SLABO DE BALANCED SCORECARD APLICADO

I.

DATOS GENERALES
FACULTAD E.A.P. ASIGNATURA CDIGO CICLO CARCTER CRDITOS PERIODO ACADMICO PRERREQUISITO HORAS Administracin y Negocios Administracin de Empresas, Administracin y Marketing, Administracin y Finanzas, Administracin de Negocios Internacionales Balanced Scorecard Aplicado BS01 VII Ciclo Complementario Especializado 3 Ninguno 4 Horas a la semana

II.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA

El BSC es una herramienta revolucionaria para movilizar a la gente hacia el pleno cumplimiento de la misin, a travs de canalizar las energas, habilidades y conocimientos especficos de la gente en la organizacin hacia el logro de metas estratgicas de largo plazo. Permite tanto guiar el desempeo actual como apuntar el desempeo futuro. Usa medidas en cuatro categoras -desempeo financiero, conocimiento del cliente, procesos internos de negocios y aprendizaje y crecimiento- para alinear iniciativas individuales, organizacionales y trans-departamentales e identifica procesos enteramente nuevos para cumplir con objetivos del cliente y accionistas. El BSC es un robusto sistema de aprendizaje para probar, obtener realimentacin y actualizar la estrategia de la organizacin. Provee el sistema gerencial para que las compaas inviertan en el largo plazo -en clientes, empleados, desarrollo de nuevos productos y sistemas ms bien que en gerenciar la ltima lnea para bombear utilidades de corto plazo. Cambia la manera en que se mide y gerencia un negocio. En un ambiente actual globalizado y ultra competitivo donde la eficacia ha superado en mtrica a la eficiencia y las decisiones gerenciales solo se enmarcan en la medicin de la relacin utilidad operativa / utilidad neta surge la pregunta de cmo controlar los indicadores empresariales que conlleven a tal fin. La respuesta a esa incgnita solo es la correcta y aplicacin eficiente y eficaz del Balance Scorecard. Este curso pretende potencializar al alumno de manera tal que al finalizar el mismo evidencie competencias que le permitan plantear, disear e implementar un cuadro de mando integral en una empresa de produccin o de servicios.

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III.- COMPETENCIAS:
Las competencias que se pretenden desarrollar al final del curso se detallan a continuacin:

El presente curso est dirigido para todos aquellos alumnos que quieran incursionar en competencias en el desarrollo de indicadores de gestin. Se pretende del alumno que al inicio del curso posea slidos conocimientos del entorno de negocios. A l f ina liza r e l cu rso d e Ba la nc e d Sc ore c ard Apl i ca do el a lu mn o e sta r en ca p a cid a d d e e fe ctu a r la s sigu ie nt e s accio ne s: 1 . I de n t if ica y Con cep t ua liza la In fo rma ci n a ce rca de l p an o ra ma d e un a e mp re sa y e vide n cia co mp e te n cia s en a p lica r h e rra mien t a s q ue le p e rmit an d e sa rro lla r ind ica do re s de g est i n. 2 . O rg an iza la in fo rma ci n de la e mp re sa d e ma ne ra ta l q ue est a e n ca pa cid ad de d isce rn ir la co n ve n ien cia de e mp ren de r un p ro ye ct o de B S C seg n se a e l ru b lo de la e mp re sa en q ue t ra ba je . 3. S ist e ma t iza la in f o rma cin f ina n cie ra u na e mp re sa de ma ne ra t a l q ue est en p len a ca p a cid a d d e d esa rro lla r co n xito lo s d ia gn st ico s q ue le p e rmit an d isce rn ir y re co me nd a r e n cu a l o cua le s d e lo s ind ica do re s qu e se h an id en t if ica do y d ise ad o a f in de lo g ra r con cre t a r la a p lica ci n d e la e st rat eg ia e mp re sa ria l.

4 . Co no ce y sist e ma t iza lo s fu nd a men t o s b sico s y avan za do s d e u n B S C d e ma ne ra t a l q ue e vid e n cia me d ia n te la ap lica cin d e in st ru me nt o s d e med ici n q ue e s co mp e te n te pa ra re co men da r d esde un p un to d e vista f in an cie ro , o rga n iza cio n a l y e st ra t g ico , cu l d e la s a lte rn at iva s qu e se ha n e sco g ido , de e nt re mu ch a s so n la s q ue se d eb en de rea liza r.

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IV.- CONTENIDOS, METODOLOGA Y CRONOGRAMA

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CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ESTRATEGIAS

Evaluacin Inicial Tema 01: La Planeacin Estratgica (Primera Parte). Planeacin estratgica. Metodologas de control de gestin. Establecimiento de indicadores de control. Conoce el entorno aplicativo de las del BSC y con base en el desarrolla conceptos de planeacin estratgica. Reflexiona y contribuye en la toma de decisiones relacionndolos con los diferentes problemas dados, a la vez que participa activamente en la solucin de los mismos. Respeta las opiniones de sus compaeros y trabaja en equipo.

Nota: Al final de la primera semana se toma evaluacin situacional en finanzas.

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigado lecturas recomendadas Presentacin de tpico especializado en Anlisis Financiero y Finanzas Aplicadas.

Tema 02: La Planeacin Estratgica (Segunda Parte). Diseo de indicadores de resultado a nivel global. Modelos de planeacin estratgica.

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigando lecturas recomendadas Presentacin de tpico especializado en Normativa NIIF

Tema 03: Anlisis Dafo. Anlisis FODA. Conceptos. Realizacion de un AUTO-SWOT. Tecnicas de un FODA.

Disea y aplica todas las caractersticas de un DAFO y aplica las tcnicas del mismo en una empresa.

sa.Comprende bien el tema del analisis financiero de una empresa , y ha desarrollado una capacidad de

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigado lecturas recomendadas Presentacin de tpico especializado en Gerencia Financiera Presentacin de un caso para desarrollar sobre planeamiento financiero

Clase magistral y exposicin de diapositiva en power point Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigado lecturas recomendadas Presentacin de tpico especializado en Gerencia Financiera Resolucin de un caso sobre anlisis de portafolio

Nota: Al final de la semana cuatro habr una j de trabajo el sbado para resolucin de un aplicativo

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V.- EVALUACIN 5.1.- EVALUACION ACTITUDINAL.

INDICADOR ACTITUDINAL Organiza la informacin de una empresa y los fundamentos bsicos y avanzados de un BSC de manera tal que evidencia una aplicacin del BSC desarrollando instrumentos de medicin y es competente para recomendar desde un punto de vista financiero, organizacional y estratgico , cul de las alternativas que se han escogido, de entre muchas son las que se deben de realizar. Asume retos con responsabilidad y esta potenciado para lograr metas en tiempo real y evidencia un alto grado de trabajo en equipo.

INSTRUMENTOS Exmenes situacionales, controles de lecturas especializadas, trabajos grupales desarrollados con altos estndares.

5.2. EVALUACIN CONCEPTUAL Y PROCEDIMENTAL

Tipo N: Sistema de evaluacin que se aplica a la asignatura que ha sido diseada bajo el modelo por competencias. PC1 + PC2 + PC3 + PC4 + PC5 + 3EF --------------------------------------------------------8

PF =

Donde:
PF = Promedio final del curso PCi = Nota de Prctica i EF = Nota de examen final del curso Durante el perodo lectivo se tomarn 6 prcticas calificadas, utilizando diversas estrategias de evaluacin. Se eliminar la prctica con la nota ms baja. No es aplicable el examen sustitutorio. Igualmente el docente podr considerar como examen final (EF): trabajos de investigacin donde se consolide todo lo tratado en el curso, todos ellos bajo el modelo de competencias coordinando previamente con los Directores de las Carreras Profesionales segn corresponda.

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VII. BIBLIOGRAFIA
Bibliografa Principal: Apaza Meza Mario. Balance Scorecard. Pacifico Editores. 2007 Kaplan, Robert S. Norton, David P. El cuadro de mando integral. Ao 2000.Segunda Edicin. Barcelona: Gestin 2000

Bibliografa Complementaria: MINTZBERG, Henry. QUINN, James Brian. VOYER, John. El Proceso Estratgico: Conceptos, contextos y casos. Ao 2005 Editorial Prentice Hall. Mxico. NILS-GORAN OTVE Y OTROS. Implantando y gestionando el cuadro de mando integral (performance drivers)

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