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Programa: Magster en Gestin Educacional Mdulo: Polticas y legislacin educacional Documento: Prueba parcial - Unidad 1 Nombre Alumno: Edith

Arredondo Z. Rut: 15343457-3 Estimado(a) estudiante

En el entendido que una poltica pblica corresponde a cursos de accin y flujos de informacin relacionados con un objetivo pblico definido en forma democrtica. Responda las siguientes preguntas. Sea breve, preciso(a) y conciso(a). Desarrolle: PREGUNTA 1 (MXIMO 2000 CARACTERES) Mencione al menos dos aspectos y tres Fases de las Polticas Pblicas y desarrolle uno de ellos, en no ms de 50 palabras.

Polticos y Administrativos En los ltimos aos las polticas pblicas, han alcanzado un potencial desarrollo en demandas exigidas por la sociedad, (salud, educacin y vivienda); las polticas pblicas buscan dar soluciones concretas, son un medio que utiliza el gobierno para dar respuestas a una problemtica social, por tanto se debe contar con el apoyo de los partidos polticos. Financiero y Fiscal Las polticas pblicas, necesitan ser financiadas para llevarlas a cabo, estas se financian con recursos fiscales Comunicacionales El estado transmite a la sociedad su resolucin y da a conocer dicha poltica. Fases Origen Diseo Gestin Evolucin

sin que sean consecutivas

Origen: Las polticas pblicas tienen diversos orgenes, entre los cuales Podemos indicar los siguientes. 1. Necesidades concretas de la poblacin que se pueden expresar inorgnicamente o a travs de los organismos representativos. 2. El concepto de la ciudadana sobre la participacin del Estado en la vida de la comunidad. 3. Los partidos polticos y sus programas de gobierno. 4. Los medios de comunicacin.

5 .Los institutos de polticas pblicas. 6 .Los organismos internacionales. 7. El gobierno toma las ideas generadas de distintas maneras, elige algunas de ellas, y las incorpora a su programa de gobierno. REGUNTA 2 (MXIMO 2000 CARACTERES) Mencione al menos dos Organismos Internacionales a los que Chile est adscrito, que de acuerdo al texto han influido en las Polticas Pblicas para la Educacin en Chile.

CEPAL: Comisin Econmica para Amrica Latina La CEPAL es una de las cinco comisiones regionales de las Naciones Unidas y su sede est en Santiago de Chile. Se fund para contribuir al desarrollo econmico de Amrica Latina, coordinar las acciones encaminadas a su promocin y reforzar las relaciones econmicas de los pases entre s y con las dems naciones del mundo. Posteriormente, su labor se ampli a los pases del Caribe y se incorpor el objetivo de promover el desarrollo social. OCDE: Organizacin Cooperacin y el desarrollo econmico La OCDE es una organizacin de cooperacin (en temas como el cambio climtico y retribucin econmica/poltico social) que incluye a los pases ms desarrollados, segn estndares actuales predeterminados.

PREGUNTA 3 (MXIMO 2000 CARACTERES) De acuerdo al texto Cules seran algunos de los elementos destacables de las Polticas Educacionales del Perodo 1990-2008, y su principal orientacin?

1991 Estatuto Docente Establece una regulacin nacional de sus condiciones de empleo (jornadas de trabajo, horarios mximos, rgimen de vacaciones), una estructura comn y mejorada de remuneraciones, bonificaciones al perfeccionamiento, la experiencia profesional y el desempeo en condiciones difciles y condiciones de alta estabilidad en el cargo. Aunque el Estatuto Docente establece importantes distinciones, rige al conjunto de los profesores del pas, as se desempeen en establecimientos municipales o privados, y tengan funciones de enseanza en aula, cargos tcnicos o directivos. aumento salarial sobre el 130% en trminos reales, y un esfuerzo sistemtico por expandir la capacitacin en servicio. Estos cambios han tenido lugar de manera gradual y consistente.

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