Fuvest2003 1 Fase

trabalho pioneiro.
Prestao de servios com tradio de confiabilidade.

Construtivo, procura colaborar com as Bancas Exami-
nadoras em sua tarefa de no cometer injustias.
Didtico, mais do que um simples gabarito, auxilia o es-
tudante no processo de aprendizagem, graas a seu
formato: reproduo de cada questo, seguida da re-
soluo elaborada pelos professores do Anglo.
No final, um comentrio sobre as disciplinas.
O vestibular da Fuvest rene candidatos que aspiram a
ocupar vagas oferecidas pela USP, a Faculdade de Medi-
cina da Santa Casa e a Academia da Polcia Militar do
Barro Branco. Arquitetura e Administrao, Agronomia,
Direito, Engenharia, Enfermagem, Geologia, Jornalismo,
Letras, Medicina, Pedagogia, Publicidade e Propaganda,
Relaes Internacionais, Turismo so algumas das de-
zenas de carreiras envolvidas. Trata-se do maior vestibu-
lar do pas, tanto pelo nmero de candidatos e de vagas
como pelo excelente nvel das escolas congregadas.
Esta prova constituda de 100 testes, assim distribudos:
20 de Portugus, 8 de Ingls, 12 de Fsica, 12 de Qu-
mica, 12 de Matemtica, 12 de Biologia, 12 de Histria
e 12 de Geografia.
Os resultados nela obtidos pelos candidatos sero consi-
derados duplamente: na seleo dos participantes para a
2 fase de provas e na classificao final.
2003
O
ANGLO
RESOLVE
A
PROVA
DA 1 FASE
DA FUVEST
Esta prova foi apresentada aos candidatos em cinco verses, designadas K, Q, V, X e Z.
Diferem entre si pela ordem das matrias e tambm pela ordem das questes. Estamos
considerando a verso V.
Portugus
Texto para as questes de 1 a 4
Zo
Uma cascavel, nas encolhas*. Sua massa infame.
Crime: prenderam, na gaiola da cascavel, um ratinho branco. O pobrinho se com-
prime num dos cantos do alto da parede de tela, no lugar mais longe que pde. Olha para
fora, transido, arrepiado, no ousando choramingar. Periodicamente, treme. A cobra
ainda dorme.
*
Meu Deus, que pelo menos a morte do ratinho branco seja instantnea!
*
Tenho de subornar um guarda, para que liberte o ratinho branco da jaula da cas-
cavel. Talvez ainda no seja tarde.
*
Mas, ainda que eu salve o ratinho branco, outro ter de morrer em seu lugar. E, deste
outro, terei sido eu o culpado.
______________
(*) nas encolhas = retrada, imvel
(Fragmentos extrados de Ave, palavra, de Guimares Rosa)
A situao do ratinho branco, preso na gaiola da cascavel, provocou no narrador
a) imediato sentimento de culpa, que o levou a declarar-se responsvel pela situao.
b) desejo imediato de interveno, a fim de antecipar o previsvel desfecho.
c) reao espontnea e indignada, da qual veio a se arrepender mais tarde.
d) compaixo e desejo de intervir, seguidos de uma reflexo moral.
e) curiosidade e repulsa, a que se seguiu a indiferena diante do inevitvel.
Ao descrever a situao em que se encontra o ratinho, o narrador utiliza termos como crime
e pobrinho, revelando, de incio, sua compaixo pelo roedor. Revela seu desejo de intervir ape-
nas no quarto pargrafo, ao dizer: tenho que subornar um guarda, para que liberte o ratinho bran-
co da jaula da cascavel. No ltimo pargrafo, faz uma reflexo moral ao se considerar culpado
pela morte cruel dos ratinhos que substituiro o primeiro.
Por meio de frases como A cobra ainda dorme, Talvez ainda no seja tarde e ainda que eu salve
o ratinho branco, o narrador
a) prolonga a tenso, alimentando expectativas.
b) exprime a inevitabilidade dos fatos, ao empregar os verbos no presente.
c) entrega-se a fantasias, desligando-se das circunstncias presentes.
d) formula hipteses vagas, argumentando de modo abstrato.
e) precipita a ao do tempo, apressando a narrao dos fatos.
A primeira frase antecipa a iminente possibilidade do despertar da cobra, que ainda dorme. A
segunda reflete a expectativa do narrador de que possa, ainda, salvar o ratinho. J a terceira revela
que, ainda que o narrador tome uma atitude, haver desdobramentos da sua ao. As trs, portanto,
prolongam a ao, criando expectativas.
3
FUVEST/2003 1 FASE ANGLO VESTIBULARES
QUESTO 01
Resposta: d
QUESTO 02
Resposta: a
RESOLUO:
RESOLUO:
O ltimo pargrafo permite inferir que a convico final do narrador a de que
a) a culpa maior est na omisso permanente.
b) os atos bem-intencionados so inocentes.
c) nenhuma escolha isenta de responsabilidade.
d) no h como discordar da lei do mais forte.
e) no h culpa em quem aperfeioa as leis da natureza.
O ltimo pargrafo traz uma ressalva (ainda que eu salve), expressando a inevitabilidade do
fim trgico. A convico final do enunciador que qualquer escolha que faa implica responsabili-
dade: se escolher no-fazer, ou seja, no salvar o ratinho, sua omisso o tornar responsvel pela
morte do animal; se escolher fazer, isto , salvar o ratinho, ser responsvel pela morte do seu
substituto.
Neste texto, o pargrafo em que ocorrem elementos descritivos expressos por meio de frases nomi-
nais o
a) primeiro.
b) segundo.
c) terceiro.
d) quarto.
e) quinto.
No primeiro pargrafo, a cascavel descrita como retrada (nas encolhas) e de tamanho avan-
tajado e nefasto (massa infame), por meio de duas frases nominais, ou seja, enunciados destitu-
dos de verbo.
Eu te amo
Ah, se j perdemos a noo da hora,
Se juntos j jogamos tudo fora,
Me conta agora como hei de partir
Se, ao te conhecer, dei pra sonhar, fiz tantos desvarios,
Rompi com o mundo, queimei meus navios,
Me diz pra onde que inda posso ir
()
Se entornaste a nossa sorte pelo cho,
Se na baguna do teu corao
Meu sangue errou de veia e se perdeu
()
Como, se nos amamos como dois pagos,
Teus seios inda esto nas minhas mos,
Me explica com que cara eu vou sair...
No, acho que ests s fazendo de conta,
Te dei meus olhos pra tomares conta,
Agora conta como hei de partir...
(Tom Jobim Chico Buarque)
O sentimento de perplexidade expresso nas frases como hei de partir, pra onde que inda posso
ir, com que cara eu vou sair, deve-se ao fato de que a relao amorosa do sujeito
a) foi marcada por sucessivos desencontros, em virtude da intensidade da paixo.
b) constituiu uma radical experincia de fuso com o outro, da qual no v como sair.
c) provocou a subordinao emocional da pessoa amada, de quem ele j no pode se livrar.
d) ameaa jamais desfazer-se, agravando-se assim uma interdependncia destrutiva.
e) est-se esgotando, sem que os amantes saibam o que fazer para reacender a paixo.
4
QUESTO 03
Resposta: c
QUESTO 04
Resposta: a
QUESTO 05
Resposta: b
RESOLUO:
RESOLUO:
A letra da cano Eu te amo apresenta um enunciador perplexo com a separao amorosa. Ele
no aceita ser obrigado a romper com a amada, depois de uma entrega to irrestrita. A perplexidade
advm, assim, da intensidade afetiva do relacionamento que constituiu uma radical experincia de
fuso com o outro e da fatalidade da separao antevista. Desse modo, as frases como hei de par-
tir, pra onde que inda posso ir e com que cara eu vou sair so usadas pelo enunciador para re-
forar seu inconformismo e sua angstia em aceitar o fim da relao amorosa, at porque como su-
gere o prprio ttulo da cano ele ainda est apaixonado.
O prefixo assinalado em desvario expressa
a) negao.
b) cessao.
c) ao contrria.
d) separao.
e) intensificao.
Entre as possibilidades de significao do prefixo des-, temos a negao (como em desfavorecer),
ao contrria (como em despregar) e intensificao (como em desandar).
No texto de Tom Jobim e Chico Buarque, o eu poemtico declara que, ao conhecer o interlocutor,
comeou a sonhar, rompeu com o mundo, queimou seus navios, excelentes metforas para tipificar o
apaixonado que mantm uma relao de amor louco, desmesurado, intenso.
A palavra variar, por sua vez, pode significar enlouquecer, portanto o verbo desvariar e seu subs-
tantivo cognato no texto, desvario, tm um prefixo intensificador.
Examinando-se aspectos construtivos deste texto, verifica-se que
a) todas as ocorrncias da conjuno se expressam uma condio, com o sentido de no caso de.
b) o emprego de como, no incio da quarta estrofe, uma retomada de como hei de partir, da
primeira estrofe.
c) A repetio de conta, na ltima estrofe, reitera a mesma idia do custo que a separao repre-
senta para o sujeito.
d) o emprego da vrgula depois de No, na ltima estrofe, facultativo, uma vez que a partcula
negativa tem aqui o valor de uma simples nfase.
e) o efeito dramtico nele obtido nasce da reitera da oposio entre aes transcorridas no passado.
No poema, repetem-se vrias interrogativas introduzidas pelo advrbio como. Essa repetio
permite que na quarta estrofe se use apenas o advrbio inicial, com o apagamento do restante do enun-
ciado (hei de partir), sem prejuzo da compreenso. Por meio desse procedimento, enfatiza-se a per-
plexidade que se anuncia na primeira estrofe e se dissemina pelas demais.
Neste texto, em que predomina a linguagem culta, ocorre tambm a seguinte marca da linguagem
coloquial:
a) emprego de hei no lugar de tenho.
b) falta de concordncia quanto pessoa nas formas verbais ests, tomares e conta.
c) emprego de verbos predominantemente na segunda pessoa do singular.
d) redundncia semntica, pelo emprego repetido da palavra conta na ltima estrofe.
e) emprego das palavras baguna e cara.
O emprego das palavras baguna e cara constitui marca da linguagem coloquial porque:
a primeira indiscutivelmente uma gria,
a segunda faz parte da expresso com que cara, usualmente utilizada para fazer refern-
cia dificuldade de enfrentar uma situao vexaminosa.
Texto para as questes 9 e 10
Histria estranha
Um homem vem caminhando por um parque quando de repente se v com sete anos
de idade. Est com quarenta, quarenta e poucos. De repente d com ele mesmo chutando
uma bola perto de um banco onde est a sua bab fazendo tric. No tem a menor dvi-
da de que ele mesmo. Reconhece a sua prpria cara, reconhece o banco e a bab. Tem
uma vaga lembrana daquela cena. Um dia ele estava jogando bola no parque quando
de repente aproximou-se um homem e O homem aproxima-se dele mesmo. Ajoelha-se,
5
QUESTO 06
Resposta: e
QUESTO 07
Resposta: b
QUESTO 08
Resposta: e
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
pe as mos nos seus ombros e olha nos seus olhos. Seus olhos se enchem de lgrimas.
Sente uma coisa no peito. Que coisa a vida. Que coisa pior ainda o tempo. Como eu
era inocente. Como os meus olhos eram limpos. O homem tenta dizer alguma coisa, mas
no encontra o que dizer. Apenas abraa a si mesmo, longamente. Depois sai caminhan-
do, chorando, sem olhar para trs.
O garoto fica olhando para a sua figura que se afasta. Tambm se reconheceu. E fica
pensando, aborrecido: quando eu tiver quarenta, quarenta e poucos anos, como eu vou ser
sentimental!
(Luis Fernando Verissimo, Comdias para se ler na escola)
A estranheza dessa histria deve-se, basicamente, ao fato de que nela
a) h superposio de espaos sem que haja superposio de tempos.
b) a memria afetiva faz um quarento se lembrar de uma cena da infncia.
c) a narrativa conduzida por vrios narradores.
d) o tempo representado como irreversvel.
e) tempos distintos convergem e tornam-se simultneos.
A estranheza da histria est no encontro de duas pocas distintas da vida da personagem, ou
seja, dois momentos separados por mais de 30 anos se fundem em uma s situao: a personagem de
40 e poucos anos encontra o menino que ela fora aos 7 anos.
Em outros termos, a personagem se fratura em dois sujeitos que coexistem num mesmo espao e
tempo.
O discurso indireto livre empregado na seguinte passagem:
a) Que coisa a vida. Que coisa pior ainda o tempo.
b) Reconhece a sua prpria cara, reconhece o banco e a bab. Tem uma vaga lembrana daquela
cena.
c) Um homem vem caminhando por um parque quando de repente se v com sete anos de idade.
d) O homem tenta dizer alguma coisa, mas no encontra o que dizer. Apenas abraa a si mesmo, lon-
gamente.
e) O garoto fica olhando para a sua figura que se afasta.
No h, no texto, nenhuma marca lingstica que indique citao de discurso de personagens.
O que ocorre no trecho contido na alternativa a a voz do narrador contaminada por marcas tpi-
cas do discurso da personagem, tais como:
o tom confessional e pesaroso implcito nas exclamaes (aparentemente sem resposta);
a repetio do pronome que, exclamativo;
a manifestao de um juzo de valor explcito na forma ainda pior.
Essa contaminao o que caracteriza o discurso indireto livre.
Dos verbos assinalados, s est corretamente empregado o que aparece na frase:
a) A atual administrao quer crescer a arrecadao do IPTU em 40%.
b) A economia latino-americana se modernizou sem que a estrutura de renda da regio acompa-
nhou as transformaes.
c) Se fazer previses sobre a situao econmica j era difcil antes das eleies, agora ficou ainda
mais complicado.
d) A indstria ficar satisfeita s quando vender metade do estoque e transpor o obstculo dos
juros.
e) Por mais que os leitores se apropriamde um livro, no final, livro e leitor tornam-se uma s coisa.
A frase da alternativa c est correta, pois no se trata, como pode parecer, do futuro do subjunti-
vo, mas de uma forma do infinitivo impessoal do verbo fazer.
Esse verbo faz parte de uma orao subordinada reduzida que funciona como sujeito da forma
verbal era.
Um artifcio para se notar que o verbo no infinitivo impessoal est corretamente empregado na
frase seria reescrev-la com o verbo conjugado no futuro do subjuntivo:
Se fizer (futuro do subjuntivo) previses sobre a situao econmica j era difcil antes das elei-
es, agora ficou ainda mais complicado.
6
QUESTO 09
Resposta: e
QUESTO 10
Resposta: a
QUESTO 11
Resposta: c
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
Os leitores estaro lembrados do que o compadre dissera quando estava a fazer
castelos no ar a respeito do afilhado, e pensando em dar-lhe o mesmo ofcio que exercia,
isto , daquele arranjei-me, cuja explicao prometemos dar. Vamos agora cumprir a
promessa.
Se algum perguntasse ao compadre por seus pais, por seus parentes, por seu nasci-
mento, nada saberia responder, porque nada sabia a respeito. Tudo de que se recordava
de sua histria reduzia-se a bem pouco. Quando chegara idade de dar acordo da vida
achou-se em casa de um barbeiro que dele cuidava, porm que nunca lhe disse se era ou
no seu pai ou seu parente, nem tampouco o motivo por que tratava da sua pessoa.
Tambm nunca isso lhe dera cuidado, nem lhe veio a curiosidade de indag-lo.
Esse homem ensinara-lhe o ofcio, e por inaudito milagre tambm a ler e a escrever.
Enquanto foi aprendiz passou em casa do seu mestre, em falta de outro nome, uma vida
que por um lado se parecia com a do fmulo*, por outro com a do filho, por outro com a
do agregado, e que afinal no era seno vida de enjeitado, que o leitor sem dvida j adi-
vinhou que ele o era. A troco disso dava-lhe o mestre sustento e morada, e pagava-se do
que por ele tinha j feito.
_____________________
(*) fmulo: empregado, criado
(Manuel Antnio de Almeida, Memrias de um sargento de milcias)
Neste excerto, mostra-se que o compadre provinha de uma situao de famlia irregular e ambgua.
No contexto do livro, as situaes desse tipo
a) caracterizam os costumes dos brasileiros, por oposio aos dos imigrantes portugueses.
b) so apresentadas como conseqncia da intensa mestiagem racial, prpria da colonizao.
c) contrastam com os rgidos padres morais dominantes no Rio de Janeiro oitocentista.
d) ocorrem com freqncia no grupo social mais amplamente representado.
e) comeam a ser corrigidas pela doutrina e pelos exemplos do clero catlico.
No est correta a alternativa a, porque a situao de famlia irregular era comum tambm
entre imigrantes portugueses; a meno mestiagem em b no diz respeito s preocupaes do livro,
e, como no fossem rgidos os padres moralmente predominantes na sociedade carioca, fica igual-
mente descartada a alternativa c. Finalmente, a presena da educao catlica no se fizera forte para
realizar qualquer mudana. A alternativa que corresponde explicao correta do problema ser d.
Nela se nota a relao clara e precisa entre a situao de famlia irregular e o grupo social mais am-
plamente representado. Esse era, portanto, o trao mais presente na populao carioca.
A condio social de agregado, referida no excerto, caracteriza tambm a situao de
a) Juliana, na casa de Jorge e Lusa (O primo Baslio).
b) D. Plcida, na casa de Quincas Borba (Memrias pstumas de Brs Cubas).
c) Leonardo (filho), na casa de Toms da S (Memrias de um sargento de milcias).
d) Joana, na casa de Jorge e Lusa (O primo Baslio).
e) Jos Manuel, na casa de D. Maria (Memrias de um sargento de milcias).
No captulo X da segunda parte do romance Memrias de um sargento de milcias, intitulado O
agregado, o narrador explicita: Passaram-se algumas semanas: Leonardo, depois de acabadas todas
as cerimnias, foi declarado agregado da casa de Toms da S, e a continuou convenientemente arran-
jado. A condio de agregado define aquele que, sem pertencer famlia, com ela mora e convive, usu-
fruindo de favores e privilgios.
Um trao de estilo, presente no excerto, tambm se encontrar nas Memrias pstumas de Brs
Cubas, onde assumir aspectos de provocao e acinte. Trata-se
a) das referncias diretas ao leitor e ao andamento da prpria narrao.
b) do uso predominante da descrio, que confere maior realismo ao relato.
c) do emprego de adjetivao abundante e variada, que d feio opinativa narrao.
d) da pardia dos clichs romnticos anteriormente utilizados por Jos de Alencar e lvares de
Azevedo.
e) da narrao em primeira pessoa, realizada por um narrador-personagem, que participa dos
eventos narrados.
7
QUESTO 12
Resposta: d
QUESTO 13
Resposta: c
QUESTO 14
Resposta: a
RESOLUO:
RESOLUO:
O romance Memrias de um sargento de milcias apresenta uma relao dialgica entre narrador
e leitor (tcnica do leitor incluso), mediante linguagem coloquial e instigante. O andamento da nar-
rao continuamente dosado ou estimulado. Isso ocorre tambm no romance Memrias pstumas de
Brs Cubas, em que o defunto-autor, em sua enunciao fantstica, realiza digresses e insinuaes
que consolidam o ritmo da leitura e abrem mais espao para a feio irnica que j se anunciava na
obra de Manuel Antnio de Almeida.
No excerto, temos derivao imprpria ou converso (emprego de uma palavra fora de sua classe
normal) no seguinte trecho:
a) fazer castelos no ar. d) nem tampouco o motivo.
b) daquele arranjei-me. e) por inaudito milagre.
c) dar acordo da vida.
A derivao imprpria aparece no trecho daquele arranjei-me. O pronome demonstrativo aque-
le, combinado com a preposio de e anteposto ao verbo arranjar, substantiva a expresso arran-
jar-me.
Observao: O fato de a expresso arranjei-me estar grifado no texto um forte indcio de que dela
se est fazendo um uso fora do normal, como diz o enunciado.
Tanto Lusa (O primo Baslio) quanto Virglia (Memrias pstumas de Brs Cubas) pratica-
ram o adultrio
a) por influncia direta do excesso de leituras romanescas.
b) com parentes prximos, o que tornava mais grave a situao moral de ambas.
c) com o fim de ascender socialmente, unindo-se a parceiros de classe social mais elevada.
d) por sua prpria iniciativa, seduzindo abertamente seus respectivos parceiros.
e) com antigos namorados, que reencontraram depois de casadas.
Lusa e Virglia, respectivamente personagens de O primo Baslio e de Memrias pstumas de
Brs Cubas, cometem adultrio com antigos namorados: a primeira com seu primo Baslio, a segunda
com Brs Cubas. Ambas, antes do casamento, estiveram ligadas amorosamente a essas duas persona-
gens; entretanto, Lusa casou-se com Jorge, e Virglia, com Lobo Neves.
Considere as seguintes afirmaes sobre Libertinagem, de Manuel Bandeira:
I. O livro oscila entre um fortssimo anseio de liberdade vital e esttica e a interiorizao cada vez
mais profunda dos vultos familiares e das imagens brasileiras.
II. Por ser uma obra do incio da carreira do autor, nela ainda so raras e quase imperceptveis as
contribuies tcnicas e estticas do Modernismo.
III. Em vrios de seus poemas, a explorao de assuntos particulares e pessoais, aparentemente limi-
tados, resulta em concepes muito amplas, de interesse geral, que ultrapassam a esfera pessoal do
poeta.
Est correto apenas o que se afirma em
a) I d) I e III
b) II e) II e III
c) I e II
No livro Libertinagem, Manuel Bandeira se integra decididamente esttica libertria do Moder-
nismo. Dos 38 poemas que o constituem, 33 so compostos em versos livres, constitudos de linguagem
coloquial e temtica prosaica, de acordo com a orientao antiacadmica do movimento de 22. Ao
mesmo tempo em que participa de um projeto potico coletivo, Bandeira pratica um lirismo de carter
confessional, que evoca vultos familiares e experincias pessoais. Essa dimenso particular, no entan-
to, revestida de uma intensa brasilidade e de um carter universal, que ultrapassam a esfera pes-
soal do poeta.
A presena da temtica indgena em Macunama, de Mrio de Andrade, tanto participa
-------------
,
quanto representa uma retomada, com novos sentidos,
------------
.
Mantida a seqncia, os trechos pontilhados sero preenchidos corretamente por
a) do movimento modernista da Antropofagia / do Regionalismo da dcada de 30.
b) do interesse modernista pela arte primitiva / do Indianismo romntico.
c) do movimento modernista da Antropofagia / do Condoreirismo romntico.
8
QUESTO 15
Resposta: b
QUESTO 16
Resposta: e
QUESTO 17
Resposta: d
QUESTO 18
Resposta: b
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
d) da vanguarda esttica do Naturalismo / do Indianismo romntico.
e) do interesse modernista pela arte primitiva / do Regionalismo da dcada de 30.
O Romantismo viu no elemento indgena uma possibilidade de afirmao especfica do carter
nacional brasileiro e o idealizou. O Modernismo retomou a temtica indgena no mbito da valoriza-
o da arte primitiva empreendida pelas vanguardas artsticas europias, especialmente o Cubismo,
sem idealizaes ufanistas e de acordo com o nacionalismo crtico proposto pelo movimento de 22, como
o caso do canibalismo cultural proposto pela antropofagia de Oswald de Andrade e de seu grupo.
A ao desta histria ter como resultado minha transfigurao em outrem ().
Neste excerto de A hora da estrela, o narrador expressa uma de suas tendncias mais marcantes, que
ele ir reiterar ao longo de todo o livro. Entre os trechos abaixo, o nico que NO expressa tendncia
correspondente
a) Vejo a nordestina se olhando ao espelho e () no espelho aparece o meu rosto cansado e barbu-
do. Tanto ns nos intertrocamos.
b) paixo minha ser o outro. No caso a outra.
c) Enquanto isso, Macaba no cho parecia se tornar cada vez mais uma Macaba, como se che-
gasse a si mesma.
d) Queiram os deuses que eu nunca descreva o lzaro porque seno eu me cobriria de lepra.
e) Eu te conheo at o osso por intermdio de uma encantao que vem de mim para ti.
A alternativa c a que no expressa identificao entre o narrador, Rodrigo S.M., e a protagonista
Macaba.
Reiteradas vezes, a comunho entre o narrador e a personagem expressada. Na hora da morte
de Macaba, porm, entre o criador e a criatura realiza-se uma ciso. Macaba torna-se, por instantes,
a estrela, pela primeira vez o centro das atenes, desvinculando-se de Rodrigo.
Entre as mensagens abaixo, a nica que est de acordo com a norma escrita culta :
a) Confira as receitas incrveis preparadas para voc. Clica aqui!
b) Mostra que voc tem bom corao. Contribua para a campanha do agasalho!
c) Cura-te a ti mesmo e seja feliz!
d) No subestime o consumidor. Venda produtos de boa procedncia.
e) Em caso de acidente, no si ga viagem. Pede o apoio de um policial.
Exceto a alternativa d, todas as outras apresentam inadequaes de conjugao verbal. As
frases contm marcas de coloquialidade no emprego do imperativo, misturando a 2 pessoa gra-
matical e a 3.
Corrigindo as frases de acordo com o primeiro verbo, temos:
a) Confira as receitas incrveis preparadas para voc. Clique aqui.
3 pessoa 3 pessoa
b) Mostre que voc tem bom corao. Contribua para a campanha do agasalho!
3 pessoa 3 pessoa
c) Cura-te a ti mesmo e s feliz.
2 pessoa 2 pessoa
d) Em caso de acidente, no siga viagem. Pea o apoio de um policial.
3 pessoa 3 pessoa
9
QUESTO 19
Resposta: c
QUESTO 20
Resposta: d
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
Ingls
I USED TO THINK I COULD quit checking my e-mail any time I
wanted to, but I stopped kidding myself years ago. My e-mail
program is up and running 24 hours a day, and once I submit to
its siren call, whole hours can go missing. I have a friend who
recently found herself stuck on a cruise ship near Panama that
didnt offer e-mail, so she chartered a helicopter to take her to the
nearest Internet caf. There was nothing in her queue but junk
mail and other spam, but she thought the trip was worth it.
I know how she felt. You never know when youre going to get
that note from Uncle Eric about your inheritance. Or that White
House dinner invitation with a time-sensitive R.S.V.P.
TIME, JUNE 10, 2002
The passage tells us that the writer
a) believes its about time he stopped thinking he can break the e-mail habit any time.
b) is fully aware that hes a compulsive e-mail checker.
c) used to think only kids wasted whole hours checking their e-mail.
d) didnt think it would take him years to break the e-mail habit.
e) thinks that once hes able to stay away from his e-mail for 24 hours, hell get rid of his addiction.
O trecho nos diz que o escritor b) est totalmente consciente de que um verificador compulsi-
vo de e-mail.
L-se em: I used to think I stopped kidding myself years ago.
Choose the correct translation for ...whole hours can go missing. (line 4)
a) no sinto falta das horas perdidas.
b) vale a pena desperdiar vrias horas.
c) sou capaz de perder horas inteiras.
d) posso perder totalmente a noo das horas.
e) no me importo em ficar at altas horas.
Escolha a melhor traduo para: whole hours can go missing
c) sou capaz de perder horas inteiras.
Lamentamos que a traduo do verbo tenha sido extremamente literal, quando o mais comum seria
passar horas e horas.
What did the writers friend find when she was able to check her e-mail, according to the passage?
a) Unimportant messages.
b) The writers message.
c) An invitation to dinner.
d) No message at all.
e) Her uncles message.
O que a amiga do autor encontrou quando conseguiu verificar seu e-mail, de acordo com o trecho?
a) mensagens sem importncia.
L-se no final do 1 pargrafo: There was nothing but junk mail and other spam (No havia
nada alm de junk mail e spam.)
A palavra junk significa, porcaria, coisa sem importncia (junk food; junk mail).
According to the passage, the writers friend
a) was flown to Panama because the cruise ship had made her feel sick.
b) regretted having chartered a helicopter, after she checked her e-mail in the caf.
QUESTO 21
Resposta: b
QUESTO 22
Resposta: c
QUESTO 23
Resposta: a
QUESTO 24
Resposta: e
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
10
c) left the cruise ship on a helicopter sent by her uncle to check her e-mail in the nearest Internet
caf.
d) was offered a helicopter to take her to Panama when her cruise ship was stuck.
e) was glad she had left the cruise ship on a helicopter to check her e-mail in the caf.
De acordo com o trecho, a amiga do autor:
e) estava contente por ter deixado o cruzeiro em um helicptero para verificar seu e-mail no caf.
Ainda no fim do 1 pargrafo, infere-se a resposta a partir do seguinte trecho: ... she thought the
trip was worth it. (Ela achou que a viagem de helicptero valeu a pena).
DIANA HAD BEEN HOPING to get away by five, so she could be at the farm in time for
dinner. She tried not to show her true feelings when at 4.37 her deputy, Phil Haskins,
presented her with a complex twelve-page document that required the signature of a
director before it could be sent out to the client. Haskins didnt hesitate to remind her
that they had lost two similar contracts that week.
It was always the same on a Friday. The phones would go quiet in the middle of the
afternoon and then, just as she thought she could slip away, an authorisation would
land on her desk. One glance at this particular document and Diana knew there would
be no chance of escaping before six.
JEFFREY ARCHER, The Collected Short Stories, P.1
According to the passage, Diana
a) usually tried to leave the office shortly after five on Fridays.
b) intended to leave the office at five oclock at the latest.
c) used to have dinner at the farm on Fridays.
d) as a rule stayed in the office until 5 p.m.
e) was used to having dinner by six.
De acordo com o trecho, Diana
b) pretendia deixar o escritrio no mximo at s 5h.
Encontra-se a resposta no incio do trecho: Diana had been hoping to get away by five
(by five = no aps 5:00h).
The passage tells us that when Phil Haskins presented Diana with a document, she
a) glanced at the clock on her desk.
b) couldnt help showing dissatisfaction.
c) didnt hesitate to tell him she was about to leave.
d) reminded him she left the office at 5 p.m. on Fridays.
e) tried to behave naturally.
O trecho nos diz que, quando Phil Haskins apresentou um documento a Diana, ela
e) tentou comportar-se naturalmente.
Encontra-se a resposta no seguinte trecho do 1 pargrafo: She tried not to show her true feelings
when at 4:37
The passage says that on Fridays
a) Diana spent most of her time quietly preparing complex documents.
b) the phones rang incessantly in the office.
c) the office was busier than ever.
d) there were hardly any phone calls in mid-afternoon.
e) Diana and Haskins signed all documents to be sent out to clients.
O trecho diz que s sextas-feiras
d) quase no havia telefonemas no meio da tarde.
L-se nas linhas 1 e 2 do 2 pargrafo:
It was always the same on a Friday. The phones would go quiet in the middle of the afternoon
11
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 25
Resposta: b
QUESTO 26
Resposta: e
QUESTO 27
Resposta: d
Choose the item which best completes the sentence, according to the passage:
Diana wouldnt be at the farm in time for dinner unless she...by five.
a) would get away
b) gets away
c) got away
d) had got away
e) can get away
Escolha a alternativa que melhor completa a sentena, de acordo com o trecho:
Diana no chegaria fazenda a tempo de pegar o jantar, a menos que sasse at s cinco horas.
Nas Conditional Sentences a relao dos tempos verbais a seguinte:
If (Unless) clause Main Clause
a) S. Present
S. Future (will + Inf. sem to)
Imperative
b) S. Past S. Conditional (would + Inf. sem to)
c) Past Perfect Conditional Perfect (would have + Part. Passado)
12
RESOLUO:
QUESTO 28
Resposta: c
Histria
A histria da Antigidade Clssica a histria das cidades, porm, de cidades baseadas na proprie-
dade da terra e na agricultura.
K. Marx. Formaes econmicas pr-capitalistas.
Em decorrncia da frase de Marx, correto afirmar que
a) os comerciantes eram o setor urbano com maior poder na Antigidade, mas dependiam da pro-
duo agrcola.
b) o comrcio e as manufaturas eram atividades desconhecidas nas cidades em torno do Mediter-
rneo.
c) as populaes das cidades greco-romanas dependiam da agricultura para a acumulao de ri-
queza monetria.
d) a sociedade urbana greco-romana se caracterizava pela ausncia de diferenas sociais.
e) os privilgios dos cidados das cidades gregas e romanas se originavam da condio de propriet-
rios rurais.
As cidades-Estado na Antigidade greco-romana eram marcadas econmica e politicamente pela
propriedade da terra e, em seu apogeu, pelo intenso comrcio de produtos agrcolas. Essa atividade
comercial acabou auxiliando nas alteraes das esferas do poder poltico.
Vale ressaltar que a alternativa correta simplifica o assunto. Na afirmao: os privilgios dos cidados
(...) se originaram da condio de proprietrios rurais, a expresso originar-se de significa que a
posse da terra era condio necessria e imprescindvel para a cidadania. Se fosse utilizado originar-
-se em, o significado estaria mais claro, pois a expresso daria a idia de que tambm no contexto da
propriedade rural se obteriam os privilgios.
Alm disso, para considerar a alternativa c incorreta, necessrio desprezar a importncia da agri-
cultura para a acumulao de riqueza monetria, lembrando que o comrcio s era possvel por fazer
circular o produto agrcola.
Perto do ano 1000, manifestaes de medo foram verificadas em todo o Ocidente, como se o fim do
milnio trouxesse consigo o fim dos tempos. Tal situao deve ser entendida como
a) manifestao da crescente religiosidade que caracterizava a sociedade feudal.
b) indcio do crescente analfabetismo das camadas populares e diminuio da religiosidade clerical.
c) decorrncia da tomada do Imprio Bizantino pelos muulmanos do norte da frica.
d) trao tpico de uma sociedade em transio que se tornava mais clerical e menos guerreira.
e) caracterstica do momento de centralizao poltica e de formao das monarquias nacionais.
A cultura medieval foi marcada pela forte religiosidade. O milenarismo crena no advento do
Apocalipse bblico, na chegada do Juzo Final e na ocorrncia de calamidades que antecipariam a
segunda vinda de Cristo Terra teve grande influncia na mentalidade do homem medieval.
Assim, s vsperas do ano 1000, muitas manifestaes como procisses, ordens moralizantes e
at a prtica de autoflagelo por certos grupos apontam para o clima de medo e apreenso que
marcaram a poca.
Os portugueses chegaram ao territrio, depois denominado Brasil, em 1500, mas a administrao
da terra s foi organizada em 1549. Isso ocorreu porque, at ento,
a) os ndios ferozes trucidavam os portugueses que se aventurassem a desembarcar no litoral, impedin-
do assim a criao de ncleos de povoamento.
b) a Espanha, com base no Tratado de Tordesilhas, impedia a presena portuguesa nas Amricas,
policiando a costa com expedies blicas.
c) as foras e atenes dos portugueses convergiam para o Oriente, onde vitrias militares garantiam
relaes comerciais lucrativas.
d) os franceses, aliados dos espanhis, controlavam as tribos indgenas ao longo do litoral bem co-
mo as feitorias da costa sul-atlntica.
e) a populao de Portugal era pouco numerosa, impossibilitando o recrutamento de funcionrios
administrativos.
13
QUESTO 29
Resposta: e
Comentrio:
RESOLUO:
QUESTO 30
Resposta: a
RESOLUO:
QUESTO 31
Resposta: c
Os anos entre 1500 (chegada de Pedro lvares Cabral) e 1530 (chegada da expedio colonizadora
de Martim Afonso de Souza) ficaram conhecidos em nossa Histria como perodo pr-colonial,
porque, mesmo aps a incorporao das terras brasileiras ao Imprio Ultramarino Portugus, o
Reino Luso continuou a optar pelo comrcio do Oriente, mais lucrativo.
A variedade de ervas e condimentos tropicais, as madeiras, o marfim, a seda, a porcelana e os mi-
nrios que compunham as chamadas especiarias das ndias, e o comrcio organizado em centros
urbanos, garantindo timo retorno lucrativo, foram os principais motivos da escolha dessa regio,
em detrimento do recm-descoberto Brasil.
Finalmente, vale a pena observar que o enunciado data de forma a causar estranheza o ano
de 1549 para o incio da administrao da terra, quando sabemos que esse fato havia se dado em
1534, com a criao do Sistema de Capitanias Hereditrias.
Antigamente a Lusitnia e a Andaluzia eram o fim do mundo, mas agora, com a descoberta das
ndias, tornaram-se o centro dele. Essa frase, de Toms de Mercado, escritor espanhol do sculo 16,
referia-se
a) ao poderio das monarquias francesa e inglesa, que se tornaram centrais desde ento.
b) alterao do centro de gravidade econmica da Europa e importncia crescente dos novos mer-
cados.
c) ao papel que os portos de Lisboa e Sevilha assumiram no comrcio com os marajs indianos.
d) ao fato de a Amrica ter passado a absorver, desde ento, todo o comrcio europeu.
e) ao desenvolvimento da navegao a vapor, que encurtava distncias.
O texto faz referncia mudana do eixo econmico ocidental, que na Idade Moderna se transferiu
do Mediterrneo para os oceanos Atlntico e ndico, em virtude da expanso martima empreen-
dida pelas monarquias ibricas a partir do sculo XV. Essa expanso foi responsvel pela incorpo-
rao das riquezas retiradas da frica e da Amrica ao patrimnio de Espanha e Portugal, que se
consolidaram como grandes potncias econmicas no sculo XVI, impulsionando a revoluo comer-
cial dos tempos modernos.
Deus castigou esta terra com dez pragas muito cruis por causa da dureza e obstinao de seus mo-
radores [...]. A primeira dessas pragas foi que, num dos navios, veio um negro atacado de varola, uma
doena que nunca tinha sido vista nessa terra.
Motolina. Memrias das coisas da Nova Espanha.
A respeito desse relato do franciscano Motolina, sobre a conquista da cidade do Mxico pelos espanhis,
em 1520, pode-se concluir que
a) os religiosos europeus justificavam a conquista das populaes indgenas por serem genetica-
mente frgeis.
b) os povos indgenas adotavam tticas cruis de guerra que incluam a disseminao de epidemias
entre os conquistadores.
c) os aztecas foram dominados pelos espanhis por meio de uma estratgia que evitou a guerra,
mas disseminou epidemias mortferas.
d) as epidemias tornaram-se uma forma eficiente de dominao empregada pelos europeus na conquis-
ta das terras indgenas.
e) as epidemias originrias da frica dizimaram parte do exrcito dos conquistadores espanhis e dos
indgenas mexicanos.
As epidemias (como a varola) facilitaram a conquista de grande parte da Amrica por parte dos
espanhis, num processo que pode ser considerado um verdadeiro genocdio.
Cabe observar, na alternativa correta, a inadequada utilizao da palavra empregada, que nos
sugere a existncia do uso sistemtico e deliberado da doena como estratgia de conquista.
Trata-se de idia altamente polmica e sequer abordada pelo texto proposto.
Ao longo do sculo 17, vegetais americanos como a batata-doce, o milho, a mandioca, o anans e o
caju penetraram no continente africano. Isso deve ser entendido como
a) parte do aumento do trfico negreiro, que estreitou as relaes entre a Amrica Portuguesa e a
frica e fez do sistema sul-atlntico o mais importante do Imprio Portugus.
b) indcio do alinhamento crescente de Portugal com a Inglaterra, que pressupunha a consolidao
da penetrao comercial no interior da frica.
c) fruto de uma poltica sistemtica de Portugal no sentido de anular a influncia asitica e conso-
lidar a americana no interior de seu imprio.
14
RESOLUO:
QUESTO 32
Resposta: b
RESOLUO:
QUESTO 33
Resposta: d
RESOLUO:
Comentrio:
QUESTO 34
Resposta: a
d) imposio da diplomacia adotada pela dinastia dos Braganas, que desejava ampliar a influn-
cia portuguesa no interior da frica, regio controlada por comerciantes espanhis.
e) alternativa encontrada pelo comrcio portugus, j que os franceses controlavam as antigas pos-
sesses portuguesas no Oriente e no esturio do Prata.
No incio do sculo XVII, generalizou-se o uso da mo-de-obra de escravos africanos na zona au-
careira do Nordeste, o que relegou a escravido indgena a uma posio totalmente secundria. Em
conseqncia, o trfico negreiro expandiu-se rapidamente, consolidando, na rea do Atlntico, o
chamado comrcio triangular: Portugal-frica; frica-Brasil; Brasil-Portugal.
Nesse tringulo, Portugal utilizava diversas mercadorias inclusive brasileiras em troca dos
escravos negros entregues pelos fornecedores africanos. Os navios que aqui os traziam, retornavam
a Portugal levando o acar brasileiro.
O elevado valor dos escravos, do acar e dos utenslios importados pelo Brasil foi responsvel, como
diz a alternativa a, pela transformao do sistema sul-atlntico no mais importante do Imprio
Portugus.
Da Independncia dos Estados Unidos (1776), da Revoluo Francesa (1789) e do processo de inde-
pendncia na Amrica Ibrica (1808-1824), pode-se dizer que todos esses movimentos
a) decidiram implementar a abolio do trabalho escravo e da propriedade privada.
b) tiveram incio devido presso popular radical e terminaram sob o peso de execues em massa.
c) conseguiram, com o apoio da burguesia ilustrada, viabilizar a revoluo industrial.
d) adotaram idias democrticas e defenderam a superioridade do homem comum.
e) sofreram influncia das idias ilustradas, mas variaram no encaminhamento das solues polticas.
A questo cita trs movimentos fortemente inspirados em idias iluministas, interpretadas, porm,
de acordo com condies locais e interesses especficos. Dessa forma, os resultados desses movi-
mentos foram bastante variados:
1) a independncia dos Estados Unidos resultou em uma Repblica Federativa Constitucional,
ainda sem uma soluo efetiva para a questo da escravido;
2) a Revoluo Francesa se encaminhou para a criao de uma ditadura personalista com inclina-
o imperial (o Regime Napolenico);
3) as independncias na Amrica Ibrica resultaram em vrias Repblicas oligrquicas na Am-
rica Espanhola e uma monarquia centralizada escravocrata na Amrica Portuguesa.
... quando o prncipe regente portugus, D. Joo, chegou de malas e bagagens para residir no
Brasil, houve um grande alvoroo na cidade do Rio de Janeiro. Afinal era a prpria encarnao do
rei [...] que aqui desembarcava. D. Joo no precisou, porm, caminhar muito para alojar-se. Logo
em frente ao cais estava localizado o Palcio dos Vice-Reis.
Lilia Schwarcz. As Barbas do Imperador.
O significado da chegada de D. Joo ao Rio de Janeiro pode ser resumido como
a) decorrncia da loucura da rainha Dona Maria I, que no conseguia se impor no contexto polti-
co europeu.
b) fruto das derrotas militares sofridas pelos portugueses ante os exrcitos britnicos e de Napoleo
Bonaparte.
c) inverso da relao entre metrpole e colnia, j que a sede poltica do imprio passava do cen-
tro para a periferia.
d) alterao da relao poltica entre monarcas e vice-reis, pois estes passaram a controlar o mando
a partir das colnias.
e) imposio do comrcio britnico, que precisava do deslocamento do eixo poltico para conseguir
isenes alfandegrias.
Quando Napoleo Bonaparte decretou o clebre Bloqueio Continental, Portugal h tempos j havia
estabelecido uma relao de dependncia com a Inglaterra.
Tambm no era de ltima hora o projeto, defendido por alguns em solo portugus, de transmi-
grao da Corte para alm-mar. Dessa forma, diziam, estrategicamente o imprio luso poderia ser
administrado e controlado por um governo estabelecido no Brasil.
Por conseguinte, as tropas de general Junot aproximando-se de uma Lisboa em pnico serviram
como um ltimo sopro para a inverso da relao entre metrpole e colnia, evocada na alternati-
va correta.
15
RESOLUO:
QUESTO 35
Resposta: e
RESOLUO:
QUESTO 36
Resposta: c
RESOLUO:
Sobre a Lei de Terras, decretada no mesmo ano (1850) da Lei Eusbio de Queirs, que suprimiu o
trfico negreiro, correto afirmar que
a) dificultava o acesso dos ex-escravos propriedade da terra, estabelecendo o critrio da compra e
venda.
b) estava associada a uma concepo de distribuio de terras para estimular a produo agrcola.
c) facilitava a aquisio de terras pelos ex-escravos e imigrantes, ao associar terra livre e trabalho livre.
d) estava vinculada necessidade de expanso da fronteira agrcola e aquisio de terras na Ama-
znia.
e) superava o antigo conceito de sesmaria, ao impedir a concentrao de terras nas mos de poucos
proprietrios.
Com o fim da escravido e o incentivo imigrao europia para suprir a necessidade de mo-de-
-obra, o governo brasileiro houve por bem regulamentar a posse de terras devolutas que at ento
se fazia de forma arbitrria, dispensando contratos de compra e venda , de modo a impedir que
ex-escravos e imigrantes delas se apossassem com facilidade.
O mecanismo regulamentador foi a lei n 601 do imprio brasileiro, conhecida como Lei de Terras,
assinada em 18 de setembro de 1850, cujo artigo primeiro reza o seguinte: Ficam proibidas as aqui-
sies das terras devolutas por outro ttulo que no seja o de compra.
Em certo sentido, os portugueses, os espanhis e os italianos, compondo os maiores contingentes
imigratrios para o Brasil, registrados entre a Independncia e a Primeira Guerra Mundial, satis-
faziam as reivindicaes dos dois grupos de presses nacionais.
Maria L. Renaux e Luiz F. de Alencastro. Histria da Vida Privada no Brasil.
Uma das reivindicaes atendidas com a entrada desses imigrantes foi a de
a) polticos nortistas para povoar as reas de fronteira.
b) fazendeiros escravagistas para aumentar a produo canavieira.
c) polticos defensores do embranquecimento da populao nacional.
d) industriais paulistas para obteno de mo-de-obra especializada.
e) polticos europeus para solucionar problemas decorrentes da unificao nacional.
Na segunda metade do sculo XIX, quando se imps a questo do tipo de mo-de-obra ideal para
substituir o brao escravo (que naqueles tempos atingia preos absurdos) as elites brasileiras no
tinham muitas alternativas.
A mais bvia, o liberto, era a mais condenada, j que o ex-cativo, segundo aquelas elites, trazia nal-
ma o vrus da preguia e o gosto pelo cio.
Quanto ao homem livre nacional, o peso de valores da sociedade escravista (trabalho igual escra-
vido) condicionava-o a fugir de toda forma de trabalho contnuo e disciplinado. Desse modo, tam-
bm era colocado na mesma vala dos homens vadios e dados a uma vida desregrada e imoral.
Assim, a alternativa mais desejvel para as elites polticas era o trabalhador branco, europeu, que
consideravam disciplinado, devotado ao trabalho.
Esse trabalhador tambm contribuiria para o branqueamento da sociedade, entendido no s no
sentido tnico, mas tambm comportamental, pois daria exemplos positivos de vida, que incluam
a famlia estruturada e estvel, a obedincia s leis e o temor a Deus. Em resumo, o exemplo do
homem civilizado.
No por acaso que as autoridades brasileiras recebem o aplauso unnime das autoridades inter-
nacionais das grandes potncias, pela energia implacvel e eficaz de sua poltica saneadora [...]. O
mesmo se d com a represso dos movimentos populares de Canudos e do Contestado, que no con-
texto rural [...] significavam praticamente o mesmo que a Revolta da Vacina no contexto urbano.
Nicolau Sevcenko. A revolta da vacina.
De acordo com o texto, a Revolta da Vacina, o movimento de Canudos e o do Contestado foram vis-
tos internacionalmente como
a) provocados pelo xodo macio de populaes sadas do campo rumo s cidades logo aps a
abolio.
b) retrgrados, pois dificultavam a modernizao do pas.
c) decorrentes da poltica sanitarista de Oswaldo Cruz.
d) indcios de que a escravido e o imprio chegavam ao fim para dar lugar ao trabalho livre e
repblica.
e) conservadores, porque ameaavam o avano do capital norte-americano no Brasil.
16
QUESTO 37
Resposta: a
QUESTO 38
Resposta: c
QUESTO 39
Resposta: b
RESOLUO:
RESOLUO:
Com o fim do trfico negreiro (1850) e a acelerada expanso da cafeicultura no Oeste Paulista (de
1870 em diante), iniciou-se um processo de modernizao econmica conservadora. Conservadora
porque no alterou a estrutura socioeconmica ancorada no latifndio exportador e tambm
porque no incluiu as massas populares nos benefcios da extraordinria riqueza gerada pela
expanso das atividades econmicas: preservavam-se a imoral concentrao de renda e o despre-
zo que o Estado nutria pelos setores marginalizados da populao.
Quando ocorriam manifestaes populares violentas contra a ordem instituda, como os movimen-
tos de Canudos, Contestado e a Revolta da Vacina, os donos do poder procuravam desqualific-las,
chamando-as de retrgradas, e seus participantes eram caracterizados como gente fantica,
atrasada e ignorante, pois atrapalhavam a modernizao do pas.
O Estado oligrquico usou da violncia militar para esmagar essas manifestaes, recebendo apoio
do governo das potncias dominantes: nada podia brecar o avano do progresso.
Tarzan, foto de 1931
Os personagens acima, difundidos pelo cinema em todo o mundo, representam
a) o modelo de bom selvagem segundo a teoria do filsofo J. Jacques Rousseau.
b) o prottipo da mestiagem defendido pelas teorias do nazi-facismo.
c) o ideal de beleza e de preservao ambiental difundidos pela ideologia do american way of life.
d) a superioridade do homem branco segundo os defensores da expanso civilizatria ocidental.
e) um valor esttico permanente no mundo ocidental, criado pela cultura grega, a partir do mito de
Ulisses e Penlope.
Na literatura e no cinema, a difuso da imagem do homem branco como heri, possuidor do mais
alto senso de justia e tolerncia, expressa a crena de que o imperialismo proporciona a povos
inferiores uma ao humanitria civilizadora.
17
RESOLUO:
QUESTO 40
Resposta: d
RESOLUO:
Geografia
Os famosos Lenis Maranhenses apresentam
a) paisagem litornea semelhante a um deserto com dunas, embora a pluviosidade da regio forme
lagoas doces.
b) esturio em forma de delta, constituindo uma plancie aluvial que se prolonga at a costa, onde
ocorrem as dunas.
c) falsias, denominao regional das dunas, decorrentes da ao erosiva marinha.
d) vales fluviais submersos pelo mar que constituem rias cercadas de dunas.
e) extensa baa, pela qual o mar penetra, formando cordes litorneos e dunas.
A foto apresentada dos Lenis Maranhenses mostra uma das paisagens litorneas mais singu-
lares do Brasil. Localizada no Maranho, essa regio composta por centenas de dunas cujo con-
junto acaba por lembrar um enorme deserto. No entanto, essa semelhana se limita aparncia,
pois uma enorme quantidade de lagos de gua doce se intercalam s dunas, resultado da pluviosi-
dade significativa que afeta o local. Devido a estas caractersticas nicas, a regio foi transforma-
da em parque nacional.
Sabendo-se que a integrao entre setores da economia caracteriza os complexos agroindustriais e
que a produo brasileira de milho recuou 13,28% na safra 2001/02, assinale a alternativa correta.
a) A avicultura foi pouco afetada pelas flutuaes do preo do milho, por ser essa um tipo de agroin-
dstria com grande participao de capital estrangeiro.
b) A queda na produo do milho elevou seu preo, com impacto na avicultura, que o utiliza como
componente de rao.
c) As flutuaes dos preos do milho repercutiram diretamente na economia dos estados nordesti-
nos, onde se concentra a maior produo avcola do pas.
d) A alta do preo do milho no interferiu nos lucros da avicultura porque sua produo se desti-
na ao mercado externo para equilibrar a balana comercial.
e) A diminuio da produo de milho no levou o pas a importar tal produto para abastecer a
cadeia produtiva avcola, em razo das exigncias do FMI.
Considerando-se que o milho um dos principais componentes das raes avcolas, a queda de sua
produo e a elevao do seu preo acarretaro, inevitavelmente, elevao do custo da produo de
ovos e carne de frango.
O DIEESE descreveu o perfil de um trabalhador de determinado setor da economia, que oferece
cerca de 5.000.000 de empregos.
Homens; com baixo nvel de escolaridade; idade mdia entre 35 e 38 anos; que no contribuem
para a previdncia social; atuam, com freqncia por conta prpria; cumprem longas jornadas de
trabalho; migrantes; com percentual de trabalhadores negros superior ao encontrado na fora de
trabalho como um todo e com baixo nvel de rendimentos.
Fonte: Estudo Setorial, 2002.
QUESTO 41
Resposta: a
QUESTO 42
Resposta: b
QUESTO 43
Resposta: d
RESOLUO:
RESOLUO:
18
Identifique o setor de atividade correspondente ao perfil do trabalhador descrito:
a) Siderurgia.
b) Produo de veculos automotores.
c) Produo txtil.
d) Construo civil.
e) Pesca artesanal.
O setor descrito no enunciado o da construo civil, que poderia ser identificado porque:
na siderurgia e na indstria automobilstica, a mo-de-obra utilizada apresenta maior grau de
especializao ou qualificao profissional;
a indstria txtil e a pesca artesanal utilizam historicamente mo-de-obra local, portanto no-
-migrante.
Abaixo tem-se descrio de caractersticas das fases da industrializao paulista. Relacione as fotos
I, II e III aos estabelecimentos industriais tpicos de cada fase.
1. Extensas reas para estoque de matrias-primas e produtos.
2. Diminuio do emprego industrial e flexibilizao do trabalho.
3. Incio da industrializao na cidade.
4. Acentuada industrializao da regio metropolitana.
5. Auge da disperso territorial das indstrias.
6. Uso predominante do transporte ferrovirio.
O processo da industrializao paulista pode ser dividido em trs perodos distintos, cada um deles
simbolizado por uma das fotos.
A foto I representa o perodo histrico compreendido entre o final do sculo XIX e os primeiros anos
do sculo XX, quando a acumulao dos capitais da cafeicultura e a concentrao da mo-de-obra
imigrante favoreceram a implantao industrial, na capital paulista. As primeiras indstrias se
beneficiaram tambm da infra-estrutura urbana (energia e transporte) resultante do desenvolvi-
mento da economia cafeeira, dominante no pas at ento.
A foto II representa o perodo mais dinmico da industrializao paulista, que se estendeu, aproxi-
madamente, de 1930 a 1980 e foi marcada pela grande expanso do nmero de indstrias pela
capital e pelas cidades da regio metropolitana. Tal perodo foi caracterizado pela implantao de
grandes indstrias de base (siderrgicas e petroqumicas) e por numerosas indstrias de bens
durveis (automobilsticas e eletrodomsticos), que necessitavam de extensas reas para
estocagem de suas matrias-primas.
A foto III representa a fase atual, que se caracteriza por dois aspectos bastante importantes: um
o deslocamento geogrfico das indstrias da capital para o interior paulista ou para outros esta-
dos, em busca de melhores condies fiscais ou de produo; outro a diminuio do nmero de
trabalhadores empregados, substitudos pela automao ou pela adoo da terceirizao da mo-
-de-obra.
I II III
19
Foto I Foto II Foto III
a) 1 e 2 3 e 5 4 e 6
b) 1 e 3 2 e 5 4 e 6
c) 2 e 5 1 e 6 3 e 4
d) 3 e 6 1 e 4 2 e 5
e) 4 e 5 2 e 3 1 e 6
QUESTO 44
Resposta: d
RESOLUO:
RESOLUO:
Associando-se as tabelas, est correto afirmar que
a) o segundo maior colgio eleitoral brasileiro est mais suscetvel s prticas clientelistas devido
baixa escolaridade da populao.
b) os analfabetos funcionais no so suscetveis ao populismo, na Regio Sul, porque essa regio
recebeu imigrantes europeus.
c) o menor colgio eleitoral do Brasil menos suscetvel corrupo porque a populao, cuja esco-
laridade mais elevada, controla mais facilmente os polticos.
d) o maior colgio eleitoral do pas est livre do voto de cabresto porque apresenta a menor taxa
de analfabetismo funcional.
e) o desconhecimento dos candidatos, pelo eleitor, aliado alta taxa de analfabetismo, inibe o popu-
lismo na Regio Centro-Oeste, rea de migrao.
Dentre as 5 macrorregies existentes no pas, observa-se que a Regio Nordeste a que apresen-
ta a maior taxa de analfabetismo funcional.
A falta de escolaridade mnima (4 sries iniciais do ensino fundamental) e as enormes carncias
deixam esse imenso contingente populacional vulnervel a relaes polticas em que certos can-
didatos do proteo ou fazem falsas promessas aos seus possveis eleitores. Dessa maneira, esta-
belecido um lao de submisso denominado clientelismo.
Fonte: IBGE, 1998.
Os mapas acima indicam, respectivamente,
a) as reas de influncia de So Paulo e de Fortaleza.
b) o desmatamento da Mata Atlntica e o avano da desertificao.
c) a densidade da rede bancria e as reas de agricultura familiar.
d) a incidncia da AIDS e a ocorrncia do clera.
e) as reas de agricultura intensiva e as reas semi-ridas.
As reas destacadas nos mapas I e II mostram as regies de procedncia das pessoas que procu-
ram a cidade para ter acesso a bens e servios mais sofisticados, que apenas algumas metrpoles
podem oferecer, como o caso da metrpole nacional So Paulo e da metrpole regional Fortaleza.
Quando o nvel do mar recuou e permaneceu por alguns milnios a uma centena de metros mais baixo
do que atualmente, o clima regional em seu conjunto era menos quente e muito mais seco (...). Havendo
muito menos precipitaes, os rios eram bem menos volumosos (...). Pelo oposto, durante a ascenso do
nvel do mar (...), processou-se uma retropicalizao generalizada da regio, com aumento de calor e,
sobretudo, dos nveis de pluviosidade e umidade do ar. Mais chuvas e teor de umidade (...) provocaram
a reexpanso florestal.
Fonte: AbSaber, 1996.
20
Taxa de analfabetismo funcional nas
Regies (15 anos ou mais)
(%)
Norte 29
Nordeste 46
Sudeste 22
Sul 22
Centro-Oeste 27
Participao relativa do eleitorado
brasileiro, por Regio
(%)
Norte 6
Nordeste 27
Sudeste 44
Sul 16
Centro-Oeste 7
QUESTO 45
Resposta: a
QUESTO 46
Resposta: a
QUESTO 47
Resposta: e
RESOLUO:
RESOLUO:
O texto anterior descreve o processo de uma regio natural brasileira. Identifique-a corretamente, rela-
cionando-a ao processo.
As caractersticas destacadas no texto so de natureza climtica. Constatando-se isso, j se pode
eliminar as alternativas a, b e d. Alm disso, as caractersticas climticas apresentadas so tpi-
cas do clima equatorial, com ocorrncia de florestas latifoliadas, como a Amaznica (o que invali-
da a alternativa c).
Assunto especfico (Paleoclima) e fora do contexto do Ensino Mdio.
O continente africano extremamente diverso. Pesquisadores o dividem em regies como a do Magreb,
localizada
a) ao sul do Saara, formada por pases que foram colnias francesas.
b) no noroeste da frica, constituda por pases onde predomina a religio islmica.
c) no extremo sul, onde se encontram os pases mais industrializados da frica.
d) na frica Central, onde as fronteiras polticas estabeleceram-se antes que nas demais regies.
e) no nordeste da frica, foco de conflitos tribais pela definio de fronteiras.
No noroeste da frica est o Magreb, regio caracterizada pela presena da cadeia do Atlas cujas alti-
tudes provocam alteraes no clima regional (predominantemente rido e semi-rido, com caractersti-
cas mediterrneas na poro litornea). Essa regio foi ocupada, no sculo VIII, durante a expanso
islmica quando a cultura muulmana cunhou a denominao Magreb termo, portanto, muito an-
terior aos estudos dos pesquisadores europeus que deram continuidade a essa denominao geogrfica.
Vale dizer que a regio do Magreb ocupa parte (de diferentes extenses) de Arglia, Marrocos e
Tunsia, e no todo o territrio desses pases, como o enunciado sugere.
Na dcada de 1990, a China, segundo pas em extenso territorial e com cerca de 20% da populao
do mundo,
a) representou uma parcela importante do mercado mundial, embora seu mercado interno no tenha
incorporado nem 1/3 da sua populao, majoritariamente urbana, na regio I, de clima tropical.
b) incrementou o comrcio internacional, atraindo investimentos estrangeiros, extinguindo o con-
trole migratrio e desenvolvendo produo de trigo nas terras altas da regio II.
c) passou por graves crises de crescimento econmico que afetaram, sobretudo, as reas altas e
secas, assinaladas em III, onde se localizam as minorias nacionais, como tibetanos e chineses
muulmanos.
d) revelou expressivo crescimento econmico e taxa baixa de crescimento demogrfico, apresentan-
do clima subtropical com grandes reas de agricultura irrigada, na regio IV.
e) coletivizou as atividades econmicas, reafirmando os valores de sua revoluo, desenvolvendo a
agricultura irrigada na regio III, de clima continental e de baixa densidade demogrfica.
A nica regio descrita corretamente a IV, onde foram introduzidas as ZEEs (Zonas Econmicas
Especiais), cidades que tm abrigado os capitais estrangeiros que alavancaram o extraordinrio
desempenho econmico chins. A taxa de crescimento demogrfico da China caiu bastante na lti-
21
QUESTO 48
Resposta: b
QUESTO 49
Resposta: d
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
Regio Natural Processo
a) Mata Atlntica Tectonismo
b) Cerrado Tectonismo
c) Pampa Gacho Variao Climtica
d) Mata de Araucria Tectonismo
e) Floresta Amaznica Variao Climtica
Comentrio:
Comentrio:
ma dcada do sculo XX, estando atualmente em torno de 1% ao ano, um patamar baixo, mas no
comparvel ao dos pases mais desenvolvidos. Na regio IV, predomina o clima subtropical, embo-
ra a impreciso do mapa coloque dentro desse espao reas muito setentrionais e uma parte do
Tibet. Em parte dessa regio, pratica-se a agricultura irrigada, favorecida pelas mones de vero,
que provocam abundantes chuvas, caracterstica marcante que foi ignorada nessa alternativa.
A questo apresenta ainda uma incorreo em seu enunciado, uma vez que o segundo pas em
extenso do mundo o Canad (com cerca de 9,9 milhes de km
2
), e no a China (com cerca de
9,5 milhes de km
2
).
Produo e Consumo de Energia
Fonte: AAA, 2000.
Observando a representao cartogrfica, pode-se afirmar que se trata de uma
a) carta topogrfica, indicando que o Japo consome mais energia do que produz.
b) anamorfose, indicando que a Frana produz mais energia do que consome.
c) anamorfose, indicando que os Estados Unidos consomem mais energia do que produzem.
d) carta topogrfica, indicando que a Alemanha produz mais energia do que consome.
e) anamorfose, indicando que os pases africanos consomem mais energia do que produzem.
A representao cartogrfica uma ANAMORFOSE, que se caracteriza por representar pases ou
regies distorcendo as reas reais, aumentando ou diminuindo o tamanho dos territrios conforme
a incidncia do tema abordado.
Na figura, demonstra-se que os EUA hachurado (produo de energia) menor que os EUA em
branco (consumo de energia), assim indicando que esse pas consome mais energia do que produz.
Vale lembrar que mapa topogrfico representa as variaes altimtricas, fato no verificado na
figura, assim invalidando as alternativas que destacam esse tipo de representao cartogrfica.
H graves incorrees na representao e na legenda.
Podemos afirmar que os fluxos financeiros globais
a) dinamizam atividades de servio em Nova Iorque, Paris e Roma, onde se localizam as principais bolsas
mundiais, o mesmo no ocorrendo nas principais bolsas do hemisfrio sul: So Paulo e Joanesburgo.
b) necessitam que as principais bolsas do mercado internacional abram e fechem, ao mesmo tempo,
evitando que haja interrupo nos fluxos e nas informaes financeiras.
c) so hoje to significativos, na escala mundial, como nunca foram antes, tendo originado desigual-
dade social por serem mais intensos nas bolsas do hemisfrio norte que nas bolsas do hemisfrio sul.
d) necessitam fluir continuamente, fazendo com que cada uma das principais bolsas operem 24 horas,
sem interrupo, garantindo, assim, possibilidades de negcios aos investidores.
e) fazem das bolsas de valores, operando sempre em sintonia para assegurar a continuidade dos neg-
cios, locais onde so realizadas compras e vendas de aes pelos investidores.
Na atual fase da globalizao, os fluxos financeiros mundiais tm crescido expressivamente, fato
que pode ser medido pelo grande volume de dinheiro em circulao. A velocidade e a intensidade
nas trocas foram conquistadas principalmente pelos avanos da tecnologia, sobretudo das teleco-
municaes e na informtica.
Os recursos so controlados, em parte, pelas bolsas de valores, que os negociam na forma de aes.
Atualmente as principais bolsas so verdadeiros centros de complexas redes e termmetros do sis-
tema, e necessitam de contnua interligao para manter a fluidez da circulao do capital e acom-
panhar a intensidade e o direcionamento dos negcios.
22
QUESTO 50
Resposta: c
QUESTO 51
Resposta: e
RESOLUO:
RESOLUO:
Comentrio:
Comentrio:
No mapa abaixo, destacam-se trs regies europias onde
a) ocorrem movimentos separatistas.
b) esto localizados os mais importantes portos europeus.
c) so registrados os menores IDH da Unio Europia.
d) foram suspensos pela OMC os subsdios agrcolas.
e) ocorre o maior fluxo de imigrantes da frica Setentrional e da sia de Sudeste.
As regies destacadas no mapa correspondem ao leste de Portugal, ao oeste da Espanha, ao sul da
Itlia e poro continental da Grcia. Esto entre as mais pobres dos seus respectivos pases, e, con-
seqentemente, podemos deduzir que esto tambm entre as de menor IDH (ndice de Desenvolvi-
mento Humano) da Unio Europia.
23
QUESTO 52
Resposta: c
RESOLUO:
Fsica
Uma onda sonora considerada plana, proveniente de uma sirene em repouso, propaga-se no ar pa-
rado, na direo horizontal, com velocidade Vigual a 330m/s e comprimento de onda igual a 16,5cm.
Na regio em que a onda est se propagando, um atleta corre, em uma pista horizontal, com velocida-
de Uigual a 6,60m/s, formando um ngulo de 60 com a direo de propagao da onda. O som que
o atleta ouve tem freqncia aproximada de
a) 1960Hz
b) 1980Hz
c) 2000Hz
d) 2020Hz
e) 2040Hz
A velocidade relativa com que as ondas sonoras se aproximam do atleta (v
ap
) :
v
ap
= v
som
U cos 60
v
ap
= 330 6,60
v
ap
= 326,7m/s
O comprimento de onda ( = 0,165m) no alterado pelo movimento relativo do atleta.
Logo, a freqncia aparente do som que o atleta percebe dada por:
v
ap
= f
ap
326,7 = 0,165 f
ap
f
ap
= 1980Hz
Ncleos atmicos instveis, existentes na natureza e denominados istopos radioativos, emitem ra-
diao espontaneamente. Tal o caso do Carbono-14 (
14
C), um emissor de partculas beta (
). Neste
processo, o ncleo de
14
C deixa de existir e se transforma em um ncleo de Nitrognio-14 (
14
N), com
a emisso de um anti-neutrino e uma partcula
:
14
C
14
N +
+
Os vetores quantidade de movimento das partculas, em uma mesma escala, resultantes do decaimen-
to beta de um ncleo de
14
C, em repouso, poderiam ser melhor representados, no plano do papel, pela
figura
1
2
frentes de onda
U
60
V
= 16,5cm
v
som
= 330m/s
Atleta
60
U
x
= U cos60
U = 6,60m/s
x
sirene
QUESTO 53
Resposta: b
QUESTO 54
Resposta: d
a)

14
N
14
N
b)
d)
14
N
14
N
e)
c)
14
N
RESOLUO:
24
Como o ncleo original estava em repouso (quantidade de movimento nula) e as foras trocadas no
decaimento so internas, o sistema mecanicamente isolado e a quantidade de movimento final
ser nula.
A opo na qual a soma vetorial das trs quantidades de movimento pode ser nula :
conhecido o processo utilizado por povos primitivos para fazer fogo. Um
jovem, tentando imitar parcialmente tal processo, mantm entre suas mos um
lpis de forma cilndrica e com raio igual a 0,40cm de tal forma que, quando
movimenta a mo esquerda para a frente e a direita para trs, em direo hori-
zontal, imprime ao lpis um rpido movimento de rotao. O lpis gira, man-
tendo seu eixo fixo na direo vertical, como mostra a figura ao lado. Rea-
lizando diversos deslocamentos sucessivos e medindo o tempo necessrio para
execut-los, o jovem conclui que pode deslocar a ponta dos dedos de sua mo
direita de uma distncia L = 15cm, com velocidade constante, em aproxima-
damente 0,30s. Podemos afirmar que, enquanto gira num sentido, o nmero de
rotaes por segundo executadas pelo lpis aproximadamente igual a
a) 5 d) 12
b) 8 e) 20
c) 10
Na soluo do problema, o referencial adotado a Terra.
O lpis est em movimento de rotao em torno de um eixo fixo.
Logo, a velocidade dos pontos da superfcie do lpis :
v = r = 2 f r.
A rotao causada pelo movimento da mo, que se desloca 15cm em 0,3s.
Considerando-se que no haja deslizamento entre as mos e o lpis:
v = r = 2 f r
f
v
r
f Hz = = =

2
50
2 3 14 0 4
20
, ,
v v v
L
t
cm s
E D
= = = = =
15
0 3
50
,
/ .
v
v
v
E
mo esquerda
mo direita
v
D
r
fixo
25
RESOLUO:
RESOLUO:
14
N
L/2
L
QUESTO 55
Resposta: e
Uma jovem viaja de uma cidade A para uma cidade B, dirigindo um automvel por uma estrada muito
estreita. Em um certo trecho, em que a estrada reta e horizontal, ela percebe que seu carro est entre
dois caminhes-tanque bidirecionais e iguais, como mostra a figura. A jovem observa que os dois ca-
minhes, um visto atravs do espelho retrovisor plano, e o outro, atravs do pra-brisa, parecem apro-
ximar-se dela com a mesma velocidade. Como o automvel e o caminho de trs esto viajando no
mesmo sentido, com velocidades de 40km/h e 50km/h, respectivamente, pode-se concluir que a velo-
cidade do caminho que est frente
a) 50km/h com sentido de A para B
b) 50km/h com sentido de B para A
c) 40km/h com sentido de A para B
d) 30km/h com sentido de B para A
e) 30km/h com sentido de A para B
Como a velocidade de aproximao entre o caminho de trs (1) e o carro (2) igual velocidade
de aproximao entre o carro e o caminho da frente, temos:
v
1
v
2
= v
2
v
3
50 40 = 40 v
3
v
3
= 30km/h
Como v
3
0, o caminho da frente se desloca com sentido de A para B.
Considere dois objetos cilndricos macios A e B, de mesma altura e mesma massa e
com sees transversais de reas, respectivamente, SA e SB = 2 SA. Os blocos, sus-
pensos verticalmente por fios que passam por uma polia sem atrito, esto em equilbrio
acima do nvel da gua de uma piscina, conforme mostra a figura. A seguir, o nvel da
gua da piscina sobe at que os cilindros, cujas densidades tm valor superior da
gua, fiquem em nova posio de equilbrio, parcialmente imersos. A figura que melhor
representa esta nova posio de equilbrio :
Na figura esto indicadas as foras que agem nos corpos
quando atingem a nova posio de equilbrio:
Como T
A
= T
B
(mesmo fio) e P
A
= P
B
(mesma massa),
conclumos:
E
A
= E
B
d
L
(V
I
)
A
g = d
L
(V
I
)
B
g
S
A
(h
I
)
A
= S
B
(h
I
)
B
.
Dado que S
B
= 2S
A
:
S
A
(h
I
)
A
= 2 S
A
(h
I
)
B
.
(h
I
)
A
= 2 (h
I
)
B
.
A
(2)
(3)
B
(1)
v
1
v
3
(?)
v
2
+
26
QUESTO 56
Resposta: e
QUESTO 57
Resposta: b
160 km
A
50 km/h
40 km/h
??
120 km
B
gua
A
B
a)
gua
A
B
b)
gua
A
B
c)
gua
A
B
e)
gua
A
B
d)
gua
A
B
T
A
E
A
P
A
T
B
E
B
P
B
E
A
+ T
A
= P
A
E
B
+ T
B
= P
B
RESOLUO:
RESOLUO:
Um feixe de eltrons, todos com mesma velocidade, penetra em uma regio do espao onde h um
campo eltrico uniforme entre duas placas condutoras, planas e paralelas, uma delas carregada posi-
tivamente e a outra, negativamente. Durante todo o percurso, na regio entre as placas, os eltrons tm
trajetria retilnea, perpendicular ao campo eltrico. Ignorando efeitos gravitacionais, esse movimento
possvel se entre as placas houver, alm do campo eltrico, tambm um campo magntico, com intensi-
dade adequada e
a) perpendicular ao campo eltrico e trajetria dos eltrons.
b) paralelo e de sentido oposto ao do campo eltrico.
c) paralelo e de mesmo sentido que o do campo eltrico.
d) paralelo e de sentido oposto ao da velocidade dos eltrons.
e) paralelo e de mesmo sentido que o da velocidade dos eltrons.
Para o movimento do feixe de eltrons ser retilneo e uniforme, a resultante das foras atuantes
deve ser nula.
Como a fora eltrica (F
elet
) na mesma direo do campo eltrico, a fora magntica (F
mag
) tam-
bm dever ser.
Ento, o campo magntico (B
) deve ser, simultaneamente, perpendicular ao campo eltrico (E
) e
ao vetor velocidade (v
) dos eltrons.
A figura ilustra a situao descrita:
Ganhei um chuveiro eltrico de 6050W 220V. Para que esse chuveiro fornea a mesma potncia na
minha instalao, de 110V, devo mudar a sua resistncia para o seguinte valor, em ohms:
a) 0,5
b) 1,0
c) 2,0
d) 4,0
e) 8,0
Como P = :
6050 = R = 2
O gasmetro G, utilizado para o armazenamento de ar,
um recipiente cilndrico, metlico, com paredes laterais de
pequena espessura. G fechado na sua parte superior, aber-
to na inferior que permanece imersa em gua e pode se
mover na direo vertical. G contm ar, inicialmente
temperatura de 300K e o nvel da gua no seu interior se
encontra 2,0m abaixo do nvel externo da gua. Nessas
condies, a tampa de G est 9,0macima do nvel externo
da gua, como mostra a figura. Aquecendo-se o gs, o sis-
tema se estabiliza numa nova altura de equilbrio, com a
tampa superior a uma altura H, em relao ao nvel exter-
no da gua, e com a temperatura do gs a 360K. Supondo
que o ar se comporte como um gs ideal, a nova altura H
ser, aproximadamente, igual a
a) 8,8m
b) 9,0m
c) 10,8m
d) 11,2m
e) 13,2m
( ) 110
2
R
U
R
2
27
QUESTO 58
Resposta: a
QUESTO 59
Resposta: c
QUESTO 60
Resposta: d
F
elet
F
mag
B
ar ambiente
H
0
= 9,0 m
2,0 m
ar
300 K
G
g
gua
RESOLUO:
RESOLUO:
Supondo a transformao como isobrica (o sistema est em equilbrio com a presso atmosfrica con-
siderada constante), podemos escrever que:
,
Sendo S a rea da base do cilindro.
Como o nvel no interior deve continuar 2,0m abaixo, pois o empuxo deve continuar equilibrando
o peso:
H + 2,0 = (11,0) = 13,2 H = 11,2m
Uma criana estava no cho. Foi ento levantada por sua me que a colocou em um escorregador a uma
altura de 2,0m em relao ao solo. Partindo do repouso, a criana deslizou e chegou novamente ao
cho com velocidade igual a 4m/s. Sendo T o trabalho realizado pela me ao suspender o filho, e sendo
a acelerao da gravidade g = 10 m/s
2
, a energia dissipada por atrito, ao escorregar, aproximada-
mente igual a
a) 0,1T d) 0,9T
b) 0,2T e) 1,0T
c) 0,6T
Admitindo que o trabalho realizado pela me seja o trabalho realizado pela fora que a me apli-
ca na criana para levant-la e supondo que a criana parta do solo do repouso e atinja o alto do
escorregador em repouso, temos:
T =
F
= |
p
| = mgh
T = 20m (1)
DIS
= |
A
| = |
m
F

I
m
|
DIS
= | mgh|
DIS
= | m 10 2|
DIS
= 12m (2)
Dividindo-se a equao (2) pela equao (1):
Dois recipientes iguais, A e B, contm, respectivamente, 2,0 litros e 1,0 litro de gua temperatura
de 20C. Utilizando um aquecedor eltrico, de potncia constante, e mantendo-o ligado durante 80s,
aquece-se a gua do recipiente A at a temperatura de 60C. A seguir, transfere-se 1,0 litro de gua
de A para B, que passa a conter 2,0 litros de gua temperatura T. Essa mesma situao final, para
o recipiente B, poderia ser alcanada colocando-se 2,0 litros de gua a 20C em B e, a seguir, ligan-
do-se o mesmo aquecedor eltrico em B, mantendo-o ligado durante um tempo aproximado de
a) 40s
b) 60s
c) 80s
d) 100s
e) 120s
DIS
DIS
T
m
m
T = =
12
20
0 6 ,
m4
2
2
mv
2
2
360
300
V
T
V
T
ou
S H S
1
1
2
2
9 0 2 0
300
2 0
360
=
+
=
+ ( , , ) ( , )
28
RESOLUO:
RESOLUO:
Antes:
H
0
= 9 m
2 m
Empuxo
gua
Peso
Depois:
H = 11,2 m
2 m
Empuxo
Peso
2m
F
P
P.H.R.
v
0
= 0
v = 4m/s
QUESTO 61
Resposta: c
QUESTO 62
Resposta: a
De acordo com o enunciado, o esquema :
No aquecimento da gua contida em A at 60C, pode-se obter a potncia trmica do aquecedor.
Admitindo o sistema termicamente isolado nas trocas de calor ocorridas quando 1l (1000g) da
gua de A (a 60C) transferido para o recipiente B, temos:
Q
A
+ Q
B
= 0
m
A
c
A

A
+ m
B
c
B

B
= 0
1000 1 (T 60) + 1000 1 ( T 20) = 0
T = 40C
Para atingir a temperatura T = 40C, partindo de 2L (2000g) de gua a 20C, o aquecedor deve per-
manecer ligado durante um intervalo de tempo t, que pode ser obtido por:
Assim:
t = 40s
Uma pessoa idosa que tem hipermetropia e presbiopia foi a um oculista que lhe receitou dois pares
de culos, um para que enxergasse bem os objetos distantes e outro para que pudesse ler um livro a
uma distncia confortvel de sua vista.
Considerando que receitas fornecidas por oculistas utilizam o sinal mais (+) para lentes convergen-
tes e menos () para divergentes, a receita do oculista para um dos olhos dessa pessoa idosa pode-
ria ser,
a) para longe: 1,5 dioptrias; para perto: +4,5 dioptrias
b) para longe: 1,5 dioptrias; para perto: 4,5 dioptrias
c) para longe: +4,5 dioptrias; para perto: +1,5 dioptrias
d) para longe: +1,5 dioptrias; para perto: 4,5 dioptrias
e) para longe: +1,5 dioptrias; para perto: +4,5 dioptrias
De acordo com o enunciado, os primeiros culos (para longe) devem corrigir a hipermetropia da
pessoa. O esquema :
Hipermetropia: a imagem de um objeto distante se forma atrs da retina.
Presbiopia: o cristalino perde, por envelhecimento, a capacidade de acomodao e obje-
tos prximos no so vistos com nitidez.
Dioptria: a convergncia de uma lente, medida em dioptrias, o inverso da distncia
focal (em metros) da lente.

1000
2000 1 40 20 cal
s t
=
( )

P P = =
Q
t
em que
cal
s
, . 1000
P P = =

2000 1 60 20
80
1000
( ) cal
s
P = =
Q
t
m c
t
A A A
29
RESOLUO:
RESOLUO:
20C
A
V
A
= 2l m
A
= 2 000 g
20C
B
V
B
= 1l m
B
= 1 000 g
C
gua
= 1 cal/g C
O O
retina
QUESTO 63
Resposta: e
Para que a imagem seja formada na retina, deve-se associar ao globo ocular uma lente conver-
gente:
No caso de o objeto estar mais prximo do globo ocular, o pincel de luz que incide nos culos acen-
tuadamente mais divergente que no caso de os objetos estarem mais distantes. Assim, as lentes
corretivas devem ser mais convergentes, ou, em linguagem usual, mais fortes.
Ou seja, as convergncias so positivas (lentes convergentes) e C
L
2
C
L
1
.
A nica alternativa que contempla essas concluses a e.
Duas barras M e N, de pequeno dimetro, com 1,5m de comprimento, feitas de material condutor
com resistncia de R a cada metro de comprimento, so suspensas pelos pontos S e T e eletrica-
mente interligadas por um fio flexvel e condutor F, fixado s extremidades de uma alavanca que
pode girar em torno de um eixo E. As barras esto parcialmente imersas em mercrio lquido, como
mostra a figura. Quando a barra M est totalmente imersa, o ponto S se encontra na superfcie do
lquido, e a barra N fica com um comprimento de 1,0mfora do mercrio e vice-versa. Suponha que
os fios e o mercrio sejam condutores perfeitos e que a densidade das barras seja maior do que a do
mercrio.
Quando o extremo S da barra M se encontra a uma altura h da superfcie do mercrio, o valor da
resistncia eltrica r, entre o fio F e o mercrio, em funo da altura h, melhor representado pelo
grfico
30
O
O
L
1
O
O
L
2
h(m)
1,50
mercrio
N
M
T
F
E
F
S
F
O
1,00
0,50
0
0,50
R()
R/4
R/8
-0,5 1,5 1,0 0,5 0
h (m)
a)
R/4
R/8
-0,5 1,5 1,0 0,5 0
b)
R()
h (m)
QUESTO 64
Resposta: b
Como o fio F e o mercrio so condutores ideais, os trechos das barras que estiverem fora do mer-
crio estaro associados em paralelo.
A resistncia equivalente r ser:
r = r = hR h
2
R
com 0 h 1m
O grfico correspondente :
H uma pequena confuso nas alternativas, com a letra R representando, ao mesmo tempo, a
resistncia equivalente e a resistncia por unidade de comprimento.

( )
( )
1
1
h R hR
h R hR
+
31
R/4
R/8
-0,5 1,5 1,0 0,5 0
c)
R()
h (m)
2R
R
-0,5 1,5 1,0 0,5 0
d)
R()
h (m)
2R
R
-0,5 1,5 1,0 0,5 0
e)
R()
h (m)
mercrio
N
M
1 h
T
h
S
(1 h) R h R
R
4
0,5 0 1
h(m)
r ()
Comentrio:
RESOLUO:
Qumica
Um astronauta foi capturado por habitantes de um planeta hostil e aprisionado numa cela, sem
seu capacete espacial. Logo comeou a sentir falta de ar. Ao mesmo tempo, notou um painel como o
da figura em que cada quadrado era uma tecla.
Apertou duas delas, voltando a respirar bem. As teclas apertadas foram
a) @ e #
b) # e $
c) $ e %
d) % e &
e) & e
A tecla % corresponde ao primeiro elemento do grupo 15 (VA), que o nitrognio (N); o nitrognio
forma a substncia simples de frmula molecular N
2
, o gs nitrognio.
A tecla & corresponde ao primeiro elemento do grupo 16 (VIA), que o oxignio (O); o oxignio
forma a substncia simples da frmula molecular O
2
, o gs oxignio.
Ao apertar as duas teclas, o astronauta produziu uma mistura gasosa, com os dois gases mais
importantes presentes no nosso ar atmosfrico.
Obs.: Embora o gs O
2
tambm seha liberado ao se apertarem as teclas & e , citadas na alter-
nativa e, essa alternativa est errada, porque, junto com a liberao do gs O
2
, ocorreria a libera-
o do gs cloro (Cl
2
), que txico.
Da gua do mar, podem ser obtidas grandes quantidades de um sal que a origem das seguintes
transformaes:
@
$
% &
#
QUESTO 65
Resposta: d
QUESTO 66
Resposta: c
sal
eletrlise da
soluo aquosa
concentrada
x
y
NaOH
em gua
HCl
gasoso
soluo alcalina oxidante
(gua sanitria)
cido
clordrico
+ Z
+ gordura w
+
glicerina
144444424444443
em gua
RESOLUO:
32
Neste esquema, x, y, z e w representam:
Principais reaes envolvidas:
I. Eletrlise da soluo aquosa de NaCl:
2NaCl
(aq)
+ 2H
2
O
(l)
2Na
+
(aq)
+ 2OH
(aq)
+ H
2(g)
+ Cl
2(g)
Ou na forma inica:
2Cl
(aq)
+ 2H
2
O
(l)
2OH
(aq)
+ H
2(g)
+ Cl
2(g)
II. Formao da gua sanitria:
Cl
2(g)
+ 2OH
Cl
(aq)
+ ClO
(aq)
+ H
2
O
(l)
III. Saponificao da gordura:
Plantas no conseguem aproveitar diretamente o nitrognio do ar atmosfrico para sintetizar
..................... Esse componente do ar precisa ser transformado em compostos. Isso ocorre, na atmos-
fera, durante as tempestades com relmpagos, quando se forma ................ Na raiz das leguminosas,
bactrias transformam o nitrognio em .............. que so fertilizantes naturais. Tais fertilizantes
podem ser obtidos industrialmente, a partir do nitrognio, em um processo cuja primeira etapa a
sntese de .....................
Eletrlise da
soluo aquosa
concentrada
NaOH
em
gua
+ gordura sabo
+
W
em gua
y
Cl
2(g)
NaCl
H
2(g)
x
HCl
gasoso
+
Soluo alcalina oxidante
(gua sanitria)
glicerina
144444424444443
gua
cido
clordrico
z
x y z w
a) oxignio cloro hidrognio sabo
b) sdio oxignio dixido de carbono triglicerdeo
c) hidrognio cloro gua sabo
d) cloro hidrognio gua carboidrato
e) hidrognio cloro dixido de carbono triglicerdeo
33
H
2
C O C R
H

C O C R + 3 NaOH
(aq)
H
2
C O C R
3 R C O
Na
+
O
(sabo)
gordura
O
O
O
+ H
2
C C CH
3
OH OH OH
glicerina
H
RESOLUO:
QUESTO 67
Resposta: e
As lacunas do texto da questo so adequadamente preenchidas, na seqncia em que aparecem,
respectivamente, por
a) protenas amnia sais de amnio oznio
b) acares xido ntrico carbonatos amnia
c) protenas oznio fosfatos sais de amnio
d) acares amnia carbonatos xido ntrico
e) protenas xido ntrico nitratos amnia
N
2
presente no ar constituinte das protenas
N
2
+ O
2
relmpagos
2 NO xido ntrico
N
2
bactrias
NO
3
nitratos
N
2
+ 3H
2
2NH
3
amnia (produo de fertilizantes)
O esquema abaixo representa uma transformao qumica que ocorre na superfcie de um catalisador.
Uma transformao qumica anloga utilizada industrialmente para a obteno de
a) polietileno a partir de etileno.
b) celulose a partir de glicose.
c) perxido de hidrognio a partir de gua.
d) margarina a partir de leo vegetal.
e) naftaleno a partir de benzeno.
O esquema apresentado corresponde reao de hidrogenao do eteno, que pode ser representa-
da pela equao:
Uma transformao qumica anloga a esta ocorre na produo industrial de margarina a partir
de leos vegetais.
Nesta reao, leos vegetais, que so compostos insaturados, so hidrogenados parcialmente, pro-
duzindo a margarina.
Um indicador universal apresenta as seguintes cores em funo do pH da soluo aquosa em que
est dissolvido:
+
+
catalisador
Legenda:
........
tomo de carbono
........
tomo de hidrognio
34
H C C H + H H
H

C
H
H
C
H
H
CAT
H
H
H
1 3 5 8 11 14
vermelho laranja amarelo verde azul
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 68
Resposta: d
QUESTO 69
Resposta: b
A 25,0mL de uma soluo de cido frmico (HCOOH), de concentrao 0,100mol/L, contendo indi-
cador universal, foi acrescentada, aos poucos, soluo de hidrxido de sdio (NaOH), de concen-
trao 0,100mol/L. O grfico mostra o pH da soluo resultante no decorrer dessa adio. Em certo
momento, durante a adio, as concentraes de HCOOH e de HCOO

se igualaram. Nesse instante,
a cor da soluo era
a) vermelha
b) laranja
c) amarela
d) verde
e) azul
HCOOH + NaOH HCOO
Na
+
+ H
2
O
1 mol 1 mol 1 mol 1 mol
n
HCOOH
= V = 0,100 mol/L 0,025L = 0,0025 mol
Na situao onde [HCOOH] = [HCOO
], houve consumo de metade do n

HCOOH
, isto , n
HCOOH
con-
sumido = 0,00125 mol.
Assim, o n
NaOH
consumido ser 0,00125 mol.
Portanto:
Atravs do grfico, verifica-se que para V
NaOH
consumido igual a 12,5 mL o pH est em torno de 4.
Neste pH, o indicador est na faixa laranja.
Uma enfermeira precisa preparar 0,50L de soro que contenha 1,5 10
2
mol de KCl e 1,8 10
2
mol de
NaCl, dissolvidos em uma soluo aquosa de glicose. Ela tem sua disposio solues aquosas de
KCl e NaCl de concentraes, respectivamente, 0,15g/mL e 0,60 10
2
g/mL. Para isso, ter que
utilizar xmL da soluo de KCl e ymL da soluo de NaCl e completar o volume, at 0,50L, com
a soluo aquosa de glicose. Os valores de x e y devem ser, respectivamente,
a) 2,5 e 0,60 10
2
b) 7,5 e 1,2 10
2
c) 7,5 e 1,8 10
2
d) 15 e 1,2 10
2
e) 15 e 1,8 10
2

V
n mol
mol L
L mL
NaOH
NaOH
= = = =
0 00125
0 100
0 0125 12 5
,
, /
, ,
12
10
8
6
4
2
pH
0 5 10 15 20 25 30 35 40
V(NaOH)/ mL
35
Dados: massa molar (g/mol)
KCl ............... 75
NaCl ............. 59
RESOLUO:
QUESTO 70
Resposta: c
Deseja-se preparar 0,50L de soro com:
1,5 10
2
mol KCl
1,8 10
2
mol NaCl
Solues disponveis: KCl(aq) 0,15g/mL
NaCl(aq) 0,60 10
2
g/mL
Clculo do volume de KCl(aq):
1 mol KCl 75g
1,5 10
2
mol KCl m
KCl
m
KCl
= 1,5 10
2
75 = 1,125g
Na soluo disponvel:
0,15g KCl 1mL
1,125g KCl V
KCl
V
KCl
= = 7,5mL
Clculo do volume de NaCl(aq):
1mol NaCl 59g
1,8 10
2
mol NaCl m
NaCl
m
NaCl
= 1,8 10
2
59 = 1,062g
Na soluo disponvel:
0,60 10
2
g 1mL
1,062g V
NaCl
V
NaCl
= = 177mL
(aproximadamente 1,8 102mL)
Trs metais foram acrescentados a solues aquosas de nitratos metlicos, de mesma concentrao,
conforme indicado na tabela. O cruzamento de uma linha com uma coluna representa um experi-
mento. Um retngulo escurecido indica que o experimento no foi realizado; o sinal () indica que
no ocorreu reao e o sinal (+) indica que houve dissoluo do metal acrescentado e precipitao
do metal que estava na forma de nitrato.
Cada um dos metais citados, mergulhado na soluo aquosa de concentrao 0,1mol/L de seu
nitrato, um eletrodo, representado por Me
|
Me
2+
, onde Me indica o metal e Me
2+
, o ction de seu
nitrato. A associao de dois desses eletrodos constitui uma pilha. A pilha com maior diferena de
potencial eltrico e polaridade correta de seus eletrodos, determinada com um voltmetro, a repre-
sentada por
Cd Cd
2+
Pb
2+
+
Pb
Pb Pb
2+
Cd
2+
+
Cd
Cd Cd
2+
Co
2+
+
Co
Co Co
2+
Pb
2+
+
Pb
Pb Pb
2+
Co
2+
+
Co
+
Obs:
Significa ponte salina
Significa plo positivo
Significa plo negativo
Cd Co Pb
Cd(NO
3
)
2

Co(NO
3
)
2
+
Pb(NO
3
)
2
+ +

1 062 1
0 006
,
,
1 125 1
0 15
,
,
36
RESOLUO:
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTO 71
Resposta: a
De acordo com a tabela:
Cd
2+
(NO
3
)
2
+ Co
0
no ocorre
Cd
2+
(NO
3
)
2
+ Pb
0
no ocorre
Logo, Cd
2+
o mais fraco agente oxidante, ou seja, o eletrodo de cdmio apresenta o mais baixo poten-
cial de reduo.
Pb
2+
(NO
3
)
2
+ Cd
0
Pb
0
+ Cd
2+
(NO
3
)
2
REDUO
OXIDAO
Pb
2+
(NO
3
)
2
+ Co
0
Pb
0
+ Co
2+
(NO
3
)
2
REDUO
OXIDAO
Logo, Pb
2+
o mais forte agente oxidante, ou seja, o eletrodo de chumbo apresenta o maior poten-
cial de reduo.
A pilha com maior diferena de potencal ter eletrodos de cdmio e chumbo, com oxidao do cdmio
no plo negativo e reduo do Pb
2+
no plo positivo.
Em uma experincia, aqueceu-se, a uma determinada temperatura, uma mistura de 0,40mol de
dixido de enxofre e 0,20mol de oxignio, contidos em um recipiente de 1L e na presena de um
catalisador. A equao qumica, representando a reao reversvel que ocorre entre esses dois rea-
gentes gasosos,
2SO
2
(g) + O
2
(g) 2SO
3
(g)
As concentraes dos reagentes e do produto foram determinadas em vrios tempos, aps o incio
da reao, obtendo-se o grfico:
Em uma nova experincia, 0,40 mol de trixido de enxofre, contido em um recipiente de 1L, foi aque-
cido mesma temperatura da experincia anterior e na presena do mesmo catalisador. Acom-
panhando-se a reao ao longo do tempo, deve-se ter, ao atingir o equilbrio, uma concentrao de
SO
3
de aproximadamente
a) 0,05mol/L d) 0,35mol/L
b) 0,18mol/L e) 0,40mol/L
c) 0,20mol/L
De acordo com o grfico, temos:
2 SO
2
(g)
+ O
2
(g)
2 SO
3
(g)
Incio: 0,40mol/L 0,20mol/L
gasta gasta forma
0,05mol/L 0,025mol/L 0,05mol/L
Equilbrio: 0,35mol/L 0,175mol/L 0,05mol/L
Os valores, no equilbrio, esto aproximados.
Supondo que houvesse reao completa, com todo o SO
2
se transformando em SO
3
, teramos:
2 SO
2
(g)
+ O
2
(g)
2 SO
3
(g)
Incio 0,40mol 0,20mol
Final: 0,40mol
C
o
n
c
e
n
t
r
a
o
(
m
o
l
/
L
)
0,40
0,30
0,20
0,10
tempo
37
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 72
Resposta: a
Iniciando-se a reao com 0,40mol de SO
3
em 1L, o estado de equilbrio alcanado ser o mesmo,
com aproximadamente os seguintes valores:
[SO
2
] = 0,35mol/L
[O
2
] = 0,175mol/L
[SO
3
] = 0,05mol/L,
uma vez que a experincia foi realizada mesma temperatura.
A molcula da vitamina C (cido L-ascrbico) tem a frmula estrutural plana abaixo.
O nmero de grupos hidroxila ligados a carbono assimtrico
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
A molcula da vitamina C pode ser representada por:
Nela, os tomos de carbono assimtrico esto assinalados com o sinal *. Somente um desses dois
carbonos possui, ligado a ele, um grupo hidroxila.
Do acaraj para a picape, o leo de fritura em Ilhus segue uma rota ecologicamente correta. [...] o
leo [...] passa pelo processo de transesterificao, quando triglicrides fazem uma troca com o
lcool. O resultado o ster metlico de cidos graxos, vulgo biodiesel.
(O Estado de S. Paulo, 10/08/2002)
O lcool, sublinhado no texto acima, a frmula do produto biodiesel (em que R uma cadeia car-
bnica) e o outro produto da transesterificao, no mencionado no texto, so, respectivamente,
a) metanol, ROC
2
H
5
e etanol.
b) etanol, RCOOC
2
H
5
e metanol.
c) etanol, ROCH
3
e metanol.
d) metanol, RCOOCH
3
e 1,2,3-propanotriol.
e) etanol, ROC
2
H
5
e 1,2,3-propanotriol.
C

O
HO OH
OH

OH
C
C*
C
H
H
C
H
H
*
O

O
OH OH
OH
OH
38
QUESTO 73
Resposta: b
QUESTO 74
Resposta: d
RESOLUO:
De acordo com o texto, os triglicrides fazem uma troca com um lcool produzindo ster metlico,
que pode ser representado por
Assim, o lcool mencionado o metanol, o que pode ser observado no esquema a seguir:
leo + metanol ster metlico + glicerol
O grupo amino de uma molcula de aminocido pode reagir com o grupo carboxila de outra molcula
de aminocido (igual ou diferente), formando um dipeptdeo com eliminao de gua, como exem-
plificado para a glicina:
Analogamente, de uma mistura equimolar de glicina e L-alanina, podero resultar dipeptdeos di-
ferentes entre si, cujo nmero mximo ser
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
Em uma mistura equimolar de glicina e L-alanina, podem ocorrer as seguintes reaes entre duas
molculas de aminocidos:
1) glicina + glicina
O
H
3
N CH
2
C + H
3
N CH
2
C
+ +
O
glicina glicina
O
dipeptdeo
O H
H
3
N CH
2
C N CH
2
C + H
2
O
+
H
2
C O C R

HC O C R
H
2
C O C R
O

+ 3 H
3
C OH 3 H
3
C O C R + HC OH
O
O

O H
2
C OH
H
2
C OH
R C
O CH
3
O
39
RESOLUO:
RESOLUO:
O
H
3
N CH
2
C + H
3
N CH
2
C
+
+
O
glicina glicina
O
dipeptdeo

O H
H
3
N CH
2
C N CH
2
C + H
2
O
+
QUESTO 75
Resposta: c
L - alanina
(frmula estrutural plana)
O
H
3
N C C
H
CH
3
Dado:
2) L-alanina + L-alanina
3) glicina + L-alanina
4) L-alanina + glicina
Nestas reaes so formadas 4 dipeptdeos diferentes.
Na Inglaterra, no permitido adicionar querosene (livre de imposto) ao leo diesel ou gasolina.
Para evitar adulterao desses combustveis, o querosene marcado, na sua origem, com o com-
posto A, que revelar sua presena na mistura aps sofrer as seguintes transformaes qumicas:
H
3
N C C + H
3
N CH
2
C
O
+ +
CH
3
H
O
H
3
N C C N CH
2
C + H
2
O
O
+
CH
3
H
O
H
3
N CH
2
C + H
3
N C C
+ +
O
CH
3
H
H
3
N CH
2
C N C C + H
2
O
O
H
CH
3
H
3
N C C + H
3
N C C
O
+ +
CH
3
H
O
CH
3
H
H
3
N C C N C C + H
2
O
O
+
CH
3
H
CH
3
40
QUESTO 76
Resposta: e
Soluo aquosa
concentrada
de NaOH
O
O
luz
ultravioleta
O
Na
+
O
Na
+
O
Na
+
O
Na
+
incolor
solvel no
combustvel
no fluorescente
solvel em gua
fluorescente
solvel em gua
Um tcnico tratou uma determinada amostra de combustvel com soluo aquosa concentrada de
hidrxido de sdio e, em seguida, iluminou a mistura com luz ultravioleta. Se no combustvel houver
querosene (marcado),
I. no ensaio, formar-se-o duas camadas, sendo uma delas aquosa e fluorescente.
II. o marcador A transformar-se- em um sal de sdio, que solvel em gua.
III. a luz ultravioleta transformar um ismero cis em um ismero trans.
Dessas afirmaes,
a) apenas I correta.
b) apenas II correta.
c) apenas III correta.
d) apenas I e II so corretas.
e) I, II e III so corretas.
Analisando as informaes, temos:
I. Correta
As duas fases correspondentes ao combustvel, que apolar, e ao composto fluorescente dis-
solvido na gua.
II. Correta
O composto no fluorescente, solvel em gua, um sal de sdio, como podemos notar analisan-
do o grupo
III. Correta
luz
ultravioleta
Na
+
H
H
fluorescente
solvel em gua
ismero
trans
O
Na
+
Na
+
H
H
no fluorescente
solvel em gua
ismero
cis
O
O
Na
+
41
Obs.:
Fluorescente = que emite luz
RESOLUO:
Matemtica
Num bolo, sete amigos ganharam vinte e um milhes, sessenta e trs mil e quarenta e dois reais.
O prmio foi dividido em sete partes iguais. Logo, o que cada um recebeu, em reais, foi:
a) 3.009.006,00
b) 3.009.006,50
c) 3.090.006,00
d) 3.090.006,50
e) 3.900.060,50
Sendo x a quantia, em reais, que cada um recebeu, temos:
x =
Logo, x = 3009006.
Para que fosse feito um levantamento sobre o nmero de infraes de trnsito, foram escolhidos 50
motoristas. O nmero de infraes cometidas por esses motoristas, nos ltimos cinco anos, produziu a
seguinte tabela:
N de infraes N de motoristas
de 1 a 3 7
de 4 a 6 10
de 7 a 9 15
de 10 a 12 13
de 13 a 15 5
maior ou igual a 16 0
Pode-se ento afirmar que a mdia do nmero de infraes, por motorista, nos ltimos cinco anos,
para este grupo, est entre:
a) 6,9 e 9,0
b) 7,2 e 9,3
c) 7,5 e 9,6
d) 7,8 e 9,9
e) 8,1 e 10,2
O menor valor que essa mdia pode assumir :
x
menor
= = 6,94
O maior valor que essa mdia pode assumir :
x
maior
=
= 8,94
Assim, a mdia de infraes est entre 6,9 e 9,0.
Duas retas s e t do plano cartesiano se interseptam no ponto (2, 2). O produto de seus coeficientes
angulares 1 e a reta s intersepta o eixo dos y no ponto (0, 3). A rea do tringulo delimitado pelo
eixo dos x e pelas retas s e t :
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

3 7 6 10 9 15 12 13 15 5
50
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) + + + +
1 7 4 10 7 15 10 13 13 5
50
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) + + + +
21063042
7
QUESTO 77
Resposta: a
QUESTO 78
Resposta: a
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 79
Resposta: b
42
A reta s passa pelos pontos A(2, 2) e B(0, 3).
O coeficiente angular m
s
da reta s :
Equao de s: y 2 = (x 2).
Sendo m
t
o coeficiente angular da reta t, do enunciado temos:
m
t
= 1 m
t
= 2
Equao de t: y 2 = 2(x 2)
Interseces com o eixo dos x:
Reta s: y = 0 x = 6
Reta t: y = 0 x = 3
A rea pedida (6 3) 2, ou seja, 3.
Um telhado tem a forma da superfcie lateral de uma pirmide regular, de base quadrada. O lado
da base mede 8m e a altura da pirmide 3m. As telhas para cobrir esse telhado so vendidas em
lotes que cobrem 1m
2
. Supondo que possa haver 10 lotes de telhas desperdiadas (quebras e emen-
das), o nmero mnimo de lotes de telhas a ser comprado :
a) 90 d) 120
b) 100 e) 130
c) 110
Do enunciado, temos a figura:
No tringulo retngulo VOM, temos:
(VM)
2
= (VO)
2
+ (OM)
2
(VM)
2
= 3
2
+ 4
2
VM = 5m
A rea S da superfcie lateral dessa pirmide S = Portanto, S = ou
seja, S = 80m
2
.
Sabendo-se que as telhas para cobrir esse telhado so vendidas em lotes que cobrem 1m
2
e supondo-se
que possa haver 10 lotes desperdiados, o nmero mnimo de lotes de telhas a ser comprado 80 + 10,
ou seja, 90.
4
1
2
8 5
_
,
,

4
1
2

_
,
BC VM .

1
2
2 3 6
2
s
t
y
x
0

1
2
_
,
1
2

m
s
= =
2 3
2 0
1
2
43
RESOLUO:
D
B
M
C
V
4
4
4
0
3
8
A
QUESTO 80
Resposta: a
RESOLUO:
O sistema , onde 0 c 0, admite uma soluo (x , y) com x = 1. Ento, o valor de
c :
a) 3 d) 1
b) 2 e) 2
c) 1
Trocando o x por 1, temos:
1 + (c + 1)y = 0
c + y = 1 y = (c + 1)
Substituindo-se:
1 (c + 1)
2
= 0 1 c
2
2c 1 = 0 c
2
+ 2c = 0
c = 0 (no convm)
ou
c = 2
No segmento AC
, toma-se um ponto B de forma que . Ento, o valor de :

a)
d)
b) e)
c)
Temos que
Substituindo (1) em (2) , vem:
Podemos escrever:
Fazendo = t, temos
1 + t = , ou seja,
t =
2t
2
+ 2t 1 = 0 ou
t = (no convm)
Logo,
.
BC
AB

3 1
2

3 1
2

3 1
2

1
2t

BC
AB

1
2
+
BC
AB
AB
BC

AB BC
AB
AB
BC
+
2

AB
AB BC
BC
AB +
2

AC AB BC
AB
AC
BC
AB
+
'
( )
( )
1
2 2

5 1

5 1
3

3 1
2
5 1
2

1
2

BC
AB
AB
AC
BC
AB
2

x c y
cx y
+ +
+
'
( )
1 0
1
44
QUESTO 81
Resposta: b
QUESTO 82
Resposta: b
RESOLUO:
A B C
RESOLUO:
1
2
3
As solues da equao onde a 0, so:
a) d)
b) e)
c)
Com a 0 e x
2
a
2
, temos:
x
2
2ax + a
2
+ x
2
+ 2ax + a
2
= (a
4
+ 1)
2x
2
+ 2a
2
= (a
4
+ 1)
x
2
+ a
2
= a
2
+
x
2
=
Da condio inicial x
2
a
2
, temos a
2
, ou seja, a
4
1.
Com a 0 e a
4
1, a equao x
2
= fornece as solues da equao proposta:
Obs.: Com a
4
= 1, isto , com a = 1 ou a = i, a equao proposta no admite soluo.
Seja f(x) = log
3
(3x + 4) log
3
(2x 1). Os valores de x, para os quais f est definida e satisfaz f(x) 1, so:
a) d)
b) e)
c)
C.E. (1) 3x + 4 0
x
(2) 2x 1 0 ento
x
Assim, f (x) est definida para x .
Com x e f (x) 1, temos:
log
3
(3x + 4) log
3
(2x 1) 1

3 4
2 1
3
x
x
+

log
log
3 3
3 4
2 1
3
x
x
+
1
2
1
2
1
2
4
3

1
2
7
3
x

4
3
1
2
x

1
2
x

4
3
x

x
7
3

.
1 1
a
e
a
1
2
a

1
2
a

1
2
a

1
2
a

2
2
a

2
2
a

( ) ( )

x a x a
x a a
a
x a
2 2
2 2 2
4
2 2
2 1 + +
=
+
x a
x a
x a
x a
a
a
x a
+
+
+
=
+ 2 1
2
4
2 2

1
2
1
2 a
e
a

1 1
a
e
a
a
e
a
4 4

1 1
2 a
e
a
a
e
a
2 4

x a
x a
x a
x a
a
a x a
( )
( )
,
+
+
+
+ 2 1
4
2 2 2
45
4
3
1
2
1
2
x
x
x
QUESTO 83
Resposta: e
RESOLUO:
QUESTO 84
Resposta: c
RESOLUO:
Como x (ou seja, 2x 1 0), ento:
3x + 4 3(2x 1)
3x + 4 6x 3
3x 7
x
Os valores de x para os quais f (x) est definida e f (x) 1 so dadas por .
Uma ONG decidiu preparar sacolas, contendo 4 itens distintos cada, para distribuir entre a popu-
lao carente. Esses 4 itens devem ser escolhidos entre 8 tipos de produtos de limpeza e 5 tipos de
alimentos no perecveis. Em cada sacola, deve haver pelo menos um item que seja alimento no
perecvel e pelo menos um item que seja produto de limpeza. Quantos tipos de sacolas distintas
podem ser feitos?
a) 360 d) 600
b) 420 e) 640
c) 540
Do nmero total de sacolas distintas vamos descontar as que tm s produtos de limpeza e as que
tm s alimentos no perecveis.
Assim,
C
13,4
C
8,4
C
5,4
=
= =
= 715 70 5 = 640
No plano cartesiano, os comprimentos de segmentos consecutivos da poligonal, que comea na origem 0
e termina em B (ver figura), formam uma progresso geomtrica de razo p, com 0 p 1. Dois seg-
mentos consecutivos so sempre perpendiculares. Ento, se OA = 1, a abscissa x do ponto B = (x, y) vale:
a)
b)
c)
d)
e)
0
p
2
p
6
p
10
p
14
p
4
p
8
p
12
1
1
1
20
4
p
p

1
1
16
2
p
p +

1
1
16
2
p
p

1
1
12
2
p
p +

1
1
12
4
p
p

13
4 9
8
4 4
5
4 1
!
! !
!
! !
!
! !

1
2
7
3
x
7
3
1
2
46
y
x
0
B
A
QUESTO 85
Resposta: e
RESOLUO:
QUESTO 86
Resposta: d
RESOLUO:
Considerando os deslocamentos horizontais apenas, efetuados a partir da abcissa zero, temos a
abcissa final igual a:
X
F
= 1 p
2
+ p
4
p
6
+ p
8
p
10
+ p
12
p
14
X
F
= 1 + (p
2
) + (p
2
)
2
+ + (p
2
)
7
Temos uma soma de PG em que a
1
= 1, q = p
2
e
Seja f a funo que associa, a cada nmero real x, o menor dos nmeros x + 3 e x + 5. Assim, o
valor mximo de f (x) :
a) 1 d) 6
b) 2 e) 7
c) 4
Do enunciado, f dada por:
O grfico de f(x) ser:
O valor mximo de f(x) 4.
O tringulo ABC tem altura h e base b (ver figura). Nele, est inscrito o retngulo DEFG, cuja base
o dobro da altura. Nessas condies, a altura do retngulo, em funo de h e b, dada pela fr-
mula:
a)
b)
c)
d)
e)
Do enunciado, temos a figura:
Da semelhana dos tringulos ADG e ABC, temos:
Logo,
2hx = bh bx
2hx + bx = bh
x(2h + b) = bh

x
bh
h b
=
+ 2

2x
b
h x
h
=

bh
h b 2( ) +

bh
h b 2 +

bh
h b + 2

2bh
h b +

bh
h b +
3 1 5
1
2
3
4
5
y
x

f x
x se x
x se x
( )
=
+
+
3 1
5 1

f x
x se x x
x se x x
( )

=
+ + +
+ + +
3 3 5
5 3 5
X
p
p
p
p
p
p
p
p
F

[ ]

+

+
1 1
1
1
1
1
1
1
1
2 8
2
16
2
16
2
16
2
( )

S
a q
q
8
1
8
1
1
( )
47
A
B C
D G
E F
b
h x
h
2x
x x
2x
QUESTO 87
Resposta: c
RESOLUO:
QUESTO 88
Resposta: d
RESOLUO:
A
B C
D G
E F
b
h
Biologia
As mitocndrias so consideradas as casas de fora das clulas vivas. Tal analogia refere-se ao fato
de as mitocndrias
a) estocarem molculas de ATP produzidas na digesto dos alimentos.
b) produzirem ATP com utilizao de energia liberada na oxidao de molculas orgnicas.
c) consumirem molculas de ATP na sntese de glicognio ou de amido a partir de glicose.
d) serem capazes de absorver energia luminosa utilizada na sntese de ATP.
e) produzirem ATP a partir da energia liberada na sntese de amido ou de glicognio.
O processo da respirao celular oxidao de molculas orgnicas ocorre em grande parte nas
mitocndrias, resultando em liberao de energia que utilizada na produo de ATP.
Um camundongo foi alimentado com uma rao contendo protenas marcadas com um istopo radio-
ativo. Depois de certo tempo, constatou-se a presena de hemoglobina radioativa no sangue do animal.
Isso aconteceu porque as protenas do alimento foram
a) absorvidas pelas clulas sangneas.
b) absorvidas pelo plasma sangneo.
c) digeridas e os aminocidos marcados foram utilizados na sntese de carboidratos.
d) digeridas e os aminocidos marcados foram utilizados na sntese de lipdios.
e) digeridas e os aminocidos marcados foram utilizados na sntese de protenas.
As protenas ingeridas so hidrolisadas no sistema digestrio do camundongo, resultando em ami-
nocidos. Essas substncias so absorvidas pela parede do intestino, lanadas no sangue e distri-
budas s clulas, que as utilizam na sntese de suas prprias protenas.
Qual das alternativas se refere a um cromossomo?
a) Um conjunto de molculas de DNA com todas as informaes genticas da espcie.
b) Uma nica molcula de DNA com informao gentica para algumas protenas.
c) Um segmento de molcula de DNA com informao para uma cadeia polipeptdica.
d) Uma nica molcula de RNA com informao para uma cadeia polipeptdica.
e) Uma seqncia de trs bases nitrogenadas do RNA mensageiro correspondente a um aminoci-
do na cadeia polipeptdica.
Um cromossomo constitudo por uma nica molcula de DNA que contm, na sua seqncia de
bases nitrogenadas, a informao gentica necessria sntese de algumas protenas.
Em plantas de ervilha ocorre, normalmente, autofecundao. Para estudar os mecanismos de heran-
a, Mendel fez fecundaes cruzadas, removendo as anteras da flor de uma planta homozigtica de
alta estatura e colocando, sobre seu estigma, plen recolhido da flor de uma planta homozigtica de
baixa estatura. Com esse procedimento, o pesquisador
a) impediu o amadurecimento dos gametas femininos.
b) trouxe gametas femininos com alelos para baixa estatura.
c) trouxe gametas masculinos com alelos para baixa estatura.
d) promoveu o encontro de gametas com os mesmos alelos para estatura.
e) impediu o encontro de gametas com alelos diferentes para estatura.
Ao colocar plen da planta de baixa estatura no estigma da de alta estatura, Mendel permitiu a
transferncia de material gentico masculino, que, assim, estaria presente nos futuros ncleos ga-
mticos portadores de alelos para baixa estatura.
Qual dos seguintes eventos ocorre no ciclo de vida de toda espcie com reproduo sexuada?
a) Diferenciao celular durante o desenvolvimento embrionrio.
b) Formao de clulas reprodutivas dotadas de flagelos.
QUESTO 89
Resposta: b
RESOLUO:
QUESTO 90
Resposta: e
RESOLUO:
QUESTO 91
Resposta: b
RESOLUO:
QUESTO 92
Resposta: c
QUESTO 93
Resposta: d
RESOLUO:
48
c) Formao de testculos e de ovrios.
d) Fuso de ncleos celulares haplides.
e) Cpula entre macho e fmea.
Na reproduo sexuada, normalmente, ocorre fuso de ncleos celulares haplides, formando-se
um zigoto diplide.
Em determinada condio de luminosidade (ponto de compensao ftico), uma planta devolve
para o ambiente, na forma de gs carbnico, a mesma quantidade de carbono que fixa, na forma de
carboidrato, durante a fotossntese. Se o ponto de compensao ftico mantido por certo tempo, a
planta
a) morre rapidamente, pois no consegue o suprimento energtico de que necessita.
b) continua crescendo, pois mantm a capacidade de retirar gua e alimento do solo.
c) continua crescendo, pois mantm a capacidade de armazenar o alimento que sintetiza.
d) continua viva, mas no cresce, pois consome todo o alimento que produz.
e) continua viva, mas no cresce, pois perde a capacidade de retirar do solo os nutrientes de que
necessita.
No ponto de compensao ftico, todo o carboidrato produzido por fotossntese consumido na respi-
rao. Assim, no h sobras de alimento que permitam que a planta cresa.
O ornitorrinco e a equidna so mamferos primitivos que botam ovos, no interior dos quais ocorre
o desenvolvimento embrionrio. Sobre esses animais, correto afirmar que
a) diferentemente dos mamferos placentrios, eles apresentam autofecundao.
b) diferentemente dos mamferos placentrios, eles no produzem leite para a alimentao dos fi-
lhotes.
c) diferentemente dos mamferos placentrios, seus embries realizam trocas gasosas diretamente
com o ar.
d) semelhana dos mamferos placentrios, seus embries alimentam-se exclusivamente de vitelo
acumulado no ovo.
e) semelhana dos mamferos placentrios, seus embries livram-se dos excretas nitrogenados
atravs da placenta.
Nos ovos do ornitorrinco e da equidna, assim como nos ovos dos rpteis e das aves, as trocas ga-
sosas durante o desenvolvimento embrionrio ocorrem diretamente com o ar atravs da casca. J
nos mamferos placentrios essas trocas so realizadas entre o sangue materno e o do embrio
atravs da placenta.
O esquema a lado representa o sistema
circulatrio de um grupo animal. Indi-
que de que animal pode ser o sistema
representado e em qual das regies in-
dicadas pelos algarismos romanos
existe alta concentrao de gs oxig-
nio e alta concentrao de gs carbni-
co no sangue.
49
alta alta
grupo animal concentrao de concentrao de
gs oxignio gs carbnico
a) peixe II I
b) peixe I II
c) anfbio I II
d) rptil I II
e) rptil II I
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 94
Resposta: d
RESOLUO:
QUESTO 95
Resposta: c
QUESTO 96
Resposta: a
O esquema mostra a circulao simples encontrada nos peixes. Pelo seu corao, que apresenta
apenas duas cavidades, s passa sangue venoso, portanto o sangue que circula em I contm alta
concentrao de gs carbnico. No vaso II, est sendo conduzido sangue arterial, que se oxigenou
ao passar pelos capilares das brnquias.
Os rins artificiais so aparelhos utilizados por pacientes com distrbios renais. A funo desses apa-
relhos
a) oxigenar o sangue desses pacientes, uma vez que uma menor quantidade de gs oxignio libera-
da em sua corrente sangnea.
b) nutrir o sangue desses pacientes, uma vez que sua capacidade de absorver nutrientes orgnicos
est diminuda.
c) retirar o excesso de gs carbnico que se acumula no sangue desses pacientes.
d) retirar o excesso de glicose, protenas e lipdios que se acumula no sangue desses pacientes.
e) retirar o excesso de ons e resduos nitrogenados que se acumula no sangue desses pacientes.
Os rins artificiais desempenham uma funo semelhante dos rins verdadeiros: manter o equil-
brio interno, removendo do sangue o excesso de ons e os resduos nitrogenados resultantes da ati-
vidade metablica.
A gravidez em seres humanos pode ser evitada,
I impedindo a ovulao.
II impedindo que o vulo formado se encontre com o espermatozide.
III impedindo que o zigoto formado se implante no tero.
Dentre os mtodos anticoncepcionais esto:
A) as plulas, contendo anlogos sintticos de estrgeno e de progesterona.
B) a ligadura (ou laqueadura) das tubas uterinas.
Os mtodos A e B atuam, respectivamente, em
a) I e II. d) II e III.
b) I e III. e) III e I.
c) II e I.
As substncias presentes na plula anticoncepcional inibem a produo de certos hormnios hipo-
fisrios relacionados estimulao dos ovrios, bloqueando a ovulao. Por sua vez, a ligadura ou
laqueadura das tubas uterinas impede que os espermatozides cheguem at o vulo.
O cogumelo shitake cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das molculas orgnicas com-
ponentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, est se comportando como
a) produtor. d) consumidor tercirio.
b) consumidor primrio. e) decompositor.
c) consumidor secundrio.
Ao consumir molculas da madeira originadas por um produtor o cogumelo age como consumidor
primrio. Uma pessoa que se alimente do cogumelo atuar, nesse caso, como consumidor secundrio.
De acordo com a Organizao Mundial da Sade (OMS), a dengue voltar com mpeto. A sia e a
Amrica Latina sero duramente castigadas este ano [...], diz Jos Esparza, coordenador de vaci-
nas da OMS. (New Scientist n 2354, 3 de agosto de 2002).
O motivo dessa previso est no fato de
a) o vrus causador da doena ter se tornado resistente aos antibiticos.
b) o uso intenso de vacinas ter selecionado formas virais resistentes aos anticorpos.
c) o contgio se dar de pessoa a pessoa por meio de bactrias resistentes a antibiticos.
d) a populao de mosquitos transmissores dever aumentar.
e) a promiscuidade sexual favorecer a disperso dos vrus.
A dengue, causada por vrus e transmitida por picada de mosquito, no tratada por antibiticos, no
transmitida de pessoa para pessoa, diretamente ou por via sexual, e ainda no existe uma vacina
que imunize contra ela. Tem se verificado, ultimamente, maior proliferao dos mosquitos transmis-
sores, o que dever favorecer a disseminao da molstia.
50
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
RESOLUO:
QUESTO 97
Resposta: e
QUESTO 98
Resposta: a
QUESTO 99
Resposta: c
RESOLUO:
QUESTO 100
Resposta: d
Gabarito Oficial
51
Comentrio
As questes de Portugus desta prova da FUVEST procuram avaliar competncias realmente
reveladoras de bom desempenho do candidato nessa matria. Nessa avaliao, destacam-se as que
tm como foco a leitura de texto tanto no plano da apreenso quanto da compreenso de sentido.
Apreenso
Houve questes (como a 6) que exigiram mera reproduo de significados explcitos, o que exige
a competncia menor de parafrasear ou traduzir trechos ou palavras literalmente contidos no
texto.
No faltaram tambm questes (1, 2, 3 e 5) que reclamavam a competncia de depreender sig-
nificados implcitos, o que demanda operaes mais sutis de deduzir sentidos pressupostos ou
implcitos por baixo de enunciados explcitos.
Ainda no mbito da apreenso, a prova cobrou (nas questes 7 e 9) a deteco de efeitos de sen-
tido produzidos por manobras lingsticas de vrios nveis (fontico, morfolgico, sinttico,
semntico). A resposta a esse tipo de exerccio pressupe do aluno sensibilidade e fineza para
captar sutilezas argumentativas exploradas pela instncia da enunciao com intenes de dar
credibilidade ao texto e obter a adeso do leitor.
Compreenso
Questes desse tipo so aquelas que exigem associao dos significados inscritos no texto com
outros contidos em textos do mesmo universo cultural. Reclamam a capacidade de perceber
relaes de acordo ou desacordo entre significados inscritos e significados que fazem parte do co-
nhecimento do mundo circundante; a de identificar o lugar social do discurso traduzido no texto; a
de situar com que interesses est comprometido o significado construdo pelo texto lido. Esse o
perfil das questes 12, 13 e 19, de Literatura. Quanto a essa disciplina, h tambm na prova
questes que envolvem noes tericas, embora sem a cobrana de terminologia tcnica. o caso
da 14, que implica as noes de leitor incluso e de metalinguagem na alternativa correta. Uma
nica questo, a 16, ateve-se a mera verificao de leitura das obras pr-selecionadas, solicitando
o reconhecimento da relao adltera de Lusa e de Virglia, com seus respectivos amantes, Baslio
e Brs Cubas.
A prova no se descuida, entretanto, do dado de que a lngua no apenas um cdigo produ-
tor de sentido, mas tambm um fato social, isto , uma criao humana marcada pelo contraste
entre os diferentes grupos sociais, que se revela em variantes lingsticas alm da culta escrita que
cumpre reconhecer e decifrar.
O aprendizado da norma culta escrita pelos falantes de outras variantes, por sua vez, exige a
capacidade de:
redimensionar o sistema da conjugao verbal;
substituir palavras do lxico;
reordenar mecanismos de concordncia e regncia.
Tais foram as questes 8, 11 e 20.
Uma ou outra questo sobre descrio lingstica foi mantida na prova para sinalizar que se
trata de uma habilidade que continua sendo valorizada. o caso das questes 4, 10 e 15.
A incluso de questes que implicam o domnio da variante culta escrita s pode ser interpre-
tada como uma forma de manifestar a sua importncia para o quotidiano da prtica acadmica e,
secundariamente, alertar as escolas para o fato de que os estudos gramaticais e de alta literatura
continuam necessrios no Ensino Mdio.
A prova se baseou em dois textos e sobre cada um deles foram formuladas quatro questes.
O primeiro texto, que versou sobre o hbito de se verificar correio eletrnico, foi extrado da
revista Time. O segundo descrevia os acontecimentos de final de semana num escritrio e foi ex-
trado de um conto de Jeffrey Archer.
O exame inovou quanto fonte de um dos textos, ao privilegiar a literatura. Um outro diferen-
cial foi a solicitao de uma questo sobre traduo, cuja opo oferecida como correta deixou um
pouco a desejar. Houve uma questo de gramtica contextualizada que verificou conhecimentos
sobre oraes condicionais (conditional sentences). Exceo feita questo sobre traduo, todas
as outras foram em ingls.
Candidatos com bom nvel vocabular e habituados leitura em ingls provavelmente no ti-
veram grandes dificuldades.
53
Ingls
Portugus
Na nova configurao, a prova de Histria da primeira fase da Fuvest 2003 incluiu seis testes
de Histria do Brasil, num nvel de exigncia adequado seleo dos candidatos. Foram escolhi-
dos temas importantes da programao, destacando-se os perodos colonial, monrquico e republi-
cano, em graus de dificuldade variveis, como convm a uma avaliao direcionada a candidatos
de reas diversas.
Observamos apenas a pouca nfase dada ao sculo XX, visto a referncia mais recente no
tempo situar-se em 1916. Esse dado contraria a orientao da Fuvest e talvez se deva ao nmero
reduzido de questes que a nova forma da prova imps.
A prova de Histria Geral da Fuvest apresentou questes em que se parte do convencional para se
questionar o bvio. E ainda assim no teve sucesso: a nfase recaiu na causalidade e no estabelecimento
de relaes mecnicas entre enunciado e alternativa correta. Alm disso, lanou-se mo de textos cur-
tos, dos quais se fez interpretao duvidosa (por exemplo, questo 29).
Cabe ainda acrescentar que no se evidenciou nenhuma tentativa de abordar questes atuais
ou de simplesmente tirar a poeira da Histria.
A prova procurou abordar, sem muito sucesso, a extensa e diversificada programao apresentada
no Manual do Candidato. Entre as possveis causas dessa situao, esto, sem dvida, a especificidade
de algumas das questes (caso da 46 e da 47) e a falta de interdisciplinaridade (que era esperada, em
funo da forma e dos contedos da programao proposta).
Muitas das questes trouxeram enunciados e alternativas confusas, problemas quase sempre ge-
rados pela visvel tentativa de simplificao e pela reduo da extenso da prova.
Os quatro mapas utilizados contrariaram todas as regras bsicas do uso da cartografia: tamanho
muito pequeno das figuras (ilegibilidade); escalas erradas (mapas foram reduzidos, e a escala no foi
recalculada); erros das legendas e/ou na representao (questo 50); falta de preciso (questo 49).
De todas as imprecises, as mais graves atingiram duas questes. A 48, que aponta os
pesquisadores como criadores da terminologia Magreb e confunde regio com Estado, e a 49, que afir-
ma ser a China o segundo pas do mundo em extenso territorial, quando na verdade o terceiro.
A prova contm questes simples, outras clssicas e algumas mais elaboradas.
Assim, h um equilbrio aceitvel sob o ponto de vista da dificuldade.
Entretanto, enunciados extensos sobre problemas distantes do cotidiano, aliados ao pouco
tempo disponvel, neutralizaram esse fato, dificultando o trabalho dos candidatos.
A prova foi conceitual e exigiu raciocnio. Apenas duas questes envolveram clculos numricos.
A Banca Examinadora priorizou a Qumica Orgnica (5 questes). Levando-se em conta que a
prova contou com 12 questes, muitos assuntos importantes deixaram de ser abordados, tais como:
Termoqumica, Cintica Qumica, Propriedades Coligativas, Solubilidade e K
S
, Clculos Estequiomtri-
cos, Ligaes e Gases.
Foi uma boa prova, mas no podemos consider-la de Conhecimentos Gerais, e sim de
Conhecimentos Especficos.
Uma prova pouco abrangente, que apresentou algumas questes trabalhosas.
De modo geral, no se exigiu criatividade dos candidatos.
Prova bem elaborada, com questes de modo geral fceis, que cobrem tpicos significativos da
Biologia desenvolvida no Ensino Mdio.
Vamos supor que os candidatos mais bem preparados tiveram energia fsica e mental sufi-
ciente para render satisfatoriamente durante as cinco horas desta prova. Certamente se frus-
traram por no ter o tempo necessrio para tentar resolver os 100 testes propostos.
54
Matemtica
Biologia
Comentrio Geral
Histria do Brasil
Histria Geral
Geografia
Fsica
Qumica
Incidncia
55
HISTRIA DO BRASIL
Colnia
Imprio
Repblica
Antiga
Medieval
1
ASSUNTO
N DE QUESTES
2 3 5
HISTRIA GERAL
Moderna
Contempornea
4
Histria
Fsica
ASSUNTO
Eletricidade
Cinemtica
Hidrosttica
Ondulatria
ptica
Quantidade de Movimento
Trabalho e Energia
1
N DE QUESTES
2 3 4 5
Eletromagnetismo
Termofsica
56
ASSUNTO
Equilbrio
EletroqumicaPilha
pHTitulao
Concentrao de Solues
N DE QUESTES
1 2 3 4 5
Tabela Peridica
Qumica Descritiva
Qumica Orgnica
Qumica
Matemtica
Biologia
ASSUNTO
Estatstica
Funo
Geometria Analtica
Geometria Plana
Logaritmo
1
N DE QUESTES
2 3 4 5
Progresso Geomtrica
Sistema Linear
Geometria do Espao
Equao do 2 Grau
Anlise Combinatria
Aritmtica
ASSUNTO
Biologia Celular e Bioqumica
Gentica e Evoluo
Zoologia
Fisiologia Animal
Botnica
Fisiologia Vegetal
Ecologia
1
N DE QUESTES
2 3 4 5

Fuvest2003 1 Fase

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trabalho pioneiro.

Prestao de servios com tradio de confiabilidade.

) deve ser, simultaneamente, perpendicular ao campo eltrico (E

], houve consumo de metade do n

, toma-se um ponto B de forma que . Ento, o valor de :

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