PLANO DE ENSINO

I IDENTIFICAO
Instituto de Cincias Biolgicas a Sade Professor (a): Lecy Rodrigues Moreira Perodo: B03BN06A Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia e Trabalho C. H. Prtica Ano: 2013 00 horas C. H. 60 horas Terica Turno: Noite Semestre: 1. PLANO DE ENSINO

EMENTA Conceito de trabalho. Trabalho e sociedade: aspectos econmicos, sociais e psicolgicos. O papel do trabalho na produo da existncia humana. Momentos crticos da relao do homem com o trabalho. Sustentabilidade social e ambiental. Sade mental e trabalho. Polticas de sade do trabalhador. OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA NO CURSO a) Discutir os conceitos fundamentais compreenso do tema proposto. b) Apresentar insumos para a reflexo sobre as aes do psiclogo nas organizaes e instituies. c) Analisar as relaes entre teorias e prticas utilizadas nos contextos organizacionais e institucionais. d) Problematizar os desafios postos s organizaes, instituies e trabalhadores na contemporaneidade. e) Criar ou escolher procedimentos instrucionais. f) Redigir objetivos instrucionais. HABILIDADES a) Saber buscar e usar o conhecimento cientfico necessrio atuao profissional. b) Identificar e analisar necessidades psicolgicas para agir de forma coerente com referenciais tericos e caractersticas da populao-alvo. c) Discutir criticamente os processos de gesto organizacional em distintas organizaes e instituies. d) Reconhecer a necessidade de inovaes nas polticas e prticas de gesto de pessoas. COMPETNCIAS a) Analisar o campo de atuao profissional e seus desafios contemporneos. b) Analisar o contexto em que atual profissionalmente em suas dimenses institucional e organizacional, explicitando a dinmica das interaes entre os seus agentes sociais. c) Atuar inter e multiprofissionalmente, sempre que a compreenso dos processos e fenmenos envolvidos assim o recomendar. d) Utilizar procedimentos e tcnicas especficas voltadas para analisar criticamente e aprimorar os processos de gesto organizao e gesto institucional. METODOLOGIA Sero utilizadas tcnicas didticas de carter participativo tais como: aula expositivo-participativa, dinmica de grupo, apresentao de seminrios, debates, leituras orientadas, exerccios estruturados, filmes, jogos de empresa, estudos de caso, pesquisas bibliogrficas. CRITRIOS DE AVALIAO ATIVIDADES INDIVIDUAIS Pontos ATIVIDADES EM GRUPO Pontos 1. AVALIAO Individual 1. Etapa 2. AVALIAO Individual 2 etapa 2. AVALIAO Individual PROVA COLEGIADA 30 20 10 SEMINRIO 1: CLNICAS DO TRABALHO SEMINRIO 2: O PODER DE AGIR 15 15

Participao nos Grupos de Discusso (GD): O trabalho e o ponto de vista da atividade. Tcnicas e competncias: a trama e a urdidura. Trabalho e uso de si: uso de si e competncia. A dimenso coletiva do trabalho: as ECRP. Psicologia Concreta

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Datas 01/08 06/08

Aula N: 1/2/3 4/5/6

13/08

7/8/9

15/08

20/08

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Temas Simpsio dos professores Simpsio dos professores Contrato psicolgico, apresentao da disciplina, contextualizao da disciplina no curso e na profisso, Feriado UNIDADE 1: Trabalho e sociedade O papel do trabalho na produo da existncia humana. Trabalho e subjetividade.

Atividade Atividade Extra Classe Aula expositivoparticipativa.

Referncia

Distribuio dos grupos de Ergologia. Sistema de avaliao.

27/08

13/14/15

UNIDADE 2: Clnicas do trabalho 2.1 Introduo UNIDADE 2: Clnicas do trabalho Psicodinmica do Trabalho

T1 Seminrio em Grupo 1. Grupo 15pontos T1 Seminrio em Grupo 2. Grupo 15pontos

03/09

16/17/18

UNIDADE 2: Clnicas do trabalho Clnica da Atividade

T1 Seminrio em Grupo 3. Grupo 15pontos

LIMA, Maria Elizabeth Antunes. Trabalho e identidade: uma reflexo luz do debate sobre a centralidade do trabalho na sociedade contempornea. Educao Tecnolgica, Belo Horizonte: CEFET-MG, v. 12, n.3, p.05-09, set-dez, 2007. BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea. Introduo s clnicas do trabalho: aportes tericos, pressupostos e aplicaes. In: BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs). Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade. So Paulo: Atlas, 2011.p.3-21. MENDES, Ana Magnlia; ARAUJO, Luciane Kozicz Reis; MERLO, lvaro, Roberto Crespo. Prtica clnica em Psicodinmica do trabalho: experincias brasileiras. In: BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs). Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade. So Paulo: Atlas, 2011.p. 169-187. SILVA, Claudia Osrio da; BARROS, Maria Elizabeth Barros de; LOUZADA, Ana Paula Figueiredo. In: BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs). Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade. So Paulo: Atlas, 2011.p. 188-207 CARRETEIRO, Teresa Cristina O.; BARROS, Vanessa Andrade de. Clinicas do trabalho: contribuies da psicossociologia no Brasil. In: BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs). Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade. So Paulo: Atlas, 2011.p. 208-226. ATHAYDE, Milton; BRITO, Jussara. Ergologia e clnica do trabalho. In: BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs). Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade. So Paulo: Atlas, 2011.p. 258281. 30 pontos SCHWARTZ, Yves; DURRIVE, Louis (Orgs.) Trabalho e ergologia. In: ______. Trabalho & ergologia: conversas sobre a atividade humana. Niteri: EdUFF, 2007. p.25-82. SCHWARTZ, Yves; DURRIVE, Louis (Orgs.) Anexo ao captulo 3: trama e a urdidura. In: ______. Trabalho & ergologia: conversas sobre a atividade humana. Niteri: EdUFF, 2007. p.103-111. SCHWARTZ, Yves; DURRIVE, Louis (Orgs.) Anexo ao captulo 7: uso de si e

10/09

19/20/21

UNIDADE 2: Clnicas do trabalho Psicossociologia

T1 Seminrio em Grupo 4. Grupo 15pontos

17/09

22/23/24

UNIDADE 2: Clnicas do trabalho Ergologia 1 avaliao GD 1 e 2 GD 3 e 4

T1 Seminrio em Grupo 5. Grupo 15pontos O trabalho e o ponto de vista da atividade Tcnicas e competncia s: a trama e a urdidura Trabalho e uso de si: uso de si e

24/09 01/10

25/26/27 28/29/30

competncia 08/10 15/10 22/10 29/10 31/32/33 II Congresso Psicologia Feriado GD 5 P2 Orientaes para o T2 Trabalho e poder de agir T2 Seminrio em Grupo

competncia. In: ______. Trabalho & ergologia: conversas sobre a atividade humana. Niteri: EdUFF, 2007. p.207-224.

34/35/36 37/38/39

05/11

40/41/42

12/11

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Seminrio em Grupo

19/11

46/47/48

Seminrio em Grupo

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49/50/51

Seminrio em Grupo

03/12 10/12 17/12

52/53/54 55/56/57 58/59/60

P2 2 avaliao Prova Alternativa Devoluo Prova Alternativa

SCHWARTZ, Yves; DURRIVE, Louis (Orgs.) Anexo ao captulo 5: A dimenso coletiva do trabalho: as ECRP In: ______. Trabalho & ergologia: conversas sobre a atividade humana. Niteri: EdUFF, 2007. p.151-166. Ergologia 15 pontos TODOS OS CLOT, Yves. Prefcio. In: ______. Trabalho GRUPOS e poder de agir. Belo Horizonte: TM DE LER Fabrefactum, 2010. p.vii-xvii. O PREFCIO CLOT, Yves. Introduo: questes de ofcio. 1. Grupo In: ______. Trabalho e poder de agir. 15pontos Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.1-36. CLOT, Yves. Partir da ergonomia: A. Wisner. In: ______. Trabalho e poder de agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.45-58. CLOT, Yves. Voltar s fontes: L. Vygotski. 2. Grupo In: ______. Trabalho e poder de agir. 15pontos Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.5966. CLOT, Yves. Compreender o drama: L. Le Guillant. In: ______. Trabalho e poder de agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.67-82. CLOT, Yves. Instrumentalizar a ao: I. Oddone. In: ______. Trabalho e poder de agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. 3. Grupo p.83-98. 15pontos CLOT, Yves. Clnica da atividade e psicopatologia do trabalho. In: ______. Trabalho e poder de agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.99-116. CLOT, Yves. Gneros profissionais e estilos da ao. In: ______. Trabalho e poder de 4. Grupo agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. 15pontos p.117-153. 5. Grupo CLOT, Yves. O gesto transmissvel. In: 15pontos ______. Trabalho e poder de agir. Belo Horizonte: Fabrefactum, 2010. p.155-163. Poder de 15 pontos Agir A dimenso coletiva do trabalho: as ECRP

Ttulo Clnicas do Trabalho: novas perspectivas para compreenso do trabalho na atualidade A loucura do trabalho Educao carinho e trabalho Ttulo Conferncias brasileiras: identidade, reconhecimento e transgresso no trabalho Psicodinmica do trabalho: contribuies da escola dejouriana a analise da relao prazer, sofrimento e trabalho.

BIBLIOGRAFIA BSICA Autor BENDASSOLLI, Pedro F.; SOBOLL, Lis Andrea (Orgs) DEJOURS, C. CODO, Wanderley (Coord.)

Edi o

Local So Paulo So Paulo Rio de Janeiro Local So Paulo

Editora Atlas Atlas Vozes Editora FUNDAP

Ano 201 1 199 9

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Autor Edi o DEJOURS, C. DEJOURS, C.; ABDOUCHELI, E.; JAYET, C..

Ano 1999

So Paulo

Atlas

1994

A banalizao da injustia social. Identidade organizacional: um diferencial para a competitividade das empresas moambicanas. Ttulo Trabalho e poder de agir A funo psicolgica do trabalho Compreender o trabalho para transform-lo: a prtica da ergonomia A questo do mtodo em Psicologia do Trabalho. In: Psicologia organizacional e do trabalho: teoria, pesquisa e temas correlatos Ambiente de trabalho: a luta dos trabalhadores pela sade. Trabalho & ergologia: conversas sobre a atividade humana Por dentro do trabalho, ergonomia: mtodo e tcnica. A Inteligncia no Trabalho: textos selecionados de ergonomia.

DEJOURS, C.

5 ed.

Rio de Janeiro Belo Horizonte Local BH Rio de Janeiro So Paulo So Paulo So Paulo Niteri So Paulo So Paulo

FGV Mazza

2003 2008

MOREIRA, Lecy Rodrigues (org.) ,LAISSE, Sara Antnia. BIBLIOGRAFIA DE REFERNCIA Autor Edi o CLOT, Yves. CLOT, Ives. GURIN, F. et al. LIMA, Maria Elizabeth Antunes. In: GOULART, ris Barbosa (Org.) ODDONE, Ivar et al. SCHWARTZ, Yves; DURRIVE, Louis (Orgs.). WISNER, Alain WISNER, Alain

Editora Fabrefactum Vozes Edgard Blcher Casa do Psiclogo Hucitec EdUFF FTD: Obor Editora UNESP

Ano 2010 2006 2001 2002 1986 2007 1987 1994