MAte I - TP 2012

T
T
r
r
a
a
b
b
a
a
j
j
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o
s
s
P
P
r
r
c
c
t
t
i
i
c
c
o
o
s
s

2
2
0
0
1
1
2
2

M
M
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t
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c
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a
I
I

REA DE CIENCIAS BSICAS (FI-UNLZ)

Li c. Cl audi a I r av edr a
Li c. Adr i ana Gr aa
I ng. M ar i ana Schaposchni kof f
Ingeni er a
Matemtica I Trabajos Prcticos
UNLZ- Facultad de Ingeniera 2

Unidad N 1
T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 1 1. . 1 1: : I I n nt t e er r v v a al l o os s
Ejercicio N 1:
Realice las representaciones grficas sobre el eje real de los intervalos semiabiertos a
derecha e izquierda.
Ejercicio N 2:
Escriba por comprensin y represente grficamente los siguientes intervalos:
1. [1; 2) 2. [-1; 3] 3. (-; 0)
Ejercicio N 3:
1. Define semirrecta abierta siguiendo la idea de semirrecta cerrada.
2. Defina por comprensin y represente grficamente los siguientes intervalos:
a. [5; ) b. (;2) c. (;+) d. ( | 3 ;
Ejercicio N 4:
1- Si A =(1; 5) y B =(2; 6) hallar A B y represente en un solo grafico ambos
conjuntos.
2- Si A =[1; 3) y B =[2; 5), hallar A B y represente en un solo grafico a todos los
conjuntos.
Ejercicio N 5:
Graficar los conjuntos indicados y escribirlos, si es posible como un solo intervalo.
1. (-5; 5) [4; 7) 2. (-5; 5) [4; 7) 3. [-1; 4) (2; 6]
4. [-1; 4) (2; 6] 5. (-; -1) (-2; ) 6. (-; -1) (-2; -)
7. (-; -1) [3; 7] 8. (-; -1) [3; 7] 9. (-; 4) (-1; 6]
10. (-3; 2) [0; )
Ejercicio N 6:
Obtener el conjunto indicado siendo
A ={x/x e R: x >-2}, B ={x/x e R: x <4}y C ={x/x eR: - 1 <x <5}
Obtener el conjunto indicado:
1. B C 2. B C 3. A C 4. A B

T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 1 1. . 2 2 : : D De es si i g gu ua al l d da ad de es s
Ejercicio N 1:
Hallar el conjunto solucin e indicar la respuesta con notacin de intervalo:
1) 2x 1 <0 2) 3x +11 s 8 6x 3) 3x +11 > 6x +8
4) 12x +6 > 2 (7x 3) 5) 5x s 2x +1 s 1 +4x
Ejercicio N 2:
Ahora resuelva las siguientes desigualdades
1- 2x
2
+x > 1 2- x
2
<x +1
3- x
2
> 3 (x +6) 4- (x 2) (x +1) (x 3) <0
5- x (x
2
9) >0 6- x
3
>x
7- 0
2
5 2
<
+
x
x
8- 1
3
3
>
+
x
x

9-
x x
x 1
2
s
+
10-
( )
( ) ( )
0
1 2
1
2
>
+

x x
x

Ejercicio N 3:
a- Una empresa produce tapas rectangulares que tienen el largo dos unidades
mayores que el triple del ancho. Si el largo de las tapas est entre 10 cm y 45
cm entre qu valores puede oscilar el ancho?
b- Una empresa tiene 15 empleados que ganan un total de $23.500 a $31.750
mensuales. Tres de ellos ganan el doble de los dems ms $250. Determine los
sueldos posibles de cada empleado.

T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 1 1. . 3 3 : : V Va al l o or r A Ab bs so ol l u ut t o o
Ejercicio N 1:
Respondan las siguientes preguntas:
1- Qu puntos de la recta se encuentran a distancia 3 del origen? ......................
2- Qu nmeros x verifican que ,x, =3? ............................................................
3- Consideremos un nmero real a fijo, real y positivo, y analice las soluciones
de la ecuacin ,x, =a ..........................................................................................
4- Al responder las preguntas interprete al valor absoluto como una distancia,
luego interprete grficamente la respuesta dada.
a. cules son las soluciones de la ecuacin anterior si a <0? .................
b. cules son las soluciones de la ecuacin anterior si a =0? .................
c. cules son las soluciones de la ecuacin anterior si a >0? .................

Ejercicio N 2:
Encuentren en las siguientes igualdades todos los valores posibles de x que las
verifiquen
1- ,x, =7 2- ,x - 1, =3
3- ,x +2, =1 4- ,2x +3, =5
5- ,x +1, =x
2

Ejercicio N 3:
1- Considerando en la actividad anterior los tems 1, 2 y 3 efecten la
interpretacin geomtrica
2- Escriban como valor absoluto las siguientes expresiones:
a. Los nmeros que distan 6 unidades del origen .....................................
b. Los nmeros que distan 8 unidades del nmero 2 ...............................
c. Los nmeros que distan 4 unidades del nmero -4 .............................
Ejercicio N 4:
Escriba los siguientes conjuntos como intervalos:
1- A ={x/ ,x+1, <3} 2-
)
`
s
4
1
2
1
/ x x
3- C ={x/ ,x +1, > 3} 4- D={x/ ,x - 4, >1}

Ejercicio N 5:
Complete el siguiente cuadro, utilizando las diferentes formas de escribir un intervalo:
N Intervalos Conjuntos Valor Absoluto
Representacin
Grfica
1

{x/ -4s x s4}

2

,x, <2

3
( ) 2 ; 2
4 (
5
1
;
5
1

5

6

,x, >2

7

,x, > 5

8

{x/ -5 s x s 3}

9


10

11

{x/ x s -4 v x > 0}

12

,x - 1, >2

Ejercicio N 6:
Escriba una expresin que establezca que:
1- x dista menos de tres unidades de 4
2- x dista ms de dos unidades de -1
3- La distancia de x a 2 es mayor o igual que tres unidades
4- La distancia de x a -5 es menor que 3
5- La distancia de 2 al origen es menor o igual a 7
Ejercicio N 7:
a- Escriba en trminos de intervalos, siempre que sea posible:
1- ,x +6, >2 2- 4 2
2
< +
x

3- ,3x +6, <18 4- ,x - 2, +4 >10
5- ,5x - 10, =25 6- ,x - 14, =-2
b- Graficar las relaciones
c-
Ejercicio N 8:
Grafiquen las funciones
1- f(x) =,x, 2- f(x) =,2x - 1,

Ejercicio N 9:
Cada una de las siguientes grficas corresponde a cierta funcin f. Dibujen en los
mismos ejes a la funcin ,f,.



Unidad N 2
T Tr r a ab ba aj j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 1 1: : F F u un nc ci i n n N N u um m r r i i c ca a
Ejercicio N 1: Indicar el dominio de las siguientes funciones
a- ( ) ( )
2
1 + = x x f b- ( )
1
1
=
x
x f c- ( )
( )
2
1
1
+
=
x
x f
d- ( )
1
1
2
+
=
x
x f e- ( )
1
1
3
+
=
x
x f f- ( )
2
9 x x f =
g- ( )
2
9 x x f = h- ( )
2
1
=
x
x f i- ( )
2
1 x x f + =
j- ( )
2
1
=
x
x f
Ejercicio N 2: Resuelva
1- Expresar el permetro de P de un cuadrado en funcin de la longitud L de su
lado y dar el dominio de P(L)
2- Expresar el permetro P de un cuadrado en funcin de su rea A y dar el
dominio de P(A)
3- Un rectngulo tiene un rea de 16 cm
2
. Expresar el permetro P de rectngulo
como una funcin de la longitud x de un lado. Dar el dominio de la funcin
P(x).
4- Exprese el rea de la superficie A de un cubo como una funcin de su volumen
V y dar el dominio de A(V)
5- Exprese el radio de un crculo como funcin de su rea.
6- Una lata contiene un litro de aceite. Exprese el rea de la superficie de la lata
como funcin de su radio.
7- Una ventana normanda tiene la forma de un rectngulo con un semicrculo
sobrepuesto en la parte superior. Si el permetro de la ventana es de 30
unidades, exprese el rea A de la ventana como funcin del ancho de la misma.
8- Un rectngulo est inscripto en un semicrculo de radio r. expresar el rea A
del rectngulo como una funcin de la altura h y encontrar el dominio.

h r
r

Ejercicio N 3:
Teniendo en cuenta las conclusiones de la gua complete el siguiente cuadro:
F(x) Dom f g(x) (f +g)(x) Dom (f +g)
1 + x
x
1

x
3
1
+ x

x
2
2 x
2 x x 2
2
1
x
1 x

Ejercicio N 4:
Hallar f g y g f y sus dominios:
a) ( ) ( ) 1 1
2
+ = = x x g x x f
b) ( ) ( ) 1
1
2
2
=
= x x g
x
x
x f
c) ( ) ( )
2 2
x x g x x x f = + =
d) ( ) ( ) x x g x x f cos ln = =
e) ( ) ( )
1
3
+
= =
x
x
x g
x
x f
Ejercicio N 5:
Determinar fog(x); gof(x); fof(x) y gog(x), y sus dominios.
a. f(x) = 1 x g(x) =x
2

b. f(x)=
1
1
x
g(x)=
1
1
+
x
x

c. f(x) =
3
x g(x) = x 1
d. f(x) =
1 2
2
+
+
x
x
g(x)=
2 x
x

e. f(x) =
4
1
x
g(x) =ln (x 2)
f. f(x) = x 2 g(x) =
9
1
2
x

Ejercicio N 6:
Suponga que f es una funcin biyectiva
a. Si f(2) =7 determinar f
-1
(7)
b. Si f
-1
(3) =-1 determinar f(-1)

Ejercicio N 7:
Hallar la inversa de f, (f
-1
) e indica su dominio:
a) f: R R definida por f(x) =2x 1
b) f: R {1} R definida por ( )
1
1
=
x
x f
c) f(x) =x
2
+1 con x s 0
d) f: R {0} R definida por ( )
x
x f
3
=
e) f(x) =ln (2x +1) con x >-
f) f(x) = 2
2
1
>
+
x
x

g) f(x) = x 5 2+
h) f(x) =4 x
2

i) f(x) = x + + 1 1
j) f(x) =
x
x
2 5
3 1
+

T Tr r a ab ba aj j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 2 2 : : F F u un nc ci i n n L Li i n ne ea al l y y
C Cu ua ad dr r t t i i c ca a
Ejercicio N 1:
De dos pueblos separados 50 Km salen al mismo tiempo, y con MRU, un coche con
velocidad media constante 72km/h y una moto con velocidad media v (en sentido
contrario), uno al encuentro del otro. Si se encuentran a 20 km de A, calcular.
a) La funcin posicin de ambos mviles
b) Puedes calcular la velocidad del 2do mvil?
c) Hacer un grfico de la situacin (posicin/tiempo)
d) Si la moto sale media hora despus del auto, cundo y dnde se produce el
encuentro?
e) Hacer un grfico de la situacin descripta en d) (posicin/tiempo).
f) Si ahora el coche sale a velocidad media constante 72km/h y la moto sale en su
persecucin a 108 km/h 5 minutos despus A qu distancia del punto de
partida la moto alcanza al auto y cunto tiempo despus de haber partido el
auto es alcanzado por la moto?
Ejercicio N 2:
Dos puntos A y B, estn sobre una recta y la distancia entre ellos es de 30 unidades.
Supongamos que pasa por A en direccin a B un mvil con movimiento uniforme a una
velocidad de 5 unidades /segundo. Dos segundos despus pasa por B hacia A otro

mvil, tambin con movimiento uniforme. El segundo mvil se encuentra con el
primero tres segundos despus de haber pasado por B. Se pide:
a) Analizar la situacin grficamente:
i) Graficar la posicin del primer mvil
ii) En la misma grfica, ubicar la posicin del segundo mvil al pasar por B.
iii) Qu instante corresponde al encuentro entre los dos mviles?
iv) Puedes trazar la grfica de la posicin del segundo mvil?
v) Estime la velocidad del segundo mvil a partir de la grfica.
b) Calcular algebraicamente la velocidad del segundo mvil:
i) Llama ) t ( p
A
a la funcin de posicin del primer mvil. Cul es la expresin de
) t ( p
A
?
ii) Si ) t ( p
B
es la funcin posicin del segundo mvil cunto valen ) 2 ( p
B
y
) 5 ( p
B
?
iii) Alcanzan los datos anteriores para calcular la velocidad del segundo mvil?
hgalo, y compare con la estimacin grfica que se hizo anteriormente.
iv) Encuentra la expresin de ) t ( p
B

Ejercicio N 3:
Un automvil se desplaza por la ruta 2 con movimiento uniforme (imaginemos que en
ese trayecto la Ruta 2 es una lnea recta). Supongamos que a las 8.30 hs, pas por
Dolores (km. 200) y 10 minutos ms tarde pas por el km. 182. Encuentre la funcin
de posicin. Dnde estaba el auto a la 8 hs. 15 minutos? Y a las 9 hs?
Ejercicio N 4:
Desde la azotea de un edificio se lanza una pelota hacia arriba. La posicin h (respecto
del suelo), de la pelota viene dada por la funcin
2
t 5 , 0 t 4 5 , 4 t h , (t: tiempo en
segundos):
a) Representa la funcin.
b) cul es la altura mxima que alcanza la pelota y en qu momento lo hace?
c) al cabo de cuntos segundos llega al suelo?
d) cul es el dominio y la imagen de la funcin?
Ejercicio N 5:
Un granjero cuenta con 720m de alambre y desea cercar un campo rectangular que se
encuentra a lo largo de un ro recto (no necesita colocar alambre a lo largo del ro)
Cules sern las dimensiones del campo que tenga mayor rea?

Ejercicio N 6:
Consideramos un cuadrado de lado unidad e inscribimos otro en l como lo indica la
figura. Expresar en funcin de x cunto vale el rea del nuevo cuadrado. Cul es el
dominio de definicin de la funcin? Para qu valores de x el rea es mnima?

x

Ejercicio N 7:
La distancia D entre dos remaches est dada por la siguiente relacin
1 , 0 d
t
d
56 , 0 D
2
donde d es el dimetro de los agujeros donde irn los
remaches y t es el espesor de los materiales a remachar. (Todas las longitudes
estn en pies)
i. Indicar cul ser el dimetro del agujero adecuado que genera la mayor
distancia.
ii. Indicar cul tendr que ser el espesor de los materiales si se desea que el
dimetro anterior sea una fraccin de la unidad.
Ejercicio N 8:
Un proyectil se dispara verticalmente hacia arriba. Su altura (en metros) sobre el suelo,
t segundos despus del disparo, est dada por: s(t)=-4,9 t
2
+110 t
a) Para qu valores de t el proyectil asciende? Para cules desciende?
b) Hallar el instante en que alcanza la altura mxima y calcularla.
c) Hallar el tiempo en que demora el proyectil en llegar al suelo.
T Tr r a ab ba aj j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 3 3 : : F F u un nc ci i n n
P Po ol l i i n n m mi i c ca a d de e g gr r a ad do o s su up pe er r i i o or r
Ejercicio N 1:
Hallar las races de los siguientes polinomios y factorearlos:
12 20 5 5 2 ) ( )
4 8 13 2 3 ) ( )
2 3 4
2 3 4
+ =
+ + =
x x x x x Q b
x x x x x P a

Ejercicio N2:
a) Comprobar que 5 es raz doble de 75 5 7 ) (
2 3
+ = x x x x P .
b) Encuentra una funcin polinmica de grado 3 cuyas races sean 1; 2 y 3, y que la
imagen de 2 es 80.
c) Muestra que 3 es raz doble de 18 3 13 7 ) (
2 3 4
+ + = x x x x x g .

Ejercicio N3:
Calcula races, intersecciones con los ejes, positividad, negatividad y efecta un
grfico aproximado de la funcin:
a)
2 3 4
3 4 ) ( x x x x f + =
b) 15 16 2 ) (
2 3
+ = x x x x f
c)
2 3 4
4 4 ) ( x x x x f + =
Ejercicio N4:
a) Dado el polinomio ( )( ) ( )
2 3
1 . 4 . 2
16
1
) ( + = x x x x P determina el orden de
multiplicidad de cada raz y traza una grfica aproximada de la funcin.
b) Encuentra una funcin polinmica de grado 4 que corte al eje x en (1;0), (1;0),
(2;0) y adems f(3)=40. Cuntas posibilidades hay? En caso de encontrar ms de
una respuesta exprsalas y grafica una de ellas.
c) Hallar analticamente las coordenadas de los puntos de interseccin entre
2 3
3 ) ( x x x f + = y 6 5 ) (
2
+ + = x x x g .

d) Un meteorlogo determina que la temperatura T (F) para cierto perodo de 24
horas en invierno estuvo dado por la relacin ( )( ) 24 . 12 .
20
) ( = t t
t
t T para 0 s t
s 24, donde t es el tiempo en horas t=0 corresponde a las 6 a.m. A qu hora
fue T >0? Grafica la funcin.
e) Hallar una funcin polinmica de 3er. Grado sabiendo que: 2, 5 y -1 son races
simples y adems 20 ) 0 ( = f
Ejercicio N5:
Hallar la expresin de la funcin polinmica de grado mnimo correspondiente al
siguiente grfico:


T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 4 4 : :
F F u un nc ci i n n R Ra ac ci i o on na al l
Ejercicio N 1:
Para cada una de las funciones
2 3
1
) (
2
2
+

=
x x
x
x f ,
1
1
) (
2
=
x
x
x g y
1
1
) (
2
=
x
x
x h :
a) Indicar Dominio
b) Llevar a la forma estndar (siempre que sea posible)
c) Escribir las ecuaciones de las asntotas
d) Calcular Intersecciones con los ejes, conjunto de Positividad y
Negatividad
e) Hacer un grfico aproximado
Ejercicio N 2:
Para las siguientes funciones, SIN GRAFICAR, encuentra todas las asntotas:
a)
3 2
12 3
) (
2
2
+

=
x x
x
x f d)
1
2
) (
4
+
=
x
x
x f
b)
2 3 2
5
) (
2
4
+
=
x x
x
x f e)
x
x
x f
2
) (
2
=
c)
2 3
4
) (
2
2
+

=
x x
x
x f f)
1
9
) (
2
+
=
x
x
x f
Ejercicio N 3:
Proponer en cada caso una funcin racional que tenga:

a) Asntota vertical x=2 y Asntota horizontal y=1
b) Asntota vertical x=3 y Asntota horizontal y=0
c) Asntota vertical x=0 y Asntota horizontal y=1
d) Asntota vertical x=1 y no tiene Asntota horizontal
e) Asntota vertical x=2 y Asntota oblicua y=x +2
f) Dominio f =P{3;3 } y Asntota vertical x=3
g) Dominio f =P{0 }sin Asntota vertical.
Ejercicio N 4:
Plantear, resolver y responder cada una de las siguientes situaciones:
a) La cantidad de bacterias de un cultivo, en un instante t, se determina
mediante la relacin:
|
|
.
|
\
|
+
+
=
1
1 3
. 10000 ) (
2
2
t
t
t n
i. La colonia de bacterias, se estabiliza con el paso del tiempo?
ii. En caso afirmativo cul es el tamao estable?

iii. Cunto tiempo es necesario para que el nmero de bacterias supere
los 22000?

b) Despus de inyectar cierto medicamento en un paciente se supervisa la
concentracin de la droga en sangre. En un instante t (tiempo en minutos
desde que se inyect la droga), la concentracin C (en mg/l) est dada
por
2
30
) (
2
+
=
t
t
t C .
i. Traza la grfica de la funcin
ii. Alguna vez la droga desaparece del cuerpo del paciente?

Funci n I r r aci onal
Ejercicio N 5:
Hallar las coordenadas de los puntos de interseccin de las funciones:
a) 1 ) ( + = x x f y 5 ) ( = x x g
b) 6 ) ( + = x x f y 2 ) ( = x g
c) 7 ) ( = x x f y 3 2 ) ( + = x x g

T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 5 5 : :
F F u un nc ci i n n E Ex x p po on ne en nc ci i a al l y y L Lo og ga ar r t t m mi i c ca a
Ejercicio N 1:
Hallar el conjunto solucin de las ecuaciones:
a) 9 3
4
=
x
b)
5 1
16 4 =
+ x

c) 16250 5 5
2
= +
+ x x
d) 4 5 5
1
=
x x

e) ( )
x x x
+ = 2 1 . 3 2 2
Ejercicio N 2:
Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas en P:
0 6 a)
2
=
x x
e e ( ) 0 2 log log b)
2
= x x

=
=
25
1 log log
)
y x
x y
c
= +
=
3 log log
1 log 2 log 2
)
y x
y x
d
Ejercicio N 3:
Plantea y resuelve:
a) La poblacin actual de una ciudad es de 10000 habitantes y se incrementa a
una tasa proporcional a su tamao. Si esta tasa es del 6 % y la poblacin P

despus de t aos est dada por
t
e t P
06 , 0
. 10000 ) ( = . En qu ao la
poblacin alcanzar a ser igual a 45000 habitantes?

b) El valor de reventa de una cierta pieza es f(t), t aos despus de su
adquisicin, donde
t
e t f
25 , 0
. 8000 1200 ) (

+ = . La pieza que sea adquirida
hoy, en qu ao tendr un valor de reventa de $ 2000?

c) Se estima que en un bosque hay 24.000 m
3
de madera, y que esta cantidad
aumenta un 2,5% por ao:
i. Cunta madera habr despus de 5 aos?
ii. Al cabo de cuntos aos la cantidad de madera superar los
100.000 m
3
?
d) Los censos realizados en la ciudad de Pilar (provincia de Buenos Aires)
registraron un aumento vertiginoso de la poblacin en los ltimos aos. En
enero de 1993 haba 130.000 habitantes, y en enero de 1998, 230.000.
Suponiendo que el porcentaje de incremento anual se mantenga constante:
i. Hallen la frmula que exprese el crecimiento de la poblacin de Pilar
en funcin de los aos transcurridos desde 1993;
ii. Estimen la poblacin para el mes de enero del 2010.
e) La siguiente tabla muestra los valores aproximados del perodo de
semidesintegracin de algunas sustancias radiactivas.
Radio-226 1.620 aos
Torio-230 80.000 aos
Carbono-14 5.760 aos
i. Hallen la funcin exponencial de base e que exprese la variacin de
la masa de cada una de las sustancias a partir de la cantidad inicial
M
o
.
ii. Calculen la cantidad de radio-226 que quedar al cabo de 6.480
aos, a partir del momento en que se tienen 1.600 g.
iii. Calculen cunto tiempo deber transcurrir para que 800 g de torio-
230 se reduzcan a 25g.
iv. Calculen cunto tiempo transcurri para que 1.500g de carbono-14
se desintegraran a su tercera parte.
v. Calculen, para una de las sustancias, el tiempo en que se reducen a
la cuarta parte.
f) Una especie de mosquito de una isla africana se reproduce triplicndose
cada 24 horas. Al cabo de 8 das de arribar a la isla, un equipo de
investigadores consigue implementar un sistema de fumigacin que afecta
a la especie de tal forma que impide su reproduccin, y la poblacin
comienza a decrecer en un 30% diario. Si cuando llegaron los investigadores
estimaron la existencia de 7.000 mosquitos, cunto tiempo llevar su
extincin? (consideramos que se extinguieron cuando quede menos de un
mosquito).
g) La cantidad de personas que viven en una isla crece de acuerdo con una
funcin exponencial, y aumenta un 5,5% cada ao. El 1 de enero de 1995
haba 5000 habitantes.

i. Cundo se duplicar la poblacin?
ii. Cuntos habitantes habr el 1 de enero de 2015?
h) Una solucin tiene una concentracin de iones hidrgeno de 0,0000375.
i. Cul es su pH?
ii. Es cida o bsica?
i) Un champ tiene pH =4,5.
i. Cul es la concentracin de iones hidrgeno?
ii. Es ms cido que otro que tiene una concentracin de iones
hidrgeno de 0,0000467? Por qu?

T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 2 2 . . 6 6 : : G Gr r f f i i c ca a d de e l l a as s
F F u un nc ci i o on ne es s T Tr r i i g go on no om m t t r r i i c ca as s
Ejercicio N 1:
A partir de las grficas de y =sen x e y =cos x represente (puede ayudarse con un
ordenador)
i. y =2 sen x ii. y =3 sen x
iii. y =-2 sen x iv. y =-3 sen x
v. y =- cos x vi. y =sen x
vii. y =2 cos x
Ejercicio N 2:
Determine la amplitud y el perodo de las siguientes funciones
1. y =4 cos 3x 2. y =-2 sen
2
x

3. Hallar el conjunto de ceros de ambas funciones en forma analtica y
comprubelo grficamente.
Ejercicio N 3:
Representar las funciones, indicando primeramente los parmetros de cada una:
a) y =2 sen (2x - t/2) en [-2t; 2t]
b) y =cos (3x - t) en [-t; t]
c) y =2 cos (x +t) en [-4t; 4t]
d) y =-2 sen (2x - t) en [-3t; 2t]
Ejercicio N 4:
Hallar analticamente los ceros de las funciones de la Actividad anterior en los
intervalos indicados, y marcarlos en el grafico.

Ejercicio N 5:
Hallar analtica y grficamente los mximos y mnimos de las funciones de la Actividad
N 3, en los intervalos indicados y marcarlos en el grafico.
Ejercicio N 6:
a) Dada la funcin y =sen (2x +t/2), indicar en forma general cules son sus
races, sus mximos y sus mnimos.
b) dem para y =2 cos (x +t/3)
c) dem para y =- sen (3x - t)

Ejercicio N 7:
Dado el siguiente grfico

A) Escribir la frmula de la funcin, sabiendo que responde a la forma
y= , indicar los parmetros de la misma.
B) Hallar analticamente los mximos de la funcin en
La amplitud es 1/2
Ejercicio N 8:
Dado el siguiente grfico

- -
- -


A) Escribir la frmula de la funcin, sabiendo que responde a la forma
y= , indicar los parmetros de la misma.
B) Hallar analticamente los mximos de la funcin en
La amplitud es 2
Ejercicio N 9:
(Utilizar la frmula del ngulo duplo)
A) Hallar los puntos de interseccin con los ejes coordenados de la funcin :
x 6 sen x 3 sen ) x ( f
B) Hallar los puntos de interseccin con los ejes coordenados de la funcin :
x 6 sen x 3 cos ) x ( f
Ejercicio N 10:
A) Hallar las coordenadas de los puntos de interseccin de las siguientes
funciones:
] ; [ en x 2 sen ) x ( g y x cos ) x ( f
B) Graficar ambas funciones, marcando los puntos hallados en A).
Ejercicio N 11:
A) Hallar las coordenadas de los puntos de interseccin de las siguientes
funciones:
] 2 , 2 [ en senx ) x ( g y x 2 cos ) x ( f
B) Graficar ambas funciones, marcando los puntos hallados en A).
Ejercicio N 12:
HALLAR x en las siguientes ecuaciones:
0 x cos x cos . senx 2 ) e
] , 0 [ en 0 senx 3 x cos ) d
] , 0 [ en
2
3
) 10 x 3 ( sen ) c
] 2 , 2 [ en 1 x cos 5 ) x sen x (cos 3 ) b
] 2 , [ en 1 x cos x sen 2 ) a
2
2 2
2


Unidad N 3
T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 3 3 . . 1 1: : N N m me er r o os s
C Co om mp pl l e ej j o os s
Ejercicio N 1:
Complete
1- i z 3 4
1
+ = entonces ( ) ( ) .......... .......... . .......... ..........
1 1
= = z I y z R
m e

2- i z 3
2
1
2
+ = entonces ( ) ( ) .......... .......... . .......... ..........
2 2
= = z I y z R
m e

3- i z 6 0
3
+ = entonces ( ) ( ) .......... .......... . .......... ..........
3 3
= = z I y z R
m e

4- i z 0 4
4
+ = entonces ( ) ( ) .......... .......... . .......... ..........
4 4
= = z I y z R
m e

Ejercicio N 2:
a) = |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
+ i i 2
2
1
2
1
3 b) = |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
i i
4
1
3
3
2

c) ( ) ( ) ( ) = + + i i i 2 5 3 4 5 1 d) ( ) ( )= + i i 6 2 3 2
Ejercicio N 3:
1- Demuestre que:
a. El producto entre un complejo y su conjugado es un nmero real positivo
b. Dados los complejos i b a z
1 1 1
+ = y i b a z
2 2 2
+ = el conjugado de la suma es
igual a la suma de los conjugados
c. Dados los complejos i b a z
1 1 1
+ = y i b a z
2 2 2
+ = , el conjugado del producto
es igual al producto de los conjugados
d. Dado el complejo bi a z + = 9 e = con z z
2- Determinar el complejo 0 1 2 / = + + i z z i z
Ejercicio N 4:
Resolver:
1- = 4 2- = 5 3- =
25
16

Ejercicio N 5:
1- Graficar los siguientes nmeros complejos:
a. z
1
=2 +i b. z
2
=-2 +3i
c. z
3
=z
1
+z
2
d. z
4
=-2i
2- Graficar los siguientes grupos de complejos
a. S
1
={(a +bi) / a > 2} b. S
2
={(a +bi) / a > 1 . b >-1}

Ejercicio N 6:
Expresar en forma trigonomtrica y exponencial a los siguientes complejos y luego
calcule z
1
z
2
y
2
1
z
z

a) 3 1 3
2 1
i z i z + = + = b) i z i z + = + = 1 2 3 2
2 1

Ejercicio N 7:
1- Dados los complejos Z
1
, Z
2
y Z
3

=
+ =
=
i Z
i Z
i Z
2
3 3
1
3
2
1
. Calcular en forma
exponencial ( )
2
3 1
: Z Z , expresar el resultado en forma exponencial y binmica.

2- Dados
=
=
|
.
|
\
|
+ =
i Z
e Z
sen i Z
i
1
2
6
7
6
7
cos 3
3
2
2
1

calcular en forma exponencial
2
3
3 1
Z
Z Z

Ejercicio N 8:
Siendo , 1 , 3 , 4 , 2 2 , 3 1
5 4 3 2 1
= = = + = = z i z z i z i z calcular y graficar
5
5
6
3 4
3
1
2
2
) ) ) ) ) z e z d z c z b z a

Ejercicio N 9:
Resolver las siguientes ecuaciones
1. (z
3
+2i)
2
=- 4 2. z
3
+8 =0
3. (z
2
4i)
2
=16 4. z
6
+6 z
3
+36 =0

Ejercicio N 10:
Obtenga un polinomio de coeficientes reales que:
1- Sea de grado cuatro y cuyos ceros sea: i, -i, 2, -2 y p(3) =25
2- Sea de grado tres y cuyos ceros sean -3, 1 +i y 1 i


E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 3 3 . . I I : : N N m me er r o os s
C Co om mp pl l e ej j o os s
Ejercicio N 1:
Determinar:
a- El nmero a de modo que el complejo
ai
i
+
1
2
sea real.
b- Los nmeros x e y que satisfagan 2x +(y 3) i =(3y 4) +x i
c- El valor de x para que el producto (3 6i) (4 +x i) sea
i. Un nmero real
ii. Un nmero imaginario
d- Cmo debe ser un nmero complejo para que su cuadrado sea?
i. Imaginario puro.
ii. Un real positivo.
iii. Un real negativo.
e- El mdulo de z que es solucin de la ecuacin i z z + = + 2

Ejercicio N 2:
Demuestre que: ( ) w z w z w z w z R
e
+ = +

Ejercicio N 3:
Dados los complejos: 6 2 3 1
3 2 1
i z i z i z + = + = = calcular en forma
trigonomtrica:
3
10
2 1
z
z z


Unidad N 4
T Tr r a ab ba aj j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 4 4 . . 1 1: : L L m mi i t t e e d de e F F u un nc ci i o on ne es s
Ejercicio N 1:
Consideren el siguiente grfico de f(x) y determinen:
a. El dominio de f(x).
b. ( ) ( ) ( ) = = =

x f x f x f
x x x 8 2 0
lim lim lim

Ejercicio N 2:
A partir de la observacin de los siguientes grficos de funciones, calculen, si es
posible, ( ) x f
x 2
lim

, si no es posible expliquen por qu.


Ejercicio N 3:
Observen el grfico de f(x) y calculen. si existe, lo indicado. Justifiquen sus respuestas.

( ) =
+
x f
x 0
lim ( ) =
x f
x 0
lim
( ) =
x f
x 0
lim f(0)=
( ) =
+
x f
x 1
lim ( ) =
x f
x 1
lim
( ) =
x f
x 1
lim f(1)=
( ) =
+
x f
x 4
lim ( ) =
x f
x 4
lim
( ) =
x f
x 4
lim f(4)=
Ejercicio N 4:
Grafiquen una funcin f(x) cuyo dominio sea R y que carezca de lmite cuando x tiende
a 8.

Ejercicio N 5:
i) Determinen si son verdades o falsas las siguientes afirmaciones. Justifiquen sus
respuestas utilizando grficos:
a- Si ( ) ( ) 9 5 9 lim
5
= =
f x f
x

b- Si ( ) ( ) 9 lim 9 5
5
= =

x f f
x

c- Si -2 e Dom f no existe ( ) x f
x 2
lim

d- Si no existe ( ) x f
x 2
lim

-2 e Dom f
e- Si ( ) x f
x 2
lim

existe -2 e Dom f

ii) Realicen el grfico de una funcin f(x) cuyo dominio sea R y que carezca de lmite
cuando x tiende a 8 y cuando x tiende a 5, pero que tenga lmite cuando x tiende
a 3.

Ejercicio N 6:
Para la funcin f(x) cuyo grafico es:

Calculen los siguientes lmites:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) = = =
= = =
+

+
+
x f lm f x f lm e x f lm d
x f lm c x f lm b x f lm a
x x x
x x x
. . .
. . .
5
5 3 3

Explique el motivo de sus respuestas.
Ejercicio N 7:
Determinen cuales de las siguientes sucesiones convergen, cules divergen y cules
oscilan. Justifiquen sus respuestas.
a
n
=5
n

b
n
=n
2
2
c
n
=0,5 (-1)
n

d
n
=
n
1


E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 4 4 . . I I : : L L m mi i t t e e
d de e F F u un nc ci i o on ne es s
Ejercicio N 1:
Observen el grfico de f(x). Si es posible, completen en los lugares indicados; si no es
posible, expliquen el porqu.

a. F(-6) =___________ ( ) =

x f
x 6
lim ____________ ( ) =
+

x f
x 6
lim ___________
( ) =

x f
x 6
lim ___________
b. F(0) =___________ ( ) =
x f
x 0
lim ____________ ( ) =
+
x f
x 0
lim ___________
( ) =
x f
x 0
lim ___________
c. F(4) =___________ ( ) =
x f
x 4
lim ____________ ( ) =
+
x f
x 4
lim ___________
( ) =
x f
x 4
lim ___________
d. F(6) =___________ ( ) =
x f
x 6
lim ____________ ( ) =
+
x f
x 6
lim ___________
( ) =
x f
x 6
lim ___________
e. F(10) =___________ ( ) =
x f
x 10
lim ____________ ( ) =
+
x f
x 10
lim ___________
( ) =
x f
x 10
lim ___________
Ejercicio N 2:
Grafiquen dos funciones distintas que verifiquen que ( ) ( ) x f x f
x x
+

=
2 2
lim lim , 2 e Dom f y
f(2) = ( ) x f
x

2
lim
Ejercicio N 3:
Dibujen el grfico de una funcin f(x) que cumpla ( ) + =
+
x f
x 2
lim , ( ) 3 lim
2
=
x f
x
y f(2)=5.

Ejercicio N 4:
Realicen el grfico de una funcin f(x) que verifique que ( ) 5 lim
2
=
+
x f
x
, ( ) + =
x f
x 2
lim y
que 2 e Dom f.

Ejercicio N 5:
Dibujen el grfico de dos funciones distintas en las cuales se cumpla que el lmite
cuando x tiende a + sea distinto del lmite cuando x tiende a -.
Ejercicio N 6:
Grafiquen una funcin f(x) que simultneamente verifique lo siguiente:
( ) ( ) ( ) 6 3 , 4 lim , 2 lim
3 3
= = =
+

f x f x f
x x
; ( ) ( ) ( ) 3 4 , 2 lim , 8 lim
4
= = =

f x f x f
x x

Ejercicio N 7:
Calculen los valores de a y b, con b 0, si se verifica que ( ) ( ) b x g a x f
x x
= =
5 5
lim , lim ,
( ) ( ) | | 5 3 lim
5
=
x g x f
x
y
( )
( )
7 lim
5
=
x g
x f
x
. Justifique los pasos realizados.
Ejercicio N 8:
Determinen cules de las siguientes sucesiones convergen y cules no. Justifiquen sus
respuestas.
a.
n n
a
2
1
= b. b
n
=3n
2
+1
c. c
n
=(-1)
2n
d.
2
1
n
d
n
=
Ejercicio N 9:
Hallen los valores de a y b, con b 0, si se verifica que ( ) ( ) b x g a x f
x x
= =
4 4
lim , lim ,
( )
( )
( ) ( ) ( ) | | 4 lim 0 lim
2
4 4
= =

x f x g y
x g
x f
x x
. Justifiquen los pasos realizados.
Ejercicio N 10:
Consideren la siguiente funcin
( )
>
< s
<
=
1 1 3
1 0
1
2
0
1
x si x
x si
x
x si
x
x f

a. Grafiquen f(x)
b. Calculen los siguientes lmites
i. ( ) =
+
x f
x 0
lim ( ) =
x f
x 0
lim
ii. ( ) =
+
x f
x 1
lim ( ) =
x f
x 1
lim
iii. ( ) =
+
x f
x
lim ( ) =

x f
x
lim
T Tr r a ab ba aj j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 4 4 . . 2 2 : : C C l l c cu ul l o o d de e L L m mi i t t e es s
Ejercicio N 1
Si a >0 y a 1, calcular:
= =
= =
+
+
+
x
a
x
x
a
x
x
x
x
x
d c
a b a a
log lim ) log lim )
lim ) lim )
0

Ejercicio N 2
Resolver los lmites indicados:
=
=
+
+
= + |
.
|
\
|
= =
= + = +
+

+
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
g
x
f e
d c
b a
1
2
6 lim )
1
9 4
lim ) 4
2
1
lim )
3 2 lim ) 3 2 lim )
2 5 lim ) 2 5 lim )

Ejercicio N 3
Hallar el valor de los lmites indicados:
=
+
+
=

+

5
5 4
lim )
36
2 2
lim )
2
5
2
6
x
x x
b
x
x
a
x x

=
=
+
+ +
+
2 10
2
1
100
10
lim )
10 3
8 12 4
lim )
x
x
d
x
x x
c
x x

=
64
8
lim )
2
8
x
x
e
x
=
+
+
4 3
16 12
lim )
2 3
3
2
x x
x x
f
x

=
x x
x
g
x
3
9
lim )
2
2
3
=

+
1 4 3
5 16 3
lim )
2 3
2 3
3
1
x x
x x x
h
x

=
+
3 2
lim )
5
3
1
x x
x x
i
x


Ejercicio N 4
Calculen estos lmites:
=
+
=
+

2 4
3 5
lim )
2 3 7
8 9
lim )
3
2
x
x
b
x x
x x
a
x x

=
+

1
2 7
lim )
2
4
x
x
c
x

d) Es cierto que
( ) ( )
x
x f x
x
x f x
x x +
= lim lim para cualquier funcin f(x)? Justifiquen su
respuesta
Ejercicio N 5
Resuelvan los lmites indicados:

= |
.
|
\
|
+
+
= |
.
|
\
| +
+
+
1 3 2
2 6
2 7
lim )
1
lim )
x
x
x
x
x
x
b
x
x
a
( ) = + = |
.
|
\
|
+
+

x
x
x
x
x d
x
x
c
1
0
1 2
3 1 lim )
7 2
7 1
lim )

E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 4 4 . . I I I I : : C C l l c cu ul l o o
d de e L L m mi i t t e es s
Ejercicio N 1:
Hallen los siguientes lmites:
3 9 8
8 9 8 2
lim )
2 7
2 5 2
lim )
2 3
2 3 2
+ +
+
=
+
+

x x x
x x x
b
x
x x
a
x x

=
+ +
+ + + +
=
+ +
+ + + +
+
1
8 8 8 8 8 8
lim )
1
8 8 8 8 8 8
lim )
2
2 2
2
2 2
x x
x x x x
d
x x
x x x x
c
x x

=
+ +
+
=
+
+ +
+
5 2 3 9
9 8
lim )
2 2
2 2
lim )
3 2
2
x x x
x x
f
x x
x x
e
x x

=
+
+
=
+ + +
+
+
x x
x
h
x x x x
x x x x
g
x x
5
3
lim )
3 9 7 8
18 6 9
lim )
3
2
4
5
2 4 3
5 2 3


=
+
+ + +
=
+ + +
+

2
3
4
2
6
1
lim )
12 8 6
2 4 2
lim )
2
2 3
2
3 2
2
2
x x
x x x
j
x x x
x x
i
x x

=
+

=
+

5 3
4
lim )
3 cos 3
1 2
lim )
2
2
2
2
0
x
x
l
x
x sen x sen
k
x x

( )
( )
= =
+

2
1
0 0
lim )
5 4 6
6 2
lim )
x
x x
e n
x sen x
x sen x
m

= |
.
|
\
|

4
5
8 4
5
lim )
1
1
lim )
2
2
3
1
x x
p
x
x
o
x x

= |
.
|
\
|
= |
.
|
\
|
+
+

+
1
2
2
2
1
lim )
3
6
1 lim )
x
x
x
x
x
x
r
x
q
=
|
|
.
|
\
|
+
+
=
|
|
.
|
\
|
+
+

2
1 2
2
lim )
2 3
3 2
lim )
2
2
2
2
0
x
x
x
x sen
x
x
x
t
x x
x x
s
= |
.
|
\
|
+
= |
.
|
\
|
+

x
x
x
x
x
x
v
x
u
1
lim )
2
1 lim )
=
= |
.
|
\
|
+
+

x
x x sen
x
x
x
w
x
x
x
2 cos
cos
lim )
3
1
lim )
4
2

( )
( )
=

=
+
+

2
2
5
2
0
5
2 1
lim )
2 1 3 1
lim )
x
x
z
x x
x x
y
x x


T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 4 4 . . 3 3 : : A As s n nt t o ot t a as s
Ejercicio N 1:
Determinen si las funciones representadas a continuacin tienen asntotas verticales y
horizontales. Si existen, escriban las ecuaciones de esas rectas.

Ejercicio N 2:
Hallar las asntotas vertical y horizontal de cada una de las funciones que se indican a
continuacin:
( ) ( ) ( )
4 3
2
)
5
2
)
3
)
+
=
+
= =
x
x
x h c
x
x g b
x
x f a
( ) ( ) ( )
2
6 3
)
3
1 5
)
6
5 2
)
2

+
=
+
=
=
x x
x
x k f
x
x
x j e
x
x
x i d
( ) ( ) ( )
3
9
)
2 2
)
2
1
)
2
2 2
+
=
+ +
=
+
=
x
x
x n i
x x
x
x m h
x x
x
x l g
( ) ( )
2 3
3 3
)
2 3
3
)
2 2
+

=
+
=
x x
x
x p k
x x
x o j


Ejercicio N 3:
Determinen, si existen, las asntotas verticales, horizontales y oblicuas de estas
funciones:
( ) ( )
3
3
)
3
)
2 3 2
5 3
)
2 4
2
3
+
=
+ +
+ +
=
x
x x
c
x
x
x g b
x x
x x
x f a
Ejercicio N 4:
Obtengan, si existen, las asntotas vertical y horizontal de las siguientes funciones:
( ) ( ) ( ) 5 2 4 ) 1
3
1
5 ) 2 3 4 ) + = + |
.
|
\
|
= + =
x
x
x
x h c x g b x f a
( ) ( ) ( ) 4 log ) ) 4
2
1
3 )
3
1
+ = = + |
.
|
\
|
= x x k f e x j e x i d
x
x

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 ln ) 3 1 log ) 2 1 ln )
2
5
1
= = + = x x n i x x m h x x l g

E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 4 4 . . I I I I I I : :
A As s n nt t o ot t a as s
Ejercicio N 1:
Para cada una de las siguientes funciones hallen, si existen, las asntotas verticales,
horizontales y oblicuas. Justifiquen sus respuestas.
( ) ( ) ( )
x x x
x c c
x
x b b
x
x
x a a
3 4
4
)
9
3
)
3
3 5
)
2 2 2
+
=
+
=
( ) ( ) ( )
1 2
2
)
2 3
4 2
)
81
9
)
2
3
2 2
+
=
+

=
+
=
x
x
x f f
x x
x
x e e
x
x
x d d
( ) ( ) ( )
4
5 3
)
2
2 3
)
5
2
)
2
2
+ +
=
+
+ +
=
+
=
x
x
x i i
x
x x
x h h
x
x
x g g
( )
16 8
5 3
)
2
+
+ +
=
x x
x
x j j
Ejercicio N 2:
Obtengan si existen, las asntotas vertical y horizontal de estas funciones.
( ) ( ) ( ) ( ) 2
3
1
5 ) 6 4 3 ) 1 ln ) |
.
|
\
|
= + = =
x
x
x c c x b b x x a a
( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 5 ) 2 ln ) 4 log )
4
1
= + = =
x
x f f x x e e x x d d
( ) ( ) ( ) 5 log ) 7
5
1
4 )
4
1
+ = |
.
|
\
|
= x x h h x g g
x


Unidad N 5
T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 5 5 . . 1 1: : C Co on nt t i i n nu ui i d da ad d
Ejercicio N 1:
Determinen si las siguientes funciones son continuas en los valores de x
0
que se
especifican.
a) ( ) 4 ; 2
2 1
2 2
0 0
2
= =
>
<
= x x
x si x
x si x
x f
b) ( ) 0 ; 1
1 1 2
1
1
2
0 0
= =
>
<
= x x
x si x
x si
x x g
Ejercicio N 2:
En un laboratorio, se tomaron las temperaturas en grados centgrados de una
sustancia y se determin que la temperatura lleg a 0 slo tres veces a lo largo del
experimento. Con los datos obtenidos, se confeccion la siguiente tabla:

Tiempo (en horas)
Temperatura
(en grados centgrados)
0 10
2 20
4 7
5 0
7 -2
9 -7
11 0
13 4
15 6
17 3
19 0
20 -5

Determinen:
a) En qu momentos la temperatura fue positiva?
b) En algn momento la temperatura fue de 15? Y de -15?


E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 5 5 . . I I : :
C Co on nt t i i n nu ui i d da ad d
Ejercicio N 1:
Analicen si las siguientes funciones son continuas en x
0
=1 y en x
0
=3. Si fueran
discontinuas en alguno de estos valores, clasifiquen el tipo de discontinuidad.
a- f(x) =3x 1 ( )
1
3 2
=
x
x
x g b ( )
>
s
=
1 1
1 1 2
x si x
x si x
x h c
( )
>
=
3
1
2
3
1
2
2
x si
x
x si
x
x
x i d ( )
3 4
3
2
+
=
x x
x
x j e

( )
|
.
|
\
|
=
1
1
x
sen x x k f ( )
( )
1
1

=
x
x sen
x l g

( )
( )
1
1 cos

=
x
x
x m h

Ejercicio N 2:
Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En cada caso,
justifiquen sus respuestas.
a) Si f(x) es continua en x
0
, entonces, x
0
e Dom f.
b) Si x
0
e Dom f, entonces, f(x) es continua en x
0

c) Si ( ) x f
x x
0
lim
es un nmero real, entonces, f(x) es continua en x

0
.
d) Si ( ) ( ) x f x f
x x x x
+

=
0 0
lim lim , entonces, f(x) tiene una discontinuidad esencial en x
0
.
e) Si ( ) ( ) x f x f
x x x x
+

=
0 0
lim lim , entonces, f(x) es continua en x
0
.
f) Si ( ) ( ) x f x f
x x x x
+

=
0 0
lim lim y x
0
eDom f, entonces, f(x) es continua en x
0
.
Ejercicio N 3:
Hallen, si existen, los valores de x en los cuales las siguientes funciones son
discontinuas. En los valores que sean discontinuas, clasifiquen el tipo de
discontinuidad.
( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) 1 ln )
1 3 2
6
)
2
2
+ =
+
+
= x x g b
x x x
x x
x f a
( ) ( )
|
.
|
\
|
+ = = 1
1
ln ) 2 )
1
x
x i d x h c
x


Ejercicio N 4:
Encuentren el valor de a y de b para que la siguiente funcin sea continua en todo su
dominio.
( )
>
s s +
< +
=
5 5 2
5 1
1 3 2
x si x
x si b ax
x si x
x f

Ejercicio N 5:
Es posible definir f(3) para que ( )
( ) ( )
( ) 9
1 3
2
+
=
x
x x
x f sea continua en 3? Y para que
sea continua en IR, es decir, en cualquier nmero real?
Ejercicio N 6:
Se puede definir f(1) para que ( )
1
2
2
+
=
x
x x
x f sea continua en 1? Y para que sea
continua en cualquier nmero real, o sea, en IR?
Ejercicio N 7:
En ( )
3
2
2
+
=
x
x x
x f , se cumple que f(2) <0 y f(4) >0. Puede asegurarse que existe
algn nmero c entre 2 y 4 tal que f(c) =0?

Unidad N 6
T Tr r a ab ba a j j o o P Pr r c ct t i i c co o N N 6 6 . . 1 1: : L La a D De er r i i v v a ad da a
Ejercicio N 1:
Hallar, por definicin las derivadas de:
( ) ( )
( ) ( ) 1 )
1
1
)
2 ) 1 2 )
3 2
=
+
=
= + =
x x f d
x
x f c
x x f b x x f a

Ejercicio N 2:
1- Sea ( )
>
< <
=
b x si x
b x si
x
x f
4
1
1
0
1

a) Determinar b para que f(x) sea continua en todo su dominio
b) Dibujar la grfica de f, con el valor encontrado en a)
c) Es diferenciable f en el valor b encontrado en a)?

2- En las siguientes funciones:
a) Dibujar la grfica de la funcin
b) Determinar si f es continua en x
1

c) Calcular ( )
1
'
x f
+
y ( )
1
'
x f
si existen
d) Determinar si f es diferenciable en x
1

i. ( ) 0
0 1
0 1
1
=
>
<
= x
x si x
x si
x f
ii. ( ) 2
2 2
2 4
1
2
=
>
<
= x
x si x
x si x
x f
iii. ( )
( )
1
1 1
1 1
1
2
=
>
<
= x
x si x
x si x
x f
iv. ( ) 3
3 4
3 6 5
1
2
=
>
s
= x
x si x
x si x
x f
v. ( ) 0
0
0 2
1
2
=
>
<
= x
x si x
x si x
x f

Ejercicio N 3:
Calcular las derivadas de:
a) g(x) =x
7
2x
5
+5x
3
7x b) f(t) =t
4
t
2

c) ( )
3
3
4
r r v = d) ( )
2
2
1
3
x
x x x F + + =
e) ( )
3
3
3
3 x
x
x f + = f) ( )
4 2
5 3
x x
x g + =
g) f(x) =(2x
2
+5) (4x-1) h) ( )
1 2
1 2
2
2
+
+ +
=
t t
t t
t F
i) ( )
4
2 4
1 5 2
x
x x x
x f
+ +
=
Ejercicio N 4:
A partir de la funcin d(t) =-t
2
+20t, que vincula la distancia (d) en km de un mvil a un
punto determinado, al tiempo (t) de marcha, expresado en hs, obtengan las siguientes
velocidades:
Vm[1,3] = ; vi
(1)
; vi
(3)
; vi
(1,5)
Ejercicio N 5:
Consideren la funcin d(t) =- t
3
+8t
2
+5 que relaciona la distancia (d) a la ciudad XX de
un mvil medida en m, con el tiempo de marcha t, medido en seg. a) Calcular v
m
[2,3]
b) Habr algn instante en que el mvil estuvo parado? Cul? c) Cunto tiempo
despus de haber empezado la marcha el mvil alcanza una velocidad v =10m/seg?
Ejercicio N 6:
Hallar la ecuacin de la recta tg a la grfica de ( )
3
1
+
=
x
x
x f en el punto x
0
=1. Graficar.
Ejercicio N 7:
Hallar los puntos P(x,y) donde la recta tangente al grfico de f(x) =x
3
2x +3 es:
a) paralela a la recta y =x-9
b) perpendicular a la recta 5
2
3
+ = x y
c) Horizontal
Ejercicio N 8:
Existe algn punto (x,y) donde la recta tg al grfico de ( )
1
2
+
=
x
x
x f sea horizontal?
Justificar la respuesta.

Ejercicio N 9:
Si f(4) =3 y f(4) =10 Cul es la ecuacin de la recta tg al grfico de f(x) en el punto de
abscisa x =4?
Ejercicio N 10:
La recta tg al grfico de f en el punto (1, f(1)) es y =2x +3. Calcular f(1) y f(1).
Ejercicio N 11:
Calcular los valores de a y b para los cuales la recta 3
4
5
+ = x y es tangente al grfico de
( )
b ax
x
x f
+
=
2
en el punto de abscisa x =-1.
Ejercicio N 12:
Derivar:
a) y =(x
2
+4x +6)
5
= b) y=cos (tg x)
c)
x
e y = d) x x y 7
2
=
e) y =cos x
3
f) y =cos
3
x
g) y =4 sec 5x h)
2
x
e x y

=
i) y =e
x cos x
j)
3
7
6
|
.
|
\
|
+
=
x
x
y
k) y =e
-5x
cos 3x l) ( )
4 3
1 1 + + = x x y
m)
1
1
3
3
+
=
t
t
y n)
(
=
3
1 2
ln
x
x
y
) y =ln e
5x-1
Ejercicio N 13:
Resolver los siguientes problemas:
Se pueden usar las formulas siguientes para algunos ejercicios.
El volumen de una esfera de radio r es
3
4
tr
3
.
El rea de una esfera de radio r es 4tr
2
.
El volumen de un cono de altura h y radio de base r es
3
1
r
2
h.
El rea del circulo de radio r es tr
2

La circunferencia del crculo de radio r es 2tr.

1- Una partcula se mueve de modo que en el instante t la distancia est dada por
s(t) =t
3
2t. En qu instante la aceleracin es igual a
a) 1 b) 0 c) -5?
2- Una partcula se mueve de modo que en el instante t la distancia est dada por
s(t) =2t
4
+t
2
. En qu instante la rapidez es igual a cero?

3- Un objeto viaja sobre una recta con una rapidez dada por la funcin v(t) =4t
5
.
Hallar la aceleracin en el instante t =2.
4- Una partcula se mueve de modo que en el instante t la distancia recorrida est
dada por s(t) =t
3
2t +1. En qu instante la aceleracin es igual a 0?
5- Un cubo se expande de manera que su lado est cambiando a razn de 5m/seg.
Hallar la razn de cambio de su volumen cuando su arista mide 4m de longitud.
6- Una esfera est creciendo de modo que su radio crece a razn de 1cm/seg.
con qu rapidez est cambiando su volumen cuando su radio es de 3cm?
7- Cul es la razn de cambio del rea de un circulo respecto a su radio, a su
dimetro, a su circunferencia?
8- Un punto se mueve a lo largo de la grfica de
( ) 4
1
2
+
=
x
y de manera que
3 =
dt
dx
unidades por segundo. Cul es la razn de cambio de su ordenada
cuando x =2?
9- Hay un farol en lo alto de un poste a 6,10m del suelo. Una mujer de 1,53m de
estatura camina alejndose del poste. Hallar la razn a la cambia su sombra si
ella camina a razn de:
a) 1,22 m/seg b) 1 m/seg
10- Si en el ejercicio 9 la mujer camina hacia la luz, hallar la razn a la cual la
sombra decrece si camina a razn de
a) 1,53 m/seg b) 1,8 m/seg
11- Una partcula se mueve de manera diferenciable sobre la parbola y =x
2
- En
qu punto sobre la curva se mueven a la misma razn su abscisa y su
ordenada? (Se puede suponer que
dt
dx
y 0 =
dt
dy
para todo t)
12- Un lado de un tringulo rectngulo decrece 1 cm/min y el otro lado crece
2cm/min. En algn instante el primer lado mide 8 y el segundo lado mide 6 cm.
Cul es la razn de crecimiento del rea 2 min despus de ese instante?
13- La longitud del lado de un cuadrado est creciendo a razn de 3 cm por
segundo. -Hallar la razn de cambio a la cual est creciendo el rea cuando el
lado mide 15 cm.
14- Una escalera de 5,20m de largo est apoyada sobre una pared vertical. Si el
extremo inferior de la escalera se est alejado del pie de la pared a razn de
0,92 m/seg, con qu rapidez est descendiendo la parte superior cuando el
extremo inferior est a 2,45m de la pared?
15- Una piscina tiene 7,65m de ancho, 12,25 de largo, 1 m de profundidad en un
extremo y 2,75m de profundidad en el otro, siendo el fondo un plano inclinado.
Si se bombea agua dentro de la piscina a razn de 0,3 m3/min, con qu
rapidez se est elevando el nivel del agua cuando tiene 1,22m de profundidad
en el extremo mas hondo?
16- Un depsito tiene forma de cono con el vrtice hacia abajo, de 3,3m de alto. El
radio en la pared superior es de 1,22m. Se vierte agua en el depsito a razn de
0,15 m3/min. Con qu rapidez est subiendo el nivel del agua cuando la
profundidad del agua es de 1,5m?

17- Una partcula se mueve de modo que en el instante t la distancia recorrida est
dada por s(t) =2t2 t. En qu instante la rapidez es igual a 0? Cul es la
aceleracin de la partcula?
18- Una partcula se mueve sobre la parbola con ecuacin y =x2 6x. Hallar el
punto sobre la curva en el cual la razn de cambio de la ordenada es cuatro
veces la razn de cambio de la abscisa. (Suponer que
0 =
dt
dx
para todo x)
19- Fluye agua hacia dentro de un tanque con forma de hemisferio de radio 3,3m
con el lado plano hacia arriba, a razn de 0,1 m3/min. Sea h la profundidad del
agua, r el radio de la superficie del agua y V el volumen del agua en el tanque.
Suponer que
dt
dh
r
dt
dV
2
=
. Hallar con qu rapidez se est elevando el agua
cuando h =1,65m.
20- Cae arena sobre una pila cuya forma siempre es de cono, a razn de 0,1
m3/min. Suponer que el dimetro de la base de la pila es siempre tres veces la
altura. A qu razn est crecindola altura cuando sta es de 1,22 m?
Ejercicio N 14:
a) Dos automviles empiezan a moverse a partir del mismo punto. Uno viaja al sur
a 60 km/h y el otro hacia el oeste a 25 km/h Con qu rapidez aumenta la
distancia entre ambos, despus de 2 horas?
b) Un hombre empieza a correr hacia el norte a una velocidad d e4 m/seg desde el
punto P cinco minutos ms tarde, una mujer empieza a correr hacia el sur a 5
m/seg desde un punto 500 m al este de P Con qu razn se separan 15
minutos despus que la mujer empez a correr?
Ejercicio N 15:
Encuentre
dx
dy
por derivacin implcita
a) x
2
+xy +y
3
=8 b) x
4
+y
4
=16
c) cos (x y) =x e
x
d) y
5
+3x
2
y
2
+5x
4
=12
e) 6 = + + xy y x
Ejercicio N 16:
1.a) Dada la curva: y
2
=x
3
+3x
2
, encuentre la ecuacin de la recta tg en (1, -2).
1.b) En cules de estos puntos la curva tiene recta tangente horizontal?

2.a) Encontrar la ecuacin de la recta tangente a la curva
xy y x 6
3 3
= +
en el punto
(3,3)
2.b) En cules puntos de la curva la recta tangente es horizontal?

4 2 2
5x y x = +
en el punto
(1;2)


0
3 2
= + y xy x
en el
punto (1;-1)

Ejercicio N 17:
Derivar:
a) f(x) =(2x +3)
sen x
b) y =sen x
2x +3
c) h(x) =(x +1)
3x
Ejercicio N 18:
Sabiendo que a
x
=e
ln a x
, demostrar que: Si f(x) =a
x
con a >0, y a 1, entonces
f(x) =a
x
ln a
Ejercicio N 19:
En los siguientes ejercicio, discutir si es aplicable el teorema de Rolle a f en el intervalo
indicado. Si es aplicable, hallar todos los c del intervalo en los que f(c) =0
1- f(x) =x
2
2x [0, 2] 2- f(x) =x
2
3x +2 [1, 2]
3- f(x) =(x-1) (x-2) (x-3) [1, 3] 4- f(x) =(x-3) (x+1)
2
[-1, 3]
5- f(x) =x
2/3
-1 [-8, 8] 6- f(x) =3 - ,x-3, [0, 6]
7- ( )
2
3 2
2
+

=
x
x x
x f [-1, 3] 8- ( )
x
x
x f
1
2
= [-1, 1]
9- f(x) =sen x [0, 2t] 10- f(x) =cos x [0, 2t]
11- f(x) =sen 2x
(
3
,
6

12- ( ) x sen
x
x f
2
4
6
=
6
, 0

13- f(x) =tg x [0, t] 14- f(x) =sec x
(
4
,
4

Ejercicio N 20:
Coste de Pedido. El coste de pedido y transporte de componentes utilizadas en un
proceso de fabricacin es aproximadamente
( )
|
.
|
\
|
+
+ =
3
1
10
x
x
x
x C
Donde C se mide en miles de dlares y x es el tamao del pedido en cientos.
a) Verificar que C(3) =C(6)
b) Segn el teorema de Rolle, el ritmo de cambio de C debe ser 0 para algn tamao
del pedido en el intervalo [3, 6]. Hallar este tamao.


Ejercicio N 21:
Aplicar el teorema del valor medio a f en el intervalo indicado, en los siguientes
ejercicios. En cada caso, calcular todos los valores de c en (a, b) tales que:
( )
( ) ( )
a b
a f b f
c f
= '

a) f(x) =x
2
[-2, 1] b) f(x) =x (x
2
x 2) [-1, 11]
c) ( )
3
2
x x f = [0, 1] d) ( )
x
x
x f
1 +
= [, 2]
e) ( ) 2 = x x f [2, 6] f) f(x) =x
3
[0, 1]
g) f(x) =sen x [0, t] h) f(x) =2 sen x +sen 2x [0, t]
Ejercicio N 22:
a) Movimiento vertical. La altura de un objeto t segundos despus de dejarlo caer
desde una altura de 500 m es s(t) =-4,9 t
2
+500
1) Calcular la velocidad media de ese objeto durante los 3 primeros segundos
2) Verificar, gracias al teorema del valor medio, que en algn momento de esos 3
primeros segundos estaba cayendo a una velocidad igual a la velocidad media
antes calculada. En que instante ocurre eso?

b) La ecuacin que sigue da la posicin de una partcula s=f(t) =t
3
6t
2
+9t t(seg) y
s:(m)
1) Encuentre la velocidad en el instante t
2) Cul es la velocidad despus de 2 seg y 4 seg.
3) Cundo est en reposo la partcula?
4) Cundo se mueve hacia adelante (direccin positiva)?
5) Diagrama de movimiento de la partcula
6) Encuentre la distancia total recorrida por la partcula durante los primeros 5
segundos.
7) Halle la aceleracin en el instante t y despus de 4 seg.
8) Trace las graficas de la funcin posicin, velocidad y aceleracin en 0 s t s 5
9) Cundo aumenta la velocidad de la partcula (aceleracin)? Cundo
disminuye? (desaceleracin)
Ejercicio N 23:
Verdadero o falso. Discutir si la afirmacin en correcta, en los siguientes ejercicios. En
caso contrario, explicar la razn o exhibir un ejemplo que muestre su falsedad.
a) El teorema del valor medio es aplicable a ( )
x
x f
1
= en [-1, 1]
b) Si la grfica de una funcin tiene tres x-intersecciones, debe haber dos puntos al
menos en los que su tangente sea horizontal.
c) Si f(x) =0 para todo x del dominio de f, entonces f es una funcin constante.

Ejercicio N 24:
Dado el arco de la parbola y =x
2
comprendido entre los puntos A =(1, 1) y B =(3, 9),
encontrar el punto del grfico en el que la recta tangente es paralela a la cuerda AB.
Ejercicio N 25:
En qu puntos de la curva f(x) =x
n
, la recta tangente es paralela a la cuerda que une
los puntos A (0, 0) y B (d, d
n
) con n e N y d >0.
Ejercicio N 26:
Analizar si el teorema del valor medio del clculo diferencial puede aplicarse a
f: IR IR definida por ( )
>
<
=
1 1
1 0
2
x si x
x si
x f en el intervalo [-2, 0]. Si es posible,
encontrar el o los puntos que verifiquen la tesis del teorema. Justificar.
Ejercicio N 27:
Calcule los siguientes lmites utilizando, si es posible, la Regla de L Hpital:
1)
0
sen(x)
lim
x
x
=
2)
0
sen(3x)
lim
x
x
=

3)
0
sen(3x)
lim
7x
x
=
4)
0
tg(2x)
lim
5x
x
=

5)
2
0
sen (2x)
lim
9x
x
=

6)
2
0
sen(10x)
lim
sen (2x)
x
=

7)
0
ln(2x)
lim
9
x
x
+
=

8)
2
2
1
x +2x 3
lim
9x 5x 4
x
=

9)
2
2
x +2x 3
lim
9x 5x 4
x
=

10)
5
2
x +2x 3
lim
9x 5x 4
x
=

11)
3
7
x +2x 3
lim
9x 5x 4
x
=

12)
tg(x )
lim
x
x

13)
tg(x )
lim
=
14)
cotg x
2
lim
x
x
| |
|
\ .
=

15)
0
2
sen(x)
lim
1
x
x
=

16)
tg x
4
lim
x
4
x
| |
|
\ .
=


17) 2
1
1 x
lim
x 1
x

18)
4
tg(2x)
lim
sen(x) cos(x)
x
=

19)
0
sen(2x)
lim
sen(x)
x
=
20)
0
sen(x)
lim
sen(2x)
x
=

E Ej j e er r c ci i c ci i o os s C Co om mp pl l e em me en nt t a ar r i i o os s 6 6 . . I I : : L La a
D De er r i i v v a ad da a
Ejercicio N 1:
Hallar las derivadas de las siguientes funciones y construir sus graficas y las de sus
derivadas:
a) ( ) ( ) ( )
( )
< <
s s
< <
=
4 2 2
2 1 2 1
1 2 1
x x
x x x
x x
x f
b) ( )
( )
s +
<
=
x x
x x
x f
0 1 ln
0

Ejercicio N 2:
Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes que puedan trazarse desde el origen a la
curva y =-4x
2
+3x 1.
Ejercicio N 3:
a) Hallar las coordenadas de los puntos P =(x
0
; y
0
) de la curva y =x
3
3x cuya
recta tangente tenga pendiente igual a 9.
b) Hallar las coordenadas de los puntos P =(x
0
, y
0
) de la misma curva cuya recta
tangente pase por el origen de coordenadas.
Ejercicio N 4:
Sean a y b dos nmeros reales. Calcular la relacin entre ambos para que las rectas
tangentes a la curva y =x
2
, en los puntos de abscisas x =a y x =b, sean
perpendiculares.
Ejercicio N 5:
Derivar las siguientes funciones compuestas:
a) g(x) =(x
2
+a
2
)
5
g) ( ) x x m ln cos =
b) ( )
2 2
a x x f + = h) ( ) ( ) x x p ln cos =
c) ( ) ( ) x a x a x h + = i) ( ) ( ) | | t sen t g 3 ln
2
=

d) f(t) =sen 2t j) h(t) =ln (cosec t +cotg t)
e) g(z) =cos
3
2z k)
x
x
+
1
1
ln
f) ( ) x x w cos ln )
Ejercicio N 6:
Estudiar la continuidad y la derivabilidad de cada una de las siguientes funciones en los
puntos que en cada caso se indican:
a) ( ) 0
1
2
1
1 0
0
0
2
2
=
>
+
s <
s
= x
x si
x
x si x
x si x
x f
b) 1
0 1
0 2
) (
1
=
> +
s +
= x
x si e
x si x
x h
x

c) ( )
( )
0
0 1
0 1
0
2
=
> +
s +
= x
x si x
x si x
x f
d) ( ) 0
0 0
0
1
0
1
=
=
=
+
= x
x si
x si
e
x
x g
x

Ejercicio N 7:
i) Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justificar.
a) f(x) =,x, f(-3) =1
b) f(x) =,x, f(-3) =- 1
c) Cmo f(x) =x
1/3
no es derivable en x
0
=0, entonces no es continua en dicho
punto.
d) Las funciones y =cos x e y =sen x son soluciones de la ecuacin y +y =0.
ii) Sea f una funcin derivable en R tal que f(0) =f(0) =1. Calcular g(-1) sabiendo
que ( ) ( ) | |
2
5
6
3 1 3 x x f x g + + = . Justifique.
Ejercicio N 8:
Un cuerpo lanzado hacia arriba, alcanza una altura en metros, dada por
h(t) =6 +24t 5t
2
(t expresado en segundos)
a) Hallar la velocidad y la aceleracin al cabo de 2 segundos.
b) En qu tiempo alcanza la altura mxima?
c) Cul es la altura mxima?

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es un nmero real, entonces, f(x) es continua en x

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