REGLAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS DE EDUCACIN MEDIA GENERAL

Con el propsito de llevar a cabo nuestra labor de manera organizada y mantener una relacin ptima entre la comunidad familiar y escolar, a continuacin se les presenta las normativas de la institucin, contempladas a s mismo en el Manual de Acuerdos de Convivencia Aprobado por el Consejo de Proteccin del Nio, Nia y Adolescentes (CPMNA) en fecha18/11/2010, que dispone lo siguiente:

1. REQUISITOS DE INSCRIPCIN
Para realizar la inscripcin el representante deber consignar los siguientes recaudos del alumno RECAUDOS DE INSCRIPCIN ALUMNO Y ALUMNAS:
Solvencia administrativa (si procede de otra institucin) Original y tres (3) copias de la partida de nacimiento Certificado de promocin Constancia de retiro y buena conducta Notas certificadas Boleta informativa Cinco (3) copias de la cdula de Identidad ampliadas Cinco (5) fotos del alumno en fondo blanco con el nombre y apellido al dorso Certificacin de Notasen Formato Actualizado con sus timbres fiscales respectivos. Constancia de Buena Conducta emitida por el Plantel de Procedencia Solvencia Administrativa del Plantel de Procedencia En caso de equivalencias por estudios realizados en el extranjero, sern analizados individualmente

PADRES Y REPRESENTANTES
Depsito Bancario, colocar al dorso el nombre del alumno y los telfonos para contactarlo Dos (2) fotos del Padre y Madre en fondo blanco con nombre y apellidos al dorso Constancia de Trabajo de cada uno Copia de la cdula de identidad del padre y madre Autorizacin escrita para retirar al alumn@por terceras personas Copia de la cdula de identidad de la persona autorizada a retirar al alumn@

OTRO REPRESENTANTE LEGAL Copia cedula identidad 2 fotos

Observacin: No se considerar legalmente inscritos aquellos alumnos que no se les hayan consignado en su totalidad los recaudos de inscripcin.

2. HORARIO, CALENDARIO ESCOLAR:

2.1. El colegio se atiene al calendario oficial emanado por el Ministerio del Poder Popular para la Educacin (M.P.P.E.). 2.2. El colegio abre sus puertas a partir de las 6:45 a.m. La carga acadmica secundaria NIVEL HORA puede variar el horario y requerir clases en el turno de la tarde. DEENTRADA Secundaria 6:45 a.m. 2.3. El retardo en la entrada interrumpe el eficaz desarrollo de las actividades.
HORA DE SALIDA 1:30 p.m.

2.4. Los consejos de docentes y reuniones extraordinarias sern notificadas con tres (3) das de anticipacin en caso de ser necesaria la suspensin de actividades escolares 2.5. El alumno debe cumplir con el horario establecido en la etapa en curso, segn lo especifica el reglamento interno del colegio. El calendario y el horario escolar podrn ser modificados por razones de fuerza mayor y el cambio debe ser acatado por todos los miembros de la Comunidad Educativa. 2.6. El alumno debe llegar sin retardo a las actividades contempladas dentro del horario escolar. Se considera retraso, el ingreso al aula de clases despus de las 7:15am, una vez que el docente y el grupo se encuentran dentro del aula, dando inicio a la clase correspondiente. 2.7. Una vez que el timbre avisa el inicio de las clases, los alumnos no podrn ir a comprar en la cantina o la proveedura, ni permanecer en los pasillos o escaleras. 2.8. Cuando el alumno llegue a la Institucin con un retardo de (15) minutos de clase, debe presentarse en la Coordinacin respectiva, donde informar el motivo de su retardo para solicitar el permiso de entrada (pase). Solamente sern entregados hasta tres (3) pases de entrada por cada mes. Una vez otorgado tal numero de pases, el alumno llevar un acta compromiso al representante, notificndole los retrasos del alumno, para canalizar esta situacin. 2.9. Se podr permitir la entrada con retraso previo aviso a las Coordinaciones respectivas por motivo de exmenes mdicos con el debido comprobante o justificacin. No obstante, se sugiere trasladar las consultas mdicas, a excepcin de exmenes de laboratorio, para horas de alguna tarde en la cual el alumno no tenga actividades acadmicas. 2.10. Aunque el timbre indica que el tiempo de clases ha terminado, el alumno debe esperar la indicacin del profesor para salir organizadamente del aula. 2.11. Para que un alumno pueda salir del Colegio durante el horario escolar, el representante debe acudir a la Coordinacin para solicitar el permiso de salida o remitir un mensaje a travs del telfono o correo electrnico de enlace autorizando la salida del alumno. La persona responsable en la recepcin del colegio, deber exigir al alumno o al representante, el permiso de salida emitido por la Coordinacin respectiva.

3. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
3.1. Los alumnos deben ser puntuales a la hora de entrada y salida. 3.2. Si el alumno(a), necesita permanecer ms tiempo en el colegio, en un turno diferente al suyo, el representante del mismo deber entregar por escrito a la Coordinacin correspondiente una solicitud de autorizacin para permanecer en la institucin o tambin puede hacer la peticin por telfono enviando un mensaje de texto mediante su celular de enlace. 3.3. Cuando el estudiante presente el 75% de las inasistencias; previa comprobacin por la Direccin Acadmica, este perder el ao escolar que este cursando, ya que se establece como obligatorio un rgimen presencial. 3.4.- Si el alumno va a ausentarse durante las actividades acadmicas regulares, el representante deber informar a lasCoordinaciones enviando una nota informativa con una semana de antelaciny/o el justificativo mdico.

4. ENTREGA Y DESPACHO DE ALUMNOS Y ALUMNAS.

Existe un Reglamento que forma parte anexa de este, en el cual se establecen pautas especficas para la entrada y salida de los alumnos de la Institucin, a fin de favorecer la convivencia pacfica con el entorno en el cual co-habitamos. Es necesario que los representantes y alumnos lo lean y firmen.

5. COMUNICACIN FAMILIA ESCUELA

MENSAJES CIRCULARES Y ENCOMIENDAS. 5.1. Cualquier mensaje que el representante necesite enviar debe hacerlo por escritomediante el correo electrnico de enlace del colegio ( uelauravicuna@hotmail.com) exponiendo sus requerimientos o inquietudes, y deber esperar que se le sea otorgada una cita para dar respuestas a sus solicitudes. 5.2. Las circulares y autorizaciones, etc. que ameriten la firma de los representantes debern ser devueltos a la mayor brevedad posible. 5.3. Algun material extraordinario que sea requerido al alumno(a) como parte de los recursos instruccionales debe ser entregado para el da en que se solicit y debidamente identificada con el nombre del alumno(a). 5.4. Toda solicitud monetaria debe ser autorizada mediante escrito por la Coordinacin, Direccin estar firmada y con el sello del colegio. 5.5. Si el representante tiene un tpico u observacin que tratar en referencia al personal directivo, coordinador, docente, administrativo y al colegio en general, deber informarlo a la Direccin Gerencia y/o Coordinacin, quienes investigarn a fondo el mismo y solucionarn el problema con la debida discrecin y carcter confidencial a la brevedad posible.

6.

EL UNIFORME: Esta constituido por los implementos del vestido escolar que utilizan de forma obligatoria los alumnos de la institucin durante su permanencia en las instalaciones en el horario escolar 6.1.- UNIFORME DIARIO
Secundaria 1er -2do 3er ao Secundaria Chemise Azul

Falda Azul Marino Larga a la rodilla, tachn delantero y trasero.

Medias Blancas Largas a media pierna

Zapatos negros escolares / suela goma antiresbalante (No deportivos)

4to - 5to ao

Chemise Beige

Falda Azul Marino Larga a la rodilla, tachn delantero y trasero.

Medias Blancas Largas a media pierna

Zapatos negros escolares /suela de goma antiresbalante (No deportivos)

Sweater Azul marino unicolor sin capucha, abierto con botones o cierre al frente

Secundaria

1er -2do 3er ao

Secundaria

Chemise Azul

Pantaln de vestir azul marino, con una correa negra

Medias Azul marino

Zapatos negros escolares con suela goma anti resbalante (No deportivos)

Chemise Pantaln de vestir azul Medias Zapatos negros escolares /suela de 4to-5to Beige marino, con una correa negra Azul marino goma antiresbalante (No deportivos) ao Los artculos identificados con estrella deben llevar el emblema del colegio correctamente bordado directamente sobre la tela y pueden ser adquiridos en la Proveedura del colegio los siguientes artculos: Franela Chemise, franela de deporte, monos, sweater azul, tiles escolares, etc. Para evitar confusin y/o extravo del sweater u otro artculo deben estar identificados con sus nombres respectivos. 6.2. UNIFORME DE DEPORTE PARA TODOS LOS ALUMNOS y ALUMNAS: 6.2.1 Franela blanca estampada con la insignia del colegio y el nombre del colegio, mono azul marino, medias blancas, zapatos deportivos blanco o negros.

Sweater Azul marino unicolor sin capucha, abierto con botones o cierre al frente

6.2..2 A fin evitar resfriados, que se pueden generar luego de la clase de deporte al entrar al saln frio con la franela sudada,

los alumnos deben traer en su morral una bolsa plstica con la Chemise del colegio, una toalla de mano, jabn (y si es necesario su desodorante) para realizar el aseo personal, despus de las actividades deportivas.

6.3.- SOBRE EL CORRECTO USO DEL UNIFORME Y PRESENTACIN PERSONAL

Cabello aseado y bien recogido. Accesorios en el cabello en colores verde manzana o lila. Uniforme limpio y planchadocamisa por dentro de la Falda larga mximo 4 cm sobre la rodilla Medias blancas, largas a media pierna. Accesorios discretos Las alumnas de secundaria

Cabello sucio, teido en colores estridentes, peinado sin esmero como al descuido.Gorras, vceras, bandanas, pauelos Uniforme con roturas, arrugas, manchas con remiendos visibles o una talla no apropiada a la contextura. Camisa por fuera, Faldas cortas. Medias tobilleras o percudidas. Emblemas sujetados por alfileres. Sweater no escolares o en distintos colores Accesorios llamativos, pulseras, collares o zarcillos; pearcing a la vista u ocultos, uas pintadas en colores oscuros.

nicamente podrn traer el maquillaje muy discreto y las uas tamao moderado pintadas con brillo color, en tonos muy claros
Cabello aseado y con un corte varonil Uniforme limpio y planchado e impecable a la talla del alumno. Camisa por dentro del pantaln con correa negra

Vello facial (barbas, bigotes, patillas largas) Cabello teido, largo, peinado en pinchos u otra forma extravagante. Uniforme con roturas, arrugas,, manchas con remiendos visibles o una talla no apropiada a la contextura. Pantalones muy anchos y desteidos, camisa por fuera, uniforme con roturas, arrugas, manchas o remiendos visibles. Emblemas sujetados por alfileres. Sweater no escolares o en distintos colores Gorras, viseras, zarcillos, pauelos, pearcing a la vista u ocultos.

Accesorio nico reloj.

7.

NORMAS DE SEGURIDAD 7.1 En horas de entrada y salida el frente del colegio debe estar despejado para que el personal de guardia pueda observar fcilmente con quien se van los nios o la presencia de personas extraas, por tal motivo los representantes que lleguen a pie, deben hacerlo justo a la hora de salida de sus representados. 7.2 Los representantes no deben permanecer en el frente del colegio hablando con otros padres especialmente antes de entregar o despus de recibir a sus hijos ya que cualquier distraccin puede permitir lamentables tragedias. 7.3 Los alumnos no pueden atravesar solos la calle. 7.4 Es responsabilidad del representante chequear diariamente los materiales existentes en el bulto o morral de su hijo (a), para prevenir que ingresen objetos no acordes a la Institucin y que representa peligro. 7.5 Los representantes debern cuidar que sus hijos se abstengan de traer objetos de valor, ya que la institucin no puede hacerse responsable por el dao o prdida que se le podra ocasionar a los mismos. 7.6 En caso de presentarse algn desastre natural, motn o disturbio citadino el representante deber pasar retirando a su hijo(a) a la brevedad posible. 7.7 Queda prohibido la compra a vendedores ambulantes , ya que son extraos que representan un peligro si los acostumbramos a permanecer frente al colegio. Los nicos autorizados para realizar ventas frente al colegio son los clubes estudiantiles durante sus actividades de Recaudacin de fondos. 7.8 Antes de entrar por la puerta principal, el representante debe verificar que no se encuentren personas extraas cercanas, que pudieran irrumpir aprovechando cualquier descuido. Frente una situacin de esta magnitud, es recomendable que el representante evite acercarse a la puerta, llame desde su celular a la recepcin para comunicar su inquietud o espere que la persona se retire. En el mismo orden, cuando el representante se encuentre saliendo por la puerta, debe hacerlo sin detenerse ni dejar entrar a personas que la recepcionista no haya autorizado. 7.9 Cada vez que utilice la puerta, es responsabilidad del representante verificar que la misma quede completamente cerrada

8. AUTORIZACIN PARA RETIRAR AL ALUMNO.

8.1.- Los alumnos sern retirados de la institucin al culminar la jornada diaria escolar nicamente por sus representantes o personas debidamente autorizadas en el formato de inscripcin. 8.2- Para autorizar a una persona permanentemente a retirar un alumno , el representante deber informarlo en Coordinacin y registrar esta informacin en la ficha de inscripcin del alumno y remitirla por correo electrnico 8.3- En caso que por alguna eventualidad el representante legal necesite que otra persona retire a su representado debe enviar su autorizacin tal y como se explica a continuacin:

8.3.1. Enviar una autorizacin por escrito con fotocopia de la Cdula de identidad de la persona autorizada y llamar telefnicamente al plantel identificndose con su clave de seguridad al serle requerida, comunicando que enviar una persona autorizada para retirar al alumno. 8.3.2 Otra forma de hacer llegar la autorizacin consiste en enviar un mensaje de texto desde el nmero de telfono celular que el representante registr en la ficha del alumno, detallando en el mensaje el nombre de la persona autorizada, n de cdula I., y detalles del vehculo con el que recoger al alumno del colegio, tales como: marca, color y placa. 8.3.3. Al llegar al colegio la persona autorizada deber estacionar el vehculo fuera de la zona de despacho y solicitar al alumno por la recepcin del colegio, identificndose con su cdula de identidad y la autorizacin firmada por el representante. La Coordinacin o la Direccin gestionarn la salida del alumno. 8.3.4. Vale destacar que este tipo de autorizacin extraordinariaes vlida por una sola vez y nicamente por el da que se llevar a cabo este procedimiento de seguridad 8.4 El representante que desee autorizar a su representado a retirarse solo del colegio, deber notificar su autorizacin por escrito en la ficha de inscripcin del alumno, especificando si esta salida puede ser en el transcurso de la maana o nicamente a la hora de salida 8.5 En caso de necesitar algn servicio de taxi para un alumno, el representante deber ser quien lo contacte y enviar un correo electrnico y/o mensaje de texto a la coordinacin o direccin, informando los datos del vehculo y de su conductor. Ningn personal del colegio est autorizado para pedir taxi a los alumnos. 8.6Los representantes quienes autoricen a sus representados a comprar alimentos y/o bebidas en las reas cercanas a la institucin son absolutamente responsables de la seguridad y los fortuitos que pueda causar el traslado de los alumnos fuera del colegio a estas zonas de su inters, la institucin se exime de manera alguna de garantizar el resguardo de los alumnos en este sentido.

9. COMUNICACIN FAMILIA ESCUELA: REUNIONES CON DOCENTES, COORDINADORES, U OTRO MIEMBRO DEL COLEGIO. MENSAJES, CIRCULARES Y ENCOMIENDAS 9.1. Parasolicitar una reunin con cualquier miembro de nuestro personal; deber hacer la peticin directamente a la DireccinGerencia mediante nuestro correo electrnico uelauravicuna@hotmail.com indicando en el asunto: SOLICITUD DE CITA, NOMBRE DEL ALUMNO Y SU CURSO. Adems deber enumerar una lista de los aspectos que necesita tratar en la reunin. Este departamento har llegar la solicitud al docente u otro departamento por medio de la Direccin y Coordinacin Acadmica. En caso de no tener acceso a internet, el representante podr entregar en recepcin una carta cerrada, exponiendo su situacin. Al recibir la comunicacin y darle lectura, la Direccin Gerencia podr solicitar mayores detalles relativos a los aspectos planteados por los representantes en su solicitud, a fin de brindarle el apoyo adecuado. 9.2 La Direccin Gerencia es el primer canal de comunicacin con el que cuentan los representantes para plantear por escrito sus necesidades y solicitar citas para reuniones. 9.3 Quedan terminantemente prohibidas las reuniones improvisadas en pasillos , en la entrada del colegio u otra zona de la sede; No se atendern a los representantes que deseen ser atendidos sin haber solicitado una cita previamente. 9.4 Queda prohibido interrumpir el trabajo de los docentes para entrevistas o charlas sin previa cita, ya que este tipo de acciones implica la interrupcin de una clase, descuido del grupo o retardar la programacin del docente. Cabe destacar que cualquier problema que se presente con algn alumno por descuido del docente, ser responsabilidad tanto del docente como del padre o madre que le interrumpi en su trabajo. 9.5 La asistencia a las reuniones que convoque el colegio son de carcter obligatorio. En caso de no poder asistir a alguna reunin donde sea convocado, el representante deber enviar el justificativo va email mediante su correo de enlace, o por mediante nota manuscrita. 9.6 Los representantes que no acudan a las reuniones donde hayan sido convocados, debern asumir medidas que tomar el colegio ante este tipo se incumplimiento. 9.7 Para poder ingresar desde la recepcin hacia el rea interna con el fin de hablar con algn coordinador, docente o alumno; es necesario que el o los solicitantes cuenten con una cita previa y se anuncien en la recepcin del colegio. No es permitido ingresar hacia el rea de salones, oficinas y zonas de recreos sin la previa autorizacin de la coordinacin respectiva. NO ES PERMITIDO interrumpir el trabajo de las docentes para entrevistas o charlas sin previa cita. Cualquier inquietud o imprevisto el representante debe canalizarla por la Coordinacin. Si el representante tiene una observacin o inquietud que necesite comunicar con carcter confidencial en referencia al colegio o cualquiera de sus miembros; puede contar con la receptividad y discrecionalidad de Direccin Gerencia, quien canalizar los planteamientos de los padres con la intencin de encontrar soluciones a la brevedad posible, manteniendo la adecuada diplomacia y confidencialidad que cada situacin amerite. 10. SOBRE LAS PERTENENCIAS DE LOS ALUMNOS. BOLSOS,
MORRALES, LONCHERAS, CELULARES Y OTROS. 10.1 Los morrales o bolsos debern ser livianos y estar identificados con los datos del alumno, lo menos grande posible, acorde al nmero de tiles que trasladen diariamente al colegio. 10.2 Los alumnos que utilicen lentes de vista, debern utilizar un estuche duro, que lo proteja contra pisadas, especialmente mientras permanecen dentro del morral.

10.3 Est terminante prohibido para los alumnos el ingreso a la institucin de telfonos celulares, agendas, porttiles y dispositivos electrnicos de sonido; aquellos alumnos que los traigan y hagan uso de los mismos sin la autorizacin respectiva, podrn ser sancionados con resguardo de los mismos.

11. SOBRE LA SALUD:

11.1.- Con el objetivo de salvaguardar la salud de toda la comunidad escolar, no se recibirn alumnos que presenten gripe, fiebre o quebranto de salud, diarrea, vmitos, tos, conjuntivitis, afecciones de la piel (brasa, hongos); Parotiditis, asma, secrecin nasal (transparente inclusive). Cualquier enfermedad eruptiva (lechina, sarampin, etc.), que puedan o no ser diagnosticadas como patologas infecto- contagiosas yrepresenten riesgo de contagio en la comunidad escolar. 11.2.- De contar con servicio mdico, la Coordinacin notificar va telefnica a los representantes cuando deba devolver a casa los alumnos enfermos o con malestar, para garantizar el reposo necesario y el seguimiento al tratamiento indicado. 11.3.- Luego de haber terminado el reposo por enfermedad para poderse reincorporar el alumno deber ser evaluado por el mdico de la Institucin o traer un informe de su mdico particular. 11.4.- Los alumnos deben entregar a la Coordinacinlas constancias mdicas firmadas dentro de los tres (3) das siguientes a la fecha de su reincorporacin a la institucin despus del lapso de reposo. 11.5.- Los alumnos que presenten sintomatologa atpica causadas por cuadros alrgicos; debern traer la constancia mdica que lo certifique. 11.6.- Cada vez que el alumno, visite su mdico el representante debe enviar a la Coordinacin el informe del especialista, copia del tratamiento (de haber uno asignado) y actualizacin del control de vacunas cada vez que se administre. 11.7.-En caso de emergencia el personal del colegio est autorizado para trasladar al alumno (a) a las clnicas autorizadas por el seguro escolar vigente ms cercana en donde ser atendido y ser participado el representante para que asista de forma inmediata a la misma.

12. DEBERES Y DERECHOS DE LOS REPRESENTANTES

12.1.Los representantes NO pueden entrar a la institucin sin permiso previo al menos que sea al rea administrativa o cafetn, est terminante prohibido la permanencia de representantes sin autorizacin de ingreso en los pasillos, aulas y reas comunes de la institucin. 12.2. Para ser admitido como representante de un alumno, se requiere ser mayor de edad y ejercer la representacin legal del mismo y tener la debida autorizacin para ello. Para ser admitido como representante de un alumno a una persona que no sean sus padres, este deber ser mayor de edad y tener la autorizacin o permiso escrito de sus representantes legales debidamente notariado; dicho ciudadano deber cumplir con la normativa del plantel y entregar los recaudos que le soliciten en la institucin .12.3.Artculo 36.Son deberes y atribuciones del Representante cumplir con los reglamentos de la institucin: 1. Colaborar en todas las actividades que realice la escuela en beneficio de su representado. 2. Atender a las citaciones que le hagan los Docentes, la Coordinacin o la Direccin del plantel. 3. Dotar a su representado de todos los tiles necesarios para el trabajo escolar. 4. Cumplir los acuerdos realizados en asambleas de padres (por lo que recomendamos asistir a las mismas. 5. Estar atento a las tareas y otras actividades que le asignen a su representado y orientarlos en las mismas. 6. Enviar a su representado todos los das y puntualmente a clases. 7. Cancelar puntualmente la contribucin acordada por la Sociedad de Padres Y Representantes, as como tambin los pagos correspondientes a Matrcula, Mensualidades,Seguro Escolar y Seguro Mdico. 8. Responder por los daos y perjuicios ocasionados por su representado a los bienes muebles o inmuebles del plantel. 9. Ser informado y aceptar las sanciones que le sean aplicadas a su representado cuando incurra en faltas leves y graves de acuerdo al procedimiento indicado en el Manual de Convivencia Escolar. 10. Solicitar informacin peridica del desempeo acadmico y conductual de su representado. 11. Retirar los boletines de las calificaciones de los alumnos en las fechas convocadas para tal fin. 12. Los representantes no podrn contratar o meramente proponer contratar clases particulares a nuestros docentes para sus representados o cualquier alumno del plantel. En caso de necesitar clases particulares, el representante deber solicitar este servicio por la Coordinacin, Administracin o Direccin-Gerencia. 13. En virtud que la imagen del docente es primordial y determinante para el desarrollo emocional y acadmico del educando, los padres debern abstenerse de hacer comentarios peyorativos que puedan daar la significancia del educador ante el escolar. 19. Manifestar en forma inmediata cualquier idea para enriquecer nuestro proyecto educativo o bien para plantear alguna duda, queja, sugerencia o inconformidad a la coordinacin respectiva y direccin gerencia por escrito, contando con la debida discrecin de ser necesaria. Las comunicaciones pueden ser enviadas mediante un mensaje de texto a la Profesora Vivian Brasa: 0414- 8206852 / 2686473 / 2671942; igualmente pueden escribir cualquier comunicacin confidencial a su correo electrnico:
vivianbrass@hotmail.com.

13.- NORMAS ADMINISTRATIVAS.

La atencin a representantes en la oficina de administracin se realiza por orden de llegada. Cada representante debe anunciarseen la recepcin para ser recibido 13.1.-Al inscribir un alumno en este colegio el representante se compromete a pagar el ao escolar, que incluye los meses de clase y las vacaciones que establece la Ley de Educacin. 13.2.-Las cuotas podrn ser reajustadas en aquellas oportunidades que el colegio vea incrementados sus gastos (nmina por decreto presidencial, mantenimiento y dems servicios.) 13.3.-Las mensualidades debern ser canceladas los primeros cinco (05) das hbiles del mes en horas de la maana de 7:00a.m. hasta 4:00 p.m. Agradecemos su puntualidad para poder cumplir con los compromisos de la institucin. 13.4- Por medidas de seguridad no se recibe efectivo. 13.5 -El retraso de pago de 1 mes ser motivo de suspensin en las actividades complementarias 13.6. -El retraso del pago por dos (2) meses ser motivo de suspensin completa del contrato de servicios 13.7.-Para recibir el boletn, diploma, constancia, carpeta, evaluaciones y dems trabajos de los alumnos o alumnas; el representante deber estar completamente solvente con la institucin. La primera Constancia de Estudios y Certificacin de Notas ser expedida gratuitamente, las otras tendrn un costo adicional. 13.8-El seguro escolar es de carcter obligatorio y debe ser cancelado al momento de la inscripcin. 13.9 -La cuota sociedad de padres y representante se debe cancelar al momento de la inscripcin

14. RETIROS DEFINITIVOS DE ALUMNOS Y ALUMNAS

14.1. -Debe notificarse el retiro con anterioridad por escrito a la Direccin Gerencia, tomando la fecha de la notificacin como la fecha de retiro. 14.2.- Debe cancelar la cuota del mes en que se efectu el retiro.

15. DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS

15.1.- Utilizar todo el mobiliario y tiles de enseanza y las dems reas de que disponga el plantel. 15.2.- Recibir del personal Docente y de la Direccin del Plantel lo siguiente: a. Orientaciones en todos los aspectos que conduzcan al mejoramiento de su personalidad y rendimiento en los estudios. b. Una educacin orientada a la excelencia acadmica en correspondencia con el nivel educativo que cursan c. Documentos que certifiquen su conducta y rendimiento escolar. d. Un trato adecuado, respetuoso y humano. 15.3 Los estudiantes y las estudiantes que incurran en faltas leves o graves de disciplina, se sometern a las acciones formativas, medidas pedaggicas y las sanciones del caso, resguardando siempre el debido proceso y el derecho a la educacin y respeto absoluto a la legislacin de proteccin a nias, nias y adolescentes. 15.4 - Adems de las faltas sealadas en el Artculo 123 en los numerales del 1 al 4 de la Ley Orgnica de Educacin, Art. 57 LOPNNA. DT LOE. n 10. Resolucin 002 CEDMNAse consideran faltas leves por parte de los alumnos las siguientes acciones evidentes y probadas de conducta completamente ajenas al Manual de Convivencia:
15.4.1. Alterar el orden y el aseo de la institucin en: los baos, terraza, cancha, aulas, pasillos u oficinas. 15.4.2 Botar la basura fuera de las papeleras 15.4.3 Gritar en el aula. 15.4.4 Acumular tres (3) pases de entrada por registro de impuntualidad en la asistencia. 15.4.5 Incumplir las tareas y asignaciones acadmicas durante las clases 15.4.6 Tenerinadecuada presentacin persona 15.4.7 Conversar en clases sobre asuntos ajenos al tpico de estudio 15.4.8 Retirarse del aula sin autorizacin. 15.4.9 Tener inasistencia reiterada, sin justificacin del representante o justificacin medica. 15.4.10 Estar fuera en las horas de clases, sin justificacin. 15.4.11 Retirarse del saln desordenadamente sin la indicacin del docente al sonar el timbre de salida. 15.4.12 Usar maquillaje de forma excesiva 15.4.13 Tener las uas pintadas de colores oscuros 15.4.14 Tener una apariencia extravagante: uso de zarcillos en los varones, tatuajes, uso de pearcing, collares y gelatina para peinados

exagerados. 15.4.15 Entrar gritando en el saln. 15.4.16 No emplear los implementos de aseo personal despus de las actividades deportivas. 15.4.17 Arrastrar los pupitres y las mesas. 15.4.18 Salir de clases en desorden: corriendo, gritando, empujando a sus compaeros, sin esperar la orden del docente 15.4.19 Usar el uniforme fuera del horario de clase en lugares pblicos tales como: salas de videos y centro comerciales 15.4.20 Incumple con de trabajos y tareas previstos para el hogar en el plan de evaluacin sin causa justificada (sin reposo medico o justificacin valida del representante)

15.4.21 Consumir sin autorizacin alimentos o bebidas dentro del aula, laboratorio, biblioteca, oficinas.

No entregar las circulares, mensajes, comunicaciones, citaciones, entre otros del Colegio a la familia y viceversa. Incumplir con las normas de comportamiento para las actividades programadas dentro y fuera de la Institucin. Usar un lenguaje inadecuado al entorno escolar, vocabulario obsceno, profano, vulgar o abusivo Emplear un tono de voz inapropiado, gritar y vociferar en las reas de trabajo Tener un bajo nivel en el rendimiento acadmico. Mojar los pisos de la institucin Evidenciar irresponsabilidad en el cuidado de los tiles escolares Interrumpir en una clase sin el permiso de la Coordinacin Acadmica Llegar tarde a clases, o luego de la hora de entrada Dormirse en clases o durante la realizacin de una actividad. Manifestar conductas u expresiones afectivas que excedan las normas propias de urbanidad y buenas costumbres Interrumpir, perjudicar, entorpecer u obstaculizar el desarrollo normal de las actividades acadmicas Permanecer en los lugares no autorizados: rea interna de la cantina, patio alto, parque bebe. oficinas, terraza, cancha y baos ajenos al nivel sin supervisin. 15.4.35No entregar los pases de entrada a los docentes y el pase de salida al responsable de guardia en recepcin
15.4.22 15.4.23 15.4.24 15.4.25 15.4.26 15.4.27 15.4.28 15.4.29 15.4.30 15.4.31 15.4.32 15.4.33 15.4.34

Adems de las faltas sealadas en el Artculo 123 en los numerales del 1 al 4 de la Ley Orgnica de Educacin, Art. 57 LOPNNA. DT LOE. n 10. Resolucin 002 CMDNNA se consideran faltas graves por parte de los alumnos las siguientes acciones evidentes y probadas de conducta completamente ajenas al Manual de Convivencia:
15.5.1 Cometer un acto que envuelve violencia o la amenaza de usar violencia 15.5.2 Obstaculizar, interferir u alterar gravemente la disciplina escolar 15.5.3 Provocar desrdenes graves durante la aplicacin de cualquier evaluacin o participar en hechos que comprometan su eficacia. 15.5.4 Daar, deteriorar o destruir las instalaciones, locales, mobiliario y equipos del plantel destinados a su uso en beneficio de su propia 15.5.5 Rayar pupitres, mesas, paredes y otras instalaciones del aula y del plantel 15.5.6 Abandono del plantel sin Autorizacin 15.5.7 Introducir en el plantel, impresos como revistas, barajitas, afiches pornogrficos o imgenes satnicas u otras que fomenten el consumo de alcohol, cigarrillos, drogas o que van en contra de las buenas costumbres 15.5.8 Irrespeto al Acto Cvico: No entonar el Himno Nacional, conversar, no mantener la postura correcta. 15.5.9 No asistir en forma reiterada al acto Cvico de los das lunes y viernes. 15.5.10 Traer y/o consumir cigarrillos, alcohol, dentro y alrededor de la institucin. 15.5.11 Traer a la Institucin: Celulares, MP3, u otros Artefactos Elctricos (Juegos de Video, TV Porttil, entre otros) 15.5.12 Observar una actitud deshonesta en las pruebas orales y escritas: chuletas, intercambiar pruebas, pasar informacin. 15.5.13 Jugar carnaval con agua, bombas, pinturas otros materiales nocivos dentro y en los alrededores de la Institucin, portando o no el Uniforme. 15.5.14 Falta de respeto o agresiones Verbales, escrita o fsicas a directivos, docentes, personal mantenimiento y/ o compaeros de Clases. 15.5.15 Participacin en Trifulcas (peleas) dentro o fuera del Aula Pelear Fuera del plantel con el Uniforme del colegio 15.5.16 Robo y hurto de objetos y/o realizar negociaciones con ellos. 15.5.17 Falsifica firmas o documentos 15.5.18 Modificar notas en boletines y/o planillas de evaluacin. 15.5.19 Sustraer un instrumento de evaluacin clandestinamente previo a la presentacin del mismo 15.5.20 Sustraer o modificar un instrumento de evaluacin despus de su presentacin sin la autorizacin del docente. 15.5.21 Provocar un incendio o intento del mismo 15.5.22 Participar en saqueos, protestas y/o juegos violentos o que comprometan la moral 15.5.23 Provocar lesiones fsicas a directivos, docentes, personal Obrero, Compaeros de Clases 15.5.24 Intentos de actos lascivos o violacin en contra de un miembro de la comunidad escolar o un actor educativo. 15.5.25 Una accin intencional con el propsito de intimidar, hostigar, acosar, causar angustia, dao material o personal a otro actor, colectivo o entorno educativo. 15.5.26 Ser una amenaza seria a la seguridad, bienestar o moral de un actor, colectivo u entorno educativo 15.5.27 Posesin, control, uso real o amenaza de usar un arma real, de juego o una imitacin de alguna arma, de explosivos o materiales inflamables o nocivos con la intencin de intimidar o provocar desorden 15.5.28 La venta o distribucin de drogas, substancias controladas (prescritas medicamente), imitaciones de dichas substancias o parafernalia de drogas 15.5.29 Cualquier brutalidad o abuso de naturaleza fsica como azotar, golpear, magullar, marcar definitivamente la piel de otro estudiante, impartir golpes de electricidad, poner una substancia daina en el cuerpo, o exponer a peligros a otro actor, colectivo u entorno educativo.

15.5.30 15.5.31 15.5.32 15.5.33 15.5.34 15.5.35

Forzar a consumir a otro actor educativo cualquier comida, licor u otra substancia daina para el cuerpo. Fsicamente impedir la libertad de movimiento de otro actor, colectivo u entorno educativo. Cometer perjurio o emitir acusaciones falsas contra otro actor, colectivo u entorno educativo. No participar en el Proyecto Comunitario Tomar o compartir imgenes fotogrficas obscenas, de naturaleza pornogrfica, sexualmente ofensivas, ilegales y de otros modos ofensivos e inadecuados. Emitir mensajes u imgenes para difamar, molestar, amenazar, o intimidar con el propsito de causar miedo, dao fsico, dao a la propiedad algn actor, colectivo u entorno educativo a travs de medios de los comunicacin, electrnicos o digitales dentro y fuera del colegio

16 SOBRE LA EVALUACCIN
16.1 En La Unidad Educativa Colegio Laura Vicua se evala para el logro de los objetivos que se indican a continuacin 16.1.1. Determinar el logro de los objetivos propuestos segn el nivel y rea. A. Apreciar caractersticas personales, limitaciones, reas por reforzar, intereses que estn presentes en el proceso acadmico. B. Determinar en qu forma influyen en el rendimiento estudiantil los diferentes factores que intervienen en el proceso educativo, para reforzar los que inciden favorablemente y adoptar los correctivos necesarios para aquellos que presenten dificultades. C. Proporcionar informacin al docente para implementar mejoras continuas en su prctica pedaggica. D. Motivar la formacin de valores y actitudes. E. Favorecer el desarrollo de las capacidades de los alumnos. F. Orientar y promover a los alumnos hacia el grado superior, conforme a lo dispuesto en el presente rgimen y en las resoluciones correspondientes a cada nivel y modalidad del sistema educativo. 16.2 El docente al evaluar cuali cuantitativamente en el nivel de Educacin Media General tomar en consideracin no slo el rendimiento estudiantil, sino tambin su actuacin general y los rasgos relevantes de la personalidad del alumno. 16.3 Al ingresar al Colegio, la Coordinacin respectiva abrir a cada alumno un archivo personal, que contendr adems de su planilla de datos personales y la registro anecdtico, su ficha acumulativa. ste es el documento personal en el que se asentarn todos los datos que ayuden a identificar y analizar las potencialidades para el aprendizaje; los valores, los intereses y las actitudes del alumno con el fin de estimular su desarrollo, o para corregir o reorientar aquellos aspectos que as lo requieran. 16.4 Igualmente, en dicha Ficha Acumulativa aparecern las entrevistas con el alumno, con la familia, las amonestaciones, las hojas de registro de irregularidades, las sanciones y cualquier otro documento que forme parte significativa de su actuacin cotidiana y que el docente considere necesario. Los representantes y alumnos firmarn los registros para dejar constancia de la informacin recibida y de los acuerdos alcanzados con el profesor correspondiente. 16.5 El alumno o alumna debe ajustarse al Plan de Evaluacin que recibe de cada uno de los docentes, sin embargo el profesor, previo acuerdo con el alumnado, y el Departamento de Planificacin y Evaluacin podr efectuar aquellos cambios que se generen por situaciones imprevistas. 16.6 Los alumnos y alumnas son los responsables directos de la ejecucin de las actividades acadmicas que la Institucin programe para el desarrollo de las distintas reas y/o asignaturas; por esta razn, cuando el estudiante no asista a las mismas por atender otras actividades, asumir el trabajo acadmico que le implique la nivelacin con el resto del grupo. 16.7 Se evaluar con la calificacin mnima (01) cuando se demuestre que el trabajo es una copia de cualquier material proveniente de diferentes fuentes: textos, informacin tomada directamente de algn medio de comunicacin u otros ajenos al propio alumno, de igual manera cuando se trate de intervencin directa y total de ndole personal ajena al estudiante. 16.8 El alumno o alumna perder la calificacin de un examen o actividad evaluativa cuando incurra en alguna de las siguientes faltas durante su realizacin A. Comunicacin oral o escrita con otro alumno o alumna B. Utilizacin de material de apoyo no autorizado por el profesor. C. Comentarios realizados y/o interferencias que provoquen distraccin o desorden durante la aplicacin de la prueba, que interfieran en el normal desarrollo de la misma. D. Intercambio de material (lpices, goma de borrar, sacapuntas, regla, calculadora, etc.) durante la evaluacin. E. Utilizacin de celulares o cualquier otro objeto electrnico no autorizado. F. Carencia de los materiales necesarios para la realizacin de la misma. G. Incumplimiento de las instrucciones explicadas por el docente responsable de la actividad. 16.9 Todas las evaluaciones deben ser revisadas por el Departamento de Planificacin y Evaluacin, ya que estas se cotejarn con la planificacin Instruccional. Ninguna evaluacin ser aplicada, sin ser antes revisada por el Departamento mencionado. 16.10 A los fines del otorgamiento de la calificacin, el proceso de evaluacin del curso escolar, est dividido de la siguiente manera con su correspondiente ponderacin: LAPSO I, II, III = 50% De evaluacin Continua e Individual, 10% Proyecto integrado, 10% de rasgos personales y 30% evaluacin final de lapso. 16.11 En la Unidad Educativa Integral Colegio Laura Vicua, se entiende por inasistencia justificada al estudiante, que no se presente a la institucin, incumplimiento con sus labores acadmicas, por motivos de: Dolencia Fsica, enfermedad y/o por encontrarse realizando actividades deportivas y de cualquier otra ndole, en representacin de la Institucin o del Estado.

16.12: El representante debe presentar a la Coordinacin de Planificacin y Evaluacin en un periodo de 24 horas, desde el momento de su inasistencia, el justificativo mdico, o constancia debidamente firmado y sellado por un mdico del rea correspondiente a la dolencia, o en caso de ser viaje por actividades deportivas, por el instituto correspondiente que lo avale, o remitirla a la travs de la institucin por el correo electrnico de enlace. A. La copia ser firmada y sellada por Coordinacin de Planificacin y Evaluacin y ser entregada al representante como acuse de recibo, siendo dicho Departamento quien conserve el original del justificativo y/o constancia. B. Si el justificativo mdico indicara reposo, Coordinacin de Planificacin y Evaluacin, le har llegar al representante por escrito los contenidos programticos que el alumno debe estudiar , cuando fuere posible, para que este no se atrase en relacin con el saln al cual pertenece. 16.13. Si el representante no llevara al alumno o alumna al mdico motivado auna dolencia que en la percepcin del representante no amerit la visita a un especialista, debe de igual manera presentar el mismo da de la inasistencia de su representado, una notificacin firmada preferiblemente enviada mediante el correo de enlace de los representantes. As mismo dicha notificacin deber presentarse en dos copias para establecer el procedimiento contempla la normativa interna del colegio. 16.14 El alumno o alumna el da de su incorporacin a clases, despus de una inasistencia justificada deber: A. Presentarse en la Coordinacin de Planificacin y Evaluacin, para verificar las actividades de evaluacin que se perdieron por la inasistencia. B. Notificarle a los docentes el motivo de su falta, mostrando la copia firmada y sellada por la Coordinacin. C. Pautar conjuntamente con el (los) Docente (s), la nueva fecha de presentacin de la actividad perdida. Dicha evaluacin ser presentada en condiciones similares a la que presento el resto del grupo, conservando invariablemente la ponderacin o porcentaje. As mismo si el estudiante perdiera una o varias clases por la inasistencia, es responsabilidad del alumno conjuntamente con el representarse nivelarse y estudiar los contenidos, que pudieron darse y/o evaluarse en este perodo. 16.15 Si el alumno o alumna perdiera actividades de carcter prctico, sin justificacin alguna, tales como: Laboratorios de Biologa, Qumica, Fsica, Computacin, Ciencias de la Tierra, Dibujo Tcnico, ests no podrn ser reemplazadas por ninguna actividad evaluativo, correspondindole al estudiante la calificacin mnima. 16.16 Si, el alumno o alumna, el da de su incorporacin a clases luego de una o varias inasistencias justificadas, tuviera pautada una actividad evaluativa, este deber presentarla, conjuntamente con el resto de su grupo. 16.17 La asistencia a clase es obligatoria. El porcentaje mnimo de asistencia para optar a la aprobacin de un grado, rea, asignatura o similar, segn el caso, ser del setenta y cinco por ciento (75%). (Art 109 RGLOE). 16.18. Consejo Acadmico de Seccin: 16.18.1 Est integrado por el personal docente de cada una de las secciones en que se han dividido los distintos cursos del plantel. 16.18.2 Los Consejos de Seccin estudiarn y resolvern los problemas, que les sean planteados por los docentes de la respectiva seccin y de acuerdo a la naturaleza de los mismos, no requiere la intervencin del Consejo General de Docentes. 16.19Funciones Estudiar y resolver todo lo relativo a las calificaciones de lapso (momento pedaggico) y los aspectos generales y particulares de aplicacin, rendimiento, disciplina y colaboracin de los alumnos de la seccin correspondiente. El Consejo de Seccin podr ajustar la calificacin definitiva de un alumno en una materia hasta en cuatro (4) puntos cuando el Consejo as lo decida. Los criterios para el ajuste de las calificaciones en un consejo de seccin ser determinado por los siguientes aspectos: Cuando el alumno acumule un promedio durante el lapso o momento pedaggico de diecisis puntos exactos (16,00). No haber cometidos faltas graves durante el Lapso o momento pedaggico. No tener materias aplazadas, durante ese lapso o momento pedaggico. Participacin de los Estudiantes en actividades deportivas, acadmicas, culturales, musicales o de otra ndole donde representen al colegio o al estado. De igual manera el consejo puede considerar el ajuste de puntos en cualquier caso que lo considere pertinente, siempre en pro del favorecimiento del alumno. Evaluar las actividades realizadas y los resultados a nivel de seccin. Propiciar la correlacin en la enseanza de las diversas reas o asignaturas que integran el plan de estudio, en concordancia a la actuacin general de los docentes. Coordinar las fecha para la presentacin de pruebas de lapso a nivel de la seccin, Mantener informado al Departamento de Control y Evaluacin de la actuacin de los alumnos. Considera la iniciativa y participacin de los alumnos en las actividades culturales, cientficas, artsticas, deportivas y recreativas con el objeto de efectuar ajustes en cada lapso o (momento pedaggico). Los Consejos de Seccin se reunirn cada dos meses, previa convocatoria del docente gua y extraordinariamente cuando las autoridades del plantel lo requieran. De cada reunin del consejo de Seccin se levantar acta, la cual deber ser firmada por todos los asistentes a la reunin. Las decisiones que tome el consejo se realizaran a travs de una votacin, cuando exista qurum para efectuarla, y estas quedaran asentadas en al acta de consejo de curso, teniendo validez antes los diferentes organismos de la comunidad educativa.

16.20 Las autorizaciones, pases, permisos, etc., solo tendrn validez para los alumnos cuando sean confirmados por el Director o el Coordinador respectivo (ante la ausencia del Personal Directivo). 16.21 La asistencia de los alumnos a eventos y actos fuera del plantel y en representacin del mismo, estar condicionada a la autorizacin o permiso por escrito de su representante legal, la Direccin y la compaa de docentes y algunos padres 16.22 Los alumnos que no asistan a la primera hora de clase o falten por dos das sin justificacin alguna, en una semana no podrn incorporarse a clase sin la autorizacin o permiso de la Coordinacin y la Direccin del plantel, previa presentacin de una nota informativa firmada por el representante legal.

17. CONTRATO CON LOS PADRES DE LA INSTITUCIN.

17.1 los padres que y representantes al firmar el presente documento, asumen el fiel cumplimiento de su contenido, como cdigo de convivencia indispensable en el desarrollo de las actividades diarias y propiciadoras de mayor afinidad entre las comunidades familia escuela bajo un clima de afecto, respeto y cordialidad. 17.2 La exigencia de derechos por parte de los representantes estar condicionada al previo cumplimiento de sus deberes y compromisos adquiridos en este contrato. 17.3 El hecho de inscribir a un alumno en la U.E.I. Colegio Laura Vicua implica por parte del representante la aceptacin total de cuotas y estas normas escritas, en este contrato interno y sus anexos . Los representantes deben firmar conformes para dejar constancia de su compromiso en el cumplimiento de este reglamento y sus anexos:

__________________
NOMBRE DEL PADRE C.I.:_________________ _______________ FIRMA

_________________
NOMBRE DE LA MADRE C.I.:_________________ _____________________ FIRMA

____________________ NOMBRE C.I.:_________________ ___________________ FIRMA Por la Institucin

____________________ ALUMNO: C.I.:_________________ ____________________ FIRMA

Por la Institucin: