Normas de publicacin

Kayana, Revista de Educacin (KRE) publica artculos sometidos a una revisin ciega por pares que se refieran a todos los aspectos y niveles de educacin. Su objetivo es crear un espacio de debate apoltico y apartidista que aporte con experiencias vivificantes, crticas y creativas al proceso educativo en el Ecuador y la regin. Los artculos deben ser originales; no deben ser publicados de manera idntica previamente o posteriormente por otro medio. Es decir, pueden ser traducciones de artculos y resmenes de informes as como artculos originales. Una vez que el artculo est publicado, el autor debe referirse a l realizando la correspondiente cita bibliogrfica en lugar de extraer la informacin sin la referencia. Los artculos debern ser ortogrfica y gramaticalmente correctos. La redaccin debe ser fluida y comprensible. Las opiniones y aseveraciones deben estar debidamente documentadas. Las referencias bibliogrficas seguirn las normas de publicacin de FLACSO Ecuador. En lo posible, el autor debe escribir en voz activa. Las palabras o frases clave deben reflejar con la mayor exactitud posible el contenido del artculo. Si el autor tiene PhD su artculo ser revisado por otros PhD, siempre que sea un artculo cientfico. Los dems artculos sern revisados por pares con ttulo de Maestra. El Consejo Editorial se reserva el derecho de publicacin y de realizar cambios editoriales a los artculos enviados. Al enviar un artculo, el autor declara que tiene los derechos sobre el mismo y acepta que se encuentre disponible en el sitio web de la revista sin costo para el pblico. Igualmente, declara que tiene los derechos de reproduccin sin fines de lucro sobre los grficos o fotos que enve con el artculo. Tipos de artculo EXPOSICIN Extensin mxima del ttulo: 50 caracteres (con espacios) Extensin mxima del resumen: 200 palabras Extensin mxima del artculo: 2.000 palabras (con excepcin del resumen, tablas o cuadros y referencias). Aproximadamente 6 pginas en Arial 10 a doble espacio. Nmero mximo de tablas y cuadros: 3 en total Nmero mximo de referencias: 15 INVESTIGACIN Extensin mxima del ttulo: 50 caracteres (con espacios) Extensin mxima del resumen: 250 palabras con subttulos en mayscula seguidos de dos puntos (OBJETIVOS:, MTODO(S):, RESULTADOS:, CONCLUSIN:) Extensin mxima del artculo: 4.000 palabras (con excepcin del resumen, tablas o cuadros y referencias). Divida el texto en las secciones correspondientes. Aproximadamente 12 pginas en Arial 10 a doble espacio. Nmero mximo de tablas y cuadros: 5 en total Nmero mximo de referencias: 30 Recomendaciones No repita en el cuerpo del artculo la informacin que est resumida en tablas o cuadros. Resalte o resuma solo las observaciones ms importantes y no realice una exhaustiva revisin de literatura. Si la revisin de literatura es especialmente importante, ser mejor que le dedique un artculo especfico. Liste las referencias al final del artculo y no al pie de pgina. Para informacin extrada de una comunicacin personal utilice corcheas con el ttulo de la persona y la fecha en que obtuvo esta informacin. Las personas involucradas deben haber dado al autor el permiso escrito para que su nombre sea divulgado en relacin con dicha comunicacin. Todas las personas nombradas como autoras del artculo deben haber contribuido de manera considerable en el diseo del estudio; la recoleccin, anlisis o interpretacin de datos; o la redaccin o edicin del artculo.

Estilo de referencias NOTA: En el artculo, cite el apellido y la inicial del autor con el ao en parntesis. Ejemplo: Prez, I. (2010) Artculo acadmico Vaillant, D. (2009). Formacin de profesores de Educacin Secundaria: realidades y discursos. Revista de Educacin, 350, 105-122. Libro van Nijnatten, Carolus. (2010). Children's Agency, Children's Welfare: A Dialogical Approach to Child Development, Policy and Practice. Bristol: Polity Press. Captulo de Libro Sierra, P., y Sierra, M. G. (2000). Cerebro, aprendizaje y educacin. En: M.A. Santos R. (Editor). A Educacin en Perspectiva. Homenaxe Profesor Lisardo Doval Salgado, pp. 425-436. Santiago de Compostela: Universidad de Santiago de Compostela. Publicacin de una organizacin PREAL. (2010). Informe de Progreso Educativo Ecuador. Quito: PREAL-Fundacin Ecuador-Grupo Faro. Tesis Yep, S. (2010). Anlisis de instrumentos econmicos para el control de la contaminacin atmosfrica producida por la combustin de lea: Una simulacin para el caso de Temuco y Padre Las Casas , Tesis de Magster en Economa de Recursos Naturales y del Medio Ambiente, Universidad de Concepcin. Internet Bere E., et al. (2007) Free school fruit sustained effect three years later. Int J Behav Nutr Phys Act;19(4):5. Disponible en http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=1804281 (Fecha de acceso: 06/04/2009). Reporte de revista Caragata W. (1995) Up in Smoke. Macleans, Oct 2, pp 34-35. Reporte de peridico Avils, K., (2006) En el pas hay slo 45 mil maestros para asistir a los menores con alguna discapacidad. La Jornada, Ago 1.

Tablas y cuadros Numere las tablas sucesivamente y titule cada tabla. EJEMPLO Tabla 1. Encuesta a participantes sobre preferencias Numere los cuadros sucesivamente y titule cada cuadro. Enve el cuadro en una resolucin de mnimo 150 dpi en formato pdf, jpg, tif, gif o eps. EJEMPLO Cuadro 1. Distribucin del total de casos de dificultades especficas de aprendizaje en la provincia de Sucumbos entre 2009 y 2011