PROYECTO FOTOGRAFICO DE IDENTIDAD CULTURAL MONUMENTOS DE LA CIUDAD DE CUCUTA Se necesita un mtodo () que permita una mayor participacin y significacin

de la educacin en el caudal cultural de la sociedad, a partir de una prctica enriquecedora que tenga como eje la identidad cultural Cruz Mara Frmeta En este proyecto se pretende establecer directrices que se esbozan los antecedentes del concepto identidad, y se sistematizan criterios en relacin con el tema. Se definen los vnculos entre identidad y cultura y cmo se reflejan en un espacio geogrfico local. Se muestran tambin concepciones sobre patrimonio y sus clasificaciones. Adems se sealan los elementos fundamentales que definen la obra plstica (fotografa) que durante el siglo XX desarrollaron creadores. REFERENTES HISTORICOS Hablar de postulantes que defienden la identidad de un pueblo serian interminables es preciso centrarse para investigar desde diferentes miradas y llegar a actos concisos y precisos. La identidad cultural: proceso dinmico y creativo La cultura es un proceso dinmico por excelencia, es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un perodo determinado. (Encarta, 2008). El trmino cultura engloba adems modos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnologa, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A travs de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de s mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden. No se puede entonces interpretar la cultura como un producto acabado, para grupos seleccionados y a sus productores como una lite. Se entiende la cultura como un proceso, espacio de transformacin, donde se deben tener en cuenta, las diferencias tnicas, territoriales, generacionales, de clases y de gnero; hacer mencin a lo cotidiano, el mbito rural y urbano, las tradiciones y la historia. (Ministerio de Educacin Superior). Se entender tambin como cultura al conjunto de actividades de la sociedad en los mbitos material e inmaterial, destinados a transformar la naturaleza o a crear, caractersticas de los procesos de hominizacin y humanizacin del hombre Llamamos cultura al conjunto de valores materiales y espirituales que ha creado la humanidad a travs de los siglos. No es posible, por tanto, intentar entender al hombre, su cultura y su identidad sin el paisaje en el que ste nace, se desarrolla y se aboca a una tarea, ni es posible tampoco intentar aproximarse al valor de un paisaje como elemento identitario sin estudiar los procesos humanos que en l han actuado. Para formar un criterio referente al objeto de estudio de esta investigacin es inevitable concluir que la identidad cultural cobra el peso fundamental, teniendo en cuenta la relacin provinciaautoctona. An reflejado en un producto artstico, lo natural es tambin identitario, y por ende vlido en el anlisis. PROPUESTA REGIONAL Revivir la identidad de la regin de Ccuta a travs de la nueva mirada de sus sitios de historia y monumentos de la ciudad basados en los registros y documentos que existen para realizar un registro fotogrfico y e ilustrar con la magia de la imagen y convertirla en material obligatorio de consulta para sus habitantes y personas que deseen mostrar y ver nuestro patrimonio local.

Consideraciones sobre artes plsticas: fotografa y pintura La fotografa, desde el punto de vista tcnico es el procedimiento de reproducir las imgenes que se forman en una cmara oscura, basada en la propiedad fotoqumica que tiene la luz de ennegrecer las sales de plata. Como fenmeno artstico constituye el segundo nacimiento de la imagen, imagen como gestacin de nuevas realidades, como enigma del tiempo detenido en una fraccin de segundo. La fotografa es capturar la luz, es un procedimiento por el que se consiguen imgenes permanentes sobre la superficie sensibilizada, por medio de la accin fotoqumica de la luz. Llamada tambin escritura de luz, (del griego potos -luz y graphos-escritura) la palabra fotografa es mencionada por primera vez por Sir Jhon Herschel en una carta que escribe a su amigo Henry Fox Talbot el 28 de Febrero de 1839. Desde siempre el hombre ha tenido la obsesin de retener los momentos ms trascendentales del mundo en que ha vivido, ejemplo de ello fueron los artistas prehistricos que dibujaban en las cavernas escenas de la vida cotidiana, pero no es hasta el siglo XIX cuando aparece la fotografa hacindose realidad ese sueo. Entre 1786 y 1830 se desarrolla el primer antecedente ideolgico de la fotografa por que se logra reproducir el perfil de una persona con enorme exactitud utilizando medios mecnicos, a partir de aqu la fotografa refleja adems de los motivos artsticos, situaciones donde el individuo se muestra en su entorno social. La fotografa constituye una revolucin en el campo de la representacin de imgenes, es el testimonio visual ms importante y de ms valor que existe por que en ella queda plasmada la realidad, pero es tambin un material sensible y delicado por su vulnerabilidad. Para Gisle Freund, destacada sociloga y fotgrafa, toda variacin en la estructura social influye tanto sobre el tema como sobre las modali dades de la expresin artstica. (Freund, 1993: 7). La fotografa se encuentra inmersa en la vida cotidiana, por lo tanto, su importancia no slo reside en el hecho de que es una creacin sino, sobre todo, en el hecho de que es uno de los medios ms eficaces para lograr la formacin de un sistema de conocimientos valorativos y afectivos (en este caso relacionados con los elementos que integran el patrimonio arquitectnico local), as como admitir el debate franco hasta la elaboracin de un criterio que redundar en el fortalecimiento de la identidad cultural del municipio. La cercana social al arte y el inters que despierta hoy, conjuntamente con la rpida evolucin de los lenguajes de expresin artstica, es mayor que en otras pocas. Ms all de toda especulacin o tendencia en las artes plsticas, la pintura artstica, se diferencia de cualquier otro tipo de pintura, en que su prctica no corresponde necesariamente a una demanda, sino a la bsqueda personal de un mensaje visual, que trascienda al material usado en s, emergiendo detrs de las formas y los colores y sus tonalidades, un contenido que invite al espectador a explorar un camino que se recorre a travs de las manos del mismo pintor. Siempre basndose en las tcnicas elementales de la pintura como lo es la composicin, el equilibrio, ritmo, forma, color y valor. La pintura es la expresin de ideas, pensamientos y sentimientos en el papel, madera, paredes etc. Para esto el pintor necesita una habilidad para pintar y adems una situacin en que se base, es decir, un conflicto, problema, o situacin en la que este se encuentre. Los fotgrafos cuya obra resulta de inters por la gran relacin que esta tiene con el patrimonio arquitectnico local son: - Sunmer Matteson. En 1904 visita el pas el fotgrafo norteamericano haciendo estancia en Bataban durante varios das en la casa de Juan Zurdo (comerciante de esponjas), tom muchas fotografas que se distinguen por plasmar de forma esttica la realidad cotidiana y las bellezas naturales del lugar. - Arnaldo Pou Pujol. Mallorqun nacido el 2 de julio de 1887 en la villa Andraitx, Espaa. Llega a Bataban muy nio y se establece definitivamente. Se destaca como fotgrafo

pues su lente capt y dej para la historia la vida de las clases humildes de la zona. Su tendencia realista logra alcanzar gran calidad.

CONCLUSIONES Surgidero de Bataban y su historia se descubren en gran medida si se observa con detenimiento la obra plstica de numerosos artistas, quienes ofrecen una mirada (tanto retrospectiva como contempornea) empeados en preservar desde la diversidad de sus poticas las edificaciones que integran el paisaje urbano, patrimonio local. Un acercamiento crtico a sus trabajos permite afirmar que el estudio del patrimonio tangible (arquitectnico), mediante las representaciones artsticas, puede resultar una va eficaz para contribuir a la preservacin de valores identitarios, los cuales integrados en una estrategia sociocultural pueden propiciar el reconocimiento de los creadores locales y el autor reconocimiento de lo autctono como exponente de la identidad regin.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

El proyecto de DOCUMENTACION AUDIOVISUAL DE LA MEMO RIA HISTORICA Y CULTURAL DE LA CIUDAD DE CUCUTA PARA INCENTIVAR LA APROPIACIN LOCAL Y REGIONAL Y FORTALECER EL CENTRO DE MEMORIA Y EL PATRIMONIO MUNICIPAL Y DEPARTAMENTAL pretende movilizar un equipo de profesionales idneos a cada uno de los sitios histricos mas representativos del municipio de Ccuta para descubrir, a travs del dilogo con la comunidad, la riqueza de la identidad cultural y el patrimonio local; documentar mediante la Fotografa, el Video y la Grabacin sonora las expresiones y tradiciones culturales, la arquitectura, la arqueologa. la Radio y la narracin oral, las tradiciones culturales para preservarlas en el tiempo, asimismo, permite rescatar los libros, revistas, peridicos y dems textos escritos que se han producido en el tiempo y un lugar como la Fundacin cinematogrfica CINERAMA donde se preserve esta memoria histrica y por ende conservarla. tiene por objeto motivar en la comunidad la apropiacin del patrimonio material e inmaterial para generar en la poblacin una bsqueda activa en sus fuentes histricas. Este proyecto funcionar de la siguiente manera:

FASE I: PLANEACION E INVESTIGACIN POR LOS SITIOS MAS REPRESENTATIVOS Contactar los lderes culturales para iniciar el proceso de recoleccin de datos y elaboracin del cronograma de asesora tcnica. Inventario de bienes del municipio Censo de lugares histricos mas destacados Investigacin en las bibliotecas y centros culturales Elaboracin de guiones y libretos.

FASE II RECOLECCIN DE EVIDENCIAS, REGISTROS - Registro Fotogrfico de las estructuras y personajes del municipio - Registro en Video de testimonios y entrevistas con historiadores locales - Registro de textos, revistas, folletos, magazines, peridicos y dems materiales impresos - Registro sonoro de la tradicin oral, entrevista con cuenteros y escritores - Registro audiovisual de los sitios sugeridos y mas importante histricamente del municipio de Ccuta. FASE III PRODUCCION AUDIOVISUAL - Finalizacin de guiones para fotografa y video documental por cada uno de los sitios histricos del municipio de Ccuta. - Edicin de cada documental por municipio - Realizacin del lbum digital fotogrfico FASE IV ENTREGA DE PRODUCTOS E INFORMES - FASE FINAL - Video documental de los sitios histricos del municipio en formato DVD - DVD con lbum digital fotogrfico del municipio de Ccuta. - lbum de fotos y textos impresos de los sitios histricos de Ccuta. FASE V TRANSFER Y COPIADO DE MATERIAL PRODUCIDO - Material audiovisual para los centros educativos y bibliotecas municipales - Entidades patrocinadoras y de apoyo - Copias para los Medios de Comunicacin

El proyecto asume la totalidad de lo gastos que incluyen el productor, el fotgrafo ,narrador, camargrafo, auxiliar de cmara e investigador(a). Los recursos se conseguirn a travs del Ministerio de Cultura y la Secretara de Cultura Departamental, en apoyo econmico y logstico. La coordinacin general del proyecto estar a cargo de la fundacin CINERAMA como centro de convergencia del Departamento. El seguimiento del proyecto lo har una persona contratada para esta tarea, quien con todo el equipo de trabajo se encargar de ir haciendo las correcciones pertinentes en aras de lograr ptimos resultados.

La responsabilidad total de la ejecucin del proyecto est a cargo de la fundacin cinematogrfica CINERAMA de la ciudad de Cucuta. 3.3. OBJETIVO: Descubrir la riqueza de la identidad cultural y el patrimonio de la comunidad de los cada uno de los sitios histricos del municipio de Ccuta. Sensibilizar a la comunidad para que se apropien de su riqueza histrica y cultural, hacindolos partcipes de los procesos de investigacin, valoracin y divulgacin del patrimonio cultural. Motivar a la actual y futuras generaciones en la preservacin de las tradiciones, costumbres e identidad cultural del Departamento Norte de Santander. Documentar el patrimonio material e inmaterial en cada uno de los sitios histricos del municipio de Ccuta. OBJETIVOS ESPECFICOS Realizar la produccin fotografica y televisiva , que sirva de consulta a la poblacin infantil y juvenil en los centros educativos y bibliotecas del municipio y todo el departamento. Socializar las producciones mediante la emisin en los canales locales, emisoras comunitarias, regionales y nacionales de Radio y Televisin. Recopilar la memoria fotogrfica y audiovisual para que sea preservada en el tiempo. Rescatar los textos escritos producidos a travs del tiempo en cada uno de los sitios histricos del municipio de Ccuta para su preservacin. Involucrar y motivar a toda la poblacin de Ccuta en los procesos de documentacin, valoracin y divulgacin del patrimonio cultural.

CONTEXTO SOCIOECONMICO DE LA POBLACIN BENEFICIADA: BENEFICIARIOS Y SUS CARACTERSTICAS Con este proyecto se beneficiaran diferentes sectores de toda la comunidad as: A travs del rescate del patrimonio inmaterial, se beneficiaran directamente el municipio de Ccuta para ser divulgada en escuelas y colegios en ctedra de artes y entre nios, nias, adolescentes, jvenes y comunidad en general, donde la poblacin tendr oportunidad de acompaar el proceso para re significar su memoria histrica-cultural y a travs del conocimiento histrico del municipio. Que aprendan a valorar lo que tienen y lo conserven en su lugar para el bien de las futuras generaciones. A travs de la contratacin se beneficiaran directamente los ejecutores del proyecto. A travs de los eventos de promocin, difusin y emisin se beneficiar la comunidad en general. Otros beneficiarios son: los proveedores del material de trabajo, publicidad, alimentos, entre otros. El equipo de trabajo estar conformado por:

La Fundacion cinematografica CINERAMA Investigadores (as) culturales Escritores (as) Productores de Radio y Televisin

Alianzas Naturales del Proyecto Instituciones Educativas Consejos Municipales de Cultura ONG`s culturales del Departamento Escuelas de Formacin Artstica y Cultural de los municipios Bibliotecas Pblicas Emisoras comunitarias y culturales Canales regionales de televisin (TRO) Secretarias municipal y departamental del municipio de cucuta. U.F.P.S. Facultad de Comunicaciones Universidad de Pamplona, Facultad de Comunicaciones Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.

APOYOS, PATROCINIOS COFINANCIACIN CON OTRAS ORGANIZACIONES O ENTIDADES DIFERENTES: Nombre organizacin o entidad MINISTERIO DE CULTURA SECRETARA DE DEPARTAMENTAL ALCALDIA COMFANORTE CORPORACION CULTURAL BIBLIOTECA PBLICA J.P.F. CMARA DE COMERCIO DE CCUTA TOTAL CULTURA Clase de apoyo ECONMICO, LOGSTICO ECONMICO, LOGSTICO ECONMICO, LOGSTICO ECONMICO ECONMICO, LOGSTICO ECONMICO Valor ($) $ $5 $4 $2 $5 $ 10.000.000 $

ARTICULACIN, COMPLEMENTARIEDAD Y RESULTADOS ESPERADOS: El proyecto DOCUMENTACION FOTOGRAFICA Y AUDIOVISUAL DE LA MEMORIA HISTORICA Y CULTURAL DEL MUNICIPIO DE CUCUTA, PARA FORTALECER EL PATRIMONIO REGIONAL Y EL CENTRO DE MEMORIA DEPARTAMENTAL, est diseado para beneficiar a la comunidad en general. Es una oferta que permite a toda la poblacin del Departamento, volverse participativos en los procesos de preservacin del patrimonio, permitiendo desenvolverse y formarse de una manera ms integral mediante el cuidado y conservacin de la memoria histrica de cada monumentos histricos del municipio de Ccuta. Todas estas caractersticas del proyecto encajan en el compendio de polticas culturales. b) Esta propuesta busca afianzar y fortalecer los valores culturales especialmente de la poblacin, basados en una pedagoga con conceptos pertinentes a la idea, al contexto local, donde prima ante todo, el desarrollo humano, social y comunitario de toda la poblacin del municipio y del Departamento c) Este proyecto est diseado para que la comunidad en general identifique y reconozca el valor del patrimonio inmaterial de su municipio, en el marco de los ejes transversales como: ciudadana, patrimonio, identidad,

historia y convivencia. Fundamentados en el rescate de nuestra memoria cultural y artstica, que siempre ha destacado en el mbito regional, nacional e internacional. Como resultado final, se busca convertir a este Departamento en lder de desarrollo social que vela por el futuro patrimonial de sus monumentos histricos del municipio de Ccuta.

METAS: Proceso accin (verbo en infinitivo) Libro impreso Cantidad 100 Unidad de Medida Nmero de fotografas, textos impresos, audiovisuales de los monumentos histricos del municipio de Cucuta Descripcin del objeto Identificacin y recopilacin de productos de patrimonio inmaterial.

3.8. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO

DIA:1

FECHA DE INICIO DEL PROYECTO MES: Abril AO: 2013

FECHA DE FINALIZACIN DEL PROYECTO: DIA:15 MES: Diciembre

Actividades

Presupuesto Fuentes ( Origen de los recursos en pesos) Recursos Recurso Otros Propios de s que recurso la aportar s organizaci an n terceros proponente (2) (1) 1.500.000 600.000 1.000.000 253.600. 000 7.000.000 1.500.000 2.800.000 1.400.000 350.000

Fechas de Realizacin, nicamente ao 2012-2014

DIA

MES

AO

Promocin y divulgacin Distintivos de los ejecutores Compra de papelera ( material para oficina) Contratacin de los ejecutores: 5 directos, 10 indirectos x 32 meses (2) Cmaras Digital de Televisin HD 3 CCD (1) Kit de luces halgenas de 1000 watts (1)Cmara fotogrfica Digital CANON 7D 2 Trpodes de cmara (1) Medidor de intensidad lumnica Sala de edicin digital de televisin,

1 al 15 20 15 15 30 30 30 30 30 1

Abril Abril Abril Abril Mayo Mayo Mayo Mayo Mayo Junio

2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012

estudio de grabacin de sonido y set de presentacin. Transporte para desplazamiento a los 40 municipios del Departamento. Primeros productos audiovisuales 1 Socializacin y validacin de la informacin en cada municipio Informe final SUB TOTAL DE CADA FUENTE VALOR TOTAL

1.000.000 20.000.0 00 10.000.0 00 10.000.0 00 500.000 323.600. 000

15 1 15 15 10 15 15 15

Nov. Junio Nov. Junio Dic. Junio Dic. Dic.

2014 2012 2014 2012 2012 2012 2014 2014

A. Nmero de personas beneficiarias: comunidad de escuelas colegios bibbliotecas y museos del municipio de cucuta y el Departamento Norte de Santander

Costo total del proyecto: $ C. Plan del proyecto: *Perfil de los ejecutores: -Ser mayor de 18 aos. -Estudios cursados: investigador, fotgrafo, productor, camargrafo, asistente de produccin, editor -Ser profesional en el rea de la produccin de medios audiovisuales o tener certificado de actitud profesional -Experiencia mnima de cinco(10) aos en el rea de formacin audiovisual televisiva -Experiencia certificada en trabajo en manejo de archivo audiovisual histrico -Demostrar conocimiento del proyecto en ejecucin. -Demostrar capacidades para trasmitir el conocimiento con la utilizacin de las tecnologas propias para el trabajo audiovisual. -Manejo claro de conceptos como: participacin, ciudadana, identidad, historia y convivencia. -Tener plena disponibilidad de tiempo y de desplazamiento a la zona que le corresponda Duracin 8 meses Lugares de ejecucin 124 sitios detectados en el municipio de Ccuta del Departamento de Norte de Santander. E. En este proyecto se desarrollarn diferentes materiales que permitir el acceso de informacin sobre el mismo a cualquier persona o institucin que desee tenerla. Para ello se han diseado las siguientes propuestas: Archivo fotogrfico en cada uno de los monumentos historicos del municipio de Cucuta. Videos Documentales como evidencia real del proyecto en cada uno de los sitios referenciados Archivo de textos impresos en monumentos historicos del municipio de Cucuta.

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