PREFEITURA DA ESTNCIA BALNERIA DE PRAIA GRANDE

RETIFICAO DO EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO PBLICO - N 03/2013 26/07/2013 A Prefeitura da Estncia Balneria de Praia Grande, atravs da Secretaria de Administrao e da Comisso Especial de Concurso Pblico, nos termos da legislao vigente, e do item 8.5 do Edital de Abertura 03/2013, RETIFICA o referido Edital no que segue: ANEXO II PROGRAMAS CONHECIMENTOS ESPECFICOS ATENDENTE DE EDUCAO I EXCLUDA DO PROGRAMA DE PROVA A SEGUINTE PARTE: Publicaes do MEC para a educao

infantil

disponvel

em

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12579%3Aeducacaoinfantil&Itemid=859
TCNICO PEDAGGICO DESPORTIVO Todas as reas Dimenses biolgicas aplicadas educao fsica e ao esporte. As mudanas fisiolgicas resultantes da atividade fsica. Nutrio e atividade fsica. Socorros de urgncia. Crescimento e desenvolvimento motor. Desenvolvimento da criana e do adolescente. Princpios cientficos do treinamento desportivo. Planejamento e periodizao de treinamento para modalidades individuais e coletivas. Aspectos intervenientes na performance. Avaliao fsica e prescrio de exerccios. Educao fsica e esportes adaptados. Atividade fsica adaptada para pessoas com deficincia. Organizao e gesto esportiva. Sistemas de avaliao. Viso interdisciplinar e transversal do conhecimento. tica no trabalho docente. Legislao relacionada ao esporte. Conhecimentos especficos da rea para a qual se inscreveu. ACRESCENTADA A SEGUINTE BIBLIOGRAFIA: 1. ARANHA, Maria Salete Fbio (org). Estratgias para a educao de alunos com necessidades educacionais especiais. Srie saberes e prticas da incluso. Braslia: MEC, 2003. Disponvel em < http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/alunosdeficienciafisica.pdf>. Acesso em julho/2013. 2. BRASIL, Secretaria de Ensino Fundamental. Parmetros curriculares nacionais, 1, 2 3 e 4 ciclos do Ensino Fundamental: Educao Fsica. Braslia: MEC/SEF, 1998; 3. BRASIL, Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (9394/96). MEC, 1996; 4. BRASIL, Estatuto da Criana e do Adolescente (8069/90); 5. CASTELLANI FILHO, Lino. Poltica educacional e educao fsica. Campinas: Autores Associados,1998. 6. COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do ensino de educao fsica. So Paulo: Cortez, 1993. 7. DALIO, Jocimar. Educao fsica e o conceito de cultura. Campinas: Autores Associados, 2004. 8. ----. Da cultura do corpo. 16 ed. Campinas: Papirus, 2010 9. FREIRE, Joo Batista. Educao de corpo inteiro. Teoria e prtica da educao fsica. So Paulo: Scipione,1997. 10. FREIRE, P., Pedagogia da autonomia. So Paulo. Paz e Terra, 1996. 11. FREITAS, Giovanina Gomes de. A conscincia corporal e a corporeidade o esquema corporal, a imagem corporal. Iju: Uniju, 1999. 12. GRUPO DE TRABALHO PEDAGGICO. Viso didtica da Educao Fsica: anlises crticas e exemplos prticos de aulas. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1991. 13. HILDEBRANDT, R &LAGING, R. Concepes abertas no ensino da educao fsica. Rio de Janeiro: Ao Livro Tcnico, 1986. 14. HOFFMANN, Jussara. Avaliao: mito e desafio. Porto Alegre. Mediao, 2003. 15. KUNZ, Elenor. Didtica da Educao Fsica 2. Iju: Uniju, 2002. 16. ----. Transformao didtico-pedaggica do esporte. Iju: Uniju, 1994. 17. ROSSETTO JUNIOR, Adriano Jos, COSTA, Caio Martins, DANGELO, Fbio Luiz. Prticas Pedaggicas Reflexivas Em Esporte Educacional: unidade didtica como instrumento de ensino e aprendizagem. So Paulo: Phorte, 2008;

18. ROSSETTO JUNIOR, Adriano Jos, et al. Jogos Educativos: estrutura e organizao da prtica, 5 Ed. So Paul: Phorte. 2009; 19. STIGGER, Marco Paulo. Educao fsica, esporte e diversidade. Campinas: Autores Associados, 2005. 20. DIEHL, Rosilene Moraes. Jogando com as diferenas: jogos para crianas e jovens com deficincia em situao de incluso e em grupos especficos. 2 Ed. So Paulo. Phorte. 2008. Esmeraldo Vicente dos Santos Secretrio de Administrao