aritmtica - TEMA 6

numeracin I

La numeracin como parte correcta de la formacin correcta de los nmeros y de su lectura es el principio de todo estudio basado en la teora de nmeros (ms adelante), muchos temas guardan relacin con este captulo y "San Marcos" recoge estos principios para combinarlos y emplearlos en diferentes captulos, podramos hablar entonces que siempre se pregunt sobre Numeracin ya que como dijimos al inicio marca una distincin sobre muchos captulos directa e indirectamente que usted amigo lector podr corroborar, observe los captulos, Divisibilidad, Nmeros primos, MCD, MCM, etc.

Es la parte de la aritmtica que se encarga del estudio de la formacin, representacin, lectura y escritura correcta de los nmeros. Nmero: es un ente matemtico que nos permite cuantificar los objetos de la naturaleza. Numeral: es la representacin escrita de un nmero mediante el uso de smbolos convencionales. Se conocen diversos sistemas de smbolos para la representacin de los nmeros, tales como los numerales arbicos, romanos chinos, egipcios, mayas. Sin embargo, los numerales que han tenido una aceptacin mundial y que se impuso sobre los dems son los numerales arbicos, que fueron divulgados por los rabes, razn por la cual llevan su nombre, pero su origen es Hind; este sistema cuenta con 10 smbolos o guarismos con los cuales se pueden representar todos los nmeros. Idea de cantidad (nmero) Representacin grfica (numeral)

Cifra (dgito): son los smbolos que convencionalmente se utilizan en la formacin de los numerales y estos son: 0; 1; 2; 3; 4;... La palabra dgito deriva del latn "dgitos", que significa dedo.

Sistema posicional de numeracin

Es un conjunto de leyes y principios que nos permite representar en forma correcta a los nmeros.

Principios fundamentales
1. De lugar y orden: Toda cifra que forma parte de un numeral posee un lugar y un orden. El lugar se ubica de izquierda a derecha del numeral (1.; 2.; ... cifra) y el orden de derecha a izquierda (orden; 1; 2; 3; ...) Ejemplo:

3 Manzanas /// Chocolates

Peras

2. De la base: Todo numeral siempre est dado en una base, que nos indica cuntas unidades de un orden cualquiera se necesitan para formar una unidad del orden inmediato superior. SAN MARCOS REGULAR 2009 - III 33 ARITMTICA

NUMERACIN I

Por convencin, solo para las cifras mayores a 9: Ejemplo: Expresar las siguientes 17 unidades simples en el sistema de numeracin de base 3. Cifra 10 11 12 < > < > < > Letra A B c

Ejemplos: 3(10)7(11)(13) = 3A7B(13) 3. Del valor de las cifras

En el sistema de base "n", se pueden utilizar "n" cifras diferentes, las cuales son: 0; 1; 2; 3;
a) Valor absoluto (V. A.): Por la cantidad de unidades simples que representa. b) Valor relativo (V. R.): Por el orden que ocupa el numeral. Utilizando las cifras, tenemos: Ejemplo: En el numeral 653 Valor absoluto Valor relativo

Toda cifra que forma parte de un numeral es un nmero entero no negativo y menor que su respectiva base.
17 = 122(3)

VA(3) = 3 VA(5) = 5 VA(6) = 6

VR(3) = 3 = 3 x 100 VR(5) = 50 = 5 x 101 VR(6) = 600 = 6 x 102

Principales sistemas de numeracin

Base 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nombre del Sistema Cifras por utlilizar

Representacin literal de un numeral

Binario Ternario Cuaternario Quinario Senario Heptanario Octanario Nonario Decimal Undecimal Duodecimal

0; 0; 0; 0; 0; 0; 0; 0; 0; 0; 0;

1 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1;

2 2; 3 2; 3; 4 2; 3; 4; 5 2;..........;6 2;...........;7 2;...........;8 2;...........;9 2;...........;10 2;...........;11

La cifra de mayor orden debe ser diferente

Cuando no se conocen las cifras de un numeral, estas se representan mediante letras minsculas. Ejemplos: : numeral de 2 cifras en base 10 : numeral de 3 cifras en base 6 : numeral de 3 cifras en base 12

Numeral capica

Son aquellos numerales, cuyas cifras que equidistan de

Para leer un nmero en un sistema diferente al decimal se le nombra cifra por cifra de izquierda a derecha y al final se lee 6
ARITMTICA 34

Toda expresin entre parntesis representa una cifra.

SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

NUMERACIN I

los extremos; son iguales. Quiere decir que presentan una representacin simtrica. Ejemplos:

cualquier sistema?. Si la base es par: Sea: "n" es par

Capicu de 2 cifras: : 11, 22, 33,..., 99 Capicu de 3 cifras: : 101, 111, 121, 131,..., 999 Capicu de 4 cifras: : 1001, 1111, 1221,..., 9999 Capicu de 5 cifras: : 10001, 10101,..., 99999 Capicu de 6 cifras: : 100001, 101101,..., 999999

= a.n5+b.n4+c.n3+d.n2+e.n+f Recordemos que toda potencia de un par es un nmero par, entonces: = a.n5 + b.n9 + c.n3 + d.n2 + e.n + F =

Descomposicin polinmica de un numeral

Se define como la suma de los valores relativos de todas las cifras de dicho numeral. Ejemplos: 417 = 4 x 102 + 1 x 101 + 7 7489 = 7.92 + 4.91 + 8 En forma prctica; se multiplica la cifra por la base elevada a la cantidad de cifras que siguen a la derecha de dicha cifra. En general:

Deduciendo: Si un nmero est en base par, su paridad depender de su ltima cifra, eso quiere decir, si su ltima cifra es par el numeral ser par y si es impar, el numeral ser impar. Si la base es impar: Sea: "p" es impar

= a.p5+b.p4+c.p3+d.p2+ep+f Recordemos que toda potencia de un impar es un nmero impar, entonces:

= a.(impar) + b.(impar) + c.(impar) + d.(impar) + e.(impar) + f Ojo: "a.(impar)" ser par si a es par e impar si a es impar. Deduciendo: Si un nmero est en base impar, su paridad depende de la suma de sus cifras, es decir, si la suma de cifras es par, el numeral ser par y si es impar, entonces el numeral ser impar.

Descomposicin polinmica por bloques

Llamaremos "bloque" a un grupo de cifras. Ejemplos: A) De base "n" a base 10: (n Observemos: Como reconocer si un nmero es par o impar en Mtodo I: Descomposicin polinmica Ejemplo: 10)

Cambios de base en los sistemas de numeracin

Cuando se descompone un numeral por bloques, no olvides colocar la base al bloque cuando la base sea distinta a 10. Ejemplo: 454545(8)= 45(8) x 84 + 45(8) x 82 +45(8)

Convertir: 436(7) a base 10. 436(7) = 4.72 + 3.7 + 6 = 196 + 21 + 6 436(7) = 223 Mtodo II: Ruffini

No olvides colocar la base Ejemplo: 35 Convertir: 436(7) a base 10 ARITMTICA

SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

NUMERACIN I

243(6) = 2.62 + 4.6 + 3 = 99 2 do paso: 99 se convierte a base 7 (divisiones sucesivas)

436(7) = 223 B) De base 10 a base "n" (n 10) Mtodo: Divisiones sucesivas Ejemplo: Convertir 618 al sistema quinario. 99 = 201(7) Luego: 243(6) = 201(7) Del ejemplo:

618 = 4433(5) C) De la base "n" a base "m" (m 10) (n 10) Se convierte el nmero dado del sistema de base "n" al sistema decimal, y de aqu, al sistema de base "m". Ejemplo: Convertir: 243(6) al sistema de base 7. 1 er paso: 243 (6) a base 10 (descomposicin polinmica)

Problema 1 Convertir 150 a base "n" sabiendo que

A) 410 D) 425 Resolucin: Se tiene

B) 420 E) 350

C) 382

Problema 2 Representar correctamente a los numerales siguientes mediante el uso del principio de la base. a) b) A) a) B) a) C) a) D) a) E) a) 112203 112303 132303 132308 132509 b) b) b) b) b) 27668 27868 27864 27867 27868

Cuntos numerales de 2 cifras de base 7 existen? Resolucin: Sea el numeral , entonces diremos que "a" puede ser 1, 2, ...,6 y "b" puede ser 0, 1, 2, ...6, entonces:

Entonces 7 debe ser mayor a "n" pero adems "n" por ser base debe ser mayor a su cifra 5. n=6 Convirtindo a 150 a base 6 obtendriamos.

Resolucin: 41503 no est correctamente representado ya que 4 y 5 son mayores a 3 entonces la cifra 5 se le puede formar 1 grupo de 3 sobrando 2, que es lo mismo que Analogamente la cifra 4 se le puede formar 1 grupo de 3 sobrando 1, entonces tendramos el cual cumple con los principios establecidos. La parte (b) es para el lector. Respuesta: a) 112203 b) 27668 Problema 3 36 SAN MARCOS REGULAR 2009 - III Realizando la combinacin de cifras que podra tomar encontramos que existen 42 numerales. Respuesta: B) 42

150=4106 Respuesta: A) 410

ARITMTICA

NUMERACIN I

NIVEL I
1. Calcular la suma de las cifras de un numeral capicua de 3 cifras que es igual a 23 veces la suma de sus cifras. A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 13 2. El numeral de la base diez se escribe en el sistema heptal como . Determinar (a + b + c + d) A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 17

6. Si: ; a>b>c. A) 2 C) 0 E) 2 . Hallar: x y B) 1 D) 1

D) 2 E) 11 12. U n n m e r o d e l a f o r m a representa la edad de una persona que an no alcanza la mayora de edad. Si en base n(n<b) dicho nmero es capicua, halle la suma de todos los nmeros que cumplen lo anterior A) 15 B) 16 C) 31 D) 32 E) 48

7. Cuntos nmeros de 3 cifras de la base x se inscriben con 3 cifras en la base x + 1? A) B) C) D) E) 8. Si los siguientes numerales estan bien escritos: Se pide hallar: A) 2 C) 4 E) 6 9. Si: Halle a+b+c. A) 7 C) 9 E) 11 10. Se sabe que: b = d, adems a + b + c + d. A) 7 C) 11 E) 15 11. Si: B) 3 D) 5 .

NIVEL III
13. En cierta base b un nmero N tiene la forma , en la base b 1 dicho nmero tiene la forma , entonces el valor de b es: A) 6 B) 8 C) 10 D) 11 E) Mayor que 11 14. Hallar a + b + c + m, si: A) 2 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 15. Se desea pesar 852 gramos de harina, para ello se dispone de una balanza de dos platillos y pesas de: 1; 7 ; 49; 343 gramos respectivamente. Hallar la menor cantidad de pesas que se deben utilizar. A) 3 B) 5 C) 6 D) 8 E) 12

3. Se sabe que los nmeros; estn bien escritos adems a, b y c son cifras diferentes. Hallar en el sistema decimal: A) 116 B) 186 C) 204 D) 285 E) 312 4. Si: Cul ser la suma de cifras del numeral N al expresarlo en base a 13? A) 24 B) 26 C) 27 D) 28 E) 29

donde b<a+c. B) 8 D) 10

, donde: a + . Halle B) 9 D) 13

NIVEL II
5. En que sistema de numeracin el mayor capicua de dos cifras es 17 veces en menor capicua del mismo nmero de cifras en la misma base? A) base 10 B) base 11 C) base 16 D) base 18 E) base 19 SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

Halle la suma de cifras de N expresado en el sistema decimal . A) 7 B) 5 C) 4 37

ARITMTICA

NUMERACIN I

1. En todo numeral, las cifras son menores a la: _______________________________________ _______________________________________ 2. En la base 5 existen ______________cifras. cumple: A mayor numeral, menor _____________y a menor _________________ mayor.

_______________________________________ _______________________________________ 8. Un nmero capicua es aquel: _______________________________________ _______________________________________ 9. Cada cifra ocupa un orden que se indica de: _______________________________________ 10. Descomponer Polinomicamente:

3. En la igualdad de 2 numerales de distinta base se

4. Toda expresin entre parentesis representa: _______________________________________ _______________________________________ 5. De base 10 a base 6 emplearemos el mtodo: _______________________________________ _______________________________________

6. De base 6 a base 10 emplearemos el mtodo: _______________________________________ _______________________________________ 7. En base 8, son cifras significativas:

ARITMTICA

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SAN MARCOS REGULAR 2009 - III