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No es cierto que ... Es falso que... Nunca ... No ocurre que... Es mentira que ... No es el caso que Es refutable que Nadie que sea ... No es el caso que ... No es verdad que Es absurdo que No acaece que... Es inadmisible que Es falaz que Jams ... Es inconcebible que... Es imposible que ... Es errneo que ... De ningn modo Es incierto que En modo alguno
Otras formas de conexin que nos indican una disyuncin inclusiva son:
A menos que Excepto que Salvo que A no ser que Y bien o tambin O sino O en todo caso O tambin O incluso O bien Al menos uno de los dos .o . Alternativamente
ACTIVIDADES DE
SISTEMATIZACIN 02
Formalice y evale los siguientes esquemas moleculares: 1. Dos es un nmero primo porque solo es divisible por s mismo y por la unidad. 2. Si y slo si n es par, n es mltiplo de 2 3. Apruebas matemtica si y solo estudias con dedicacin. 4. Decepcionado se lanz del octavo piso y muri. 5. hay que pagar 100 soles y ser socio para ingresar al teatro. Evale los siguientes esquemas moleculares: 6. (p q) ~s] ~r 7. (p q) (r p) 8. (p q) (p ~q) 9. (p q) (p q) 10. (p q) (p q)
ACTIVIDADES DE EVALUACIN 02
Formalice y evale los siguientes esquemas moleculares: 1. Cuando obtengan mi ttulo ingreso a la carrera magisterial, pero no ingreso a la magisterial, luego no obtuve mi ttulo. 2. Viene a casa o se va de viaje, pero no viene en consecuencia se va de viaje. 3. Si vas al estadio pierdes tu dinero, si no vas al estadio, vas a la playa. Si no fuiste a la playa entonces perdiste tu dinero. Evale los siguientes esquemas moleculares: , ( q) 4. q- ) 5. ( q 6. ,( q) ( q)- ( q) ,( ( q))7. ,( q) q) (q 8. * ,( q) ( )- ( q)+ ,( q) (q )- ,q ( )-+ 9. *, ( 10. q) ~(~ q)