REVISTA IDEAS

Octubre - Diciembre 2007

MINISTERIOS DEL NIO

DIVISIN SUDAMERICANA

Es un boletn auxiliar publicado por el departamento Ministerios del Nio de la DSA para ayudar a todas las personas que trabajan con este ministerio; proveyndoles afirmacin, artculos pertinentes e informativos, ideas para programas manualidades, etc. y responde a preguntas de acuerdo a la perspectiva cristiana de los adventistas del Sptimo Da. Los artculos son traducidos de la revista Kids Ministry Ideas. Publicacin oficial de la Asociacin Adventista de Ministerios del Nio (ACMA). Este material debe ser alcanzado a todas las directoras, coordinadoras y personal que trabaja con los Ministerios del Nio de las Uniones, Asociaciones/ Misiones e Iglesias en general.

Agradecimiento Luchando con la depresin. S que ests sufriendo tambin. Hablando a los nios sobre la muerte. Gratitud y quejas. Hablando de agradecimiento. Mantenga su aula decorada de forma simple. Protegiendo a nuestros nios online. El amor puede daar realmente la habilidad de aprendizaje de un nio? El rbol de Navidad. Manualidades Navideas.

Preguntas? Comentarios?

Sugerencias? Escriba para: Ministerios del Nio Caixa Postal 02600 CEP 70279-970 Braslia DF, Brasil

AGRADECIMIENTO LUCHANDO CON LA DEPRESIN Viendo con nuevos ojos

Por: Nancy Hoag

Desesperadamente, busqu mi Libro de Bendicin. Por la primera vez en muchas semanas, estaba como lo que se conoce comnmente para abajo.
Unos meses anteriores haba comenzado mi Libro de Bendiciones - el diario de mi vida. Una amiga me haba sugerido que mi ansiedad era el resultado de una memoria corta. Ella tambin me indic que si fielmente registraba y revisaba cada alegra y cada razn para agradecer, no sucumbira en la desesperacin. Por meses haba notado que todo lo que desarrollaba, me haca sentir sensible. El nido de los pajaritos, el pastel de manzana, an la cena con mi esposo. Cuando la lluvia arrasaba y el cielo pareca una lpida gris, deba repasar mi diario, entonces me animara. Buscando bendiciones Aunque no me gusta la lluvia, poda registrar que el pasto verde aparecera muy pronto. A pesar que pareca ser un inicio decepcionante, una placa en la pared de mi cocina me recordaba que Dios estaba vindome. An esa maana, sin mi lista de placeres anteriores, yo pude recordar algo. Con mi boca pude repetir algunas buenas memorias an si en mi corazn, estaba arrastrando mis pies. Cmo poda agradecer? Un da antes, haba celebrado el da de Accin de Gracias sin mi familia. Dos de mis hijos estaban en Seattle y Tammy en Alaska (no haba visto a ella ms de dos aos). Sola en la costa Este, esperaba que la luz del sol iluminara mi da. Pero el cambio prometido del tiempo no se realizaba. La comida especial que haba servido a varias familias de vecinos, haba resultado bien. Ms tarde mientras lavaba los platos me sent miserable y disgustada conmigo misma por no dejar que nadie me ayude. Desde que llegu a ser una cristiana, haba trabajado en los archivos de mala gana. An hoy me pregunto, si o no, podra considerarme fiel en todo. Seor, implor, He encontrado mi diario. Recordando cosas pequeas En mi escritorio continu mis murmuraciones hasta que mi mirada cay sobre un puado de caramelos. El da anterior, los nuevos amigos se haban reunido para la cena de Accin de Gracias portando una cornucopia llena de caramelos y otros regalos diversos. En mi pensamiento no caba ni siquiera una pequea sonrisa por esa bondad especial, cuando un cardinal descendi al alimentador de afuera y me sac de mi estudio. Su plumaje mostaza dorado y su pico anaranjado brillante eran como velas en una cueva. Un pjaro carpintero vol por el csped de al frente, por sobre los pinos de afuera del cuarto vaco de mi hija. An en invierno estos hermosos pjaros encuentran provisiones

necesarias. Entonces record el nmero de veces que nuestro Padre celestial ha suplido nuestras necesidades y mucho ms. Sobre mi escritorio percib la foto de mi hijo paracaidista. La foto de su primer salto haba sido en el da de mis cumpleaos. Agradec a Dios por sus aterrizajes seguros. Recostada en una silla tapizada que mi esposo me haba comprado, record cmo, antes de que me hiciera esta sorpresa, mi espalda me dola continuamente. Sobre mi gabinete de archivo haba un cerdito de cermica un regalo de mi hija, que sonrea abiertamente, lo que me hizo sonrer tambin. A travs del camino, el campo pareca estar jubiloso con la lluvia. Salmos 96:12 vino instantneamente a mi mente: Regocjese el campo, y todo lo que en l est. Entonces todos los rboles del bosque rebosarn de contento. En minutos, ya no importaba el sentirme a muchos kilmetros del hogar, que la lluvia poda cancelar los planes de la tarde, o que estaba presionada por el cuidado de la casa, o por fregar el piso de la cocina. Yo estaba, a pesar de las circunstancias, bendecida. Si, mientras tuviera ojos para ver y odos para or, tomara nota, por mi propia voluntad y agradecera. Pude recordar que cuando perd algo importante, el Seor me mostr a dnde mirar. Pude recordar que cuando necesitbamos de un hogar, una mujer fue guiada a vender la suya. Si hubiramos enfermado, el Seor nos hubiera curado. Si, las bendiciones estuvieron rodendome. Eso de que no pude verlas, significa solamente que no tuve conocimiento de la presencia de Dios en mis diarios murmullos. Pude localizar mi diario y como soy escritora, registr pensamientos de agradecimientos. Tambin eleg recordar palabras escritas por David: Misericordioso y clemente es Jehov, lento para la ira, y grande en misericordia (Salmos 103:8). Entonces determin regocijarme en la sombra de tus alas (Salmo 63:7). Ya no necesitar ms mi diario abandonado; la Palabra de Dios sera mi Libro de bendicin.

S QUE ESTS SUFRIENDO TAMBIN Recuerde llevar alegra y curacin

Por: Ruth ONeil

Hablar de la muerte de un miembro de la familia con nuestros propios hijos es muy duro. Y qu de alguien fuera de la familia que es pariente o amigo cercano?
Recientemente uno de los miembros muy fieles de nuestra iglesia muri repentinamente. En primer lugar ver por la viuda y su familia, mientras al mismo tiempo preparar alimento para despus del funeral, me mantuvo ocupada. No tom el tiempo para realmente pensar sobre algo ms. Una semana despus, las historias comenzaron a venir sobre el Sr. Robertson. Para mi sorpresa, muchas de las historias no venan de los adultos, sino de los nios de la iglesia, de diferentes edades. Estas historias me dieron a entender que estos nios estaban sufriendo y sintiendo la prdida as como los adultos. Reconfortar, revelar y entretener Jacqueline, una estudiante universitaria comparti, Lo extrao mucho. Yo cant en el coro con el Sr. Robertson. No ser lo mismo sin l sentado detrs mo, jalando mi cabello gentilmente. Jessi, una estudiante de secundaria, le dijo a mi esposo durante la semana siguiente del funeral del Sr. Robertson, ya no podr comer donuts nunca ms. Ya que siempre ella convenca al Sr. Robertson para que le trajera uno de sus sobrantes, ya que de los otros adultos nunca consegua nada. Olivia, una alumna del cuarto grado dijo en voz baja, Extraar al Sr. Robertson mucho. Yo lo conoca desde que era infante. De hecho l es una de las personas que siempre recuerdo de la iglesia. l siempre me recreaba con mis juegos favoritos cuando con su esposa tomaban sus turnos en la guardera. Uno de los nios agreg, Los ojos de la iglesia no estarn en mi escuela nunca ms. El Sr. Robertson, un guardin en una de las escuelas locales, vigilaba a los nios de la iglesia. En los momentos de entre clases l y los nios comentaban sobre deportes. El Sr. Robertson haba sido como un familiar para muchos en nuestra iglesia. Entonces cmo tratamos con la muerte de un miembro querido por los nios de la iglesia quienes necesitan de alguien para hablar? Podemos llevarlos de frente a la Biblia y mostrarles la esperanza y la paz que podemos tener cuando conocemos a Jess como nuestro Salvador personal. Mensajes de esperanza

2 Timoteo 4:7-8 He peleado la buena batalla, he acabado la carrera, he guardado la fe. Por lo dems, me est reservada la corona de justicia, la cual me dar el Seor, juez justo, en aquel da; y no solo a m, sino tambin a todos los que aman su venida. Juan 14:1-3 No se turbe vuestro corazn; creis en Dios, creed tambin en m. En la casa de mi Padre muchas moradas hay; si as no fuera, yo os lo hubiera dicho; voy,

pues, a preparar lugar para vosotros. Y si me voy y os preparo lugar, vendr otra vez y os tomar a m mismo, para que donde yo est, vosotros tambin estis. Tito 1:1-2 No se turbe vuestro corazn; creis en Dios, creed tambin en m. En la casa de mi Padre muchas moradas hay; si as no fuera, yo os lo hubiera dicho; voy, pues, a preparar lugar para vosotros. Y si me voy y os preparo lugar, vendr otra vez y os tomar a m mismo, para que donde yo est, vosotros tambin estis. Filipenses 1:20, 21 Conforme a mi anhelo y esperanza de que en nada ser avergonzado; antes bien con toda confianza, como siempre, ahora tambin ser magnificado Cristo en mi cuerpo, tanto si vivo como si muero, porque para m el vivir es Cristo y el morir, ganancia. Juan 3:16 De tal manera am Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unignito, para que todo aquel que en l cree no se pierda, sino que tenga vida eterna. Romanos 6:23 Porque la paga del pecado es muerte, pero la ddiva de Dios es vida eterna en Cristo Jess, Seor nuestro.

Quizs usted quiera sumar otros versculos de aliento a esta lista. As como es dura la muerte en esta vida, es importante recordar que cuando acontece la muerte podemos tener muchas oportunidades para testificar a los nios de nuestro alrededor y guiarlos a Cristo. Permita que cada uno conozca que ellos tambin pueden tener la esperanza de la salvacin eterna que la encontramos en Jess nuestro Seor. Aydelos a que estn seguros de su destino cuando ellos mueren.

HABLANDO A LOS NIOS SOBRE LA MUERTE

Por: Victor M Parachin

Durante muchos das, a eso de las 4 de la tarde, se los vea a Miguel y su abuelo caminando por la calle, tomados de la mano dirigindose hacia la esquina. Esto era un ritual diario del nio y su abuelo.
Aunque distanciados por dcadas, los dos disfrutaban de un precioso vnculo comn. Ellos compartan un hogar familiar en un sector distante de Nueva York. El abuelo viva en la parte alta del edificio y Miguel y su familia en los bajos. Esto haba sido as desde el nacimiento de Miguel. Cuando Miguel cumpli siete aos, su familia se mud para Long Island, dejando al abuelo en la ciudad de Nueva York. Nos vemos para el da de Accin de Gracias! ellos dijeron. Ese da lleg y se fue, y ellos no vieron al abuelo. Lo mismo aconteci en Navidad. Estaremos lejos del abuelito por un tiempo, explicaron los padres de Miguel. No te preocupes por eso. Los meses pasaron y Miguel esper. Cuando lleg su cumpleaos y no lleg ninguna tarjeta de su abuelo, Miguel comenz a preocuparse, y se preguntaba qu habra hecho para que su abuelo ya no lo amara. Un tiempo terrible para Miguel Casi dos aos pasaron antes que los padres de Miguel le dijeran la verdad: su amado abuelo haba fallecido poco despus que ellos se mudaron a Long Island. Yo s que ellos pensaron que estaban haciendo algo bueno, dijo Miguel, pero eso fue muy terrible para m. Por cierto, ellos no me ahorraron ningn dolor mientras yo preguntaba qu habra pasado. Cuando ellos finalmente me dijeron la verdad, tuve que enfrentar el sentimiento de prdida de mi abuelo. Esta historia desafortunada pero verdadera, est divulgada por Dan Shaefer y Christine Lyons en su libro, Cmo decir a los nios: Una gua para que los padres ayuden a sus hijos a entender y enfrentar cuando alguien muere. El hecho es que cada da del ao los nios pierden a alguien que aman: un padre, un abuelo, hermanos, amigos u otros familiares. As como la familia de Miguel, los padres pueden intentar proteger al nio del golpe. Sin embargo, cuando la muerte es explicada y respondida inadecuadamente, evita que el nio experimente la prdida, que exprese su dolor, que comparta el luto con la familia y avance hacia la recuperacin. Los nios tienen las mismas necesidades que los adultos para procesar lo que ha pasado y guardar el luto. Qu hacer y qu no hacer

Sea honesto respecto a la muerte. Aunque es difcil hablar con los nios sobre la muerte,
recuerde que la honestidad es la mejor manera de obrar. No hay nada peor para un nio 8

que ser el ltimo en saber o descubrir accidentalmente el secreto y luego sigue la siguiente excusa: pensbamos hacer lo mejor al no decirte. Tan pronto como se entere de la muerte, informe a su hijo de manera simple y directa: querido, algo muy triste aconteci esta tarde. El abuelito muri. Una vez que usted ha dado esta informacin asegrese que ellos hayan entendido lo que usted dijo.

No use indirectas. Cuando la ta de una nia de 6 aos muri, se le dijo: Ta Elena se fue
para un largo viaje. Y como la ta nunca volvi, la nia se aterroriz cuando su familia anunci que ellos estaban yendo a un viaje por sus vacaciones de verano. El Sr. Schaefer y la Sra. Lyons dicen: El punto es que la muerte no es un largo viaje, no es un sueo comn de todos los das, no es el descanso de cada da, ni es irse lejos. Cuando usted est hablando con su hijo, evite indirectas. Por ejemplo, si su hijo pregunta qu significa la muerte? Comience respondiendo simplemente: la muerte significa que el cuerpo de la persona ha dejado de funcionar y no funcionar ms si su pequeo hijo pregunta: La muerte es como un sueo? Diga simplemente: No como el sueo que tomamos todos los das cuando alguien muere, su cuerpo deja de funcionar. No es un descanso comn. Su funcionamiento se acab hasta cuando Jess regrese y levante a todos los que murieron creyendo en l.

Ayude

a los nios a expresar sus pensamientos y sentimientos. Motive a los nios a expresar su dolor y hablar lo que piensan y sienten sobre la muerte. Est consciente que los nios con frecuencia estn verbalmente limitados cuando se relacionan con sus sentimientos. Los nios a menudo expresan su dolor en una variedad de formas no verbales tales como insomnios, pesadillas, comportamiento de aferrarse y dificultades en la escuela. Debido a sus limitaciones verbales, usted como padre o un adulto importante, puede tomar la iniciativa de conseguir que sus hijos ventilen el dolor. Una forma efectiva de hacer esto es tomar los sentimientos del nio y decir: Yo s que extraas a pap mucho. Yo lo extrao tambin. Una simple declaracin como esta, con frecuencia es suficiente para hacer que el nio se abra.

No diga al nio, cmo te sientes. Algunos padres y adultos de forma insensata dicen a
sus hijos: S valiente. Es mejor dejar que el nio experimente y exprese su dolor.

Ofrezca

amor y seguridad continuamente. en las primeras etapas del luto, un nio necesita reasegurarse que es amado. Esto har que el nio se sienta ms seguro. Los padres no pueden proteger a sus hijos de los sentimientos dolorosos, pero pueden ayudar a que los nios lo sobrelleven. Entonces exprese su cario abiertamente mustreles de muchas maneras que usted los ama, dice el Psiclogo Charles E. Schaefer en su libro Cmo hablar a los nios sobre cosas importantes realmente. El doctor Schaefer tambin dice que uno de los mejores caminos para que un padre pueda mostrar cario es realmente estando presente y disponible durante los meses difciles de dolor. Cuando usted se abre al dolor, da a su hijo permiso para expresar su dolor tambin. Al verlo afligido, un nio se dar cuenta que es normal y saludable llorar y sentir tristeza despus de una muerte. El nio sigue el ejemplo del adulto dice el terapeuta Jerry Smock de Sacramento, California. Usted necesita manejar sus propias emociones enojo, tristeza, afliccin, lgrimas, o lo que sea, y ser vulnerable y capaz de expresar e identificar sus sentimientos, as un nio puede hacer lo mismo con sus propios sentimientos.

No oculte su dolor frente a sus hijos. Es correcto si sus hijos lo ven llorar o sentirse triste.

Obtenga ayuda exterior. Recurra a los recursos espirituales de su iglesia. Enliste la ayuda
del lder de la divisin de nios de su iglesia, del pastor de jvenes, los consejeros u otros

lderes espirituales que pueden ministrar el dolor de los nios. Tambin alguien aparte de la familia puede proporcionar mucho consuelo adicional, atencin y cuidado.

No d por hecho que los nios podrn restablecerse solos. la idea de que los nios son
ms adaptables y que la muerte es menos traumtica para ellos, es un mito dicen las autoras Candy Lightner y Nancy Hathaway en su libro Dando palabras de consuelo. El hecho es que los nios de muchas maneras son mucho ms afectados por una muerte que los adultos, cuyas identidades ya estn formadas y el ser valiente es su mayor desafo: frente a la prdida. Si la muerte se produce durante su infancia o su adolescencia, si la persona que muere es un familiar o un amigo, el impacto puede durar por el resto de su vida. No asuma que su hijo se sobreponga a la muerte naturalmente por si mismo. Sea preventivo, provea todo el bienestar y el consuelo que usted pueda.

Sea un buen oyente. As como los adultos, los nios necesitan hablar sobre la prdida y
de sus sentimientos conectados a ello. Esto significa que ellos necesitan que los adultos tomen tiempo para escucharlos cuidadosa y compasivamente.

Cultive

la fe, y no culpe a Dios. Algunos padres y lderes de nios inconscientemente crean problemas espirituales futuros en los nios al asignar incorrectamente culpa a Dios por una muerte.

En vez de hablar que Dios llev a un amado, transmita al nio que la persona que ellos aman y quieren est enterrado, seguro en la tumba, esperando el regreso de Cristo, y que Dios tambin est triste por la tragedia.

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GRATITUD Y QUEJAS Haga de la Navidad una experiencia inolvidable

Por: Dorothy Eaton Watts

Venga y mire la Navidad a travs de los ojos de un nio en su Escuela Sabtica Ellos ven lo que usted ve?
Nio: La Navidad es entretenida! Armar el rbol navideo, comprar regalos, comer caramelos en forma de bastones; adems de tener abundante comida y ricos postres. La Navidad es divertida! Mi poca favorita del ao lleno de sorpresas y no te vas a dormir porque ests preguntndote qu encontrars bajo del rbol. La Navidad es maravillosa! Es ver pinos con luces intermitentes. Un tiempo para recordar las historias de los tres hombres sabios representados por nios vestidos con batas brillantes. Es ver estrellas de plata y ngeles brillantes. Navidad es comodidad, cario y felicidad! como cuando me siento con mi abuelo y me lee la historia del beb Jess en el pesebre y en mi clase de Escuela Sabtica cantamos coros. Navidad es campanas sonando! Mi mam recuerda las campanas de los trineos y los nios divirtindose. Mi pap piensa en las campanas de la iglesia, llamando para el culto. No conozco mucho sobre esas campanas, pero veo campanas de algunas iglesias y la gente pidiendo que compartamos. Me gustan especialmente las luces en las ventanas, los regalos - pienso que todo me gusta de Navidad!

Adulto: (Quejndose) Solo pensar en Navidad, me hace sentir cansado. Navidad no es nada ms que dos meses de exageracin comercial! Esto es un crculo de locas fiestas, cocina y envo de tarjetas. Sin mencionar las horas gastadas comprando regalos para los hijos, amigos y familiares. Todos ellos querrn cambiar sus regales un da despus de Navidad de cualquier forma. Derroche de tiempo, dinero y energa. Pienso que nuestra iglesia no debera celebrar Navidad. Nio: Usted quiere decir no rboles, no luces, no regalos? No cnticos como Noche de Paz, Noche de amor? No historias de los hombres sabios y pastores? No galletas en forma de estrellas, no luces de colores, no campanas? No diversin, ni entusiasmo? Usted quiere decir no sorpresas? Qu terrible! Que aburrido!

Adulto: Navidad es una fiesta pagana una tradicin de la Edad Oscura. Todos sabemos que Cristo no naci el 25 de diciembre. Nio: Usted quiere decir que la historia del pesebre es solo un cuento de hadas como la de Pap Noel?

Adulto: No. Jess naci en Beln como dice la Biblia, slo que nosotros no sabemos la fecha.

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Nio:

Quin sabe, cul es la fecha? Yo me contento con celebrar el cumpleaos de Jess. Todos necesitamos de una fiesta de cumpleaos. Navidad es la fiesta del cumpleaos de Jess. Amo la Navidad!

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Haga de la Navidad una bendicin Aqu estn algunas formas cmo los maestros de Escuela Sabtica, directores de Conquistadores y los padres pueden hacer de la Navidad una experiencia inolvidable de compartir y aprender sobre el amor de Dios. Use el entusiasmo de los nios por la Navidad, para bendecir a otros. Las siguientes ideas han tenido xito en las Escuelas Sabticas Adventistas.

Hospital de Nios. Muchos nios pasan Navidad en un hospital. Organice a sus nios
para hacer un programa para ellos. Prepare lbumes de recortes, rompecabezas, historias y lminas para pintar, para los nios en recuperacin.

Adopte

un Orfanato. Rena dinero para comprar regalos para los nios del orfanato. Hay dos organizaciones de laicos que patrocinan orfanatos en el extranjero. Ellas son: REACH Internacional P.O. Box 34, Berrien Springs, Michigan, 49103 e International Childrens Care P.O. Box 820610, Vancouver, Washington, 98682-0013. de sorpresas. Prepare 7 regalos pequeos tales como: un cuaderno, una locin, un jabn, un folleto, un pauelo, una caja de pauelos desechables, un calendario, etc. Los nios tambin pueden hacer pequeas manualidades o cuadros para regalar. Envuelva cada regalo por separado. Incluya 7 regalos en cada paquete. Sobre cada regalo escriba Abrir el domingo, Abrir el lunes etc. Los nios pueden entregarlos bien cerrados, indicndoles que solamente abran un regalo cada da durante los siete das. provee alimento para la gente sin hogar. Involcrese con ellos u organice uno. Los nios pueden preparar galletas y ayudar a servir la comida bajo la supervisin de los adultos.

Paquetes

Cena de Navidad para personas sin hogar. Quizs su ciudad tiene un programa que Reunir Coros
ropa de invierno. Los nios pueden coleccionar guantes, medias, chalinas, mantas y gorros. Envulvalos y lleve a la gente sin hogar en Navidad. y galletas. Los nios pueden pasar una tarde haciendo galletas de Navidad, envolvindolos en paquetes y entregando a los vecinos de alrededor de la iglesia. La tarde de entrega ser divertida, pues los nios pueden cantar coros en la puerta y entregar el regalo. Asegrese que ellos deben decir que las galletas fueron hechas por los nios especialmente para ellos. papel de colores, cintas, artculos de fantasa, glitter, pegamento y marcadores de colores. Escriba las direcciones en los sobres de los lderes de la iglesia, oficiales de la ciudad, obreros de la Asociacin local y cirrelos. Escriba un mensaje navideo de nimo y apreciacin por su contribucin a la iglesia, comunidad o asociacin.

Tarjetas de Navidad. Los nios aman hacer tarjetas y trabajar en grupos. Proporcione

Armando

el rbol. Deje que los nios ayuden a armar el rbol de su clase. Haga cadenas de papel con promesas bblicas escritas en cada eslabn de la cadena. Haga adornos navideos de cartulina y decrelos y que escriban un versculo bblico en cada uno. Encienda una luz en el rbol por cada persona que viene a la Escuela Sabtica. Entregue un adorno navideo a cada nio que trae su ofrenda, el mismo que lo colgar en el rbol. de ideas en la pizarra. Luego pida que los nios escriban un prrafo sobre lo que significa Navidad para ellos. Distribuya estos prrafos para el boletn o pida que el director o directora de Escuela Sabtica de adultos lea las respuestas en uno de sus programas.

Lo que significa Navidad para m Comente lo que significa Navidad. Escriba una lista

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 Represente la Historia de Navidad. Tenga

batas, toallas, mantas y cualquier otra cosa que usted necesita para improvisar vestimentas. Permita que los nios escriban su propio programa de Navidad y lo representen. La representacin puede ser en la Escuela Sabtica, en un asilo de ancianos o en un centro de jubilados.

Decoraciones

navideas. Use estrellas, ngeles, una escena del pesebre, poinsetias (flores de noche buena) y regalos envueltos para decorar su saln. Emplee un poco de tiempo cada semana para hablar sobre los smbolos de Navidad y lo que significan. para la iglesia. Los regalos no deberan costar nada (o un precio muy bajo) Presente los regalos en la divisin de adultos un sbado. Cada nio sostiene un regalo y dice lo que significa. Por ejemplo (a) te doy el regalo de la reverencia por sentarte tranquilo en la iglesia; (b) te doy el regalo del amor por dar tres abrazos cada Sbado; (c) Te doy el regalo de la sonrisa, por saludar a cada uno los sbados; (d) Mi regalo es compartir los versculos de memoria (libros de la Biblia, algunos versculos que sabemos sobre la oracin, etc.) o los que se han aprendido durante el trimestre. (Piense de otros regalos intangibles que usted pueda dar). hacer de Navidad un da especial para algunos miembros ancianos o solteros que no tienen familiares con ellos ese da. Les invitarn una cena navidea y darn algunos regalos pequeos para sus invitados, de esta manera enseamos a los nios a compartir su vida con los solitarios.

Regalos

Navidad para la gente especial. Los nios estarn acompaados de sus padres para

Compartir un juguete. Colecte buenos juguetes que pueden ser usados y compartidos
con nios necesitados. Algunas comunidades tienen un programa para llevar la Navidad a los nios necesitados. Conctese con esos programas o realice uno en su ciudad. Trabaje con el servicio a la comunidad.

Regalo por el talento mostrado.

Presente un programa de talentos en la iglesia. Cada persona que asiste debe traer un regalo envuelto (alimento no perecible) que sern puestos en canastas navideas para entregarlas a las familias necesitadas. Busque un proyecto en la comunidad para que los nios puedan participar como un regalo de Navidad. Quizs ellos pueden limpiar un parque o un rea de la avenida o autopista. de ngeles por Navidad. Prepare a los nios para que canten coros favoritos de Navidad. Intercale con poesas y lecturas bblicas de la historia de Navidad. Presente este programa en la Escuela Sabtica de adultos, en un asilo. Haga copias para que los ancianos puedan participar cantando tambin. Ensee a los nios cmo hacer feliz a esos nuevos amigos, abrazndolos, conversando con ellos y escuchando lo que Navidad significaba para ellos cuando eran nios. Los nios no experimentan el gozo real de la Navidad hasta que ellos conocen la bondad de compartir. La Navidad es divertida, llena de entusiasmo y sorpresas, pero tambin es dar y amar. Este ao ayude a los nios a tener una Navidad significante.

Regalos de Navidad para su comunidad. Coro

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HABLANDO DE AGRADECIMIENTO Un programa activo de nios para realizarlo y gozar

Por: Ginger Mostert Church
Agradecimiento. Nosotros tenemos mucho para agradecer, por la vida, la salud, el alimento que comemos, los hijos (nios, jvenes o adultos), nuestros hogares y una hermosa iglesia para adorar a Dios con libertad. No hay fin para el amor y generosidad de Dios para con nosotros sus hijos. La Biblia nos trae muchas historias maravillosas. Hoy te invito a concentrarte en lo dicho por Lucas. El escenario es la entrada triunfal de Jess. Una gran multitud se ha reunido y camina delante de l, mientras Jess montado sobre un asno entra a Jerusaln. La multitud aglomerada extiende sus ropas sobre el suelo, agitan ramas de palmeras y a la vez proclaman alabanzas a este Hombre. Recuerden, la multitud haba visto resucitar a Lzaro de la muerte. Algunos ms haban resucitado en ese tiempo. Muchos haban observado sus milagros Cmo podan estar callados? Alabar a Dios no era una opcin. Y qu sobre usted y yo? En el tiempo apropiado, justamente no podemos ayudar somos absorbidos de amor por l. Venga conmigo. Tome unos pocos minutos para pensar sobre los cambios que l ha hecho en su vida. Cmo se siente? Tu corazn rebosa de apreciacin y gozo? Te das cuenta que el amor de Dios colma, esparce y finalmente termina siendo el tema en casi cada historia de la Biblia? Las personas que han sido tocadas, sus vidas han cambiado para siempre, tienen un agradecimiento que no pueden ocultarlo. Hombres, mujeres y nios que son pecadores se encuentran como receptores de momentos inesperados de Dios: unos para bien otros duermen, esperando su segunda venida. Por qu no hablar de algunos de esos receptores especiales del amor de Dios que la Biblia registra para que nosotros estudiemos? Cun animador podra ser si ellos compartieran su profundo agradecimiento. Escuchemos solo a algunos. Est atento! No podemos hablar mucho porque el tiempo pasa rpidamente. Personaje 1 Los mensajeros no vienen a m, sino a mi esposo. Dios ha sido bueno con nosotros y nos ha bendecido de muchas maneras. En realidad, la nica decepcin real en mi vida ha sido que no he tenido hijos y ahora ya son una mujer anciana. Que amarga experiencia. Por qu yo Seor? T nos prometiste un hijo. T nos prometiste! Incluso cuando escuch a esos hombres hablando a mi esposo, me re y muy fuerte y el beb vino. Que alegra inexplicable! Solo aquellas que son estriles pueden realmente comprender mi situacin y celebrar verdaderamente conmigo. Alabo al Seor Cmo puedo parar de proclamar el amor de Dios? T conoces mi historia. Mi nombre es Sara. Personaje 2 No desist. Dios me bendijo con un esposo maravilloso pero no tenamos hijos, ni hijas. No importa cuantos aos viv, cunto este hombre paciente me am, el dolor creci. Finalmente, perd toda esperanza. Yo rogu a Dios con todas las fuerzas de mi vida que tena. Yo promet dedicar a mi hijo a l, si solamente poda darme uno. Usted quizs diga que yo

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haba perdido el control en el templo. Dios me castig? Se ri de mi dolor y amargura? No! Pienso que l entendi. Para el siguiente ao me dio el hijo deseado y despus ms hijos hijos e hijas. Qu Dios tan amoroso y carioso! Sera imposible parar de alabarlo! Te imaginas cul es mi nombre? Ana. Personaje 3 Los hijos eran muy importantes en los tiempos bblicos. Sin ellos usted estaba incompleto. De hecho, usted no era nadie un fracaso. Pero mi esposo y yo habamos dedicado nuestras vidas a la obra del Seor y estbamos contentos. Su gozo como un sacerdote era suficiente. Ms tarde, me di cuenta cuanto poda hacer Dios si nosotros vivamos para l y acept su voluntad. Un da mi esposo lleg mudo a la casa no poda hablar ni una palabra miraba como si hubiera estado en los portales del cielo mi vida cambi para siempre. Una madre en Israel. Cun contenta estaba que Dios haba permitido que Zacaras y yo viviramos y viramos un da a la vez. Me imagino verlo todo, conocer la muerte cruel de nuestro hijo, podra haber sido mucho para aguantar. T ya conoces a mi hijo, Juan. Y probablemente ya me conoces tambin. Mi nombre es Elizabeth. Personaje 4 Yo tena una agenda que cumplir. Matar a muchos odiados cristianos, erradicarlos de la faz de la tierra. Un deseo por sangre entraba en mis venas el da que atrapaba a uno de ellos. Mi nombre no era fantico para nada. Yo era realmente bueno matando gente. Entonces Jess me encontr. Me detuvo de matar y me encegueci. De pronto, de ser un guerrero audaz, fui reducido a impotente y me invadieron emociones como: miedo, temor, desesperacin. Pero Dios nunca me dej, sino que me cambi en un momento y segu a ese hombre a todo lugar, si, muy feliz di mi vida por l. Y t? Vives para l? Vale hablar de l. Una vez me entregu a l y pas el resto de mi vida haciendo su voluntad. Ya recuerdas mi historia? Mi nombre es Pablo. Personaje 5 Tuvimos una prueba. La tentacin de arrodillarnos con los dems era mucho ms de lo que podamos aguantar. Todos tenamos que estar con las cabezas inclinadas, pero nosotros consideraramos la opcin de inclinarnos? Si ustedes hubieran estado en nuestro lugar Qu hubieran hecho? Como ustedes saben quizs hubieran tomado la misma conclusin que nosotros. O usted se inclinaba, o la vida no tendra valor. Usted tambin hubiera estado dispuesto a morir. Mir a mi izquierda, luego a mi derecha, mientras estaba parado all en esa pared de llamas. Mis dos amigos estaban all conmigo. Pero no estbamos solos. Dios estaba en nuestro medio. Alabo y agradezco! S. Incluso el rey no pudo contenerse. l envi una declaracin a toda la tierra. Nosotros solamente hicimos lo que ustedes hubieran hecho. Unimos nuestra voz a las palabras de agradecimiento. Nosotros somos Sadrach, Mesach y Abednego. Personaje 6 No conozco mucho sobre mi enfermedad. De hecho, todo lo que recuerdo no era sino una sensacin de hambre, de estar herida o yendo a dormir. Por algn lugar de mi mente, saba que mi mam deba estar sufriendo. Luego, de repente me despert de lo que pareca un profundo sueo. El ruido de lloro y lamento llenaba mi casa, excepto en el cuarto donde yo estaba. Un hombre gentil y amable me tom de la mano y yo abr mis ojos. l dijo, Nia, levntate (ver Marcos 5:41) En mis 12 aos, nunca haba escuchado una voz como esa. Me impuls inmediatamente. Lo mejor fue cuando l dijo, Traigan algo para que coma y verdad, que estaba con hambre. Las personas dicen que ese hombre era Jess. Siempre estuve muy agradecida a l por mi vida. Yo soy la hija de Jairo.

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Personaje 7 Que tristeza vino a nuestro hogar cuando pap muri. Mi mam con frecuencia me deca que no haba razn para vivir excepto por m. Cuanto yo la amaba. De hecho, cuidando a ella me mantuve ocupado y feliz. Mi enfermedad vino repentinamente. Un minuto estuve bien y al siguiente minuto, ellos me dijeron que me desvanec y qued muerto. Me puedo imaginar cuanta tristeza y desamparo sinti mi madre mientras los amigos me llevaban al sepulcro ese da. Ya te imaginas el resto de la historia. La procesin de mi funeral pas por delante de Jess y de la multitud que lo segua. Y Jess, ese precioso y maravilloso hombre, tuvo compasin de mi madre. l toc mi camilla y me dijo, muchacho, a ti te digo levntate (Lucas 7:14) y me devolvi a mi madre. Su regocijo se pudo or a travs de todo el pueblo. Soy el hijo de la viuda de Nan. Personaje 8 No estoy seguro si mi madre estuvo feliz cuando le dije que quera ir a pasar el da junto a esa multitud que escuchaba a un hombre y lo seguan muy cerca de nuestra villa. Yo solo lo haba escuchado. Tambin lo vi haciendo un milagro. Finalmente me dieron permiso. Cuando estuve en la puerta, mi madre me llam. Mi corazn sucumbi. Cambiara ella de idea sobre mi salida? Qu alivio sent cuando todo lo que ella quera, era darme mi refrigerio. Yo pienso que todas las madres son as. El da pas rpidamente, entonces el Maestro Jess, par de hablar y me di cuenta que estaba con hambre. Cog mi refrigerio 2 peces y 5 panes, justo en el momento que uno de los discpulos de Jess me preguntaba si poda dar mi refrigerio a Jess. Le entregu y observ al hombre mientras avanzaba entre la gran multitud. Jess tom mi refrigerio e hizo una oracin luego comenz a partir los panes y los peces en pedazos, luego comimos y comimos y comimos hasta llenarnos luego la gente reuni 12 cestas ms. Qu gran milagro! Estoy agradecido porque tuve una parte en este milagro. A partir de all, mi vida no fue la misma. Soy el nio cuyo alimento compart con 5,000 personas. Ahora es tu turno de alabar a Dios Hay algn personaje bblico que puedes relacionar? As como Jos, Sansn, Pedro tu favorito probablemente podra ser David. Hay alguien ms de quin te gustara compartir?

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MANTENGA SU AULA DECORADA DE FORMA SIMPLE Decore su saln de Escuela Sabtica

Por: Kathy Beagles and Jackie Bishop

Un saln de Escuela Sabtica puede ser atractivo y notable en no ms de una hora an en salones grandes. Recuerde el principio de mantenerlo simple y distinguido. Una variacin puede ser: Mantngalo simple con eslganes.
Es fcil decir, pero hacer es otra cosa, responde un frustrado y afanado maestro de Escuela Sabtica con un slogan propio Cmo puedo mantenerlo simple? La idea suena buena, sobre el papel pero Veamos algunos buenos eslganes. Ellos son fciles de recordar y son buenos porque con frecuencia envuelven sabidura y estn en torno por mucho tiempo. En algunos casos haremos uso del significado opuesto, pero sern fciles de recordar. Grande es mejor Use material grande para ilustrar un asunto, mejor que varios pequeos. De esta manera usted puede impactar a sus alumnos ms eficazmente. Un saln bien decorado hace un impacto, pero unos pocos tems colocados en la pared capturando el mensaje, aspecto o contexto de las lecciones actuales de la Escuela Sabtica, tendrn mucho ms impacto concentrado. Fuera de la vista es estar fuera de la mente Los pocos materiales de buen tamao que usted use deben ser colocados a nivel de los ojos de los nios. Coloque todos los huevos en la misma cesta Si usted quiere que toda la comunicacin visual de su Escuela Sabtica sea lo ms razonable posible, debe estar encaminada en la misma direccin o destacar el mismo punto principal. Usted nunca tiene una segunda oportunidad de hacer una primera impresin Lo mximo posible debe aplicarse a la primera impresin, cada vez que un alumno viene al saln de la Escuela Sabtica. Antes que los alumnos lleguen, asegrese de saludarlos con una amorosa sonrisa a nivel de sus ojos. Saldelo por su nombre e invtelo personalmente a entrar a la Escuela Sabtica, as como tambin la actividad de inicio debe comunicar un ambiente amigable y cordial, no importa cual sea la decoracin. La msica

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Intente usar msica para decorar su saln. Si usted tiene una msica tocando cuando llegan los nios, esto crea una atmsfera de bienvenida que algunas veces puede estar faltando mientras la maestra est haciendo sus preparaciones de ltimo minuto.

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Muchas manos son mejor que una O quizs pasar la posta. Mantener su saln de Escuela Sabtica decorado puede ser un ministerio. Alguien en su iglesia puede estar perfectamente dotado para proporcionar este ministerio, aunque ellos no sean considerados un lder, un maestro o un ujier. Se pueden considerar todas las edades y gneros. Usted puede dar a la persona del ministerio de decoracin las fechas de los cambios necesarios y el enfoque de las lecciones a realizarse. Tiempo para practicar D una mirada al enfoque de las lecciones del nuevo trimestre (Eslabones de Gracia). Siempre lea las lecciones de todo el trimestre y vea los materiales que se van a necesitar en las historias. Luego selos todo el trimestre como parte de la decoracin. Revise especialmente la parte Experimentando la leccin Primarios e Intermediarios/Juveniles Ellos estn listos a participar con lo que se les solicite. Ellos pueden crear las banderas y los letreros, antes, despus o durante la Escuela Sabtica. Tambin se puede colocar los nombres de todos los personajes que se van a estudiar en banderines alrededor de todo el saln. Cada mes debe haber un afiche con la dinmica del mes y cada semana el versculo de memoria debe ser exhibido en un letrero grande y a la vista de todos. Si es posible, pinte sus paredes con colores clidos y atractivos como celeste o arena. En cada saln Tenga un boletinero para exhibir lo que los nios crean en sus diferentes actividades. Puede decorar al tablero con firmas a mano o fechas bautismales de los nios mayores. Siempre es bueno enlazar las lecciones espirituales a las decoraciones de la estacin. Por ejemplo en diciembre, enfatice las bendiciones que recibimos de Dios, cmo Jess es la luz del mundo, y tambin el mejor regalo.

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PROTEGIENDO A NUESTROS NIOS ONLINE Tengo que prohibir el Internet en mi hogar?

Por: Nichote Batten

Le fastidia que sus hijos usen el Internet? Como padres, queremos proteger a nuestros hijos de las experiencias e influencias negativas. Queremos que todo lo que nuestros hijos ven y oyen sea puro y santo. Entonces Qu hacer para que el Internet no sea una influencia negativa en la vida de nuestros hijos? Nuestros hijos pueden usar el Internet de forma segura?
La respuesta es s si es que tomamos los pasos necesarios para proteger a nuestros hijos. Los nios que llegan a tener problemas con el Internet son casi siempre quienes no tienen interaccin con los padres. Conocer lo que su hijo est haciendo en el Internet debe ser una prioridad. Para proteger a su hijo del Internet, siga estos pasos importantes: Mantenga la computadora en un lugar compartido, tal como la sala familiar y no en el dormitorio del nio. Eduque al nio sobre la seguridad online (sidebar). Muestre a sus hijos los lugares seguros en la Web (sidebar). Instale un depurador de Internet para prevenir que sus hijos tropiecen en sitios inadecuados. Establezca lmites de tiempo para el uso de la computadora as como limita el ver TV. Nunca permita que sus hijos menores de 16 aos entren a salas de Chat, o que participen de sitios sociales en red. Filipenses 4:8 dice: Por lo dems, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si alguna alabanza, en esto pensad. Nuestros hijos deben inspirarse en este versculo al usar el Internet. Pegue este versculo en la parte alta de cada computadora, entonces diga a sus hijos que este versculo debe guiar cada cosa que ellos hacen mientras estn en la computadora. Para ms informacin sobre las medidas seguras del Internet y una lista de softwares depuradores de Internet disponibles para los padres, visite www.SafelFamilies.org. Vea la sidebar de la derecha y busque consejos seguros para nios online y una lista de sitios Web cristianos que sus hijos pueden visitar.

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EL AMOR PUEDE REALMENTE DAAR LA HABILIDAD DE APRENDIZAJE DE UN NIO?

Por: Margaret Shauers

Vernica era la instructora de natacin perfecta de los nios pequeos. No importaba cun agitadas se volvan las cosas de imaginar a una docena de nios de cinco y seis aos en el agua, ella siempre tena una sonrisa amigable, una mano cariosa para un pequeo que quera aferrarse; incluso un beso rpido para curar sentimientos y rodillas lesionadas.
Diferente a algunos otros comienzos de clases, los alumnos de Vernica salieron de la piscina riendo. La engreda Chelli llamaba a cada instante Rnica, Rnica e inmediatamente esta palabra lleg a ser la frase del da. Esto sustentaba mi creencia que los maestros que realmente gustan de los nios, reciben mejores respuestas que aquellos quienes estn capacitados. Cun afortunada era Chelli de tener a Vernica como instructora.

Despus, en la segunda semana de clases, el auge decay. Vernica, junto con sus alumnos ms capaces, fue promovida a la segunda piscina. Los otros, entre ellos la engreda Chelli estaban decepcionados. Vernica poda ver de lejos los pequeos rostros levantados, mientras la nueva instructora los saludaba firme y hbilmente. Cuando las clases avanzaron, unas pocas lgrimas de entusiasmo se mezclaban con el azul de la piscina. Me senta llorar tambin. Donde con cario haba cautivado a los nios a aprender, la nueva instructora oprima. Cabezas poco dispuestas se zambuian, y ya no haba los buenos elogios o el abrazo clido por una hazaa lograda con mucha dificultad. Esta nueva instructora no respetaba, ni gustaba de sus alumnos? En la casa, Chelli con furia deca, nunca aprender con la nueva maestra! Nunca, nunca! Para mi asombro, al siguiente da ella aprendi ms de lo que haba aprendido durante toda la primera semana. Haba estado equivocada?

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El amor puede realmente daar la habilidad de aprendizaje de un nio? No poda creerlo. Sin embargo, esto era una prueba contundente! Cuando son el silbato indicando que las clases terminaron, camin lentamente a buscar a mi hija. Mientras ella avanzaba por entre el grupo de nios agitados que salan de la piscina, ya estaba hablndome. Me viste mami? Pude flotar como un pez! Maana volver a flotar nuevamente. Tu nueva instructora es muy buena, verdad? dije an dudando. Creo que si concord Chelli, de forma muy eclipsada. Luego el sol brill nuevamente en sus ojos y las pecas de su nariz parecan danzar Estoy aprendiendo a flotar mami, lo aprender, ella suspir y sonri muy feliz. Entonces podr pasar a la segunda piscina, donde est Rnica. Desde ese da hace ya ms de 20 aos, he comenzado a trabajar con nios. Cada vez que entro a mi saln de clase, recuerdo esa leccin de natacin, entonces hago esta corta oracin: Amado Dios, guame y ensame a amar lo suficiente para ser una Rnica, para que as cada nio que entra por esta puerta, entre tambin a mi corazn.

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EL RBOL DE NAVIDAD Celebre el amor de Dios!

Por: Karen Lee Ensley

Cuando se va acercando el fin del ao es tiempo para comenzar a planificar el programa de Navidad!
Una manera divertida y nica de compartir la historia de Navidad puede ser destacando la tradicin del rbol de Navidad, usando cantos, lecciones y una comida creativa. Coros Navideos Los nios se alegran cantando los cantos navideos, entonces mientras ellos estn cantando, presente una historia breve sobre cmo se origin ese canto, y uno de los nios mayores puede dar una simple explicacin de la diferencia entre los cantos navideos religiosos y los seculares. Represente la historia de Navidad Despus que el grupo disfruta del servicio de canto, invite a los nios a representar la historia del nacimiento de Jess. Para hacer la experiencia ms real, y memorable, use algunos materiales como batas para los pastores y Jos, bastones de madera y coronas para los hombres sabios, un poco de paja para el pesebre, una mueca para representar al beb, etc. Comente la tradicin del rbol de Navidad Tome un tiempo para comentar la tradicin del rbol de Navidad con los nios. Permita que los pequeos comenten sobre el rbol de Navidad de su casa y cun especial es esto para su familia. Usted tambin puede dejarlos que hablen sobre los regalos que ellos estn dando y esperan recibir. Haga preguntas tales como: Han ayudado a decorar el rbol? Cul es tu adorno favorito? Por qu es tu favorito? Para los nios mayores, hbleles cmo comenz esta tradicin y cmo ha ido evolucionando. Si necesita ayuda hay bastante informacin en la Internet, en Christmas tree tradition. Juegos Un momento de juegos tambin puede incorporarse al programa del rbol de Navidad. Recorte rboles grandes en papel y colquelos sobre el tablero de anuncios, o en la pared. Pida que los nios corten decoraciones en papel de construccin (cartulina) y escriban all lo que ellos harn en la Navidad para compartir el amor de Jess. Divida a los nios en equipos, cada equipo con un lder adulto. Pida que los equipos decoren su rbol de lo mejor posible. Evite hacer de esta actividad algo competitivo, pues la finalidad es que trabajen juntos para hacer un rbol especial.

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Cena de Navidad Para el momento de la cena toque una msica de Navidad mientras comen. Sirva galletas en forma de rbol como postre. Luego comienza lo ms divertido. D a cada grupo un juego de materiales, donde incluya: un pliego de plstico verde, un pliego de papel brillante, una estrella, campanitas y otros adornos navideos, marcadores, tijeras y una cinta adhesiva. Los grupos deben crear su rbol de Navidad decorando a un nio/nia como su rbol. Anime a los miembros del grupo a sumar su creatividad para adornar de lo mejor a su rbol. Establezca un tiempo lmite y luego presente a todos los rboles navideos al frente del saln. Puede premiar al grupo que decor mejor su rbol. Finalmente, reparta una pieza de papel para que los nios escriban su mejor canto navideo. Recoja los papeles y seleccione el canto ms votado. Canten el canto ganador y termine la reunin con una oracin.

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MANUALIDADES NAVIDEAS Todo lo que te viniere a la mano para hacer, hazlo segn tus fuerzas (Eclesiasts 9:10).
Estas manualidades navideas pueden traer mucha felicidad cuando se comparten con vecinos, familiares y amigos.

Manta de dos colores

Una manualidad para ser trabajada por un grupo de nios. Los mayores pueden cortar las piezas y los ms pequeos pueden amarrar. Obsequie la manta a un beb enfermo. Materiales: 1) 2.40 metros de pao (1.20 metro de cada color) de colores deseados. 2) Tijeras 3) Cinta mtrica 4) Lpiz
40 cm.

20 cm.

40

Instrucciones: Corte 6 piezas de 40 cm. en cada pao. Obteniendo un total de 12 piezas (6 de un color y 6 del otro color). En cada pieza trace un cuadrado de 20 cm. (por lado) en el centro. Con el restante del pao corte 6 tiras de 3 cm. de ancho en cada lado (vea la figura antes de hacer los cortes). Cuidadosamente distribuya las piezas (intercalando los colores) y amarre con nudo doble los lados internos hasta unirlos todos. Amarre con nudos simples las tiras del borde de la manta para crear los flecos.

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Caja decorada para regalo

Los nios pueden entretenerse mucho decorando sus cajas y luego llenndolas con dulces, bocaditos hechos en casa, para compartir con los vecinos o amigos durante las fiestas de fin de ao. Materiales: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 1 caja 2 pompones de unos 5 cm. de dimetro de color verde. 2 piezas de alambre de felpilla de color rojo y verde. 3 piezas de fieltro de color negro, anaranjado y rojo. Cintas, cuentecillas etc. para adornar. Pegamento. Tijeras.

Instrucciones: Envuelva el alambre de felpilla de los dos colores, en una tira de cartulina para formar el asa de la caja. Pegue el asa en ambos costados de la caja y los pompones verdes en los extremos del asa. En la parte alta del asa, pegue un lazo de cinta con algunas cuentecillas. (Vea la figura). Con el fieltro negro, corte crculos para formar los ojos y la boca; y con el fieltro anaranjado corte la nariz del mueco de nieve. Con el fieltro rojo, corte una tira y pguela alrededor de la base de la caja, para crear la chalina del mueco. Adrnela con cuentecillas. Llnela de dulces y bocaditos hechos en casa.

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Estrellas de papel
Son simples de hacer y lucen muy bien. Culguelas en el rbol, en el mantel o en las ventanas. Tambin pueden ser usadas como lazos en los regalos. Materiales: 1) 2) 3) 4) 5) 6) Papel decorativo brillante Cinta Cinta adhesiva Engrapadora Tijeras Lpiz

Instrucciones: Corte cuadrados de 20 cm. por lado en el papel decorativo. Haga dobleces de 2 cm. de ancho en forma de acorden. Una vez completado, doble el acorden por la mitad, abra el acorden y ponga una grapa en la lnea del doblado. Vuelva a doblar y con el lpiz marque 2 cm. a partir de la grapa, por ambos lados. Haga un corte en diagonal de la marca del lpiz a la esquina opuesta por ambos lados. Despliegue los dobleces para que los bordes de unan formando la estrella, luego con cinta adhesiva peque los bordes por el lado de atrs. Culguelas con cintas decorativas.

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