Manual Nios

volumen 1
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Genaro Vsquez Colmenares Comisionado Presidente del IEAIP Alicia Aguilar Castro Comisionada del IEAIP Ral vila Ortiz Comisionado del IEAIP

Directori

Cuidado de la edicin:
Alma Bernal Gmez Jefa de la Unidad de Vinculacin con la Sociedad Victoria Luis Diseadora

ndice
Informacin Pblica...........................................................................Pg. 5 Rendicin de Cuentas........................................................................Pg. 9 Transparencia........................................................................................Pg.13 Datos Personales.................................................................................Pg. 17 Archivos.....................................................................................................Pg.21 Pg.
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Este

cuadernillo le pertenece a:
Nombre:

Telfono:
correo electrnico

Cumpleaos:

Nombre de escuela:

Grado y grupo:

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Presentaci n
El Instituto Estatal de Acceso a la Informacin Pblica , a travs de su programa IEAIP nios , pone en tus manos este material , el cual tiene el propsito de brindarte toda la informacin referente a tus derechos en materia de Transparencia, Acceso a la Informacin, Rendicin de Cuentas, Datos Personales y Archivos. Adentrmonos en el mundo de la informacin, mantente listo y aprende de qu manera puedes hacer de este mundo, uno mejor.

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Informacin Pblica

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Antes de pasar con el concepto de informacin pblica, debemos tener bien clarito

Qu es la Informacin?
La informacin son todos aquellos datos, documentos y mensajes que puedes encontrar en libros, revistas, medios electrnicos, internet o que te brindan tus amigos, tus familiares y tus maestros.

La informacin es:

La informacin la encuentras en:

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Pero tambin, las personas que trabajan en el Gobierno cuentan con informacin que podra ser til para tus tareas y para tu vida cotidiana.
Por ejemplo, si tu maestra te deja investigar sobre el patrimonio cultural de Oaxaca, puedes preguntarle a la Secretara de Cultura sobre este tema, y sta tiene la obligacin de darte la informacin que le pediste.

El gobierno maneja informacin que te ayuda a entender problemas de tu comunidad, como por ejemplo Por qu en tu casa no ha llegado el agua en una semana?, Por qu estn pavimentando tu colonia? Y muchas, muchas cosas ms. Esta informacin que maneja el gobierno, se le llama Informacin pblica, pues debe de estar disponible para todas las personas que quieran saber qu hacen las instituciones del Gobierno, cmo lo hacen y para qu lo hacen.

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Actividad de aprendizaje Qu informacin pblica le preguntaras al director de tu escuela?

EJEMPLO: Yo le preguntara ... Cuntos alumnos tiene mi escuela? Ahora escribe tu pregunta...

Qu informacin pblica le podras preguntar al presidente de tu municipio?

EJEMPLO: Yo le preguntara ... Cuntos museos tiene mi municipio? Ahora escribe tu pregunta...

Reflexin

La Informacin pblica est disponible para todas las personas que quieran saber qu hacen las instituciones del Gobierno, cmo lo hacen y para qu lo hacen.

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Rendicin de Cuentas

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Rendir cuentas es dar explicaciones sobre los actos y justificarlos ante alguien. Diariamente nosotros rendimos cuentas.

Rendicin de Cuentas

Por ejemplo, Yo rindo cuentas a mi pap cuando me pregunta sobre mis calificaciones.

Yo rindo cuentas a mi maestra sobre mi comportamiento.

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*T le rindes cuentas a tus padres, a tus amigos, compaeros, hermanos. *Tus padres se rinden cuentas uno al otro e incluso a ti, por ejemplo, cuando te explican porqu suceden algunas cosas en casa. *Tu profesor o profesora le rinde cuentas al Director o Directora de tu escuela sobre los avances de su grupo. *El Director le rinde cuentas a un supervisor. *Ese supervisor a otro Y as sucesivamente hasta llegar al encargado de la educacin en nuestra ciudad. *Incluso un polica, un bombero, un doctor, una enfermera, un ingeniero, un empleado, un poltico

Todos rendimos cuentas a alguien!

todos rendimos cuentas !

En caso del gobierno, ste tiene la obligacin de rendirnos cuentas, es decir de informarnos, explicarnos y justificar lo que hacen, cmo lo hacen, por qu lo hacen y cunto dinero gastan para hacerlo. Por ejemplo, las instituciones de gobierno deben informarte sobre: -Cunto dinero recibe tu escuela para poder trabajar? -En qu actividades culturales puedes participar? -Qu lugares tursticos tiene tu estado?

Actividad de aprendizaje
Pregntale a algn familiar a quin y sobre qu tema le rinde cuentas:

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Actividad de aprendizaje

Reflexin Escribe una breve reflexin sobre este tema:

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Transparencia

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Transparencia
Por qu podemos ver a travs de estos objetos?

Pues porque estos tres objetos son Transparentes; es decir, nos permiten ver a travs de ellos. Pero, Cundo se dice que una persona es transparente?
Cuando: Dice la verdad, no oculta cosas , acta de acuerdo con lo que dice, muestra, a quien tiene que mostrar (sus padres, maestros, mayores, amigos) el resultado de sus actos de manera honesta.

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La transparencia es un modo de vida y como tal, es comn que quien la vive, practique eficazmente otros valores cotidianos como:

Honestidad Justicia Responsabilidad

Verdad Respeto

Todos estos valores, junto con la transparencia, son aprendidos en el hogar, en la escuela o en la comunidad en donde vives.
La rendicin de cuentas hace posible la Transparencia. cmo?

Por ejemplo, si sacas malas calificaciones y se lo comunicas a tus padres, quizs tus padres te llaman la atencin, pero estas siendo honesto y esto te ayudar para que ellos te tengan confianza. Actividad de aprendizaje
Marca con un las imgenes que muestres un ambiente sucio, y con una las que expresen transparencia.

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Actividad de aprendizaje Seala con una las cosas que haces cotidianamente

1 Converso con mis padres,hermanos y amigos de las cosas que me pasan 2 La comunicacin que tengo con ellos es sincera dudas que tengo sobre lo que me rodea, las consulto con 3 Las mi familia o maestros notas o calificaciones que obtengo provienen de 4 Las mi propio esfuerzo y no de haber copiado
traiciono la amistad de mis amigos, con mentiras o 5 No con engaos

Si

No

A veces

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Si olvido un material o una tarea, soy honesto con lo que pas, digo la verdad de lo que sucedi y acepto mi responsabilidad Les informo a mis padres lo que compro con el dinero que me dan No miento, ni acto mal por el deseo de tener o hacer algo que quiero:

8 ms juguetes, ms dinero,ms amigos alguin de mi familia me pregunta sobre mi desempeo en la 9 Si escuela , le doy la informacin que me pide
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Datos Personales

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DATOS PERSONALES:
Sabes que tu: Nombre y apellidos Fecha de nacimiento Nmero de telfono y Direccin electrnica (e-mail) Son tus datos personales!.

Los Datos Personales, es aquella informacin privada que habla de lo que somos, de nuestra identidad. Esta informacin a diferencia de la informacin Pblica debe de ser guardada, pues contiene datos privados.

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Por eso recuerda:

Nunca proporciones tus datos personales a nadie a travs de Internet, a menos que sea en sitios de total confianza. Pregunta a tus padres antes de dar informacin como tu direccin, nombre o nmero de telfono. Tampoco enves fotos personales. De igual manera, cuando alguien te pida algn dato personal, pregntale para qu lo necesita y cul ser su uso, as tendrs la confianza que tu privacidad est en buenas manos Actividad de aprendizaje Observa la siguiente imagen, Qu Datos Personales te solicita? Escrbelos:

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Actividad de aprendizaje *La lupita no cuenta con ningun dato personal, aydale a tener identidad. Rellena los datos personales que se te piden.

Nombre: Escuela: Edad: Nacionalidad: Color de Ojos: Genero: Msica que le gusta: Deporte favorito:

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Archivos

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ARCHIVOS
Toda la informacin que generamos, en ocasiones necesitamos guardarla. El archivo es un conjunto de documentos que resguardan la informacin sobre un tema en especfico. Por ejemplo tu mam puede archivar todos tus documentos en una sola carpeta.

Este archivo puede contener tu acta de nacimiento, tu cartilla de vacunacin, tus boletas de calificaciones y conforme vayas creciendo este archivo aumentar.

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Actividad de aprendizaje Observa las dos carpetas, une con una lnea azul aquellas imagenes que correspondan a la carpeta de archivos de soportes impresos y con una lnea roja aquellos dibujos que correspondan con la carpeta de archivos electrnicos.

Manos a la obra, clasifiquemos y archivemos!

este archivo es de soportes impresos

este archivo es de soportes electrnicos

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Existe Oaxaca,una una ley da a ti, padres, maestros y a todas las Existe enen Oaxaca, ley que quetete da aa ti,tus a tus padres, maestros ya todas personas, el derecho a saber, a informarse y a ser informados. las personas, el derecho a saber, a informarse y a ser informados.

Esta Ley Esta Leyse sellama llama Ley de Transparencia aa la la Ley de TransparenciayyAcceso Acceso Informacin Pblica Informacin Pblica del Estado de Oaxaca, y dada derecho a del Estado de Oaxaca, yte te derecho hace el el Gobierno. a saber saberloloque que hace Gobierno.

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Y un Instituto especializado en vigilar que tu derecho de acceso a la informacin pblica se respete

Se llama:

Instituto Estatal de Acceso a la Informacin Pblica de Oaxaca

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Sopa de letras
D S Z V R P S A R L R A R S C P Q H L Z E V S S E Z A B L W R L L R O U P O D L T Z V R R A L O U E S H E E O E S R W Q N O R E C E L A O H O R O W C V K T Z R Z V W R E L U Q N K C E A I O W A N O S O T K R I L Z H E C V O C A E N O R A E T H R U S A O Z E K A Q E R S Z V R P S A R T H E S D S E A S T S T K W F Q O U O N N T B R N A R U K E T Z U E A A Q S O V I H C O R C R K W K R A Q H S D S S T T H O Z V I R L H O R O R E C R A Z N W R A O V A U I E R

A S A R E C A R U I R E A B F P S A

Y V D L

E L E L P S N D

A D

V R T A H O O P

Encuentra las palabras escondidas en la sopa de letras:

TRANSPARENCIA Es la caracterstica de los objetos que nos permite ver a travs de ellos DERECHO A SABER Es el derecho que todos tenemos a informarnos LEY Conjunto de normas y reglas que regulan nuestra conducta DATOS PERSONALES Informacin personal que nos identifica como individuos RESPONSABILIDAD Cumplir con las obligaciones que se tienen asignadas ARCHIVOS Conjunto de documentos que resguardan la informacin sobre un tema en especfico.

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Instrucciones: Dibuja a tu propia lupa de IEAIP nios, colcale ojos, boca, brazos , piernas, su ropa USA TU IMAGINACIN!

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Amapolas n 510, Col. Reforma, C.P. 68050 ieaip@ieaip.org.mx http://www.jugandocontransparencia.ieaip.org/ 01.800.00.432.47 (951)51.5.11.90 / 51.5.22.57 /51.5.23.21

www.ieaip.org