existen diferentes antivirus, que usted podr conocer a travs de Internet e instalar en su computadora a modo de prueba: AVP: http://www.free-av.com Norton Antivirus : http://www.symantec.com/ Mcafee : http://www.mcafee.com/us/default.asp
Distribucin Gratuita M.I. Municipalidad de Guayaquil Pg.165
Actividades
Anexo
Optimice su computadora:
a. Cree accesos directos en su escritorio o en la Barra de Tareas para los programas que aprendi a utilizar en este curso.
Importante
Recuerde que luego de elegir el programa desde Inicio debe trabajar con el men contextual.
b. Explore qu opciones de bsqueda le ofrece la opcin Buscar que se despliega desde Inicio. c. Es posible que usted necesite utilizar el mouse con la mano izquierda, en ese caso le convendr modificar los botones. Configure el mouse, para ello: Dirjase a Inicio. Seleccione Configuracin, y all Panel de control. Se abrir una pantalla. En el dibujo del mouse realice un doble clic. En la ventana que se abre modifique la configuracin de los botones.
Ponga en prctica lo aprendido a lo largo de este curso. Realice las actividades porque, de ese modo, estar revisando los procesos y descubriendo alternativas de uso de los programas. Es propio de quien estudia y aprende, tener dudas. Usted cuenta con el Centro Tutorial que lo asiste a lo largo de su capacitacin. Consulte con sus tutores, ellos estn esperando su comunicacin.
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Direcciones tiles
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Direcciones tiles
Los compradores o usuarios de productos falsos o copiados se arriesgan innecesariamente a: virus, discos daados o software defectuoso; documentacin inadecuada; carencia del soporte tcnico del que disfrutan los usuarios registrados e imposibilidad de beneficiarse con las ofertas de actualizacin de software para usuarios registrados. Adems, si compra o usa programas falsificados o copiados, no slo niega a los programadores del producto sus ingresos legtimos, sino que tambin daa a la industria en su totalidad. Todas las compaas de software, grandes o pequeas, invierten aos de trabajo en el desarrollo de un producto. Una parte de cada dlar que usted gasta en comprar programas originales se vuelve a invertir en la investigacin y desarrollo de programas mejores y ms avanzados. Cuando compra software falsificado, su dinero va directamente a los bolsillos de los piratas. La compaa que desarroll el producto nunca ve un centavo.
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Datos
Gastos mudanza Traslado Toallas (5) Sbanas (2 juegos) Cortinas (4) Alfombra grande (2) Escoba Escobilln Acolchado Sub-total mudanza Gastos de pintura Pintura Horas trabajadas (50) Pinceles y rodillos Sub-total pintura Gastos totales Gasto promedio
Precio Unitario
3,5 25 25 125 3 4 20
Total
100
140 7 28 518
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