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PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN MATEMATICA DIRIGIDO A DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR

DISEO DE SESIN DE APRENDIZAJE N 1.3


I. II. Ttulo de la Sesin DATOS INFORMATIVOS 2.1. Nombre de la unidad 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. N y nombre de Sesin Fecha Duracin Grupo Modalidad Especialistas : Orientaciones para la a elaboracin y aplicacin de

instrumentos de recojo de datos.


: IMPLEMENTACIN Y EJECUCIN DE LA PROPUESTA PEDAGGICA INNOVADORA : Orientaciones para la a elaboracin y aplicacin de

instrumentos de recojo de datos.


: 03 de agosto del 2013. : 03 horas : A, B, C, D. : Presencial Ana Mara Domnguez Tejada Jos Melanio Garca Flores

III. APRENDIZAJE ESPERADO


APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS

Redisea estrategias para elaborar y Recomendaciones para la elaboracin y aplicar instrumentos de recojo de datos aplicacin de instrumentos de recoleccin para evaluar la efectividad de su de datos. propuesta pedaggica.

IV. SECUENCIA METODOLGICA:


MOMENTOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y / O ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS TIEMPO

Reflexin desde la Prctica

El especialista presenta su saludo a los participantes y realiza las actividades administrativas permanentes. Se plantean las siguientes interrogantes: Qu necesito conocer? De qu fuentes deben obtenerse la informacin? Qu tcnicas e instrumentos debo elaborar y aplicar para validar mi propuesta? Se entrega a cada docente una matriz impresa donde registrar el objetivo especfico, la fuente de donde se obtendr la informacin adems de la tcnica e instrumento a utilizar acorde a su propuesta. Los docentes se renen en equipos de acuerdo a la naturaleza del trabajo de investigacin y socializan las matrices presentadas. Seleccionan una de ellas para ser socializada con la totalidad del aula en un papelote. Qu condiciones deben tener los instrumentos de recoleccin de datos propuestos. Comentan sobre las interrogantes formuladas, dando su interpretacin.

Hoja impresa Papelote Plumones

30 min.

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN MATEMATICA DIRIGIDO A DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR

MOMENTOS

DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y / O ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

TIEMPO

Reflexin Terica

Herramientas para la Nueva Prctica

Con ayuda de unas diapositivas se brindan Proyector algunas orientaciones para la elaboracin y multimedia aplicacin de instrumentos de recojo de datos. Presenta el avance de la elaboracin de los computadora Mdulo instrumentos de recoleccin de datos, asociados a los objetivos especficos de su plan de accin. informativo Reciben los aportes y recomendaciones del Cuaderno especialista y dems docentes participantes para la mejora de los mismos. Elabora instrumentos pertinentes a su propuesta pedaggica, aplicables a los diferentes actores. Papelotes Se realizan las precisiones necesarias y se genera la metacognicin mediante preguntas como qu Lista de aprend hoy? de qu manera me sirve lo cotejo aprendido en mi prctica docente? Socializan sus respuestas y se da fin a la sesin

60 min.

30 min.

IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


INDICADOR TECNICA INSTRUMENTO

Determina la correspondencia entre objetivos especficos, fuentes de informacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. Determina las tcnicas e instrumentos pertinentes al tipo de informacin que requiere para validar su propuesta. Socializa el avance de la elaboracin de su instrumentos de recoleccin de datos Elabora instrumentos de recojo de informacin que permita validar y sistematizar la propuesta pedaggica innovadora

Observacin

Lista de cotejo

V.BIBLIOGRAFA:
Hernndez, R. (2006). Metodologa de la investigacin. Mxico Mc Graw Hill. Lozano, A. (2000). Estilos de aprendizaje y enseanza. Mxico: Trillas. Mc Kernan,j(1999).Investigacin Accin y currculum. Madrid. Ediciones Morata. Rodrguez, J. (2005) La investigacin Accin Educativa: Qu es? Cmo se hace? Lima .Editorial Doxa Vargas, A. (2005) La Investigacin Accin necesidad para el Desarrollo Educativo. Lambayeque: Fondo Editorial Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo

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SESIN N 1.3 Instrumento de evaluacin: LISTA DE COTEJO SESIN DE APRENDIZAJE N 3: Orientaciones para la a elaboracin y aplicacin de instrumentos de recojo de datos. BLOQUE TEMTICO : INVESTIGACIN ACCIN III AULA: B FECHA : 03/08/2013 APRENDIZAJE ESPERADO: Redisea estrategias para elaborar y aplicar instrumentos de recojo de datos para evaluar la efectividad de su propuesta pedaggica.
INDICADORES DE EVALUACIN
Determina las tcnicas e instrumentos pertinentes al tipo de informacin que requiere para validar su propuesta. (0-5) instrumentos de Elabora recojo de informacin que y permita validar sistematizar la propuesta pedaggica innovadora (0-5) Socializa el avance de la elaboracin de su instrumentos de recoleccin de datos. (0-5) Determina la correspondencia entre objetivos especficos, fuentes de informacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. (0-5)

APELLIDOS Y NOMBRES

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21

ALCALDE VALDIVIA ROSMERY ASUNTA AYASTA GUZMAN BALTAZARA AYASTA VALLEJOS JUANA ROSA BAUTISTA GONZALES JUDITH KARIN BENITES MESTANZA JACKELINE BRUNO NUEZ WALTER ARMANDO CARRILLO MONTALVO TANIA ROCIO CASTAEDA YAFAC ATRICIA LORENA CHAMBA SEYTUQUE ROSA ESTHER CHAPOAN MENDO JESUS DELGADO MONTEZA JOS LUIS DIAZ ARRASCUE JANET SOCORRO ESTRADA ARRASCO HENRY VICTOR FERNANDEZ GASTELO MELANIO ELMER GONZALEZ ORTIZ CLAUDIA SEBASTIANA LLANOS NUEZ DORIS ARACELI MEGO PENACHI WALTER FELIPE OLAZABAL ALCANTARA JORGE LUIS PEREZ CORONEL ABAD POTOZEN VILLAVICENCIO JUANA MANUELA

TOTAL

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TIMANA YOVERA JUAN

ROJAS GOMEZ PEDRO LUIS

RUCABADO RIVAS MAX EDWIN

TOCAS RIOS ENRIQUE RAMON


Determina la correspondencia entre objetivos especficos, fuentes de informacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. (0-5)

VERA AZULA ENRIQUE AGUSTIN

SAENZ FALEN CARLOS ALBERTO

SANCHEZ BERNILLA CLEMENTINA

SANCHEZ VILLALOBOS LUZ MARIA

Determina las tcnicas e instrumentos pertinentes al tipo de informacin que requiere para validar su propuesta. (0-5) Socializa el avance de la elaboracin de su instrumentos de recoleccin de datos. (0-5) instrumentos de Elabora recojo de informacin que y permita validar sistematizar la propuesta pedaggica innovadora (0-5)

TOTAL

APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES DE EVALUACIN

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN MATEMATICA DIRIGIDO A DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR

SESIN N 1.3 Instrumento de evaluacin: LISTA DE COTEJO SESIN DE APRENDIZAJE N 3: Orientaciones para la a elaboracin y aplicacin de instrumentos de recojo de datos. BLOQUE TEMTICO : INVESTIGACIN ACCIN III AULA: D FECHA : 03/08/2013 APRENDIZAJE ESPERADO: Redisea estrategias para elaborar y aplicar instrumentos de recojo de datos para evaluar la efectividad de su propuesta pedaggica.
INDICADORES DE EVALUACIN
Determina las tcnicas e instrumentos pertinentes al tipo de informacin que requiere para validar su propuesta. (0-5) instrumentos de Elabora recojo de informacin que y validar permita sistematizar la propuesta pedaggica innovadora (0-5) Socializa el avance de la elaboracin de sus instrumentos de recoleccin de datos. (0-5) Determina la correspondencia entre objetivos especficos, fuentes de informacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. (0-5)

APELLIDOS Y NOMBRES

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 16 17 18 19 20 21

BALLENA DEL RIO MARIA PETRONILA BARAONA BUSTAMANTE YVONETT JACQUELINE BARRENO SANTANARA JIMY JEAN COICO ROQUE ISAIAS CRUZADO EJARANO BLANCA ALICIA DAVILA BRAVO BERTHA ELISABET DAVILA PERALES OSWALDO DIAZ CHIMOY DE HUAMAN MARA ISABEL DIAZ SANCHEZ ROSA DAMARIS ESCURRA GALLARDO FLORES DE MARIA FERNANDEZ FERNANDEZ MARIA SIXTINA JACINTO PURIZACA JOSE LUIS LOPEZ PISFIL JOSE EUGENIO NUEZ MEJIA SOFIA MARIBEL OLAZABAL ALCANTARA CESAR BERNARDINO PEREZ GARCIA PATRICIA MARLENE PERICHE BRICEO DOMENICA JULIETA QUIROZ CASTAEDA ELDA CARIN QUIROZ CHAVEZ JANETH RAFAEL IRIGOIN JOSE DAGOBERTO

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VASQUEZ RAMOS EDITA


APELLIDOS Y NOMBRES Determina la correspondencia entre objetivos especficos, fuentes de informacin, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. (0-5)

SANCHEZ RODAS OSMAR

RAMIREZ SALDAA WILFREDO

SAENZ FALEN BLANCA YSABEL

SERNAQUE SILVA LIS ORLANDO

ROJAS BALLENA JUAN ARMANDO

VARGAS CHAVEZ MIRTHA MIRIAM

REYES PEREZ ETTEL HERMELINDA

Determina las tcnicas e instrumentos pertinentes al tipo de informacin que requiere para validar su propuesta. (0-5) Socializa el avance de la elaboracin de sus instrumentos de recoleccin de datos. (0-5) instrumentos de Elabora recojo de informacin que y validar permita sistematizar la propuesta pedaggica innovadora (0-5)

INDICADORES DE EVALUACIN

TOTAL

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