Retroalimentacin Maneras superpuestas de ver el mundo Conocimiento compartido Cultivar y apreciar a quienes tengan personalidades adaptativas Fuerzas de tarea

Comunidades de Creatividad Menos diferente Lugares donde se realiza la tarea de las comunidades de prctica

Amplio margen de flexibilidad Entrelazamiento del trabajo

Agenda especfica

comunicaciones informales Ampliar el campo Prcticas de coordinacin

Comunidades de prctica

Objetivos definidos Grupos formales de trabajo Equipos de proyecto

Interacciones cuidadosas

Complejidad de los limites

Menos Distante

Conversaciones con propsito

Vnculos fuertes - Cruzan lmites

Tercer espacio (no hay rangos, etc) Conversaciones vinculantes Importantes en las primeras relaciones

Nuevas ideas y se explota el potencial de sntesis Explotacin del conocimiento tcito

Valor por medio de exploracin

Tres retos para expandir los lmites Expansin de los limites

Valor creado por la expansin de lmites

Alcance Menos extrao

Ampliar red de participacin

Actividades Sociales Apreciar a colegas

Pericia compartida

Valor por medio de explotacin Profundidad

Guardianes del conocimiento (relaciones duraderas) Valor por medio de Innovacin Vnculos fuertes en el grupo

Puntos Calientes

Prcticas y Procesos que influyen en las relaciones

Trabajo a un ritmo personal con suficiente sincronizacin

Sensacin de propsito compartido Tecnologa para mejorar las redes de comunicacin Vitalidad intelectual Induccin Mapas de ruta Estrategicos

Vnculos dbiles - Cruzan lmites

Difusin de informacin rpida y novedosa

Combinaciones novedosas y dinmicas

Creacin de nuevas ideas innovacin

Equipos dentro del mdulo Mapas de ruta estratgicos Rotacin de empleos

vnculos con las universidades

Reconfiguracin

Entender y tolerar las relaciones con otros

Ayuda a la toma de decisiones

Autocontrol Entusiasmo Persistencia Motivacin Intrapersonal Consiste en habilidades sociales y empata Interpersonal Consiste en autocontrol emocional, autoconsciencia y la capacidad para motivarse Modificar

Entender la forma de actuar propia y ajena

Mantiene la motivacin organizacional si es usado adecuadamente Habilidad para liderar Comportamiento individual y colectivo Percepcin de uno mismo y el entorno

Aporta

Beneficios y Usos

Dos Tipos
Controlar

Inteligencia Emocional

Es la capacidad de:

Sentir

Potencia el rendimiento laboral Entender

La experiencia es fundamental y sirve de base para la toma de decisiones Relacionada con los Tests de Coeficiente Intelectual (IQ) Bsica para desempearse, pero no para lograr puntos calientes

Capacidad de crear preguntas referidas al sentido ltimo de la existencia

Inteligencia Racional

Inteligencia Espiritual

Solamente se desarrolla por la interaccin

Sensacin de colectividad - "Ser parte de algo"

Trabajo por beneficio colectivo y no por inters propio

Toma de decisiones lgicas y analticas

Beneficios
Adquirir nuevos conocimientos

Capacidad de comprender y conocer la voluntad divina (aunque no esta relacionada con la religin)

Abandono del miedo y conversin al amor

Es la capacidad de:
Comprender con facilidad conceptos

Inteligencia Organizacional
"Transformacin del conocimiento individual a uno corporativo que permite compartir procesos y polticas de la organizacin y ser capaces de responder con creatividad las demandas del mercado"

Permite afrontar y resolver problemas de significado y valores La autodeterminacin Relacionada con hacer de la vida un proyecto, audacia de ir a contracorriente Calidad de las relaciones Busca lo esencial en las relaciones y no en lo superficial

Capacidad de pensar de forma abstracta Responder problemas con base lgica

Inteligencia
Capacidad para adquirir conocimientos y entendimiento y utilizarlo en situaciones novedosas

La expansin de los lmites es vital para poder lograr los puntos calientes. Este concepto atribuye a ir ms all de las limitaciones provocadas por distintos factores, por ejemplo: origen tnico, cultura, percepciones, religin, etc. En cuanto se pueda reconocer estas y aceptarlas se podrn crear fuertes vnculos donde la productividad aumenta considerablemente. Sin embargo, se plantea la situacin que no son los vnculos fuertes que hacen la innovacin, sino los vnculos dbiles. Estos hay que fomentarlos y a travs de nuevas prcticas y procesos se pueden alcanzar (Rotacin de empleos por ejemplo). Este es un elemento multiplicador para poder lograr los puntos calientes y es indispensable para un miembro de un equipo ya que elimina las barreras comunicativas creadas en un inicio por una percepcin egosta y errnea. Por otra parte, se presentan tres tipos de inteligencia dentro de la inteligencia organizacional. Estas son, la inteligencia emocional, racional y espiritual. La primera tiene que ver en como se puede controlar el comportamiento y canalizar las emociones para tener un comportamiento y pensamiento estable que ayuda a la creacin y comunicacin de nuevas ideas dentro de la organizacin. La inteligencia racional est vinculada al coeciente intelectual, esta normalmente tiene que ver con la resolucin de problemas principalmente mecanizados y lgicos. Y la tercera tiene que ver con la relacin entre pares y como esta inteligencia puede ayudar a controlar las otras inteligencias que posee el ser humano. Est ltima, es reciente y por lo tanto necesita de una investigacin ms profunda porque abarca temas abstractos y del signicado de las preguntas y la vida en un sentido profundo.

http://www.youtube.com/watch?v=2tjA8BUNDgU&feature=related http://www.blogseitb.com/inteligenciaemocional/2010/05/11/inteligencia-espiritual/ http://www.buenastareas.com/ensayos/Inteligencia-Organizacional/47099.html

http://www.degerencia.com/articulo/inteligencia_emocional5 Extrado)de:)http://html.rincondelvago.com/inteligencia7emocional_10.html

http://www.chooseright.com.mx/index.php/component/k2/item/297inteligencia7 racional
"Las)habilidades)prcticas)que)se)desprenden)de)la)inteligencia)emocional)son)cinco: Autoconciencia)=)se)entiende)por)autoconciencia)a)la)capacidad)de)saber)que)est)pasando) en)nuestro)cuerpo)y)que)estamos)sintiendo. El) control) emocional) =) el) control) emocional) consiste) en) regular) la) manifestacin) de) una) emocin)y/o)modiKicar)un)estado)anmico)y)su)exteriorizacin. La)capacidad)de)motivarse)y)motivar)a)los)dems. Las)habilidades)sociales)=)se)entiende)por)habilidades)sociales)a)las)capacidades)que)rodean) la) popularidad,) el) liderazgo) y) la) eKicacia) interpersonal,) y) que) pueden) ser) usadas) para) persuadir)y)dirigir,)negociar)y)resolver)disputas,)para)la)cooperacin)y)el)trabajo)en)equipo."