TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN AGRICULTURA SUSTENTABLE Y PROTEGIDA EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE METOLOGA DE LA INVESTIGACIN

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.

Competencias

2. 3. 4. 5. 6.

Cuatrimestre Horas Tericas Horas Prcticas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 7. Objetivo de aprendizaje

Desarrollar el proceso de produccin agrcola a travs de tcnicas agronmicas, para garantizar su rentabilidad y contribuir a la sustentabilidad y desarrollo de la regin. Primero 17 43 60 4 El alumno desarrollar proyectos cientficos y tecnolgicos, considerando los lineamientos de la investigacin para contribuir a la solucin de problemas en la industria.

Unidades de Aprendizaje I. Construccin del conocimiento y estructura de la Investigacin la cientfica. II. Estructura de un proyecto de investigacin Totales

Horas Tericas Prcticas 5 7 12 17 36 43

Totales 12 48 60

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Tericas 3. Horas Prcticas 4. Horas Totales 5. Objetivo de la Unidad de Aprendizaje I. Construccin del conocimiento y estructura de la investigacin la cientfica. 5 7 12 El alumno desarrollar monografas con base en los principales elementos de la investigacin para la aplicacin del mtodo cientfico en la estructuracin de alternativas de solucin de problemas. Saber Saber hacer Ser Analtico Responsable Capacidad de Sntesis Metdico

Temas

Conocimiento y Identificar los conceptos Ciencia de conocimiento, ciencia, tecnologa, investigacin, mtodo cientfico, transferencia de tecnologa, deduccin, induccin. Identificar las habilidades bsicas del pensamiento (HBS): observacin, comparacin, relacin, clasificacin y descripcin.

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Temas La Investigacin cientfica

Saber Explicar la importancia de la Investigacin. Diferenciar los tipos de investigacin: por su enfoque (cuantitativos y cualitativos), por su fin (bsica y aplicada), por el objeto de estudio. Identificar las fuentes de informacin. Identificar el formato de citas y referencias de diferentes fuentes de informacin de acuerdo a la A.P.A. Identificar los elementos que conforman un diseo de experimentos (factores, niveles, rangos, manejo de variables, tratamientos, muestras, mtodo estadstico). Identificar los tipos de diseo de experimentos.

Saber hacer Realizar una investigacin con diferentes fuentes de informacin sobre un tema del rea de qumica. Referenciar fuentes de informacin de acuerdo al formato de la A.P.A.

Ser Analtico Proactivo Responsable Trabajo en Equipo Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Metdico

Conceptos bsicos de diseo de experimentos

Correlacionar los elementos del diseo de experimentos con la metodologa de la investigacin.

Analtico Responsable Capacidad de Sntesis Metdico

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PROCESO DE EVALUACIN Resultado de aprendizaje Elaborar una monografa sobre un tema sobre transferencia de tecnologa, que incluya: - ttulo - introduccin - desarrollo que incluya el diseo de experimentos - conclusiones - referencias de fuentes de informacin Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los conceptos bsicos de ciencia. 2. Diferenciar entre ciencia y tecnologa. 3. Comprender las habilidades bsicas del pensamiento. 4. Comprender la importancia y tipos de investigacin y los elementos de un diseo de experimentos. 5 Identificar los elementos requeridos en la referencia de fuentes de informacin. Instrumentos y tipos de reactivos Ensayo Lista cotejo

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE Mtodos y tcnicas de enseanza Investigacin Discusin dirigida Equipos colaborativos Medios y materiales didcticos Computadora Impresos Impresora Internet Pizarrn Papelera Can. Videos cientficos Libros Tesis Revistas especializadas Peridicos Bases de datos.

ESPACIO FORMATIVO Aula X Laboratorio / Taller Empresa

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Tericas 3. Horas Prcticas 4. Horas Totales 5. Objetivo de la Unidad de Aprendizaje II. Estructura de un proyecto de investigacin 12 36 48 El alumno estructurar proyectos cientficos y tecnolgicos, considerando los lineamientos de la investigacin para contribuir a la solucin de problemas en la industria. Saber Saber hacer Utilizar los conceptos fundamentales de investigacin cientfica, para la solucin de un problema Ser Analtico Responsable Capacidad de Sntesis Metdico

Temas

Elementos del Describir los elementos mtodo cientfico del mtodo cientfico: observacin, planteamiento del problema, objetivos, hiptesis, variables, metodologa, experimentacin, resultados, validacin de hiptesis y conclusiones. Planteamiento de la investigacin Definir los conceptos de: planteamiento del problema, objetivos de la investigacin, justificacin, delimitacin, preguntas de investigacin.

Plantear el problema Establecer objetivos y alcance de la investigacin Desarrollar preguntas de investigacin Justificar la investigacin

Analtico Proactividad Responsabilidad Trabajo en Equipo Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Metdico Analtico Responsable Capacidad de Sntesis Metdico

Marco Terico

Definir los elementos de un marco terico: conceptos y propsitos para abordar el problema.

Elaborar citas de las fuentes de informacin. Construir el marco terico

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Temas Tipos de investigacin

Saber Definir los tipos de la investigacin: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa. Definir las caractersticas de una hiptesis. Explicar los tipos de hiptesis: de investigacin, nulas, alternativas, estadsticas.

Saber hacer Determinar el tipo de la investigacin de acuerdo a la naturaleza del proyecto. Formular hiptesis a partir de preguntas de investigacin

Ser Analtico Responsable Capacidad de Sntesis Metdico

Establecimiento de la hiptesis

Analtico Asertividad Proactividad Responsabilidad Establecer las variables Trabajo en Equipo de la hiptesis Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Metdico Determinar el tipo de diseo de investigacin de acuerdo a la naturaleza del proyecto. Analtico Honestidad Asertividad Puntualidad Proactividad Responsabilidad Trabajo en Equipo Liderazgo Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Toma de decisiones Metdico

Diseo del proyecto de investigacin

Definir los tipos de diseo de investigacin: experimental, no experimental o mltiple.

Explicar los elementos de un cronograma de Elaborar un actividades. cronograma de actividades.

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Temas Seleccin de muestra

Saber Definir los conceptos de: dato, informacin, poblacin, muestra, mtodo de seleccin de la muestra, tamao de muestra.

Saber hacer

Ser

Determinar el origen de Analtico los datos Honestidad Asertividad Delimitar la poblacin Proactivo Elegir el mtodo de Responsabilidad seleccin de la Trabajo en Equipo muestra. Orden y limpieza Identificar los mtodos de Toma de decisiones seleccin de muestras: Precisar el tamao de Metdico probabilstico o no muestra probabilstico. Seleccionar la muestra Definir los conceptos de instrumentos de recoleccin de datos: cuestionario, hoja de observacin, prueba estandarizada, bitcora, entrevistas, encuestas. Seleccionar instrumentos de recoleccin de datos de acuerdo a la naturaleza del proyecto. Disear los instrumentos de recoleccin de datos del proyecto. Obtener los datos del proyecto. Agrupar los datos del proyecto. Analtico Honestidad Asertividad Puntualidad tica Proactivo Responsable Trabajo en Equipo Liderazgo Capacidad de trabajar bajo presin Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Toma de decisiones Metdico

Recoleccin de datos

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Temas

Saber

Saber hacer Analizar los datos de acuerdo a la metodologa. Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos de medicin usados. Analizar e interpretar las hiptesis planteadas.

Ser Analtico Honestidad Asertividad tica Proactivo Responsabilidad Trabajo en Equipo Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Toma de decisiones Metdico Analtico Honesto Asertivo Puntual tico Proactivo Responsabilidad Trabajo en Equipo Liderazgo Capacidad de trabajar bajo presin Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Toma de decisiones Metdico

Anlisis de datos Definir los conceptos de anlisis de datos, confiabilidad, validez y objetividad. Explicar los mtodos de anlisis de datos.

Informe de investigacin

Definir los elementos de Integrar el informe de un informe de investigacin del investigacin: portada, proyecto ndice o tabla de contenido, resumen, introduccin, justificacin, objetivos generales y especficos, marco terico, hiptesis o preguntas de investigacin, metodologa, resultados, conclusiones, bibliografa, anexos.

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Temas Divulgacin de la investigacin

Saber Describir los elementos de los medios de divulgacin del conocimiento: acadmico, revistas cientficas, congresos y foros.

Saber hacer Estructurar el informe del proyecto de acuerdo al medio de divulgacin elegido.

Ser Analtico Honesto Asertivo Puntual tico Proactivo Responsable Trabajo en Equipo Liderazgo Capacidad de trabajar bajo presin Capacidad de Sntesis Solucin de problemas Orden y limpieza Toma de decisiones Metdico

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PROCESO DE EVALUACIN Resultado de aprendizaje Elaborar el informe de un proyecto de investigacin que incluya: Ttulo del proyecto Planteamiento del problema Justificacin Alcance Objetivos Hiptesis Marco terico Diseo metodolgico Cronograma de actividades Recoleccin de informacin Bibliografa Anexos Cartel del informe. Secuencia de aprendizaje 1. Identificar los conceptos fundamentales de la investigacin cientfica. 2. Identificar los elementos de un informe de investigacin. 3. Comprender el procedimiento para la elaboracin de los elementos de un proyecto de investigacin. 4. Integrar el informe de investigacin. Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Lista de cotejo

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE Mtodos y tcnicas de enseanza Investigacin Aprendizaje basado en proyectos Equipos colaborativos Medios y materiales didcticos Computadora Impresos Software estadstico Impresora Internet Pizarrn Papelera Can.

ESPACIO FORMATIVO Aula X Laboratorio / Taller Empresa

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Diagnosticar las condiciones edafoclimaticas y los recursos naturales mediante el anlisis de suelos, agua, biodiversidad, condiciones climticas y topogrficas para determinar el cultivo a establecer. Criterios de Desempeo Elabora un dictamen tcnico edafoclimtico y biolgico que contenga lo siguiente: A) Suelo: - tipo - propiedades fsicas - propiedades qumicas -propiedades microbiolgicas B) AGUA: - propiedades fsicas - propiedades qumicas - propiedades microbiolgicas C) BIODIVERSIDAD: - flora - fauna D) CLIMA: - elementos meteorolgicos: tipo, humedad, precipitacin, temperatura, radiacin solar, velocidad y direccin de los vientos, efecto invernadero E) TOPOGRFICOS: - pendientes - coordenadas de localizacin - fallas topogrficas - relieve - altitud F) CONDICIONES DE CULTIVO: - fuentes de agua - fenologa - nivel de tecnificacin - paquete tecnolgico - diversificacin de cultivos

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Capacidad Proponer sistemas de produccin agrcola sustentable con base en los resultados del diagnstico y estableciendo las caractersticas tecnolgicas y econmicas para favorecer la productividad de la regin.

Criterios de Desempeo Elabora un propuesta tecnolgica de produccin agrcola que contenga: - Anlisis de resultados del diagnstico edafoclimtico y biolgico - Tipo de sistema de produccin del cultivo - Tipo de material gentico - Especificaciones de preparacin del terreno - Mtodo y densidad de siembra - Estrategias de conservacin, mejoramiento y recuperacin de suelo - Manejo agronmico - Mtodo de cosecha. - Manejo de postcosecha. - infraestructura - equipo - insumos - monto a invertir Elabora una plan operativo y financiero de un sistema de produccin agrcola que contenga lo siguiente: - Etapas fenolgicas del cultivo - Programa de actividades del proceso productivo: a).- Descripcin de las actividades b).- Responsables c).- Tiempos d).- indicadores de supervisin - Requerimientos de recursos humanos con base en el proceso de produccin - Necesidades y programa de Capacitacin - Requerimientos de materiales: a) maquinaria y equipo b).- Insumos c).- Materias primas - Requerimientos de mantenimiento preventivo y correctivo de maquinaria, equipo e infraestructura - Recursos financieros: a) Presupuesto de inversin. b) Presupuesto del costo de produccin del proceso productivo. c) Presupuesto de ingresos. d) Relacin costo-beneficio.

Programar los recursos humanos, materiales y financieros empleando herramientas de planeacin para optimizar el proceso de produccin.

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Capacidad Determinar los canales de comercializacin con base en las caractersticas del mercado, para contribuir a la rentabilidad de la unidad de produccin.

Criterios de Desempeo Elabora propuesta de canales de comercializacin: - anlisis de las caractersticas del mercado: tipo de producto, precio, cliente, ubicacin del cliente. - canales de comercializacin y su justificacin

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METOLOGA DE LA INVESTIGACIN
FUENTES BIBLIOGRFICAS Autor Snchez Cegarra Ao (2005) Ttulo del Documento Metodologa de la investigacin cientfica y tecnolgica Metodologa de la investigacin Metodologa de la investigacin: Desarrollo de la inteligencia El desarrollo de las habilidades de pensamiento: Aplicacin y planificacin para cada disciplina Mtodos y tcnicas de Investigacin II Metodologa de la Investigacin Metodologa y Tcnicas de Investigacin Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis Metodologa de la investigacin Ciudad Madrid Pas Espaa Editorial Ediciones Daz de Santos

Seplveda, Patricio Eyssautier de la Mora, Maurice Jonson, Andrew P.

(2002) (2006)

Mxico U.S.A.

Mxico Estados Unidos

Limusa Cengage Learning

(2003)

D.F.

Mxico

Pax

Castaeda

(2005)

D.F.

Mxico

Mc Graw Hill

Castaeda Corbetta Piergiorggi Muoz, R.C.

(2001) (2007)

D.F. D.F.

Mxico Mxico

Mc Graw Hill Mc Graw Hill

(1998)

Mxico

Mxico

Pearson Educacin Mxico Prentice Hall Pearson de Mxico

Bernal T., C.A.

(2003)

Mxico

Mxico

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