Itens Liberados Ciencias

Programa da OCDE para Avaliao Internacional de Alunos PISA
ORGANIZAO PARA COOPERAO E DESENVOLVIMENTO ECONMICO

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Ansio Teixeira Brasil
ITENS LIBERADOS DE CINCIAS
Consrcio do Projeto: Australian Council for Educational Research (ACER) Netherlands National Institute for Educational Measurement (CITO)
Aprendendo para a vida
Educational Testing Service (ETS, USA) National Institute for Educational Policy Research (NIER, Japo) Westat (Estados Unidos)
SUMRIO NIBUS ...................................................................3 CLONAGEM ...................................................................6 CLARIDADE .................................................................11 DIRIO DE SEMMELWEIS .................................................................13 MUDANA CLIMTICA .................................................................20 MOSCAS .................................................................23 CLONES DE BEZERROS .................................................................25 OZNIO .................................................................30 MILHO .................................................................38 GUA POTVEL .................................................................45 CRIES DENTRIAS .................................................................51 TRABALHAR EM DIA .................................................................57 QUENTE VAROLA DE CAMUNDONGO .................................................................59 O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA .........................................................................63 TABAGISMO .................................................................69 A LUZ DAS ESTRELAS .................................................................74 ULTRA-SOM .................................................................76 BRILHO LABIAL .................................................................80 EVOLUO .................................................................82 MASSA DE PO .................................................................86 TRNSITO DE VNUS .................................................................90 UM RISCO PARA A SADE .................................................................93 CONVERSOR CATALTICO .................................................................96 CIRURGIA DE GRANDE PORTE ......................................................................100 ENERGIA ELICA ...............................................................105 EFEITO ESTUFA ...............................................................109 ROUPAS ...............................................................116 O GRAND CANYON ...............................................................121 PROTETOR SOLAR ...............................................................126 MARY MONTAGU ...............................................................131 CHUVA CIDA ...............................................................135 EXERCCIO FSICO ...............................................................142 SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS .......................................................................146
NIBUS - QUESTO 1
Um nibus est trafegando por um trecho reto da estrada. O motorista do nibus, chamado Raul, tem um copo de gua sobre o painel: 1 2 gua
direo do veculo Subitamente, Raul tem que pisar nos freios. O que mais provvel acontecer com a gua do copo? A B C D A gua permanecer na horizontal. A gua se derramar para o lado 1. A gua se derramar para o lado 2. A gua se derramar, mas no se pode afirmar se derramar para o lado 1 ou o lado 2.
NIBUS - CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Foras e movimento rea: Cincia e Tecnologia Nota 1: Nota 0: A gua se derramar para o lado 2. Outras
NIBUS - QUESTO 2
O motorista do nibus, Raul, olha o nibus que est bem atrs dele pelo espelho retrovisor. O nibus no est parado, mas parece estar. A velocidade indicada no velocmetro de Raul de 80 km/h. Qual a velocidade indicada no velocmetro do nibus que est atrs de Raul? A B C D 0 km/h. Entre 0 e 80 km/h. 80 km/h. Mais de 80 km/h.
NIBUS - CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Foras e movimento rea: Cincia e Tecnologia Nota 1: Nota 0: 80km/h Outras
NIBUS - QUESTO 3
O nibus de Raul est viajando a 80 km/h. Um segundo nibus ultrapassa-o e parece estar a cerca de 20 km/h quando o ultrapassa. Qual a real velocidade indicada no velocmetro do nibus quando ele ultrapassa o de Raul? A B C D Cerca de 20 km/h. Cerca de 60 km/h. Cerca de 80 km/h. Cerca de 100 km/h.
NIBUS - CORREO 3 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Foras e movimento rea: Cincia em Tecnologias Nota 1: Nota 0: Cerca de 100 km/h Outras
NIBUS - QUESTO 4
O nibus de Raul, como a maioria dos nibus, movido por a diesel. Estes nibus contribuem para a poluio ambiental. Algumas cidades so equipadas de bondes que so movidos por um motor eltrico. A voltagem necessria para tais motores eltricos fornecida por cabos que passam acima dos bondes (como os dos trens eltricos). A eletricidade fornecida por uma estao de fora que utiliza combustveis fsseis. Os defensores da utilizao de nibus eltricos nas cidades dizem que esses nibus no contribuem para a poluio ambiental. Esses defensores de nibus eltricos esto corretos? Explique a sua resposta. _ _________________________________________________________________
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ NIBUS - CORREO 4 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Transformaes de energia rea: Cincias da Terra e Meio Ambiente
Nota 1:
Fornece uma resposta na qual se afirma que a estao de fora tambm contribui para a poluio ambiental:
no, porque a estao de fora tambm causa poluio ambiental sim, mas isto vlido somente para a prpria cidade; a estao de fora, entretanto, causa poluio ambiental.
Nota 0:
No ou sim, sem uma explicao correta.
CLONAGEM TEXTO 1
Leia o seguinte artigo de jornal e responda s questes que se seguem:
UMA MQUINA QUE COPIA SERES VIVOS?

Sem sombra de dvida, se tivesse havido eleies para escolher o animal do ano de 1997, Dolly teria sido a vencedora! Dolly uma ovelha escocesa que voc pode ver na fotografia. Mas, Dolly no uma ovelha como as outras. Ela um clone de outra ovelha. Um clone significa: uma cpia. Clonagem significa copiando de uma nica cpia matriz. Os cientistas conseguiram criar uma ovelha (Dolly) que idntica ovelha que funcionou como a cpia matriz. Foi o cientista escocs Ian Wilmut que projetou uma mquina copiadora para ovelhas. Ele pegou um minsculo pedao do mama de uma ovelha adulta (ovelha 1). Desse pequeno pedao ele retirou o ncleo, e, em seguida ele o transferiu para dentro de uma clula-ovo, isto , um vulo de outra (fmea) ovelha (ovelha 2). Mas, primeiro, ele retirou todo o material que, mais tarde, determinaria as caractersticas da ovelha 2. Ian Wilmut implantou esta clula-ovo manipulada da ovelha 2 em uma outra (fmea) ovelha (ovelha 3). A ovelha 3 ficou prenha e teve um filhote: Dolly. Alguns cientistas pensam que dentro de poucos anos seria possvel a clonagem tambm de pessoas. Mas, muitos governos j decidiram, por lei, proibir a clonagem. Isto seria inaceitvel, dizem eles, a tcnica de clonagem deve ser usada somente na luta contra doenas. Algumas pessoas pensam que mesmo a clonagem de animais deveria ser proibida. Isto altera os processos naturais. Alm do mais, dizem eles, produzir animais idnticos perigoso para a prpria espcie animal. exatamente a diversidade que impede a extino das espcies animais. Um clone uma cpia perfeita do original? Tome cuidado quando falarem sobre cpias perfeitas, disse um professor belga, se fossemos clonar pessoas, elas seriam muito parecidas, contudo, no seriam exatamente as mesmas. Podemos comparar clonagem com a produo de gmeos idnticos, e at mesmo gmeos idnticos nunca tm exatamente as mesmas caractersticas.
Fonte: Tijdschrift van de Eenhoorn Educatief (Brussels Onderwijs Punt): Maro, 1997.
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CLONAGEM QUESTO 1
Qual ovelha idntica Dolly ? A B C D Ovelha1 Ovelha2 Ovelha3 Pai de Dolly
CLONAGEM - CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Controle gentico
rea: Cincia da Vida e Sade Nota 1: Nota 0: Ovelha 1. Outras.
CLONAGEM - QUESTO 2
Na linha 8, a parte da mama que foi usada descrita como um pedao minsculo. A partir do texto, voc pode concluir o que significa um pedao minsculo. Esse pedao minsculo A B C D uma clula. um gene. um ncleo da clula. um cromossomo.
CLONAGEM CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema : Forma e funo rea: Cincia da Vida e Sade
Nota 1: Nota 0:
Uma clula. Outras.
CLONAGEM QUESTO 3
Nas linhas 14-16 declarado que muitos governos crem que a clonagem de pessoas algo inaceitvel. Duas razes possveis para isso so mencionados abaixo. Qual(is) dessa(s) razo(es) (so) cientfica(s)? Circule Sim ou No para cada. Razo: As pessoas clonadas poderiam ser mais sensveis a certas doenas do que pessoas normais. As pessoas no deveriam assumir o papel do Criador. Cientfico Sim/No Sim /No
CLONAGEM CORREO 3 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Identificar questes Tema: Controle gentico. rea: Cincia da Vida e Sade.
Nota 1: Nota 0:
Sim e No, nessa ordem. Outras.
CLONAGEM QUESTO 4
Linhas 19 -21 dizem: produzir animais idnticos perigoso para a prpria espcie animal. exatamente a diversidade que impede a extino das espcies animais. Explique por que, na natureza, a diversidade pode impedir a extino das espcies animais. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CLONAGEM CORREO 4 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Biodiversidade. rea: Cincia da Vida e Sade
Nota 1:
Cita uma resposta que envolve riscos/doenas as quais no afetaro todos os animais, mas, apenas, a parte suscetvel da populao :
Se todos os animais fossem os mesmos eles teriam as mesmas chances de serem vtimas de uma doena. O animal adaptado mais forte/melhor, ainda continuar vivo, isto , sobreviver..
Nota 0:
Cita uma resposta na qual a diferena entre a possibilidade de ser afetado pelas doenas / a possibilidade de sobreviver no mencionada.
CLONAGEM QUESTO 5
Linhas 23 -26 dizem: Se voc fosse clonar pessoas, elas seriam muito parecidas, contudo elas no seriam exatamente iguais. Voc pode comparar clonar com a produo de gmeos idnticos, e mesmos gmeos idnticos nunca tm exatamente as mesmas caractersticas. Por que que gmeos idnticos adultos no so exatamente iguais? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CLONAGEM CORREO 5 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento & compreenso. Tema: Controle gentico. rea: Cincia da Vida e Sade Nota 1: Nota 0: Menciona diferenas ligadas ao Meio Ambiente
Diferena em educao
Outras.
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CLARIDADE
Leia as informaes abaixo e responda s questes que se seguem.
DURAO DO DIA EM 22 DE JUNHO DE 1998

Hoje, enquanto o Hemisfrio Norte celebra seu dia mais longo, os australianos vivero o seu dia mais curto. Em Melbourne*, Austrlia, o sol nascer s 7:36 h e se por s 17:08 h, totalizando nove horas e 32 minutos de claridade. Compare o dia de hoje com o dia mais longo do ano no Hemisfrio Sul, esperado para 22 de dezembro, quando o sol nascer s 5:55 h e se por s 20:42 h (horrio de vero), totalizando 14 horas e 47 minutos de claridade. O presidente da Sociedade de Astronomia, Sr. Perry Vlahos, disse que a existncia de mudanas nas estaes entre os Hemisfrios Norte e Sul estava ligada inclinao de 23 graus da Terra.
*Melbourne uma cidade no sul da Austrlia a uma latitude de cerca de 38 graus ao Sul do equador.
QUESTO 24: CLARIDADE
S129Q01
Qual a afirmao que explica por que a claridade e a escurido ocorrem na Terra? A B C D A Terra gira em torno do seu eixo. O Sol gira em torno do seu eixo. O eixo da Terra inclinado. A Terra gira em torno do Sol.
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QUESTO 25: CLARIDADE
S129Q02- 0 1 2 8 9
A Figura 1 demonstra os raios de luz do sol se refletindo sobre a Terra.
Luz do Sol
Terra
Figura 1 Suponha que seja o dia mais curto em Melbourne. Mostre o eixo da Terra, o Hemisfrio Norte e o Hemisfrio Sul na Figura 1.
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DIRIO DE SEMMELWEIS TEXTO 1

Julho de 1846. Na prxima semana, eu assumirei a posio de Herr Doktor (Sr. Doutor) na primeira ala da maternidade do Hospital Geral de Vienna. Fiquei assustado quando soube sobre o ndice de mortalidade* nesta clnica. Este ms no menos do que 36 das 208 mes morreram, todas de febre puerperal. Dar a luz a uma criana to perigoso quanto pneumonia de primeiro grau. * ndice de mortalidade a porcentagem de pacientes que morrem.
Estas linhas do dirio de Ignaz Semmelweis (1818 -1865) ilustram os efeitos devastadores da febre puerperal, uma doena contagiosa que matava muitas mulheres depois do parto. A tabela abaixo mostra alguns nmeros chocantes que Semmelweis coletou sobre a clnica onde ele ia trabalhar.
Primeira Ala
Ano Total de nascimentos Mortes por febre puerperal Nmero de mortes Morte por 100 nascimentos Total de nascimentos
Segunda Ala
Mortes por febre puerperal Nmero de mortes Morte por 100 nascimentos
1841 1842 1843 1844 1845 1846

Total
3036 3287 3060 3157 3492 4010 20.042
237 520 272 260 241 459 1989
7.8 15.8 8.9 8.2 6.9 11.4 9.9
2442 2659 2739 2956 3241 3754 17.791
86 202 164 68 66 105 691
3,5 7,6 6,0 2,3 2,0 2,8 3,9
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DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 1

Podemos concluir pela tabela, que o risco de morrer de febre puerperal era maior na Primeira ala do que na Segunda Ala. Se Semmelweis vivesse atualmente, ele provavelmente usaria um diagrama para mostrar isto. Considere os trs diagramas seguintes.
Nmero Total de Partos

600 500
Nmero de mortes por febre puerperal
Mortes por febre puerperal por 100 partos
Primeira Ala
15 400 300
Primeira Ala Primeira Ala
4000 3000 2000 1000

Segunda Ala
10
200 100
Segunda Ala
Segunda Ala
1841
1842
1843
1844
1845
1846
1841
1842
1843
1844
1845
1846
1841
1842
1843
1844
1845
1846
Diagrama 1
Diagrama 2
Diagrama 3
Para cada diagrama, determine se ele mostra que o risco de morrer de febre puerperal era maior na Primeira Ala do que na Segunda Ala. Circule Sim ou No para cada diagrama. Diagrama 1
Mostra que o risco de morrer de febre puerperal era maior na Primeira Ala do que na Segunda Ala Sim/No Sim/No Sim/No
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DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Identificar evidncias Tema: Biologia Humana rea: Cincia da vida e da sade Nota 1: Nota 0: No, No, Sim Outras 14

Os mdicos, e dentre eles Semmelweis, no conheciam praticamente nada sobre a causa da febre puerperal. Vamos ao dirio de Semmelweis: Dezembro de 1846. Porque tantas mulheres morrem desta febre depois de um parto sem complicaes? Durante sculos a cincia nos disse que uma epidemia invisvel que mata mes. As causas podem incluir mudanas do ar ou alguma influncia extraterrestre ou o movimento da terra, como um terremoto. Atualmente poucas pessoas considerariam uma influncia extraterrestre ou um terremoto como as possveis causas de uma febre. Mas na poca em que Semmelweis vivia, muitas pessoas, at mesmo cientistas, acreditavam! No entanto, Semmelweis sabia que era pouco provvel que a febre fosse causada por influncia extraterrestre ou por um terremoto. Ele utilizou as diferenas de mortalidade entre as duas alas da clnica para tentar persuadir seus colegas.

Suponha que voc seja Semmelweis. Cite uma razo (baseada na diferena de mortalidade entre as duas alas) pela qual a febre puerperal provavelmente no causada por terremotos. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Elaborar/avaliar concluses Tema: Biologia Humana rea: Cincia da vida e da sade
Nota 1:
Cita uma resposta na qual explicado que grandes movimentos, como terremotos, no se relacionam com as pequenas diferenas fsicas encontradas nas duas alas. Por exemplo:
Um terremoto poderia talvez causar diferenas entre dois continentes mas no entre duas coisas to pequenas como as duas alas de uma clnica. Um terremoto no pode influenciar ala de uma maneira diferente da outra ala; elas seriam afetadas pelo terremoto da mesma forma.
Nota 0:
Outras
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Semmelweis est procurando desesperadamente uma explicao que o permita prevenir a febre mortal, mas em vo. Ele escreve: No final do corredor eu ouo o nefasto tocar de um sino. Oh, meu Deus, de novo no!! Uma pequena procisso fnebre passa. um padre que est indo visitar mulheres que esto morrendo. Esta a quarta vez hoje e isto est me deixando louco. No mesmo momento que Semmelweis escreve isto, ele tem uma nova idia.

Um aluno tenta imaginar que idia ele pode ter formulado lendo o dirio de Semmelweis. Ele pensa na seguinte: O padre estaria contaminado com a bactria que causa febre e infecta as mulheres aps o parto. Explique porque na poca de Semmelweis a idia no poderia ter sido formulada desta maneira. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 3 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Elaborar/avaliar concluses Tema: Biologia Humana rea: Cincia da vida e da sade
Nota 1: Nota 0:
Menciona que no se conhecia a existncia de bactrias na poca de Semmelweis. Outras.

Uma parte das pesquisas feitas no hospital concerne a dissecao. O corpo da pessoa morta aberto para que a causa da morte seja descoberta. Semmelweis anota que os alunos que trabalham na primeira ala geralmente participam das
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dissecaes de mulheres que morreram no dia anterior, antes de examinarem mulheres que acabaram de dar luz. Eles no se preocupam muito com a prpria higiene aps as dissecaes. Alguns sentem at orgulho do fato que se perceba, pelo cheiro, que estavam trabalhando no morturio, isto mostra como so esforados! Um dos amigos de Semmelweis morre aps se cortar durante uma dissecao. Dissecao do seu corpo mostra que ele tinha os mesmo sintomas das mes que morreram de febre puerperal. Isto d uma nova idia a Semmelweis.

A nova idia de Semmelweis est relacionada com a alta taxa de mortalidade nas alas da maternidade e o comportamento dos alunos. Qual foi a idia? A Fazer os alunos lavarem-se aps as dissecaes deveria resultar em um decrscimo de febre puerperal. B Os alunos no deveriam participar de dissecaes porque eles poderiam se cortar. C Os alunos tem cheiro porque eles no se limpam aps a dissecao. D Os alunos querem mostrar que so esforados, o que os torna displicentes quando examinam as mulheres. DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 4 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Identificar questes Tema: Biologia humana rea: Cincia da vida e da sade
Nota 1: Nota 0:
A Fazer os alunos lavarem-se aps as dissecaes deveria resultar em um decrscimo de febre puerperal. Outras.
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Semmelweis obteve sucesso nas suas tentativas de reduzir a taxa de mortalidade por febre puerperal. No entanto, ainda hoje a febre puerperal continua a ser uma doena difcil de ser eliminada. Febres que so difceis de curar ainda so um problema nos hospitais. Muitas medidas rotineiras servem para controlar este problema. Entre estas medidas est a lavagem de lenis a alta temperatura. Explique por que a lavagem a alta temperatura ajuda a reduzir o risco de pacientes contrarem a febre. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 5 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Biologia humana rea: Cincia da vida e da sade
Nota 1: Nota 0:
Menciona que bactrias/microorganismos (prejudiciais) so mortos. Outras.

Muitas doenas podem ser curadas pelo uso de antibiticos. No entanto, o sucesso de alguns antibiticos contra a febre puerperal tem diminudo nos ltimos anos. Qual a razo disto? A Uma vez produzido, os antibiticos aos poucos perdem sua eficcia ou seus princpios ativos. B A bactria se torna resistente ao antibitico. C Estes antibiticos somente ajudam a tratar a febre puerperal, mas no outras doenas. D O efeito destes antibiticos tem diminudo porque as condies de sade pblica tem melhorado consideravelmente nos ltimos anos. DIRIO DE SEMMELWEIS CORREO 6 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Biodiversidade
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rea: Cincia da vida e da sade Nota 1: Nota 0: A bactria se torna resistente ao antibitico. Outras.
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MUDANA CLIMTICA TEXTO 1

Leia o texto abaixo e responda s questes que se seguem.
QUAIS SO AS ATIVIDADES HUMANAS QUE CONTRIBUEM PARA A MUDANA CLIMTICA?

A queima de carvo, leo e gs natural, assim como o desflorestamento e vrias atividades agrcolas e industriais esto alterando a composio da atmosfera e contribuindo para a mudana climtica. Estas atividades humanas tm levado a um aumento na concentrao de partculas e gases na atmosfera (efeito estufa). A importncia relativa dos principais fatores que contribuem para a mudana de temperatura mostrado na figura 1. O aumento nas concentraes de dixido de carbono e metano tm um efeito aquecedor. Um aumento nas concentraes de partculas tem um efeito resfriador que age de duas maneiras, chamados no esquema de "partculas" e "efeito das partculas sobre as nuvens".
Resfriamento Importncia Relativa Aquecimento
Dixido de Carbono Metano Partculas Efeito das Partculas sobre as Nuvens
Efeito conhecido Possvel efeito
Figure 1: Importncia relativa dos principais fatores responsveis pela mudana de temperatura na atmosfera. As barras extendendo-se para a direita da linha central indicam um efeito de aquecimento. As da esquerda da linha central indicam um efeito de resfriamento. O efeito relativo das "partculas" e "efeito das partculas nas nuvens" so um tanto incerto: em cada caso o efeito est em algum lugar no intervalo mostrado pela barra cinza clara.
Fonte: adaptado de http://www.gcrio.org/ipcc/qa/04.html
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MUDANAS CLIMTICAS QUESTO 1

Use a informao da Figura 1 para desenvolver um argumento a favor da reduo de dixido de carbono emitido quando das atividades humanas mencionadas. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ MUDANAS CLIMTICAS CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Comunicao Tema: A Terra e seu lugar no universo rea: Cincia da Terra e do meio ambiente
Nota 2:
O dixido de carbono a causa principal do aumento da temperatura atmosfrica/causando mudana climtica, portanto a reduo da quantidade emitida deste gs, ter como seu maior efeito a reduo do impacto das atividades humanas. O dixido de carbono est causando um aumento na temperatura atmosfrica/causando mudana climtica. Outras, incluindo que um aumento de temperatura ter um efeito negativo na Terra.
Nota 1: Nota 0:
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MUDANAS CLIMTICAS QUESTO 2

Use a informao da Figure 1 para desenvolver uma argumentao em favor do ponto de vista de que os efeitos das atividades humanas no clima no constituem um problema. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ MUDANAS CLIMTICAS CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Comunicao Tema: A Terra e seu lugar no universo rea: Cincia da Terra e do meio ambiente
Nota 1:
O efeito do aquecimento de dixido de carbono e metano podem ser compensados pelo efeito do resfriamento das partculas na atmosfera, portanto o resultado final seria uma no variao na temperatura. Outras.
Nota 0:
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MOSCAS - TEXTO 1
Leia o texto abaixo e responda s questes que se seguem.
MOSCAS
Um fazendeiro trabalha com gado leiteiro em uma estao experimental agrcola. A populao de moscas no curral onde o gado ficava era to grande que a sade dos animais foi afetada. Ento, o fazendeiro pulverizou o curral e o gado com uma soluo de inseticida A. O inseticida matou quase todas as moscas. Algum tempo depois, entretanto, o nmero de moscas voltou a crescer. O fazendeiro pulverizou novamente o inseticida. O resultado foi semelhante ao obtido na primeira pulverizao. A maior parte das moscas, mas no todas, foram mortas. Novamente, dentro de pouco tempo, a populao de moscas aumentou e mais uma vez foram pulverizadas com o inseticida. Esta seqncia de acontecimentos se repetiu por cinco vezes, ento ficou evidente que o inseticida A estava se tornando cada vez menos eficiente para matar as moscas. O fazendeiro percebeu que uma grande quantidade da soluo do inseticida tinha sido feita e utilizada em todas as pulverizaes. Portanto, ele levantou a possibilidade de que a soluo do inseticida tivesse se decomposto com o tempo.
Fonte: Teaching About Evolution and the Nature of Science (Ensinando sobre Evoluo e a Natureza da Cincia), National Academy Press, Washington, DC, 1998, p. 75.
MOSCAS - QUESTO 1
A opinio do fazendeiro de que o inseticida se decomps com o tempo. Explique resumidamente como esta opinio pode ser testada. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ MOSCAS - CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Tema: rea: Identificar evidncias Alteraes qumicas e fsicas Cincia da vida e sade
Nota 2:
Compara os resultados de um novo lote do inseticida com os resultados do lote velho em dois grupos de moscas da mesma espcie que no tenham sido previamente expostas ao inseticida.
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OU Compara os resultados de um novo lote do inseticida com os resultados do lote velho nas moscas do curral. OU (Quimicamente) analisa amostras do inseticida em intervalos regulares para ver se ele se altera com o decorrer do tempo. Nota 1: Pulveriza as moscas com um lote novo de inseticida, mas sem mencionar a comparao com o lote velho
OU (Quimicamente) analisa amostras do inseticida, mas sem mencionar a comparao de anlises no decorrer do tempo
Nota 0:
Outras.
MOSCAS - QUESTO 2
A opinio do fazendeiro de que o inseticida se decomps com o tempo. D duas explicaes alternativas no que diz respeito a: porque o inseticida A estava se tornando cada vez menos eficiente Explicao 1: ______________________________________________________ _________________________________________________________________ Explicao 2: ______________________________________________________ _________________________________________________________________ MOSCAS - CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Tema: rea Nota 2: Reconhecer as questes a. Alterao fisiolgica b: Alteraes qumicas e fsicas Cincias da vida e sade
Fornece como uma explicao a afirmao de que as moscas com resistncia ao inseticida sobrevivem e transmitem esta resistncia s geraes futuras, bem como uma das seguintes: uma alterao nas condies ambientais (tal como a temperatura), ou uma alterao na maneira como o inseticida foi aplicado. Fornece uma s explicao. Outras, incluindo novas moscas vindo para o curral provenientes da vizinhana (no pulverizadas).
Nota 1: Nota 0:
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CLONES DE BEZERROS - TEXTO

Leia o seguinte artigo sobre o nascimento de cinco bezerros.
Em Fevereiro de 1993, uma equipe de pesquisadores do Instituto Nacional para Pesquisa Agronmica, em Bresson-Villiers (Frana) conseguiu produzir cinco clones de bezerros. A produo de clones (animais que tm o mesmo material gentico, apesar de terem nascidos de cinco vacas diferentes), o resultado de um processo complicado. Primeiro, os pesquisadores removeram cerca de trinta vulos de uma vaca (digamos que o nome da vaca era Blanche 1). Os pesquisadores extraram o ncleo de cada um dos vulos tirados de Blanche 1.
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Depois, os pesquisadores pegaram um embrio de uma outra vaca (vamos dizer Blanche 2). Este embrio continha cerca de trinta clulas.
Os pesquisadores separaram o conjunto de clulas de Blanche 2 em clulas
150 m
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individuais. Em seguida, eles extraram os ncleos de cada uma destas clulas individuais. Cada ncleo foi injetado separadamente dentro de cada uma das trinta clulas que vieram da Blanche 1 (clulas das quais os ncleos tinham sido extrados). Finalmente, os trinta vulos que receberam as injees foram implantadas dentro de trinta vacas receptoras. Nove meses depois, cinco das vacas receptora deram a luz aos bezerros clonados. Um dos pesquisadores declarou, que uma larga aplicao desta tcnica de clonagem poderia ser financeiramente vantajosa para os criadores de gado.
Fonte: Corinne Bensimon, LIBRATION, Maro 1993
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CLONES DE BEZERROS - QUESTO 1

A idia principal testada nos experimentos franceses em vacas foi confirmada pelos resultados. Que idia principal poderia ter sido testada no experimento Francs? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CLONES DE BEZERROS - CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Reconhecimento das questes Tema: Controle gentico rea: Cincia da Vida e Sade Nota 1: Cita uma idia principal satisfatria. A idia de se a clonagem de bezerros possvel.
A determinao do nmero de clones de bezerros que poderia ser produzidos.
Nota 0:
Cita uma resposta sem mencionar bezerros ou clonagem ou repita que uma aplicao em larga escala dessa tcnica de clonagem poderia ser financeiramente benfica para os criadores de gado.
CLONES DE BEZERROS - QUESTO 2

A linha nove menciona: Esse embrio continha cerca de trinta clulas. Na realidade, existem 32 clulas em um grupo de clulas. Explique como isso surgiu de uma simples clula fecundada. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CLONES DE BEZERROS - CORREO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Forma e funo rea: Cincia da Vida e Sade Nota 2: Cita uma resposta que de alguma forma explica que existem cinco sries de diviso celular.
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A clula se dividiu dentro de duas clulas, cada uma delas dentro de duas outras clulas, ento voc tem quatro clulas: mais adiante a diviso celular d, respectivamente, 8, 16 e 32 clulas.
Nota 1:
Cita uma resposta que menciona que a diviso celular acontece, mas no explica como.
A clula se dividiu at existirem 32 clulas.
Nota 0:
Outras.
CLONES DE BEZERROS QUESTO 3

De qual ou quais dos animas mencionados abaixo, os cinco bezerros herdaram caractersticas genticas? Circule Sim ou No para cada. Animal: Blanche 1 Blanche 2 O pai dos bezerros As vacas receptoras Caractersticas genticas herdadas? Sim/No Sim/No Sim/No Sim/No
CLONES DE BEZERROS CORREO 3 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso. Tema: Controle gentico. rea: Cincia da Vida e Sade
Nota 2: Nota 1:
No, Sim, Sim, No nessa ordem. No, Sim, No, No nessa ordem. OU No, No, Sim, No nessa ordem.
Nota 0:
Outras.
27
CLONES DE BEZERROS QUESTO 4

Qual(is) da(s) seguinte(s) afirmao(es) /so verdadeira(s)? Circule Sim ou No para cada. Afirmaes: Os cinco bezerros tm o mesmo tipo de Sim/No gene. Os cinco bezerros tm o mesmo sexo. Sim/No O plo de todos os bezerros da mesma Sim/No cor.
CLONES DE BEZERROS - CORREO 4 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Elaborar / avaliar concluses Tema: Controle gentico rea: Cincia da Vida e Sade Nota 1: Sim, Sim, Sim.
Nota 0:
Outras.
CONES DE BEZERROS - QUESTO 5

Linhas 18-19 afirmam: Um dos pesquisadores declarou que uma aplicao em larga escala da tcnica de clonagem poderia ser financeiramente vantajosa para criadores de gado. Cite uma razo pela qual essa tcnica de clonagem, comparada com a maneira tradicional em que bezerros so procriados, poderia trazer benefcios financeiros para criadores de gado. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CLONES DE BEZERROS - CORREO 5 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento & compreenso Tema: Controle gentico rea: Cincia e Tecnologias Nota 1: Cite uma das respostas abaixo: 28
Desta forma pode-se obter mais bezerros de um embrio Pode-se selecionar embries de animais com caractersticas excelentes (muito saudveis, boa produo de leite) e os bezerros tero, tambm, essas caractersticas. Pode-se selecionar um sexo especfico (por exemplo, apenas vacas). Porque os bezerros so idnticos mais fcil administrar o controle de doenas ou assuntos gerais de sade.
Nota 0:
Outras.
29
OZNIO - TEXTO
Leia a seguinte seo de um artigo a respeito da camada de oznio. A atmosfera um imenso reservatrio de ar e um recurso natural precioso para a manuteno da vida na Terra. Infelizmente, as atividades humanas baseadas nos interesses nacionais / pessoais esto danificando esse recurso comum, principalmente destruindo a frgil camada de oznio que funciona como um escudo protetor para a vida na Terra. Uma molcula de oznio composta por 3 tomos de oxignio, em contraposio s molculas de oxignio, que so compostas por dois tomos de oxignio. As molculas de oznio so rarssimas: menos que 10 em cada um milho de molculas de ar. Entretanto, j h quase um bilho de anos, sua presena na atmosfera desempenha um papel vital na proteo de vida na Terra. Dependendo de onde est localizado, o oznio pode proteger ou prejudicar a vida na Terra. O oznio que se encontra na troposfera (at 10 km acima da superfcie da Terra) oznio ruim que pode danificar plantas e tecidos pulmonares. Mas cerca de 90 por cento do oznio que se encontra na estratosfera (entre 10 e 40 km acima da superfcie da Terra) oznio bom que desempenha um papel benfico, absorvendo a perigosa radiao ultravioleta emitido pelo Sol. Sem essa camada de oznio benfica, os humanos seriam mais suscetveis a certas doenas devido incidncia de raios ultravioleta vindos do Sol. A destruio da camada de oznio poderia tambm quebrar a cadeia alimentar marinha devido ao efeito nocivo do raios ultravioleta-B sobre o plncton.
Fonte: Connect, UNESCO International Science, Technology & Environmental Education Newsletter, Seo de um artigo entitulado The Chemistry of Atmospheric Policy ( A Qumica da Poltica Atmosfrica), Vol. XXII, No. 2, 1997 (ortografia adaptada)
05
10
15
20
30
OZNIO DIAGRAMA Examine a linha espessa no seguinte diagrama que mostra a distribuio das
Quantidade de oznio (bilhes de molculas por cm3 de ar)
Altura(km)
Estratosfera
Troposfera
molculas de oznio na atmosfera.
Fonte: Deilig er den Himmel,Temahefte 1, Instituto de Fsica, Universidade de Oslo, agosto de 1997
31
OZNIO - QUESTO 1
No texto acima nada mencionado com relao ao modo como o oznio formado na atmosfera. Na verdade, todos os dias certa quantidade de oznio formada e certa quantidade de oznio desaparece. O modo como o oznio formado est ilustrado nos quadrinhos abaixo:
Suponha que voc tenha um tio que tente entender o significado desta tira. Ele, entretanto, nunca estudou cincias na escola e no entende o que o autor do desenho est explicando. Ele sabe que no h companheiros pequeninos na atmosfera, mas pergunta o que esses companheirinhos do desenho representam, o que essas estranhas notaes O1, O2 e O3 representam e quais processos o desenho representa. Seu tio pede para que voc lhe explique os quadrinhos. Escreva uma explicao dos quadrinhos para seu tio. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ OZNIO - CORREO 1 OBJETIVO DA QUESTO: Processo : Comunicao Tema: Mudanas fsicas e qumicas rea: Cincia da Terra & Meio Ambiente Nota 3: Cita uma resposta em que os trs aspectos seguintes so mencionados:
32
algumas molculas de oxignio (cada uma composta por dois tomos de oxignio) so quebradas em tomos de oxignio (figura 1); a quebra (das molculas de oxignio) acontece sob a influncia da luz do sol (figura 1); os tomos de oxignio se combinam com outras molculas de oxignio para formar molculas de oznio (figuras 2 e 3);
Nota 2: Nota 1: Nota 0:
Cita uma resposta em que s dois dos trs aspectos so mencionados. Citar uma resposta em que s um dos trs aspectos so mencionados. Outras.
OZNIO QUESTO 2
O oznio tambm formado durante tempestades com trovoadas. ele que provoca o cheiro tpico que se sente aps esse tipo de tempestade. Nas linhas 13-18, o autor do texto faz uma distino entre o oznio ruim e oznio bom. Segundo o artigo, o oznio formado durante as tempestades com trovoadas oznio ruim ou oznio bom? Escolha uma resposta com a explicao correta Oznio ruim ou oznio bom? Ruim A Ruim B Bom C Bom D Explicao: formado durante mau tempo. formado na troposfera. formado na estratosfera. Ele cheira bem.
A B C D
OZNIO- QUESTO 2 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Tirar/avaliar concluses Tema: Mudana atmosfrica rea: Cincia da Terra & Meio Ambiente
Nota 1: Nota 0:
Ruim. formado na troposfera. Outras.
33
OZNIO - QUESTO 3
Nas linhas 13 -19 , o autor do texto faz uma distino entre o oznio ruim e o oznio bom, embora as propriedades do oznio sejam sempre as mesmas. Suponha que voc esteja num avio voando a 10km de altitude. Se voc fosse usar o ar (comprimido) que est do lado de fora do avio para respirar, esse ar poderia danificar os seus tecidos pulmonares? Escolha a resposta com a explicao correta. O ar poderia danificar os seus tecidos pulmonares? A No A B Sim B C Sim C Explicao:
D Sim D
Existe apenas oznio bom a 10km de altitude. Existe apenas oznio ruim 10 km de altitude. Existe uma mistura de oznio bom e de oznio ruim a 10km de altitude. Somente o oznio ruim poderia danificar seus tecidos pulmonares. Seus tecidos pulmonares no fariam distino entre o oznio ruim e o oznio bom; o oznio poderia danificar seus tecidos pulmonares em qualquer circunstncia.
OZNIO - CORREO 3 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Tirar/ avaliar concluses Tema: Mudana fisiolgica rea: Cincia da Terra & Sade
Nota 1:
Sim. Seus tecidos pulmonares no fazem nenhuma distino entre o oznio bom ou ruim; o oznio poderia danificar seus tecidos pulmonares em qualquer circunstncia. Outras.
Nota 0:
34
OZNIO-QUESTO 4
A radiao ultravioleta que atinge a superfcie da Terra influenciada pela quantidade total de oznio acima da superfcie da Terra. Algumas montanhas tm 7km de altitude. Baseado no diagrama voc pode concluir que a sua exposio radiao ultravioleta ao nvel do mar no tem a mesma intensidade que a sua exposio radiao ultravioleta, quando voc est no topo dessas montanhas. Onde voc estaria mais exposto radiao ultravioleta: ao nvel do mar ou no topo de uma montanha de 7 km de altitude? Escolha a resposta com a explicao correta. Onde voc estar mais exposto mais radiao ultravioleta? Ao nvel do mar No topo da montanha Ao nvel do mar Explicao: A concentrao de oznio ao nvel do mar maior que a 7km de altitude.. A quantidade de oznio a 7km de altitude de altitude menor que ao nvel do mar. A quantidade total de oznio acima do nvel do mar superior a quantidade total de oznio acima do nvel de 7 km. A quantidade total de oznio acima do nvel de 7 km menor que a quantidade total de oznio acima do nvel do mar.
A B C
No topo da montanha
OZNIO CORREO 4 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Identificar evidncias Tema: Mudana atmosfrica rea: Cincia da Terra & Meio Ambiente
Nota 1: Nota 0:
No topo da montanha. A quantidade total de oznio acima do nvel de 7km menor que a quantidade total de oznio acima do nvel do mar. Outras.
35
OZNIO - QUESTO 5
As linhas 19-21 afirmam: Sem essa camada benfica de oznio, os humanos seriam mais suscetveis a certas doenas devido aos raios ultravioleta do Sol. Cite uma das doenas que acredita-se ser resultado da destruio da camada de oznio. _________________________________________________________________ OZNIO - CORREO 5 OBJETIVO DA QUESTO: Processo: Demonstrar conhecimento e compreenso Tema: Mudana fisiolgica rea: Cincia da Vida e Sade
Nota 1:
Citar uma das seguintes respostas:

Cncer de pele, catarata.
Nota 0:
Outras.
OZNIO - QUESTO 6
36
Muitas espcies de animais vivem nos oceanos, e dentre eles esto os tubares. Uma dessas espcies de tubaro, os tubares-arenque , tem o
primeiro aspecto abaixo e mencionado junto com o segundo e/ou o terceiro aspecto:
seguinte lugar numa cadeia alimentar: Plncton Arenque Tubaro-arenque
Os tubares e os arenques no so atingidos pela destruio da camada de oznio de um modo direto. Entretanto, suas vidas tambm podem estar ameaadas pela destruio da camada de oznio. Explique como o tubaro-arenque pode estar ameaado pela destruio da camada de oznio. Utilize elementos que se encontram no texto. Nota 1:
A destruio da camada de oznio pode danificar o plncton (texto, linhas 21 e 22); A quantidade de arenques diminuir por causa da falta de alimento: em conseqncia disso Tambm faltar alimento para os tubares (arenques).
Cita uma resposta em que o plncton mencionado como a nica fonte de alimento para os tubaresarenque:
Destruio da camada de _________________________________________________________________ oznio pode danificar o plncton e como _________________________________________________________________ conseqncia disso, a quantidade de tubares _________________________________________________________________ arenque diminuir (sem mencionar os arenques).
OZNIO - CORREO 6 OBJETIVO DA QUESTO: Pr ocesso: Demonst rao de conheci mento e compree nso Tema: Ecossist emas rea: Cincia da Vida e Sade Nota 2: Cita uma resposta em que o
Nota 0:
Cita uma resposta em que o plncton no mencionado:

A quantidade de tubaresarenque diminuir por causa da falta de arenques. A quantidade de tubaresarenque diminuir por causa da falta de alimento.
37
MILHO
Analise a seguinte reportagem extrada de um jornal.
efeito estufa a causa do aumento da temperatura mdia da atmosfera da terra. Segundo Ferwerda, entretanto, no h nada errado com o gs carbnico, pelo contrrio. Ele argumenta que as plantas o absorvem e o convertem em oxignio para os seres humanos. Entretanto, os planos de Ferwerda podem entrar em conflito com os do governo que atualmente est tentando reduzir a emisso de gs carbnico. Ferwerda diz: H muitos cientistas que dizem que o gs carbnico no a causa principal do efeito estufa.
HOLANDS UTILIZA MILHO COMO COMBUSTVEL

Um pouco de lenha queima lentamente no fogo de Auke Ferwerda. De uma sacola de papel prxima ao fogo, ele retira um punhado de milho e o joga sobre as chamas. Imediatamente, labaredas de fogo se levantam brilhantes. Observe., diz Ferwerda, O visor do fogo fica limpo e transparente. A combusto completa. Ferwerda fala sobre o fato de que o milho poder ser utilizado como combustvel, assim como alimento para gado. Segundo ele, este o futuro. Ferwerda explica que o milho na forma de alimento para gado tambm , na verdade, um tipo de combustvel. As vacas comem milho para obter energia. Mas, Ferwerda explica que a venda do milho como combustvel, em vez de alimento para o gado, poderia ser muito mais lucrativa para os fazendeiros. Ferwerda est convencido de que, a longo prazo, o milho ser amplamente utilizado como combustvel. Ele imagina como ser a colheita, a armazenagem, a secagem e o acondicionamento dos gros em sacos para a venda. Atualmente, Ferwerda est pesquisando a possibilidade de utilizao de toda a planta do milho como combustvel, mas esta pesquisa ainda no est concluda. O que Ferwerda tambm precisa levar em considerao a ateno que est sendo dispensada ao gs carbnico. O gs carbnico considerado a causa principal do aumento do efeito estufa. Afirma-se que o aumento do
38
QUESTO 1: MILHO
Em cincias, faz-se uma distino entre observao e concluso. A tabela abaixo contm duas afirmaes feitas por Ferwerda na reportagem. Leia as afirmaes e faa um crculo em Observao ou Concluso para cada uma das afirmaes. Afirmao O visor do fogo fica limpo e transparente. A combusto completa.
S307Q01
Observao ou concluso? Observao / Concluso Observao / Concluso
MILHO: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: Observao, Concluso (nesta ordem).
Nenhum crdito
Cdigo 0: Cdigo 9: Outras respostas. No respondeu.
39
QUESTO 2: MILHO
Ferwerda compara o milho utilizado como combustvel ao milho utilizado como alimento. A primeira coluna da tabela abaixo contm uma lista de fenmenos que ocorrem quando o milho queima. Estes fenmenos tambm so produzidos quando o milho funciona como um combustvel no organismo de um animal? Faa um crculo em Sim ou No para cada uma das opes abaixo. Quando o milho queima:
S307Q02
Isto tambm acontece quando o milho funciona como um combustvel no organismo de um animal? Sim / No Sim / No Sim / No
H consumo de oxignio. H produo de gs carbnico. H produo de energia.
MILHO: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: Sim, Sim, Sim.
Nenhum crdito
40
QUESTO 3: MILHO
Ferwerda imagina como ser no futuro a colheita, a armazenagem, a secagem e o acondicionamento dos gros em sacos para a venda. Se ele fizer estas coisas, qual das afirmaes a seguir ser verdadeira? Faa um crculo em Verdadeiro ou Falso para cada uma das afirmaes a seguir. Afirmao Um kg de gros de milho empacotado contm menos gua do que um kg de gros frescos. Um kg de gros de milho empacotado contm menos material combustvel do que um kg de gros frescos.
S307Q03
Verdadeira ou Falsa? Verdadeira / Falsa Verdadeira / Falsa
MILHO: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: Verdadeiro e Falsa (nesta ordem).
Nenhum crdito
41
QUESTO 4: MILHO
S307Q04
A reportagem afirma: Atualmente, Ferwerda est pesquisando a possibilidade de utilizao de toda a planta do milho como combustvel, mas esta pesquisa ainda no est concluda. Qual das questes a seguir pode ser respondida por meio de uma pesquisa cientfica? Faa um crculo em Sim ou No para cada uma das opes a seguir. Questo Que substncias so formadas quando se queima toda a planta do milho? Qual a quantidade de calor liberada pela queima de toda a planta do milho seca no fogo de Ferwerda? Pode ser respondida por meio de uma pesquisa cientfica? Sim / No Sim / No
MILHO: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Sim, Sim.
Nenhum crdito
S307Q05 - 0 1 9
QUESTO 5: MILHO
Na reportagem, a converso do gs carbnico descrita da seguinte maneira: as plantas o absorvem e o convertem em oxignio. H mais substncias envolvidas nesta converso alm do gs carbnico e do oxignio. A converso pode ser representada da seguinte maneira: gs carbnico + gua oxignio +
Escreva o nome de uma substncia que est faltando no quadro. MILHO: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 1: um dos seguintes nomes: glicose acar(es) 42
carboidrato(s) sacardeo(s) amido
Nenhum crdito
S307Q06
QUESTO 6: MILHO
Suponha que Jlio escreva o seguinte texto em relao reportagem e queira envilo ao editor do jornal.
Li sobre o receio do Sr. Ferwerda em relao ao fato de o governo oporse emisso de gs carbnico produzido pelos foges que queimarem milho. Acho que este medo um equvoco. O governo deveria ficar contente com iniciativas como a do Sr. Ferwerda. Do ponto de vista ambiental, a utilizao de carvo ou gs natural como combustvel pior, em termos de concentrao de gs carbnico no ar, do que a utilizao do milho como combustvel. Ao contrrio do carvo e do gs natural, o milho uma fonte de energia renovvel. A quantidade de gs carbnico liberada quando o milho queimado ser igual quantidade de gs carbnico previamente absorvida quando o milho foi cultivado. Portanto, esperamos que governo seja sbio e aplauda os planos do Sr. Ferwerda!
Antes de enviar este texto ao editor do jornal, Jlio quer encontrar um ttulo apropriado para o mesmo. Qual das opes abaixo seria o melhor ttulo para o texto de Jlio? A B C D O milho queima melhor do que o carvo ou o gs natural. O gs carbnico no a causa principal do efeito estufa. O milho absorve mais gs carbnico do que o carvo ou o gs natural. O cultivo e a queima do milho no aumentam os nveis de gs carbnico no ar.
MILHO: CORREO 6
Crdito completo
Cdigo 1: D. O cultivo e a queima do milho no aumentam os nveis de gs carbnico no ar.
43
Nenhum crdito
S307Q07
QUESTO 7: MILHO
No final da reportagem, Ferwerda refere-se aos cientistas que dizem que o gs carbnico no a causa principal do efeito estufa. Karina encontra a tabela a seguir que mostra o efeito estufa relativo, causado por quatro gases: Efeito estufa relativo por molcula de gs Gs carbnico 1 Metano 30 xido nitroso 160 Clorofluorocarboneto 17 000
A partir desta tabela, Karina no pode determinar qual gs a causa principal do aumento do efeito estufa. necessrio combinar os dados da tabela com outros dados para que Karina possa determinar qual dos gases a causa principal do aumento do efeito estufa.
Que outros dados Karina precisa coletar? A B C D Dados sobre a origem dos quatro gases. Dados sobre a absoro dos quatro gases pelas plantas. Dados sobre o tamanho dos quatro tipos de molculas. Dados sobre as quantidades de cada um dos gases encontradas na atmosfera.
MILHO: CORREO 7
Crdito completo
Cdigo 1: D. Dados sobre as quantidades encontradas na atmosfera de cada um dos gases.
Nenhum crdito
44
GUA POTVEL
Fonte de gua (reservatrio ou lago)
gua na torneira
(1) Grade
(2) Tanque de decantao
(3) Filtro
(4) Adio de cloro
(5) Anlise da qualidade da gua
A figura acima mostra como tratada a gua que abastece as residncias nas cidades, para que se torne potvel. QUESTO 1: GUA POTVEL
S409Q01 01 02 03 11 12 13 99
importante ter uma fonte de gua potvel de boa qualidade. A gua encontrada no subsolo conhecida como gua subterrnea. D uma razo pela qual existem menos bactrias e partculas de poluio na gua subterrnea do que na gua proveniente de fontes da superfcie, tais como lagos e rios. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ GUA POTVEL: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 11: Respostas que se referem gua subterrnea sendo filtrada pelo solo.
Quando ela passa pela areia e terra, a gua limpa. Ela filtrada naturalmente. Porque quando a gua atravessa o solo ela filtrada pelas pedras e pela areia.
45
Cdigo 12: Respostas que se referem ao fato de que a gua subterrnea confinada e, portanto, protegida de possvel poluio; OU que a gua da superfcie mais facilmente poluda.
A gua subterrnea est dentro da terra e, portanto, a poluio do ar no pode suj-la. Porque a gua subterrnea no est exposta ao ar livre, ela est localizada embaixo de alguma coisa. Os lagos e rios podem ser poludos pelo ar e possvel nadar neles, e assim por diante. por isso que a gua no limpa.
Cdigo 13:
Outras respostas corretas.

A gua subterrnea uma gua sem muito alimento para as bactrias, portanto elas no sobrevivero.
Nenhum crdito
Cdigo 01: Respostas que se referem gua subterrnea como sendo muito limpa (informao j fornecida).
Porque ela foi limpa. Porque h lixo nos lagos e rios. Porque h menos bactrias.
Cdigo 02: Respostas que simplesmente se referem ao processo de purificao da gua, apresentado na figura de estmulo.
Porque a gua subterrnea passa por um filtro e adiciona-se cloro. A gua subterrnea passa por um filtro que a limpa completamente.
Cdigo 03:
Outras respostas.
Porque ela est sempre em movimento. Porque ela no agitada e, portanto, o lodo do fundo no sobe. Porque a gua subterrnea provm das montanhas e constituda apenas de gua de neve derretida e gua.
Cdigo 99:
No respondeu.
46
QUESTO 2: GUA POTVEL
S409Q02
Em geral, o tratamento da gua ocorre em vrias etapas e envolve tcnicas diferentes. O processo de tratamento mostrado na figura envolve quatro etapas (numeradas de 1 a 4). Na segunda etapa, a gua coletada em um tanque de decantao. De que maneira esta etapa torna a gua mais limpa? A gua torna-se menos cida. As bactrias presentes na gua morrem. O oxignio adicionado gua. Terra e areia ficam depositados no fundo. As substncias txicas so decompostas. GUA POTVEL: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: D. Terra e areia ficam depositados no fundo.
Nenhum crdito
Cdigo 0: Outras respostas. Cdigo 9: No respondeu.

Na quarta etapa do processo de limpeza, adiciona-se cloro gua. Por que se adiciona cloro gua?
S409Q04 0 1 9
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ GUA POTVEL: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas que se referem remoo, eliminao ou decomposio das bactrias.
Para que ela fique livre das bactrias. O cloro mata as bactrias.
Nenhum crdito
Cdigo 0: Outras respostas.
A gua fica menos cida e no haver algas. Bactrias. como o flor.
Cdigo 9: No respondeu.
47
S409Q06 01 02 11 12 99
Suponha que, na estao de tratamento da gua, os cientistas encarregados de testar a gua descubram que existem algumas bactrias perigosas na gua depois de concludo o processo de tratamento. O que as pessoas deveriam fazer em casa com esta gua antes de beb-la? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ GUA POTVEL: CORREO 6
Crdito completo
Cdigo 11: Respostas que se referem fervura da gua.
Ferv-la. Aquec-la e, ento, as bactrias morrero. Ferv-la ou filtr-la.
Cdigo 12: Respostas que se referem a outros mtodos de purificao que podem ser feitos em casa de maneira segura.
Tratar a gua com pastilhas de cloro (por exemplo, Genco). Usar um filtro microporoso.
Nenhum crdito
Cdigo 01: Respostas que se referem a mtodos profissionais de purificao da gua, impossveis de se utilizar em casa de maneira segura.
Mistur-la com cloro em um balde e, ento, beb-la. Mais cloro, produtos qumicos e dispositivos biolgicos. Destilar a gua.
Cdigo 02: Cdigo 99:
Outras respostas.
Purific-la novamente.
No respondeu.
48

Que problemas de sade podem ser causados por tomar gua poluda? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das opes. Esse problema de sade pode ser causado por tomar gua poluda? Diabetes Diarria HIV / AIDS Vermes intestinais / solitrias Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S409Q07
GUA POTVEL: CORREO 7
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, Sim, No e Sim.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: GUA POTVEL Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse A Saber como a gua testada para identificar o nvel de contaminao por bactrias. Aprender mais sobre o tratamento qumico dos reservatrios de gua. Saber quais as doenas transmitidas pela ingesto de gua
1
S409Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
B C
49
QUESTO 10R: GUA POTVEL At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) Se eu no tenho certeza de que a gua que vou beber potvel, peo informaes a outras pessoas. O nvel de contaminao da gua distribuda na cidade deve ser verificado regularmente. Sou a favor de impedir o acesso das pessoas a reservatrios e lagos que fornecem gua potvel. Concordo Discordo
S409Q10R
Discordo totalmente
QUESTO 10M: GUA POTVEL
S409Q10M
Em alguns lugares, raro encontrar gua sem bactrias prejudiciais sade Abaixo, temos quatro opinies sobre este problema. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A No estou preocupado com a escassez dos reservatrios de gua potvel. Vo encontrar um meio de limpar as fontes de gua contaminadas. B Acho que as autoridades devem gastar dinheiro com a limpeza dos reservatrios de gua desde que esse dinheiro no seja necessrio para outros projetos. C Farei a minha parte ajudando na limpeza dos reservatrios de gua da regio onde moro, desde que cada um faa a sua parte. D Considero uma prioridade mxima que todos tenham acesso a reservatrios de gua potvel, agora e no futuro.
50
CRIES DENTRIAS
As bactrias que vivem na nossa boca causam cries dentrias. As cries tm sido um problema desde 1700, quando o acar tornou-se mais disponvel graas expanso da indstria da cana-de-acar. Atualmente, sabe-se muito a respeito das cries. Por exemplo: 1. As bactrias que causam as cries alimentam-se de acar. 2. O acar transformado em cido. 3. O cido danifica a superfcie dos dentes. 4. A escovao dos dentes ajuda a prevenir as cries.
dentes 1 Acar 2 cido 3 Minerais da cobertura esmaltada do dente
2 1 3
bactrias
QUESTO 1: CRIES DENTRIAS

Qual o papel das bactrias no aparecimento das cries dentrias? Produzem esmalte. Produzem acar. Produzem minerais. Produzem cido. CRIES DENTRIAS: CORREO 1
S414Q01
Crdito completo
Cdigo 1: D. Produzem cido.
Nenhum crdito
51
S414Q06 01 11 12 21 99
Os dentistas observam que h mais cries nas superfcies de mastigao do que nas superfcies interna e externa dos dentes. Por que as cries so geralmente mais comuns nas superfcies de mastigao dos dentes? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CRIES DENTRIAS: CORREO 6
Crdito completo
Cdigo 21: As explicaes que indicam que o aluno reconhece que h maior possibilidade de alimentos e bactrias se acumularem nas superfcies de mastigao, permitindo que as bactrias ali encontradas obtenham mais comida e produzam mais cido.
Crdito parcial
Cdigo 11: As explicaes que indicam que o aluno sabe que h mais bactrias, mas no mencionam o alimento; OU As explicaes que indicam que o aluno sabe que uma quantidade maior de alimento fica presa na superfcie de mastigao dos dentes, mas no mencionam as bactrias. Cdigo 12: A mastigao causa o desgaste mais rpido do esmalte do dente do que das laterais dos dentes.
Nenhum crdito
Cdigo 01: Outras explicaes.
52

O grfico abaixo mostra a relao entre o consumo de acar e o nmero de dentes cariados em vrios pases. Cada pas representado por um crculo no grfico.
S414Q04
Nmero mdio de dentes cariados por pessoa em diferentes pases
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
20
40
60
80
100
120
140
Consumo mdio de acar (gramas/pessoa/dia)
Qual das seguintes afirmaes baseia-se nos dados do grfico?

A Em alguns pases, as pessoas escovam os dentes com mais freqncia do que em outros pases. B Comer menos de 20 gramas de acar por dia garante que a pessoa no ter cries. C Quanto mais acar as pessoas consomem, maiores as chances de terem cries. D Nos ltimos anos, a taxa de cries vem aumentando em muitos pases. E Nos ltimos anos, o consumo de acar vem aumentando em muitos pases. CRIES DENTRIAS: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: C. Quanto mais acar as pessoas consomem, maiores as chances de terem cries.
Nenhum crdito
53

Suponha que em um determinado pas, o nmero de dentes cariados por pessoa seja alto.
S414Q08
A seguir, esto relacionadas vrias perguntas sobre as cries naquele pas. Tais perguntas podem ser respondidas com experincias cientficas? Faa um crculo em Sim ou No para cada questo. Esta pergunta pode ser respondida com experincias cientficas? Deveria haver uma lei para obrigar os pais a dar gotas de flor aos seus filhos? Qual seria o efeito sobre a crie dentria se houvesse a adio de flor na gua corrente? Quanto deveria custar uma visita ao dentista? Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
CRIES DENTRIAS: CORREO 8
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, Sim e No.
Nenhum crdito
54

Considerando que hoje em dia as causas da crie dentria so conhecidas, a maneira de tratar os dentes diferente de cem anos atrs. As alteraes seguintes tornaram-se possveis graas aos avanos tecnolgicos? Faa um crculo em Sim ou No para cada opo. Esta alterao tornou-se possvel graas aos avanos tecnolgicos? A adio de flor gua corrente. As campanhas educativas para aumentar a conscientizao a respeito da importncia da higiene bucal. A utilizao de amlgama no tratamento da crie dentria. A existncia da escova de dente e do creme dental.
S414Q07
Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
CRIES DENTRIAS: CORREO 7
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, Sim e Sim.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: CRIES DENTRIAS Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse F Ver no microscpio a aparncia das bactrias que causam a crie dentria. Conhecer o desenvolvimento de uma vacina para preveno da crie dentria. Compreender como os alimentos sem acar tambm podem causar crie dentria.
1
S414Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
55
QUESTO 10R: CRIES DENTRIAS At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) b) c) Escovo os dentes pelo menos duas vezes ao dia. As pessoas devem evitar dar doces s crianas. importante oferecer consultas de rotina gratuitas para crianas.
1
S414Q10R
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
56
TRABALHAR EM DIA QUENTE

QUESTO 1: TRABALHAR EM DIA QUENTE
Paulo est trabalhando na reforma de uma casa velha. Ele deixou uma garrafa de gua, alguns pregos de metal e um pedao de madeira dentro do porta-malas do carro. Depois de trs horas sob o sol, a temperatura dentro do carro chegou a aproximadamente 40 C. O que acontece com os objetos que esto dentro do carro? Faa um crculo em Sim ou No para cada afirmao. Isto acontece com os objetos dentro do caro? Todos esto com a mesma temperatura. Depois de algum tempo, a gua comea a ferver. Depois de algum tempo, os pregos de metal comeam a ficar vermelhos. A temperatura dos pregos de metal mais elevada do que a da gua. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S420Q01
TRABALHAR EM DIA QUENTE: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, No e No.
Nenhum crdito
QUESTO 3: TRABALHAR EM DIA QUENTE

Paulo prepara uma caneca de caf quente, temperatura de cerca de 90 C e uma caneca de gua mineral gelada, temperatura de cerca de 5 C. As canecas so idnticas em formato e tamanho e tm a mesma capacidade em volume. Paulo deixa as canecas em um local onde a temperatura de aproximadamente 20 C. Quais podero ser as temperaturas do caf e da gua mineral depois de 10 minutos? A 70 C e 10 C B 90 C e 5 C C 70 C e 25 C D 20 C e 20 C
S420Q03
57
TRABALHAR EM DIA QUENTE: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: A. 70 C e 10 C
Nenhum crdito
QUESTO 10N: TRABALHAR EM DIA QUENTE Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) Compreender como o formato da caneca influencia a velocidade na qual o caf esfria. Aprender sobre as diferentes disposies dos tomos na madeira, na gua e no ao. Saber por que slidos diferentes conduzem o calor de forma distinta.
1
S420Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
b)
c)
58
VAROLA DE CAMUNDONGO
Existem vrios tipos de vrus de varola que causam essa doena nos animais. Em geral, cada tipo de vrus infecta apenas uma espcie animal. Uma revista anunciou que um cientista tinha utilizado a engenharia gentica para modificar o DNA da varola de camundongo. O vrus alterado mata todos os camundongos contaminados. O cientista diz que a pesquisa sobre a modificao dos vrus necessria para se controlar pragas que causam danos aos alimentos. Crticos deste tipo de pesquisa afirmam que os vrus podem escapar do laboratrio e contaminar outros animais. Eles tambm acreditam que um vrus da varola modificado para uma espcie pode contaminar outras espcies, sobretudo os seres humanos. Os seres humanos podem ser infectados por um vrus da varola chamado varola comum, ou apenas varola. O vrus da varola que contamina os seres humanos mata a maior parte das pessoas infectadas. Embora se acredite que essa doena desapareceu, algumas amostras do vrus da varola so conservadas em laboratrios do mundo inteiro.
QUESTO 1: VAROLA DE CAMUNDONGO

Os crticos pesquisa preocupam-se com o fato de que o vrus da varola de camundongo possa contaminar outras espcies alm dos camundongos. Qual das razes a seguir apresenta a melhor explicao para esta preocupao? A Os genes do vrus da varola humana e os genes do vrus modificado da varola de camundongo so idnticos. B Uma mutao no DNA da varola de camundongo poderia permitir que o vrus contaminasse outros animais. C Uma mutao pode tornar o DNA da varola de camundongo idntico ao DNA da varola. D O nmero de genes do vrus da varola de camundongo o mesmo que o de outros vrus da varola. VAROLA DE CAMUNDONGO: CORREO 1
S423Q01
Crdito completo
Cdigo 1: B. Uma mutao no DNA da varola de camundongo poderia permitir que o vrus contaminasse outros animais.
Nenhum crdito
59

Um dos crticos a esta pesquisa estava preocupado que o vrus modificado da varola dos camundongos pudesse escapar do laboratrio. Esse vrus poderia causar a extino de algumas espcies de camundongos. Quais as provveis conseqncias, se algumas espcies de camundongos forem extintas? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das opes. Esta uma provvel conseqncia da extino de algumas espcies de camundongos? Determinadas cadeias alimentares podero ser afetadas. Os gatos domsticos podero morrer por falta de comida. Pequenos animais, que no sejam os camundongos, podero enfrentar um aumento de ataques dos predadores. As plantas, cujas sementes servem de alimento para os camundongos, poderiam temporariamente aumentar em nmero. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S423Q02
VAROLA DE CAMUNDONGO: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, Sim e Sim.
Nenhum crdito
60

Uma empresa est tentando desenvolver um vrus que tornar os camundongos estreis. Esse vrus poderia ajudar a controlar o nmero de camundongos. Suponhamos que a empresa seja bem-sucedida. Que perguntas devem ser respondidas antes da liberao do vrus? Faa um crculo em Sim ou No para cada pergunta. Estas perguntas devem ser respondidas antes da liberao do vrus? Qual o melhor mtodo para espalhar o vrus? Quanto tempo os camundongos levariam para se tornar imunes ao vrus? Que outros tipos de doenas infectam os camundongos? O vrus afetar outras espcies animais?
S423Q03
Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
VAROLA DE CAMUNDONGO: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, Sim, No, Sim.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: VAROLA DE CAMUNDONGO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) b) c) Conhecer melhor a estrutura dos vrus. Saber como ocorre a mutao dos vrus. Compreender melhor como o corpo se defende contra os vrus.
1
S423Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
61
QUESTO 10R: VAROLA DE CAMUNDONGO At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) Deveria ser necessria uma permisso especial para fazer experincias com vrus modificados. A extino completa de qualquer espcie animal deve ser combatida. Os vrus modificados deveriam ser liberados somente aps estudos aprofundados, mesmo que houvesse claros benefcios.
1
S423Q10R
Concordo
2
Discordo Discordo totalmente

3 4
b) c)
QUESTO 10M: VAROLA DE CAMUNDONGO
S423Q10M
Abaixo, temos quatro opinies diferentes sobre o uso de vrus modificado da varola de camundongo. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A Concordo com a utilizao do vrus modificado da varola de camundongo, desde que isso nos livre dos camundongos, que so animais nocivos. B Deve-se utilizar o vrus modificado da varola de camundongo mas so necessrios alguns cuidados para que outras espcies animais no sejam infectadas. C Se a segurana de outras espcies animais for ameaada por causa do vrus modificado, eu estou de acordo com as pessoas que se opem utilizao desse vrus. D Estou preocupado com a utilizao do vrus modificado sem haver testes apropriados relativos aos seus efeitos. Eu participaria de uma campanha de protesto contra isto.
62
O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA
O esgana-gata um peixe de fcil manuteno em aqurio.
Fmea
Macho
Durante a poca de reproduo, a barriga do esgana-gata macho passa do prata ao vermelho. O esgana-gata macho atacar qualquer rival que se aproximar do seu territrio e tentar afugent-lo. Se uma fmea de colorao prata se aproximar, ele tentar lev-a ao seu ninho, para que ela deposite seus ovos. Durante uma experincia, um aluno quer pesquisar o que provoca esse comportamento agressivo no esgana-gata macho. No aqurio h apenas um esgana-gata macho. O aluno fez trs modelos de cera presos a fios de arame. Ele os pendura, um a um, no aqurio, pelo mesmo perodo de tempo. Em seguida, o aluno conta o nmero de vezes que o esgana-gata macho reage agressivamente atirando-se contra o modelo de cera. Os resultados desta experincia so mostrados abaixo.
30
Nmero de vezes que o macho demonstra comportamento agressivo.
15
Modelo 1 Cor - prata
Modelo 2 Cor - vermelho
Modelo 3 Cor vermelho escuro
63
QUESTO 1: O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA

A qual pergunta essa experincia pretende responder?
S433Q01 0 1 9
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: Qual a cor que provoca o comportamento mais agressivo do esganagata macho?
O esgana-gata reage mais agressivamente a um modelo vermelho do que a um prateado? Existe uma relao entre a cor e o comportamento agressivo? A cor do peixe leva o macho a ser mais agressivo?
Nenhum crdito
64

Durante a poca de reproduo, se o esgana-gata macho avistar uma fmea, ele tentar atra-la com um comportamento de acasalamento semelhante a uma dana. Na segunda experincia, esse comportamento analisado. So utilizados novamente trs modelos de cera presos a um fio de arame. Um vermelho e dois so prateados, um tem a barriga plana e o outro tem a barriga arredondada. O aluno conta o nmero de vezes (em um determinado perodo de tempo) que o esgana-gata macho reage a cada modelo, manifestando um comportamento de acasalamento. Os resultados dessa experincia so mostrados abaixo.
S433Q02
30
Nmero de vezes em que o macho demonstra comportamento de acasalamento.
15
= Cor - vermelho = Cor - prata
Trs alunos chegaram a concluses diferentes, com base nos resultados dessa segunda experincia.
De acordo com as informaes fornecidas no grfico, as concluses dos alunos esto corretas? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das concluses. Esta concluso est correta de acordo com as informaes do grfico? A cor vermelha provoca o comportamento de acasalamento do esgana-gata macho. O esgana-gata fmea de barriga plana provoca mais reaes no esgana-gata macho. O esgana-gata macho reage com mais freqncia a uma fmea de barriga arredondada do que a uma fmea de barriga plana. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
65
O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, No, Sim.
Nenhum crdito
66
S433Q03 0 1 2 9
As experincias tm demonstrado que o esgana-gata macho reage com um comportamento agressivo aos modelos de barriga vermelha e com um comportamento de acasalamento aos modelos de barriga prata. Em uma terceira experincia, os quatro modelos a seguir so utilizados sucessivamente:
Modelo1 Modelo 2 Modelo 3 Modelo 4
= Cor - vermelho = Cor - prata
Os diagramas abaixo mostram as possveis reaes de um esgana-gata macho a cada um dos modelos acima.
Nmero de reaes do macho.
= nmero de comportamentos agressivos = nmero de comportamentos de acasalamento
Qual das reaes voc espera para cada um dos quatro modelos?
Coloque A, B ou C, conforme o resultado esperado para cada modelo. Reao Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3 Modelo 4
COLOUR - RED
O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA: CORREO 3
Crdito completo
67
Cdigo 2: Os quatro resultados esto corretos, na seguinte ordem: C, A, C, B.
Crdito parcial
Cdigo 1: Dos quatro resultados, trs esto corretos.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse Saber se h outros peixes que mudam de cor. I J Compreender como os peixes conseguem mudar de cor. Conhecer as diferenas de comportamentos de acasalamento dos diferentes peixes.
1
S433Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
QUESTO 10S: O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) As experincias realizadas com modelos nos ajudam a compreender o comportamento dos peixes verdadeiros. importante estudar os peixes em um aqurio, mesmo que o peixe se comporte de maneira diferente na natureza. importante pesquisar os fatores que afetam a reproduo dos peixes.
S433Q10S
Concordo
Discordo
Discordo totalmente
b)
c)
68
TABAGISMO
O tabaco consumido em cigarros, charutos e cachimbos. As pesquisas mostram que as doenas relacionadas ao tabaco matam cerca de 13 500 pessoas por dia, no mundo todo. H previses de que, por volta de 2020, as doenas relacionadas ao tabagismo sero responsveis por 12% de todas as mortes na escala mundial. A fumaa do tabaco contm muitos produtos txicos. Os mais nocivos so o alcatro, a nicotina e o monxido de carbono.
QUESTO 1: TABAGISMO
A fumaa do tabaco inalada pelos pulmes. O alcatro proveniente da fumaa deposita-se nos pulmes e impede que eles funcionem corretamente. Qual das seguintes opes uma funo do pulmo? A B C D Bombear o sangue oxigenado para todas as partes do corpo. Transferir oxignio do ar que respiramos para o sangue. Purificar o nosso sangue, reduzindo a zero o contedo de dixido de carbono. Transformar as molculas de dixido de carbono em molculas de oxignio.
S439Q01
TABAGISMO: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: B. Transferir oxignio do ar que respiramos para o sangue.
Nenhum crdito
69
QUESTO 2: TABAGISMO
O tabagismo aumenta o risco de se contrair cncer de pulmo e algumas outras doenas. O tabagismo tambm aumenta o risco de se contrair as doenas abaixo? Faa um crculo em Sim ou No para cada opo. O tabagismo aumenta o risco de se contrair esta doena? Bronquite HIV/AIDS Doenas cardacas Catapora Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S439Q02
TABAGISMO: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, Sim e No.
Nenhum crdito
QUESTO 5: TABAGISMO
Algumas pessoas usam adesivos de nicotina para conseguir parar de fumar. Os adesivos so colocados em contato com a pele e liberam nicotina no sangue. Isso ajuda a diminuir a vontade de fumar e os sintomas de abstinncia quando as pessoas param de fumar. Para estudar a eficcia dos adesivos de nicotina, foi escolhido ao acaso um grupo de 100 fumantes que queria parar de fumar. O grupo dever ser estudado por seis meses. A eficcia dos adesivos de nicotina dever ser avaliada, descobrindo-se o nmero de pessoas do grupo que no ter voltado a fumar no fim do estudo. Entre as experincias mostradas abaixo, qual a melhor? A B C D Todas as pessoas do grupo usam os adesivos. Todas usam adesivos, exceto uma pessoa que tenta parar de fumar sem eles. As pessoas escolhem se usaro ou no adesivos para parar de fumar. Metade das pessoas, escolhidas ao acaso, usam os adesivos e a outra metade no.
S439Q05
70
TABAGISMO: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 1: D. Metade das pessoas, escolhidas ao acaso, usam os adesivos e a outra metade no.
Nenhum crdito
71
QUESTO 6: TABAGISMO
Utilizam-se vrios mtodos para estimular as pessoas a parar de fumar. As opes abaixo so maneiras de atacar o problema com base na tecnologia? Faa um crculo em Sim ou No para cada opo. Este mtodo para reduzir o tabagismo baseado na tecnologia? Aumentar o preo dos cigarros. Produzir adesivos de nicotina para ajudar as pessoas a largar o cigarro. Proibir o fumo em reas pblicas. Oferecer aconselhamento para as pessoas que esto tentando parar. Inventar um medicamento sem nicotina, que ajude as pessoas a parar de fumar. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S439Q06
TABAGISMO: CORREO 6
Crdito completo
Cdigo 1: As cinco respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, Sim, No, No e Sim.
Nenhum crdito
72
QUESTO 10N: TABAGISMO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) Saber como o alcatro presente no tabaco reduz a eficincia dos pulmes. Compreender por que a nicotina leva ao vcio. Saber como o corpo recupera a sua capacidade depois de parar de fumar.
1
S439Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
b) c)
QUESTO 10R: TABAGISMO At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha Concordo totalmente a) Sou a favor da colocao obrigatria de avisos sobre os efeitos do cigarro na sade em todos os maos. Sou a favor de leis contra o fumo em lugares pblicos. Evito sentar-me perto de pessoas que esto fumando. Concordo Discordo
S439Q10R
Discordo totalmente
b) c)
73
A LUZ DAS ESTRELAS

Tlio gosta de olhar as estrelas. Entretanto, ele no pode observ-las muito bem noite, porque mora numa cidade grande. No ano passado, Tlio visitou o campo e escalou uma montanha, de onde observou um grande nmero de estrelas que no conseguia ver quando estava na cidade.
QUESTO 1: A LUZ DAS ESTRELAS

Por que possvel observar um nmero maior de estrelas no campo do que nas cidades, onde vive a maioria das pessoas? E F G H A lua mais brilhante nas cidades e bloqueia a luz de muitas estrelas. No ar do campo, h mais poeira para refletir a luz do que no ar da cidade. Na cidade, o brilho da iluminao pblica dificulta ver vrias estrelas. O ar mais quente nas cidades devido ao calor emitido pelos carros, equipamentos e casas.
S441Q01
A LUZ DAS ESTRELAS: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: C. Na cidade, o brilho da iluminao pblica dificulta ver vrias estrelas.
Nenhum crdito
QUESTO 4: A LUZ DAS ESTRELAS

Tlio usa um telescpio com uma lente de grande dimetro para observar as estrelas de baixa intensidade luminosa. Por que um telescpio equipado com uma lente de grande dimetro permite a observao de estrelas de baixa intensidade luminosa? Quanto maior a lente, mais luz captada. Quanto maior a lente, maior a sua capacidade de ampliao. Lentes maiores possibilitam ver uma poro maior do cu. Lentes maiores podem detectar as cores escuras nas estrelas. A LUZ DAS ESTRELAS: CORREO 4
S441Q04
Crdito completo
Cdigo 1: A. Quanto maior a lente, mais luz captada.
74
Nenhum crdito
QUESTO 10S: A LUZ DAS ESTRELAS At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente K As teorias sobre a intensidade luminosa das estrelas podem ser testadas apenas por meio de mtodos cientficos. Deveriam ser construdos telescpios gigantes para se estudar as estrelas, apesar do alto custo desses equipamentos. Em vez de comparar a intensidade luminosa das estrelas a olho nu, melhor utilizar instrumentos de preciso.
1
S441Q10S
Concordo
Discordo
Discordo totalmente
4
a)
b)
75
ULTRA-SOM
Em muitos pases, possvel obter imagens de um feto (beb em desenvolvimento no ventre da me), graas s tcnicas de imagem por ultra-som (ecografia). Os ultra-sons so considerados seguros para a me e o para feto.
O mdico segura uma sonda e a movimenta pelo abdmen da me. As ondas do ultrasom so transmitidas para dentro do abdmen, onde elas se refletem a partir da superfcie do feto. A sonda recupera as ondas refletidas e as envia para um equipamento que pode produzir uma imagem. QUESTO 3: ULTRA-SOM
S448Q03 0 1 9
Para formar uma imagem, o ultra-som precisa calcular a distncia entre o feto e a sonda. As ondas do ultra-som movimentam-se pelo abdmen a uma velocidade de 1 540 m/s. Que medidas o equipamento deve fazer para poder calcular a distncia? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ULTRA-SOM: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: Ele deve medir o tempo que a onda do ultra-som leva para percorrer a distncia entre a sonda e a superfcie do feto e ser refletida.
O tempo que a onda leva para percorrer da sonda at o feto e ser refletida novamente. O tempo de deslocamento da onda. O tempo.
Nenhum crdito
A distncia.
76
77
QUESTO 4: ULTRA-SOM
S448Q04 0 1 9
A imagem do feto tambm pode ser obtida utilizando-se os raios X (radiografia). Entretanto, as mulheres so aconselhadas a evitar radiografias no abdmen durante a gravidez. Por que a mulher deve evitar fazer radiografias do abdmen durante a gravidez? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ULTRA-SOM: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Os raios X so prejudiciais para as clulas do feto.
Os raios X machucam o feto. Os raios X podem causar uma mutao do feto. Os raios X podem causar defeitos de nascena no feto.
Nenhum crdito
Os raios X no fornecem uma imagem clara do feto.
QUESTO 5: ULTRA-SOM
Os exames de ultra-som realizados em gestantes podem fornecer resposta para as questes a seguir? Faa um crculo em Sim ou No para cada questo. Os exames de ultra-som podem fornecer resposta para esta questo? H mais que um beb? Qual o sexo do beb? Qual a cor dos olhos do beb? O beb est mais ou menos no tamanho normal? Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S448Q05
ULTRA-SOM: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, Sim, No,
78
Sim.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: ULTRA-SOM Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) Compreender como o ultra-som penetra no corpo sem prejudiclo. Saber as diferenas entre raios X e ultra-sons. Conhecer outros usos mdicos do ultra-som.
1
S448Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
b) c)
79
BRILHO LABIAL
O quadro abaixo contm duas receitas diferentes de cosmticos que voc mesmo pode fazer. O batom mais firme do que o brilho labial, que macio e cremoso. Brilho labial Ingredientes: 5 g de leo de rcino 0,2 g de cera de abelha 0,2 g de cera de carnaba 1 colher de ch de corante 1 gota de essncia alimentar Modo de fazer: Aquea o leo e as ceras em banho-maria at que a mistura fique homognea. Em seguida, adicione o corante e a essncia. Misture tudo. Batom Ingredientes: 5 g de leo de rcino 1 g de cera de abelha 1 g de cera de carnaba 1 colher de ch de corante 1 gota de essncia alimentar Modo de fazer: Aquea o leo e as ceras em banho-maria at que a mistura fique homognea. Em seguida, adicione o corante e a essncia. Misture tudo.
QUESTO 1: BRILHO LABIAL
S470Q01 0 1 9
Para a fabricao do brilho labial e do batom, o leo e as ceras so misturados. O corante e a essncia so adicionados em seguida. O batom fabricado com essa receita firme, portanto difcil de usar. Para obter um batom mais macio, que mudanas voc faria na proporo dos ingredientes? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ BRILHO LABIAL: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas indicando que preciso adicionar menos cera E/OU mais leo.
Poderamos usar um pouco menos de cera de abelha e carnaba. Adicionar mais leo de rcino.
Nenhum crdito
Aquecer a mistura por mais tempo, pois isso o deixar mais macio.
80

leos e ceras so materiais que se misturam facilmente. A gua no se mistura ao leo e as ceras no so solveis em gua. Se uma grande quantidade de gua casse dentro da mistura para batom, enquanto essa mistura estiver sendo aquecida, o que provavelmente aconteceria? A B C D Seria obtida uma mistura mais cremosa e macia. A mistura ficaria mais firme. A mistura pouco mudaria. Pedaos da mistura ficariam boiando na gua.
S470Q02
BRILHO LABIAL: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: D. Pedaos da mistura ficariam boiando na gua.
Nenhum crdito

A adio de substncias chamadas emulsificantes permite que leos e ceras misturem-se bem com a gua. Por que o sabo e a gua removem o batom?
S470Q03
A gua contm um emulsificante que permite que o sabo e o batom se misturem. O sabo age como um emulsificante e permite que a gua e o batom se misturem. Os emulsificantes do batom permitem que o sabo e a gua se misturem. O sabo e o batom combinam-se para formar um emulsificante que se mistura com a gua. BRILHO LABIAL: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: B. O sabo age como um emulsificante e permite que a gua e o batom se misturem.
Nenhum crdito
81
EVOLUO
A maioria dos cavalos de hoje tm uma silhueta alongada e correm muito rpido. Cientistas descobriram esqueletos fsseis de animais parecidos com os cavalos, considerados ancestrais do cavalo atual. Os cientistas tambm foram capazes de determinar o perodo em que essas espcies fsseis viveram. A tabela abaixo contm informaes sobre trs desses fsseis e sobre o cavalo atual.
Nome
Reconstituio da silhueta (na mesma escala) Perodo de existncia
HYRACOTHERI MESOHIPPUS UM
MERYCHIPPU S
EQUUS (cavalo atual)
55 a 50 milhes de anos
De 2 milhes de anos at a data atual
Esqueleto da pata (mesma escala)
82
QUESTO 1: EVOLUO
S472Q01 0 1 2 9
Que informaes da tabela indicam que, ao longo do tempo, os cavalos atuais evoluram a partir das trs espcies fsseis descritas no quadro? D detalhes. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ EVOLUO: CORREO 1 Crdito completo Cdigo 2: Respostas contendo a idia de uma transformao gradual (tamanho, nmeros de dedos).
Com o tempo, a pata ficou mais alongada. O nmero de dedos diminuiu. Os dedos uniram-se durante o perodo que vai entre 55 e 2 milhes de anos atrs. Os cavalos ficaram maiores.
Crdito parcial
Cdigo 1: Resposta incompleta.
A pata mudou. Os dedos mudaram.
Nenhum crdito
As patas traseiras. Eles so chamados Hippus. Com o passar do tempo, o cavalo perdeu milhes de anos. As mutaes genticas causaram as transformaes [Correta mas no responde questo].
83
QUESTO 2: EVOLUO
S472Q02
Que pesquisas complementares os cientistas podem realizar para descobrir como os cavalos evoluram no decorrer do tempo? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma destas afirmaes. Esta pesquisa pode ajudar a descobrir como os cavalos evoluram no decorrer do tempo? Comparar o nmero de cavalos que viveram em pocas diferentes. Procurar esqueletos dos ancestrais do cavalo que viveram h 50 40 milhes de anos. Comparar o DNA de qualquer ancestral do cavalo encontrado congelado em geleiras com o DNA dos cavalos atuais. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
EVOLUO: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, Sim e Sim.
Nenhum crdito
QUESTO 3: EVOLUO
Qual das afirmaes a seguir melhor se aplica teoria cientfica da evoluo? A No se pode acreditar nessa teoria, pois no possvel ver as mudanas das espcies. B A teoria da evoluo possvel para animais, mas no pode ser aplicada aos seres humanos. C A evoluo uma teoria cientfica que se baseia atualmente em inmeras observaes. D A evoluo uma teoria que foi comprovada por meio de experincias cientficas. EVOLUO: CORREO 3
S472Q03
Crdito completo
Cdigo 1: C. A evoluo uma teoria cientfica que se baseia atualmente em inmeras observaes.
84
Nenhum crdito
QUESTO 10N: EVOLUO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse Saber como os fsseis podem ser identificados. L M Aprender mais sobre como a teoria da evoluo foi elaborada. Compreender melhor a evoluo do cavalo atual.
1
S472Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
85
MASSA DE PO
Para fazer massa de po, um cozinheiro mistura farinha, gua, sal e fermento biolgico. Aps misturar a massa, ela colocada em um recipiente por vrias horas, a fim de permitir que o processo de fermentao ocorra. A fermentao uma reao qumica na mistura: o fermento (um fungo unicelular) transforma o amido e os acares da farinha em dixido de carbono e lcool. QUESTO 1: MASSA DE PO
A fermentao faz com que a massa de po cresa. Por qu? A massa de po cresce porque o lcool produzido e se transforma em um gs. A massa de po cresce por causa de um fungo unicelular que est se reproduzindo. A massa de po cresce porque ocorre a produo de um gs, o dixido de carbono. A massa de po cresce porque, durante a fermentao, a gua se transforma em vapor. MASSA DE PO: CORREO 1
S505Q01
Crdito completo
Cdigo 1: C. A massa de po cresce porque ocorre a produo de um gs, o dixido de carbono.
Nenhum crdito
86
QUESTO 2: MASSA DE PO
Algumas horas depois de misturar os ingredientes, o cozinheiro pesa a mistura e observa que a mistura est pesando menos. A massa (medida fsica) da mistura para se fazer o po a mesma no incio de cada uma das quatro experincias mostradas abaixo. Quais so as duas experincias que o cozinheiro deveria comparar para averiguar se o fermento que causa a
Tampa Recipiente farinha, gua , sal com fermento Balana Experincia 1 Balana Experincia 2 Tampa Recipiente farinha, gua , sal sem fermento
S505Q02
Recipiente Aberto
farinha, gua , sal com fermento
Recipiente Aberto
farinha, gua , sal sem fermento
Balana Experincia 3
Balana Experincia 4
perda de massa na mistura? A. B. C. D. O cozinheiro deveria comparar as experincias 1 e 2. O cozinheiro deveria comparar as experincias 1 e 3. O cozinheiro deveria comparar as experincias 2 e 4. O cozinheiro deveria comparar as experincias 3 e 4.
MASSA DE PO : CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: D. O cozinheiro deveria comparar as experincias 3 e 4.
Nenhum crdito
87
Na massa de po, o fermento transforma o amido e os acares da farinha por meio de uma reao qumica, durante a qual se formam o dixido de carbono e o lcool. De onde vm os tomos de carbono presentes no dixido de carbono e no lcool? Faa um crculo em Sim ou No para cada uma das possveis explicaes a seguir. correto explicar assim de onde vm os tomos de carbono? Alguns tomos de carbono vm dos acares. Alguns tomos de carbono so parte das molculas de sal. Alguns tomos de carbono vm da gua. Os tomos de carbono so provenientes de outras substncias da reao qumica. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
S505Q03
MASSA DE PO: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, No e No.
Nenhum crdito
Quando o po fermentado colocado no forno para assar, bolsas de gs e vapor se expandem na massa. Por que o gs e os vapores se expandem quando aquecidos? A. B. C. D. Suas molculas ficam maiores. Suas molculas se movimentam mais rapidamente. O nmero de molculas aumenta. Suas molculas colidem com menor freqncia.
S505Q04
MASSA DE PO : CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: B. Suas molculas se movimentam mais rapidamente.
88
Nenhum crdito
QUESTO 10N: MASSA DE PO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse N O Entender melhor o processo de fermentao. Saber qual o papel da fermentao na fabricao de outros alimentos, tais como queijo e cerveja. Aprender sobre como fazer po sem utilizar fermento.
1
S505Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
QUESTO 10S: MASSA DE PO At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) Eu confiaria mais em um relatrio cientfico do que em um padeiro para explicar a perda de peso da mistura. A anlise qumica a melhor maneira de identificar os produtos da fermentao. A pesquisa sobre as mudanas que ocorrem quando os alimentos so preparados importante.
1
S505Q10S
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
b)
c)
89
TRNSITO DE VNUS
Em 8 de junho de 2004, pde-se observar, a partir de vrios locais da Terra, a passagem do planeta Vnus diante do Sol. Esse fenmeno denominado trnsito de Vnus e ocorre quando a rbita de Vnus coloca o planeta entre o Sol e a Terra. O trnsito de Vnus anterior a esse ocorreu em 1882 e o prximo est previsto para 2012. Abaixo, vemos uma foto do trnsito de Vnus em 2004. Um telescpio foi apontado para o Sol e a imagem projetada em um carto branco.
Superfcie do Sol
Vnus
QUESTO 1: TRNSITO DE VNUS

Por que o trnsito foi observado por meio da projeo da imagem em um carto branco, em vez de se olhar diretamente pelo telescpio? A luz do Sol era muito intensa para que Vnus aparecesse. O Sol grande o suficiente para ser visto sem ampliao. Observar o Sol por meio de um telescpio pode danificar os olhos. Era necessrio reduzir a imagem, projetando-a sobre um carto. TRNSITO DE VNUS: CORREO 1
S507Q01
Crdito completo
Cdigo 1: C. Observar o Sol por meio de um telescpio pode danificar os olhos.
Nenhum crdito
90

Qual dos planetas abaixo pode ser observado em trnsito diante do Sol, a partir da Terra, em determinados momentos?
S507Q02
F G H I
Mercrio Marte Jpiter Saturno
TRNSITO DE VNUS: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: A. Mercrio
Nenhum crdito

Vrias palavras foram sublinhadas na afirmao a seguir.
S507Q04 0 1 9
Astrnomos prevem que, visto de Netuno, haver um trnsito de Saturno diante do Sol no decorrer deste sculo. Entre as palavras sublinhadas, quais seriam as trs mais teis para se fazer uma busca na internet ou em uma biblioteca, a fim de se descobrir quando esse trnsito ocorreria? ________________________________ ________________________________ ________________________________ TRNSITO DE VNUS: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas referindo-se apenas a Trnsito, Saturno e Netuno.
Saturno /Netuno/Trnsito.
Nenhum crdito
Cdigo 0: Outras respostas, inclusive as que incluam 4 palavras
Trnsito/Saturno/Sol/Netuno. Astrnomos/Trnsito/Saturno/Netuno.
91
QUESTO 10S: TRNSITO DE VNUS At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente d) As teorias sobre a formao dos planetas devem basear-se em fatos cientficos. As previses sobre o trnsito de planetas devem basear-se em mtodos cientficos. O movimento dos planetas explicado de maneira mais eficiente utilizando-se dados cientficos.
1
S507Q10S
Concordo
2
Discordo
3
Discordo tttotalmente
4
e)
f)
92
UM RISCO PARA A SADE?

Imagine que voc more perto de uma grande fbrica de produtos qumicos que produz fertilizantes agrcolas. Nos ltimos anos, tem havido diversos casos de problemas respiratrios crnicos nas pessoas da regio. Muitas pessoas acreditam que esses sintomas so causados pela fumaa txica emitida pela fbrica de fertilizantes qumicos localizada nas proximidades. Foi realizada uma reunio pblica para discutir o perigo potencial da fbrica de produtos qumicos para a sade dos habitantes locais. Nessa reunio, os cientistas deram as seguintes declaraes: Declarao dos cientistas que trabalham para a empresa de produtos qumicos. Fizemos um estudo relativo toxicidade do solo nesta rea. No encontramos nenhum trao de produtos qumicos txicos nas amostras coletadas.
Declarao dos cientistas que trabalham para os habitantes da comunidade local que esto preocupados com essa situao. Contamos o nmero de casos de problemas respiratrios crnicos nesta rea e os comparamos ao nmero de casos registrados em reas distantes da fbrica de produtos qumicos. H mais ocorrncias nas reas prximas fbrica de produtos qumicos.
QUESTO 1: UM RISCO PARA A SADE?
S515Q01 0 1 9
O proprietrio da fbrica de produtos qumicos usou a declarao dos cientistas que trabalham na empresa para afirmar que a emisso de fumaas da fbrica no representa risco para a sade dos habitantes locais. D uma justificativa que permita duvidar que a declarao dos cientistas que trabalham para a empresa confirma o argumento do proprietrio. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ UM RISCO PARA A SADE? CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: Fornece uma justificativa apropriada que explique por que possvel duvidar de que a declarao dos cientistas confirma o argumento do proprietrio.
Talvez a substncia que causa os problemas respiratrios no tenha sido identificada como txica. Talvez os problemas respiratrios tenham sido causados apenas pela presena de produtos qumicos no ar e no por aqueles que esto no solo. As substncias txicas podem alterar-se ou se decompor com o tempo e estar em estado no txico quando presentes no solo.
93
No se sabe se as amostras so representativas de toda a rea.
Nenhum crdito
QUESTO 3: UM RISCO PARA A SADE?
S515Q03 0 1 9
Os cientistas que trabalham para os cidados preocupados com essa situao compararam o nmero de casos de pessoas com problemas respiratrios crnicos que moram prximos fbrica de produtos qumicos com o nmero de casos das pessoas que vivem em reas distantes da fbrica. Descreva uma possvel diferena entre as duas reas que o levasse a pensar que a comparao no vlida. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ UM RISCO PARA A SADE? CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: As respostas devem pr em foco as possveis diferenas entre as reas analisadas.
Talvez o nmero de pessoas no seja idntico nas duas reas. Talvez uma das reas disponha de servios mdicos melhores do que a outra. As condies climticas podem no ser as mesmas. Pode haver porcentagens diferentes de pessoas idosas em cada rea. Pode haver outros fatores de poluio do ar na outra rea.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: UM RISCO PARA A SADE? Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse Interesse razovel Pouco interesse
S515Q10N
Nenhum interesse
94
g) Saber mais sobre a composio qumica dos fertilizantes agrcolas. Q Compreender o que acontece com as fumaas txicas lanadas na atmosfera. Aprender mais sobre as doenas respiratrias que podem ser causadas pela emisso de produtos qumicos.
QUESTO 10R: UM RISCO PARA A SADE? At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente h) S Sou a favor de leis que regulem as emisses das fbricas. Deve-se obrigar as indstrias a provar que eliminam de forma segura todo o material perigoso. Eu evitaria utilizar produtos de uma fbrica que lana resduos perigosos no meio ambiente.
1
S515Q10R
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
QUESTO 10M: UM RISCO PARA A SADE?
S515Q10M
Na reunio pblica, os habitantes expressaram opinies diferentes. Eis quatro dessas opinies. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A. Aceito os efeitos ambientais adversos decorrentes da produo de fertilizantes porque todos ns nos beneficiamos da agricultura. B. Os fazendeiros precisam de fertilizantes. Entretanto, acho que as fbricas de fertilizantes deveriam tentar fazer algo para reduzir a emisso de produtos que poluem o meio ambiente. C. Deveria haver leis que controlem as emisses das fbricas de fertilizantes, para reduzir a poluio do meio ambiente. D. O funcionamento das fbricas de fertilizantes que poluem o meio ambiente deveria ser proibido. Eu participaria de uma campanha de protesto se houvesse uma dessas fbricas perto da minha casa.
95
CONVERSOR CATALTICO
A maioria dos veculos modernos vem equipada com um conversor cataltico que torna os gases emitidos pelo escapamento menos prejudiciais s pessoas e ao meio ambiente. Cerca de 90% dos gases prejudiciais so convertidos em gases menos nocivos. Abaixo, apresentamos alguns dos gases que entram no conversor e a maneira como eles saem.
Gases entrando Nitrognio N2 Dixido de carbono CO2 gua (vapor) H2O
Gases saindo Nitrognio N2 Dixido de carbono CO2 gua (vapor) H2O Monxido de carbono CO (10%)
Monxido de carbono CO xidos de nitrognio NO, NO2
Dixido de carbono CO2 (90%) xidos de nitrognio NO, NO2 (10%) Nitrognio N2 (90%)
Conversor cataltico
QUESTO 1: CONVERSOR CATALTICO
S516Q01 0 1 9
Utilize as informaes da ilustrao acima para dar um exemplo de como o conversor cataltico reduz o efeito prejudicial dos gases do escapamento. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CONVERSOR CATALTICO: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas que mencionam a converso de monxido de carbono, ou xidos de nitrognio, em outros compostos.
O monxido de carbono transformado em dixido de carbono. Os xidos de nitrognio so transformados em nitrognio. O monxido de carbono e os xidos de nitrognio prejudiciais so transformados em dixido de carbono e nitrognio menos prejudiciais.
96
Nenhum crdito
Os gases se tornam menos nocivos.
S516Q02 0 1 2 9
Dentro do conversor cataltico, ocorrem mudanas com os gases. Explique o que acontece em termos de tomos E molculas. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CONVERSOR CATALTICO: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 2: Expressa a idia essencial na qual os tomos so reorganizados para formar molculas diferentes, usando as duas palavras na mesma frase.
As molculas se quebram e os tomos so recombinados para formar molculas diferentes. Os tomos se reorganizam para formar molculas diferentes.
Crdito parcial
Cdigo 1: Fornece uma descrio correta, mas no usa especificamente as duas palavras: tomos e molculas.
Os tomos se reorganizam para formar substncias diferentes. As molculas se transformam em outras molculas.
Nenhum crdito
Cdigo 0: Outras respostas, inclusive as que afirmam apenas o que fornecido no estmulo.
O dixido de carbono transformado em monxido de carbono.
S516Q04 0 1 9
Examine os gases emitidos pelo conversor cataltico. Cite um dos problemas que os engenheiros e cientistas que trabalham com o conversor cataltico devero tentar resolver para produzir gases de escapamento menos prejudiciais. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
97
CONVERSOR CATALTICO: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas aceitveis devem fazer referncia a uma melhoria dos gases que so lanados na atmosfera (monxido de carbono e xidos de nitrognio) OU pela eliminao do dixido de carbono.
O monxido de carbono no totalmente transformado em dixido de carbono. No feita uma converso suficiente dos xidos de nitrognio em nitrognio. Melhorar a porcentagem de monxido de carbono convertido em dixido de carbono e a porcentagem de xidos de nitrognio convertidos em nitrognio. O dixido de carbono produzido deveria ser retido e impedido de escapar para a atmosfera. Uma converso mais completa de gases prejudiciais em gases menos prejudiciais.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: CONVERSOR CATALTICO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse U Saber quais so as quantidades de gases txicos emitidos por diferentes combustveis. Compreender melhor o que acontece dentro de um conversor cataltico. Obter informaes sobre os veculos que no emitem gases txicos.
1
S516Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
QUESTO 10R: CONVERSOR CATALTICO At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente i) Seria bom equipar os veculos com
1
S516Q10R
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
98
conversores catalticos, mesmo que o preo deles ficasse mais alto. Deveriam ser feitos controles anuais de emisso de gases dos veculos, como uma condio para o licenciamento. Os veculos sem sistemas de escapamento eficientes no deveriam permanecer em circulao.
1 2 3 4
QUESTO 10M: CONVERSOR CATALTICO
S516Q10M
Abaixo, temos quatro opinies sobre o uso de conversores catalticos para reduzir as emisses de gases dos veculos. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A. A qualidade do ar suficientemente boa e no h necessidade de conversores catalticos. B. Vale a pena melhorar a qualidade do ar, mas os proprietrios de veculos no deveriam ser obrigados a realizar controles regulares das emisses de gases dos seus veculos. C. A qualidade do ar poderia ser melhorada. Sou a favor de regulamentaes que exijam controles regulares das emisses de gases dos veculos. D. Quero a melhor qualidade de ar possvel. Os proprietrios de veculos deveriam ser obrigados a ter conversores catalticos e a mant-los em bom estado de funcionamento.
99
CIRURGIA DE GRANDE PORTE

As cirurgias feitas com anestesia, realizadas em centros cirrgicos especialmente equipados, so indispensveis ao tratamento de muitas doenas.
QUESTO 1: CIRURGIA DE GRANDE PORTE
S526Q01
Durante as cirurgias, os pacientes so anestesiados para evitar qualquer tipo de dor. Geralmente, a anestesia administrada sob a forma de gs, por meio de uma mscara facial que cobre o nariz e a boca. Os gases anestsicos agem sobre quais sistemas do corpo humano? Faa um crculo em Sim ou No em cada um dos sistemas. Este sistema envolvido na ao dos gases anestsicos? Digestivo Excretor Nervoso Respiratrio Circulatrio Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
CIRURGIA DE GRANDE PORTE: CORREO 1
Crdito completo
100
Cdigo 1: As cinco respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, No, Sim, Sim e Sim.
Nenhum crdito
S526Q02 01 11 12 21 99
Explique por que os instrumentos utilizados nos centros cirrgicos so esterilizados. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CIRURGIA DE GRANDE PORTE: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 21: O aluno menciona a necessidade de se certificar de que no haja bactrias nos instrumentos E tambm o fato de que os instrumentos penetram no corpo do paciente.
Para impedir que bactrias entrem no corpo e infectem o paciente.
Crdito parcial
Cdigo 12: O aluno menciona a necessidade de se certificar de que no haja bactrias, MAS no faz meno ao fato de que os instrumentos penetram no corpo do paciente.
Para matar os micrbios que esto nos instrumentos. Para evitar que o paciente seja infectado.
Cdigo 11: O aluno menciona o fato de que os instrumentos penetram no corpo do paciente, MAS no menciona a necessidade de se certificar de que no h bactrias nos instrumentos.
Porque os instrumentos penetram no corpo atravs das incises feitas durante a cirurgia.
Nenhum crdito
Cdigo 01: Cdigo 99: Outras respostas.
Para mant-los limpos.
No respondeu.
101

s vezes, os pacientes ficam impossibilitados de comer e beber aps a cirurgia e, portanto, devem receber soro. O soro contm gua, acares e sais minerais e, s vezes, so adicionados antibiticos e tranqilizantes. Por que os acares adicionados ao soro so importantes durante a recuperao dos pacientes? Para evitar a desidratao. Para controlar a dor do ps-operatrio. Para curar as infeces ps-operatrias. Para fornecer a alimentao necessria. CIRURGIA DE GRANDE PORTE: CORREO 3
S526Q03
Crdito completo
Cdigo 1: D. Para fornecer a alimentao necessria.
Nenhum crdito
102

Os transplantes de rgos so cirurgias de grande porte, esto ficando cada vez mais comuns. No grfico abaixo, so apresentados os nmeros de transplantes realizados em um determinado hospital em 2003.
S526Q04
60 50 40 30 20 10 0
Nmero de transplantes
49
2
Corao
2
Pulmes
Rins
Fgado
rgos transplantados
Podem-se tirar as concluses a seguir a partir do grfico acima? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das afirmaes. Esta concluso pode ser tirada do grfico? Se os pulmes forem transplantados, o corao tambm deve ser transplantado. Os rins so os rgos mais importantes do corpo humano. A maioria dos pacientes que passou por um transplante tinha uma doena renal. Alguns pacientes possuem mais de um rgo transplantado. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
CIRURGIAS DE GRANDE PORTE: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: No, No, Sim e No.
Nenhum crdito
103
QUESTO 10N: CIRURGIA DE GRANDE PORTE Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse j) X Y Aprender como os instrumentos cirrgicos so esterilizados. Saber quais so os diferentes tipos de anestsicos utilizados. Compreender como o nvel de conscincia do paciente monitorado durante a cirurgia.
1
S526Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
104
ENERGIA ELICA
Muitos consideram que a energia elica uma fonte de energia que pode substituir as centrais trmicas movidas a petrleo ou a carvo. Os geradores elicos apresentados na figura abaixo possuem ps que giram conforme o vento. Essas rotaes fazem com que o gerador produza eletricidade.
QUESTO 1: ENERGIA ELICA
S529Q01
Os grficos abaixo mostram a velocidade mdia do vento em quatro locais diferentes ao longo do ano. Qual o local mais apropriado para a instalao de um gerador elico?
Velocidade do vento
A.
B.
Dezembro
Janeiro
Janeiro
D.
0 Dezembro Janeiro
VVelocidade do vento
Velocidade do vento
C.
Janeiro
ENERGIA ELICA: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: C
Nenhum crdito
Dezembro
Dezembro
Velocidade do vento
105

Quanto mais forte o vento, mais rapidamente giram as ps dos geradores elicos e mais energia eltrica gerada. No entanto, em uma situao real, no h uma relao direta entre a velocidade do vento e a energia eltrica produzida. Abaixo, apresentamos quatro condies de funcionamento de uma central de energia elica em situao real. 5. As ps comearo a girar quando a velocidade do vento for v1. 6. Por razes de segurana, a rotao das ps no aumentar quando a velocidade do vento for maior que v2. 7. A potncia eltrica est no mximo (W) quando o vento atinge a velocidade v2. 8. As ps iro parar de girar quando a velocidade do vento alcanar v3. Qual dos grficos a seguir melhor representa a relao entre a velocidade do vento e a energia eltrica gerada sob as condies de funcionamento descritas?
S529Q02
A.
W Energia eltrica
B.
W Energia eltrica
0 0 v1 v2 v3
velocidade do vento
v1
v2
v3
velocidade do vento
C.
W Energia eltrica
D.
W Energia eltrica
ENERGIA ELICA: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: B
Nenhum crdito
0 0 v1 v2 v3
velocidade do vento
v1
v2
v3
velocidade do vento
106

A uma mesma velocidade do vento, quanto mais elevada for a altitude, mais lenta ser a rotao das ps. Qual das alternativas a seguir explica melhor por que as ps dos geradores elicos giram mais lentamente em lugares mais altos, j que a velocidade do vento a mesma? O ar menos denso, medida que a altitude aumenta. A temperatura mais baixa, medida que a altitude aumenta. A gravidade torna-se menor, medida que a altitude aumenta. Chove com mais freqncia, quando a altitude aumenta. ENERGIA ELICA: CORREO 3
S529Q03
Crdito completo
Cdigo 1: A. O ar menos denso medida que a altitude aumenta.
Nenhum crdito
S529Q04 0 1 2 9
Descreva uma vantagem e uma desvantagem especficas da produo de energia elica com relao produo de energia a partir de combustveis fsseis, como o carvo e o petrleo. Vantagem _________________________________________________________ _________________________________________________________________ Desvantagem ______________________________________________________ _________________________________________________________________ ENERGIA ELICA: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 2: O aluno descreve uma vantagem e uma desvantagem. [Vantagem]
No produz dixido de carbono (CO2). No consome combustveis fsseis. O vento um recurso inesgotvel. Aps a instalao do gerador elico, o custo da produo de energia baixo. No h emisso de resduos e/ou substncias txicas. Utiliza energia natural ou energia limpa.
107
[Desvantagem]
No possvel produzir eletricidade sob demanda (porque a velocidade do vento no pode ser controlada.) Os locais apropriados para os geradores elicos so limitados. O gerador elico pode ser danificado por ventos muito fortes. A quantidade de energia gerada por cada gerador elico relativamente pequena. Em alguns casos, h poluio sonora. As ondas eletromagnticas (por exemplo, ondas de TV) podem sofrer interferncias em determinados casos. s vezes, os pssaros so mortos quando colidem com os rotores. As paisagens naturais so alteradas. Alto custo de instalao e de manuteno.
Crdito parcial
Cdigo 1: O aluno descreve uma vantagem ou uma desvantagem correta (conforme mostrado nos exemplos de crdito completo), mas no ambas.
Nenhum crdito
Cdigo 0: O aluno no descreve nenhuma vantagem ou desvantagem correta (conforme mostrado acima)
Bom para o meio ambiente ou para a natureza [Essa resposta uma afirmao de valor geral.] ruim para o meio ambiente ou para a natureza
Cdigo 9:
No respondeu.
QUESTO 10R: ENERGIA ELICA At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente k) Sou a favor do desenvolvimento de fontes de energia que no poluam a atmosfera. As crticas relativas ao aspecto visual dos geradores elicos no deveriam impedir a adoo de produo de energia elica.
1
S529Q10R
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
AA Na medida do possvel, a eletricidade deveria ser produzida por fontes renovveis, mesmo que isso aumentasse os custos.
108
QUESTO 10M: ENERGIA ELICA
S529Q10M
Abaixo, apresentamos quatro opinies a respeito do uso do vento como fonte de energia, comparado ao uso do carvo e do petrleo. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A. No vejo razo para construir geradores elicos. O carvo e o petrleo so fontes de energia abundantes. B. Os geradores elicos deveriam ser construdos, mas somente naqueles locais onde outras fontes de energia so escassas. C. Deve-se incentivar o uso de geradores elicos, desde que eles no tenham nenhum impacto sobre a minha maneira de utilizar a energia. D. Sou totalmente favorvel substituio da energia produzida pelo carvo e pelo petrleo pela energia produzida por geradores elicos.
109
EFEITO ESTUFA
Leia os textos e responda s questes que seguem.
O EFEITO ESTUFA: FATO OU FICO?

Os seres vivos necessitam de energia para sobreviver. A energia que mantm a vida sobre a Terra vem do Sol, que irradia energia para o espao, por ser muito quente. Uma proporo minscula dessa energia alcana a Terra. A atmosfera terrestre funciona como uma camada protetora sobre a superfcie de nosso planeta, impedindo as variaes de temperatura que existiriam em um mundo sem ar. A maior parte da energia irradiada pelo Sol passa pela atmosfera terrestre. A Terra absorve parte dessa energia e a outra parte refletida pela superfcie terrestre. Parte dessa energia refletida absorvida pela atmosfera. Como resultado disso, a temperatura mdia acima da superfcie da Terra mais alta do que seria se no existisse atmosfera. A atmosfera terrestre funciona como uma estufa, da o termo efeito estufa. O efeito estufa teria ficado mais evidente durante o Sculo XX. um fato que a temperatura mdia da atmosfera terrestre tem aumentado. Em jornais e revistas, o aumento da emisso do gs carbnico freqentemente apontado como o principal responsvel pela elevao de temperatura no Sculo XX.
Um estudante, chamado Andr, interessou-se pela possvel relao entre a temperatura mdia da atmosfera terrestre e a emisso de gs carbnico na Terra. Em uma biblioteca ele encontrou os dois grficos abaixo:
110
20 Emisso de gs carbnico (bilhes de toneladas por ano) 10
1860
1870
1880
1890
1900
1910
1920
1930
1940
1950
1960
1970
1980
1990
anos
Temperatura mdia da atmosfera terrestre ( C)
14,6
1860
1870
1880
1890
1900
1910
1920
1930
1940
1950
1960
1970
1980
1990
anos
Andr conclui, a partir desses dois grficos, que evidente que o aumento da temperatura mdia da atmosfera terrestre devido ao aumento da emisso do gs carbnico.
111
QUESTO 3 : EFEITO ESTUFA

O que h nos grficos que justifica a concluso de Andr?
S114Q03- 01 02 11 12 99
_________________________________________________________________ ................................................................................................................................ EFEITO ESTUFA: CORREO 3 Crdito completo Cdigo 11: Refere-se ao aumento (geral) tanto da temperatura (mdia) quanto da emisso de gs carbnico.
Como as emisses aumentaram, a temperatura tambm aumentou. Ambos os grficos so crescentes. Porque em 1910 as duas curvas comearam a crescer. A temperatura aumenta quando h emisses de CO2. As curvas do grfico sobem ao mesmo tempo. Tudo aumenta. Quanto maior a emisso de CO2, mais a temperatura aumenta.
Cdigo 12: Refere-se a uma relao positiva entre a temperatura e a emisso de gs carbnico.
[Observao: apesar da relao diretamente proporcional no ser correta, esta resposta pode ser considerada correta no seu conjunto.]. A quantidade de CO2 e a temperatura mdia da Terra so diretamente proporcionais Elas possuem um traado anlogo que indica uma relao.
Nenhum crdito Cdigo 01: Refere-se ao aumento da temperatura (mdia) ou da emisso de gs carbnico.
A temperatura aumentou. O CO2 aumenta. Isto indica mudana drstica na temperatura.
Cdigo 02: Refere-se temperatura e emisso de gs carbnico sem deixar clara a natureza desta relao
A emisso de gs carbnico (grfico 1) tem um efeito sobre o aumento da temperatura da Terra (grfico 2) O gs carbnico a principal causa do aumento da temperatura da Terra. OU Outras respostas. A emisso de gs carbnico est aumentando muito mais do que a temperatura mdia da Terra [Observao: Esta resposta est incorreta porque a resposta at que ponto a emisso de CO2 e a temperatura esto aumentando, ao invs de as duas estarem aumentando.]
112
O aumento de CO2 no decorrer dos anos devido ao aumento da temperatura da atmosfera terrestre. O modo como o grfico sobe. H um aumento.
Cdigo 99: No respondeu. Questo 4 : EFEITO ESTUFA

S114Q04- 01 02 03 11 12 13 14 15 21 99
Uma outra aluna, Jane, discorda da concluso de Andr. Ela compara os dois grficos e diz que algumas partes dos grficos no justificam sua concluso. D um exemplo de uma parte do grfico que no justifica a concluso de Andr. Explique a sua resposta. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ................................................................................................................................ EFEITO ESTUFA: CORREO 4 Crdito completo Cdigo 21: Refere-se a uma parte especfica do grfico na qual as duas curvas no so ascendentes ou descendentes e d a explicao correspondente.
Entre 1900 1910 (mais ou menos) a quantidade de CO2 liberada aumentou, enquanto a temperatura diminuiu. Entre 19801983 a quantidade de gs carbnico liberada diminuiu e a temperatura aumentou. A temperatura nos anos de 1800 bastante constante, mas a curva do primeiro grfico continua a subir. Entre 1950 e 1980 a temperatura no aumentou, mas o CO2 sim. De 1940 a 1975 a temperatura permanece quase a mesma, mas a emisso de gs carbnico apresenta um ntido aumento. Em 1940 a temperatura bem mais alta do que em 1920, mas as emisses de gs carbnico so semelhantes.
Crdito Parcial Cdigo 11: Menciona um perodo correto, sem qualquer explicao.
19301933. Antes de 1910.
Cdigo 12: Menciona apenas um ano em particular(no um perodo), com uma explicao.
[Observao: O cdigo 14 pode ser usado se a explicao estiver focalizada em uma irregularidade em um dos grficos.] Em 1980 as emisses de gs carbnico eram baixas mais a temperatura continuou a crescer.
113
OU D um exemplo que no confirma a concluso de Andr, mas erra ao citar o perodo (Observao: Deve haver uma evidncia desse erro por exemplo: uma rea marcada claramente indicando uma resposta correta marcada e, depois, um erro cometido ao transferir a informao para o texto.).
Entre 1950 e 1960 a temperatura diminuiu e a emisso de gs carbnico aumentou.
Cdigo 13: Refere-se a diferenas entre as duas curvas, sem mencionar um perodo especfico.
Em alguns pontos a temperatura aumenta mesmo quando a emisso diminui. Antigamente havia pouca emisso mas, mesmo assim, temperatura elevada. Quando h um aumento constante no grfico 1 no h um aumento no grfico 2, que permanece constante [Observao: Ele se mantm constante no geral] Porque no comeo a temperatura j alta quando o gs carbnico era muito baixo.
Cdigo 14: Refere-se a uma irregularidade em um dos grficos

Pouco antes de 1910 que a temperatura diminui e se mantm por um certo tempo. No segundo grfico h uma diminuio na temperatura da atmosfera terrestre por volta de 1910.
Cdigo 15: Indica divergncia nos grficos, mas a explicao fraca.

Na dcada de 1940 o calor era muito alto, mas o gs carbnico era muito baixo. [Observao: A explicao muito fraca, mas a diferena indicada clara.]
Nenhum crdito Cdigo 01: Refere-se a uma irregularidade na curva sem se referir especificamente aos dois grficos
Ela sobe e desce um pouco. Ela caiu em 1930.
Cdigo 02: Refere-se a um perodo mal definido ou a um ano, sem explicar.

A parte do meio. 1910.

Em 1940 a temperatura mdia aumentou, mas a emisso de gs carbnico no. Por volta de 1910 a temperatura aumentou, mas a emisso no.
114
QUESTO 5 : EFEITO ESTUFA
S114Q05- 01 02 03 11 12 99
Andr mantm sua concluso, segundo a qual o aumento na mdia da temperatura da atmosfera terrestre causado pelo aumento da emisso de gs carbnico. Mas Jane acha que sua concluso prematura. Ela diz: Antes de aceitar essa concluso voc deve estar certo de que outros fatores que poderiam influenciar o efeito estufa esto constantes. Cite um dos fatores a que Jane se refere. _________________________________________________________________ ................................................................................................................................ EFEITO ESTUFA: CORREO 5 Crdito completo Cdigo 11: D um fator relativo energia/radiao vinda do Sol.
O calor do Sol e talvez a mudana de posio da Terra. A energia solar refletida pela Terra.
Cdigo 12: D um fator relativo a um componente natural ou a um agente poluente potencial.

Vapor de gua no ar. Nuvens. Fenmenos tais como as erupes vulcnicas. Poluio atmosfrica (gs, combustvel). A quantidade de gases de escapamento. CFC. O nmero de carros. Oznio. (Como componente do ar) [Observao: para referncias a destruio, utilize o cdigo 03]
Nenhum crdito Cdigo 01: Refere-se a uma causa que influencia a concentrao de gs carbnico.
Desmatamento da floresta tropical. A quantidade de CO2 sendo liberada. Combustveis fsseis.
Cdigo 02: Refere-se a um fator no especfico.

Fertilizantes. Aerossis. As condies meteorolgicas.
Cdigo 03: Outros fatores incorretos ou respostas incorretas.

Quantidade de oxignio. Nitrognio.
115
O buraco na camada de oznio tambm est aumentando.
Cdigo 99: No respondeu. QUESTO 10S: EFEITO ESTUFA At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha.
Concordo totalmente Concordo Discordo Discordo totalmente
4
S114Q10S
BB Somente a investigao cientfica pode

explicar o aumento na temperatura mdia da atmosfera terrestre.
1 2 3
CC As concluses sobre o efeito do

aumento da emisso de dixido de carbono devem ser baseadas em evidncias cientficas.
1 2 3 4
DD importante investigar por que

ocorreram quedas na temperatura mdia da atmosfera em vrios perodos de tempo.
1 2 3 4
116
ROUPAS
Leia o texto e responda s questes que se seguem.
ROUPAS
Uma equipe de cientistas britnicos est desenvolvendo roupas "inteligentes" que daro s crianas deficientes o poder da "fala". Crianas usando um colete feito de tecido especial, ligado a um sintetizador de fala, podero se fazer entender simplesmente tocando de leve neste material sensvel. O material feito de um tecido normal e de uma engenhosa malha de fibras impregnadas de carbono que podem conduzir eletricidade. Quando uma presso aplicada sobre o tecido, o padro de sinais que passa pelas fibras condutoras alterado e um chip de computador identifica onde a roupa foi tocada. Ele ento aciona um dispositivo eletrnico ao qual esteja ligado, cujo tamanho no maior do que o de duas caixas de fsforo. O truque est em como confeccionar o tecido, fazendo com que os sinais passem atravs dele. Assim, fica impossvel ver o dispositivo, pois ele est misturado trama do tecido", explica um dos cientistas. Este material pode ser lavado, enrolado em torno de objetos ou amassado, sem se danificar, e o cientista afirma que possvel produzi-lo em larga escala e a baixo custo.
Fonte: Steve Farrer, Interactive fabric promises a material gift of the garb, The Australian, 10 de agosto de 1998.
117
Questo 1: ROUPAS
S213Q01
Quais dessas afirmaes extradas do artigo podem ser testadas atravs de anlise cientfica em laboratrio? Faa um crculo em Sim ou No para cada uma das proposies: O material pode ser: lavado sem ser danificado. enrolado em torno de objetos sem ser danificado. amassado sem ser danificado. produzido em larga escala e a baixo custo. A afirmao pode ser testada atravs de anlise cientfica em laboratrio? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
ROUPAS: CORREO 1
Crdito Completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, Sim, Sim, No.
Nenhum Crdito
118
QUESTO 2: Roupas
S213Q02
Que instrumento de laboratrio seria apropriado para verificar se o tecido est conduzindo eletricidade? A B C D Voltmetro Fotmetro Micrmetro Detector de som
ROUPAS: CORREO 2
Crdito Completo
Cdigo 1: A. Voltmetro.
Nenhum Crdito
QUESTO 10N: ROUPAS

Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes?
S213Q10N
Marque apenas uma opo em cada linha.

Muito interesse Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
l)
Saber como o simples fato de se tocar um tecido pode criar um sinal eltrico.
m) Compreender como pontos especficos do tecido podem produzir diferentes palavras. n) Compreender como pode ser seguro usar uma roupa eletrificada.
119
QUESTO 10S: ROUPAS

At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes?
S213Q10S
Marque apenas uma opo em cada linha.

Concordo totalmente Concordo Discordo
Discordo totalmente
4
EE Deve-se financiar a pesquisa cientfica mesmo que ela no tenha aplicao prtica objetiva. FF So necessrios testes independentes para verificar o que se alega a respeito dessas roupas. GG As reportagens de revistas cientficas so mais confiveis do que as que saem nos jornais.
120
O GRAND CANYON
O Grand Canyon est localizado em um deserto nos Estados Unidos. Ele um cnion grande e profundo formado por muitas camadas de rochas. No passado, os movimentos na crosta terrestre ergueram estas camadas. Atualmente, o Grand Canyon apresenta 1,6 km de profundidade em determinadas partes. O Rio Colorado percorre todo o fundo do cnion. Veja a foto abaixo do Grand Canyon tirada da margem sul. Vrias camadas diferentes de rochas podem ser vistas nas paredes do cnion.
Calcrio A Argila xistosa A Calcrio B Argila xistosa B
Xistos e granito
QUESTO 1: O GRAND CANYON

Qual a causa da grande profundidade do Grand Canyon?
S426Q01 0 1 9
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ O GRAND CANYON: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: O Rio Colorado atravessa as camadas causando a eroso das rochas.
O rio cavou seu leito atravs das camadas de rocha. A eroso da gua porque h um rio no fundo.
Nenhum crdito
Cnions subterrneos que desmoronaram.
121
S426Q07
Anualmente, cerca de cinco milhes de pessoas visitam o parque nacional do Grand Canyon. Existe uma preocupao em relao aos danos que esto sendo causados ao parque devido ao grande nmero de visitantes. As questes a seguir podem ser respondidas por meio de pesquisas cientficas? Faa um crculo em Sim ou No para cada questo. Estas questes podem ser respondidas por meio de pesquisas cientficas? Qual a extenso da eroso causada pelo uso de trilhas para caminhadas? Quais os impactos dos acampamentos de visitantes ao longo do rio no nvel de poluio do rio? A rea do parque to bonita como era h 100 anos? Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
O GRAND CANYON: CORREO 7
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, Sim e No.
Nenhum crdito
S426Q03
A temperatura no Grand Canyon varia de menos de 0 oC a mais de 40 oC. Embora ele esteja localizado em uma rea desrtica, as fendas das rochas, algumas vezes, contm gua. De que maneira essas mudanas de temperatura e a gua contida nas fendas das rochas ajudam a acelerar a decomposio das rochas? A B C D A gua congelada dissolve as rochas quentes. A gua consolida as rochas entre si. O gelo torna lisa a superfcie das rochas. A gua congelada se expande nas fendas das rochas.
122
O GRAND CANYON: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: D. A gua congelada se expande nas fendas das rochas.
Nenhum crdito
S426Q04 01 11 12 13 99
O xisto uma rocha metamrfica. As rochas sofrem metamorfoses (modificaes) quando submetidas a temperaturas elevadas e/ou fortes presses. Qual a causa da temperatura elevada e/ou da alta presso? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ O GRAND CANYON: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 11: Os movimentos da crosta terrestre ou as foras tectnicas (inclusive os terremotos).
O atrito das crostas umas contra as outras. Por causa dos movimentos da crosta terrestre.
Cdigo 12:
A atividade vulcnica
A atividade vulcnica sob a crosta. O magma jorrando sobre a crosta.
Cdigo 13: O peso das camadas rochosas superiores pode causar esta temperatura e presso nas rochas inferiores.
A presso das camadas superiores.
Nenhum crdito
Afetado pelo manto terrestre. O calor dentro do cnion causa isto.
Cdigo 99:
No respondeu.
123
S426Q05
Existem muitos fsseis de animais marinhos, como mexilhes, peixes e corais na camada de calcrio A do Grand Canyon. O que aconteceu h milhes de anos para que esses fsseis se encontrassem nessa camada? A Povos antigos transportavam frutos do mar do oceano para essa rea. B Antigamente, os oceanos eram muito mais agitados e ondas gigantes levavam os animais marinhos para a terra. C Naquela poca, um oceano cobriu essa rea e, mais tarde, retrocedeu. D Alguns animais marinhos viviam na terra antes de migrarem para o oceano. O GRAND CANYON: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 1: C. Naquela poca, um oceano cobriu essa rea e, mais tarde, retrocedeu.
Nenhum crdito
QUESTO 10S: O GRAND CANYON At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) b) O estudo sistemtico de fsseis importante As medidas de proteo de parques nacionais contra danos devem ser cientificamente apoiadas. A pesquisa cientfica de camadas geolgicas importante.
1
S426Q10S
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
c)
124
QUESTO 10R: O GRAND CANYON At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) Nos parques nacionais, tento perturbar o meio ambiente o mnimo possvel. Sou a favor de regulamentos que controlem o acesso aos parques nacionais. Sou a favor de que os visitantes permaneam em trilhas delimitadas dentro dos parques nacionais.
1
S426Q10R
Concordo
Discordo
Discordo totalmente
4
b)
c)
125
QUESTO 10M: O GRAND CANYON
S426Q10M
O nmero de pessoas que visitam os parques nacionais aumenta a cada ano. Quatro pessoas que discutiam esta questo deram as opinies a seguir. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A Eu acho que permitir que as pessoas visitem os parques mais importante do que qualquer dano que elas possam causar vida selvagem e vegetao. B Deveria haver esforos no sentido de se limitar os danos ambientais, mas no ao ponto de se reduzir o acesso dos visitantes aos parques. C Eu limitaria as reas que as pessoas podem visitar nos parques para que determinados locais fossem protegidos de danos causados pelo pblico. D Deveria haver uma restrio ao nmero de pessoas que visitam estes parques anualmente com o intuito de proteger toda a rea de muitos danos.
PROTETOR SOLAR
Miriam e Davi querem saber que protetor solar oferece a melhor proteo para a pele. Os protetores solares possuem um Fator de Proteo Solar (FPS) indicando o quanto cada produto absorve os raios ultravioleta da luz do sol. Um protetor solar com FPS maior protege a pele por mais tempo do que um protetor solar com FPS menor. Miriam pensou em uma maneira de comparar alguns protetores solares diferentes. Ela e Davi reuniram os seguintes materiais: 9. duas folhas de plstico claro que no absorvem a luz do sol; 10.uma folha de papel sensvel luz; 11.leo mineral (M) e um creme contendo xido de zinco (ZnO); e 12.quatro diferentes protetores solares denominados S1, S2, S3 e S4. Miriam e Davi incluram o leo mineral, porque ele deixa a maior parte da luz solar passar e o xido de zinco, porque bloqueia quase totalmente a luz do sol. Davi colocou uma gota de cada produto dentro de um crculo marcado em uma folha de plstico e, em seguida, colocou uma segunda folha de plstico por cima. Ele colocou um livro grande em cima de ambas as folhas, para pression-las bem.
S1
S2
ZnO
S3
S4
126
Em seguida, Miriam colocou as folhas de plstico em cima da folha do papel sensvel luz. O papel sensvel luz muda da cor cinza escuro para branco (ou cinza muito claro), dependendo do tempo que fica exposto luz do sol. Por fim, Davi colocou as folhas em um local ensolarado.
folhas de plstico papel sensvel luz
QUESTO 2: PROTETOR SOLAR
S447Q02
Qual das afirmaes a seguir contm uma descrio cientfica da funo do leo mineral e do xido de zinco, ao se comparar a eficcia dos protetores solares? Tanto o leo mineral como o xido de zinco so fatores que esto sendo testados. O leo mineral um fator que est sendo testado e o xido de zinco um produto usado como referncia. O leo mineral um produto usado como referncia e o xido de zinco um fator que est sendo testado. Tanto o leo mineral como o xido de zinco so produtos usados como referncia. PROTETOR SOLAR: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: D. Tanto o leo mineral como o xido de zinco so produtos usados como referncia.
Nenhum crdito
127

Qual das questes abaixo Miriam e Davi estavam tentando responder? A B C D
S447Q03
Qual a proteo oferecida por cada protetor solar, comparada aos demais? Como o protetor solar protege a pele dos raios ultravioleta? Existe algum protetor solar que oferece menos proteo do que o leo mineral? Existe algum protetor solar que oferece mais proteo do que o xido de zinco?
PROTETOR SOLAR: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: A. Qual a proteo oferecida por cada protetor solar, comparada aos demais?
Nenhum crdito

Para que a segunda folha de plstico foi pressionada? A B C D Para impedir que as gotas secassem. Para espalhar as gotas o mximo possvel. Para manter as gotas dentro dos crculos marcados. Para deixar as gotas com a mesma espessura.
S447Q04
PROTETOR SOLAR: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: D. Para deixar as gotas com a mesma espessura.
Nenhum crdito
128
S447Q05 0 1 2 9
O papel sensvel luz cinza escuro. Ele fica cinza mais claro, quando exposto a um pouco de luz solar, e branco, quando exposto a muita luz solar. Qual dessas ilustraes mostra os resultados que poderiam ser obtidos? Explique o motivo da sua escolha.
A M ZnO S1 S3 S2 S4
C M ZnO S1 S3 S2 S4
B M ZnO S1 S3 S2 S4
D M ZnO S1 S3 S2 S4
Resposta: _______________________ Explicao: _______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ PROTETOR SOLAR: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 2: A Com uma explicao que o crculo ZnO permaneceu cinza escuro (porque ele bloqueia a luz do sol) E o M ficou branco (porque o leo mineral absorve muito pouca luz do sol).
O A. ZnO bloqueou a luz do sol como deveria e o M deixou a luz passar. Escolhi o A porque o leo mineral a sombra mais clara enquanto o xido de zinco a mais escura.
Crdito parcial
Cdigo 1: A. Fornece uma explicao correta para o crculo ZnO OU para o M, mas no para ambos, E no fornece uma explicao incorreta para outros crculos.
129
A. O leo mineral fornece uma resistncia mais baixa contra os raios ultravioleta. Ento, com outras substncias o papel no ficaria branco. A. O xido de zinco absorve praticamente todos os raios e a figura mostra isso.
Nenhum crdito
A porque o ZnO bloqueia a luz e o M a absorve. B. o ZnO bloqueia a luz solar e o
130
MARY MONTAGU
Leia o artigo de jornal abaixo e responda s questes a seguir. A HISTRIA DA VACINA
Mary Montagu foi uma linda mulher. Ela sobreviveu a um ataque de varola em 1715, mas as cicatrizes a deixaram desfigurada. Em 1717, enquanto passava uma temporada na Turquia, ela observou um mtodo chamado inoculao que era muito usado no pas. Por este mtodo um tipo fraco de varola era colocado na pele raspada de um jovem saudvel que ficava doente por um curto perodo de tempo. Ao contrrio do que acontecia com a varola normal, essa doena passageira no deixava cicatrizes e no matava ningum. Mary ficou to convencida da segurana dessas inoculaes (muitas vezes chamadas vacinas) que permitiu que o seu filho e a sua filha fossem inoculados. Em 1796, Edward Jenner usou inoculaes de uma doena associada, a vacnia (varola bovina), para provocar a fabricao de anticorpos contra a varola. Jenner foi chamado de o pai da vacina. E, sem dvida, Mary Montagu deveria ser chamada de a me da vacina. QUESTO 1: MARY MONTAGU
Essas afirmaes a respeito do cuidado das doenas com vacinas e antibiticos so corretas? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das opes. Esta afirmao correta? A vacina uma tentativa de usar o prprio sistema imunolgico do corpo para lutar contra a doena. O tratamento com antibiticos uma tentativa de usar o prprio sistema imunolgico para lutar contra a doena. O tratamento com antibiticos eficaz contra as doenas virais, como a varola. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
S477Q01
MARY MONTAGU: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No e No.
131
Nenhum crdito
QUESTO 2: MARY MONTAGU

Contra que tipos de doenas as pessoas podem ser vacinadas? A B C D Doenas hereditrias como a hemofilia. Doenas que so causadas por vrus, como a poliomielite. Doenas decorrentes de disfuno do corpo, como a diabetes. Qualquer tipo de doena para a qual no existe tratamento.
S477Q02
MARY MONTAGU: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: B. Doenas que so causadas por vrus, como a poliomielite.
Nenhum crdito
S477Q03
Se um animal ou uma pessoa ficar doente por causa de uma infeco bacteriana e, em seguida, se recuperar, em geral, no ficar doente novamente por causa do mesmo tipo de bactria. Qual a razo para isso? O corpo matou todas as bactrias que podem causar o mesmo tipo de doena. O corpo produziu anticorpos que matam esse tipo de bactria antes que elas se multipliquem. Os glbulos vermelhos matam todas as bactrias que podem causar o mesmo tipo de doena. Os glbulos vermelhos capturam esse tipo de bactria e a expulsam do corpo. MARY MONTAGU: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: B. O corpo produziu anticorpos que matam esse tipo de bactria antes que elas se multipliquem.
132
Nenhum crdito
S477Q04 0 1 9
D uma razo pela qual se recomenda que as crianas e os idosos, principalmente, sejam vacinados contra a gripe. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ MARY MONTAGU: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: Respostas que se referem ao fato de que as crianas e/ou os idosos possuem sistemas imunolgicos mais frgeis do que os de outras pessoas, ou respostas semelhantes.
Essas pessoas tm menor resistncia s doenas. As crianas e os idosos no conseguem combater as doenas to bem quanto os outros. Eles tm maior probabilidade de contrair uma gripe. Se essas pessoas contrarem uma gripe, os efeitos sero piores.
Nenhum crdito
Para que no contraiam a gripe.
133
QUESTO 10N: MARY MONTAGU Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse o) Compreender como possvel tornar-se imune a uma doena.
1
S477Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
HH Aprender qual a diferena entre resistncia e imunidade. II Saber por que so produzidas vacinas para algumas doenas e no para outras.
QUESTO 10S: MARY MONTAGU At que ponto voc concorda com as afirmaes a seguir? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) Sou a favor de uma pesquisa para o 1 desenvolvimento de vacinas para novas cepas de gripe. b) Somente a pesquisa cientfica pode determinar as causas de uma doena. A eficcia de tratamentos no convencionais para doenas deveria ser testada de maneira cientfica.
1
S477Q10S
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
c)
134
CHUVA CIDA
Abaixo, temos uma foto das esttuas chamadas caritides que foram construdas na Acrpole, em Atenas, h mais de 2 500 anos. As esttuas so feitas de mrmore, um tipo de rocha composta de carbonato de clcio.
Marbre manquant
Em 1980, as esttuas originais foram transferidas para dentro do museu da Acrpole e substitudas por rplicas. As esttuas originais estavam sendo corrodas pela chuva cida. QUESTO 2: CHUVA CIDA
S485Q02 0 1 2 9
A chuva normal ligeiramente cida, porque contm dissolvido um pouco de dixido de carbono do ar. A chuva cida muito mais cida do que a chuva normal, porque absorve gases como xidos de enxofre e xidos de nitrognio. De onde provm esses xidos de enxofre e de nitrognio encontrados no ar? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
135
CHUVA CIDA: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 2: O aluno menciona qualquer uma das seguintes fontes: gases de escapamento de carros, as emisses de gs das fbricas, a queima de combustveis fsseis, tais como petrleo e carvo, os gases provenientes de vulces ou outras fontes semelhantes.
A queima de carvo e gasolina. Os xidos no ar provenientes da poluio das fbricas e da indstria.
Crdito parcial
Cdigo 1: Poluio. Os alunos citam a poluio, mas no fornecem a fonte da qual ela provm.
Poluio. O meio ambiente em geral, a atmosfera em que vivemos, por exemplo, poluio.
Nenhum crdito
Eles so emitidos pelos plsticos. Eles so componentes naturais do ar.
136
possvel simular o efeito da chuva cida no mrmore colocando-se lascas de mrmore no vinagre durante uma noite. O vinagre e a chuva cida tm quase o mesmo nvel de acidez. Quando uma lasca de mrmore colocada no vinagre, formam-se bolhas de gs. Pode-se determinar a massa da lasca de mrmore seca, antes e depois da experincia.
QUESTO 3: CHUVA CIDA
S485Q03
Uma lasca de mrmore tem uma massa de 2 gramas antes de ficar imersa no vinagre durante uma noite. No dia seguinte, a lasca retirada e seca. Qual seria a massa da lasca de mrmore, aps a secagem? I J K L Menos de 2 gramas Exatamente 2 gramas Entre 2 e 2,4 gramas Mais de 2,4 gramas
Crdito completo
Cdigo 1: A. Menos de 2 gramas
Nenhum crdito
S485Q04
Por que surgem bolhas de gs, quando as lascas de mrmore so imersas no vinagre? A Minsculas bolsas de ar, aprisionadas no mrmore durante a sua formao, so liberadas. B O ar dissolvido no vinagre no momento de sua fabricao liberado. C Os tomos do mrmore e do vinagre se reorganizam para formar novas substncias. D O mrmore se transforma em gs quando em contato com o vinagre. CHUVA CIDA: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: C. Os tomos do mrmore e do vinagre se reorganizam para formar novas substncias.
Nenhum crdito
137
S485Q05 0 1 2 9
Os alunos que fizeram essa experincia tambm colocaram lascas de mrmore na gua pura destilada, durante uma noite. Nenhuma alterao foi observada. Explique por que os alunos incluram essa etapa na experincia. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ CHUVA CIDA: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 2: Para comparar com o teste do cido e do mrmore e mostrar que o cido (vinagre) necessrio para produzir a reao.
Para certificar-se de que, para provocar essa reao, a gua deve ser cida como a chuva cida.
Crdito parcial
Cdigo 1: Para comparar com o teste do cido (vinagre) e do mrmore, mas no fornece explicaes adicionais.
Para comparar com outro tubo de ensaio.
Nenhum crdito
138
S485Q08 0 1 2 9
A combusto do carvo e dos derivados de petrleo para produzir a energia necessria populao e s indstrias teve um efeito inesperado: o aumento das chuvas cidas. Os dois problemas relacionados abaixo so provocados pela chuva cida. Para cada um, sugira uma questo qual os cientistas deveriam responder para ajudar a resolver o problema. As duas questes devem ser diferentes. Problema provocado pela chuva cida Uma questo qual os cientistas deveriam responder, para solucionar o problema
Muitas construes de pedra e metal esto deteriorando-se.
As pessoas querem um grande fornecimento de energia eltrica, mas sem a poluio ligada chuva cida.
Crdito completo
Cdigo 2: Para cada um dos problemas, o aluno prope uma questo pertinente (uma para cada problema), cuja soluo necessita da interveno dos cientistas ou tecnlogos. Muitas construes de pedra e metal esto deteriorando-se.
Quando se queima combustvel, podem-se retirar as substncias que causam a chuva cida? possvel fabricar um revestimento para os materiais de construo que os proteja dos cidos?
As pessoas querem um grande fornecimento de energia eltrica, mas sem a poluio ligada chuva cida.
possvel desenvolver mtodos de produo de energia que no utilizem carvo ou gs? possvel filtrar as substncias provenientes do carvo e do gs que causam a chuva cida?
139
Crdito parcial
Cdigo 1: Para um dos dois problemas, o aluno prope uma questo pertinente, cuja soluo necessita do envolvimento dos cientistas ou tecnlogos.
Nenhum crdito
QUESTO 10N: CHUVA CIDA Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) Saber quais as atividades humanas que mais contribuem para a ocorrncia de chuvas cidas. Aprender sobre as tecnologias que minimizam a emisso de gases cidos. Compreender os mtodos utilizados para reparar os danos causados pela chuva cida.
1
S485Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
b)
c)
QUESTO 10S: CHUVA CIDA At que ponto voc concorda com as seguintes afirmaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) importante registrar as condies climticas em reas onde as construes so danificadas pela chuva cida. A preservao de runas antigas deve basear-se em estudos cientficos que identificam as causas dos danos. As afirmaes referentes s causas da
1
S485Q10S
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
b)
c)
140
chuva cida devem basear-se em pesquisas cientficas. QUESTO 10M: CHUVA CIDA
S485Q10M
O uso de combustveis fsseis (carvo, petrleo e gs) contribui para a formao das chuvas cidas. Abaixo, temos quatro opinies sobre esse assunto. Faa um crculo na letra ao lado da resposta que mais se aproxima da sua prpria opinio. No h resposta correta ou incorreta. A Acho que a chuva cida no constitui um problema suficiente para modificar o nosso consumo de combustveis fsseis. B bom adotar medidas para reduzir os nveis de chuva cida, desde que elas no afetem o nosso modo de vida. C Para ajudar a reduzir a chuva cida, eu tentaria adotar um estilo de vida menos dependente da energia produzida pelos combustveis fsseis, desde que todo mundo fizesse a mesma coisa. D Vou diminuir o meu consumo de energia produzida por combustveis fsseis, a fim de ajudar a reduzir a chuva cida.
141
EXERCCIO FSICO
Praticar exerccios fsicos regularmente, porm com moderao, bom para a sade.
QUESTO 1: EXERCCIO FSICO
S493Q01
Quais as vantagens do exerccio fsico regular? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das afirmaes. Esta uma vantagem do exerccio fsico regular? O exerccio fsico ajuda a evitar doenas cardacas e circulatrias. O exerccio fsico impede que os vrus entrem no corpo. O exerccio fsico leva a uma dieta saudvel. O exerccio fsico ajuda a evitar o excesso de peso. Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No Sim / No
EXERCCIO FSICO: CORREO 1
Crdito completo
Cdigo 1: As quatro respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, No e Sim.
Nenhum crdito
142

O que acontece quando os msculos so exercitados? Faa um crculo em Sim ou No em cada uma das afirmaes. Isto acontece quando os msculos so exercitados? Os msculos recebem um suprimento maior de sangue. Formam-se gorduras nos msculos. As substncias ricas em energia so quebradas nos msculos.
S493Q03
Sim ou No? Sim / No Sim / No Sim / No
EXERCCIO FSICO: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: As trs respostas esto corretas, na seguinte ordem: Sim, No, Sim.
Nenhum crdito

Como a transpirao ajuda o corpo quando praticamos exerccios?
S493Q04 0 1 9
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ EXERCCIO FSICO: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: A transpirao evita o superaquecimento do corpo.
Para impedir o corpo de ficar muito quente.
Nenhum crdito
Porque a gente fica com calor.
143
S493Q05 01 11 12 21 99
Por que respiramos mais forte ao fazermos exerccios fsicos, do que quando o nosso corpo est descansando? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ EXERCCIO FSICO: CORREO 5
Crdito completo
Cdigo 21: Para reduzir os elevados nveis de dixido de carbono e fornecer mais oxignio para o corpo.
Quando praticamos exerccios, nosso corpo precisa de mais oxignio e produz mais dixido de carbono. A respirao faz isto.
Crdito parcial
Cdigo 11: Para reduzir os nveis elevados de dixido de carbono do corpo.
Porque precisamos nos livrar do dixido de carbono que se forma.
Cdigo 12: Para fornecer mais oxignio ao corpo.

Porque os msculos precisam de oxignio. Porque o exerccio fsico consome oxignio.
Nenhum crdito
144
QUESTO 10N: EXERCCIO FSICO Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse a) b) Compreender melhor como o exerccio afeta os msculos. Aprender como o corpo controla a freqncia respiratria durante o exerccio fsico. Saber por que algumas pessoas experimentam uma sensao de bem-estar durante longos perodos de exerccio.
1
S493Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
c)
QUESTO 10R: EXERCCIO FSICO At que ponto voc concorda com as afirmaes a seguir? Marque apenas uma opo em cada linha. Concordo totalmente a) b) c) Fao questo de fazer exerccios regularmente durante o ano todo. Sou a favor dos cursos obrigatrios de educao fsica nas escolas. Tentarei fazer exerccios regularmente para o resto da minha vida.
1
S493Q10R
Concordo
2
Discordo
3
Discordo totalmente
4
145
SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS

O MILHO GENETICAMENTE MODIFICADO DEVERIA SER PROIBIDO
Grupos ambientalistas esto exigindo que uma nova variedade de milho transgnico (OGM) seja proibida. Esse milho transgnico foi desenvolvido para no ser afetado por um novo herbicida muito forte, que mata os ps de milho convencionais. Esse novo herbicida matar a maioria das ervas daninhas que crescem nas lavouras de milho. Os ambientalistas alegam que, pelo fato de tais ervas daninhas servirem de alimento para pequenos animais, principalmente insetos, o uso desse novo herbicida no milho transgnico ser nocivo para o meio ambiente. Os defensores da utilizao do milho transgnico dizem que um estudo cientfico realizado demonstra que isso no acontecer.
Abaixo, encontramos os detalhes do estudo cientfico mencionado no artigo acima: 13.O milho foi plantado em 200 lavouras em todo o pas. 14.Cada campo foi dividido em dois. O milho transgnico, tratado com o novo herbicida muito forte, foi plantado em uma das metades, e o milho convencional, tratado com herbicida tambm convencional, foi plantado na outra metade. 15.O nmero de insetos encontrados no milho transgnico, tratado com o novo herbicida, era praticamente o mesmo que o nmero de insetos encontrados no milho convencional, tratado com herbicida convencional.
146
QUESTO 2: SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS
S508Q02
Quais fatores foram deliberadamente variados no estudo cientfico mencionado no artigo? Faa um crculo em Sim ou No em cada um dos fatores a seguir. Este fator foi deliberadamente variado no estudo cientfico? Sim ou No?
O nmero de insetos no meio ambiente. Os tipos de herbicidas utilizados.
Sim / No Sim / No
SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS: CORREO 2
Crdito completo
Cdigo 1: As duas respostas esto corretas: No e Sim.
Nenhum crdito
S508Q03
O milho foi plantado em 200 lavouras em todo o pas. Para que os cientistas utilizaram mais de um local? Para que muitos agricultores pudessem experimentar o novo milho transgnico. Para saber que quantidade de milho transgnico eles poderiam plantar. Para cobrir a maior extenso possvel de terra com lavouras transgnicas. Para incluir condies variadas na cultura do milho. SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS: CORREO 3
Crdito completo
Cdigo 1: D. Para incluir condies variadas na cultura do milho.
Nenhum crdito
147
S508Q04 0 1 9
O milho transgnico, tratado com o novo herbicida muito forte, foi plantado em uma das metades do campo e o milho convencional, tratado com herbicida tambm convencional, foi plantado na outra metade. De que maneira essa forma de utilizao dos campos tornou o estudo mais preciso? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS: CORREO 4
Crdito completo
Cdigo 1: As respostas devem demonstrar a necessidade de controle de outros fatores, tais como clima, drenagem, solo, etc., de modo que as variaes das condies de plantio sejam representadas igualmente para ambas as variedades de milho, os transgnicos e os no transgnicos.
As lavouras esto sendo cultivadas no mesmo solo e sob as mesmas condies climticas. Dessa forma, ambas as lavouras tm condies iguais de desenvolvimento. Para se ter um grupo de controle. Porque as lavouras possuem a mesma quantidade de terra e a mesma posio. Pode-se dizer que o local no afetou o estudo. [Isso se refere ao fato de que o estudo envolveu 200 lavouras em todo o pas.]
Nenhum crdito
Para torna-las comparveis. [No especfico o suficiente.]
148
QUESTO 10N: SEMENTES GENETICAMENTE MODIFICADAS Qual o seu grau de interesse em relao s seguintes informaes? Marque apenas uma opo em cada linha. Muito interesse JJ Saber de que maneira possvel modificar geneticamente as plantas.
1
S508Q10N
Interesse razovel
2
Pouco interesse
3
Nenhum interesse
4
KK Aprender por que algumas plantas no so afetadas por herbicidas LL Compreender melhor a diferena entre reproduo cruzada e modificao gentica de plantas.
149

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Programa da OCDE para Avaliao Internacional de Alunos PISA

ORGANIZAO PARA COOPERAO E DESENVOLVIMENTO ECONMICO

ITENS LIBERADOS DE CINCIAS

Aprendendo para a vida

No ou sim, sem uma explicao correta.

UMA MQUINA QUE COPIA SERES VIVOS?

rea: Cincia da Vida e Sade Nota 1: Nota 0: Ovelha 1. Outras.

Uma clula. Outras.

Sim e No, nessa ordem. Outras.

DURAO DO DIA EM 22 DE JUNHO DE 1998

QUESTO 24: CLARIDADE

QUESTO 25: CLARIDADE

A Figura 1 demonstra os raios de luz do sol se refletindo sobre a Terra.

DIRIO DE SEMMELWEIS TEXTO 1

1841 1842 1843 1844 1845 1846

3036 3287 3060 3157 3492 4010 20.042

237 520 272 260 241 459 1989

7.8 15.8 8.9 8.2 6.9 11.4 9.9

2442 2659 2739 2956 3241 3754 17.791

86 202 164 68 66 105 691

3,5 7,6 6,0 2,3 2,0 2,8 3,9

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 1

Nmero Total de Partos

Nmero de mortes por febre puerperal

Mortes por febre puerperal por 100 partos

4000 3000 2000 1000

DIRIO DE SEMMELWEIS TEXTO 2

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 2

DIRIO DE SEMMELWEIS TEXTO 3

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 3

Menciona que no se conhecia a existncia de bactrias na poca de Semmelweis. Outras.

DIRIO DE SEMMELWEIS TEXTO 4

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 4

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 5

Menciona que bactrias/microorganismos (prejudiciais) so mortos. Outras.

DIRIO DE SEMMELWEIS QUESTO 6

MUDANA CLIMTICA TEXTO 1

QUAIS SO AS ATIVIDADES HUMANAS QUE CONTRIBUEM PARA A MUDANA CLIMTICA?

Dixido de Carbono Metano Partculas Efeito das Partculas sobre as Nuvens

Efeito conhecido Possvel efeito

MUDANAS CLIMTICAS QUESTO 1

MUDANAS CLIMTICAS QUESTO 2

CLONES DE BEZERROS - TEXTO

Os pesquisadores separaram o conjunto de clulas de Blanche 2 em clulas

CLONES DE BEZERROS - QUESTO 1

CLONES DE BEZERROS - QUESTO 2

CLONES DE BEZERROS QUESTO 3

CLONES DE BEZERROS QUESTO 4

CONES DE BEZERROS - QUESTO 5

molculas de oznio na atmosfera.

Nota 2: Nota 1: Nota 0:

Ruim. formado na troposfera. Outras.

Citar uma das seguintes respostas:

seguinte lugar numa cadeia alimentar: Plncton Arenque Tubaro-arenque

Cita uma resposta em que o plncton no mencionado:

HOLANDS UTILIZA MILHO COMO COMBUSTVEL

Observao ou concluso? Observao / Concluso Observao / Concluso

H consumo de oxignio. H produo de gs carbnico. H produo de energia.

Verdadeira ou Falsa? Verdadeira / Falsa Verdadeira / Falsa

carboidrato(s) sacardeo(s) amido

Fonte de gua (reservatrio ou lago)

(2) Tanque de decantao

_ _ GUA POTVEL: CORREO 4

_________________________________ _ _________________________________ O COMPORTAMENTO DO ESGANA-GATA: CORREO 1