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CICL O: FECHA: 50 %
Bsic o
CAMPUS LA VILLA
PROFES OR:
FINAL
TURN O:
Matutino
50 %
ALUMN O:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)
MATRCU LA:
INSTRUCCIONES: EL ALUMNO DEBE RESOLVER DE MANERA CLARA Y LIMPIA EL EXAMEN. AL ALUMNO QUE SE LE SORPRENDA COPIANDO, VOLTEANDO O UTILIZANDO CUALQUIER INSTRUMENTO NO AUTORIZADO POR EL PROFESOR, ASUMIRA CERO EN LA CALIFICACIN. I. Subraye la respuesta correcta. 1.- Las seales de trnsito vehicular son una forma de comunicacin a) Lingstica b) Grfica c) Interpretativa 2.- Significado del verbo en latn in-formare a) Deformar b) Dar forma c) Informacin 3.-Se establecen en el empleo de la lengua y el habla: a) Normas b) Recursos c) Poltica
4.-Sujetos que intervienen en la comunicacin: a) Habla y lenguaje b) Emisor y receptor c) Emisor y mensaje
5.-Es un conjunto de signos creados por el ser humano para comunicarse, misma que es aceptada y usada por un grupo especficos de personas: a) Cdigo b) Escritura c) Lengua
6.-Elementos fundamentales del proceso de comunicacin: a) Cdigo, emisor y receptor b) Medio, mensaje y decodificacin c) Emisor, receptor y mensaje
7.-Palabra que proviene del Latn y significa poner en comn: a) Informar b) Comunicar c) Expresar
8.- Son smbolos que forman el vocabulario: a) Smbolos grficos b) Smbolos pictogrficos c) Smbolos lingsticos
9.- Sistema de signos fnicos y grficos aceptados por los miembros de un grupo para comunicarse: a) Habla b) Idioma c) Lenguaje
17.- Seleccione sinnimos de la palabra perdonar: a) Absolver, eximir, dispensar, condonar, indultar b) Condenar, desaprobar, censurar, reprobar, culpar c) Reflexionar, escuchar, comprender, tolerar
21.- No es un propsito de la lectura: a) Obtener ideas generales de una obra escrita b) Evaluar crticamente un texto o libro c) Distinguir las ideas principales de un texto o libro c) Comprender los contenidos de un texto o libro d) Enviar mensajes al autor de la obra escrita.
22.- Los parnimos son palabras que slo se parecen en su pronunciacin pero difieren en la escritura y en su significado, ejemplo: a) Escasez abundancia b) Actitud aptitud c) Casa hogar 23.- Es un proceso mediante el cual dos o ms individuos intercambian informacin a travs de smbolos, seales y signos: a) Emisor b) Comunicacin c) Receptor d) Todas las anteriores e) Ninguna de las anteriores 24. Emisor, receptor, mensaje, contexto, cdigo y canal son: a) Elementos del proceso de lectura b) Funciones del lenguaje c) Elementos del proceso comunicativo d) Todas las anteriores e) Ninguna de las anteriores
III. Relaciona los conceptos colocando la letra que corresponda ( ) Experiencia que se recibe y transmite con la comunicacin ( ) Es el conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo ( ) Aquello de lo que se est hablando (referente) ( ) Es quien transmite el mensaje ( ) Medio por el cual se transmite el mensaje ( ) Todo aquello que interrumpa el medio del mensaje y que conlleva a la prdida de informacin ( ) Es quien percibe el mensaje
A. Emisor B. Receptor C. Mensaje D. Contexto E. Cdigo F. Canal G. Ruido IV. Completa con la letra j o la letra g segn corresponda
1. 2. 3. 4. 5.
VII. Redacta un ejemplo de dos de los siguientes documentos: Carta Oficio Memorndum Circular Acta Convocatoria VIII. Escribe tres oraciones bimembres y seala los elementos en su
construccin lgica
IX. Define las siguientes formas de disertacin oral y desarrolla un ejemplo para cada una: Entrevista Debate Exposicin