Avance Programatico Electricidad y Magnetismo (UPP)

M A N UA L DE LA A S I GN A T U R A
INGENIERA ELCTRICIDAD Y MAGNETISMO
ELM
23-07-TR 19-09-TR 06-09-TR
DIRECTORIO
Secretario de Educacin Pblica Dr. Reyes Tamz Guerra Subsecretario de Educacin Superior Dr. Julio Rubio Oca Coordinador de Universidades Politcnicas Dr. Enrique Fernndez Fassnacht
PAGINA LEGAL
Jaime Avendao Gmez (UPVM)
Primera Edicin: 200_ DR 2005 Secretara de Educacin Pblica Mxico, D.F. ISBN-----------------
NDICE
Introduccin............................................................................. Ficha Tcnica............................................................................. Identificacin de resultados de aprendizaje .......................
5 6 8 11 14
Planeacin del aprendizaje........................................................ Desarrollo de prcticas.......................................................... Instrumentos de Evaluacin Sumativa..
21 Glosario....................................................................................... Bibliografa ................................................................................. 35 41
INTRODUCCIN El presente manual es una gua para la materia de Electricidad y

Magnetismo, con la finalidad de ser un instrumento de referencia. Las leyes de la electricidad y el magnetismo desempean un papel central en la operacin de dispositivos electromecnicos y electrnicos, tales como radios, televisores, motores, por mencionar algunos. El magnetismo era conocido por los chinos en el ao 2000 a.c. y los griegos descubrieron que frotando mbar con un pao podan atraer pequeos trozos de papel y que el hierro poda traer pedazos de una piedra llamada magnetita. Fue hasta 1600 que el ingls William Gilbert que descubri que la electrificacin no estaba limitada solo al mbar sino que se trataba de un fenmeno general. En los aos siguientes los cientficos electrificaban una infinidad de objetos incluyendo personas. Los experimentos de Coulomb determinaron la fuerza elctrica entre partculas cargadas. Fue hasta la primera mitad del siglo XIX cuando los cientficos establecieron que la electricidad y el magnetismo eran fenmenos relacionados. En 1819 Hans Oersted descubri que la aguja de una brjula se desviaba cuando se colocaba cerca de un circuito que conduca corriente elctrica. En 1831 Michael Faraday mostr que cuando un alambre se mova cerca de un imn, se estableca una corriente elctrica en el alambre. El objetivo de esta asignatura es que el alumno analice los principios y leyes electromagnticas, as como el comportamiento de los elementos pasivos en circuitos elctricos conocimientos fundamentales y bsicos en asignaturas del rea elctrica y electrnica. En la primera unidad de aprendizaje se analizan las cargas electrostticas y sus efectos, como la fuerza elctrica, el campo elctrico, potencial y flujo elctrico, enseguida se presenta una introduccin a los circuitos elctricos de corriente continua aplicando ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff para obtener cualquier corriente y/o voltaje, se explica el comportamiento del capacitor en un circuito de c.c. Posteriormente se realiza un anlisis magnetosttico en conductores que transportan carga, estudiando el campo magntico generado a partir de una corriente elctrica, la fuerza magntica y los momentos de torsin que son el principio de los motores de c.c. La cuarta unidad de aprendizaje describe la induccin electromagntica, la ley de Faraday y Lenz que son fundamentales en la generacin de la energa elctrica mediante una fem inducida y el funcionamiento de varias mquinas elctricas. Finalmente se analizan los circuitos de corriente alterna estudiando las caractersticas de las fuentes y elementos pasivos en c.a. en circuitos serie y paralelo. Esta asignatura contribuye con sus conocimientos y habilidades en materias posteriores como Anlisis de Circuitos Elctricos y Mquinas Elctricas, siend
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de las asignaturas bsicas en la formacin de un Ingeniero Mecatrnico.
FICHA TCNICA FICHA TCNICA (Electricidad y Magnetismo)

Nombre: Clave: Este curso es fundamental para que el alumno desarrolle la capacidad de analizar principios y leyes electromagnticas, adems se analiza el comportamiento de elementos pasivos en circuitos elctricos, base para las materias electrnicas. Esta asignatura es soporte fundamental para las funciones que desempea el ingeniero mecatrnico e impacta en materias tales como Anlisis de circuitos elctricos y Mquinas elctricas, entre otras. El alumno desarrollar la capacidad de analizar los principios y leyes electromagnticas, as como el comportamiento de elementos pasivos en circuitos elctricos. Realice sumas vectoriales en dos dimensiones Resuelva sistemas de ecuaciones lineales Resuelva derivadas e integrales sencillas Producto punto Producto cruz Capacidades Distingue entre campos elctricos, magnticos y electromagnticos. Distingue entre una fuerza elctrica y una magntica. Describe y evala una diferencia de potencial. Evala circuitos de c.c. puramente resistivos, RC, RL, LC y RLC. Muestra como se genera una fem. Explica las caractersticas de voltaje y corriente alterna en circuitos elctricos.
Electricidad y Magnetismo
Justificacin:
Objetivo:
Pre requisitos:
UNIDADES DE APRENDIZAJE Estimacin de tiempo (horas) Anlisis necesario para transmitir el electrosttico aprendizaje al alumno, por Unidad Circuitos de corriente de Aprendizaje:
TEORA presencial 8 8 7 6 7 90 No presencial 1 1 1 1 1
PRCTICA presencial 8 12 5 8 8 No presencial 2 3 1 1 1
continua Anlisis magnetosttico Induccin electromagntica Circuitos de corriente alterna
Total de horas por cuatrimestre:
Total de horas por semana: Crditos:
6 INTRODUCCIN AL ELECTROMAGNETISMO, Zoya Popovic & Branco D. Popovic, CECSA FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA (Tomo II), Serway & Beichner, McGraw Hill ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA, William H. Hayt, Jr., Jack E. Kemmerly & Steven M. Durbin, McGraw Hill CUESTIONES Y PROBLEMAS DE ELECTROMAGNETISMO Y SEMICONDUCTORES Gmez Tejedor, Jos Antonio; Olmos Sanchis, Juan Jos, 1 Edicin, 1999, Alfaomega/Universidad Politcnica De Valencia, 8477218277 FUNDAMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO PARA INGENIERA, Cheng, David K , 1 Edicin, 1997, Pearson Educacin, 9684443277 ELEMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO, Sadiku, Matthew N., 2 Edicin, 1998, CECSA, 9682613205
Bibliografa:
IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Criterios de Desempeo
El alumno ser competente cuando: Identifique los conceptos bsicos Identifique los diferentes campos
Unidades de Aprendizaje
Resultados de Aprendizaje
El alumno distinguir entre campos elctricos, magnticos y electromagnticos
Evidencias (EP, ED, EC, EA)

EC: carga elctrica, electrn, conductor, aislante. EC: campo elctrico, campo magntico, campo electromagntico. EC: Potencial elctrico, diferencia de potencial EP: Diferencia de potencial EC: Clculo de una diferencia de potencial EC: Ley de Gauss, flujo elctrico EP: Lneas de campos elctricos ED: Solucin de ejercicios EC: Generador de Van De Graaff EP: Generador de Van De Graaff EC: Generador, Batera, Pila EC: Resistividad, Resistencia elctrica EP: Resistencias mediante el cdigo de colores EP: Conductores, metales, dielctricos
Horas Totales
Anlisis electrosttico
El alumno distingue entre un Describe un potencial elctrico y una potencial elctrico diferencia de potencial y una diferencia de potencial El alumno calcula Realice clculos y mediciones fsicas y mide una de una diferencia de potencial diferencia de potencial El alumno analiza y calcula el vector de un campo elctrico El alumno esquematiza dispositivos que se basan en la electrosttica El alumno compara e identifica las fems El alumno analiza el efecto de la resistividad en los materiales Realice clculos de campos elctricos
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Ilustra el funcionamiento de un dispositivo electrosttico de forma terica y/o prctica
Circuitos de corriente continua
Explica una fuerza electromotriz
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Asocia la resistividad con la resistencia elctrica Calcula la resistencia elctrica de algn material
El alumno aplica la Ley de Ohm a EC: Ley de Ohm, voltaje, diversos circuitos Realiza clculos de voltaje y corriente corriente para diversas configuraciones elctricos EP: Voltajes, corrientes, sencillas de circuitos elctricos resistencias Analiza la relacin voltaje-corriente
El alumno ser competente cuando: El alumno analizar circuitos Realiza clculos de voltaje y corriente EC: Leyes de Kirchhoff elctricos para configuraciones complejas de EP: Solucin de ejercicios complejos circuitos elctricos utilizando las leyes de Kirchhoff El alumno examina la estructura de un capacitor, sus propiedades y Explica el funcionamiento de un aplicaciones capacitor y las curvas caractersticas EC: Capacitancia, dielctricos, en un circuito RC El alumno analiza constante dielctrica la carga y EP: Solucin de ejercicios Realiza clculos de capacitancias, descarga de un corrientes en el tiempo, constantes capacitor de tiempo, El alumno analiza el efecto en el voltaje y la corriente en un circuito RC El alumno analiza Realiza clculos de fuerzas la fuerza magnticas en los conductores que magntica transportan carga EC: Campo magntico, fuerza ejercida sobre una magntica partcula cargada EP: Solucin de ejercicios Realiza clculos de momentos de que se mueve en torsin en bobinas un campo magntico Anlisis El alumno EC: Ley de Biot-Savart, Ley de magnetosttico examina el origen Realiza clculos de campos Ampere, Flujo magntico magnticos de un campo EP: Solucin de ejercicios magntico EC: Galvanmetro D'Arsonval, El alumno motor de cd, solenoides, Ilustra el funcionamiento de un esquematiza toroides dispositivos que se dispositivo magnetosttico de una EP: Galvanmetro D'Arsonval, forma terica y/o prctica basan en la motor de cd, solenoides, magnetosttica toroides El alumno analiza los campos elctricos variables que se Induccin electromagnti originan a partir de ca campos magnticos variables en el tiempo Circuitos de corriente alterna El alumno analiza las caractersticas de las fuentes de voltaje y corriente Calcula un flujo magntico Calcula una fem inducida Determina el sentido de una corriente inducida Calcula una inductancia Calcula una inductancia mutua Calcula un valor pico, pico a pico, promedio, frecuencia, amplitud EC: caractersticas EP: Solucin de ejercicios EC: Ley de Faraday, Ley de Lenz, fem inducida, inductancia, autoinductancia, inductancia mutua EP: Solucin de ejercicios
Horas Totales
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16
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El alumno analiza el modelo matemtico de los elementos pasivos en corriente alterna un circuito RLC
El alumno ser competente cuando:
Horas Totales
Aplica el modelo matemtico a un circuito RLC
EC: reactancia inductiva, capacitiva, impedancia, resonancia EP: Solucin de ejercicios
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PLANEACIN DEL APRENDIZAJE

EC: carga elctrica, electrn, conductor, aislante. EC: elctrico, magntico, electromagntico. EC: Ley de Coulomb EP: Fuerzas entre cargas ED Solucin de ejercicios EC: Potencial elctrico, diferencia de potencial EP: Diferencia de potencial ED: Mide una diferencia de potencial EC: Ley de Gauss, flujo elctrico EP: Campos elctricos ED: Solucin de ejercicios
Instrumento de evaluacin
Tcnicas Espacio Total de horas de educativo Teora Prctica aprendizaj Aula Lab otro HP HN HP HNP e P
Exposicin Exposicin Uso de analogas Exposicin Uso de analogas Discusin dirigida Solucin de ejercicios en clase Prctica mediante la accin Exposicin por parte de los alumnos
El alumno distinguir entre campos elctricos, magnticos y electromagnticos. El alumno calcular fuerzas elctricas entre partculas cargadas. El alumno distingue entre un potencial elctrico y una diferencia de potencial El alumno calcula y mide una diferencia de potencial
Identifique los conceptos bsicos Identifique los diferentes campos Aplica de forma correcta la ecuacin ejercida por las cargas elctricas Describe un potencial elctrico y una diferencia de potencial Realice clculos y mediciones fsicas de una diferencia de potencial
El alumno analiza y calcula el vector de un campo elctrico
Realice clculos de campos elctricos
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El alumno esquematiza dispositivos que se basan en la electrosttica
EC: Generador de Van De Graaff, Precipitador electrosttico, Xerografa, Ilustra el funcionamiento de Tubo de rayos catdicos, un dispositivo electrosttico Motor de Franklin de forma terica y/o EP: Generador de Van De prctica Graaff, Precipitador electrosttico, Xerografa, Tubo de rayos catdicos, Motor de Franklin Explica una fuerza electromotriz Asocia la resistividad con la resistencia elctrica Calcula la resistencia elctrica de algn material EC: Generador, Batera, Pila EC: Resistividad, Resistencia elctrica EP: Identifica las resistencias mediante el cdigo de colores EP: Conductores, metales, dielctricos EC: Ley de Ohm, voltaje, corriente EP: Voltajes, corrientes, resistencias EC: Leyes de Kirchhoff EP: Voltajes, corrientes EC: capacitancia, dielctricos, constante dielctrica EP: Solucin de ejercicios Exposicin Solucin de ejercicios en clase Cuestionario Gua de observacin Lista de Cotejo Exposicin X 8 1 12 3
El alumno compara e identifica las fems
El alumno analiza el efecto de la resistividad en los materiales
El alumno aplica la Ley de Ohm a diversos circuitos elctricos Analiza la relacin voltajecorriente El alumno analizar circuitos elctricos complejos utilizando las leyes de Kirchhoff El alumno examina la estructura de un capacitor, sus propiedades y aplicaciones
Realiza clculos de voltaje y corriente para diversas configuraciones sencillas de circuitos elctricos Realiza clculos de voltaje y corriente para configuraciones complejas de circuitos elctricos Explica el funcionamiento de un capacitor y las curvas caractersticas en un circuito RC
Exposicin Solucin de ejercicios en clase
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Prctica mediante la accin
Realiza clculos de capacitancias, corrientes en el tiempo, constantes de El alumno analiza el efecto en tiempo, el voltaje y la corriente en un circuito RC El alumno analiza la fuerza magntica ejercida sobre una partcula cargada que se mueve en un campo magntico Realiza clculos de fuerzas magnticas en los conductores que transportan carga Realiza clculos de momentos de torsin en bobinas
El alumno analiza la carga y descarga de un capacitor
EC: Campo magntico, fuerza magntica EP: Resuelve ejercicios (1) Cuestionario Gua de observacin Lista de cotejo
X Exposicin Discusin dirigida Solucin de ejercicios en clase
EC: Ley de Biot-Savart, Ley El alumno examina el origen Realiza clculos de campos de Ampere, Flujo de un campo magntico magnticos magntico EP: Solucin de ejercicios EC: Galvanmetro Ilustra el funcionamiento de D'Arsonval, motor de cd, El alumno esquematizar un dispositivo solenoides, tiroides dispositivos que se basan en magnetosttico de forma EP: Galvanmetro la magnetosttica terica y/o prctica D'Arsonval, motor de cd, solenoides, toroides El alumno analiza los campos EC: Ley de Faraday, Ley Calcula un flujo magntico elctricos variables que se de Lenz, fem inducida, originan a partir de campos inductancia, magnticos variables en el autoinductancia, Calcula una fem inducida tiempo inductancia mutua EP: Solucin de ejercicios Determina el sentido de una corriente inducida Calcula una inductancia
Exposicin por parte de los alumnos Cuestionario Lista de cotejo Exposicin Discusin dirigida Solucin de ejercicios en clase
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Calcula una inductancia mutua
Calcula un valor pico, pico a El alumno analiza las EC: caractersticas caractersticas de las fuentes pico, promedio, frecuencia, EP: Solucin de ejercicios amplitud de voltaje y corriente El alumno analiza el modelo EC: Reactancia inductiva, matemtico de los elementos Aplica el modelo capacitiva, impedancia, pasivos en corriente alterna matemtico a un circuito resonancia RLC El alumno analiza un circuito EP: Solucin de ejercicios RLC
Cuestionario Lista de cotejo
Exposicin Prctica mediante la accin
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DESARROLLO DE PRCTICA
DESARROLLO DE PRACTICA
Fecha:
Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin
Electricidad y Magnetismo Medicin de la resistencia elctrica en diversos materiales 1 Duracin (horas) : 1
El alumno realizar mediciones de la resistencia elctrica en diversos materiales empleando los instrumentos apropiados
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: Realizar las mediciones de la resistencia elctrica de diversos materiales con diferente geometra y comparar el resultado de la medicin con el resultado analtico. Leer e interpretar de manera adecuada la lectura del instrumento. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: cinco mediciones usando el multmetro. EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido.
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Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: Armar un circuito elctrico. Realizar las mediciones de voltaje y corrientes de rama para el circuito elctrico dado y comparar el resultado de las mediciones con el resultado analtico. Leer e interpretar de manera adecuada la lectura del instrumento. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: una medicin de cada voltaje y corriente de rama del circuito elctrico. EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido. Electricidad y Magnetismo Mediciones de voltaje y corrientes de rama 2 Duracin (horas) : 2
El alumno realizar mediciones de voltajes y corrientes de rama en un circuito elctrico empleando los instrumentos apropiados
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Fecha:
Electricidad y magnetismo Carga y descarga de un capacitor 3 Duracin (horas) : 2
El alumno realizar mediciones de voltaje y corriente en un circuito RC empleando los instrumentos apropiados
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: Armar el circuito. Conectar los aparatos de medicin. Realizar las mediciones correspondientes y compararlas con los resultados analticos. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: circuito RC ED: tres mediciones usando el osciloscopio EP: Reporte de practica de acuerdo al formato establecido
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Fecha:
Electricidad y Magnetismo Fuerza de Lorentz 4 Duracin (horas) : 1
El alumno comprobar la fuerza de Lorente mediante un dispositivo magntico
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: Colocar un conductor con corriente elctrica dentro de un campo magntico estable, observar lo que sucede y despus invertir el sentido de la corriente, enseguida cambiar la polaridad del campo magntico Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: dispositivo magntico EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido.
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Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: El alumno conectar las terminales de una bobina un led. Pasar con rapidez un imn permanente muy cerca de la bobina repetitivamente Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: Generador elctrico EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido. Electricidad y Magnetismo Fem inducida 5 El alumno inducir una fem Duracin (horas) : 1
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Fecha:
Electricidad y Magnetismo Circuito RLC 6 Duracin (horas) : 1
El alumno realizar mediciones de la frecuencia en un circuito RCL empleando los instrumentos apropiados
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Actividades a desarrollar: Armar el circuito elctrico. Conectar los aparatos de medicin. Realizar la medicin y comparar con los resultados analticos. Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica: ED: Circuito RLC ED: tres mediciones usando el osciloscopio EP: Reporte de practica de acuerdo al formato establecido
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD POLITCNICA DEL VALLE DE MXICO INGENIERA MECATRNICA
EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR CUESTIONARIO C-01
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

NOMBRE DEL ALUMNO: PRODUCTO: MATERIA: NOMBRE DEL MAESTRO: PARCIAL: MATRICULA: FIRMA DEL ALUMNO: FECHA: CLAVE: FIRMA DEL MAESTRO:
INSTRUCCIONES
Analice el enunciado de la columna de la izquierda y relacinelo con los conceptos de la columna derecha, anotando dentro del parntesis la letra correspondiente al enunciado.
( ) Es la regin del espacio que rodea a un objeto cargado y en la cul se manifiesta una fuerza. ( ) Es la regin del espacio que rodea a un con conductor que transporta carga y en la cul se manifiesta una fuerza. ( ) Un campo magntico variable en el tiempo que genera un campo elctrico tambin variable en el tiempo. ( ) Nmero de lneas que atraviesan un rea. ( ) Nmero neto de lneas que atraviesan una superficie cerrada. ( ) Trabajo que se realiza al desplazar una carga desde un punto a otro
a) b) c) d) e) f) g) Campo electromagntico Campo magntico Campo elctrico BA q/0 Diferencia de Potencial Potencial elctrico
INSTRUCCIONES
Resuelva los siguientes problemas, construyendo un diagrama de cuerpo libre, siguiendo una metodologa empleando las frmulas correctas en cada problema, el resultado debe ser satisfactorio. Calcule la fuerza elctrica resultante ejercidas por las cargas q2, q3, y q4 sobre la carga q1. Datos: q1= 65 nC, y (0,0) q2= -70 nC, y (0, 0.1m) q3= 80 nC, y (0.2m, 0) Q4= 90 nC, y (0.2m, 0.1m)
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Del ejemplo anterior calcule el vector del campo elctrico sobre una carga de prueba P colocada en el punto (0, 0)
CALIFICACIN:
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INSTRUCCIONES
( ) Dispositivo que suministra energa elctrica. ( ) Flujo de carga neto a travs de alguna regin. ( ) Es una medida de la facilidad con la que se mueven los electrones a travs de cierto material. ( ) Se opone al paso de la corriente. ( ) Es un modelo matemtico de un dispositivo elctrico de dos terminales, y se caracteriza por su relacin tensin-corriente. ( ) Es la capacidad de almacenar energa elctrica.
a) Capacitor b) Capacitancia c) Fuente de voltaje o corriente d) Resistividad e) Resistencia elctrica f) Fuerza electromotriz g) Corriente elctrica
INSTRUCCIONES
Analice los siguientes circuitos, y calcule lo que se pide, siguiendo el procedimiento adecuado (Ver Lista de cotejo LC-02 y LC-03) Calcule las corrientes de rama del siguiente circuito:
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Determine el tiempo en el cual el capacitor estar a un 70% de su mxima capacidad, y la corriente en ese instante de tiempo.
CALIFICACIN:
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INSTRUCCIONES
( ) Es la fuerza que se ejerce sobre un objeto de prueba que se mueve a una velocidad. ( ) Acta de forma perpendicular a la trayectoria del objeto de prueba y al campo ( ) Su magnitud depende de la velocidad del objeto de prueba, de la magnitud y direccin del campo ( ) Nmero de lneas que atraviesan un rea. ( ) La integral de lnea Bds alrededor de cualquier trayectoria cerrada es igual a 0I, donde I es la corriente continua total que pasa por cualquier superficie delimitada por la trayectoria cerrada.
a) Flujo magntico b) Campo magntico c) Ley de Amper d) Fuerza magntica e) Fuerza elctrica f) Ley de Biot-Savart
INSTRUCCIONES
Analice las siguientes figuras, y calcule lo que se pide, siguiendo el procedimiento adecuado (Ver Lista de cotejo LC-04). Calcule el momento de torsin y determine el sentido de giro para la siguiente bobina de 100 vueltas.
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Calcule el campo magntico en el punto P y determine su direccin para la siguiente figura.
CALIFICACIN:
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INSTRUCCIONES
( ) Establece que una corriente elctrica se puede inducir en un circuito mediante un campo magntico variable. ( ) Establece que polaridad de la fem inducida es tal que tiende a producir una corriente que crea un flujo magntico, el cual se opone al cambio del flujo. magntico a travs del rea encerrada por la espira de la corriente. ( ) Dispositivo que convierte la energa mecnica en elctrica. ( ) Dispositivo que convierte la energa elctrica en mecnica. ( ) Constante de proporcionalidad de una bobina. ( ) Establece un campo magntico que se opondra al cambio en el campo magntico de origen. Por ende, la direccin de la fem inducida es opuesta a la fem de fuente. ( ) Establece que el flujo magntico a travs del rea encerrada por un circuito vare con el tiempo debido a corrientes variables en el tiempo en circuitos cercanos.
a) b) c) d) e) f) g) Autoinductancia Ley de Faraday Inductancia Ley de Lenz Generador Inductancia mutua Motor
INSTRUCCIONES
Resuelva los siguientes problemas siguiendo una metodologa empleando las frmulas correctas, el resultado debe ser satisfactorio.
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Determine si el sentido de la corriente inducida en la espira es el de IA o IB, empleando la Ley de Lenz

B
Un poderoso electroimn produce un campo uniforme de 1.60 T sobre un rea de seccin transversal de 0.200 m2. Alrededor del electroimn se coloca una bobina que tiene 200 vueltas y una resistencia total de 20.0 . Luego la corriente en el electroimn disminuye suavemente hasta que alcanza cero en 20.0 ms. Cul es la corriente inducida en la bobina?
CALIFICACIN:
30


INSTRUCCIONES
( ) Es el valor mximo de voltaje de salida en un generador. ( ) Es un valor promedio, la raz cuadrada media. ( ) Es la oposicin al paso de la corriente en un circuito de ca. ( ) Est compuesta de una resistencia y una reactancia en serie. ( ) Reactancia inductiva. ( ) Reactancia capacitiva. ( ) Atrasa al voltaje respecto a la corriente. ( ) Adelanta la corriente respecto al voltaje. ( ) Dispositivo que cambia las caractersticas del voltaje alterno sin afectar su potencia
h) i) j) k) l) m) n) o) L Amplitud rms Impedancia 1/C Transformador Valor pico a pico Reactancia
INSTRUCCIONES
Resuelva los siguientes problemas siguiendo una metodologa empleando las frmulas correctas, el resultado debe ser satisfactorio.
En un circuito de ca puramente inductivo, L= 225 mH y el voltaje rms es de 150 V. Calcule la reactancia inductiva y la corriente rms en el circuito si la frecuencia es de 60 Hz.
Un circuito RLC de ca en serie tiene R = 425 , L= 1.25 H, C = 3.5 F, =377s-1 y Vmx= 150 V. a) Determine la reactancia inductiva, capacitiva y la impedancia del circuito.
CALIFICACIN:
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EVALUACIN DE PROYECTO INTEGRADOR LISTA DE COTEJO LC-01

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.
Cdigo
Caracterstica a cumplir (Reactivo) Profundidad de la investigacin Ejemplos prcticos adecuados Resalto los principios y leyes de la electrosttica CALIFICACIN:
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI
NO
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INSTRUCCIONES
Cdigo
Caracterstica a cumplir (Reactivo) Utilizo de forma correcta la Ley de voltajes de Kirchhoff Utilizo de forma correcta la Ley de corrientes de Kirchhoff Las ecuaciones resultantes son satisfactorias Los resultados de las ecuaciones son satisfactorios CALIFICACIN:
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI
NO
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INSTRUCCIONES
Cdigo
Caracterstica a cumplir (Reactivo) La reduccin de la combinacin serie-paralelo de resistencias es correcta. El manejo del lgebra en los despejes de las frmulas es el correcto. Los resultados son satisfactorios. CALIFICACIN:
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI
NO
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EVALUACIN DE DESEMPEOS GUIA DE OBSERVACIN GO-01

INSTRUCCIONES
Cdigo
Caracterstica a cumplir (Reactivo) Fomenta la participacin grupal Lee la ponencia y explica Administra y ordena la presentacin Manejo del lenguaje apropiado Mostraron los objetivos del tema Entregaron un reporte CALIFICACIN:
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI
NO
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EVALUACIN DE DESEMPEOS GUIA DE OBSERVACIN GO-02

INSTRUCCIONES
Cdigo
Caracterstica a cumplir (Reactivo) Limpieza al armar el circuito Uso apropiado de los instrumentos de alimentacin Mediciones correctas Solucin al circuito de forma analtica Entregaron un reporte CALIFICACIN:
CUMPLE
OBSERVACIONES
SI
NO
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GLOSARIO
A Acumulador. Dispositivo que permite almacenar la energa elctrica mediante una reaccin qumica reversible que en un sentido capta la energa y en sentido contrario la devuelve. Aislantes. Materiales en los que la carga elctrica no se puede mover libremente. Alternador. Generador de electricidad compuesto por una bobina giratoria en el seno de un campo magntico, y que produce una corriente alterna. Alto voltaje. Se conocen los voltajes elctricos que superan a los valores utilizados normalmente que suelen ser 220 V en los usos domsticos. Ampermetro. Dispositivo para medir la intensidad de la corriente elctrica. Es un galvanmetro ms una resistencia muy pequea en paralelo. Aparato de medicin . Dispositivo destinado a realizar una medicin, slo o en conjunto con otros equipos. C Capacitancia. es la razn entre la magnitud de la carga en cualquiera de los dos conductores y la magnitud de la diferencia de potencial entre ellos. Capacitor. Instrumento que proporciona capacitancia, es decir la propiedad de almacenar energa elctrica por un mal conductor, cuando dos superficies separadas se mantienen a una diferencia de potencial. Condensador elctrico. Dispositivo que permite aumentar la capacidad de carga electrice de un conductor para lo cual es suficiente con colocar otro conductor descargado prximo a l. Se aumenta la capacidad si entre los dos existe un aislante que puede ser vidrio. Conductancia . La recproca (1/R) de la resistencia. Se expresa en Siemens. Conductor. Permite el libre paso de los electrones Corriente de prdida . Corriente que puede degradar mediciones delicadas. Aun caminos con resistencia alta entre conductores de baja corriente y fuentes de tensin cercanas pueden ocasionar
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corrientes de prdida importantes. Campo elctrico. Se dice que existe un campo elctrico en la regin del espacio que rodea a un objeto cargado. Cuando otro objeto cargado ingresa a este campo elctrico, una fuerza elctrica acta sobre l. La intensidad (magnitud) del campo elctrico en la ubicacin de la carga de prueba se define como la fuerza elctrica por unidad de carga. Campo magntico. Se puede definir un campo magntico B en algn punto en el espacio en trminos de la fuerza magntica FB que el campo ejerce sobre un objeto de prueba, que en este caso es una partcula que se mueve a una velocidad v. Campo electromagntico. Regin del espacio en que se manifiestan las fuerzas elctricas y magnticas; en particular, dcese del campo asociado a una radiacin electromagntica, que se manifiesta como dos vectores, uno elctrico y uno magntico, que avanzan con radiacin, mantenindose perpendiculares entre s y a la vez, a la direccin de propagacin D Dielctrico. Material no conductor. Dipolo magntico Cualquier objeto que tiene dos polos magnticos iguales pero opuestos en signo. E Electroimn. Imn producido por la corriente elctrica enrollando un hilo de cobre en torno a una barra de hierro dulce. Electrn. Partcula elemental con carga elctrica negativa y que forma parte de la constitucin atmica y nuclear. Su masa en reposo es de 9,11 x 10-31 Kg, equivalente a 5,5 x 10-4 uma y su carga corresponde a la carga elemental de 1,6 x 10-19 Coulomb. Electrosttica. Estudio de las cargas elctrica en reposo, que comprenden: los campos creados por dichas cargas, los valores del potencial en un punto de dichos campos y las fuerzas de atraccin o repulsin entre ellas Energa. Medida de la capacidad para realizar un trabajo. Se expresa en joules (J). Energa Cintica. Energa de un objeto debido a su movimiento.
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Energa Potencial. Energa de un objeto debido a su posicin. F Flujo elctrico. Se representa por medio del nmero de lneas de campo elctrico que penetran alguna superficie. Flujo magntico. Se representa por medio del nmero de lneas de campo magntico que penetran alguna superficie. Fuerza electromotriz. Un aparato o dispositivo que suministra energa elctrica recibe el nombre de fuente de fuerza electromotriz, o simplemente fuente de fem. La fuerza electromotriz es la magnitud que caracteriza el comportamiento del generador en un circuito elctrico. Fuente de tensin y corriente. Es un elemento de circuito, el cual es un modelo matemtico de un dispositivo elctrico de dos terminales, y puede caracterizarse por completo por su relacin tensincorriente. Fuente de tensin independiente. Se caracteriza por una tensin de terminal que es por completo independiente de la corriente a travs de ella. Es una fuente ideal y no representa exactamente un dispositivo fsico real, aunque es una aproximacin razonable de varias fuentes de tensin, por ejemplo: la batera de un auto, una toma de corriente domestica Fuente de corriente independiente. Se caracteriza por que la corriente que fluye por el elemento es por completo independiente de la tensin en sus extremos. Como en el caso de la fuente de tensin independiente, es una aproximacin razonable para algn elemento fsico. En teora entrega potencia infinita desde sus terminales, puesto que produce la misma corriente finita para cualquier tensin en sus extremos, sin importar cun grande sea la tensin. Fuentes dependientes. La cantidad de fuente esta controlada por una tensin o corriente existente en cualquier otro lugar del sistema que se analiza. Las fuentes de este tipo aparecen en los modelos electrnicos, como los transistores, amplificadores operacionales y circuitos integrados. G Galvanmetro. Dispositivo para medir la inmensidad de corrientes de baja intensidad.
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Generador elctrico. Dispositivo que convierte la energa mecnica en elctrica. I Inductancia constante de proporcionalidad que depende de su geometra. L Ley de Ampere. La integral de lnea Bds alrededor de cualquier trayectoria cerrada es igual a 0I, donde I es la corriente continua total que pasa por cualquier superficie delimitada por la trayectoria cerrada. Ley de Biot-Savart. Expresin matemtica que proporciona el campo magntico en algn punto en el espacio en trminos de la corriente que produce el campo. Ley de Faraday. una corriente elctrica puede inducirse en un circuito mediante un campo magntico variable. En general, la fem inducida en un circuito es directamente proporcional a la rapidez de cambio en el flujo magntico a travs del circuito. Ley de Gauss. Establece que el flujo elctrico neto a travs de una superficie cerrada es igual a la carga neta dentro de la superficie dividida por e0. Ley de Kirchhoff de voltaje. La suma algebraica de las tensiones alrededor de cualquier trayectoria cerrada es cero. Ley de Kirchhoff de corriente. La suma de las corrientes que entran a un nodo, debe ser igual a la suma de las corrientes que salen de dicho nodo. Ley de Lenz. La polaridad de la fem inducida es tal que tiende a producir una corriente que crea un flujo magntico, el cual se opone al cambio del flujo magntico a travs del rea encerrada por la espira de la corriente. Ley de Ohm. establece que la tensin en los extremos de materiales conductores es directamente proporcional a la corriente que fluye a travs del material M Magnitud. (medible) Atributo de un fenmeno, cuerpo o sustancia que es susceptible de ser distinguido cualitativamente y determinado cuantitativamente
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Medicin. Conjunto de operaciones que tienen por objeto determinar el valor de una magnitud. Mtodo de medicin . Conjunto de operacionales tericas y prcticas, en trminos generales, involucradas en la realizacin de mediciones de acuerdo a un principio establecido. Multmetro. Instrumento utilizado para medir tensin, corriente, resistencia y otros parmetros elctricos. Multmetro digital. Instrumento electrnico que mide tensin, corriente, resistencia y otros parmetros elctricos, convirtiendo la seal analgica en informacin digital, la que se muestra en un display o pantalla. N Nodo. Un punto donde dos o ms elementos tienen una conexin en comn. O Osciloscopio. Instrumento que muestrea, digitaliza, almacena y visualiza formas de onda de voltaje analgico. P Potencial elctrico. Es el trabajo realizado al desplazar una carga de un punto a otro dentro de un campo elctrico. R Rama. Trayectoria nica en una red, compuesta por un elemento simple y el nodo en cada extremo de ese elemento. Resistencia elctrica. Oposicin al paso de la corriente elctrica. Resistividad. Es una medida de la facilidad con la que se mueven los electrones a travs de cierto material. S Seal. As se le denomina a una variable de un sistema fsico que puede ser medida. Seal analgica. magnitud. Seal capaz de tomar valores continuos en su
Seal digital. Son todas aquellas seales que pueden tomar

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nicamente valores discretos. Sistema de medicin. Conjunto completo de instrumentos de medicin y otros dispositivos ensamblados para realizar una labor de medicin especfica. Solenoide. Es un alambre largo enrollado en la forma de una hlice. T Transductor de medicin. Dispositivo de medicin que establece correspondencia entre una magnitud de entrada y una de salida, conforme a una relacin determinada. V Variable. En un sentido muy general, este trmino se emplea para indicar cualquier magnitud fsica que pueda sufrir cambios. Si se controlan estos cambios se tiene una variable independiente. Si la cantidad fsica cambia en respuesta a la variacin de una o ms variables, se tiene una variable dependiente.
42
BIBLIOGRAFA
INTRODUCCIN AL ELECTROMAGNETISMO, Zoya Popovic & Branco D. Popovic, CECSA FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA (Tomo II), Serway & Beichner, McGraw Hill ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA, William H. Hayt, Jr., Jack E. Kemmerly & Steven M. Durbin, McGraw Hill CUESTIONES Y PROBLEMAS DE ELECTROMAGNETISMO Y SEMICONDUCTORES Gmez Tejedor, Jos Antonio; Olmos Sanchis, Juan Jos, 1 Edicin, 1999, Alfaomega/Universidad Politcnica De Valencia, 8477218277 FUNDAMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO PARA INGENIERA, Cheng, David K , 1 Edicin, 1997, Pearson Educacin, 9684443277 ELEMENTOS DE ELECTROMAGNETISMO, Sadiku, Matthew N., 2 Edicin, 1998, CECSA, 9682613205
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Avance Programatico Electricidad y Magnetismo (UPP)

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M A N UA L DE LA A S I GN A T U R A

INGENIERA ELCTRICIDAD Y MAGNETISMO

23-07-TR 19-09-TR 06-09-TR

Jaime Avendao Gmez (UPVM)

Introduccin............................................................................. Ficha Tcnica............................................................................. Identificacin de resultados de aprendizaje .......................

Planeacin del aprendizaje........................................................ Desarrollo de prcticas.......................................................... Instrumentos de Evaluacin Sumativa..

21 Glosario....................................................................................... Bibliografa ................................................................................. 35 41

INTRODUCCIN El presente manual es una gua para la materia de Electricidad y

de las asignaturas bsicas en la formacin de un Ingeniero Mecatrnico.

FICHA TCNICA FICHA TCNICA (Electricidad y Magnetismo)

TEORA presencial 8 8 7 6 7 90 No presencial 1 1 1 1 1

PRCTICA presencial 8 12 5 8 8 No presencial 2 3 1 1 1

continua Anlisis magnetosttico Induccin electromagntica Circuitos de corriente alterna

Total de horas por cuatrimestre:

Total de horas por semana: Crditos:

IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

Ilustra el funcionamiento de un dispositivo electrosttico de forma terica y/o prctica

Circuitos de corriente continua

Explica una fuerza electromotriz

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

Aplica el modelo matemtico a un circuito RLC

EC: reactancia inductiva, capacitiva, impedancia, resonancia EP: Solucin de ejercicios

PLANEACIN DEL APRENDIZAJE

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

El alumno analiza y calcula el vector de un campo elctrico

Realice clculos de campos elctricos

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

El alumno esquematiza dispositivos que se basan en la electrosttica

El alumno compara e identifica las fems

El alumno analiza el efecto de la resistividad en los materiales

Exposicin Solucin de ejercicios en clase

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

El alumno analiza la carga y descarga de un capacitor

X Exposicin Discusin dirigida Solucin de ejercicios en clase

Evidencias (EP, ED, EC, EA)

Cuestionario Lista de cotejo

Exposicin Prctica mediante la accin

Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin

Electricidad y Magnetismo Medicin de la resistencia elctrica en diversos materiales 1 Duracin (horas) : 1

Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin

Electricidad y magnetismo Carga y descarga de un capacitor 3 Duracin (horas) : 2

Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin

Electricidad y Magnetismo Fuerza de Lorentz 4 Duracin (horas) : 1

El alumno comprobar la fuerza de Lorente mediante un dispositivo magntico

Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin

Electricidad y Magnetismo Circuito RLC 6 Duracin (horas) : 1

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

UNIVERSIDAD POLITCNICA DEL VALLE DE MXICO INGENIERA MECATRNICA

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Calcule el campo magntico en el punto P y determine su direccin para la siguiente figura.

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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

Determine si el sentido de la corriente inducida en la espira es el de IA o IB, empleando la Ley de Lenz

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DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN

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