PRUEBA DE SNTESIS 1erAo C Nombre: Indicadores de Evaluacin Identifican elementos de la narracin. Utilizan adecuadamente la ortografa.

Analizan pequeos fragmentos literarios. Extraen informacin implcita y explcita. Identifican las funciones del lenguaje y los factores de la comunicacin. Reconocen estructuras de la comunicacin oral. Instrucciones: Lea atentamente la prueba y slo conteste en la hoja de respuestas. Marque slo una alternativa. El nivel de dificultad es de 60%. ALTERNATIVAS: Marque con un crculo la alternativa que corresponda. 2 ptos. cada una. Nadie lo vio desembarcar en la unnime noche, nadie vio la canoa de bamb sumindose en el fango sagrado, pero a los pocos das nadie ignoraba que el hombre taciturno vena del Sur y que su patria era una de las infinitas aldeas que estn aguas arriba, en el flanco violento de la montaa, donde el idioma zend no est contaminado de griego y donde es infrecuente la lepra. Jorge Luis Borges, Las ruinas circulares (fragmento) 1. El narrador que predomina en el relato corresponde a: A) Narrador testigo B) Narrador heterodiegtico C) Narrador omnisciente D) Narrador homodiegtico E) C yD Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que aunque exclamaban todos los das Ay, si tuvisemos un nio!, no lograban tenerlo. En cierta ocasin, estando la reina bandose, sali una rana del agua, se arrastr hasta ella y le dijo: Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao traers una nia al mundo. Jacob y Wilhelm Grimm (recopiladores), La bella durmiente del bosque (fragmento) 2. De la informacin citada en el prrafo se puede inferir que A) los monarcas haban pedido ya un hijo. B) la reina era una mujer muy higinica. C) el mundo narrado tiene rasgos inverosmiles. D) la reina sufra de alucinaciones. E) la rana es algo as como un mago mensajero. Hace un fro y hay una niebla que cortan la respiracin. En la zona de vigilancia, dos grandes proyectores, instalados en los miradores, a lo lejos, cruzan sus rayos luminosos. Brillan las linternas de la zona, y tambin las del campamento. Son tantas y estn en tan diversos sitios que se confunden con las estrellas. Alexander Solyenitsin, Un da en la vida de Ivn Densovich. (fragmento). 3. El mundo descrito corresponde a: A) Utpico. B) Real. C) Fantstico. D) Onrico. E) Real maravilloso. Hubo un tiempo en que los dioses no existan, slo el Cielo y la Tierra existan; ellos fueron nuestros primeros padres y de ellos nacieron los gigantescos titanes. Durante siglos y siglos los titanes reinaron sobre el Universo. Pero lleg un momento en que los dioses, que eran sus hijos, se rebelaron contra ellos y los destronaron. Desde entonces, Zeus se convirti en el jefe supremo del Universo y su mujer, Hera, en la reina del cielo. Por entonces, no haba aparecido hombre alguno sobre la Tierra, y como ningn animal pareca lo suficientemente digno como para reinar sobre los otros, los dioses decidieron crear otra criatura. Se encarg esta misin a uno de los titanes, Prometeo, El titn baj del cielo, tom arcilla, la mezcl con el agua y amas este barro y lo molde a semejanza de los dioses. Cre al hombre derecho sobre sus piernas, porque quiso que mirase al cielo y no a la tierra como los animales. Prometeo encadenado (fragmento) Fecha: Puntaje obtenido: Puntaje ideal:

4. La narracin pertenece a: A) Cuento B) Leyenda C) Mito D) Novela E) Fbula 5. La funcin que predomina en el gnero narrativo es: A) Funcin potica B) Funcin ftica C) Funcin emotiva D) Funcin representativa E) Funcin apelativa Obra en la cual los personajes principales son dioses y un tema esencial es el origen del hombre. 6. La definicin anterior corresponde a el (la)? A) fbula. B) leyenda. C) epopeya. D) crnica. E) mito. lvaro Vives sale temprano todos los domingos para ir a buscar las empanadas a la casa de la Violeta. Le gusta el lento viaje siempre por las mismas calles hasta el otro extremo de la ciudad, no slo por la paz que proporciona lo habitual no interrumpido, sino tambin porque las empanadas de la Violeta son verdaderamente magistrales (...).Claro, quin se va a extraar: todos recuerdan que la mesa de la madre de lvaro fue en sus tiempos una verdadera maravilla de guisos criollos, y la Violeta entr jovencita a su casa como ayudante de cocina. Despus, con los aos, cuando misi Elena se tuvo que reducir igual que todo el mundo, la Violeta sigui con ella como cocinera hasta el da de su muerte: treinta aos de servicio. Jos Donoso, Este domingo (fragmento) 7. Qu disposicin narrativa se presenta en los siguientes textos? A) Ab ovo. B) Analepsis C) In medias res. D) In extremas res E) Lineal Antonio te he dicho mil veces Sal de ah!, te puedes caer. 8. En el texto predomina la funcin: A) Funcin metalingstica B) Funcin ftica C) Funcin apelativa D) Funcin emotiva E) Funcin potica Un comerciante publicita personalmente su producto en radio y televisin. 9. Qu diferencias se aprecian entre ellos una vez emitidos los avisos? I. de emisor II. de canal III. de cdigo A) Slo II B) Slo III C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III Los topacios dorados, los amatistas circundaban en franjas al recinto; y en el pavimento cuajado de palos, brotaba de trecho en trecho un hilo de agua que caa con una dulzura musical como la de una flauta. 10. Qu funcin del lenguaje y factor de la comunicacin se encuentran presentes en el texto anterior? A) Metalingstica, cdigo. B) Expresiva, emisor. C) Potica, mensaje. D) Apelativa, receptor. E) Representativa, contexto.

Era la poca de exmenes y yo tena que estudiar ms de lo que costumbre . (Demian, H. Hesse). 11. El narrador del fragmento es: A) Protagonista B) Tercera persona observador C) Tercera persona omnisciente D) Primera persona testigo E) A y D Es el ser ficticio creado por el autor de un texto narrativo que cumple con la funcin de intermediario en la entrega de informacin. 12. La definicin anterior corresponde a : A) Personaje principal B) Autor C) Hablante Lrico D) Narrador E) Poeta Jonathan se preguntaba qu aspecto tendra aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson 2 y era el ltimo planeta conquistado por seres humanos. Estos haban establecido su nuevo territorio en una pequea zona del planeta, donde cultivaban plantas terrestres. Isaac Asimov 13. El fragmento anterior corresponde a A) Una leyenda B) Un mito C) Una novela D) Un cuento fantstico E) Una fbula 14.Qu tipo de narrador es posible visualizar en el fragmento anterior? A) Personaje B) Protagonista C) Omnisciente D) Testigo E) Observador 15. El mundo representado en el fragmento anterior es: A) B) C) D) E) Cotidiano Fantstico Real maravilloso Realista Mtico

La guerra ha sido siempre una constante en el hombre. Conflictos blicos desde siempre. Siglo tras siglo el ser humano enfrentado al ser humano. Durante el siglo XX guerras ao tras ao, conflagraciones armadas por todos lados. 16. El tema principal del fragmento es: A) Los problemas del siglo XX B) Las guerras C) El hombre y sus preocupaciones D) El hombre y su naturaleza belicosa E) Las armas "Ya en mi edad pocas veces gusto de alterar el orden que en mi manera de vivir tengo hace tiempo establecido, y fundo esta repugnancia en que no he abandonado mis dependencias ni un solo da para quebrantar mi sistema, sin que haya sucedido el arrepentimiento ms sincero al desvanecimiento de mis engaadas esperanzas. Un resto, con todo eso, del antiguo ceremonial que en su trato tenan adoptado nuestros padres, me obliga a aceptar a veces ciertos convites a que parecera el negarse grosera, o por lo menos ridcula afectacin de delicadeza." Mariano Jos De Larra, El Castellano Viejo (fragmento) 17. REPUGNANCIA A) desazn B) angustia C) hasto D) aversin E) tedio

18. En el prrafo, el emisor: I. expresa que no le gusta alterar su forma de vivir. II. caracteriza la forma de vivir de sus padres. III. explica las razones que lo convirtieron en ermitao. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo II y III E) I, II y III En el sistema Braille cada letra del alfabeto se sustituye por un patrn de puntos en relieve que pueden ser distinguidos mediante el tacto. Lo usan los ciegos para leer. 19. La diferencia entre un libro en Braille y otro normal radica fundamentalmente en el A) cdigo. B) canal. C) receptor. D) emisor. E) contexto. En varios de los conflictos blicos en que se ha involucrado Estados Unidos desde la segunda mitad del siglo XX, ha enviado tropas militares a ocupar la zona, hablando de una intervencin humanitaria. Sus enemigos, en cambio, hablan de una invasin. 20.Cmo podemos describir esta situacin en trminos comunicacionales? A) Hay ruido en el referente de la comunicacin. B) Se trata de dos signos distintos con el mismo significado (sinnimos). C) Se pone de manifiesto la funcin ftica del lenguaje. D) Hay acomodacin del cdigo a los intereses del emisor. E) La referencia de ambos bandos es distinta. 21. Son las 14:30 y me muero de calor. No lo soporto! A) Referencial. B) Apelativa. C) Emotiva. D) Ftica. E) Potica. 22. Y ser, si Dios quiere, hasta maana. A) Referencial. B) Apelativa. C) Expresiva. D) Ftica. E) Potica. 23. Lo invitamos a continuar en la compaa de TVN. Ya viene Informe Especial. A) Representativa. B) Conativa. C) Emotiva. D) Ftica. E) Potica. 24. Me encantan las cebollas! A) Referencial. B) apelativa. C) Expresiva. D) Ftica. E) Potica. 25. Existen en espaol nueve categoras gramaticales. A) Referencial. B) Conativa. C) Ftica. D) Potica. E) Metalingstica. 26. Caractersticas de la conversacin son I. la presencia de la funcin ftica del lenguaje. II. las frases breves y el vocabulario sencillo. III. la presencia de un moderador. A) Slo I B) Slo II C) Slo I y II D) Slo I y III E) I, II y III

27. Caractersticas del debate son I. presentar a dos ponentes con tesis contrapuestas, que tienen conocimiento previo y acabado del tema. II. tener un moderador que expone, explica, presenta y gua el debate, asigna turnos, resguarda el clima de respeto y seriedad y resume las conclusiones. III. perseguir el contraste de opiniones, pero no pretender llegar a conclusiones definitivas que puedan ser aceptadas por la mayora. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III

PAUTA DE CORRECCIN 1.C 4.C 7.C 2.C 5.D 8.C 3.C 6.E 9.A

10.C 11.A 12.D

13.D 14.C 15.B

16.D 17.D 18.C

19.A 20.D 21.C

22.A 23.B 24.C

25.E 26.C 27.E