Sophia: Le professeur

'-1

frofQ~~Qur Toto
Sophia: Le professeur

II montre ses muscles. C'est bien! Le tigre montre ses muscles. Que fait I'ours? II se deshabills. C'est tres bien! L'ours se deshabille.

ET
SEGMENT9 l.eprofesseur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur bains. Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur

Lo,

Uff\.OO

J'Eri

VIDEO II

SEGMENT8B

Le professeur

Le professeur Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Maintenant, voyons ou vont nos amis les animaux. OU va Ie poisson? Ala maison. C'est tres bien! Le poisson va ala maison. OU va Ie lapin? Au parco C'est bien! Le lapin va au parco Ou va la girafe ? En haut. C'est bien! La girafe va en haut. au va Ie lion? En bas. Cest exact! Le lion va en bas. au va l'ane ? Dans la chambre. C'est correct! L'ane va dans la chambre. au va Ie cochon ? Dans la salle de bains. C'est tres bien! Le cochon va dans la salle de

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

au va Ie rhinoceros? A I'ecole. Excellent! Le rhinoceros va a l'ecole, au va Ie cheval? A l'universite. Voila. Bien trouve l Le cheval va a l'universite.

Sophia: Le professeur

Maintenant, voyons ce que font les autres animaux. Que fait Ie chien? II prepare Ie diner. C'est exact! Le chien prepare Ie diner. Que fait Ie chat? II compte. C'est bien! Le chat compte. Que fait la souris? Elle se lave les pattes. C'est ca l La souris se lave les pattes. Que fait I'elephant? II ecoute la radio. C'est correct! L'elephant ecouts la radio. Et maintenant ? Maintenant, il danse. C'est trss bien! L'elephant danse. Que fait Ie coq ? II se reveille. C'est tres bien! Le coq se reveille. Que fait Ie mouton? II s'habille. C'est parfait! Le mouton s'habille. Que fait Ie tigre?

SEGMENT lOA Le professeur Sophia: Le professeur

Le professeur

Sophia: Le professeur

Cest tres bien! II est derriere Ie hamburger. OUest la girafe ? Devant I'immeuble. Cestjuste! La girafe est devant I'immeuble. Et maintenant, ou est-elle ? Derriere I'immeuble. Cest bien! Elle est derriere I'immeuble.

: SEGMENT lOB Le professeur

: Sophia: Le professeur

: Le professeur Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur

Voyons ou est Ie chat. Repete apres moi : Sur I'armoire Sur I'armoire Sous l'arrnoire Sous I'armoire Devant l'arrnoire Devant I'armoire Derriere I'armoire Derriere I'armoire A cote de I'armoire A cote de I'armoire Entre les armoires Entre les armoires A l'interieur de l'arrnoire A l'interieur de I'armoire A l'exterieur de l'armoire A l'exterieur de l'arrnoire

Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia: Le professeur

Sophia:

Maintenant, voyons ou sont nos autres amis. OU est Ie chien? Sur I'armoire. C'est bien! Le chien est sur l'arrnoire. Et maintenant, ou est-il ? Sous I'armoire. C'est tres bien! Le chien est sous I'armoire. OU est la souris? Sur la television. Excellent! La souris est sur la television Et maintenant, ou est-elle ? Sous la television. Bravo! Elle est sous la television. Ou est Ie tigre? Devant Ie hamburger. Cest exact! Le tigre est devant Ie hamburger. Et maintenant, ou est-il ? Derriere Ie hamburger.

Voyons ou sont les autres animaux. OU est Ie rhinoceros? A cote de la voiture. Cest tres bien! Le rhinoceros est cote de la voiture. Et maintenant, ou est-il ? Entre les voitures. Excellent! II est entre les voitures. OU est l'ane ? A cote de l'ordinateur. C'est exact! L'ane est a cote de l'ordinateur. Et maintenant, ou est-il ? Entre les ordinateurs. Bravo! II est entre les ordinateurs. OU est Ie poisson? A l'interieur de I'aquarium. C est juste! Le poisson est a l'interieur de I'aquarium. Et maintenant, ou est-il ? A I'exterieur de l'aquarium, C'est bien! II est a l'exterieur de l'aquarium. OU est Ie lion? A l'interieur de la cage. C' est tres bien! Le lion est a l'interieur de la cage. Et maintenant, ou est-il ? A I'exterieurde la cage. Oh ! Oh! II est a I' exterieur de la cage.

SEGMENT Le professeur :

11

Le professeur

Voila ma maison ! Bienvenue chez moi ! Le chat: Le professeur : Le chat: Le professeur: Le chat: Le professeur : Le chat: Le professeur :

Le professeur

C'est C'est C'est C'est C'est C'est C'est

la chambre. la chambre d'arnis. la salle de bains. la salle de jeux. Ie salon. la salle a manger. la cuisine.

Peux-tu me dire encore une fois Ie nom des pieces? Qu'est-ce que c'est ? La chambre. Et ici ? Le chat: Le professeur :

Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: SEGMENT Le professeur 13 : Maintenant,

La chambre d'arnis. Et la? La salle de bains.

Agauche Tout droit Maintenant, visitons Ie superrnarche. OU se trouve Ie pain? Miaou C'est exact. II est ici. OU est Ie beurre de cacahuetes ? Miaou Excellent. II est la. Ou est la confiture ? Miaou C'est bien! Elle est a droite. OU est Ie lait ? Miaou Bravo! "est a gauche. Ou est Ie cafe? Miaou C' est tres bien! "est tout droit.

c'est l'heure d'apprendre

quelques

: : : :

Le professeur: Et la, qu'est-ce que c'est ? Sophia: La salle de jeux. Le professeur: Qu'est-ce que c'est ? Sophia: Le salon. Le professeur : Et ici ? Sophia: La salle a manger. Le professeur : Et la, qu'est-ce que c'est ? Sophia: La cuisine, Professeur. Le professeur: Ce que tu es intelligente, Sophia! venue me voir. Merci d'etre

SEGMENT les directions:

12

Le professeur:

Maintenant,

apprenons

Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur

formes. Repete apres moi : Rectangle Rectangle Triangle Triangle Rond Rond Carre Carre Losange Losange : Maintenant, faisons unjeu. Est-ce un losange ou un rectangle?

lei

La Adroite

Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur : "

Sophia: Le professeur:

Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur : SEGMENT14B Le professeur: Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur: Sophia:

Un rectangle. Qui, c' est un rectangle. Je suis fier de toi. Est-ce que ce sont des carres ou des triangles? Ce sont des carres, C'est trss bien, ce sont des carrss. Est-ce un losange ou un rectangle? Un rectangle. Qui, c'est un rectangle, tres bien! Est-ce un triangle ou un carre ? Un triangle. ('est un triangle, c'est tres bien! Est-ce un rond ou un carre ? Un rondo Qui, c'est un rend, tu es intelligente ! Et est-ce un rond ou un rectangle? Un rectangle. Qui, c'est un rectangle. Excellent Sophia, excellent Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur : Basket-ball Tennis Tennis Golf Golf Hockey Hockey Football arnericain Football arnericain Volley-ball Volley-ball Football Football Rugby Rugby Formidable!

Sophia: Le professeur :

Est-ce un losange ou un rectangle? Un losange. Qui, c'est un losange. Bon travail! Hum, et maintenant, peux-tu me dire ce que c'est ?

Sophia: Le professeur:

Hum, c'est une maison avec un arbre et un solei!. Exactement! Une maison, un soleil et un arbre. C'est incroyable ce que nous pouvons faire avec des formes.

SEGMENT14A

Le professeur : Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur :

Aimes-tu Ie sport ? Qui. J'airne beaucoup Ie sport. Alors, repete apres moi : Base-ball Base-ball Basket-ball

Peux-tu me dire a quoi jouent nos amis ? A quoi joue Ie lion? Au base-ball. C'est bien! Le lionjoue au base-ball. A quoi joue la girafe ? Au basket-ball. Excellent! La girafe joue au basket-ball. A quoi joue l'ane ? Au volley-ball. Tres bien! L'ane joue au volley-ball. A quoi joue Ie cochon ? Au rugby. Uh Hmmm! Le cochon joue au rugby. A quoi joue Ie lapin? Au football. Bravo! Le lapin joue au football. A quoi joue Ie cheval? Au hockey.

8 9

Le professeur : SEGMENT 1SB Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur:

Sophia: Le professeur :

Sophia: Le professeur :

C'est exact! Le cheval joue au hockey. A quoi joue l'elephant ? Au football arnericain. Tres bien, I'elephantjoue au football arnericain. A quoi joue Ie poisson? Au tennis. C'est bien! Le poissonjoue au tennis. A quoi joue Ie rhinoceros? Au golf. ('est juste! Le rhinoceros joue au golf. Et maintenant musique !

SEGMENT1SA

Le professeur:

Sophia: Le professeur :

: Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur :

Voyons de quels instruments jouent les animaux. De quel instrumentjoue Ie chien? Du piano. Excellent! 'Le chien joue du piano. De quel instrumentjoue Ie chat? Duviolon. C'est tres bien! Le chat joue du violon. De quel instrument joue Ie coq ? De la guitare. Bravo! Le coq joue de la guitare. De quel instrumentjoue l'elephant ? De la harpe. C'est tres bien! l.'elephant joue de la harpe. De quel instrumentjoue la souris? De l'harrnonica. C'est juste ! La souris joue de I'harmonica. De quel instrumentjoue Ie mouton? Du saxophone. C'est bien! Le mouton joue du saxophone. De quel instrumentjoue Ie tigre? De la flute. C'est exact! Le tigre joue de la flute. De quel instrumentjoue I'ours? De la batterie. C'est correct! L'ours joue de la batterie.

SEGMENT 16 Le professeur:

Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Sophia: Le professeur Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia:

J'aime beaucoup la musique. Sophia, aimes-tu la musique ? Qui, moi aussi, j'aime beaucoup la musique. Alors, repete apres moi : Piano Piano Violon Violon Guitare Guitare Harpe Harpe Harmonica Harmonica Saxophone Saxophone Flute Flute Batterie Batterie C'est tres bien. C'est l'heure d'ecouter une chanson.

Sophia. Te souviens-tu de notre ami Ie cochon? II a un emploi du temps tres charge. Voyons ce qu'il fait tous les jours. Repete apres lui. II est 7 heures. Je me reveille. II est 7 heures. Je me reveille. II est 8 heures. Je vais a I' ecole. II est 8 heures. Je vais a I' ecole.

10

11

Le cochon: Sophia: Le cochon : Sophia: Le cochon : Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon : Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le cochon: Sophia: Le professeur :

est 9 heures. Je suis en classe. est 9 heures. Je suis en classe. est 10 heures. Je prends un encas. est 10 heures. Je prends un encas. est 11 heures. Je peins. est 11 heures. Je peins. est midi. Je dejeune. est midi. Je dejeune. I est 13 heures. Je fais la sieste. II est 13 heures. Je fais la sieste. II est 14 heures. Je fais de la gymnastique. II est 14 heures. Je fais de la gymnastique. II est 15 heures. Je prends mon goOter. II est 15 heures. Je prends mon goOter. II est 16 heures. Je rentre a la maison. est 16 heures. Je rentre a la maison. est 17 heures. Je fais mes devoirs. est 17 heures. Je fais mes devoirs. est 18 heures. Je dine. est 18 heures. Je dine. est 19 heures. Je prends un bain. est 19 heures. Je prends un bain. est 20 heures. Je vais me coucher. est 20 heures. Je vais me coucher. "est 21 heures. Je rn'endors. "est 21 heures. Je rn'endors. Excellent, Sophia! Tu as bien travaille.

Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur:

SEGMENT17

Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur : Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur: Sophia: Le professeur:

Le professeur:

L'ete L'ete L'automne L'automne Connais-tu les mois de l'annee ? Repete apres moi : Janvier Janvier Fevrier Fevrier Mars Mars Avril Avril Mai Mai Juin Juin Juillet Juillet Aout AoOt Septembre Septembre Octobre Octobre Novembre Novembre Decembre Decembre Maintenant, ecoutons une chanson. A present, la classe est finie. Vous avez ete formidables, mes amis. Continuez a vous exercer et a bient6t.

Sophia: Le professeur: Sophia:

Maintenant, apprenons les saisons. Repete apres moi : L'hiver L'hiver Le printemps Le printemps

12

13

ENGLISH SCRIPT
Sophia: Professor:

Professor:

frof<1S'S'orToto
(

Good! The tiger is showing its muscles. What is the bear doing? Taking off its clothes. Very good! The bear is taking off its clothes.

AND
Professor:

Eric ~/Do,.!l
SEGMENT9 Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

VIDEO II

SEGMENT88

Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Now, let us see where our friends, the animals, are going. Where is the fish going? Home. Wonderful! The fish is going home. Where is the rabbit going? To the playground. Good job! The rabbit is going to the playground. Where is the giraffe going? Upstairs. Very good! The giraffe is going upstairs. Where is the lion going? Downstairs. All right! The lion is going downstairs. Where is the donkey going? To the bedroom. Wonderful! The donkey is going to the bedroom. Where is the pig going? To the bathroom. Very good! The pig is going to the bathroom. Where is the rhinoceros going? To school. Excellent! The rhinoceros is going to school. Where is the horse going? To the university. You got it! The horse is going to the university.

Sophia: Professor:

Sophia:

Now, let's see what the other animals are doing. What is the dog doing? Preparing dinner. Right! The dog is preparing dinner. What is the cat doing? Counting. Good! The cat is counting. What is the mouse doing? Washing its paws. Ah yes! The mouse is washing its paws. What is the elephant doing? Listening to the radio. That's right! The elephant is listening to the radio. And now? Now, it is dancing. Good job! The elephant is dancing. What is the rooster doing? Waking up. Very good! The rooster is waking up. What is the sheep doing? Putting on its clothes. Wonderful! The sheep is putting on its clothes. What is the tiger doing? Showing its muscles.

14

15

SEGMENT lOA Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Behind the burger. Good job! It is behind the burger. Where is the giraffe? In front of the building. All right! The giraffe is in front of the building. And now, where is it? Behind the building. Good! It is behind the building.

Professor:

1
SEGMENT lOB Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:
J

Let us see where the cat is. Can you repeat after me? On the cabinet. On the cabinet. Under the cabinet. Under the cabinet. In front of the cabinet. In front of the cabinet. Behind the cabinet. Behind the cabinet. Beside the cabinet. Beside the cabinet. Between the cabinets. Between the cabinets. Inside the cabinet. Inside the cabinet. Outside the cabinet. Outside the cabinet.

Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

rv.

1/

'I

Sophia: Professor: Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Now, let us see where our other friends are. Where is the dog? On the cabinet. Good! The dog is on the cabinet. And now, where is it? Under the cabinet. Very good! The dog is under the cabinet. Where is the mouse? On the TV. Excellent! The mouse is on the TV. And now, where is it? Under the Great! It is under the TV. Where is the tiger? In front of the burger. Wonderful! The tiger is in front of the burger. And now, where is it?

Let's see where the other animals are. Where is the rhinoceros? Beside the car. Very good! The rhinoceros is beside the car. And now, where is it? Between the cars. Excellent! It is between the cars. Where is the donkey? Beside the computer. Wonderful! The donkey is beside the computer. And now, where is it? Between the computers. Great! It is between the computers. Where is the fish? Inside the fishbowl. All right! The fish is inside the fishbowl. And now, where is it? Outside the fishbowl. Good! It is outside the fishbowl. Where is the lion? Inside the cage. Very good! The lion is inside the cage. And now, where is it? Outside the cage. Oh! Oh! It is outside the cage.

16

17

SEGMENT 11 Professor: The Cat:

Professor:

This is my house! Welcome to my house! Professor: The Cat: Professor: The Cat: Professor: The Cat: Professor: The Cat: Professor

Professor:

Now, let's visit the supermarket. Which way is the bread? Meow. Good. It's here. Where is the peanut butter? Meow. ' Excellent. It's there. Where is the jelly? Meow. Wonderful! It's on the right. Where is the milk? Meow. Great! It's on the left. Where is the coffee? Meow. Very good! It's straight ahead.

SEGMENT 13 Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

This is the bedroom. This is the guest room. This is the bathroom. This is the playroom. This is the living room. This is the dining room. This is the kitchen. Can you name the rooms again? What is this? The bedroom. And this? The guest room. And that? The bathroom. And what is that? The playroom. What is this? The living room. And this? The dining room. What is that? The kitchen, Professor. You are so smart Sophia! Thank you all for coming to my house.

SEGMENT 12

Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia:

Let's learn directions. Here There Right Left Straight ahead

Now, it's time to learn some shapes. Can you repeat after me? Rectangle Rectangle Triangle Triangle Circle Circle Square Square Diamond Diamond Now, let's playa game. Is this a diamond or a rectangle? A rectangle. Yes, it is a rectangle. I'm proud of you. Are these squares or triangles? Those are squares.

18 19

Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Hockey Football Football Volleyball Volleyball Soccer Soccer Rugby Rugby Outstanding!

Sophia: Professor: SEGMENT 14B Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia:

Sophia: Professor:

Very good, these are squares. Is this a diamond or a rectangle? A rectangle. Yes, it is a rectangle, very nice! Is this a triangle or a square? A triangle. It is a triangle, very good! Is this a circle or a-square? A circle. Yes, it is a circle, you are smart! And is this a circle or a rectangle? A rectangle. Yes, it is a rectangle. Excellent Sophia, excellent! Is this a diamond or a rectangle? A diamond. Yes, it is a diamond. Good work!

Professor: Sophia: Professor:

Hrnrnrn, can you now tell me what this is? Umm, it is a house with a tree and a sun. Exactly right! A house, a sun and a tree. Isn't it amazing what we can do with shapes?

SEGMENT 14A

Professor: Sophia: Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

Do you like sports? Yes. I love sports. So, can you repeat after me? Baseball Baseball Basketball Basketball Tennis Tennis Golf Golf Hockey

Can you tell me what our friends are playing? What is the lion playing? Baseball. Good job! The lion is playing baseball. What is the giraffe playing? Basketball. Excellent! The giraffe is playing basketball. What is the donkey playing? Volleyball. Very good! The donkey is playing volleyball. What is the pig playing? Rugby. Uh Hmmm! The pig is playing rugby. What is the rabbit playing? Soccer. Great! The rabbit is playing soccer. What is the horse playing? Hockey. That's right! The horse is playing hockey. What is the elephant playing? Football. Very good, the elephant is playing football. What is the fish playing? Tennis.

20

21

Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

Sophia: Professor:

Good! The fish is playing tennis. What is the rhinoceros playing? Golf. Wonderful! The rhinoceros is playing golf. And now, music time! Ta-ta!

SEGMENT 15A

Professor:

Sophia: Professor:

The violin. Very good! The cat is playing the violin. What is the rooster playing? The guitar. Great! The rooster is playing the guitar. What is the elephant playing? The harp. Wonderful! The elephant is playing the harp. What is the mouse playing? The harmonica. All right! The mouse is playing the harmonica. What is the sheep playing? The saxophone. Good job! The sheep is playing the saxophone. What is the tiger playing? The flute. Good! The tiger is playing the flute. What is the bear playing? The drums. That's right! The bear is playing the drums.

SEGMENT 16 Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor:

I love music. Sophia, do you like music? Yes, I love music. So, can you repeat after me? Piano Piano Violin Violin Guitar Guitar Harp Harp Harmonica Harmonica Saxophone Saxophone Flute Flute Drums Drums Very good. It's time to listen to a song.

SEGMENT 158

Professor:

Sophia: Professor:

Let's see what instruments the animals are playing. What is the dog playing? The piano. Excellent! The dog is playing the piano. What is the cat playing?

Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia:

Sophia. Do you remember our friend the pig? He has a very busy schedule. Let us see what he does every day. Can you repeat after him? It's 7 o'clock. I wake up. It's 7 o'clock. I wake up. It's 8 o'clock. I go to school. It's 8 o'clock. I go to school. It's 9 o'clock. I am in the classroom. It's 9 o'clock. I am in the classroom. It's 10 o'clock. I am having a snack. It's 10 o'clock. I am having a snack. It's 11 o'clock. I am painting. It's 11 o'clock. I am painting. It's 12 o'clock. I am having lunch. It's 12 o'clock. I am having lunch.

22

23

pig:

Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Pig: Sophia: Professor:

It's 1 o'clock. I am taking a nap. It's 1 o'clock. I am taking a nap. It's 2 o'clock. I am at the gym. It's 2 o'clock. I am at the gym. It's 3 o'clock. I am having a snack. It's 3 o'clock. I am having a snack. It's 4 o'clock. I go back home. It's 4 o'clock. I go back home. It's 5 o'clock. I do my homework. It's 5 o'clock. I do my homework. It's 6 o'clock. I am having dinner. It's 6 o'clock. I am having dinner. It's 7 o'clock. I am taking a bath. It's 7 o'clock. I am taking a bath. It's 8 o'clock. I go to bed. It's 8 o'clock. I go to bed. It's 9 o'clock. I fall asleep. It's 9 o'clock. I fall asleep. Excellent, Sophia! You did great.

SEGMENT 17

Professor:

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: January February February March March April April May May June June July July August August September September October October November November December December Now, let's listen to a song. The class is now finished. You were great my friends. Keep practicing, and I'll see you soon.

Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Sophia: Professor: Professor:

Now, let's learn about the seasons. Can you repeat after me? Winter Winter Spring Spring Summer Summer Fall Fall Do you know the months of the year? Can you repeat after me? January

24

25

Chut, chut ! Ne dites rien Chut, chut ! Ne dites rien

a l'oiseau
! !

a l'oiseau

Alice, viens jouer au tennis,

Regarde comme la balle glisse : Sur une pomme derriere I'arbre.

au es-tu,
petit oiseau ? petit asticot ?

Hip, hop, que I coup de raquette!

En haut, en bas, vite, lent, Maintenant, Au secou rs !! :

au es-tu,

Tu es la meilleure

au tennis, Alice!

je suis devant l'oiseau,

Jean-Paul, viens jouer au football

Bing, bong,

ves-v, tiens bon!

Bing, bong, quel coup de pied! Jean-Paul! Pauvre petit chat, dans Ie magasin, Ne semble pas trouver ce qu'il veut. II cherche partout avec ses grands yeux. Avec tes mains, montre-Iui Ie bon chemin. !

En haut, en bas, vite, lent,

Tu es Ie meilleur

au football,

Ou Q~tu ?
l'arbre.

au es-tu,

petit oiseau ?

A cote de I'arbre.

au es-tu, a l'oiseau
! !

petit asticot ?

Sous une pomme derriere

Chut, chut ! Ne dites rien

Chut, chut ! Ne dites rien

a l'oiseau

au est Ie gateau? A droite, a droite au est Ie lait ? A gauche, a gauche! au est Ie pain? lei, iei ! au est Ie jus? l.a-bas, la-bas ! au sont les ceufs ?
Tout droit, tout droit!

au es-tu,

petit oiseau ?

Entre une pomme et un arbre. l'arbre.

27

au es-tu,

petit asticot ?

Sous une pomme derriere

26

Nous aimons la musique, Cest vraiment fantastique ! Nous jouons des instruments: C'ast tres amusant ! Henri? II joue de la batterie ; Annabelle? Elle joue du violoncelle ; Gaston? II joue du violon. Nous aimons la musique, Cest vraiment fantastique ! Nous jouons des instruments: Cest tres amusant !

Dans I'orchestre il ya un chien Qui joue du saxophone, du saxophone; Dans I' orchestre iI y a un chat Qui joue de la batteries de la batterie ; Dans I'orchestre il y a un cheval Qui joue de l'orque. de l'orque ; Dans I'orchestre il ya une vache Qui joue du violon, du violon ; Dans I'orchestre il y a un lapin Qui joue de la harpe, de la harpe; Viens avec nous faire la fete: lei les animaux sont les vedettes !

Dame Horloge sonne l'heure : ',2,3,4,5,6, 7, 8, 9, '0, t i. '2. Ce sont les coups de midi. Reprenons tous ensemble Ce que Dame Horloge nous dit : ',2,3,4,5,6, 7, 8, 9, '0, t t. '2.

Nous aimons la musique, C'est vraiment fantastique ! Nous jouons des instruments: C est tres amusant !

John? II joue du saxophone; Babette? Elle joue de la trompette ; Thomas? II joue du hautbois.

29

Tic tac, tic tac, c'est Ie matin, Le reveil sonne, sonne. Tic tac, tic tac, c'est Ie rnatin, Le reveil sonne bien.

Au revoir et Au revoir et

a bient6t
a bient6t

! !

II sonne pour Maman, II sonne pour Papa, II sonne pour Bertrand, Et il sonne pour moi.

La classe est terminee , Fermons nos livres et nos cahiers ... Au revoir et Au revoir et

a bient6t
a bient6t

! !

Tic tac, tic tac, c'est Ie matin, Le reveil sonne, sonne. Tic tac, tic tac, c'est Ie matin, Le reveil sonne bien.

II y a douze mois dans l'annee, Et je peux tous les chanter: Janvier, Fevrier, Mars, Avril, Mai, Juin, Juillet, Aout, Septembre, Octobre, Novembre et Decernbre aussi ! Maintenant, tu connais les douze mois. J'airne chanter les mois avec toi !
31

ENGLISH TRANSLATION OF FRENCH SONGS

TENNIS AND SOCCER MUSIC! We love music,

Alice, come play tennis, Look at the way the ball slides: Hip, hop, what a hit! Up. down, fast, slow, You are the best at tennis. Alice! Jean-Paul, come play soccer, Bang, bong. go ahead keep it up! Bang. bong. what a kick! Up. down, fast, slow. You are the best at soccer, Jean-Paul!

WHERE

ARE YOU?

Where are you little bird? Next to the tree. Where are you little worm? Under an apple behind the tree. Shh, shh! Don't say anything to the Shh, shh! Don't say anything to the Where are you little bird? Between an apple and a tree. Where are you little worm? Under an apple behind the tree. Shh, shh! Don't say anything to the Shh, shh! Don't say anything to the Where are you little bird? On top of an apple behind the tree. Where are you little worm? Now,l am in front of the bird. Help!

It is really fantastic! We play instruments. It is a lot of fun! John? He plays the saxophone; Babette? She plays the trumpet; Thomas? He plays the oboe. We love music. It is really fantastic! We play instruments. It is a lot oftun! Henri? He plays the drums; Annabelle? She plays the violoncello; Gaston? He plays the violin.
We love music,

bird! bird!

It is really fantastic! We play instruments, It is a lot of fun!

MS. CLOCK

SOUNDS

THE

HOUR

bird! bird!

Ms. Clock sounds the hour: 1,2,3,4, S, 6, 7, 8, 9,10,11,12. These are the strikes of noon. Let us all repeat together What Ms. Clock tells us: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.

TIC, TIC, TACK

LITTLE

CAT

Poor little cat in the store, Cannot seem to find what it is looking for. It is looking around with its big eyes. With your hands, show it the right way. Where is the cake? To the right, to the right! Where is the milk? To the left, to the left! Where is the bread? Here, here! Where is the juice? Over there, over there! Where are the eggs? Straight ahead, straight ahead!

Tic tack. tic tack, it is morning The alarm clock rings. rings Tlc tack, tic tack. it is morning The alarm clock rings loud and clear It rings for Mom, It rings for Dad, It rings for Bertrand. And it rings for me. Tic tack, tic tack, it is morning The alarm clock rings, rings Tic tack. tic tack, it is morning The alarm cloc~ rings loud and clear

THE

MONTHS

THE ANIMAL

PARADE

In the orchestra, there is a dog That plays the saxophone, the saxophone; In the orchestra, there is a cat That plays the drums, the drums; In the orchestra. there is a horse That plays the organ, the organ; In the orchestra. there is a cow That plays the violin, the violin; In the orchestra, there is a rabbit That plays the harp, the harp; Come and party with us: Here the animals are the stars!

There are twelve months in a year, And 1can sing them all: January. February, March. April, May. June, July. August, September. October, November and December too! Now you know the twelve months. I like to sing the months with you!

COODBYE

AND

SEE YOU

SOON

Good-bye and see you Good-bye and see you The class is over, Let us close our books Good-bye and see you Good-bye and see you

soon! soon! and our notebooks. soon! soon!