DISCIPLINA: Filosofia PROFESSOR(A): Ktia Arajo ATIVIDADE: Exerccios de lgica

Quais dos argumentos abaixo esto... Argumento: 1. Se chove, a rua se molha. No Chove. Logo, a rua no se molha. 2. Se dia, h luz. No h luz. Logo, no dia. 3. Se a teoria verdadeira, o fenmeno ocorre. Ora, o fenmeno ocorre. Logo, a teoria verdadeira. 4. Se ele l, espirra. Ora, ele l. Logo, ele espirra. 5. Nenhum homem jacar. Nenhum jacar elefante. Logo, nenhum homem elefante. 6. Algum homem mdico. Algum mdico mope. Logo, algum homem mope. 7. Todo homem racional. Algum animal no racional. Logo, algum animal no homem. 8. Se chove, a rua se molha. Se a rua se molha, o asfalto fica escorregadio. Logo, se chove, o asfalto fica escorregadio. 9. Ou dia, ou no h luz. Ora, h luz. Logo, no dia. 10. dia e est quente. Logo, est quente.

Correto? Vlido? Justificativa: ( ) sim ( ) sim ( ) no ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no

( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no

( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no

( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no

( ) sim ( ) no ( ) sim ( ) no

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1. Com relao Lgica, marque V (verdadeiro) ou F (falso). Justifique as alternativas falsas: a. ( ) Podemos afirmar que o silogismo(deduo) e a induo na cincia jamais se complementam. Eles no se relacionam, pois a deduo se baseia em verdades acabadas, e a induo, no. b. ( ) O pensamento racional no se diferencia de outras formas de pensar.

c. ( ) A linguagem cotidiana repousa sobre o silogismo e a induo, ou seja, sobre o universal e o singular. d. ( ) As formas de raciocnio mais pobres so o entimema e a analogia. A analogia utilizada cotidianamente. e. ( ) As falcias so planejadas conscientemente e enganam tanto quanto os sofismas, pois so argumentos falhos. f. ( ) Pessoas esclarecidas usam evidncias, informaes e fatos para confirmarem a veracidade do enunciado (argumento), enfim, recorrem dados que possam ser demonstrados. g. ( ) Os argumentos devem apoiar-se em acontecimentos e eventos de base emotiva, lingstica e psicolgica. h. ( ) As falcias podem ser agrupadas em informal de relevncia e de ambigidade, ou seja, respectivamente premissas de contedos logicamente irrelevantes para concluso ou contedos ambguos (palavras ou frases cujo significado varia durante a argumentao). i. ( ) Pode-se estruturar e organizar logicamente as informaes de vrias formas, tais como, induo, deduo-silogismo, analogia e entimema. j. ( ) A lgica nos garante a verdade. lgico tudo aquilo que bvio, bem como lgico tudo o que verdadeiro.

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2. Sobre os argumentos, INCORRETO afirmar que:

a. so compostos de proposies ou premissas e carregam as evidncias daquilo que desejamos provar ou refutar. Essas frases levantam a pretenso ou so passveis de serem verdadeiras ou falsas. b. tm a importante funo de apoiar, sustentar ou corroborar com uma determinada concluso. A concluso aquilo que acreditamos e defendemos, uma espcie de tese que precisa tem que ser evidenciada. c. eles so corretos e vlidos quando seguem regras lgicas vlidas. A validade desses argumentos depende do modo como as premissas esto organizadas e de sua relao com a concluso. Isso no significa que os argumentos sejam verdadeiros. d. a verdade um de seus atributos e refere-se ao seu modo de organizao (se esto ou no seguindo as regras lgicas). A validade um atributo das premissas, das frases que vimos poderem ser verdadeiras ou falsas. e. Segundo a viso aristotlica da verdade, uma premissa verdadeira se corresponde ao real, ou seja, se aquilo que ela afirma acerca da realidade se confirma ou a ela convm. 3. Leia o trecho a seguir: O objetivo imediato da Lgica aristotlica amplamente metodolgico. Esta disciplina se prope mostrar o caminho atravs do qual se pode alcanar o conhecimento cientfico. Assim, como na retrica se ensina a arte de persuadir, na lgica se educa sobre a arte de investigar, conhecer e provar cientificamente. Reflita sobre o texto acima e escolha e marque com (x) a alternativa FALSA: a. Os argumentos so oraes estruturadas com o intuito de persuadir e enganar. b. A Lgica pode ser vista como uma Cincia da inferncia vlida. c. Os argumentos so os verdadeiros objetos da lgica e no a verdade ou falsidade daquilo que dito. d. Por meio da anlise lgica, podemos vislumbrar as relaes existentes entre as premissas e a concluso. e. A lgica um instrumento imprescindvel para podermos distinguir um argumento de uma falcias (pseudo-raciocnio). 4. Leia o trecho a seguir: Digamos que a lgica investiga a forma do pensar, os processos cognitivos, sua estratgia e organizao, diferentemente da cincia, que se preocupa com os contedos do que pensado. Mas, em contraposio psicologia, o objeto de investigao da lgica, as formas cognitivas, so investigadas quando exteriorizadas, ou seja, nos discursos e juzos falados e escritos. No pode haver investigao lgica daquilo que ocorre apenas na interioridade do pensamento; esse pensamento precisa ser revelado, exteriorizado ou simplesmente, manifesto, na forma da oralidade ou da escrita. Reflita sobre o texto anterior e escolha e marque com (x) a alternativa VERDADEIRA: a. A lgica refere-se aquilo que bvio e verdadeiro. b. Aristteles, ao contrrio dos sofistas, cria a lgica para que ela possa contribuir com a investigao cientfica, ou seja, na busca da verdade. c. A lgica pode ser conhecida como uma Cincia, arte ou tcnica da argumentao, pois o argumento refere-se dimenso explicitada do raciocnio. d. Com a lgica, garante-se o alcance da verdade. e. A lgica funciona como uma tcnica de persuaso.

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5. Identifique as premissas e as concluses nos seguintes trechos:

a) Foi assinalado que, embora os ciclos de negcio no sejam perodos, so adequadamente descritos pelo termo ciclos e, portanto, so suscetveis de medio. Premissa:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Concluso:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) Dizem-nos que esse Deus, que prescreve a indulgncia e o perdo para todas as faltas, no exerce nem uma coisa nem outra, mas faz exatamente o oposto; ento, um castigo que vem no fim de todas as coisas, quando o mundo est irremediavelmente perdido, no pode ter como objetivo aperfeioar ou dissuadir; , portanto, pura vingana. 1aPremissa:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

1aConcluso:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2a-Premissa: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2aConcluso:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ c) A gua tem calor latente superior ao do ar: mais calorias so necessrias para aquecer uma determinada quantidade de gua, do que para aquecer um igual montante de ar. Ento, a temperatura do mar determina, de modo geral, a temperatura do ar acima dele. Premissa:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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Concluso:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

6. Observe os argumentos abaixo e verifique se eles so indutivos ou dedutivos. JUSTIFIQUE sua resposta. Argumento 1 Todo estudante l. Ora, voc um estudante. Logo, voc l. Argumento 2 Tostines um tipo de biscoito saboroso. Ora, Aymor um tipo de biscoito saboroso. Logo, biscoitos so saborosos. Argumento 3 Todas as estrelas da Via Lctea so brilhantes. Ora, em todo o universo existem estrelas. Logo, as estrelas do universo so brilhantes. Argumento 4 Todo ser humano tem corao. Ora, bebs so seres humanos. Logo, bebs possuem corao. Argumento 5 Belo Horizonte uma cidade perigosa. So Paulo uma cidade perigosa. Rio de janeiro uma cidade perigosa. Ora, BH, SP e RJ so capitais perigosas. Logo, todas as capitais brasileiras so perigosas. Argumento 6 Todo aquele que discorda do governo militar subversivo. Ora, todo subversivo deve ser torturado. Logo, aquele que discorda do governo militar deve ser torturado.