Mtodos e Tcnicas de Pesquisa aula 6 Professora Helen Suzuki

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ABNT

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A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) o rgo responsvel pela normalizao tcnica no Pas, tendo sido fundada em 1940 para fornecer a base necessria ao desenvolvimento tecnolgico brasileiro.

A ABNT uma entidade privada, sem fins lucrativos, e tem como objetivos elaborar e fomentar o uso de normas tcnicas, conceder certificados de qualidade e representar o Brasil em entidades internacionais de normalizao tcnica.

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Algumas normas
NBR 6023 - Referncias bibliogrficas NBR 6024 - Numerao progressiva das sees de um documento - Procedimento NBR 6027 - Sumrios NBR 6028 - Resumos NBR 6029 - Apresentao de livros e folhetos - Procedimento NBR 6032 - Abreviao de ttulos de peridicos e publicaes seriadas - Procedimento NBR 6822 - Preparo e apresentaes de normas brasileiras - Procedimento NBR 10520 - Apresentao de citaes em documentos NBR 10524 - Preparao da folha de rosto de livro - Procedimento NBR 10719 - Apresentao de relatrios tcnicos-cientficos NBR 12225 - Ttulos de lombada - Procedimento NBR 14724 - Informao e documentao - Trabalhos acadmicos apresentao
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Instituio de normas ABNT

Norma N NBR-6024 Ago./89

Ttulo Numerao progressiva das sees de um documento Sumrio Resumos

Objetivo da norma Fixar as condies exigveis para um sistema de numerao progressiva das divises e subdivises do texto de um documento, de modo a expor com clareza a seqncia, importncia e inter relacionamento da matria e a permitir a localizao imediata de cada parte. Definir e uniformizar a estrutura, localizao e aspecto tipogrfico do sumrio. Caracterizar os resumos e estabelecer uma tcnica para sua redao e apresentao. Aplica-se a qualquer tipo de texto. Fixar as condies exigveis de apresentao e critrios bsicos para a compilao de ndice de publicaes. Fixar as condies exigveis de apresentao de citaes em documentos, para orientar autores e editores.

NBR-6027 Ago./89 NBR-6028 Maio/80

NBR-6034 Ago./89

Preparao de ndice de publicaes Apresentao de citaes em documentos

NBR-10520

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Formatao ABNT
Formato Fonte texto arial 12; Alinhamento justificado e com pargrafo (padro 1,25 cm); Fonte citao arial 10 para citao longas e notas de rodap; Margem Superior 3,0 cm; Inferior 2,0 cm; Esquerda 3,0 cm; Direita 2,0 cm. Espacejamento Entrelinha do corpo do texto 1,5 ; Citaes longas notas de rodap espao simples; Ttulo duas entrelinhas de 1,5 (pular 2 linhas, e cada uma com entrelinha de 1,5); Indicativo numrico de seo nmero da seo esquerda; Ttulos sem indicativos numricos (sumrio, resumo, referncias etc.) centralizados;

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Formatao ABNT
Paginao Todas as folhas a partir da folha de rosto, devem ser contadas seqencialmente, mas no numeradas; A numerao colocada, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arbicos, no canto superior direito da folha. Ttulos Ttulos de captulos em cx alta, negrito, arial 14, sem pargrafo, em algarismo arbico (1, 2, 3 etc); Itens (partes secundrias) primeira letra das palavras em cx alta, negrito, arial 12; Todos os captulos devem ser iniciados em pginas prprias (anlise, concluso, memorial etc.). Corpo do texto Notas de rodap embaixo, imediatamente na mesma folha, fonte 10 (identificar numerao remissiva no texto e comissiva no rodap);

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Formatao ABNT
Referncias Relacionar a lista de fontes em ordem alfabtica; Alinhamento esquerda, com espao de entrelinha simples (quando continuar na linha de baixo); Separao de 2 espaos simples entre uma referncia e outra. COMO LISTAR AS REFERNCIAS DANNA, Marilda Augusta Fernandes; MATOS, Maria Amlia. Ensinando observao. So Paulo: IDICON, 1996. Mais de 3 autores: LUCKESI, Cipriano Carlos et al. Fazer universidade: uma proposta metodolgica. So Paulo: Cortez, 1989. Com autor responsvel: KUNSCH, Margarida Maria Krohling (Org.). Obtendo resultados com relaes pblicas. So Paulo: Pioneira, 1997. FERREIRA, Naura Syria Carapeto; AGUIAR, Mrcia ngela da S. (Orgs.). Gesto da educao. So Paulo: Cortez, 2000. CASALI, Alpio et al. (Orgs.). Empregabilidade e educao: novos caminhos no mundo do trabalho. So Paulo: EDUC, 1997.
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Formatao ABNT
Trabalhos acadmicos: MEDDA, Maria Conceio Gobbo. Anlise das representaes sociais de professores e alunos sobre a avaliao na escola: um caminho construdo coletivamente. Dissertao (Mestrado em Psicologia), PUC/SP, So Paulo. 1995. Revistas: BRAVO. So Paulo: D'vila, n.47, ago. 2001. MARIE E CAIRE. So Paulo: Globo, n.145, abril 2003. Partes de publicao: KCHE, Jos Carlos. Fundamentos de Metodologia Cientfica. Petrpolis: Vozes, 1997. p.41-88. BOGGS, James. Ao e pensamento. So Paulo: Brasiliense, 1969. v.3 : A revoluo americana. PAZ, Octavio. A Dialtica da Solido. In: ______ O Labirinto da Solido e Post Scriptum. 4 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006. p. 175-191.

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Formatao ABNT
Parte com autoria prpria de congressos, conferncias, eventos etc. MODI, Mario Carlos. A educao conjugada com a leitura. In: COLQUIO DE EDUCAO, 3. 2004, So Miguel do Oeste. Anais: a formao do educador do sculo XXI. So Miguel do Oeste: Ed. Unoesc, 2004.

caso no se tenha o nome do anais (publicao peridica de trabalho cientfico) deixar Anais... (e trs pontos) antes do nome da cidade.

Artigos com autoria prpria: XAVIER, Ismail. Entrevista. Folha de So Paulo, So Paulo, 03 nov. 2000. Caderno Mais, p.12. NOGUEIRA, Salvador. Brasileiro cria analisador mdico porttil. Folha de So Paulo, So Paulo, 30 jan. 2002. Caderno Cincia, p.A12.

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Formatao ABNT
Artigos sem autoria prpria: NDIOS ganham universidade. Ptio, Porto Alegre: ARTMED, n.19, nov./jan. 2002. p. 8. DESIGUALDADE no mudou, diz estudo. Folha de So Paulo, So Paulo, 30 jan. 2002. Caderno Cotidiano, p.C5. Fontes online: MESQUITA FILHO, Alberto. Teoria sobre o mtodo cientfico: modelo unificante para as cincias Disponvel em: <http://www.apollonialearning.com.br/ARTIGO%20CIENT%CDFIC O.htm>. Acesso em: 30 jan. 2002. PAROLIN, Isabela Cristina Hierro. Auto-estima como instrumento no processo de aprender e de ensinar. Aprender virtual, So Paulo, 18 out. 2003. Seo Psicopedagogia. Disponvel em: <http://www.apren dervirtual.com>. Acesso em: 18 out. 2003. BIBLIOTECA ON-LINE. Disponvel em: <http://www.platanolist.cidades.com.br/abnt.htm> Acesso em: 30 jan. 2002.

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Siglas na referncia
Siglas usadas na referncia: [ ] quando aparece o colchete porque o seu contedo foi acrescentado, no faz parte da obra original; [...] indica supresso de informao; [S.I.] sine loco = no possvel determinar o local, ex. [S.I.]: Rocco, 2007; [s.n.] sine nomine = falta o editor, ex. So Paulo: [s.n.], 2007; [S.l.:s.n.] falta local e editor, [S.l.s.n.], 2005; [s.d.] sem data precisa; c+ano (sem espao) notao quando o copyright a nica data, ex. Rio de Janeiro, c2005; In: - quando indica que o texto est contido nessa obra. ______ - (6 underlines) usa-se para que no precise repetir o nome do autor.

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Formatao ABNT
SISTEMA DE CHAMADA a) sistema numrico quando a citao registrada na nota de rodap. O cinema d a impresso de que a prpria vida que vemos na tela, brigas verdadeiras, amores verdadeiros [1]

b) sistema alfabtico quando a citao registrada no corpo do texto. O cinema d a impresso de que a prpria vida que vemos na tela, brigas verdadeiras, amores verdadeiros (BERNERDET, 1981, p.12). [1] BERNARDET, 1981, p.12.

Utilizaremos o sistema de chamada alfabtica para as citaes imediatamente aps as aspas finais do trecho citado, os elementos entre parntese no corpo do texto. O cinema d a impresso de que a prpria vida que vemos na tela, brigas verdadeiras, amores verdadeiros (BERNERDET, 1981, p.12). sobrenome do autor em caixa alta e vrgula; ano da publicao e vrgula; pgina (p.)+nmero.

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Formatao ABNT
COMO FAZER A CITAO Citao curta: neste cenrio, que "[...] a AIDS nos mostra a extenso que uma doena pode tomar no espao pblico. Ela coloca em evidncia de maneira brilhante a articulao do biolgico, do poltico, e do social." (HERZLICH; PIERRET, 1992, p.7). Segundo Paulo Freire (1994, p. 161), "[...] transformar cincia em conhecimento usado apresenta implicaes epistemolgicas porque permite meios mais ricos de pensar sobre o conhecimento [...]".

Citao longa O objetivo da pesquisa era esclarecer os caminhos e as etapas por meio dos quais essa realidade se construiu. Dentre os diversos aspectos sublinhados pelas autoras, vale ressaltar que: [...] para compreender o desencadeamento da abundante retrica que fez com que a AIDS se construsse como 'fenmeno social', tem-se freqentemente atribudo o principal papel prpria natureza dos grupos mais atingidos e aos mecanismos de transmisso. Foi construdo ento o discurso doravante estereotipado, sobre o sexo, o sangue e a morte [...]. (HERZLICH; PIERRET, 1992, p.30)

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Formatao ABNT
Citao indireta: quando so redigidas pelo autor do trabalho a partir das idias de outro autor pesquisado, portanto, consiste na reproduo do contedo e/ou idia do documento original: no h necessidade de aspas; apud significa: citado por, conforme.

De acordo com Freitas (1989), a cultura organizacional pode ser identificada e aprendida atravs de seus elementos bsicos tais como: valores, crenas, rituais, estrias e mitos, tabus e normas.

A cultura organizacional pode ser identificada e aprendida atravs de seus elementos bsicos tais como: valores, crenas, rituais, estrias e mitos, tabus e normas. Existem diferentes vises e compreenses com relao cultura organizacional. O mesmo se d em funo das diferentes construes tericas serem resultantes de opes de diferentes pesquisadores, opes estas que recortam a realidade, detendo-se em aspectos especficos (FREITAS, 1989).

na indstria txtil de So Paulo que temos o melhor exemplo da participao da famlia na diviso do trabalho. A mulher, neste setor, tem uma participao mais ativa na gesto dos negcios e os filhos um envolvimento precoce com a operao da empresa da famlia. (DURAND apud BERHOEFTB, 1996, p. 35).

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Siglas no rodap
Siglas usadas em rodap: Idem ou Id. mesmo autor citado imediatamente na notao anterior, para no repetir no rodap, na mesma pgina a notao (comissiva), utiliza-se essa sigla; Ibidem ou Ibid. mesma obra e mesmo autor citado imediatamente na notao anterior, na mesma pgina no rodap; Passim aqui e ali, em diversas passagens; Cf. confira, conforme, confronte; Apud citado por - quando lemos uma obra que cita um certo autor e utilizamos essa citao (2 mo), temos que especificar que essa citao estava dentro da obra que estudamos e, por isso no o lemos diretamente; Opus citatum ou op. Cit. na obra citada.

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